童心未泯作文
中小学生作文童心未泯作文5篇
中小学生作文童心未泯作文5篇来吧，让我们动起来，一起寻找我们那颗被遗忘的童心。
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关于童心的作文1永葆童心当我漫步在中学的校园，看着那纷纷飘落的黄叶时，突然感觉自己长大了许多也成熟了许多，不再是那个整天只知道嘻嘻哈哈的小女生了。
每天当我上学时，总会碰见楼下邻居家的小弟弟，而他总会甜甜地叫我一声：“大姐姐好!”每当这时我都会感觉到自己真的真的长大了好多，但是又总会觉得和小弟弟比起来我似乎缺少什么东西，同学们你们猜猜到底少了些什么呢?我思前想后终于知道我缺了什么童心。
对，就是童心。
同学们可不要以为有没有童心无所谓，其实童心能使一个人变得开朗乐观，整天都无忧无虑的，拥有童心的人就等于拥有了灿烂的阳光，雨后的彩虹。
同学们，每当你们看见幼儿园的小朋友玩得乐此不疲的时候，你是否曾今羡慕他们是如此得快乐，如此得无忧无虑呢?作文其实每个人都是有一颗童心，只是因为有时我们太忙了，忘了把我们的那一颗纯真的童心放在哪儿了。
只要我们每个人都暂时放下手上繁忙的事情，每天对着镜子真心地露出一个灿烂的微笑，那么镜子里的你也会还你一个甜甜的微笑，让你整天都拥有一个孩童般无忧无虑的心情。
我们也可以在周六周日的时候和比我们小的小朋友一起玩游戏，大家可千万不要觉得这样很可笑，其实玩着玩着你也会被他们感染，发自内心地开心起来。
慢慢地你也会有一种回到童年的感觉。
来吧，让我们动起来，一起寻找我们那颗被遗忘的童心。
作文关于童心的作文2在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊!可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了12年了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：久违了童心。
在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看，那时候的我充满着快乐的童心呢，家人们拿着板凳在台下观看我演戏。
小学一年级作文_写人《童心未泯》
童心未泯在去年寒假的时候，我和爸爸妈妈弟弟一块儿去了哈尔滨。
咱们住的民宿门口有一个大院子，那天晚上正好下起了鹅毛大雪，所以外面的积雪都可以到膝盖了。
屋顶上、楼梯上、车顶上、草地上一片白茫茫，恍如来到了一个无暇的童话世界，让人一看就浮想联翩。
因而咱们就一块儿出去玩了，并带上了揉雪球的工具。
门一开，我与弟弟就像打了鸡血似地冲了出去。
妈妈和爸爸看见了连忙阻止了咱们，并说：“小心点，这样会摔倒的！”咱们各自找了个处所去做雪球了。
不一会儿，咱们做了良多个雪球。
接着咱们又各自开始做自己的保护墙了。
我首先把周围的雪都围到我这，然后再往自己脚下挖，最后把做好的雪球都放到自己那里。
我看了眼妈妈和爸爸，爸爸依旧在那吸烟，妈妈有些蠢蠢欲动了，望着雪花眼中闪烁出光芒。
接着就开战了，我率先抓起第一个“勇士”向弟弟的围墙那扔了过去。
没想到的是，围墙居然不堪一击，原来弟弟造的是“豆腐渣工程”啊！还没等到我反映过来，弟弟就已把我的围墙打倒了。
原来，我造的也很烂啊。
正当我筹备砸向弟弟的时候，又一个雪球飞了过来，确定又是弟弟，我看向了他，可他还在筹备着呢。
我又看向了妈妈，原来是妈妈！她正像个小孩子同样，正揉着雪球，好像又要向我砸来。
我连忙向她砸去，妈妈被砸到后，并无朝气，反而脸上洋溢着小孩子似的笑容。
那个笑容是那末的灿烂，那末的纯真。
我使出全身力气向妈妈扔去，弟弟也向我扔过来，妈妈又向我扔来。
登时，场面一片凌乱，哇啊，哈哈哈......大家又笑又叫......在朦胧的月光下，一家人快活地打着雪战。
一副标致的画面永久留在我的心中，我给这它取名为“童心未泯”。
童心未泯作文
童心未泯作文•相关推荐童心未泯作文（精选24篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的童心未泯作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童心未泯作文篇1我的爸爸中等身材，白净的脸上带着一副眼镜。
胡子刮的光光的。
虽然已经过了四十岁，但他有一颗不老的童心。
一个星期五的下午，我放学回家一进门就去做作业。
五点钟爸爸下班了，他在楼下大喊“良良，下来爸爸和你一起打羽毛球，作业明天一个人认真做”。
“好！”我蹦蹦跳跳的下去了。
羽毛球比赛开始了，先是我发球，我发了一个高球，爸爸轻而易举地接住了球，还打了一个高球，我还以为能接住，但我没拍到，爸爸赢了一局，第2次他发球了，他又发了一个高球。
我赶紧奔前一步，猛地一拍，球飞了过去，爸爸见球飞得远，就后退了几步，轻轻一拍，我又没接着，爸爸连赢了好几次，高兴得手舞足蹈，活下象一个小孩子，乐得我哈哈大笑。
爸爸不仅喜欢打球，还喜欢和我一起去万湫山爬山。
一次，我和他一起去爬山。
我们一边跑步，一边爬山，他跑在我前面说：“快追上来呀”。
不料他脚上踩到了石头碎了个四脚朝天。
回家后，妈妈见了，责备爸爸说：“你怎么象个小孩子，这么不当心”。
这就是我的爸爸！有着一颗童心的爸爸！我爱他！童心未泯作文篇2外婆常说：“你老舅啊！都这么大了，怎么还像个小孩子呢？”不错，我老舅虽然已有三十二岁，但他那颗真挚的童心却把他拉回到了童年，成为我不可缺少的朋友。
