浙江农林大学_613环境法原理2016年_考研专业课真题

浙江农林大学考研真题_810生态学2004--2014,2016--2017年

浙江农林大学2017年硕士研究生招生考试试题考试科目: 生态学满分：150分考试时间：180分钟一、名词解释（每小题5分，共50分）1. 温室效应2. 建群种3. 竞争排斥原理4. 生态位5. 十分之一定律6. 边缘效应7. 顶极-格局假说8. 生态系统9. 生态型 10. 生活型二、简答题（每小题10分，共30分）1、比较K—对策和r—对策异同2、比较初级生产和次级生产的异同3、比较植物群落原生演替和次生演替的异同三、论述题（70分）1、试述中国森林植被的分布规律及其主导影响因素（20分）2、生态系统的结构包括哪些成分，各有什么作用和功能（20分）3、“地球正在变暖”已经成为一个为大多数科学家所接受的共识，论述其产生的原因及森林生态系统在抑制地球变暖方面的作用（30分）浙江农林大学2016年硕士研究生招生考试试题考试科目: 生态学满分：150分考试时间：180分钟一、名词解释（每小题5分，共50分）1. 限制因子2. 优势种3. 竞争排斥原理4. 生态型5. 生活型6. 生态位7. 林德曼效率8. 群落交错区9. 生态系统 10. 顶极-格局假说二、简答题（每小题10分，共30分）1. 简述生态因子的作用规律。

2. 简述K—对策和r—对策种的特征。

3. 植物群落的原生演替和次生演替的异同点。

三、论述题（70分）1. 论述生态系统的组成、结构与功能。

（20分）2. 以我国森林分布为例说明陆地生态系统水平分布的地带性成因及规律。

（20分）3. 阐述碳循环的基本路线，并解释人类活动如何对碳循环造成干扰？（30分）浙江林学院2004年研究生入学考试普通生态学试题姓名考生编号：注意：请把答案写在考场发的答题纸上，并标明题号，答在草稿纸或其它纸张上的无效；没有答的题请写明题号，题与题之间不留空白。

一、名词解释（每小题3分，共30分）1、生境2、耐受性定律3、光周期现象码4、外温动物5、生物群落6、生态入侵7、演替8、种群9、生活史对策10、生态系统服务功能二、简答题（每小题10分，共60分）1、生态因子作用规律。

研究生考试——环境学历年真题

20001.阐述大气中主要污染物及其含NOx废弃的治理技术2.论述重金属在水体中的迁移转化途径和机理3.请你谈谈土壤中农药的迁移、降解、残留及污染防治措施4.试论城市垃圾的常见处理方法及其优缺点5.生态学的一般规律有哪些？试论他对我国环境保护和经济建设的指导意义20011.试比较环境污染与生态破坏异同之处，并阐述环境保护的目的和内容2.论述大气光化学烟雾的特征、形成激励和条件3.请说明目前我国城市生活污水处理的主要工艺及原理。

4.讨论贡（Hg）在土壤中的迁移转化规律5.从可持续发展角度，请你谈谈资源的合理利用和保护问题20021.试述当前人类面临的全球环境问题，并论述可持续发展战略对解决问题的指导意义。

2.论述二氧化硫工业废气治理技术，并举例一中方法阐述其净化原理3.阐述水体富营养化的产生和危害4.论述化学农药在土壤中的迁移转化规律。

5.论述我国目前主要的环境保护经济手段特点及方法20031.简述生态平衡失调的特征、引起失调的因素，以及调节机制2.简述污染物对动物致毒的途径、机理和危害3.简述控制城市生活垃圾污染的技术政策和处置模式4.什么是光化学烟雾，其主要成分有哪些？以氮氧化物为例，说明其来源、迁移转化和归宿。

5.试述天然水的组成，并以重金属为例说明污染在水环境中的迁移转化。

6.论述我国高浓度有机废水的污染治理技术7.论述我国土壤污染的防治措施。

8.从可持续生产和消费的角度，论述可持续发展战略对于解决全球环境问题的重要意义。

20041、我国水资源的特点及水危机产生的原因。

（20分）2、简述固体废弃物造成的环境污染及其对生态环境的影响，控制固体废弃物污染的技术政策是什么？（20分）3、还原型大气污染和氧化型大气污染的主要污染源、污染物及污染物在大气中的化学反应有什么不同？（25分）4、谈谈水的高级氧化工艺类型、特点及应用范围。

（20分）5、请谈谈污染土壤修复的技术与原理。

（20分）6、为探讨环境污染与生态效应的关系、目前常用的研究方法有哪些？（20分）7、什么是环境问题？环境问题按其发生的机制可分为哪两种？请谈谈环境问题产生的本质原因以及解决环境问题的途径。

