人教版八年级数学上册14.3.2第2课时运用完全平方公式因式分解精选练习2.docx

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人教版八年级数学上册14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解(002)

人教版八年级数学上册14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解(002)
当ab=2,a+b=5时, 原式=2×52=50.
课堂小结
公式
a2±2ab+b2=(a±b)2
完全平方
公式分解


特点
(1)要求多项式有三项. (2)其中两项同号,且都可以写 成某数或式的平方,另一项则是这 两数或式的乘积的2倍,符号可正 可负.
第十四章 整式的乘法与因式分解
14.3.2 公式法
第2课时 运用完全平方公式因式分解
学习目标
1.理解并掌握用完全平方公式分解因式.(重点) 2.灵活应用各种方法分解因式,并能利用因式分解
进行计算.(难点)
导入新课
复习引入
1.因式分解: 把一个多项式转化为几个整式的积的形式.
2.我们已经学过哪些因式分解的方法? 1.提公因式法 2.平方差公式 a2-b2=(a+b)(a-b)
完全平方式: a 2 2ab b2
完全平方式的特点: 1.必须是三项式(或可以看成三项的); 2.有两个同号的数或式的平方; 3.中间有两底数之积的±2倍.
简记口诀: 首平方,尾平方,首尾两倍在中央.
凡具备这些特点的三项式,就是完全平方式, 将它写成完全平方形式,便实现了因式分解.
两个数的平方和加上
当堂练习
1.下列四个多项式中,能因式分解的是( B )
A.a2+1
B.a2-6a+9
C.x2+5y D.x2-5y
2.把多项式4x2y-4xy2-x3分解因式的结果是( B ) A.4xy(x-y)-x3 B.-x(x-2y)2
C.x(4xy-4y2-x2) D.-x(-4xy+4y2+x2)
3.若m=2n+1,则m2-4mn+4n2的值是__1______. 4.若关于x的多项式x2-8x+m2是完全平方式,则m的 值为____±__4_____ .

人教版八年级上册数学14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解

人教版八年级上册数学14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解

方法总结:本题要熟练掌握完全平方公式的结构特 征, 根据参数所在位置,结合公式,找出参数与已 知项之间的数量关系,从而求出参数的值.计算过程 中,要注意积的2倍的符号,避免漏解.
第十四章 整式的乘法与因式分解
14.3.2 公式法
第2课时 运用完全平方公式因式分解
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
完全平方式: a 2 2ab b2
一 用完全平方公式分解因式 你能把下面4个图形拼成一个正方形并求出你拼 成的图形的面积吗?
a a² a
ab a ab a b² b
b
b
b
同学们拼出图形为:
b ab b²
a a² ab
a
b
这个大正方形的面积可以怎么求?
(a+b)2
= a2+2ab+b2
将上面的等式倒过来看,能得到:
a2+2ab+b2 = (a+b)2
完全平方式的特点: 1.必须是三项式(或可以看成三项的); 2.有两个同号的数或式的平方; 3.中间有两底数之积的±2倍.
简记口诀: 首平方,尾平方,首尾两倍在中央.
凡具备这些特点的三项式,就是完全平方式, 将它写成完全平方形式,便实现了因式分解.
两个数的平方和加上
a2 ± 2ab +b2 =(a ± b)² (或减去)这两个数的积
1 3
x2-2x+3.
小聪和小明的解答过程如下:
小聪:
小明:
×
×
他们做对了吗?若错误,请你帮忙纠正过来.
解:(1)原式=(2x)2+2•2x•1+1=(2x+1)2
1
1
(2)原式= 3 (x2-6x+9)= 3 (x-3)2

人教版八年级数学上册14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解 (2)

