流行性腮腺炎防控技术问题
学校腮腺炎防控措施指导意见书
学校腮腺炎防控措施指导意见书
学校腮腺炎防控措施指导意见书
冬春季节是流行性腮腺炎的流行季节，你校已发现腮腺炎病例，因该病是通过呼吸道传播，根据《传染病防治法》规定，患者需要住院或在家隔离治疗。
为了控制流行性腮腺炎疫情的进一步蔓延，杜绝出现二代病例，建议学校及时落实以下防控措施：
一是严格隔离患病学生，已患病的学生需回家隔离治疗或到县级以上医院就诊，直至腮腺肿胀消退后一周方可返校上课；教育健康学生不得与患病学生密切接触。
二是学校加强晨午检，落实缺勤、缺课登记制度，做到早发现，早隔离；发现有发热、腮腺肿大的学生要立即上报并及时通知家长带学生去医院就诊，明确诊断后隔离治疗。
三是切断传播途径。
注意教室、寝室的.卫生，勤开窗通风；教室要注意通风，保持空气流通，放学后可用0.2％过氧乙酸消毒。
流行期间不宜举行大型集体活动。
四是学校加强卫生知识宣传。
教育学生养成良好的个人卫生习惯，多参加锻炼，增强体质。
五是保护易感人群。
“可通过接种麻疹、风疹、腮腺炎三联疫苗未患病学生及早接种含腮腺炎病毒的疫苗。
通知送达人签字：
通知接收人签字：
广饶县花官中心卫生院
二〇一二年三月三十日。
学校流行性腮腺炎疫情控制指导意见
学校流行性腮腺炎疫情控制指导意见1、隔离病人，对流行性腮腺炎病人进行在家或者医院隔离，减少与他人接触，流行性腮腺炎的传染期为：自腮腺肿大前7天至肿大后9天，隔离期一般认为应从起病到腮肿完全消退为止，约三周左右，凭医院、卫生院或者学校医务室证明回校上课。
2、开展晨检制度，发生流行性腮腺炎疫情的学校，在流行性腮腺炎的一个最长潜伏期内（21天）必须开展学生晨检，每天的早上，测量学生的体温，有没有出现发热，询问学生有何身体不适。
如有发现发热，腮腺肿大等症状，及时报告并进行治疗及隔离。
3、加强室内通风、换气（1）注意保持教室、宿舍、食堂等场所的空气流通，经常开窗通风，保持空气新鲜。
每天通风不少于2小时。
学生上课时，宿舍要开窗通风；课间和课后教室通风。
并注意将窗户全部打开，形成对流。
（2）自然通风不良的，机械加强通风。
如确要使用的中央空调和分体空调，先请专业消毒公司清洗消毒空气滤网，管道再使用，并保证足够的新风量。
（3）使用分体式空调的场所上一节课后或一节活动后开启门窗，启动换气风扇换气，换气完毕再继续使用，换气时间按风扇流量、室内空间大小，保证室内空气交换1次以上。
4、消毒，发生疫情的学校、幼托机构做好课桌椅、玩具等日常生活学习场所的消毒，课桌椅、玩具、门把手等用0.5%的漂白粉上清液擦拭。
5、做好个人卫生，勤换洗衣服，勤晒被褥，勤洗手。
6、加强宣传教育，通过广播、讲座、黑板报等形式开展卫生防病知识宣教。
7、孕妇要及时回避，孕妇感染本病可通过胎盘传染胎儿，而导致胎儿畸形或死亡，流产的发生率也增加。
8、应急接种，及时接种疫苗是预防流行性腮腺炎的有效的措施，但麻腮风疫苗属于二类疫苗，即市民自费并自愿到各社区卫生服务中心接种，有条件者可选择接种麻腮风疫苗预防流行性腮腺炎发生。
9、疫情有新的进展，及时跟疾控机构联系。
丽水市疾病预防控制中心学校或单位陪同人签字：调查人员：调查时间：。
托幼机构和学校流行性腮腺炎防控指引
托幼机构和学校流行性腮腺炎防控指引流行性腮腺炎亦称痄腮，俗称“猪头皮”、“猪兜腮”等，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播（唾液及污染的衣服亦可传染），其主要临床症状有发热、一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形，表面发热有疼痛，张口或咀嚼时局部感到疼痛。
本病全年都可发生感染流行，冬春季节为发病高峰期，常在幼儿园、学校中暴发。
为了有效防止学校、幼儿园流行性腮腺炎的传播流行，幼儿园、学校应努力做好以下几个方面工作：一、发现托幼儿童、学生患流行性腮腺炎，应建议其尽早就医治疗，在家里或医院接受隔离治疗，隔离直至腮腺肿完全消退为止（一般10-14日），对可疑者应立即暂时隔离。
二、加强晨检网络直报工作，出现聚集性病例及时通过电话等方式向当地医疗机构或疾控中心报告。
三、保持教室通风良好、卫生整洁，保证餐饮具和玩具的消毒，必要时进行空气消毒。
四、通过校园广播、发放流行性腮腺炎防控知识宣传资料、举办健康教育课等形式进行流行性腮腺炎防治知识宣传，加强托幼儿童、学生的自我防护意识。
五、建议患者口服板兰根，注意保持口腔卫生，多饮水，吃容易消化的半流质食物，不要吃带有刺激性的食物（如辣的食品），要做到合理营养、注意休息。
六、合理安排托幼儿童、学生的作息时间，加强营养，并鼓励加强体育锻炼，多做户外活动，使自己有较强的抗病能力，根据天气冷暖及时添减衣服。
一旦发病，切莫隐瞒病情坚持上课，否则容易造成幼儿园、学校传染病的传播流行。
在腮腺炎流行时，尽量少去网吧、电影院、娱乐场所等公共场所。
七、麻腮风疫苗免疫效果好，接种麻腮风疫苗后具有良好的保护作用。
建议尚未接种麻腮风疫苗的托幼儿童、学生及时接种（详细情况可到当地医疗机构防保科或疾控中心咨询）。
增城市疾病预防控制中心二○一○年十二月三十日。
流行性腮腺炎防控知识 - 副本