浙江农林大学考研真题_802植物保护学2016年

浙江农林大学考研真题_802植物保护学2016年
考试科目：植物保护学第1页，共1页
浙江农林大学
2016年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 植物保护学满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。

《农业昆虫学》
1．试解释下列农业昆虫学概念（每小题3分，共15分）
（1）经济危害允许水平（EIL)
（2）经济阈值(ET)又称防治指标
（3）植物的抗虫性的三个机制
（4）水平抗性和垂直抗性
（5）羽化始盛期
2．试解释下列昆虫分类学概念（每小题3分，共15分）
（1）优先原则
（2）同物异名
（3）完全变态
（4）发育起点温度
（5）滞育与休眠的差别
3．试述害虫综合治理有哪几类措施，为什么防治害虫应采取综合治理的措施？（10分）
4．以主要农作物为例（水稻、棉花、蔬菜、果树以上作物中任选一种），试述目前害虫防治生产实践上有哪些重要措施？为什么这样做？（10分）
《农业植物病理学》
5、填空题（每空1分，共10分）
（1）德国的deBary是植物病理学的创始人，被尊称为_______。

（2）蔬菜根结线虫病主要由_______、_______、_______和_______虫4种线虫引起。

（3）十字花科蔬菜三大病害指霜霉病、_______ 和
_______ 。

2016年浙江农林大学经济与管理综合知识考研真题

2016年浙江农林大学经济与管理综合知识考研真题第一部分经济学部分（75分）一、名称解释（每小题3分，共15分）1.需求价格弹性2.边际效用递减规律3.等产量线4.机会成本5.公共产品二、判断题（判断对错并说明理由，每题3分，共15分）1.供给的变动是指其他条件不变的情况下，商品本身价格变动所引起的供给数量的变动。

2.在同一条无差异曲线上，不同的消费者得到的效用水平是无差异的。

3.生产理论中的短期是指小于一年的时期。

4.短期边际成本与短期平均成本一定相交在短期边际成本的最低点。

5.产品无差别是垄断竞争市场的特点之一。

三、简答题（每题10分，共30分）1.已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P，供给函数为Qs=-10+5P。

（1）求均衡价格Pe和均衡数量Qe；（2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Qd=60-5P，求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe；（3）假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Qs=-5+5P，求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe。

2.作图并说明一种可变生产要素的生产函数中的要素投入的合理区间。

3.绘图说明完全竞争厂商短期均衡的五种情况，并在图中指出盈亏平衡点和停止营业点。

四、实例分析（15分）石门柑橘喜获丰收，但橘农心里却有点“冷”金秋十月，“中国柑橘之乡”石门县又迎来了一个柑橘丰收年。

2013年全县柑橘面积达到了43万亩，加上风调雨顺，病虫害少，柑橘产量可达40多万吨。

为搞好的柑橘销售，帮助橘农增产增收，石门县委、县政府为橘农干了不少实事：8月1日，在国家商务部新农村网开通“湖南石门柑橘网上推介会”；9月初起，又不惜重金在中央电视台、湖南卫视等国内主流媒体上打造“石门柑橘”品牌形象；国庆前夕，又邀请了全国各地的100多家大型超市老总和果品采购商前来石门实地考察……，但不管如何努力，受市场需求制约，今年柑橘收购价格出现不断下滑的趋势，不少橘农已获利甚微，如一彭姓橘农有5亩橘树，产果约 2.8万斤，已销售2.3万斤，收入8050元，除去每亩肥料、农药及人工成本1020元，每亩纯收入仅为590元。

2016年浙江农林大学考研真题园林植物及应用

2016年硕士研究生招生考试试题考试科目: 园林植物及其应用满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。

一、比较题（每题4分，共40分）1.花园中心和花卉市场2.植物生长和植物发育3.垂直绿化和屋顶绿化4.种子繁殖和嫁接繁殖5.花芽分化和顶端优势6.裸子植物和被子植物7.古树名木和大树移栽8.松科和杉科9.荚果和翅果10.群植和丛植二、简答题（每题7分，共42分）1.何谓种质?简述我国园林植物种质资源的特点?2.何谓花坛?花坛在选择花卉时有什么要求?3.如何将互联网+与园林苗木产业有效对接？4.何谓多肉植物？多肉植物主要集中在哪些科？并各科举1种植物。

5.何谓植物双名法？植物双名法有何规定？6.在城市园林建设中树种规划一般需要遵循哪些原则？三、论述题（每题9分，共18分）1.写出香樟、银杏、毛白杨、二球悬铃木、乌桕、国槐、垂柳、白蜡、乐昌含笑的科名和学名，并论述其作为行道树的优缺点？2.花境是园林绿化的常用形式，阐述花境在设计时的要求？列举一套适合上海地区应用的花境植物种类。

