2013年上学期六年级语文月考卷一
2013六年级上册第一次语文月考试卷
北师大版六年级语文上册第一次月考试卷一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分一、看拼音,写词语。
(10分)zī xún kuí wú sh àn ch áng y áng yì qi ǎn zī àn zh ǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cí xi áng p áng b ó chén āi d àn s hēng qīng sù zhōng ch áng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求查字典。
(5分)“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。
“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。
“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。
三、比一比,组词语。
(10分)谦( ) 愧( ) 概( ) 俏( ) 剔( ) 歉( ) 槐( ) 溉( ) 峭( ) 惕( ) 四、把词语补充完整。
(8分)低( )浅( ) ( )( )不安 微不( )( ) ( )( )低语 心( )理( ) 朝气( )( ) 饱经( )( ) ( )( )动魄 五、下面句子运用了哪些修辞手法。
(5分)1、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
( )2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。
( )3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。
( )4、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
( )5、黄河是我们中华民族的摇篮。
( ) 六、按要求按写句子。
(10分)(1) 最美丽迷人的宁夏是秋天。
(修改句子)(2)《穷人》的作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。
(修改句子) (3) 老师每次提问,冬冬总是首先第一个举手。
(修改句子)(4)中华民族的优秀儿女,人人都热爱自己的母亲河。
(改为反问句) (5)两行白杨树整齐地排列在道路两旁。
2012—2013学年度第一学期小学语文六年级上册第一、二组课文测试卷
2012—2013学年度第一学期小学语文六年级上册第一、二组课文测试卷(全卷120分,答卷时间:100分钟)班别:_____________姓名:_____________学号:____________成绩:_____________一、基础知识。
(24.5分)1、听写词语(5分)2、读句子,看拼音,写词语(2.5分)今天,我认识了一位nián guòhuājiă()的dégāo wàng zhòng ()的老学者。
被他那番发自内心的zhen zhi ()的话打动了:没错,ѐliѐ()的huán jìng ()的确能让人变得更加坚强。
3、加偏旁组字,再组词。
(8分)尧_____( )______( )______( )______( )扁______( )______( )______( )______( )4、成语或四字词的运用(9分)(1)根据划线部分的意思写出词语。
(2分)1、每天上班、下班的高峰期,街上的人们都有着匆忙赶路的神态。
()2、她太美了,人们都情不自禁地停下脚步痴痴的看着。
()3、我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。
()(2)把下列词语补充完整。
(4分)食()下()()潮澎()()()皆兵可()一()胸有()()终天()()粗()大()()红()绿(3)照样子,仿写词语。
(3分)嘻嘻哈哈_____________ _____________ _____________蹦来跳去_____________ _____________ _____________二、积累运用。
(6分)1、当我看到花开花落的时候,我就想起龚自珍的诗句:____________________2、读到刘方平的诗句:__________________________,我感受到大自然的气息;3、当我读到邓小平的____________________________________时,我就心潮腾涌。
2012——2013年度第一学期六年级第一次语文月考试卷
五、选词填空。
(6分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。
2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。
3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。
5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。
6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。
六、点击名句,补充名言警句。
(6分)1.,化作春泥更护花。
(龚自珍)2.,一枝红杏出墙来。