流行性腮腺炎防控知识一、什么是流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称流腮。
四秀均可流行，以冬、春季常见。
是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。
它是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，以腮腺肿痛为主要特征，有时也可累及它唾液腺。
二、流行性腮腺炎是如何传染的病人是传染源，通过直接接触、飞沬、唾液的吸入为主要传播途径。
接触病人或感染腮腺炎病毒2—3岁发病。
流行性腮腺炎前驱期较轻，主要表现为一侧或两侧以耳垂为中心，向前、后、下肿大，肿大的腮腺常呈现半球形，边缘不清，表面发热，有触痛，7到10天消退。
临床症状主要为发热、畏寒、疲倦、食欲不振。
三、如何预防流行性腮腺炎首先适龄儿童必须接种腮腺炎疫苗，提高免疫力。
早期隔离患者至腮腺肿胀完全消退。
可通过药物预防，采用板蓝根30g或金银花9g煎服，每日一剂，连续6天。
教育学生勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼身体、多喝水，注意保暖，充足睡眠。
四、如何做好学校腮腺炎防治工作学校必须坚持做好晨检及登记报告工作，发现可疑病人及时隔离治疗，待肿胀消退后一周方可返校读书。
学校还应该做好因病请假、病国追踪登记报告工作，发现聚集性病人，及时报告当地卫生部门。
学校要加强校园内教室。
公共场所的消毒，通风换气，用品用具要彻底消毒并登记。
琵琶完小2015年12月流感防治知识宣传一、什么是流感？流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适，早期与传染性非典型肺炎的鉴别诊断困难。
流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。
二、流感如何预防？由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。
主要预防措施包括：（一）保持良好的个人及环境卫生。
（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。
关于做好流行性腮腺炎防控工作的应急预案
关于做好流行性腮腺炎防控工作的应急预案为及时有效和控制流行性腮腺炎疫情的发生和发展，强化学校的防控工作，特制定学校紧急预案，现将我校防控工作做以安排：一、提高认识，高度重视：流行性腮腺炎主要通过空气飞沫侵入人体上呼吸道黏膜，在局部发生繁殖，可由唾液排出。
被唾液所污染的食物、玩具等在短时间内接触儿童的口腔能引起感染，因此传染性极强，很容易引发突发公共卫生事件。
所以我们要充分认识做好流行性腮腺炎防控工作的重要性和紧迫性，树立以人为本、安全责任重于泰山的思想，高度重视腮腺炎防治工作，克服松懈、麻痹、侥幸的思想。
二、明确职责，加强领导：1、成立领导小组：组长：张忠孝副组长：邵生明周生荣2、职责：建立主要领导全面负责，分管领导具体抓，具体工作有人管，层层落实责任的传染病防控工作机制。
校长、主任以及班主任是疫情工作防控的第一责任人，要亲自抓、负总责，及时解决防控工作中的困难和问题。
进一步层层明确防控责任。
落实工作职责，做到各司其职、上下联动、密切配合、齐抓共管。
要加强督促检查，于近日对我笑防控工作的开展情况进行一次全面自查，对于玩忽职守、疏于管理的人员，严格落实责任追究制。
三、强化措施，严格防控：一要加强疫情监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
我校要认真做好学生晨检和午检，根据检测结果，加强疫情的监测、报告、分析和处置工作，落实疫情日报告、零报告制度。
一旦发现有腮腺炎患者或疑似患者，学校立即隔离，并迅速联系家长送医院检查治疗，避免集体护送造成扩散感染，不得不经卫生部门许可便遣散学生回家，造成疫情进一步扩散。
二要建立学生追踪制度。
学校每天要对学生进行考勤，对缺勤的学生，即使与其家庭取得联系，了解缺勤原因。
对腮腺炎患者必须严格实行居家或住院隔离治疗。
三要加强学校环境卫生整治和消毒工作。
学校要定期开展卫生大扫除，保持校园卫生整洁，无卫生死角。
对厕所、食堂、宿舍、教室等重点部位要用消毒液定期进行消毒，特别是对有病例的教室和寝室及时消毒。
班会教案：如何在学校内预防流行性腮腺炎
班会教案：如何在学校内预防流行性腮腺炎目标通过班会教案的方式，向学生宣传和教育预防流行性腮腺炎的方法，提高学生的健康意识和预防能力。
教学内容1. 流行性腮腺炎的基本知识- 介绍流行性腮腺炎的病因、传播途径和症状，以增加学生对该疾病的了解。
- 强调流行性腮腺炎的高传染性和易发生在学校等集体环境中，引起学生的重视。
2. 预防流行性腮腺炎的方法- 强调良好的个人卫生惯，如勤洗手、避免接触口腔、鼻腔等分泌物。
- 介绍正确的咳嗽和打喷嚏的方式，如用纸巾或手肘遮挡口鼻。
- 提醒学生不要与患有腮腺炎的同学共用餐具、毛巾等个人物品。
- 鼓励学生及时接种腮腺炎疫苗，增强免疫能力。