人教版八年级数学上册14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解 (2)
第2课时 运用完全平方公式因式分解
备课时间
201( )年( )月( )日 星期( )
学习时间
201( )年( )月( )日 星期( )
学习目标
1.能说出平方差公式的特点.
2.能较熟练地应用平方差公式分解因式.
3.知道因式分解的要求:把多项式的每一个因式都分解到不能再分解.
4.经历探究平方差公式分解因式的过程,掌握利用平方差公式分解因式的方法.
【5】填空:
(1)4a2=( )2; (2) b2=( )2;
(3)0.16a4=( )2; (4)1.21a2b2=( )2;
(5)2 x4=( )2; (6)5 x4y2=( )2.
四、归纳总结巩固新知(约15分钟)
1、知识点的归纳总结:
平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).
两数的平方差,等于这两数的和与这两数差的积。
(1)左边是二项式,每项都是平方的形式,两项的符号相反.
(2)右边是两个多项式的积,一个因式是两数的和,另一个因式是这两数的差.
(3)在乘法公式中,“平方差”是计算结果,而在分解因式, “平方差”是得分解因式的多项式.
由此可知如果多项式是两数差的形式,并且这两个数又都可以写成平方的形式,那么这个多项式可以运用平方差公式分解因式.
丁:
同伴互助答疑解惑
三、合作学习探索新知(约15分钟)
1、小组合作分析问题
2、小组合作答疑解惑
3、师生合作解决问题
【1】你能叙述多项式因式分解的定义吗?
【2】运用提公因式法分解因式的步骤是什么?
【3】你能将a2-b2分解因式吗?你是如何思考的?
◆多项式的乘法公式的逆向应用,就是多项式的因式分解公式,如果被分解的多项式符合公式的条件,就可以直接写出因式分解的结果,这种分解因式的方法称为运用公式法.今天我们就来学习利用平方差公式分解因式.

八年级数学上册第十四章14.3因式分解14.3.2第2课时运用完全平方公式因式分解同步训练新版新人教版

八年级数学上册第十四章14.3因式分解14.3.2第2课时运用完全平方公式因式分解同步训练新版新人教版

第2课时 运用完全平方公式因式分解[学生用书P 93]1.下列因式分解正确的是( ) A .-a +a 3=-a (1+a 2) B .2a -4b +2=2(a -2b ) C .a 2-4=(a -2)2D .a 2-2a +1=(a -1)22.[2016·荣成期中]把2x 2-2x +12分解因式,其结果是( )A .2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122C.12(x -1)2D.⎝⎛⎭⎪⎫2x -1223.[2016·聊城]把8a 3-8a 2+2a 进行因式分解,结果正确的是( ) A .2a (4a 2-4a +1) B .8a 2(a -1) C .2a (2a -1)2D .2a (2a +1)24.分解因式:(1)[2016·湘西]x 2-4x +4=_ __;(2)[2016·泸州]2a 2+4a +2=_ __; (3)[2016·临沂]x 3-2x 2+x =__ __; (4)[2016·深圳]a 2b +2ab 2+b 3=__ __; (5)[2016·宜宾]ab 4-4ab 3+4ab 2=__ _.5.[2015·南京]分解因式:(a -b )(a -4b )+ab =__ _.6.把下列多项式因式分解:(1)-3x2-12+12x;(2)3ax2+6axy+3ay2;(3)4(x+y)2-20(x+y)+25.7.将下列各式因式分解:(1)9(x+2)2-25(x-3)2;(2)(x2+4)2-16x2.8.多项式4x2+1加上一个数或单项式后,能成为一个整式的完全平方,那么从下列数或单项式中可选取的是( )①-1;②4x;③-4x;④-4x2.A.② B.③C.②③ D.①②③④9.(1)若x2+2kx+9是一个完全平方式,则k=__ __;(2)若x2+8x+k2是一个完全平方式,则k=__ __.10.(1)当m+n=3时,m2+2mn+n2=__ __;(2)若m=2n+1,则m2-4mn+4n2=__ __.11.阅读以下文字,解答问题.对于二次三项式x2+2ax+a2这样的完全平方式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式,但是对于二次三项式x2+2ax-3a2,就不能直接运用完全平方公式了.我们可以在二次三项式x2+2ax-3a2中先加上一项a2,使其成为完全平方式,再减去a2这项,使整个式子的值不变,于是有:x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2=(x+a)2-4a2=[(x+a)+2a][(x+a)-2a]=(x+3a)(x-a).用上述方法将下列各式因式分解:(1)m2-6m+8;(2)x4+4.参考答案【知识管理】1.积的2倍2.(a+b)2(a-b)2【归类探究】例1(1)(2a+3b)2(2)-(x-2y)2(3)3a(x+y)2 (4)(2x+y-3)2例2(x+y)2(x-y)2例3900【当堂测评】1.D 2.C 3.A4.(1)(x+1)2(2)(x+3)2(3)(x-2)2【分层作业】1.D 2.A 3.C4.(1)(x-2)2(2)2(a+1)2(3)x(x-1)2(4)b(a+b)2(5)ab2(b-2)25.(a-2b)26.(1)-3(x-2)2(2)3a(x+y)2(3)(2x+2y-5)2 7.(1)(8x-9)(-2x+21) (2)(x+2)2(x-2)2 8.D 9.(1)±3(2)±410.(1)9 (2)1 11.(1)(m-2)(m-4) (2)(x2+2x+2)(x2-2x+2)。