(叶绍翁)3.,这是我们自信心的泉源。
(周恩来)4.此夜曲中闻折柳,。
(李白)5.不精不诚,。
《庄子》6.有所期诺,纤毫必尝;,。
(袁氏世范)七、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。
(4分)与其……不如……无论……都……如果……就……哪怕……也……1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。
2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。
3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。
造句:八、句子加工厂。
(6分)1. 句子模仿秀:没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。
2.句子巧变脸。
(1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?改为陈述句:改为感叹句:(2)改为比喻句。
山雨神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰、响亮起来。
3.修改病句。
(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。
(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。
九、我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.“唯一的听众”指耳聋的老妇人。
()2.桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
我可替你担心呢!”句中的“……”表示说话断断续续。
()3.《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。
()4.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。
()十、阅读训练场(一)课内阅读(14分)詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始勘测线路。
2013年秋六年级语文第一次月考试卷(1、2单元)附答案
2013年秋六年级语文第一次月考试卷☺新学期的第一次测验,是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。
心态将是自己成败的关键。
请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。
一、我能写得准确又漂亮。
(5分)pù bù cháo xiào qī liánɡ bān wén hōnɡ kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huì tú bì miǎn pánɡ dà yāo xié xiónɡ hún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能将词语补充完整。
(6分)全()贯()()()安席行色()()高()深()()()大物狂风()()三、我能按要求写词语。
(3分)1、近义词:静谧——()杰出——()装点——()2、反义词:清脆——()复苏——()崭新——()四、我能照样子,写词语。
(注意加粗的字)(4分)可见一.斑 ___________ ___________ 碧空如.洗 ___________ ___________左.冲右.撞 ___________ ___________ 津津..乐道 ___________ ___________五、我能用“然”来组词,分别填写在下面句子中。
(3分)1、山上的野物()更是“野”性十足了。
2、詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,()接受了任务。
3、岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你()如旧。
六、我能将下列诗句、名言补充完整。
(6分)1、落红不是无情物,__________________________。
2、__________________________,虫声新透绿窗纱。
3、不是花中偏爱菊,__________________________。
4、此夜曲中闻折柳,__________________________。
2013第一学期六年级语文试卷参考答案
2012-2013学年度第一学期期终学业水平检测小学六年级语文试题参考答案及评分标准积累与运用 40分一按要求写字词句 28分1正确、工整地抄写句子。
共2分,正确、工整各1分。
写错一个字扣0.5分,扣满1分;不太工整扣0.5分,极不工整扣1分。
2 联系语境,看拼音,写字词。
共7分,每个字0.5分。
虐骤瞬屯薄矮枣铸玻璃惧毅咏兆3 根据汉字的音、形、义分别组词。
共3分,每个括号0.5分。
答案不唯一。
静悄悄搜查漫不经心悄然无声嫂子漫山遍野4 把下列词语补充完整,并按要求填空。
共6分,每个括号0.5分,每条横线1分,其中第一条横线少写一个扣0.5分。
膜卓做沛腔慨攀珠③⑤生旦净丑等5 补写名句。
共4分,每句1分,错一字扣0.5分,扣完1分为止。