3. 案例分享和讨论- 邀请一些曾经患有流行性腮腺炎的学生或其家长分享他们的经历，增加学生对该疾病的认识和警惕性。
- 组织学生进行小组讨论，分享他们对预防流行性腮腺炎的理解和想法，加深对预防措施的认知。
4. 游戏和活动- 设计与流行性腮腺炎相关的趣味游戏，如知识问答、角色扮演等，以活跃气氛，增加学生参与度。
- 组织学生进行体育锻炼，提高身体素质和免疫力。
教学目标1. 学生了解流行性腮腺炎的基本知识，包括病因、传播途径和症状。
2. 学生掌握预防流行性腮腺炎的方法，如良好的个人卫生惯、正确的咳嗽和打喷嚏方式、避免共用个人物品等。
3. 学生认识到流行性腮腺炎的高传染性和学校等集体环境中易发生的特点，增强对该疾病的重视和警惕性。
4. 学生参与案例分享和讨论，增加对预防流行性腮腺炎的认知和理解。
5. 学生通过游戏和活动的方式，提高对预防流行性腮腺炎的兴趣和参与度。
教学流程1. 引入：介绍本节班会教案的主题和目标，激发学生的研究兴趣。
2. 讲解：向学生介绍流行性腮腺炎的基本知识，包括病因、传播途径和症状。
3. 强调：强调流行性腮腺炎的高传染性和易发生在学校等集体环境中，提醒学生重视预防。
4. 方法：介绍预防流行性腮腺炎的方法，如良好的个人卫生惯、正确的咳嗽和打喷嚏方式、避免共用个人物品等。
【园所收藏】幼儿流行性腮腺炎防控预案
幼儿流行性腮腺炎防控预案
一、腮腺炎的症状：
1.流行性腮腺炎，俗称痄腮，是由腮腺炎病毒感染引起的急性呼吸
道传染病，全年均可发病，以春季为高峰。
多发于幼儿，呈散发或流行，在幼儿园有可能形成暴发流行。
2.幼儿的腮腺炎，多由于急性感染所致。
细菌性腮腺炎主要表现为
发热、腮腺局部红、肿、热、痛，白细胞计数增多，病变进入化脓期，挤压腮腺可见脓液自导管口流出。
二、腮腺炎的预防措施
1. 在腮腺炎流行时，尽量不要带幼儿到人群密集的场所去，更不要与已患有腮腺炎的孩子一起玩耍或聚会。
2. 幼儿园活动室、睡眠室与家里都要注意通风，保持空气流通。
教育孩子养成良好的个人卫生习惯，多参加体育锻炼，增强体质。
3.保健医要进行监控，定期排查，做好晨检及健康教育，发现可疑
病例及时进行医学观察，出现疫情，要及时报告当地卫生保健机构，并做好全方位的消毒。
4.对接触过传染期流行性腮腺炎病人的易感者要密切观察。
腮腺炎疫情防控措施
流行性腮腺炎防控知识一、疾病简介病人是传染源，飞沫的吸入是主要传播途径，自腮腺肿胀前6日和肿胀后9日均有高度传染性。
接触病人后2-3周发病。
腮腺的非化脓性肿胀疼痛为突出的病征，病毒可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心、关节等几乎所有的器官。
常可引起脑膜脑炎、睾丸炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等症状。
二、主要防控措施1、每天要求晨、午检，实行日报零报制度。
发生病例的班级每天由班主任对因病缺课学生进行病因排查，进行登记，检查在校学生的两侧腮腺，测量学生的体温，有没有出现发热，询问学生有何身体不适。
发现异常立即通知家长带孩子到正规医院做进一步检查治疗，严格采取隔离措施。
幼托机构、学校应密切观察缺课学生的健康状况，落实传染病防控的四早措施：既“早发现、早报告、早隔离、早治疗。
”2、腮腺炎的解除隔离期为：腮腺肿大完全消失3天后才可以解除隔离或者患病学生自发病起隔离至临床症状完全消失，不少于两周。
坚决杜绝隐瞒病情带病上课或未完全康复返校现象的发生，复课必须凭医院开据的痊愈证明。
疫情流行期间学校暂停一切不必要的集体活动。
3、加强室内通风、换气，注意保持教室等场所的空气流通，经常开窗通风，保持空气新鲜。
上下午各一次，每次不少于30分。
采取湿式扫除，每天学生离校后对公用物品如桌、椅、门把手等进行物体表面擦拭消毒(可用0.5%含氯制剂)。
有病例班级禁止使用公用教室，各班级抹布、拖布不得混用，并分别放置。
4、通过广播、宣传单、讲座、宣传栏等形式开展流行性腮腺炎预防知识的健康教育，对家长及学生宣传相关疾病的防病知识，如养成良好的卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰；做好个人卫生，勤换衣服，勤晒被褥；合理营养，多喝水，加强体育锻炼。
5、药物预防，可采用板蓝根30克或金银花9克煎服，每日1剂，连续6天。
6、疫情控制30天后，学校可与当地卫生院联系，遵循“知情、自愿”的原则对未发病学生接种麻风腮三联疫苗。
三、疫情报告发生疫情应及时报告区教育主管部门和辖区内的乡镇卫生院，各乡镇卫生院疫情报告联系人详见附表。
流行腮腺炎防控工作预案
一、预案背景流行性腮腺炎（以下简称“流腮”）是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要临床特征为腮腺肿痛，严重时可累及神经系统、生殖系统等。
为了有效预防和控制流腮的传播，保障人民群众身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 严格执行国家关于传染病防治的法律法规，落实防控措施，降低流腮发病率和传播风险。
2. 加强宣传教育，提高公众对流腮的认识和防控意识。