前年儿童节，老舅送给我一个三四百元钱的变形金刚，他双手小心翼翼地捧着那宠然大物来到我家，拆开包装，我一下子就被那威武的姿态深深吸引住了，老舅也围了过来，大声说：“我也来玩，两个人齐心协力，不是拼得更快吗？”我想了想，多一个人手也蛮好，就同意了。
我们的目标是把机器人拼成一辆蓝色的跑车，老舅别有用心地说道：“你先拼吧，我要锻炼锻炼你拼装的能力，到时候会帮助你的。
保持童心未泯,留有少年真诚的作文
保持童心未泯,留有少年真诚的作文《保持童心未泯》小朋友们，你们知道吗？拥有一颗童心是超级棒的事情！就像我的邻居小妹妹，她总是对世界充满好奇。
看到一只小蚂蚁在搬家，她能蹲在那儿看好久，还会跟小蚂蚁说话，仿佛它们能听懂似的。
她的笑声像银铃一样清脆，一点点小事就能让她乐个不停。
还有我的好朋友小明，他特别喜欢在雨后的水坑里蹦蹦跳跳，溅得一身水也不在乎，就像一只快乐的小青蛙。
童心未泯就是能在简单的事情里找到快乐，能对周围的一切都充满热爱和好奇。
就算我们慢慢长大，也不要丢掉这份童心哦，这样生活才会充满惊喜和乐趣！《保持童心未泯》小朋友们，我来和你们说一说童心未泯的事儿。
咱们班的小花，有次在花园里看到一只蝴蝶，她就跟着蝴蝶跑啊跑，边跑边笑，那开心的样子好像她也变成了一只蝴蝶。
还有一次，大家一起出去春游，小伟看到一棵形状奇怪的树，就跑过去抱住它，说这是他的“好朋友树”。
童心未泯就是不管遇到什么，都能发现好玩的，心里总是充满欢喜。
就像我们喜欢的动画片里的那些小伙伴，永远那么快乐。
所以，咱们也要一直保持着童心，快快乐乐地长大！《留有少年真诚》同学们，真诚是特别珍贵的东西。
比如说，有一次我的铅笔掉地上了，我自己都没发现，同桌小王就捡起来递给我，还对我说：“别丢三落四啦。
”他的眼神特别真诚，让我心里暖暖的。
还有，上次我不小心摔倒了，好多同学都跑过来扶我，问我疼不疼，他们的关心都是真心的。
真诚就是心里怎么想就怎么说，怎么做，这样大家在一起才会开开心心，友谊也会越来越深。
我们都要做真诚的少年哟！《留有少年真诚》小朋友们，今天来讲讲少年真诚的故事。
有一回，我参加跑步比赛，不小心摔倒了，跑在我后面的小刚没有趁机超过我，而是停下来把我扶起来，问我有没有受伤。
他本来有机会拿第一名的，可他说友谊比比赛更重要，他那真诚的样子我一直都记得。
咱们班的班长，每次答应帮同学的忙，都会认认真真做到。
哪怕再难，他也不会说谎骗人。
真诚就是实实在在，不虚假。
童心未泯作文(共9篇)
童心未泯作文(共9篇)童心未泯作文（一）: 童心未泯作文随着时间的流逝，不知不觉自己或多或少有一些变化，偶尔回首时，常让我暗自惊叹。
起初，我的心只倾向于童话，小人国、虚无岛和住着仙女的森林构成了我全部的梦幻世界；后来，当这些传说不再那么炽热时，诗歌、散文，这些富含哲理、精妙神秘的文字跌跌撞撞地打开了我的心房；再到现在，原先看不下去的大部头名著，如今咀嚼起来却甚是美味。
小时候的我缠着父母要这要那——其实总也离不开这么几样：洋娃娃、毛毛熊、漂亮的贴画，还有五颜六色的棒棒糖；再大些，洋娃娃虽成过去，但每回上街，零食是必不可少的；而现在的我，不会轻易为那些小东西动心，只会在书架前驻留很久。
这就是长大吗？我高兴着，又有些担心：孩子气的天真，会不会逐渐泯灭呢？应该不会吧，我想。
“天真是想象力和创造力的源头。
”我敢说我的想象力就像仙蒂公主的喷泉一样，永不间断地涌啊、冲啊、喷啊，每时每刻都为自己心中的故事而激动不已。
“没有三分天真往往难成大才，即使成了大才也不一定可爱。
一个可爱的人大家才爱你，一个爱别人的人才可爱。
”这话我信。
“越是天真，越是单纯的人，越是可以承担繁重，越是可能把复杂的事情简单化。
”这话我更信。
相信这一切，所以我会快乐的成长、生活。
那么‘今天的你，天真了吗？童心未泯作文（二）: 作文:我依然童心未泯为什么说我是个大孩子呢？因为我是一个初中生，按道理说是长大了的孩子，内心世界里只有更成熟。
但我的内心里并没有太多成熟，而童心还在回荡。
过年了，过年了，小孩子们都很快乐，因为有红包拿，还可以穿新衣裳、放烟花。
这是个人人都欢喜的日子。
晚上，家家户户都在放烟花。
天空中红的，黄的，蓝的……各种颜色交织在一起，令人眼花缭乱。
仔细看：有的像挂满银花的火树，有的像划过天空的流星，有的像璀璨无比的花球……把整个天空照得通明。
我和弟弟妹妹吵着爸爸妈妈带我们去放烟花，他们说让我们自己去放，拿了钱给我们自己去买小烟花来放。
小学作文《童心未泯》精选作文5篇
小学作文《童心未泯》精选作文5篇童心，似乎这就是是为儿童量身定做的词，可是，今天为你介绍的是一位充满童心的大朋友。
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童年趣事1这组课文令我不禁想起了我童年的时候，我知道，我小的时候，和《祖父的园子》一课中的萧红的小时候多像啊!也是像她一样，在园子里无忧无虑的玩耍。
我小的时候，也是和她一样，在园子里，东玩玩西玩玩，没有任何拘束。
我依稀记得，小时候的我，在田野里面，还耍过几次在田野里干活的人呢!记得有一次，我在田野里跟着爷爷一起去播种。
爷爷在地里面费力种地，我坐在地上却无所事事。
我打算算计那些在干活的人。
我先藏在一捆稻草里面，没有人发现我，我十分开心，开始了我的“邪恶计划”。
我拿出准备好的一个饮料瓶，里面灌满了一大堆饮料的混合体，在盖头出打一个孔，就成了简易的喷水器。
现在就等“猎物上钩”了，我想。
没让我等多久，第一个“猎物”就来了。
那个人手持镰刀，面朝我走了过来。
太好了，机不可失，失不再来!我找准时机，“哔”的一声，一条优美的弧线在空中划过，正好射到那个人的鼻子里。
我一见打中了，高兴的手舞足蹈。
但为了不让他发现我，我没怎么动。
那个人傻傻的站在那，不知多措。