八年级数学上册第十四章14.3因式分解14.3.2第2课时运用完全平方公式因式分解同步训练新版新人教版

八年级数学上册第十四章14.3因式分解14.3.2第2课时运用完全平方公式因式分解同步训练新版新人教版

第2课时 运用完全平方公式因式分解[学生用书P 93]1.下列因式分解正确的是( ) A .-a +a 3=-a (1+a 2) B .2a -4b +2=2(a -2b ) C .a 2-4=(a -2)2D .a 2-2a +1=(a -1)22.[2016·荣成期中]把2x 2-2x +12分解因式,其结果是( )A .2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122C.12(x -1)2D.⎝⎛⎭⎪⎫2x -1223.[2016·聊城]把8a 3-8a 2+2a 进行因式分解,结果正确的是( ) A .2a (4a 2-4a +1) B .8a 2(a -1) C .2a (2a -1)2D .2a (2a +1)24.分解因式:(1)[2016·湘西]x 2-4x +4=_ __;(2)[2016·泸州]2a 2+4a +2=_ __; (3)[2016·临沂]x 3-2x 2+x =__ __; (4)[2016·深圳]a 2b +2ab 2+b 3=__ __; (5)[2016·宜宾]ab 4-4ab 3+4ab 2=__ _.5.[2015·南京]分解因式:(a -b )(a -4b )+ab =__ _.6.把下列多项式因式分解:(1)-3x2-12+12x;(2)3ax2+6axy+3ay2;(3)4(x+y)2-20(x+y)+25.7.将下列各式因式分解:(1)9(x+2)2-25(x-3)2;(2)(x2+4)2-16x2.8.多项式4x2+1加上一个数或单项式后,能成为一个整式的完全平方,那么从下列数或单项式中可选取的是( )①-1;②4x;③-4x;④-4x2.A.② B.③C.②③ D.①②③④9.(1)若x2+2kx+9是一个完全平方式,则k=__ __;(2)若x2+8x+k2是一个完全平方式,则k=__ __.10.(1)当m+n=3时,m2+2mn+n2=__ __;(2)若m=2n+1,则m2-4mn+4n2=__ __.11.阅读以下文字,解答问题.对于二次三项式x2+2ax+a2这样的完全平方式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式,但是对于二次三项式x2+2ax-3a2,就不能直接运用完全平方公式了.我们可以在二次三项式x2+2ax-3a2中先加上一项a2,使其成为完全平方式,再减去a2这项,使整个式子的值不变,于是有:x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2=(x+a)2-4a2=[(x+a)+2a][(x+a)-2a]=(x+3a)(x-a).用上述方法将下列各式因式分解:(1)m2-6m+8;(2)x4+4.参考答案【知识管理】1.积的2倍2.(a+b)2(a-b)2【归类探究】例1(1)(2a+3b)2(2)-(x-2y)2(3)3a(x+y)2 (4)(2x+y-3)2例2(x+y)2(x-y)2例3900【当堂测评】1.D 2.C 3.A4.(1)(x+1)2(2)(x+3)2(3)(x-2)2【分层作业】1.D 2.A 3.C4.(1)(x-2)2(2)2(a+1)2(3)x(x-1)2(4)b(a+b)2(5)ab2(b-2)25.(a-2b)26.(1)-3(x-2)2(2)3a(x+y)2(3)(2x+2y-5)2 7.(1)(8x-9)(-2x+21) (2)(x+2)2(x-2)2 8.D 9.(1)±3(2)±410.(1)9 (2)1 11.(1)(m-2)(m-4) (2)(x2+2x+2)(x2-2x+2)。

14.3.2公式法(第2课时 运用完全平方公式因式分解)(课件)八年级数学上册(人教版)

