“三生、四爱、五心、五好”主题班会
三生四爱五心五好班队活动
“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动活动时间：****年**月**日活动主题：“三生、四爱、五心、五好”指导教师：主持人:一、活动目的：为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神，加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯。
我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
二、活动过程：****：遵义市巷口初级中学七（3）班“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始！****：同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。
那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢？****：现在大家看我瓶中有很多小纸条，那么现在就需要大家配合一下，待会儿我请到同学，你就抽出一张，帮我们解读一下什么是“三生、四爱、五心、五好”好吗？三生之生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
三生之生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
比如说我们班的舞蹈排列了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。
我们班接力赛我们努力了，可是最后还是输了。
当我们遇到这些挫折的时候，我们不应该放弃，不应该埋怨他人，我们要以这些失败为起点，找到失败的原因下次一定会做得更好。
这就是正确的生存观。
三生之生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
四爱之爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
四爱之爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
三年级“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案
“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动教案一、活动目的：为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学展开以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神，增强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，我班展开“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
二、活动内容及过程：1、进入主题“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。
同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。
那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢？2、讲述三生生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。
当我们遇到这些挫折的时候，我们不应该放弃，不应该埋怨他人，我们要以这些失败为起点，找到不够好的原因下次一定会做得更好。
这就是准确的生存观。
生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
3、讲述四爱爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
爱学校——我们绝大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。
所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。
爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
无论在什么时候见到老师问声好。
4、讲述五心忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国，忠诚于中国共产党。
三生、四爱、五心、五好主题班会
提倡三生四爱五心五好的意义
三生四爱五心五好的意义在于培养全面发展的个体，构建和谐、友善的社会。
培养品德 促进社会进步 积极参与社区
传承家国情怀 培养健康心态 激发创新能力
结论和总结
通过三生、四爱、五心、五好的理念的引导和实践，我们能够成为全面发展、具有人文关怀和创新能力的个体，为 社会发展贡献力量。
共同成长
相互关心、支持和鼓励，共同成长 为更好的自己。
打造美好未来
通过努力学习和积极参与社会，为 实现美好未来而努力。
为理想奋斗
追求个人的理想，并为之奋斗终身。
好思
善于思考问题，拓展思维，培养创造力。
好问
保持好奇心，勇于提出问题，追求真理。
生活中的三生、四爱、五心、五好的表现
1
三生
在日常生活中，培养自律、自爱和健康的生
四爱
2
活方式。
通过行动为祖国、社会、家庭和他人带来正
能量。
3
五心
与他人相处时保持友爱、真诚、耐心的态度。
五好
4
在学习和工作中保持积极、主动、深思熟虑 的态度。
真心
与他人交流时保持真诚， 表达自己真实的想法和 情感。
诚心
对待学习和工作持有真 诚的态度，认真投入， 不投机取巧。
五好：好学、好问、好动、好思、好问
五好培养良好的学习习惯和积极的心态。
好学
对知识保持渴望和求知欲望， 积极主动地学习新知识。
好问
有疑问时勇于发问，积极探索 和思考问题。
好动
积极参与各类活动，锻炼身体， 培养动手能力。
3 爱社会
4 爱家庭
关注社会问题，主动参与志愿活动，为社会造福。
照顾家人，营造和谐的家庭氛围，尊重家庭成员 的需心
三生、四爱、五心、五好
为认真贯彻落实《深入开展三生、四爱、五心、五好教育活动》的通知精神，切实强未成年人思想道德建设，帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观，深入推进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设，促进我校学生健康、全面发展，四寨中学从今年4月下旬—12月开展“三生、四爱、五心、五好”为主题教育活动。
“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵如下：即三生：生命、生存、生活。
四爱：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。
五心：忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己。