仿佛觉得是外星人天降把他浇了一脸水。
过了好几分钟才缓过神来，嘴边嘀咕着什么就走了。
后来还有好几个人被我的“魔手”给射中了，他们还不知道是谁干的好事，就莫名其妙的“中枪了”，真是悲惨。
后来的几天，还有人来找我爷爷抱怨，我就在一边。
每每听到他们说的时候，我都会闷笑一阵，他们奇怪的看着我。
他们应该不会知道，真正的“罪魁祸首”就在他们的旁边。
如果知道了，肯定会把我拉起来痛骂一顿，我想，就然他们永远的不知道好了。
夏天过去，冬天过去，一年一年的过去了。
而同年却一去不复返了。
在稻草堆里射农民们的傻事，我也不会干了。
童年，就这么在我们的不经意间，悄悄的溜走了。
童年趣事2童年是一个画板，他记载着童年时代的事情，童年是一个绘画家，他绘画着你的故事。
关于爷爷童心未泯的作文
关于爷爷童心未泯的作文
你知道吗，我爷爷这个人啊，简直就是个老顽童！别看他白发
苍苍，但心里头可年轻着呢。
就说那次吧，家里来了几个小朋友，我爷爷一看，眼睛立马就
亮了。
他拿出自己的珍藏版玩具车，跟小朋友们玩得热火朝天。
那车，可比我小时候玩的还高级呢，还有遥控功能。
小朋友们都围着
他转，叫他“超级爷爷”。
还有啊，我爷爷特别爱看动画片。
每次我看《熊出没》的时候，他都会凑过来，一边看一边笑得合不拢嘴。
他还经常跟我争遥控器，说，“这集我还没看完呢，你怎么就换台了？”我哭笑不得，心想
这爷爷咋跟小孩似的。
更让人哭笑不得的是，他老人家还特别喜欢玩游戏。
手机里的
那些小游戏，他玩得比我溜多了。
有时候我跟他比赛，还输给他呢。
他说，“你这年轻人，怎么还不如我这老头子？”。
我爷爷还特别会搞怪。
有次我回家，发现他戴了个假胡子，还
穿了我小时候的超人披风，在家里走来走去，嘴里还念叨着，“我
是超人爷爷，拯救世界去啦！”我当场就笑喷了。
你说这爷爷是不是童心未泯？他用自己的方式，让我们这个家充满了欢声笑语。
有这样的爷爷，真是太幸福了！。
外婆童心未泯作文高中1000字
外婆童心未泯作文高中1000字我的外婆呀，就像一个永远长不大的孩子。
外婆特别喜欢玩游戏。
有一次，我和小伙伴们在院子里玩跳皮筋。
外婆看到了，眼睛一下子就亮了起来。
她走过来，笑着说：“我也想玩。
”我们都很惊讶，可外婆才不管呢。
她像我们一样，轻巧地跳进皮筋里。
外婆的动作虽然没有我们那么灵活，但是她特别认真。
她的脸上满是笑容，跳得满头大汗也不停下。
她还和我们一起喊着跳皮筋的口诀，那声音清脆又响亮，就像一个小女孩。
外婆还特别爱吃零食。
每次我去看她，她总会偷偷地把我拉到一边，然后从她的小柜子里拿出好多零食。
有甜甜的糖果，脆脆的薯片。
她会像个小孩子一样，眼睛放光地说：“这是我偷偷藏起来的，可好吃了。
”然后我们就一起坐在小板凳上，津津有味地吃着零食，还互相分享哪一种最好吃。
外婆也很喜欢小动物。
她养了一只小花猫。
那小花猫可调皮了，经常把外婆的毛线球弄得到处都是。
可是外婆从不生气。
有一回，小花猫在院子里追着自己的尾巴跑圈圈，外婆就坐在旁边，一边拍手一边笑。
她还会学着小花猫的样子，在地上轻轻地爬两下，嘴里还喵喵叫着。
外婆和小花猫就像两个小伙伴，每天都玩得特别开心。
我的外婆虽然年纪大了，但是她的童心就像星星一样，一直在闪闪发光呢。
我的外婆是个童心未泯的人。
记得有一次，我们去公园放风筝。
我拿着风筝在前面跑，外婆在后面跟着。
跑着跑着，外婆突然说：“让我来放放看。
”我把风筝递给她。
外婆拿着风筝线，就像个兴奋的孩子。
她跑起来，可是风筝却不听话，一头栽到了地上。
外婆没有灰心，她捡起风筝，又跑起来。
这一次，风筝慢慢地飞起来了。
外婆高兴得又蹦又跳，大声喊道：“飞起来了，飞起来了。
”她的脸上洋溢着灿烂的笑容，眼睛里满是喜悦。
外婆还喜欢看动画片呢。
每次我在看动画片的时候，外婆就会凑过来，坐在我旁边。
她看得可入神了，还会跟着动画片里的人物一起笑。
有一集动画片里，小动物们在跳舞。
外婆也跟着扭动起来，她的动作很滑稽，把我逗得哈哈大笑。
外婆却说：“看，它们跳得多开心呀。
关于爷爷童心未泯的作文
关于爷爷童心未泯的作文
爷爷的“孩子气”。
你知道吗？爷爷有时候比我这个小孩子还要调皮！那天我回家，看见他正在沙发背后藏着呢，原来是想跟我玩捉迷藏。
哈哈，真是
个老顽童！
每次家庭聚会，爷爷都会拿出他的“宝贝”——那些亲手做的
小玩具。
什么木头小车、纸飞机，他都能玩得不亦乐乎。
看着他那
认真的样子，我都怀疑他是不是穿越回来的小朋友。
记得有一次，爷爷看到我在玩遥控车，他居然也跑过来凑热闹。
结果一上手，那车就在他手里跳起了“街舞”，东倒西歪的，逗得
我们全家人都笑翻了。
爷爷的“创作”也是一绝！那天我在他的书房里看到一幅画，
画的是一只大鸟和一个小孩子，手牵手在飞。
我问他是谁画的，他
得意地说是他，还说这是他小时候的梦想——跟大鸟一起飞。
有时候我真的觉得，爷爷的心比我们这些年轻人还要年轻。
他
那种对生活的热爱和好奇，真的让我很佩服。
每次看到他那么开心地玩耍，我都觉得，有个“孩子气”的爷爷真是太棒了！。
【四年级】童心未泯 小学生写事作文400字
【四年级】童心未泯小学生写事作文400字童心未泯，是指成年人保持了童年时期的纯真、天真和单纯的心态和状态。
那么在小学生的眼中，他们是如何表达他们的童心呢？下面是一篇小学生写的关于童心的作文，共计400个字：我是一个四年级的小学生，我觉得自己的童心还未泯灭，因为我仍然保持着一颗纯真、天真和单纯的心。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
公园里有一座高高的滑梯，我看到滑梯的时候眼睛一亮，忍不住叫了起来：“好高啊！太棒了！”我迫不及待地跑向滑梯，迎着微风，尽情地享受那种自由自在的滑行感觉。