14.3.2公式法(第2课时 运用完全平方公式因式分解)(课件)八年级数学上册(人教版)
这恰是两个数和或差的平方,
我们把a²+2ab+b²和a²-2ab+b²这样的式子叫完作全__平___方__式____.
探究新知
完全平方式: a 2 2ab b2
完全平方式 的特点:
1.必须是三项式(或可以看成三项的); 2.有两个同号的数或式的平方; 3.中间有两底数之积的±2倍.
简记口诀: 首平方,尾平方,首尾两倍在中央.
当堂测试
B C A
当堂测试
(x-1)2
(a+b)2
(x+2)2
(a+1)2
分层作业
B D
D D
分层作业
(a-2)2
(m+n-3)2
(x-3)2
2xy(xB
也就是说,两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们 的积的2倍.这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式.
简记为:“首平方,尾平方,积的2倍放中央”
探究新知
思考
多项式a²+2ab+b²和a²-2ab+b²有什么特点?你能将它们分解因式
吗? 这两个多项式是这两个数的平方和加上或减去这两个数的积的2倍,
解:(1)原式=(100-99)² =1.
(2)原式=(34+16)2 =2500.
本题利用完全平方公 式分解因式,可以简
化计算.
随堂练习
2.分解因式
(1)x2+12x+36;
(3)a2+2a+1; (5)ax² +2a² x+a² ;
(2)-2xy-x²-y²; (4)4x2-4x+1;
(6)-3x² +6xy-3y²

部编版人教数学八上14.3.2第2课时 运用完全平方公式因式分解 同步训练习题(含答案)

部编版人教数学八上14.3.2第2课时 运用完全平方公式因式分解 同步训练习题(含答案)

前言:该同步训练习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。

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(最新精品同步训练习题)第2课时 运用完全平方公式因式分解[学生用书P 93]1.下列因式分解正确的是( )A .-a +a 3=-a (1+a 2)B .2a -4b +2=2(a -2b )C .a 2-4=(a -2)2D .a 2-2a +1=(a -1)22.[2016·荣成期中]把2x 2-2x +12分解因式,其结果是( ) A .2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122 B.⎝⎛⎭⎪⎫x -122 C.12(x -1)2 D.⎝⎛⎭⎪⎫2x -122 3.[2016·聊城]把8a 3-8a 2+2a 进行因式分解,结果正确的是( )A .2a (4a 2-4a +1)B .8a 2(a -1)C .2a (2a -1)2D .2a (2a +1)24.分解因式:(1)[2016·湘西]x 2-4x +4=_ __;(2)[2016·泸州]2a 2+4a +2=_ __;(3)[2016·临沂]x 3-2x 2+x =__ __;(4)[2016·深圳]a 2b +2ab 2+b 3=__ __;(5)[2016·宜宾]ab 4-4ab 3+4ab 2=__ _.5.[2015·南京]分解因式:(a -b )(a -4b )+ab =__ _.6.把下列多项式因式分解:(1)-3x2-12+12x;(2)3ax2+6axy+3ay2;(3)4(x+y)2-20(x+y)+25.7.将下列各式因式分解:(1)9(x+2)2-25(x-3)2;(2)(x2+4)2-16x2.。