(1)好书不厌百回读(2)人间四月芳菲尽(3)桂林山水甲天下(4)但一定可以使自己崇高6 判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
共3分,每题0.5分。
√×√√×√7 这个学期你一定读了很多本书,你最喜欢的一本是。
请你用几句话概括这本书的主要内容。
共3分,第一条横线1分,第二条横线2分。
书名书写正确得1分,能写出该书的大概内容即可得2分,否则扣1分。
答案略。
二根据课文内容和你的理解填空12分共12分,每条横线0.5分。
1初闻涕泪满衣裳死去元知万事空收复台湾京张铁路中国导弹之父报效祖国(祖国或回国)2 谭千秋张开双臂护住学生忠于职守舍己为人(履行做人之道)身患绝症(被病魔折磨)时间简史3 绝知此事要躬行问渠哪得清如许勤学好问4 清清爽爽的剪纸声有声有色山河蓬勃一碧千里并不茫茫角似鹿尾似驴四不像阅读 30分三阅读短文,按要求答题 30分(一)一本男孩子必读的书(节选)1用“”画出加点字正确的读音。
(1分)共1分,每个0.5分。
dí zhuó2 将下列汉字选填在文中的()内。
(2分)共2分,每个括号0.5分。
别背挂撑3 在〖〗内填上合适关联词语。
2013-2014学年度第一学期六年级语文第一学月试卷
12013-1014学年第一学期第一学月考试六年级语文试卷一、语言积累与运用.(33分) 1.给加点字注音(2分)A .恶劣.( ) B.吟诵.( ) C .刚劲.( ) D.勉强.( ) 2.用“√”标出加点字正确的读音。
(2分)A .洞穴.(xu é xu è )B .树冠(gu ān gu àn )C .缩.短(su ō su ò)D .哈.达(h ā h ǎ) 3..读音节,在括号中填写恰当的字。
(6分)ji ào 地( ) 比( ) 睡( ) ( )育 zh í 繁( ) ( )儿 ( )行 ( )树 ch éng ( )堡 ( )实 ( )受 ( )功 4.按要求写句子:(2分)今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动成果吗? a.缩句: b.陈述句: 5.依据提示,补充诗句,填写诗人。
(12分)①造物无言却有情, 。
( ) ② ,虫声新透绿窗纱。
( )③落红不是 , 更护花。
( ) ④我们爱我们的民族, 。
( ) ⑤我是 ,我深情地 。
( ) ⑥有所期诺, ;有所期约, 。
( ) 6.判断下列句子使用了哪种修辞方法。
(2分)A .小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
( )B .我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? ( )C .那航船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
( )D .张家界的索溪峪,留给人最深的印象是什么?是一个字——“野”。
( ) 7.写出下列句子中破折号的用法。
(2分)A .来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
( )B .近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬…… ( ) C .我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
( ) D .这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路! ( )班级 姓名 学号8.对下列文章理解不正确的一项是()(2分)A.《彩色的翅膀》通过信号兵小高探亲归队时带回一纸箱小昆虫的故事,表现了小高对小生灵的喜爱之情。
六年级2012—2013上学期语文水平检测一
2012-2013学年上学期六年级水平检测(一)语 文 试 卷(满分100分,时间120分钟)班级 姓名 学号一、知识积累与综合运用(40分)1、在拼音下面写出正确的词语,再给加点的字选择正确的读音。
(6分)j ǐ liáng k āng k ǎi róng qià jù pà ( ) ( ) ( ) ( ) 绚.丽(xuàn xiàn ) 瞭.望(liáo liào ) 侮.辱(wú w ǔ) 撇.下(pi ē pi ě) 2、给下列的字换个偏旁,组成新字再组词。
(3分)硕 ( ) 忧 ( ) 谭 ( ) 袜 ( ) 镇 ( ) 唇 ( ) 3、根据查字典的要求填空。
(3分)“置”用部首查字法应查 部,用音序查字法应查音序 ,再查音节 ,字典里的解释有:①放,搁;②设立,安排;③购买。
给下列词语中的“置”选择正确的解释:添置家具( ) 布置任务( ) 置之不理( ) 4、下列成语中没有错别字的一组是( )(2分) A.浓装淡抹 波澜壮阔 喜出忘外 载歌载舞 B.风帆碧空 银装素裹 针峰相对惊恐万壮 C.悲愤欲绝 负荆请罪 唇枪舌剑 生死攸关 D.张冠李带 盛气凌人 水泄不通 紧然有序5、根据词语的感情色彩,给下列的词语分类。
(2分)慷慨激昂负隅顽抗深明大义斤斤计较忠于职守横行霸道褒义词:贬义词:6、选词填空。
(3分)化装化妆(1)妈妈去超市买来一系列美容()品(2)他()成乞丐模样到处骗人。
权利权力(3)哈尔威船长又一次运用了成为一名英雄的()(4)全国人民代表大会是行使国家()的机关。
截至截止(5)音乐美术班报名在昨天已经()。
(6)()10月底,累计点击已达1万人次,这说明我们的校园网人气很旺。
7、按要求写句子。
(6分)(1)郑成功是英雄。