这一刻，我感受到了滑梯带给我的快乐和自由，仿佛回到了童年时期。
另外一个表现我童心未泯的例子是我对游乐园的向往。
每次路过游乐园的门口，我总是情不自禁地忍不住喊：“妈妈，我要去游乐园！”游乐园里有旋转木马、摩天轮、过山车等许多好玩的游乐设施。
在游乐园里，我可以尽情地玩耍、尖叫、笑、享受快乐，没有任何负担和烦恼。
那种快乐和兴奋的感觉让我觉得自己还是个小孩子。
除了对游乐园的向往，我对动画电影也有着浓厚的兴趣。
每当有新动画电影上映，我总是第一时间去观看。
在电影院中，我会找一个舒服的座位坐下，紧张地等待电影开始。
一旦电影开始，我就会进入它的世界，一同为角色的命运紧张、悲伤和喜悦而转换。
我会为电影中的冒险与悬念而兴奋不已，会为电影中的温馨和感动而热泪盈眶。
每次出电影院，我总会陶醉在那种童话般的世界里，仿佛自己也成为了一个勇敢的主人公。
我觉得童心未泯是一种很好的品质，它让我保持了那份纯真、天真和单纯的心。
无论是在玩滑梯的时候，还是在游乐园和电影院里，我能够尽情享受到快乐和自由。
我希望我能够一直保持着这颗童心，不管长大到什么样的年纪，都能够拥有这份纯真和快乐。
作文童心未泯的姑妈
作文童心未泯的姑妈在我的成长岁月中，有一个人始终像一颗闪耀的星星，为我的生活带来无尽的欢乐和温暖，那就是我的姑妈。
姑妈已经过了不惑之年，可她的内心却住着一个永远长不大的孩子，那份童心未泯的特质让她成为了我们家族中的“开心果”。
记得有一次，我们一家人一起去游乐场玩。
姑妈那兴奋的劲头，比我们这些孩子还要高涨。
一进游乐场，她的眼睛就亮得像星星，拉着我们直奔旋转木马。
“哎呀，我小时候可没玩过这么漂亮的旋转木马，今天一定要好好过把瘾！”姑妈一边喊着，一边迫不及待地跳上了一匹粉色的木马。
木马开始旋转，姑妈脸上绽放出了如同孩童般纯真的笑容，她双手紧紧地抓着木马的缰绳，嘴里还不停地喊着：“驾！驾！我的小马快跑呀！”那欢快的模样，引得周围的人都忍不住笑了起来。
从旋转木马上下来，姑妈又盯上了碰碰车。
她迅速地系好安全带，一脸认真地对我说：“宝贝，咱们今天来一场碰碰车大战，看看谁是高手！”比赛一开始，姑妈就猛踩油门，横冲直撞，嘴里还不停地喊着：“冲啊！看我的厉害！”不一会儿，她就和好几辆车撞在了一起，可姑妈不仅不生气，反而笑得更大声了：“哈哈，太好玩啦！”玩累了碰碰车，姑妈看到了不远处的棉花糖摊位，眼睛一下子亮了起来。
“哇，棉花糖！我要吃那个大大的、像云朵一样的棉花糖！”她像个小孩子一样跑过去，满心欢喜地拿着棉花糖，小心翼翼地咬了一口，然后满足地眯起了眼睛：“嗯，甜甜的，这就是幸福的味道呀！”还有一次，姑妈来我家做客。
当时我正在客厅里搭积木，姑妈看到后，立刻凑了过来，好奇地问：“这是在搭什么呀？”我告诉她我在搭一座城堡。
姑妈一听，兴致勃勃地说：“那我来帮你！”说着，她拿起一块积木，认真地摆弄起来。
可是，姑妈总是不小心把我搭好的部分碰倒，我有点无奈地看着她。
姑妈却调皮地吐了吐舌头：“哎呀，不好意思，我太笨手笨脚啦！”但她并没有放弃，继续努力地和我一起搭着。
终于，在我们的共同努力下，城堡搭好了。
姑妈看着完成的作品，高兴地拍起手来：“太棒啦！我们搭的城堡简直太漂亮了！”姑妈不仅爱玩，还特别喜欢和我们一起看动画片。
【四年级】童心未泯 小学生写事作文400字
【四年级】童心未泯小学生写事作文400字
我是一个四年级的小学生，尽管我已经成长了一些，但我的童心依然未泯。
我依然保
有一颗纯真而天真的心，喜欢简单、干净、而又有趣的小事情。
在我的记忆中，有许多美
好的经历，今天我想和大家分享一下其中的一些。
记得有一次我和妈妈去公园玩，在那里我们看到了许多大人和小孩都在跳绳。
我突然
也想玩，妈妈就去买了一根绳子给我。
开始我自己不会跳，还被陪同来玩的小孩儿嘲笑了
一番，我的心情非常的不好。
但妈妈一直耐心地帮我练习，直到我终于学会了跳绳。
那一
刻我非常激动，觉得跳绳是世界上最棒的玩具。
从那以后，我每天下课回家第一件事就是
拿起绳子去跳，这成为了我每天的习惯。
还有一次，我和同学一起参加了学校的艺术课，老师教我们如何绘画。
我原本觉得我
不擅长画画，可是当我手里拿起颜料时，就被一股强烈的画画欲望抓住了。
我在画纸上涂
涂画画，一点点将别人眼中的我的“不适用于画画”的形象改变了。
虽然我的画并不是特
别好，但我真的发现了自己的兴趣和才能所在，我现在整天都想到的是画画。
其实，我觉得有童心并不是坏事情，因为它会让我们感到快乐，让我们不断地去探索、学习、创造，使我们的人生变得更加有趣和精彩。
现在我正走在成长的道路上，尝试着拓
展自己的视野、拥有更多的经历和学习，但是我不希望失去自己的童心。
童心不退的人，
才是真正快乐的人。
关于童心未泯作文精选5篇
关于童心未泯作文精选5篇童心，似乎这就是是为儿童量身定做的词，可是，今天为你介绍的是一位充满童心的大朋友。
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童年作文1人生的漫长旅途中，我们会遇到很多，得到很多，也会失去很多，忘记很多。
但是，总有一些东东是我们不应该遗忘和丢掉的。
在那些应当保留下来的珍品之中，童心也应当算上一份的吧……有一些话，并不是不想说，但是却是每个人都会说，也有一些事，不是不想做，但却不是每个人都能够做。
记得小时侯曾天真地望着天傻笑：“天咋就这么高呢?垫起梯子都摸不到哦，怪怪哈。
”出神地望着那些飘来飘去的白云，黑云，一副流口水的样子，鼻涕吊着一尺多长都舍不得吸一下。
等到邻居阿婆走过来摸着我的头，笑着对我说：“娃，你做的面条咋这么长啊!”我这才害羞地跑回家去。