人教版数学八年级上册14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解1 练习2

人教版数学八年级上册14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解1 练习2

第2课时 完全平方公式一.填空1.〔 〕2+=+22520y xy 〔 〕2. 2.=+⨯-227987981600800〔 --2)= .3.3=+y x ,那么222121y xy x ++= .4.0106222=++-+y x y x那么=+y x .5.假设4)3(2+-+x m x 是完全平方式,那么数m 的值是 .6.158-能被20至30之间的两个整数整除,那么这两个整数是 .二.把以下各式分解因式:7.32231212x x y xy -+8.442444)(y x y x -+9.22248)4(3ax x a -+10.2222)(4)(12)(9b a b a b a ++-+-〔11〕.2222224)(b a c b a --+〔12〕.22222)(624n m n m +-〔13〕.115105-++-m m m x x x三.利用因式分解进展计算:〔14〕.419.36.7825.03.2541⨯-⨯+⨯〔15〕.2298196202202+⨯+〔16〕.225.15315.1845.184+⨯+四.〔17〕.将多项式1362+x 加上一个单项式,使它成为一个整式的平方.五.〔18〕.212=-b a ,2=ab 求:42332444b a b a b a -+-的值.〔19〕.n b a m b a =-=+22)(,)(,用含有m ,n 的式子表示:〔1〕a 与b 的平方和;〔2〕a 与b 的积;〔3〕ba ab +.【课外拓展】〔20〕.△ABC 的三边为a ,b ,c ,并且ca bc ab c b a ++=++222求证:此三角形为等边三角形.〔21〕.c b a ,,是△ABC 三边的长,且0)(22222=+-++c a b c b a 你能判断△ABC 的形状吗?请说明理由.(22).求证:不管为x,y 何值,整式5422+-xy y x 总为正值.一、填空1.2,25x x y +2.800,798,43.924.-2 5.7或-16. 26、24 二.把以下各式分解因式:7.【解】32231212x x y xy -+=232x(x y )-8.【解】442444)(y x y x -+=42244224(2)(2)x x y y x x y y ++-+=22222()()()x y x y x y ++-9.【解】22248)4(3ax x a -+=2223[(4)16]a x x +-=2223[(4)16]a x x +-=223(2)(2)a x x +-10.【解】2222)(4)(12)(9b a b a b a ++-+-=2[3()2()]a b a b -++=2(5)a b -〔11〕.【解】2222224)(b a c b a --+=22222222(2)(2)a b c ab a b c ab +-++--=222222[()][()]a b c a b c +---=()()()()a b c a b c a b c a b c +++--+-- 〔12〕.【解】22222)(624n m n m +-=222226[()4]m n m n -+-=226()()m n m n -+-〔13〕.【解】115105-++-m m m x x x=125(21)m x x x --+=125(1)m x x --三.利用因式分解进展计算:〔14〕.【解】419.36.7825.03.2541⨯-⨯+⨯ =1(25.378.6 3.9)4+-=1(25.378.6 3.9)4+-=25 〔15〕.【解】2298196202202+⨯+=2(20298)+=90000〔16〕.【解】225.15315.1845.184+⨯+=2(184.515.5)+=40000四.〔17〕.【解】12x ±五.〔18〕.【解】42332444b a b a b a -+-=2222(44)a b a ab b --+=222(2)a b a b --而212=-b a ,2=ab .所以42332444b a b a b a -+-=222(2)a b a b -- =-144⨯=-1. (19).【解】〔1〕因为n b a m b a =-=+22)(,)(,所以22222,2a ab b m a ab b n ++=-+=.即22.a b m n +=+所以a 与b 的平方和为m n +.〔2〕由〔1〕可知:1()4ab m n =- 所以a 与b 的积为1()4m n - 〔3〕由〔1〕〔2〕可知,22.a b m n +=+1()4ab m n =- 所以b a a b +=22a b ab +=1()4m n m n +- 44m n m n+=- 【课外拓展】〔20〕.证明:因为ca bc ab c b a ++=++222,所以222222222a b c ab bc ca ++=++. 即222()()()0a b b c c a -+-+-=.所以0,0,0a b b c c a -=-=-=所以a=b=c.此三角形为等边三角形.〔21〕.【解】△ABC 是等边三角形.理由是:∵0)(22222=+-++c a b c b a∴2222220a b c ba bc ++--=∴22()()0a b b c -+-=所以0,0,a b b c -=-=所以a=b=c.∴△ABC 是等边三角形.〔22〕.证明:5422+-xy y x =2(2)110xy -+≥>.即不管为x,y 何值,整式5422+-xy y x 总为正值.。

