三年级下册第三课荷花课件ppt复习过程
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部编版三年级语文下册3荷花课件(共21张PPT)(1)
时间
地点
清早,我到公园去玩,一
进门就闻到一阵清香。我赶忙
往荷花池边跑去。
起因
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的 大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出 来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花 瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻 要破裂似的。
像一个个碧绿的大圆盘。 比喻
变成荷花: 翩翩起舞 与蜻蜓、小鱼交谈
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我 是在看荷花呢。
“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?
本文描写了作者去公园看荷花盛开的情 景,以及沉浸在美景中,与荷花融为一体的 感受,表达了作者赞美荷花、热爱大自然的 思想感情。
荷花
闻到花香: 一……就…… 赶忙跑 荷叶:挨挨挤挤 碧绿 大圆盘 观赏花姿 荷花:冒出来----刚开的、全开的、将开的
jǐ
挨挨挤挤
shì
姿势
péng
莲蓬
wēi
微风Leabharlann zhàngliè饱胀 破裂
dǎo
舞蹈
sù
告知
我会读
荷花 破裂 蜻蜓 挨挨挤挤
清香 好像 衣裳
莲蓬 舞蹈 姿势
碧绿 饱胀 赶忙 翩翩起舞
解词:
清香:清淡的香味。 冒:向外透,向上升。本课形容在一片绿色的荷叶中,
白荷花突显出来的意思。 饱胀:形容饱满而鼓鼓的。 破裂:(完整的东西)出现裂缝。 姿势:身体呈现的样子。 翩翩:形容轻快地跳舞,也形容动物飞扬。 飘动:(随着风等)摆动;飘。
写出荷花的千姿百态态, 突出荷花的美。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看 这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼 前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本 领可真了不起。
三年级下册语文3.荷花ppt课件
有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的好像2021精选ppt232021精选ppt242021精选ppt25赞美荷花千姿百态大自然赋予了荷花顽强的生命力创造出了这一幅活的画2021精选ppt26我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里
猜谜语
一个小姑娘, 长在水中央, 身穿白衣裳, 坐在绿船上。
精选ppt
葡萄 小莲蓬 荷花 荷叶 花骨朵
池水 舞蹈
36
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
清水出芙蓉,天然去雕饰。
——《赠江夏书太守良宰》 李白
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——《小池》杨万里
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
——《爱莲说》周敦颐
精选ppt
精选ppt
1
精选ppt
2
荷花自古以来都是人们喜爱并赞
美的对象,更是作家、诗人、画家
、摄影家们寄托情感的对象,“出
污泥而不染”、“小荷才露尖尖角
,早有蜻蜓立上头。”、“接天莲
叶无穷碧,映日荷花别样红。”都
为我们展示了荷花高贵而美丽的风
采,作家叶圣陶笔下的白荷花又是
什么样子的呢?让我们一起走进课
文。
(2)画家是指大自然。
精选ppt
25
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花, 穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风 吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裙随风飘 动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
精选ppt
26
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小 鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
精选ppt
17
有的才展开两三片花瓣儿。
猜谜语
一个小姑娘, 长在水中央, 身穿白衣裳, 坐在绿船上。
精选ppt
葡萄 小莲蓬 荷花 荷叶 花骨朵
池水 舞蹈
36
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
清水出芙蓉,天然去雕饰。
——《赠江夏书太守良宰》 李白
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——《小池》杨万里
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
——《爱莲说》周敦颐
精选ppt
精选ppt
1
精选ppt
2
荷花自古以来都是人们喜爱并赞
美的对象,更是作家、诗人、画家
、摄影家们寄托情感的对象,“出
污泥而不染”、“小荷才露尖尖角
,早有蜻蜓立上头。”、“接天莲
叶无穷碧,映日荷花别样红。”都
为我们展示了荷花高贵而美丽的风
采,作家叶圣陶笔下的白荷花又是
什么样子的呢?让我们一起走进课
文。
(2)画家是指大自然。
精选ppt
25
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花, 穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风 吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裙随风飘 动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
精选ppt
26
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小 鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
精选ppt
17
有的才展开两三片花瓣儿。
部编版三年级语文下册第3课《荷花》精品课件(共121张PPT)
书写指导:左右紧凑,阝部要 窄、左竖稍长,辶的横折折撇 要小、位置靠下,有字要窄。
我会写
dǎo
舞蹈 蹈
结构:左右
音序:D 部首:⻊
组词:手舞足蹈 赴汤蹈火
造句:小梅的舞蹈跳的真好!