3. 及时发现、报告、隔离和治疗病例，防止疫情扩散。
三、组织机构1. 成立流腮防控工作领导小组，负责统筹协调、组织部署、督促落实防控工作。
2. 成立流腮防控工作专家组，负责技术指导、风险评估、防控策略制定等工作。
3. 各级医疗机构、学校、企事业单位等配合做好防控工作。
四、防控措施（一）预防措施1. 加强疫苗接种：按照国家免疫规划，适龄儿童及时接种麻腮风疫苗，提高人群免疫力。
2. 宣传教育：通过多种渠道宣传流腮防控知识，提高公众对流腮的认识和防控意识。
3. 健康生活方式：倡导健康生活方式，保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、避免密切接触患者。
4. 加强学校、企事业单位等集体单位的防控：加强晨检、午检和晚检，发现疑似病例及时隔离，并报告当地疾控部门。
（二）病例发现与报告1. 病例报告：各级医疗机构、学校、企事业单位等发现疑似病例，应立即向当地疾控部门报告。
2. 诊断与隔离：确诊病例应及时隔离治疗，隔离期限为发病后至腮腺肿大消退为止。
（三）病例调查与处置1. 病例调查：疾控部门接到报告后，应立即组织开展病例调查，查明病例来源、传播途径和接触史。
2. 接触者管理：对密切接触者进行医学观察，发现疑似病例及时隔离治疗。
3. 环境消毒：对病例居住、工作和学习场所进行彻底消毒。
（四）疫情监测与评估1. 疫情监测：各级疾控部门应加强流腮疫情监测，及时掌握疫情动态。
2. 疫情评估：根据疫情发展情况，适时调整防控策略。
五、应急响应（一）疫情分级根据病例数量、传播范围、影响程度等因素，将流腮疫情分为以下四个等级：1. 一般疫情：病例数量较少，传播范围有限，对公众健康和社会稳定影响较小。
三项措施预防流行性腮腺炎
三项措施预防流行性腮腺炎一、什么叫流行性腮腺炎由腮腺炎病毒感染引起，可以通过接触、飞沫等呼吸道传染，春天发病较多。
好发于儿童和青少年。
病人自腮腺肿大前7日至肿大后9日有高度传染性。
主要临床表现：以耳垂为中心的耳垂下方肿大，伴有明显的疼痛或压痛，张口困难，发烧，食欲下降等。
可并发无菌性脑膜炎、脑膜脑炎、脑炎及多发性神经根炎，生殖系统系统炎、胰腺炎等。
二、预防措施：1. 接种疫苗接种疫苗是预防流行性腮腺炎最有效的方法，儿童应按时完成预防接种，1.5岁接种一针，6岁接种一针。
15岁以下儿童均可接种。
目前有麻腮疫苗、麻风腮疫苗。
需要注意的是腮腺炎减毒活疫苗不能用于孕妇、先天或获得性免疫低下者以及对鸡蛋白过敏者。
2. 使用口罩因腮腺炎病毒对外界抗力低，故不需终末消毒，但对污染的饮食用具应煮沸消毒。
流行季节合理应用口罩可切断其传播途径。
在呼吸道疾病流行期间，尽量减少到人员拥挤的公共场所；出门时，应戴口罩，尤其在公交车上。
3. 养成好习惯养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤一多”：勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼身体、多喝水。
孩子家长要合理安排孩子的作息时间，加强孩子营养，并鼓励孩子加强体育锻炼，根据天气冷暖及时添减衣服。
一旦孩子发病，切莫隐瞒病情坚持上课，造成学校传染病的传播流行。
预防腮腺炎，主要应做到平时注意自我保健，加强体育锻炼，多做户外活动，使自己有较强的抗病能力。
4、隔离病患避免孩子与流行性腮腺炎病人接触，一旦发现孩子患疑似流腮，有发热或出现上呼吸道症状时，应及时到医院就诊，有利于早期诊治。
患病期暂时不要去上学，在家里或医院接受隔离治疗。
患者可以口服板蓝根，注意保持口腔卫生，多饮水，吃容易消化的半流质食物，不要吃带有刺激性的食物，要做到合理营养、注意休息。
复课时必须出具医院的诊断证明。
传染病联控加强传染性流行性腮腺炎的防范
传染病联控加强传染性流行性腮腺炎的防范随着现代社会的发展，传染病的防范和控制显得尤为重要。
其中，传染性流行性腮腺炎作为一种常见的传染病，在防范和控制中也具有一定的挑战性。
为了加强对传染性流行性腮腺炎的防范工作，各级政府和医疗机构应采取有效措施，加强传染病联控，提高公众的防范意识和控制能力。
1. 加强病情监测和报告传染病的防控首先要做到对病情的及时监测和报告。
针对传染性流行性腮腺炎的防范，各级疾控部门应建立完善的监测系统，及时掌握疫情动态。
同时，要求各医疗机构对疑似和确诊病例进行报告，确保疫情信息的汇总和准确性。
2. 增强公众的防范意识防范传染性流行性腮腺炎的关键是提高公众的防范意识。
政府和相关部门应通过各类宣传渠道，向公众传递预防传染病的知识和技能。
特别是在学校和幼儿园等人员密集场所，要加强对师生的健康教育，教育他们如何正确洗手、避免接触患者唾液等传播途径。
同时，加强对家庭的宣传教育，提醒家长及时带孩子接种疫苗，减少患病风险。
3. 加强流行病学调查和溯源工作在病情监测的基础上，对传染性流行性腮腺炎的流行病学调查和溯源工作显得尤为重要。
通过对疫情的分析，可以找出腮腺炎的流行规律，及时采取相应的防控和治疗措施。
同时，对疫情的溯源可以追查感染源头，避免疫情的扩散和传播，为其他相关疫情的防范提供经验和借鉴。
4. 加强乙类传染病联控机制乙类传染病联控机制是指在传染病防控工作中，各级政府协同配合，形成统一的工作机制和工作流程。