不知是否每个小孩都有被狗追的经历，我小时可是经常不得不面对这样一个尴尬的问题。
小时侯，我跟着爷爷奶奶住在农村，院子里有很多狗，虽然它们并不会对我咋样，充其量也就是吓吓我罢了。
可我却很不放心，毕竟当初以我的身板与它们相比还是不“郎个得行的”。
所以，每每与它们单独见面时，便是我锻炼奔跑之时，可是这中奔跑却丝毫没有黄征唱的：“随风奔跑，自由是方向。
”的感觉。
现在想来，到也真是有趣得很。
不过这也给了我一个启示：就是国家队训练跑步运动员的时候，不妨让狗在运动员的后面追，这样下来他们的成绩肯定大有长进，别说拿冠军，就是年年破记录还不是小菜一碟吗?只要队员们怕狗就行。
想到这里，我不禁想起一首幽默的小诗来：“那天我遇见了你，我们四目相对，你用你那喷火的眼睛含情默默的望着我，终于，我受不了你的诱惑，我转身就跑，而你，则一直在我后面追，难道这就是传说中的一见钟情。
矢志不渝吗?可你的吼叫声立即否定了一切。
于是，我问到：“你为什么追我啊，狗?”你没有回答，而是用的行动表示了一切。
然后我进了一家医院---狂犬病预防中心。
关于童心未泯作文优秀作文600字精选作文5篇
关于童心未泯作文优秀作文600字精选作文5篇顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应该是纯洁，天真，无暇的，可到了如今半机械化的社会里，童心不再是纯洁，天真，现在小编为大家收集整理优秀关于童年，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
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童年作文1今天，我又看到小时候的一件东西，童年的回忆在心底悠悠升起。
上午，同桌拿出一个装有“小麻籽”的红色小瓶，尖头椭圆身子，童年的记忆又清晰的出现在脑海中。
大概是上幼儿园，我经常吃那种“小麻籽”，那时的味道仿佛还在嘴边，酸酸甜甜的。
拧开盖一闻，那香味真让人流口水，同时也勾起儿时美好的回忆，让我们想起儿时自由自在的生活无忧无虑的年华，那么留恋，那么怀念小时候的我们，没有负担，没有压力，没有责任，没有竞争。
唯一追求的可能就是好吃的好玩的，每个人都很单纯，天真，人与人之间没有猜度和嫉恨，其实他们才是非分明，觉得世界上除了好的就是坏的，渐渐地我们长大了，也变得复杂了，成熟了。
可是人与人之间的相处也掺杂着一些虚伪，缺少了一些真诚与友爱，是非观也不再那么清楚了，有些人时好时坏，有些事有利有弊，真得不能武断地认为某个东西本质上的好坏。
如果长大成人后在社会上生存，每个人都不得不带着面具生活，善良就会吃亏，所以只能自私，越来越刻薄，这是社会的生存法则，不是一个人可以改变得。
真得不能再如儿时那般天真单纯了，而在这时，我们还能拥有童心，真的难能可贵呀!怀念儿时，怀念童年，怀念那份无忧无虑的天真可爱!童年作文2怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻地淋湿心灵。
怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。
童年是一条五彩的河，童年是一道七色的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界。
我的童年是那么熠熠生辉!小时候，那灿烂无忧的笑容，那快乐自在的生活，现在的我是多么憧憬。
儿时的天空是那么明亮清澈，长大的天空却写满了“语文数学”，让我感到不寒而栗。
童年时代，出门是为了陶醉心灵;学习世纪，出门是为了写一篇优美的文章。
【四年级】童心未泯
【四年级】童心未泯我是一个四年级的小学生，我的名字叫小明。
虽然我已经长大了，但我一直保持着一颗童心未泯的心态。
每天早晨，我会像往常一样穿上校服，背上书包，来到学校。
坐在教室里，我会迫不及待地打开课本，等待老师的上课。
我喜欢思考问题，喜欢提问。
我喜欢思索，喜欢探究未知的世界。
课堂上，我总是举手发言，教师对我的提问总是格外认真。
我不仅是一个好学生，更是一个有着无穷好奇心的小学生。
放学后，我和同学们一起玩耍。
我们会踢球、跑步、玩游戏。
我和我的朋友们总是充满热情，无拘无束地投入到游戏中。
我们的笑声充满了整个操场。
我喜欢结交新的朋友，和他们一起分享快乐，一起成长。
我一直相信友谊的力量，它能让我们更加快乐、更加强大。
我的家人也常常惊叹于我的童心。
每当我看到蓝天白云、绿树红花时，我总是忍不住欢呼雀跃。
我喜欢欣赏大自然的美丽，喜欢和家人一起探索自然的奥秘。
我们一起去山上爬山，去河边捉鱼。
我们一起观察大自然，学习大自然的知识。
我相信大自然给我们带来的不仅仅是欢乐，还有责任和关爱。
虽然我只是一个小学生，但我一直都有着明确的目标。
我希望将来能成为一名科学家，为人类的未来做出贡献。
我相信科学的力量能够改变世界，解决人类面临的各种问题。
我喜欢做实验，喜欢探索科学的奥秘。
我相信只要有足够的努力，就能实现我的梦想。
童心未泯，是一种积极向上的态度，是对生活的热爱和对未知世界的追求。
无论是在学校，还是在家庭，我都秉持着童心未泯的原则。
我愿意学习新知识，愿意接受新挑战。
我相信只要保持童心，永不停止学习，就会一直保持向上的动力。
童心未泯，不仅是我个人的追求，也是我们每个人应该追求的目标。
无论是孩子还是成人，我们都应该保持一颗童心，不忘初心，不被世俗所困扰。
只有保持童心，我们才能在纷繁的世界中找到真正的快乐和幸福。
童心未泯，让我拥有了无尽的快乐和勇气，让我对未来充满了期待。