书写指导:舀字上边四笔要小、 紧凑,下边不是白字、上边分 开、下横相连。
我会写
zhǐ
停止 止
结构:独体
音序:Z 部首:止
闻到清香一大幅活的画看到荷叶挨挨挤挤荷花千姿百态想到我仿佛成了荷花课文结构课文结构课文结构课文结构课文写我在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象赞美了荷花千姿百态的美丽再现了大自然巧夺天工的神奇表现了作者对大自然的热爱与赞美
部编版小学语文三年级下册
猜一猜:
一个小姑娘, 家住在水乡, 身穿粉红袄, 坐在绿船上。 (打一花名)
理解词语
【莲蓬】 【翩翩起舞】 【花瓣】 【露出】 【饱胀】
试着把词语和意思连起来!
花冠的通常呈叶状的一个构成部分。 莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有 莲的果实。 显现,显露。 饱满的发胀。
形容轻快地跳舞。
理解词语
【破裂】 【姿势】 【仿佛】 【随风飘动】 【挨挨挤挤】
跟随着风摆动。 出现裂缝。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
看了刚才的画面,你能说说课 文描写了哪三种荷花的样子么?
刚开的
全开的
将开的
读一读第三自然段,想一想: 作者为什么把一池荷花看作是一 幅活的画?画家指的是谁?
这一池荷花不仅
很美,而且竞相开放,
而这位
充满生机和活力,因 了不起的画
姿,形态,样子;势,表现出来的情况, 样子。本课姿势指的是荷花呈现的样子。 本课形容荷叶长得很密,挤在一起。
部编人教版语文三年级下册第3课《荷花》课件PPT
格中,每个字写两遍。
瓣瓣
蓬蓬
胀胀
裂裂
姿姿
势势
仿仿
佛佛
随随
蹈蹈
止止
➢默读课文,填一填。
本文讲述了( 清早 ),“我”去公园游玩,一进门
就闻到( 一阵清香),“我”赶紧往( 荷花池边)跑去,
看到了荷叶(挨挨挤挤的 ),荷花( 已经开了不少了 ),
每一朵的姿势(都很美 )。“我”联想(自己就是荷花,
在池中翩翩起舞)。
远的路,就是为了来看你美丽的身影。”
____________________________________
小鱼会说:
“早上好呀,荷花。我昨晚梦见了
____________________________________
我们一起捉迷藏呢!”
____________________________________
露出嫩黄色的小莲蓬
那一朵,_______________________,也很美。
这个画家指的是谁?为什么这幅画是活的?
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看
这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼
前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领
大自然
可真了不起。
因为荷花和荷叶生机勃勃,充满生命力,
大自然中的一切都好像充满了生命力,所以说
有一天早上,在学校里看牵牛花,朵朵都有饭
碗大,那紫色鲜明极了,镶上一道白边儿,更显得
好看。我看得出了神,觉得自己仿佛就是一朵牵牛
花,朝着可爱的阳光,仰起圆圆的笑脸。还有一回,
在公园里看金鱼,看得出了神,觉得自己仿佛就是
一条金鱼。胸鳍像小扇子,轻轻地扇着,大尾巴比
绸子还要柔软,慢慢地摆动。水里没有一点儿声音,
瓣瓣
蓬蓬
胀胀
裂裂
姿姿
势势
仿仿
佛佛
随随
蹈蹈
止止
➢默读课文,填一填。
本文讲述了( 清早 ),“我”去公园游玩,一进门
就闻到( 一阵清香),“我”赶紧往( 荷花池边)跑去,
看到了荷叶(挨挨挤挤的 ),荷花( 已经开了不少了 ),
每一朵的姿势(都很美 )。“我”联想(自己就是荷花,
在池中翩翩起舞)。
远的路,就是为了来看你美丽的身影。”
____________________________________
小鱼会说:
“早上好呀,荷花。我昨晚梦见了
____________________________________
我们一起捉迷藏呢!”
____________________________________
露出嫩黄色的小莲蓬
那一朵,_______________________,也很美。
这个画家指的是谁?为什么这幅画是活的?