(扩句)(2)年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。
2013年秋期9月月考六年级语文试卷和答案
2013年秋期9月月考六年级语文试卷(一)看拼音写词语。
(10分)liu lan tan te bu an z ī x ún f án y ǎn wan yan ( ) ( )( ) ( ) ( ) qi gai feng cai zhao qi peng bo hui xin sang qi nan yi zhi xin ( )( )( )( )( )(二)比一比再组词分。
(10)瀑( ) 津( ) 侠( ) 巷( ) 浆( ) 爆( ) 律( ) 狭( ) 港( ) 桨( )(三)课文内容传真.(12分)(1)《东方效颦》这则寓言告诉我们__________________________________ 的道理.(2) 如果不能成为( ),那就当( ),如果不能成为( ),那就做( )。
做( ),做( ),做( ),做( )……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!(《做一个最好的你》) (3)《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活简朴。
工作劳苦,着重从 方面讲。
生活俭朴,着重从 方面讲。
(四)我会连线.(4分)1、她忐忑不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗……” 语言描写2、渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边 心里描写 3 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃忧虑.动作描写 4、“你知道吗?”萨娜说“咱们的邻居西蒙死了.” 神态描写(五)我会按要求写句子。
(5分)1、我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变)2、小道穿过白桦林。
(把句子写具体)3、黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙.(缩写句子)4、战士们击落了四架飞机和三辆坦克.(修改病句)5、总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你.”(去掉引号)(六)修改病句。
(8分)⑴.两个新旧社会,真是鲜明对比。
_________________________________________________⑵.我做完了作业,总要耐心地检查。
六年级语文上册第一次月考考试卷及答案【完美版】
六年级语文上册第一次月考考试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
fēng mǎn yù bào nào zhōng jīng yíngzhuàng guān lì rútái xiǎn xiù tǒng二、给下列加点字选择正确的读音,画“——”。
铁蹄.(dìtí)微.小(wēi wiē)笨拙.(zhuózhuō)对襟.(jīng jīn)糊.涂(húhū)秋蝉.(cán chán)三、形近字组词。
涯(______)莹(______)赌(______)蓬(______)淌(______)崖(______)萤(______)睹(______)篷(______)倘(______)四、补充四字词语,并按要求答题。
(____)然不同张灯结(____)两面三(____)赞叹不(____)(____)堂大笑随心所(____)(____)山峻岭(____)天盖地1.文中画“”的词语含有“然”字,这样的词语还有______、_______。
画“﹏﹏﹏”的词语含有数字,这样的词语还有_______、_______。
2.选择词语填入下面的句子中。
过年前,北京城的大街小巷都(____),与平时(____)。
五、选词填空。
尴尬难堪1.他现在的处境很(_____)。
2.他(_____)负重,离开了那个是非之地。
戛然而止不可开交风雨不透3.师傅这会儿正忙得(_____),他一只手炒着肉片,一只手剁青椒。
4.他的话音(_____),发现老头儿脸色陡地变得青灰……5.她的话说得(_____),让对方很难找到破绽。
六、把下列句子改成陈述句。
1.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?________________________________________2.雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________3.冬天来了,春天还会远吗?_________________________________________4.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_____________________________________七、按课文内容或要求填空。
2012—2013学年度第一学期第一次语文月考试卷
2012—2013学年度第一学期第一次月考试卷Array语文试卷座位号:成绩:1.给加点字注音,或依据拼音写出汉字。
(5分)níng chuòchuòzhuìshù( )视( )泣笔耕不( ) 点( ) 宽( )zhào bèng yùn róu cù笼( ) ( )溅厄( ) ( )躏( )然长逝2.改正下列词语中的错别字。