人教版八年级数学上册14.3.2第2课时运用完全平方公式因式分解精选练习2.docx

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初中数学试卷桑水出品第2课时完全平方公式§14.3.2 公式法—运用完全平方分解因式一. 精心选一选1、下列各式是完全平方公式的是()A. 16x²-4xy+y²B. m²+mn+n²C. 9a²-24ab+16b²D. c²+2cd+1 4 c²2、把多项式3x3-6x²y+3xy²分解因式结果正确的是()A. x(3x+y)(x-3y)B. 3x(x²-2xy+y²)C. x(3x-y)²D. 3x(x-y)²3、下列因式分解正确的是()A. 4-x²+3x=(2-x)(2+x)+3xB. -x²-3x+4=(x+4)(x-1)C. 1-4x+4x²=(1-2x) ²D. x²y-xy+x3y=x(xy-y+x²y)4、下列多项式① x²+xy-y²② -x²+2xy-y²③ xy+x²+y²④1-x+x24其中能用完全平方公式分解因式的是()A.①②B.①③C.①④D.②④5、a4b-6a3b+9a2b分解因式的正确结果是()A. a²b(a²-6a+9)B. a²b(a+3)(a-3)C. b(a²-3)D. a²b(a-3) ²6、下列多项式中,不能用公式法分解因式是()A. -a²+b²B. m²+2mn+2n²C. x²+4xy+4y²D. x²--12xy+116y²7. 若x2-px+4是完全平方式,则p的值为()A. 4B. 2C. ±4D. ±28. 不论x,y取何实数,代数式x2-4x+y2-6y+13总是()A. 非实数B. 正数C. 负数 D。

人教版八年级数学上册《14.3.2 课时2 运用完全平方公式分解因式》基础练习

人教版八年级数学上册《14.3.2 课时2 运用完全平方公式分解因式》基础练习

人教版八年级数学上册《14.3.2 课时2 运用完全平方公式分解因式》基础练习 1. 下列多项式能用完全平方公式进行因式分解的是( ) A.21a - B.24a + C.221a a ++ D.244a a --2. [关于x 的二次三项式236x ax -+能用完全平方公式分解因式,则a 的值是( ) A.-6 B.±6 C.12 D.±123.因式分解2441x x ++=( )A.()411x x ++B.()241x +C.()221x +D.()221x - 4. 把多项式2816x x -+因式分解,结果正确的是( ) A.()24x - B.()28x - C.()()44x x +- D.()()88x x +- 5. 下列各式中,不能用公式法分解因式的是( ) A.269x x -+ B.22x y -+ C .224x x ++ D .222x xy y -+- 6. 分解因式:2224a ab b ++-= . 7. 分解因式: (1)2221;x y xy -+(2)()222416x x +-;(3)()()21236a b a b +-++;(4)()()13 1.a a +++8. 分解因式21203456.x x -+分析:由于常数项数值较大,所以采用2120x x -变为差的平方形式进行分解()()()()()2221203456=260360036003456=60144601260124872.x x x x x x x x x -+-⨯+-+--=-+--=--请按照上面的方法分解因式:286651.x x +-9. 已知222610,x y x y +--=-,那么20202x y 的值为( ) A.19B.9C.1D.210. 不论,a b 为任何实数,2261035a b a b +-++的值都是( )A.非负数B.正数C.负数D.非正数11.已知228,4,a b a b +==则222a b ab +-= . 12. 已知3,2,x y x y +=-=-求()222224x y x y +-的值.参考答案1. 答案:C解析:A 选项,21a -不符合完全平方公式分解因式的特点,故错误;B 选项,24a +不符合完全平方公式分解因式的特点,故错误;C 选项,()2221=1a a a +++,故正确;D 选项,()2244=28a a a ----,不符合完全平方公式分解因式的特点,故错误故选C. 2. 答案:D解析:∵关于x 的二次三项式236x ax -+能用完全平方公式分解因式,2612,12.a a ∴-=±⨯=±∴=±故选D.3. 答案:C解析:()()22244124121.x x x x x ++=++=+故选C. 4. 答案:A解析:()22816=4.x x x -+-5. 答案:C解析:选项A 中,原式=()23x -,不符合题意;选项B 中,原式=()()y x y x +-,不符合题意;选项C 中,原式不能用公式法分解因式,符合题意;选项D 中,原式=()2x y --,不符合题意.6. 答案:()()22a b a b +++-解析:原式=()()()22222.a b a b a b +-=+++- 故答案为()()22a b a b +++-. 7. 答案:(1)原式=()21.xy -(2)()()()()()2222222416=444422.x x x x x x x x +-+++-=+-(3)原式=()26.a b +-(4)()()()22131=42.a a a a a a +++++=+8. 答案:【解】2286651=24318491849651x x x x +-+⨯+--()()()()()243250043504350937.x x x x x =+-=+++-=+•-9. 答案:B解析:()()22222610,130,1,3,x y x y x y x y +--=-∴-+-=∴==2020220202139.x y ∴=⨯=10. 答案:B解析:()()222261035=3510a b a b a b +-++-+++∴>,选B. 11. 答案:28或36解析:原式()()22222242.=4 2.222a b a b ab a b ab a b ab -+-+-===∴=±, 28428,2=28;2a b ab -⨯∴+===①当时,原式()28428,2=36.2a b ab -⨯-+==-=②当时,原式12. 答案:【解】()()()()()222222222224=22x yx y x y xy x y xy x y x y +-+++-=+-()2232=94=36.=⨯-⨯。