对于传染性流行性腮腺炎的防范，乙类传染病联控机制有助于将各级政府和医疗机构的防控工作有机结合起来，形成全面、高效的防控体系。
政府要加强领导，明确责任，各相关部门要加强协作，及时共享信息和资源，提高对疫情的应对和处理能力。
5. 加强科学研究和技术支撑科学研究和技术支撑是有效防范和控制传染性流行性腮腺炎的重要保障。
政府和相关机构应加大对腮腺炎疫苗的研究和开发，提高疫苗的安全性和有效性。
同时，要积极推动相关科研机构的合作，加强病原学、病毒学等方面的研究，为疫情的防控提供科学支持和技术支撑。
班级研讨：如何防止流行性腮腺炎在学校中蔓延
班级研讨：如何防止流行性腮腺炎在学校中蔓延引言流行性腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的传染性疾病，常见于儿童和青少年。
在学校等集体环境中，流行性腮腺炎容易蔓延，给学生的健康和学校的正常教学秩序带来影响。
为了有效预防和控制流行性腮腺炎在学校中的传播，我们班级特此开展研讨活动，探讨相关预防措施。
研讨内容1. 流行性腮腺炎的基本情况- 病原体：腮腺炎病毒- 传播途径：飞沫传播、直接接触、空气传播- 潜伏期：14-25天- 症状：发热、头痛、腮腺肿大、咀嚼困难等2. 预防措施2.1 疫苗接种- 推荐疫苗：麻腮风疫苗- 接种时间：儿童1岁时接种第一剂，4-6岁时接种第二剂- 接种效果：有效预防腮腺炎病毒感染2.2 个人卫生- 勤洗手：使用肥皂和水洗手，或使用含酒精的手消毒剂- 避免触摸面部：尤其是眼睛、鼻子和嘴巴- 咳嗽或打喷嚏时遮住口鼻：使用纸巾或肘部遮住2.3 班级和学校卫生- 定期消毒：定期清洁和消毒班级、教室、宿舍等公共场所- 通风换气：保持室内空气流通，增加新鲜空气- 减少集体活动：在流行季节，尽量避免举办大型集体活动2.4 健康监测- 每日体温检测：学生每天上学前进行体温检测- 症状观察：密切关注学生出现的症状，如发热、腮腺肿大等- 及时报告：发现疑似病例，及时报告学校卫生部门3. 应对措施3.1 隔离治疗- 疑似病例：隔离观察，等待确诊结果- 确诊病例：及时就医，按医嘱进行治疗，直至腮腺肿大消退3.2 信息公示- 学校公告：及时向全校师生公布腮腺炎疫情及预防措施- 家长通知：通知家长疫情情况，加强家庭预防意识3.3 宣传教育- 健康课教育：加强健康教育课程，提高学生的疾病预防意识- 宣传材料发放：发放预防腮腺炎的宣传册，增加学生和家长的认知结论通过本次班级研讨，我们对流行性腮腺炎的预防有了更深入的了解，并提出了相应的预防措施。
希望通过大家的共同努力，能够有效预防和控制流行性腮腺炎在学校中的传播，保护学生们的健康。
预防流行性腮腺炎
预防流行性腮腺炎流行性腮腺炎是一种常见的传染病，由于其传播范围广、易感人群多，给人们的生活和工作带来了一定的困扰。
为了预防流行性腮腺炎的发生，我们需要了解其传播途径和预防措施，从而采取有效的防护措施。
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播和直接接触传播。
一般来说，流行性腮腺炎的感染途径主要有以下几种：接触患者的唾液、鼻涕、咳嗽或打喷嚏的飞沫，使用被感染的物品，以及接触被患者呼出的空气。
因此，要预防流行性腮腺炎的发生，我们可以从以下几个方面入手。
首先，保持个人卫生是预防流行性腮腺炎的基础。
每天勤洗手，尤其在接触人群密集的场所后，一定要用洗手液彻底清洁双手。
避免触摸口鼻眼等易感染病毒的部位，尽量减少病毒进入人体的途径。
同时，保持环境的清洁和通风，定期对家居用品、办公用品等进行清洗消毒，避免病毒在物品表面存活和传播。
其次，注意个人防护是防止感染的重要手段。
在疫情期间，佩戴口罩成为了必备的防护措施之一。
正确佩戴口罩，能够减少飞沫传播的风险，从而降低被感染的可能性。
除此之外，应尽量避免接触已经感染或疑似感染的患者，尽量远离人群密集的场所，避免与他人进行近距离接触，减少传播风险。
此外，加强免疫是预防流行性腮腺炎的重要措施之一。
多数孩子在接种腮腺炎疫苗后都能获得免疫力，从而减少感染的风险。
因此，我们要确保自己和家人都完成了相应的疫苗接种，提高免疫力，预防腮腺炎的感染。
此外，定期进行体检，保持良好的身体状态，也可以增强身体的免疫力，减少感染的可能性。
最后，加强宣传教育是预防流行性腮腺炎的重要手段之一。
通过各种形式的宣传活动，提高公众对流行性腮腺炎的认知水平，加强疫情防控的意识，普及预防知识，引导公众正确应对疫情。
组织公众参与流行性腮腺炎的预防工作，如加强学校、社区等公共场所的宣传教育，推广健康生活方式，提高人们的自我防护能力。
总而言之，预防流行性腮腺炎需要全社会的共同努力。
我们每个人都应该从个人做起，保持良好的个人卫生习惯，加强免疫力，提高对疫情的认知和防控意识。
3月流行性腮腺炎防病提示
3月流行性腮腺炎防病提示
流行性腮腺炎（流腮）是由流腮病毒引起的急性呼吸道传染病，俗称“猴儿包”，以腮腺非化脓性炎症、腮腺区疼痛为临床特征，多发生在儿童和青少年，主要通过呼吸道飞沫传播，也可通过直接接触感染者的唾液传播。