(3分)可望不可既( ) 抖数精神( ) 玲珑掦透( )3.默写。
(16分)(1) 山光悦鸟性,。
(常建《题破山寺后禅院》)(2) ,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(3)李商隐《夜雨寄北》中期待重逢的诗句是(4) ,青山郭外斜。
(孟浩然《过故人庄》)(5)把李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》默写完整。
, 。
,。
二、文言文阅读。
(10分)阅读下面文段,回答4至7题。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
4.解释下列句子中划线的词语。
(2分)(1)故时有物外之趣(2)私拟作群鹤舞于空中(3)项为之强(4)鞭数十5.翻译“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强”这句话。
(3分)6.文章生动叙述了作者幼年生活中的那些趣事?(3分)7.作者幼年“时有物外之趣”的原因是什么?(2分)三、现代文阅读。
六年级语文上册第一次月考卷(一)-含答案
六年级语文上册第一次月考卷(一)(测试范围:第一、二单元)时间:90分钟满分:100分一、读拼音,结合语境写词语。
(8分)狂风的劲吹、bīng báo( )的击打,都不能使xuán yá( )上的百合qū fú( ),当lóng lóng( )的春雷唤醒大地时,百合在bó wù( )中bèn zhuō( )地绽开了嫩芽和花叶,用自己的美丽diǎn zhuì( )着yōu yǎ( )的大地。
二、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.衣裳.(shāng) 模.糊(mó) 外宾.(bīng) 绷.着脸(běng)B.花蕾.(léi) 山涧.(jiàn) 雹.子(bāo) 绷.带(bēng)C.七律.(lǜ) 政.府(zhèng) 日寇.(kòu) 宅.院(zhái)D.旗帜.(zhì) 宣.布(xuān) 抡.起(lún) 恍.然(guǎng)2.下列词语中书写有误的一项是()A.绿毯拘束浑浊手榴弹B.眼帘捡阅雄伟目的地C.照耀马蹄坦克豪迈不屈D.一致完毕迷蒙热乎乎3.与“那十字小白花,那样小,却不显得单薄”中“单薄”的意思相同的一项是()A.母亲单薄..的身子在风中显得更弱小了。
B.秋天的早晨,他穿着单薄..的衣服在野外散步。
C.因为人手单薄..,这个团队不能接下这项艰巨的任务。
D.他的话语是那么单薄..无力,让人怎能相信?4.下列句子中的加点词语运用错误的一项是()A.厨师炒的饭菜平淡无味....,让老板解雇了。
B.大风过后,小路上满是横七竖八....的树枝。
C.叔叔全神贯注....地开着车。
D.广场上不时传来一阵阵排山倒海....的欢呼声。
三、按要求完成句子练习。
(6分)1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)2.三十万人的眼睛一齐投向主席台。
六年级语文月考试卷(上)
2013-2014学年度上期第一次质量检测六年级语文试卷(说明:本份试卷内容98分,卷面2分,共100分)一、双基部分(共25分)1、听写词句。
(7分)词语: 句子: 2、把下列词语补充完整,并选择一个造句。
(6分)( )( )不安 ( )( )澎湃 ( )( )浅唱 倾诉( )( ) ( )( )低语 ( )心( )气 3、选择准确的答案,把序号填在( )里。
(9分)(1)下面加点字注音完全准确的一组是( )A 、魁(ku í)梧 黧(l í)黑 浮躁(c āo )B 、谒(y è)见 庇(b ǐ)覆 陨(y ǔn )石C 、胁(xi é)息 局促(c ù)不安 吝(l ìn )惜 (2)下面词语书写完全准确的一组是()A 、浑浑噩噩 婉蜒曲折 小心翼翼B 、东施效颦 风度翩翩 衣衫褴褛C 、独一无二 忐忑不安 自做自受 (3)下面句子说法不准确的一组( )A 、穷则独善其身,达则兼善天下。
B 、鞠躬尽瘁,死而后已。
C 、清水出芙蓉,天然去雕怖。
4、按要求填空。
(8分)(1)先按原文填空,再续写一句话。
(2分)如果不能成为大道, 。
如果不能成为太阳, 。
如果 , 。
(2)从《白桦林的低语》一文中,选择你喜欢的一个句子写下来。
(2分)(3)西施病心而颦其里,其里之( ),归亦( )。
其里之富人见之,( );贫人见之,( )。
(4分) 二、课内阅读(一)它不像汉白玉那样的细腻,能够凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,能够供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。
2013六年级语文第一次月考
2013年小学语文第一个月月考试卷以检测教师的教学效果与学生学习情况为宗旨,严格按照《语文课程标准》要求,以教材为基本点,把考察知识转化为检查学生学习能力为主要目的。
整份试卷密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透了新课程理念。
一、试卷的特点纵观这份试卷,体现了以下特点:1、内容结构注重发展和创新。
很好地渗透了新课程理念。
2、习作是以自我经历为内容,这个命题与学生学习生活实际结合紧密,不做过多限制,使他们的思维天马行空,自由驰骋,有话可说,给了学生广阔的自由发挥空间。
3、不足之处是题目难度不合理,有些题太简单,有些题太难,没有均衡的分配各个题的难度系数。