八年级数学上册14.3.2.2运用完全平方公式因式分解习题课件(新版)新人教版

八年级数学上册14.3.2.2运用完全平方公式因式分解习题课件(新版)新人教版
或a+b-4=0.∴a+b=2或a+b=4
(2)已知(a2+b2-4)(a2+b2)+4=0,求a2+b2. ∵(a2+b2-4)(a2+b2)+4=0,∴(a2+b2)2-4(a2+b2)+4=0, ∴(a2+b2-2)2=0,a2+b2=2
第十四页,共16页。
21.若|m+4|与n2-2n+1互为相反数,把多项式x2+4y2-mxy- n分解(fēnjiě)因式.
9.利用因式分解进行(jìnxíng)计算: (1)2372+2×237×363+3632;
解:原式=(237+363)2=6002=360000
(2)652+552-110×65. 解:原式=652-2×55×65+552=(65-55)2=100
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10.(1)已知a-b=3,求a(a-2b)+b2的值; (2)已知ab=2,a+b=5,求a3b+2a2b2+ab3的值. 解:(1)原式=a2-2ab+b2=(a-b)2.当a-b=3时,原式=32=9
解:由已知得a2-2ab+b2+b2-2bc+c2=0,即(a-b)2+(b -c)2=0,∴a-b=0,b-c=0,∴a=b=c,即△ABC为等边
三角形
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(2)a4b-6a3b+9a2b; 解:原式=a2b(a2-6a+9)=a2b(a-3)2
(3)(a2+b2)2-4a2b2; 解:原式=(a2+b2)2-(2ab)2=(a2+b2+2ab)(a2+b2-
2ab)=(a+b)2(a-b)2
(4)(x+y)2-4(x+y-1).
6.下列各式中可以用完全平方公式分解因式的是( A.m2-mn+n2 B.(a+b)2-4ab
)B
C.x2-2x+4 D.x2+2x-1

八年级数学上册14.3因式分解14.3.2公式法第2课时用完全平方公式因式分解作业课件新版新人教版

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5.(4分)分解因式: (1)4x2+20x+25=_____(_2_x_+__5_)2_______;
(2)(2019·济南)m2-4m+4=__(_m__-__2_)2____.
6.(12分)分解因式: (1)4x2+y2-4xy; 解:原式=(2x-y)2
(2)9-12a+4a2; 解:原式=(3-2a)2
第十四章 整式的乘法与因式分解
14.3.2 公式法
第2课时 用完全平方公式因式分解
完全平方式
1.(3分)下列式子中是完全平方式的是( D ) A.a2+ab+b2 B.a2+2a+2 C.a2-2b+b2 D.a2+2a+1
2.(3分)已知9x2-12xy+m是一个完全平方式,则m=__4_y_2______.
14.若a+b=3,则2a2+4ab+2b2-6的值为________1_2_________.
15.如图,有三种卡片,其中边长为a的正方形卡片有1张,长为a、宽为 b的长方形卡片有6张,边长为b的正方形卡片有9张,用这16张卡片拼成 一个大正方形,则这个大正方形的边长为____a_+__3_b_______.
12.在△ABC中,已知两边a,b满足a4+2a2b2+b4-2a3b-2ab3=0,则 △ABC的形状是( A ) A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.直角三角形
二、填空题(每小题4分,共12分) 13.利用因式分解计算:2072+207×186+932=___9_0_试对多项式(a2-2a-1)·(a2-2a+3)+4进行因式 分解. 解:设a2-2a=b, 原式=(b-1)(b+3)+4 =b2+2b-3+4 =(b+1)2 =(a2-2a+1)2 =[(a-1)2]2 =(a-1)4
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初中数学试卷
马鸣风萧萧
第2课时完全平方公式
§14.3.2 公式法—运用完全平方分解因式
一. 精心选一选
1、下列各式是完全平方公式的是()
A. 16x²-4xy+y²
B. m²+mn+n²
C. 9a²-24ab+16b²
D. c²+2cd+1 4 c²
2、把多项式3x3-6x²y+3xy²分解因式结果正确的是()
A. x(3x+y)(x-3y)
B. 3x(x²-2xy+y²)
C. x(3x-y)²
D. 3x(x-y)²
3、下列因式分解正确的是()
A. 4-x²+3x=(2-x)(2+x)+3x
B. -x²-3x+4=(x+4)(x-1)
C. 1-4x+4x²=(1-2x) ²
D. x²y-xy+x3y=x(xy-y+x²y)
4、下列多项式① x²+xy-y²② -x²+2xy-y²③ xy+x²+y²④1-x+x2
4
其中能用完全平方公式
分解因式的是()
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
5、a4b-6a3b+9a2b分解因式的正确结果是()
A. a²b(a²-6a+9)
B. a²b(a+3)(a-3)
C. b(a²-3)
D. a²b(a-3) ²
6、下列多项式中,不能用公式法分解因式是()
A. -a²+b²
B. m²+2mn+2n²
C. x²+4xy+4y²
D. x²--1
2
xy+
1
16