该病全年均可发病，以冬、春季常见，传染性强、传播速度快，且能引起脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎等并发症，严重影响儿童和青少年的健康。
防控建议：
（一）接种含腮腺炎成分疫苗是预防此病最经济、最安全、最有效的方法。
入托入学时只接种1剂含腮腺炎类成分疫苗者，建议补足2剂，两剂之间至少间隔28天。
（二）流行高峰期,尽量避免到人多拥挤、空气污浊的场所，不去探视病人以免造成疾病的传播。
一旦出现流腮相关症状应及时就医隔离治疗，外出时佩戴口罩,以免传染给他人。
（三）学校和托幼机构应严格实行晨（午）检制度，对因病缺旷课学生进行病因追踪，一旦有在校（在托）学生（儿童）感染流腮发病，患病学生需立即休学隔离治疗至病后14天，并报告当地疾控机构，患儿病愈后凭医疗证明才可入托或上学，密切接触者开展医学观察，如疫情扩散，托幼机构和学校可根据有关规定采取停课措施。
（四）保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，室内多通风；均衡饮食，适量运动，避免过度疲劳。
腮腺炎防控工作应急预案
腮腺炎防控工作实施方案流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为早期病人和隐形感染者，通过飞沫吸入进行传播，一般接触传染源2－3周发病，临床以腮腺的急性肿胀、疼痛为主要特征，常表现为一侧或双侧腮腺肿大呈半球形，可伴发脑膜炎、胰腺炎及睾丸炎等。
为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等法律法规，特制定本方案。
一、工作原则1、统一指挥学校成立腮腺炎防控工作领导小组，负责应对腮腺炎传染病的处置工作。
一旦发生疫情，确保做到快速反应，正确应对，避免疫情扩大。
2、预防为本学校腮腺炎传染病的防控，立足于预防为主，防控结合，抓早、抓小，强化信息收集，力争做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、系统联动一旦发现疫情，按程序向教育局保健所和区疾控中心及时报告，各方协力，及时控制疫情扩散。
二、组织领导卫生院成立预防流行性腮腺炎领导小组，严格落实工作任务，分层管理，分级负责，提前做好预防、宣传教育工作三、疫情报告（一）、报告内容及时限1、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促等症状时，班主任应在第一时间联系家长带孩子就诊，并将情况报告校卫生室；学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2、一周内同一班级有2名及以上，或者学校出现5名及以上学生患腮腺炎，学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
3、学校发生10例及以上流行性腮腺炎病例，学校疫情报告人应在2小时内报出相关信息，每天实施零报告制度。
（二）报告方式当出现符合报告情况时，学校疫情报告人应当以最快捷的通讯方式（电话、传真等）向区疾控中心和教育局保健所报告。
四、疫情处置。
（一）散发腮腺炎疫情处置1、对于无并发症单个病例可以居家隔离治疗者，要求患病学生必须每天到医疗机构接受医学观察和必要的治疗，观察、治疗期间每天上、下午检测体温。
流行性腮腺炎防控措施
流行性腮腺炎防控措施流行性腮腺炎防控措施1、学校一旦发现有发热、腮腺肿大等症状者，让学生到正规医院进行诊治，轻症者可居家隔离治疗，学校应做好发病学生病情追踪工作，如出现重症倾向或并发症者及时到医疗机构隔离治疗，待腮肿完全消退后（隔离期限为自发病起10天以上）。
同时告诫学生在家休息期间，尽量减少外出，避免跟人密切接触。
学校须做好学生家长的解释工作，取得其配合。
2、学校落实因病缺课信息的收集、汇总与报告工作，制定晨午检并规范开展工作，做好相关工作记录，一旦发现体温升高或以耳垂为中心的腮腺肿大者，按现症病人处理。
3、学校保持教学用房、住房的空气流通，对周围环境及寝室开展清洁和消毒工作。
暂停学校所有群体性的聚集活动。
督促学生勤晒被褥。
4、建议接种有价麻腮风疫苗开展主动免疫，采取家长知情同意、自愿接种的原则。
接种时向家长说明预防接种的好处和可能出现的问题，要求规范接种，做到安全注射，注意接种反应，防止接种事故和差错发生。
5、通过多种形式在开展流行性腮腺炎防治知识的宣教，学校负责对学生进行宣教。
6、各学校与疾控中心、当地卫生医疗机构密切保持联系，一旦发现校内出现流行性腮腺炎报告病例增多时，及时电话告知当地卫生医疗机构，有利于开展进一步的流行病学调查和落实预防控制措施。
指导单位签字：被指导单位签字：年月日流行性腮腺炎防控措施2017-04-08 06:04 | #2楼流行性腮腺炎是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。
全年均可发病。
以冬春两季为高峰，5-15岁儿童最易得病。
临床表现：病初有发热、胃寒、头痛、咽痛、食欲不振、全身不适，腮腺肿大，张口咀嚼及吃酸性食物时疼痛更甚，大多数患者愈后良好，少数并发腮脑、睾-丸炎，严重者可导致死亡和终身不育。