五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
自4月23日上午举行“在生四爱五心五好”主题教育启动仪式以来，我校开展了形式多样的思想教育和道德实践活动，内容主要有“祖国好•家乡美”教育活动，并以做一件礼物三感恩父母、写一句感言献给老师评比活动及中华诗文朗诵活动；以“三生四爱五心五好”为主题的班会活动；结合“五一”、“五四”纪念活动，通过校园宣传栏、校园广播、班会、校园文化墙等形式，开展以“三生四爱五心五好”为主题的板报评比活动；通过向家长发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式开展家庭教育，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入到家庭教育中；开展以环保、节能、低碳、法制教育等为主题的国旗下讲话活动，并要求学生写学习心得体会等，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入各项教育教学活动中去；开展师德师风建设培训和召开党员教师会议、以及“四帮四促”支农、教师誓词宣誓等活动，有机地将“三生四爱五心五好”活动开展起来，使全校教师都能对“三生四爱五心五好”各项内容清楚明了；建立留守儿童档案，建立有效的管理机制，制定留守儿童关爱计划，对全校的留守儿童进行摸底调查；经常性地开展安全教育和自查，教育学生要珍惜生命、学会生存等；组织学生开展“学雷锋”活动和校外生存实践活动，让学生到村组五保老人家中去进行义务劳动帮扶，以及到野外进行野炊锻炼，让学生体会到帮助他人的意义和怎样才能学会生存的乐趣；对学生进行“三生、四爱、五心、五好”教育，引导学生从身边事做起，胸怀祖国，放眼世界，学会去规划好自己的人生，树立远大理想，从遵守学生行为规范，中学生守则做起，踏踏实实学好基础知识的同时不断寻求高效的学习方法，努力成为优秀学生，争做“三生、四爱、五心、五好”好学生。
“三生、四爱、五心、五好”主题班会
“三生、四爱、五心、五好”主题班会八（5）班活动目的：为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神，加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
活动过程：一、三生1、生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
2、生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
3、生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
二、四爱爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。
所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。
爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
无论在什么时候见到老师问声好。
三、五心忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国，忠诚于中国共产党。
孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。
我们要孝敬自己的父母，因为我们的父母生了我们，养育了我们。
我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。
爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”，我们要像雷锋叔叔一样，乐于帮助别人，不求回报。
诚心献给他人——从小老师就教育我们，我们要做一个诚实的好孩子。
一个不讲诚信的孩子无论在家里，在学校，在社会，别人都不会喜欢，所以我们做一个诚实的孩子。
六一班“三生四爱五心五好”队会方案
“三生、四爱、五心、五好”主题队会活动方案江平学六一中队2017年5月17日“三生、四爱、五心五好”主题队会活动方案【活动目的】通过此活动全面贯彻党的教育方针，提升素质教育，促进学生全面发展，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
【活动重点】发挥学生的主体作用。
队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
【活动材料】队旗、音乐、背景、演示文稿等。
【人员安排】中队长及活动主持人：欧飘然小队长：雷章勇舒杰芬樊小彩樊欢乐樊慧琼谢武峰叶体佳旗手：石磊护旗手：樊佳雄王彪【活动过程】一、预备部分（一）集合列队，整理队伍。
小队长向中队长报告人数。
（二）中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，六一中队应到少先队员39名，实到35名，其中有4人到双堡中心校参加竞赛。
“三生、四爱、五心五好”主题队会活动准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式1、出旗，全体肃立，敬礼。
（奏出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。
）2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、中队长讲话。
（亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解什么是“三生、四爱、五心五好”。
下面我宣布江平小学六一中队“三生、四爱、五心五好”主题队会现在开始。
祝队会圆满成功。
）三、活动过程（一）学习“三生”班主任给学生讲解了“三生”主要内涵，通过“三生”教育，向学生讲解生命的重要性，让学生懂得适者生存的道理。
（二）学习“四爱”队通过“四爱”教育，让学生不仅学会礼貌待人，更要让学生懂得感恩，并以感恩的心来回报社会。
（三）学习“五心五好”对学生进行“五心”教育，让学生懂得要使自己的人生变得有意义，以此回报社会、感恩社会。
对学生进行“五好”教育，使学生懂得了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的爱国情怀。
三生四爱五心五好
“三生四爱五心五好”主题班会织金七小张家艳1、介绍“三生四爱五心五好”三生生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。
生存——要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存观。
生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。
”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
四爱爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。
爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