7. 若x2-px+4是完全平方式,则p的值为()
A. 4
B. 2
C. ±4
D. ±2
8. 不论x,y取何实数,代数式x2-4x+y2-6y+13总是()
A. 非实数
B. 正数
C. 负数 D。

非正数
二.细心填一填
9. 填空 4x2-6x+ =()2
9x2- +4y2=( ) 2
10.分解因式 ab2-4ab+4a=
11. 如图,有三种卡片,其中边长为a的正方形卡片1张,边长为a,b的长方形卡片6张,边长为b的正方形卡片9张,用这16张卡片拼成一个无空隙的正方形,则这个正方形的边长是。

12. 若a+b=3,则2a2+4ab+2b2-6的值为。

13. 已知a(a-2)-(a2-2b)=-4,则(a2+b2)/2-ab的值为。

14. 若9x2+mxy+25y2是完全平方式,则m= .
15. 若(M+2ab)2=N+12ab(a+b)+4a2b2,则M= , N= .
16. 因式分解:(2a-b)2+8ab= 。

17. 若正方形的面积为a2+18ab+81b2(a,b均大于0),则这个正方形的边长为。

18. 计算 29982+2998×4+4= 。

三.解答题:
19. 用简便方法计算:
8502-1700×848+8482
20. 分解因式:
a4-2a2b2+b4
21. 分解因式:
(x2y2+1)2-4x2y2
22.试证明,不论x,y取何值,x2-4x+y2-6y+13的值不小于0.
23. 利用合适的计算(例如分解因式),求代数式的值:
(2x+3y) 2-2(2x+3y)(2x-3y)+(2x-3y) 2,其中x=-
1
-2
,y=
1
3
14.3.2答案
一.1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.A 二.9. (3x+12y)(3x-12y) 10. n2-(n-1) 2=2n-1
11. 1/2(mn+4)(mn-4) 12. (x+y)(x-y-3)
13. 1/2 14. 8 15. (3m+2n)(3m-2n)
16. 2 17. 11/20 18. B
三.19.原式=〔13(a-b)〕2-〔14(a+b)〕2
=〔13(a-b)+14(a+b)〕〔13(a-b)-14(a+b)〕
=-(27a+b)(a+27b)
20.原式=a2 (a-b)-b2 (a-b)=(a-b)(a2-b2)
=(a-b)(a-b)(a+b)=(a-b) 2 (a+b)
21. 解:已知:a+b=8, a2-b2=48
则(a+b)(a-b)=48 ∴ a-b=6
得:a=7,b=1
22. 解:(a2-b2) 2-(a2+b2) 2=(a2-b2+a2+b2)(a2-b2-a2-b2)
=2a2 (-2b2)=-4a2b2
当a=3/4,b=4/3时,
原式=-4×(3/4)2×(4/3) 2=-4
23. 解:⑴ a2-4b2
⑵ a2-4b2=(a+2b)(a-2b)
当a=15.4,b=3.7时,
原式=(15.4+3.7×2)×(15.4-3.7×2) =182.4。

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