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看
这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼
前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领
大自然
可真了不起。
因为荷花和荷叶生机勃勃,充满生命力,
大自然中的一切都好像充满了生命力,所以说
有一天早上,在学校里看牵牛花,朵朵都有饭
碗大,那紫色鲜明极了,镶上一道白边儿,更显得
好看。我看得出了神,觉得自己仿佛就是一朵牵牛
花,朝着可爱的阳光,仰起圆圆的笑脸。还有一回,
在公园里看金鱼,看得出了神,觉得自己仿佛就是
一条金鱼。胸鳍像小扇子,轻轻地扇着,大尾巴比
绸子还要柔软,慢慢地摆动。水里没有一点儿声音,
人教版小学语文三年级下册第三课 荷花 教学课件 PPT课件
有的才展开两三 片花瓣儿。有的花瓣 儿全都展开了,露出 嫩黄色的小莲蓬。有 的还是花骨朵儿,看 起来饱胀得马上要破 裂似的。
刚开的
荷 花
全开的
花骨朵
“如果把眼前的这 一池荷花看作一大幅活 的画,那画家的本领可 真了不起。”
根据课文中的词语和 自的想象,你看到一幅怎 样的图画。那创作这一大 幅活的画的画家是谁?
刚开的
全开的
花骨朵
国 画 中 的 荷 花
同学们,你还能画出更美的吗?
诗句中的荷花:
【江南】
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
【采莲曲】王昌龄
荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
【荷花】
清. 石涛 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇; 相到薰风四五月,也能遮却美人腰。
荷花
“我”在荷花旁 想到了什么?
从哪些词语看 出来?
思考: 读一读,如果你也变成一朵荷花,想象一下 会有哪些动物来告诉你什么? 风过后,我停止舞蹈,静静地站在那儿,青蜓 飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游 过,告诉我昨夜做的好梦……
荷花
闻到 看 到 清香
白 荷叶 想到 翩翩起舞 荷 花 荷花
词语学习
挨挨挤挤 之间 饱胀 嫩黄 姿势 翩翩起舞 莲子 仿佛
衣裳
停止
跟随
荷花
一、 默读课文第1自然段
“我”一进公园感受到什么?
闻到
清香
二、朗读第二自然段
来到荷花池“我”看到了什么? 用﹏﹏画出来
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间 冒 出来。 荷花的姿态有几种? 用……画出来来自 《爱莲说》宋· 周敦颐
小学三年级下册第3课《荷花》PPT课件
āi(挨挨挤挤)
拟人
挨 ái(挨打)(挨骂)
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
叶的数量多,长势旺
比喻
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
使劲地、不停地、急切地、 笔直地、争先恐后地、生机勃勃 地。
有的才展开两三片花瓣儿。
刚 开 的
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上
要破裂似的。
将 开 的
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
全 开 的
“两三片、全开、花骨朵儿”体现出 了荷花怎样的形态?
多姿多彩的形态。
。
排比
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出 嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要 破裂似的。
有的……有的……有的……
你还能用“有的……有的……有的……”写 个排比句吗?
_____操__场__上__同__学__们__有__的__在__一___ _起__踢__球__,__有__的__在__比__赛__跳__绳__,___ _有__的__坐__着__聊__天__。_____________
闻荷花
突出了荷花的香
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一 阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
反映出“我”的迫切心情 未见其花先闻其香,这荷花到底开得有多 么好呢?
看荷花
请同学们齐读第2自然段,想想荷花有哪 些形态,荷叶的颜色和形态分别是什么。
看荷花
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆 盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破 裂似的。
想荷花
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿 着雪白的衣裳,站在阳光里。
新部编版三年级语文下册《3荷花》ppt课件
习你有什么收获?
你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
- - 部编版小学语文三年级下册第一单元- -
3.荷花
学校 姓名
自由朗读课文第二 段,边读边把你认为最 美的句子画下来,体会 句子美在什么地方?
荷花已经开了不少了。荷叶挨(āi)挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间 冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全 展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀(zhànɡ)得马上要破裂似的。
把你觉得最美的句子读一读吧!
荷叶挨(āi)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
怎么理解“挨挨 挤挤”这个词呢?
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
(ɡū)
(shì)
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的才展开两三片花瓣儿。
请你说一说,这样的白 荷花像什么呢?
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
- - 部编版小学语文三年级下册第一单元- -
3.荷花
学校 姓名
自由朗读课文第二 段,边读边把你认为最 美的句子画下来,体会 句子美在什么地方?
荷花已经开了不少了。荷叶挨(āi)挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间 冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全 展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀(zhànɡ)得马上要破裂似的。
把你觉得最美的句子读一读吧!
荷叶挨(āi)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
怎么理解“挨挨 挤挤”这个词呢?
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
(ɡū)
(shì)
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的才展开两三片花瓣儿。
请你说一说,这样的白 荷花像什么呢?
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
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第一自然段
清晨,我到公园去玩,一 进门就闻到一阵清香。我 赶紧往荷花池边跑去。
观荷花的时间、地点、人物
看到了什么?
荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的,像一个 个
碧绿的大圆盘。白荷花在这 些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的 花瓣儿全都展开了,露出嫩 黄色的小莲蓬。有的还是花 骨朵儿,看起来饱胀得马上 要破裂似的。
荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的,像一个 个 碧绿的大圆盘。白荷花在这 些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的 花瓣儿全都展开了,露出嫩 黄色的小莲蓬。有的还是花 骨朵儿,看起来饱胀得马上 要破裂似的。
第一自然段
清晨,我到公园去玩,一 进门就闻到一阵清香。我 赶紧往荷花池边跑去。
请 你 欣 赏
马上要破裂的荷花花骨朵
大幅荷池花图
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
争 奇 斗 艳
映 日 荷 花 别 样
接 天 莲 叶 无 穷
红
。
碧
,
荷花,___
课堂 作业
语言积累
把你认为写荷叶、荷花的 好词好句写在本子上。
课后作业:课本P10的小练笔
蜻蜓飞过来,告诉我
————————————— —————
小鱼在脚下游过,告诉我
段落末尾的省略号表示什
…… 么?你还能想到哪些?
小鸟从远方飞来, 告诉我
——————————————————
青蛙告诉我-----
蜜蜂告诉我
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,
穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风 吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘 动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小 鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦------
看看这一朵,很美; 看看那一朵,也很美。
如果把眼前的这一池 荷花看作一大幅活的 画,那画家的本领可 真了不起。
说一说 1.如果把眼前的这一池荷花看 作一大幅活的画,那画家的本 领可真了不起。
(1)这幅画怎么会活起来?从哪些 词语可以看出来?
(2)你认为这里的“画家”指的谁?
荷花已经开了不少了。荷叶 挨挨挤挤的,像一个 个碧绿的 大圆盘。白荷花在这些大圆盘 之间冒出来。有的才展开两三 片花瓣儿。有的花瓣儿全都展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿,看起来饱 胀得马上要破裂似的。
荷叶有什么特点? 花朵又有什么特点?
荷叶绿、圆、多
讨论(1)
你从哪些词语或语句 中体会到荷叶的绿、 多、圆?
荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆 盘。
荷花已经开了不少了。
白荷花在这些 大圆盘之间
冒出来。
白荷花在这些大圆盘
之间冒出来。
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 2.白荷花在这些大圆盘之间 出来.
3.白荷花在这些大圆盘之间
地长出来.
4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来, 仿佛 。
有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了,露 出嫩黄色的小莲蓬。有的还 是花骨朵儿,看起来饱胀得 马上要破裂似的。
花开得茂盛,而且 姿态万千。
讨论(2)
课文第二自然段中写 了几种姿态的荷花?
有的才展开两三片花瓣儿。
说一说
用有的……有的… …有的……说几句话。
荷花已经开了不少了。荷叶 挨挨挤挤的,像一个 个碧绿 的大圆盘。白荷花在这些大 圆盘之间冒出来。有的才展 开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 全都展开了,露出嫩黄色的小 莲蓬。有的还是花骨朵儿,看 起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花, 一朵有一朵的姿势。
3 荷花
复习
•挨挨挤挤 翩翩起舞 •莲蓬 仿佛 蜻蜓 荷花 •碧绿 舞蹈 清香 衣裳
破裂 饱胀
荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎 肥壮,长圆柱形,里面有许多条管形空腔。 茎上有许多节,根状茎横生在浅水的泥里, 又称作“藕”。荷花有红色,粉红色,白色 等,有清香。花柱呈杯状,里面有蜂窝式的 圆孔,每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以 作蔬菜,莲子是营养丰富的食品。叶、花梗. 莲心、莲须可以入药。
我忽然觉得自己仿佛就是一 朵荷花,穿着雪白的衣裳,站 在阳光里。一阵微风吹来,我 就翩翩起舞,雪白的衣裳随风 飘动。不光是我一朵,一池的 荷花都在舞蹈。风过了,我停 止舞蹈,静静地站在那儿。
想象
展开你想象的翅膀,想象 一下:如果你也是池中的一朵 荷花,蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青 蛙……会来告诉你什么呢?
有的花瓣儿全都展开了,
露出嫩黄色 饱胀得马上要破裂似的。
有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀得马上 要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶 挨挨挤挤的,像一个 个碧绿的 大圆盘。白荷花在这些大圆盘 之间冒出来。有的才展开两三 片花瓣儿。有的花瓣儿全都展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿,看起来饱 胀得马上要破裂似的。