五心忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。
以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。
以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。
爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。
以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。
诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。
以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。
三生四爱五心五好班会
三生四爱五心五好班会赫章县兴发乡中心小学2012—2013学年度第二学期六(4)班《三生、四爱、五心、五好》主题班会活动时间:2013年4月9日活动地点:六(4)班教室活动主题:“三生、四爱、五心、五好”主持人: 李强(班主任)活动目的:1、“三生、四爱、五心、五好”主题班会教育活动，旨在进一步加强对学生的思想道德教育，使学生从教育活动中明白如何做人、如何处事、如何感恩等。
2、在教育活动中，对学生进行了“三生”教育，向学生讲解生命的重要性，让学生懂得适者生存的道理，并让学生学会如何生活,3、通过“四爱”教育，让学生不仅学会礼貌待人，更要让学生懂得感恩，并以感恩的心来回报社会，以开阔的心态、务实的学习态度面对学习中的困难。
4、对学生进行“五心”教育，让学生懂得人活在世上要有意义，并随时注意自己的行为，使自己的行为变得有意义，从而，使自己的人生变得有意义，以此回报社会、感恩社会。
5、对学生进行“五好”教育，以社会的变化、经济的繁荣、教育的发展、全国各族人民生活水平的提高等方面的进步和发展，使学生懂得了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的爱国情怀。
活动过程:一、三生1、生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
2、生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
3、生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
二、四爱爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
三生四爱五心五好主题班会教案
三生四爱五心五好主题班会教案篇一：主题班会教案【导语】: 班会是学校开展素质教育的一种有效途径，也是加强学生思想道德教育的重要形式。
本次班会以“三生四爱五心五好”为主题，旨在培养学生的优秀品质和良好习惯，引导学生树立正确的人生观、价值观和人际关系观。
【时间】: 40分钟【教学目标】:1. 了解“三生四爱五心五好”的内涵；2. 培养学生的感恩之心、关爱之心和奉献之心；3. 引导学生树立诚信、友爱、勇敢、进取、自信的品德观；4. 提高学生的思维能力和自我管理能力。
【教学重点】:1. 学习“三生四爱五心五好”的具体内容；2. 激发学生对优秀品质的追求。
【教学难点】:1. 培养学生对感恩、关爱和奉献的认知和实践能力；2. 引导学生树立正确的人生观和价值观。
【教学准备】:1. 讲台、黑板、白板；2. PPT或课件；3. 班会签到册、班级荣誉榜。
【教学过程】:一、开篇自导 (5分钟)1. 主持人自我介绍；2. 导入话题：回顾上一次班会的主题，介绍本次班会的主题和目标。
二、引入主题 (10分钟)1. 展示PPT，介绍“三生四爱五心五好”的内涵；2. 通过示范和互动让学生了解每个要素的具体内容。
三、班会活动 (20分钟)1. 感恩之心：组织学生讲述自己在日常生活中的感恩故事，鼓励学生记下来并分享。
2. 关爱之心：组织学生参观当地福利院或孤儿院，开展志愿服务活动，并撰写对所见所闻的感受。
3. 奉献之心：组织学生参与校园环境整治活动，如清扫校园或绘制壁画，并记录下自己的付出和心得。
4. 诚信：组织学生进行“诚信游戏”，通过游戏体验诚信的重要性。
5. 友爱：学生自由交流，分享自己与同学、朋友之间的友爱故事。
6. 勇敢：组织学生进行团体活动，如合作拼图或攀岩等，培养学生的团队合作和勇敢精神。
7. 进取：鼓励学生设定目标，制定计划，并向大家交流自己努力进取的经历。
8. 自信：组织学生进行自我介绍和自信能力展示，鼓励学生展示自己的特长和优点。
“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案
“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案1000字主题班会教案：三生、四爱、五心、五好一、主题挖掘1. 主题引导：让学生凭直觉说出“三生、四爱、五心、五好”是什么意思，怎样去实现这些？2. 主题概括：三生：指身、口、意的生命，即生命在行动中的状态。
四爱：分别为爱自己、爱父母、爱朋友、爱国家。
五心：是以心为主导的品质，包括良心、信心、爱心、宽心、诚心。
五好：人际关系、生活态度、学业表现、品行品质、创新创业。
3. 意义：三生、四爱、五心、五好是人类文化所包涵的最基本、最根本的道德和品质。
我们要在身心、人际关系、学业、生活中不断培育和提高这些品质，做到真正的人格完美。
二、教学方法本次主题班会将采用思维导图、小组讨论、角色扮演、简报展示等多种教学方法，注重学生的自主学习，引导学生开展深入的思考和探讨。
三、教学准备1. PPT课件2. 班级分组，4-6人一组3. 翻译、演讲等教学物资4. 主题海报、反思贴等四、教学环节及活动设计1. 打开思维之门（5分钟）在主题班会开始时，通过PPt演示和提问等方式，引导学生先对“三生、四爱、五心、五好”进行初步认知，进入主题氛围。
2. 图像教学：三生、四爱、五心（15分钟）通过PPT图片让学生初步了解三生、四爱、五心的含义，依次展开，从“三生”开始，阐述其含义，然后介绍“四爱”和“五心”。
3. 小组讨论：如何实现“三生、四爱、五心”（15分钟）按组进行讨论，探讨在自己的生活中怎样实践“三生、四爱、五心”中的道德和品质，然后由一组代表发言。
4. 角色扮演：学会感恩（20分钟）在小组内，分配角色，围绕“学会感恩”这一话题进行角色扮演。
希望学生能够通过自己的理解和想象，深刻体会感恩的意义和方法。
5. 简报展示：我的五好（25分钟）以个人为单位，针对“人际关系、学业表现、生活态度、品行品质、创新创业”等五个方面，从自身实际出发，梳理自己在这些方面的表现，以简报形式展现。
6. 总结反思（10分钟）让学生自觉反思本次班会的目的、内容和收获，通过反思帖向全校展示自己的心得，达到深度思考和回顾的目的。
“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案
毕节实验学校2014-2015学年度第二学期“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案执教余进洋活动时间：2015年4月22日活动地点：毕节实验学校智能教室活动主题：“三生、四爱、五心、五好”活动目的：1.理解“三生，四爱，五心，五好”的具体内容及意义。