二、试卷分析本次语文试卷综合考察了学生各方面能力,共分十一大题:1、加点字注音错误的(2%)2、看拼音,写同音字(6%)3、错别字(2%)4、词语填空(11%)5、填写恰当关联词(6%)6、句式选择(6%)7、按要求改句子(6%)8、按课文知识填空(8%)9、课内阅读(12%)10、课外阅读(19%)11、习作(25%)试题知识点覆盖面广,题型灵活多样,试卷贴近学生生活。
在紧扣课本的基础上,既注重了基础知识又加大了对学生实际运用能力的考察,与新课程理念紧密联系。
现逐个分析如下:1、基础知识(一至八题)(44%)以考察学生对拼音、生字、词语的掌握情况。
其中第1、2题注音选择和看拼音写同音字训练中,第一题选择错误注音除个别同学粗心大意外,很多同学还是选择正确;第二题前两个单元学习了的词语大部分同学书写正确,有个别同学任然记忆的不牢靠,但是前面两个单元没有涉及的内容绝大多数同学不会写,归根结底,还是学生的知识积累量太少;第三题课文内容改错,本题难度系数不高,所以正确率比较高,但是还是有犯错误的同学;第四题补充词语,本题是全卷正确率最高的试题,90%以上的同学能够完全正确,个别错误的同学很多是因为粗心大意,有的甚至是卷子上出现的字词抄录下来也要发生错误;第五题为书本上关联词填空,错误率较高,特别是1、3小题,1小题为自选课文可能学生下来关注度不够,3小题为课文截段同学审题不仔细。
2013第一学期六年级语文试卷(1)
小学六年级语文(上册)期终学情调研试题一、按要求写字词句 26分1.正确、工整地抄写句子。
(2分)用自己的眼睛去读世间这一部活书。
2.联系语境,看拼音,写字词。
(7分)午后,北风肆n ǜ,气温zh ò然下降,天空下起雪来。
一sh ùn间,整个t ú子都笼罩在一层b ó雪中。
ǎi小的z ǎo树浇zh ù b ō li 窗前 盛开的梅花,不j ù风雪,展示了她顽强的y ì力……看着眼 前飘落的雪花、美丽的雪景,我不禁吟y ǒn ɡ起来:“瑞雪zh ào 丰年……”3.根据汉字的不同意思组词。
(3分)漫:随意随便的意思( ) 到处都是的意思( ) 4.把下列词语补充完整,并按要求填空。
(6分)①顶礼( )拜 ②艰苦( )绝 ③唱念( )打 ④颠( )流离⑤字正( )圆 ⑥慷( )激昂 ⑦( )山越岭 ⑧妙语连( )其中,与“戏曲”有关的词语是 、 (填序号)。
5.补写名句。
(4分)(1)好曲不厌百回唱, 。
(2) ,山寺桃花始盛开。
(3) ,阳朔山水甲桂林。
(4)人,不一定能使人伟大, 。
6.判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)(1)“蜜蜂..酿出了许多蜂蜜..。
”句中加点的两个词意思不同。
( ) (2)“ 吹,林涛吼,峡谷震荡。
”句中括号可填“北风”、“朔风”、“金风”。
( )(3)“他的脸色不对头..,恐怕是生病了。
”加点词读“du ìt óu ”。
( ) (4)“炒股 曝光 多媒体 白色污染”都是新词儿。
( ) 二、根据课文内容和你的理解填空 14分1.爱国情怀:“剑外忽传收蓟北, ”(《闻官军收河南河北》);民族英雄郑成功率领郑军官兵 ;杰出的爱国工程师詹天佑不怕帝国主义的要挟嘲笑,成功主持修筑了 ;被誉为“ ”的钱学森在赴美留学期间时刻不忘 ……2.人间真情: 老师在地震来临之际最后的姿势是;哈尔威船长在客轮即将沉没时 、 ,运用了成为一名英雄的权利……3. 读书得法:“ 、绝知此事要躬行”(《冬夜读书示子聿》);“ ,为有源头活水来”(《观书有感》); 《学与问》一课教育我们从小要养成 的习惯。
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2013年上学期小学六年级月考语文卷一
(本卷100分钟内完成) 命题人:黄海华
一、积累和运用(40分)
1、我能读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。
(5分)
zh ēn ɡr ón ɡ bi ān p ào y ǎ zh ì k ū w ěi ji é r án
2写出下列节日的农历时间。
(3分)
除夕( ) 腊
月 ( ) 重阳( ) 中秋( ) 元宵节( ) 端午( ) 3、把下面句子补充完整。
(5分)
A 、一鼓作气, 。
《左传》 b 、 ,种德者必养其心。
《传习录》 c 、甘瓜苦蒂, 。
《墨子》
d 、 孰能无惑?《师说》 E 、 ,观千剑而后识器。
《文心雕龙》 4、用关联词语填空。
(4分)
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… 宁可……也…… 不论……都…… 与其……不如……
A 、小欣( )爱看科技书,( )爱看故事书。
B 、( )你答应别人一起出去,( )应该遵守诺言。
C 、凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
D 、爸爸、妈妈( )自己受苦受累,( )要让孩子多学知识。
5、补充词语。
(4分) ( )( )生机 柳( )花( ) 不知所( ) ( )时( )地 6、按要求写句子。
(8分)
A 、除了这等享乐的风光事已外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。
(缩句)
B 、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。
改为“把”字句: C 、太阳离我们有1.5亿公里远,这么远,箭不可能射得到。