我相信只要保持童心，我的未来将会更加美好，我的梦想将会实现。
让我们一起保持童心，让我们的生活更加充满阳光和希望！。
【四年级】童心未泯
【四年级】童心未泯过去的我曾经是一个充满童心的孩子，喜欢玩耍，喜欢探索，喜欢追求新奇的事物。
但是随着年龄的增长，随着学业的繁忙，我慢慢地失去了那份童年的快乐。
现在，我是一名四年级的学生，开始感到学习的压力越来越大，很多时候我觉得自己没有时间去玩耍和享受生活。
我总是被老师布置的作业和考试所困扰，觉得学习是一件非常痛苦的事情。
有一次偶然的机会，我看到了一个小朋友追着蝴蝶跑。
他的笑容让我回想起了自己小时候的快乐时光。
我突然意识到，童心其实是可以一直保留下来的，只要我们愿意去发现和追求。
于是，我决定让我的童心重新回归，让自己重新感受到快乐。
我抽出时间去追寻我喜欢的事物。
我喜欢画画，喜欢看书，喜欢跑步，喜欢与小伙伴们玩耍。
每天放学后，我都会找一段时间去画画，去看一本好书，去操场上跑步或者和小伙伴们一起玩耍。
这些小小的兴趣爱好让我觉得生活更加丰富多彩，让我从中找到了快乐。
我学会了放松自己。
在学习的时候，我会适当地休息一下，听一首喜欢的歌曲，或者简单地做几个拉伸运动。
这样可以让我放松身心，缓解压力。
有时候，我会约上几个好朋友一起去公园玩耍，享受大自然的美景。
这样的活动可以让我放松心情，释放压力。
最重要的是，我保持一颗乐观向上的心态。
面对困难和挫折，我不再沮丧和灰心，而是积极思考解决问题的办法。
我相信只要努力，就一定能克服困难，取得成功。
四年级的学习对我来说充满了挑战，但是我决心用童心的态度面对每一天的学习。
我相信只要保持童心，生活就会充满快乐和希望。
童心未泯，是一种积极向上的品质，它能够带给我们快乐和勇气，让我们拥有梦想并努力去追求。
我希望每个人都能保持童心，发现快乐，追求梦想！。
【四年级】童心未泯
【四年级】童心未泯春天的午后，阳光洒在公园里，四年级的小朋友们开心地玩着游戏。
他们穿着五颜六色的衣服，脸上洋溢着灿烂的笑容，就像是一群蝴蝶在花园里翩翩起舞。
小明是个活泼可爱的男孩，他穿着一件蓝色的T恤，一条红色的短裤，脚上踏着一双时髦的运动鞋。
他的头发乱蓬蓬的，眼睛里透露出一股顽皮的光芒。
小明喜欢和朋友们一起玩游戏，他总是充满着童心，任何事情都能让他兴奋不已。
今天，小明和他的朋友们正在公园里玩捉迷藏。
小明心里美滋滋的，他觉得这个游戏太有趣了，完全没有烦躁的感觉。
他和小伙伴们一起躲藏，一起寻找，每当找到一个人时，都会发出一阵热烈的掌声和欢呼声。
小明和他的朋友们尽情享受着这个快乐的午后时光。
忽然，小明听到了一阵幽幽的悲叹声。
他顿时停下了脚步，四处张望。
不远处，一个小女孩正站在一棵大树下，哭得伤心欲绝。
小明心里一紧，他快步走上前去，轻声问道：“小朋友，你怎么了？为什么哭得这么伤心？”小女孩抬起头来，泪眼模糊，哽咽着说道：“我的风筝被卡在树上了，我怎么办啊？”小明顿时心生一计，他招呼着其他小朋友们一起帮忙，大家齐心协力，终于把风筝从树上解救了下来。
小女孩高兴地接过风筝，眼睛里满是感激和欣喜。
小明看着她笑得合不拢嘴，心里也变得特别温暖。
从那天起，小明成了小女孩最好的朋友。
他们一起在公园里玩耍，一起分享快乐，一起度过了许多美好的时光。
小明发现，童心未泯是一件多么快乐的事情，它能让人心里充满温暖，让人生活充满阳光。
有一次，小明和小伙伴们在公园里捡到了一只受伤的小麻雀。
小明把小麻雀捡起来，轻轻抚摸着它的羽毛，温柔地安慰着它。
他决定把小麻雀带回家，好好照顾它，让它尽快康复。
小明的妈妈见状，也很感动地附和着说：“妈妈也会帮你一起照顾它，小明，你真是个好孩子。
”小明带着小麻雀回到了家，他把它放在一个温暖的笼子里，并且特意给它准备了一碗清水和一点饲料。
小明每天都会给小麻雀喂食，给它换水，还会和它说一些温柔的话语。
不久后，小麻雀的伤口愈合了，它开始活泼起来，不停地在笼子里跳跃，仿佛在向小明表达感谢之情。
小学六年级作文《童心未泯》400字(共8页PPT)
山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的 歌。
再见
小学六年级作文《童心未泯》
小孩 后来，连比我小三岁的
都装
模作样地指着我大声说：“你怎么这
么幼稚？还过家家，这么大了，
不羞吗？”真伤人心啊。
星期六晚上，我拖着爷爷去
广场。爷爷还是那样，喜欢坐在
一旁看跳舞的。
关键词：后来,连比,三岁,小孩,
装模作样,指着,大声,怎么,这么,幼 稚,过家家,这么,不羞,伤人,星期六, 晚上,爷爷,广场,爷爷,还是,那样, 喜欢,坐在,一旁,跳舞。
小学六年级作文《童心未泯》
玩玩 我
一阵子，蹦蹦跳跳地来到
爷爷身边，讨好地说：“我想去
钓鱼。”爷爷先是沉默了一会会，
再说：“不会吧，这么晚了，那么漆
老人 黑，还去钓鱼……”我大概明白
家的意思了：“不是啦，是那个！
关键词：玩玩,一阵子,蹦蹦跳
跳,来到,爷爷,身边,讨好,钓鱼,爷 爷,先是,沉默,一会,再说,不会,这 么晚,那么,漆黑,钓鱼,大概,明白, 老人家,意思,不是,那个。
小学六年级作文《童心未泯》
”我往一个方向指。爷爷看去， 那是小孩子玩得玩具鱼。爷
爷看看我，再看看那群小孩子，真是 无语。
嘿嘿，我什么毛病都能改， 唯独这颗童心不愿变。
关键词：一个,方向,爷爷,小孩
子,玩具,爷爷,看看,看看,小孩子, 真是,嘿嘿,什么,毛病,唯独,童心, 愿变。
小学六年级作文《童心未泯》
小学六年级作文
童心未泯
400字
谁说长大后不能像小孩那样
童心 拥有一颗
？我虽然已经十二
岁了，按理说比较成熟了，可我还是 童心未泯。