2.加强学生思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育。
3.培养学生的良好品德和行为习惯，感恩情结。
活动重点理解“三生，四爱，五心，五好”的具体内容及意义。
活动难点培养学生的良好品德和行为习惯，感恩情结。
活动准备学唱歌曲《感恩的心》活动过程：一、导入“三生、四爱、五心、五好”主题班会现在开始。
二、引导学生理解“三生”1.生命1）出示图片，这些图片美吗？2）它们是因为有了什么而美？（生命）3）看了这些图片，请你用一个词来形容一下生命是什么样的，（生命是美丽的，宝贵的，短暂的，脆弱的）4)小结，生命对于我们每一个人来讲，有且只有一次，所以我们要珍爱生命，（生命是美丽的，宝贵的，短暂的，脆弱的）所以我们要……如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
2.生存1）拥有了宝贵的生命，我们应当怎样学会生存，我们学会了那些生存之道，大家说说看?引导学生用，我学会了……这样的句式来说，2）小结，我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
当我们遇到这些挫折的时候，我们不应该放弃，不应该埋怨他人，我们要以这些失败为起点，找到不够好的原因下次一定会做得更好。
这就是正确的生存观。
出示图片。
3.生活1.万物都有它自己的生存之道，当我们去寻找生存之道的同时，肯定会遇到一些挫折，坎坷。
它们会让我们对生活失去信心吗？（不会）2）酸甜苦辣，悲欢离合，生老病死，这就是生活，我们应该有一种什么样的心态去面对生活？（积极乐观）你知道有哪些积极乐观生活的人物事例呢？（下肢瘫痪的张海迪，耳聋的贝多芬，断臂的刘伟，盲人歌手杨光）3）小结，我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
三生四爱五心五好班队活动教案
金龙小学五年级“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动教案活动时间：20XX年4月23日活动主题：“三生、四爱、五心、五好”指导教师：罗洪主持人:赵鑫华一、活动目的：为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神，加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯。
我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
二、活动过程：主持人赵鑫华：五年级“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。
主持人赵鑫华：同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。
那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢？主持人赵鑫华：三生生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
当我们遇到这些挫折的时候，我们不应该放弃，不应该埋怨他人，我们要以这些失败为起点，找到失败的原因下次一定会做得更好。
这就是正确的生存观。
生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
班主任：四爱爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。
所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。
爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
无论在什么时候见到老师问声好。
三班“三生、四爱、五心、五好”主题班会
“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案三（1）班肖郡活动时间：2016年9月21日活动目的：1、“三生、四爱、五心、五好”主题班会教育活动，旨在进一步加强对学生的思想道德教育，使学生从教育活动中明白如何做人、如何处事、如何感恩等。
2、在教育活动中，对学生进行了“三生”教育，向学生讲解生命的重要性，让学生懂得适者生存的道理，并让学生学会如何生活?3、通过“四爱”教育，让学生不仅学会礼貌待人，更要让学生懂得感恩，并以感恩的心来回报社会，以开阔的心态、务实的学习态度面对学习中的困难。
4、对学生进行“五心”教育，让学生懂得人活在世上要有意义，并随时注意自己的行为，使自己的行为变得有意义，从而，使自己的人生变得有意义，以此回报社会、感恩社会。
5、对学生进行“五好”教育，以社会的变化、经济的繁荣、教育的发展、全国各族人民生活水平的提高等方面的进步和发展，使学生懂得了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的爱国情怀。
活动过程：一、“三生”1、生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
2、生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
3、生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
二、“四爱”爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。
所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。
《三生、四爱、五心、五好》主题班会活动教案
《三生、四爱、五心、五好》主题班会活动教案活动时间：20XX年10月21日活动地点：九（1）班年级教室主持人：罗小燕活动过程：一、活动目的：为全面贯彻关于中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神，加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
二、活动过程：主持人：“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。
主持人：同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。
那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢？主持人：三生生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。
当我们遇到这些挫折的时候，我们不应该放弃，不应该埋怨他人，我们要以这些失败为起点，找到不够好的原因下次一定会做得更好。
这就是正确的生存观。
生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努 - 1 -力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
主持人：四爱爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。