改为反问句: D 、通过种树人的一番话,使我非常感动。
(在原句上修改病句) 7、把下列顺序错乱的句子重新排列,将正确序号写在括号里。
(3分) ( )过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。
( )学生该去上学,大人又去照常做事。
( )腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。
( )一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。
( )北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
8、照猫画虎,填词语。
(4分)
例:微笑对高兴正如流泪对悲伤。
A 、寒冷对冬天正如( )对夏天。
B 、勤劳对增产正如懒惰对( )。
C 、( )对坚强正如顺境对脆弱。
D 、白天对( )正如夜晚对静寂。
9、每个地方的风俗都不一样,特别是有些少数民族的风俗奇特而有趣,你了解哪些地方的风俗习惯呢?请你给大家简单地介绍一下。
(4分)
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(6分)
A 、我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
B 、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……”
10、上面两个句子中都出现了“不确定”,两个“不确定”意思是不一样的,分别指的是什么,请写出来。
(2分)
11、想想实际生活中有哪些具体的“不确定”带给我们考验?(2分) 12、“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
” 为什么桃花心木不会枯萎了?(2分)
(二)无名花(10分)
我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。
在故乡的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。
村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像在向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。
每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。
我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。
远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。
傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。
无名花是坚强的。
人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……
啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。
13、用“ ”在上文中画出一个拟人句。
(1分) 14、从上文中找出一个比喻句,写在下面的横线上。
2
15、写出第三、四自然段的意思。
(4分)
第三自然段: 第四自然段: 16、文章的最后一个自然段在全文中起到了 作用。
(1分) 17、在文中找出能概括中心的一句话,写在横线上。
(2分)
(三)敬重卑微(14分) 我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
班级:________姓名:__________ 考号:_________得分:_______
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。
千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
18.划去文中括号内不恰当的拼音。
(2分)
19.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。
(2分)
20.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
(2分)
21.读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。
A第4自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。
用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
(2分)
B第5自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
答:蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了和这样两种精神、。
(2分)
22.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)
23.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来(2分)
三、作文。
30分
如果你是一个留心观察生活的孩子,你一定发现我们的周围有许多新鲜的事吧?请选择一件。