传染源及传播途径：早期和隐性感染者，自腮腺炎肿胀前6日至肿胀后9日均有高度传染性。
流行性腮腺炎通过空气借飞沫传播。
预防措施：接种麻腮风三联疫苗或者腮腺炎疫苗可预防本病的发生。
流行性腮腺炎的有效防治策略
流行性腮腺炎的有效防治策略
流行性腮腺炎的防治可以从以下几个方面进行：
1.接种疫苗：这是预防流行性腮腺炎最有效的方法。
儿童应按时完成预
防接种，通常在1.5岁和6岁时接种一针。
目前已有的疫苗包括麻腮疫苗和麻腮风疫苗。
2.减少密切接触：在呼吸道疾病流行期间，尽量减少到人员拥挤的公共
场所，特别是避免与已知患有流行性腮腺炎的患者直接接触。
3.注意个人卫生：养成良好的个人卫生习惯至关重要。
勤洗手，使用肥
皂或洗手液，并确保室内经常开窗通风。
衣服、被子等贴身物品要经常清洗、烘干，以防止细菌滋生。
4.加强锻炼：通过跑步、游泳等锻炼方式增强体质，提高身体抵抗力，
从而预防病毒感染。
5.佩戴口罩：在病情高发季节或前往人群密集场所时，戴上口罩可以预
防病毒进入呼吸道。
6.早期诊治：一旦发现疑似流行性腮腺炎的症状，如发热、呼吸道感染
或腮腺肿胀疼痛，应立即到医院就诊，进行早期治疗。
7.管理传染源：对已经感染的患者进行早期隔离，隔离期应从起病到腮
肿完全消退为止，大约三周左右，以避免疾病传播。
总之，预防流行性腮腺炎需要多方面的措施结合，包括接种疫苗、减少接触、注意个人卫生、加强锻炼、佩戴口罩、早期诊治以及管理传染源等。
同时，保持良好的生活习惯和增强自身免疫力也是预防病毒感染的重要手段。
流行性腮腺炎预防与控制
流行性腮腺炎预防与控制
（一）管理传染源
早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。
接触者一般不一定检疫，但在集体儿童机构、部队等应留验3周，对可疑者应立即暂时隔离。
（二）被动免疫
一般免疫球蛋白、成人血液或胎盘球蛋白均无预防本病的作用。
恢复期病人的血液及免疫球蛋白或特异性高价免疫球蛋白可有一定作用，但来源困难，不易推广。
（三）自动免疫
腮腺炎减毒活疫苗免疫效果好，免疫途径皮内注射、皮下注射，还可采用喷鼻或气雾吸入法，该疫苗不能用于孕妇、先天或获得性免疫低下者以及对鸡蛋白过敏者医学`教育网搜集整理。
近年国外报道使用腮腺炎疫苗（麻疹、腮腺炎和风疹三联疫苗）后，虽然明显降低了腮腺炎的发病率，但疫苗所致腮腺炎病毒的感染问题应引起高度重视。
（四）药物预防
采用板兰根30克或金银花9克煎服，每日1剂，连续6天。
流行性腮腺炎是一种腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，中医学称“痄腮”，具有较强的传染性，以5-15岁发病最多，冬春季节发病较多。
接触腮腺炎病人或病毒携带者后2日内可以发病，在学校或托儿所等儿童集中的场所易造成流行，感染后可获得免疫，大多预后良好。
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流腮严重的是并发症
• 胰腺炎
– 常于腮腺肿大数日后发生，合并胰腺炎的病例低 于10％。
• 其它
– 心肌炎、甲状腺炎、面神经炎、关节炎、肾炎、 骨髓炎、肝炎、肺炎、前列腺炎、前庭大腺炎、 胸腺炎、血小板减少、荨麻疹等。
• 可在腮腺炎发生前后发生。
• 可并发多发性神经根炎、脊髓炎、三叉神经炎、偏瘫、 上行性麻痹等。
• 极少数患者可继发脑积水、失语、耳聋、瘫痪及智力衰 退等后遗症。重症可出现死亡。
误区：腮腺不肿，病情不重
• 不少家长以为，腮腺肿得越厉害病情就越重。× • 流腮并发症，危害更大。
– 部分患儿并发脑膜炎时，腮腺并没有特别肿大
• 少数孩子的病情还会隐匿，腮腺根本没有肿大。
– 多数病人无前驱期症状 – 少数病例在前驱期可出现倦怠、肌肉酸痛、结合膜炎、咽痛等症状，
发病后起病急，发热、畏寒、头痛、食欲不振、全身不适
• 腮腺肿大通常持续7～10天。
流腮严重的是并发症
• 脑炎、脑膜脑炎
– 可占所有患者的15-25%
• 临床表现为突然高热、头痛、呕吐、脑膜刺激征、嗜睡、 昏迷或惊厥等。
接种腮腺炎疫苗后的抗体衰退
年龄 (岁)
2-3
1月
阳性率 GMT (%)
81.61 13.42
免后时间
12月 阳性率 GMT
(%) 78.13 13.26
36月
阳性率 GMT (%)
76.67 11.79
4-6 76.55 14.39 75.29 12.10 74.07 11.35
7-9 81.42 12.29 78.89 12.73 77.2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 11.56
合计 79.42 13.40 78.06 12.64 75.91 11.53
接种1年后，抗体阳性率和GMT均有所下降，3年后又有进一步降低。 一般认为群体免疫率在90%以上可阻止腮腺炎的流行。
•王玲，等.儿童流行性腮腺炎血清流行病学及疫苗免疫效果研究，中国计划免疫 ，2002，8（1）：36～38
梁晓峰，等.主译疫苗学
– 母亲抗体可通过胎盘传递给胎儿
• 一次感染（含隐性感染）后可获终身免疫。
– 接种含流腮成分疫苗能产生免疫力......