我和小孩子玩得来，而且很
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童心未泯作文作文，简简单单两个字，但对不同的人来说是不一样的。
下面橙子整理收集了童心未泯作文，欢迎阅读！童心未泯作文（一）：童心是一种创造，能够让你锻炼自己；童心是一种向往，能够让你磨练自己；童心是一种想象，能够让你相信自己；童心是一种无与伦比的秀丽，能够让你信赖自己。
每一个人都有一颗天真的童心，无论你的身份是什么。
有一次，我们全家去一家在郊区的饭店吃饭。
那里有很多的娱乐设施，我比较对乒乓球感兴趣。
于是，我和弟弟乱打了起来。
我们刚打了不一会儿，爷爷和奶奶从沙发那边朝我们走来。
爷爷和奶奶非要一决高下。
我和弟弟就不得不让了。
爷爷开始发球了。
“哎呀！”乒乓球拍和乒乓球“擦肩而过”。
也要尝试了几次，还是没有成功。
只听见乒乓球在地板上跳动的声音。
爷爷又一次的尝试，爷爷看起来十分严肃。
左手仍乒乓球，右手握乒乓球拍向前打，这次算是成功了。
奶奶反应比较快，迅速把球打向爷爷。
爷爷脚底一滑，坐在了地上，我和奶奶连忙跑过去。
爷爷站起来憨厚的笑了几声。
童心是人生中的一条小舟，只要有好的水手，才能驾驶它扬帆起航到理想的彼岸。
童心能够开出一朵朵秀丽的鲜花。
上学期的时候，老师说我们最近学习比较累，就让我们在5点至5点半这段时间在操场上活动。
老师说自己也会下去一齐玩。
果真，老师也下来了。
男生大部分都去打篮球或者是去踢足球。
女生大部分都在玩跳大绳。
Miss张和Mr许负责给我们女生摇大绳。
Mr许还觉得但是瘾，他也要跳。
老师和同学之间没有了平日里那严肃，紧张的气氛。
更多的是老师和同学脸上的笑容，一种开心，快乐的气氛。
老师完全融入到我们的环境中，使我们和老时间增加了一份友谊。
童心是，弱小的，稚嫩的，幼稚的，但童心是天真无邪的，圣洁的。
每个人都有一颗天真的童心，我们都就应互相尊重。
珍惜启迪了童心，就拥有了未来，拥有了期望。
童心未泯作文（二）：想起丰子恺曾在他的漫画中写的一句话：“爸爸说这天的月亮很大很亮，我出去看了一整个晚上。
”那是一个孩子对于世界的态度的最好的体现，充满了爱与相信。
我们热爱并崇尚这样纯真的童心，但如菲尔丁所意识到的那样，世界似乎正不可遏制地失去伟大的孩提王国。
是什么让孩子不再是孩子，是什么让童心不再是童心，又是什么让本该是精品的孩子转成了心灵提前硬化的半加工品？我们不妨扪心自问。
在城市上空，风筝是无法自由翱翔的。
马路越来越宽广，高楼、电线杆拔地而起，他们所占据的，都是我们以前用来放肆奔跑的草场。
没有良好的社会环境，童心又怎能不泯。
刚出生的婴儿还未看清世界，就已亲身做了交易品，几经贩婴犯的手，流落他方，见证了金钱在人们心目中至高地位。
满怀热心的小学生，乐于助人地搀扶起摔倒在地的老奶奶却被抓住了手腕，换来的不是赞扬而是莫名其妙的索偿。
试问这样的我们，还能渴求什么孩提王国？孩子过早理解冷漠人情，利益至上的风雨洗礼，童心又将如何不泯？川端康成说：凌晨三四点，看海棠花未眠。
请以一种怜惜的静观方式，看孩子的茁壮成长，别让自己已不古的心侵犯了孩子童心的领地。
然而，我们又何必只在孩子的身上寻找童真。
步入成年，并不意味着要将童心泯灭，相反，在我看来，是对更好的诠释。
三毛，一个生命里与生俱来住着自由和浪漫精灵的女子。
从她还是女孩，到长长成成熟女子直至她死去，都被笑称为古灵精怪的少女。
当她来到撒哈拉，她无法抑制自己雀跃的情绪，像个孩子一样兴奋地写下，我不能理解的，属于前世回忆里的乡愁，毫无保留地交给了这片陌生的天地。
应对荒芜的沙漠生活，也只有三毛拥有那份属于孩子的热望和虔诚，在骄阳下得自己的一世清凉。
而今的我们，谁能做到像三毛，像孩子一样，不隐藏自己的个性，能将自己的世界当作儿时玩耍的庭院，舞动其中？怀一颗不泯的童心或是找回过去的纯真心境没有那么不容易，放开自己的胸怀，包容更多，相信更多。
看一夜的月亮，望见月盘中有衣袂飘飘，真不知是嫦娥在起舞，还是童心在萌动了。
童心未泯作文（三）：童年的回忆很纯洁，很难忘，我很喜欢童年，爱童年的所有。
——题记看，那是百年难得一见的双子座流星雨！流星好似寄托着我的回忆，一颗一颗的落下，坠落到人间，回到我的心房；又仿佛沉睡的天使，挥舞着随着星空舞来舞去的魔法棒，魔法棒有着奇特的魔力，星空仿佛就是它幻出来的。
我托着下巴，坐在洁白无瑕的台阶上，一遍又一遍的幻想……忽然，我看到一位小弟弟，他把手伸出来，手里拿着一根棒棒糖，正想递给他亲爱的姐姐。
看到这一幕，我的脑海里浮现出了又一个场景，那是个令我终身难忘的场景。
我记得——“阿！疼阿！”我大叫着，这一喊，居然把“永久叫不醒的”爸爸妈妈给吵醒了。
“怎样啦！我还没睡醒！要干嘛干嘛，别吵我和你妈！”爸爸训斥道。
“哼！你们太贪睡了！没听过早睡早起吗！”我反咬一口，气冲冲的对爸爸说。
“哎？你这孩子！还敢和我顶嘴儿？我看你是皮痒痒了！”爸爸说着就拿起了鸡毛掸子。
什么？我最害怕鸡毛掸子了，打上了那可不是一般的疼阿！于是我就赶紧马马虎虎的认错。
但是，对我而言，认错只但是是说个“对不起”或“我错了”之类的话语。
爸爸很无奈，只好放下鸡毛掸子，继续睡觉了。
我笑呵呵的，心想：嘿嘿！能够偷偷去玩了！反正爸爸也在睡觉……想着，我便真的溜出家门，去朋友家的院子里。
说起那个院子，我但是个性喜欢的！那里有一颗大枣树，还有一只猫，那只猫可爱的不要不要的！浅灰色和雪白色混合在一齐，身上的毛多的超出了我们的想象。
远看你就会觉得它只是一个没有生命的球儿而已！我和朋友在她家玩的很开心。