所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。
爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
无论在什么时候见到老师问声好。
三生四爱五心五好主题班会主持词
三生四爱五心五好主题班会主持词三生四爱五心五好主题班会主持词整理关于学校开展三生四爱五心五好的活动的教育主题活动的主持词串词，下面管理资料网整理如下范文三生四爱五心五好的基本内容是三生生命、生存、生活;四爱爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;五心忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己;五好共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
三生四爱五心五好主题班会主持词***** 小学 * 年级 * 班三生、四爱、五心、五好主题班会活动主持词班主任：现在的我们，将三生、四爱、五心、五好教育融入到家庭，融入到教育教学活动中去;要引导学生从身边事做起，胸怀祖国，放眼世界，树立远大理想，从遵守学生行为规范，小学生守则做起，踏踏实实学好基础知识的同时不断寻求新的的学习方法，争做三生、四爱、五心、五好好学生。
主持人****：同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习三生、四爱、五心、五好。
那什么是三生、四爱、五心、五好呢?三生四爱五心五好的基本内容是三生生命、生存、生活;四爱爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;五心忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己;五好共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
主持人：现在大家对三生四爱五心五好有什么新的理解，大家踊跃回答。
主持人：现在，我们的三生四爱五心五好的主题活动节目正式开始。
(节目略)班主任：今天我们学习了三生、四爱、五心、五好,主持人的讲解很好，他们让我们懂得了要珍惜自己的生命，生命是最宝贵的，如果没有生命，一切都是虚无。
我们要以积极、快乐的心态面对生活。
我们班的孩子要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。
努力成为优秀的小学生，争做三生、四爱、五心、五好好少年。
最后我们以一首感恩的心来结束我们这一节课。
以上这篇是三生四爱五心五好主题班会主持词。
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田坎小学四（1）班“三生、四爱、五心、五好”主
题班会活动教案
活动时间：2013年9月
活动地点：四（1）班教室
活动主题：“三生、四爱、五心、五好”
主持人: 潘汶（班主任）、汪金超、张婷（学生）
活动目的：
为全面贯彻党的十八大精神，开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动，加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生的良好品德和行为习惯，我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
活动过程：
主持人：田坎小学四（1）班“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。
同学们，我们为了养成良好的文明习惯，所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。
那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢？
一、三生
1、生命——我们要珍惜生命，因为我们的生命只有一次，如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
2、生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。
每个人在这个世界上，并不是每一样东西都是顺顺利利的。
3、生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。
我们成绩差的同学也不要感到自卑，我们要努力的学习，每天把老师布置的作业做完，不会的主动问问家长和老师。
成绩好同学不要骄傲，在做题目的时候认真读题、认真分析，争取把每一道题都做对。
二、四爱
爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国人而感到光荣，时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，因为我们在家乡出生、成长。
爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。
所以我们要爱我们的学校，要要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培育自己的母校。
爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
无论在什么时候见到老师问声好。
三、五心
忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国，忠诚于中国共产党。
孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。
我们要孝敬自己的父母，因为我们的父母生了我们，养育了我们。
我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。
爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”，我们要像雷锋叔叔一样，乐于帮助别人，不求回报。
诚心献给他人——从小老师就教育我们，我们要做一个诚实的好孩子。
一个不讲诚信的孩子无论在家里，在学校，在社会，别人都不会喜欢，所以我们做一个诚实的孩子。
信心留给自己——我们要相信自己可以变好，成绩差的同学只要努力学习，成绩一定会变好。
我们虽然在一些活动中成绩不够理想，可是我们只要在今后的一年中，努力锻炼，努力学习，下次我们一定会更好的。
我们要相信自己，只要我们尽力了，失败也不怕，至少我们收获了汗水和付出。
四、五好
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
小结：今天我们学习了“三生、四爱、五心、五好”,让我们懂得了要珍惜自己的生命，生命是最宝贵的，如果没有生命，一切都是虚无。
我们要以积极、快乐的心态面对生活。
我们班的孩子要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。
努力成为优秀的小学生，争做“三生、四爱、五心、五好”好少年。
最后，让我们以一首感恩的心来结束我们的这一节课。
（师生齐唱歌曲《社会主义好》）。