• 病例多为5～15岁的儿童和青少年。 • 幼儿园、小学、中学容易发生流腮爆发。
误区：腮腺肿大，必是流腮
• 很多人认为，患过流腮以后，不会再出现 腮腺肿大的病症。×
• 引起腮腺肿大的原因有很多
– 腮腺管堵塞 – 腮腺管开口畸形 – 化脓性腮腺炎 – ……
监测病例定义
（疑似或临床诊断病例符合下列一项或以上为实验室确诊病例）
1、 1个月内未接种过腮腺炎减毒活疫苗，血清中检测 出腮腺炎病毒特异性IgM抗体。 2、恢复期与急性期血清（间隔2~4周）腮腺炎病毒IgG 抗体滴度比呈 4倍或4倍以上升高（含抗体阳转）。 3、唾液、尿、脑脊液等体液中分离到腮腺炎病毒。
• 因此托幼机构或学校出现流腮疫情，要格外留意
– 持续高热不退、频繁呕吐、精神很差、嗜睡等危险征 兆。即使腮腺不太肿，也要第一时间诊治。
流腮严重的是并发症
• 正处于青春期的男生，如果中招流腮，会
有发生睾丸炎的可能性，发生率大约为
20%-25%。
– 严重的可致不育
蛋疼！
流腮严重的是并发症
• 正处于青春期的女生，如果中招流腮，5% 左右会发生卵巢炎，出现下腹痛、下腰痛、 月经不调等症状。
接种1剂腮腺炎疫苗后的发病时间
接种后时间 1～3年 3～5年 ＞5年
发病构成比（%） 12 32 56
张磊，等.安徽预防医学杂志，2011，17（2）：8184
两剂次以上腮腺炎疫苗接种， 可达更高保护效果
江军等，宁波市儿童流行性腮腺炎回顾性出生队列数据简析. 现代预防医学，2017；44（18）,3337-3341
误区：年龄越小，危害越大
• 成人得了流腮，病情较儿童要凶险得多。
– 病毒一旦进入人体，不但侵犯腮腺，还会“袭 击”所有成熟的腺体，颌下腺、甲状腺、胰腺、 乳腺、胸腺、性腺等无一例外。
监测病例定义
（符合下列的一项为疑似病例）
• （1）单侧或双侧腮腺和（或）其他唾液腺肿胀、 疼痛，张口和咀嚼或进食酸性食物时疼痛加剧。
传播方式
• 病毒可存在于患者的唾液和呼吸道分泌液中 • 空气传播
• 飞沫传播
• 直接接触感染者的唾液传播
– 被唾液污染的食具、玩具等，在短 时间内接触易感者的口腔即立即引起 感染。
临床表现
• 感染腮腺炎病毒后临床表现多样，主要症状为单侧或双侧腮腺 和/或其他唾液腺肿胀、疼痛。
• 病人在感染了腮腺炎病毒后14-25天才会出现流腮症状
流行性腮腺炎防控技术分享
陆树媛 2020年11月10日
认识流行性腮腺炎
• 流腮是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。
• 人是腮腺炎病毒的唯一宿主，病人和隐性感染者均为 传染源。
– 病人在腮腺出现肿大之前2天到腮腺肿大后9天，传染性最强。 – 隐性感染者在流行期间占有较高比例，是重要的传染源。
• ≥1岁儿童对流腮病毒普遍易感。
接种1剂疫苗的国家和地区腮腺 炎发病率下降≥88％，2剂接种下 降≥97％。
Galazka AM, Robertson SE,Kraigher A. Mumps and mumps vaccine:a global review. Bull WHO, 1999,77: 3-14.
WHO的观点
➢ 接种1剂MMR抗体阳转的儿童，1年后15%转为阴性； ➢ 接种第2剂MMR后，血清抗体阳转率升至95%，并产生更
• 保护易感人群 • 控制传染源 • 切断传播途径 • 健康教育宣传
预防流腮最经济、最有效的手段
目前我国腮腺炎疫苗免疫程序
接种时间 8月龄 18－24月龄
疫苗 麻风疫苗 麻腮风疫苗
剂次 麻疹、风疹疫苗第1剂 麻疹、风疹疫苗第2剂 ，腮腺炎疫苗第1剂
➢接种1剂腮腺炎疫苗的预防效果有限 ➢相对于麻疹和风疹疫苗，腮苗的免疫原性较差，阳转率较低 ➢接种1剂疫苗的免疫持久性有限
• （2）发病前 14d~25d有与流行性腮腺炎患者接 触史或当地有流行性腮腺炎流行，或伴有以下临 床表现中的一项或以上：
• ①发热、头痛、乏力、食欲不振等。 • ②脑膜脑炎时有头痛、呕吐、脑膜刺激征或意识改
变。 • ③伴睾丸炎时有睾丸或附睾肿痛。 • ④胰腺炎时有呕吐、上中腹疼痛与压痛 。
防控策略