我们一齐踩枫叶，“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙”这美妙的旋律，沙沙的足音，混合为一首清雅，脱俗的纯音乐。
忽然，“喵喵喵”，我们就明白这必须是猫来了，我们一齐玩，直到此刻为止。
童心未泯作文（四）：为什么说我是个大孩子呢？因为我是一个初中生，按道理说是长大了的孩子，内心世界里只有更成熟。
但我的内心里并没有太多成熟，而童心还在回荡。
过年了，过年了，小孩子们都很快乐，因为有红包拿，还能够穿新衣裳、放烟花。
这是个人人都欢喜的日子。
晚上，家家户户都在放烟花。
天空中红的，黄的，蓝的……各种色彩交织在一齐，令人眼花缭乱。
仔细看：有的像挂满银花的火树，有的像划过天空的流星，有的像璀璨无比的花球……把整个天空照得通明。
我和弟弟妹妹吵着爸爸妈妈带我们去放烟花，他们说让我们自己去放，拿了钱给我们自己去买小烟花来放。
其实这时我最懂他们心里是怎样想的，那么大人了，还放小孩子玩的烟花，多丢人阿。
虽然我也是小大人了，但烟花的诱惑还是抵挡不住。
我带着弟弟妹妹一齐去买来了烟花，人手一把火机。
到小区里的球场去放，那里来往的人挺多的，我怕别人嘲笑我，那么一大个姑娘了还放烟花。
所以我就叫弟弟妹妹回家在门口放，他们死活不肯，我只好随他们了。
我们买了“大黄蜂”、“满地珍珠”和电光棒。
放时，“满地珍珠”嘭地喷出了许多漂亮的珍珠，“大黄蜂”“唧……”一只黄蜂旋转着飞向空中，电光棒呲呲地绽放金黄色的火花，像小星星一样闪闪的。
我们都沉浸在烟花爆竹的欢乐中，先前怕别人嘲笑的担心都抛之脑后，此时的内心只觉得很快乐。
回家去，奶奶说我还小得很，还跟弟弟妹妹玩烟花，我心里真不是滋味，烟花那么好玩，只允许小孩玩，就不允许我玩阿。
第二天，我带着弟弟妹妹去放炮仗，我们三个胆子挺大的。
每人买两盒擦炮，点着了甩得远远的，嘭地一声炸了；找来一个瓶子，点着炮仗丢进去，瓶子被炸飞了，我们都咯咯地笑了起来；弟弟是个搞怪的人，把炮仗点燃趁我和妹妹不注意丢在我们身旁，我们被吓一大跳，此时十分生气想把他揪过来教训一下，但是弟弟那搞怪的笑把我们逗得也笑起来，我们气也消了。
放炮仗真是搞笑！我觉得跟弟弟妹妹放烟花，放炮仗是过年最好玩的事，还有时候我和弟弟玩过家家，玩老师和同学的游戏，这些也挺好玩的。
这就是我，童心未泯。
童心未泯作文（五）：诗人说过：童年是梦境！由我看来，还真是！我们已经结伴走过了金色的童年，而此时，回过头去，仰望童年，哪一桩桩，一幕幕令人魂牵梦萦的往事依旧在时光机上追逐，此时！你也会由衷的认为，童年真是人的一生中最美的梦境！童年很短暂，可在这一期间，童年的酸甜苦辣我已全部品尝过，又酸又甜。
而这其中，只有那件事更值得一提，那就是我的六位尊师了！两千零三年，我背起书包迈入了知识的殿堂大门，去知识王国探索其中的奥秘！在那里，我结识了我的第一位尊师——老郑！她的真名为郑瑞香。
也因为当时的我们太调皮了吧！所以起了“老郑”这个外号给了她！在这六大尊师中，数她最厉害，也许是主要要让我们打好基础的缘故吧！就在那时，我就打上了班长，时间一晃，七年了！我居然还是班长！呵呵！老郑有一条竹板，当我们发卷子的时候，这根竹板就要冲锋上阵了。
在她的眼里，只有满分！只有满分不挨打，哪怕只差一分，就要去试挺“鬼门关”。
记得有一次，全班都没有一个满分，并且考的很低！只有我一个只差一分，本想老郑会饶了我，可不幸的是，小手红肿了，红肿的手心又烧又烫，那次哭得最悲哀了！也许正是她的眼里为我打下了良好的基础吧！就在前几天，我在书店遇见了她，她还是那么严肃，只是那满面沧桑的脸上又多了好多皱纹！他只是询问了我的学习状况！还说了句：“你越长越帅了！”一句简单的话语，让他在我的心中浮现出来，顿时有了好多话想说给他听！说给我的启蒙老师听！到了三年级，我换了老师！说真的。
我对她的第一映像就是冷酷无情！冷酷到了一种极致。
她阿！三言两语搭不上话。
可自从经过那件那件事情后，事情有了很大改观！开学后，她甚至怀疑我的工作水平，我便下了决心，要改观她对我的看法，我在班级里表现了很多，无论是在文艺上，在学习上，还是在管理上，反正很多，我都做过了！果不其然，我收到了他的第一次夸赞！能够说是得到了他的认可！从那时开始！我们的关系好了起来，以至于到毕业难以分离一般！也许是关系好吧！我们私底下叫她“橡皮糖”，而表面却对她如恭如敬！对于校园不要起绰号一事呢！我并不这么认为，因为我觉得绰号不但能够拉近我们的关系，而且更显得有默契和亲和力。
此时见了她！绝对还是十分亲切。
因为是她！一向力保我进入初中！哦！对了。
我要告诉大家这位伟大的老师——吴雪玲！除此之外，还有柔情似水的冯老师，还有那深藏内涵的王老师。
我想，假如此刻见了他们，必须会有一种浓厚的感激之情在胸中熊熊燃烧！一身身亲切的问候，一句句调皮的绰号！都足以证明我们的师生情！此刻上了初中，我有接触到了三位老师——王睿老师和周莉老师以及董静老师！他们都对我相当好，个性是周老师，当我第一次见到她的时候，就有一种似曾相识的感觉，我们俩交流，彼此敞开心扉，谈论自己的观点毫不约束。
在初中三年的生活中，我将要和三位老师一齐成长。
但只能说：他们一天一天变老了，而我们也在一天天的茁壮起来！童年的我是无拘无束的小鸟。
春天，我放起艳丽的风筝，让童心在天空上飞翔。
夏天，我划着可爱的小船，喝口水，让甘甜的气息沁人心脾，秋天，我荡起轻盈的秋千，唤起我无限的想象，冬天，我漫步在雪中，踩出了一个个童话！童年的梦幻就像天空上的一朵朵彩云，童年的岁月就像心中一首首甜蜜的个！童年虽已失去，蛋已成为一幅秀丽的山水画，让您永久成为永不磨灭的回忆！童心未泯作文（六）：有的老师是严厉的，有的老师是温柔的，但是我的老师苗苗却是位童心未泯的老师。