要求三季有花，四季有景，植物种类不少于18种，并写出其科名和观赏特点。

四、综合分析题（50分）以下是江南地区某城市公园一个比较稳定的植物空间景观实测图，要求对该空间的植物配置进行景观评价。

相关要求说明：1.该空间已有30余年的历史，植物生长基本稳定。

2.写出该空间所有的植物主要观赏特点。

3.对该空间的植物配置进行详细的景观分析与评价。

4.针对该空间植物配置的不足，提出进一步优化植物配置的思路。

浙江农林大学考研真题_840法学综合2007--2016年

浙江农林大学2016年硕士研究生招生考试试题考试科目: 法学综合（包括法理学、民法学、刑法学）满分：150分考试时间：180分钟一、简述题(本大题共4题,每小题15分,共60分)（一）简述法律作用（二）简述法律的效力（三）简述物权的效力（四）抵押权与质权的区别是什么？二、论述题 (本大题共3题，每小题20分,共60分)（一）论司法的含义、特征及其基本原则（二）试述正当防卫制度和紧急避险制度的异同。

（三）谈谈你对支配权、请求权、抗辩权、形成权的认识。

三、案例分析题 (本大题共1小题,本题30分)案情：2014年11月7日，被告人周文才雇用货车1辆，为货主孙树英运货。

11月8日早5时许，汽车行至宝鸡市金台区中山东路永红旅社门口，周文才借口要吃饭，将随车押运的货主孙树英骗下车，自己也随之下车，把孙引到距停车地点约70米处的饭摊前。

周谎称去叫司机一起吃饭，离开孙回到车上，又对司机说，货主在旅社休息，要司机和他一起将车开走卸货。

当汽车开走时，被孙树英发现，其当即疾呼停车，车未停。

周文才让司机将车开到宝鸡市某区其亲戚家，然后把车上的货物全部卸下，据为己有。

计有牛皮420张、苹果589斤、茶叶48斤、电热褥4条、麻袋8条、价值共合人民币47110余元。

随后，周文才销售部分赃物、获款4080元。

案发后，赃款赃物大部分被追回，发还失主。

问题：1.周的行为是否属于盗窃罪？请说明理由。

2.周的行为是否属于诈骗罪？请说明理由。

3.周的行为是否属于抢夺罪？请说明理由。

4.周的行为是在哪些情况下可转化为抢劫罪。

浙江林学院2007年研究生入学考试法学综合试题姓名考生编号：注意：请把所有答案写在考场发的答题纸上，并标明题号，答在草稿纸或其它纸张上的无效；没有答的题请写明题号，题与题之间不留空白。

一、简答题（注意：本大题共6小题，只需任选其中4小题，每小题15分，共60分）1．简述刑法中的危害行为。

2．简述牵连犯的构成特征及其处断原则。

环境与资源保护法学真题2016年10月

环境与资源保护法学真题2016年10月(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、第Ⅰ部分选择题单项选择题 (总题数：20，分数：20.00)1.对环境和环境问题进行全面、系统研究的是______（分数：1.00）A.环境法学B.环境科学√C.自然科学D.社会科学解析：2.“可持续发展”成为环境保护领域的国家行动以及国际合作的关键词，始于______（分数：1.00）A.1909年在巴黎召开的“保护自然国际大会”B.1972年在斯德哥尔摩召开的“联合国人类环境会议”C.1982年在内罗毕召开的“人类环境特别会议”D.1992年召开的“里约环境与发展大会”√解析：[解析] 到20世纪80年代以后，整合型的环境保护理念基本形成，这就是“可持续发展”思想和战略的出现。

在1992年联合国里约环境与发展大会上，“可持续发展”已经成为环境保护领域的国家行动以及国际合作的关键词。

3.下列法律文件制定于整合型环境与资源保护立法时期的是______（分数：1.00）A.美国《清洁空气法》√B.美国《公共汽车尾气控制法》C.日本《烟煤控制法》D.日本《森林法》解析：[解析] 整合型环境与资源保护立法时期始于20世纪70年代，美国《公共汽车尾气控制法》制定于1936年，日本《烟煤控制法》制定于1962年，《森林法》制定于1898年，均早于整合型环境与资源保护立法时期。

4.下列属于我国污染防治立法的是______（分数：1.00）A.《水法》B.《森林法》C.《环境保护法》D.《海洋环境保护法》√解析：[解析] 在环境污染防治方面，我国已经颁行了《海洋环境保护法》《水污染防治法》《大气污染防治法》、《固体废物污染防治法》等法律。

《水法》和《森林法》均属于自然资源法律，《环境保护法》属于综合性环境与资源保护法律。

5.环境公益诉讼最早起源于20世纪70年代的______（分数：1.00）A.美国√B.德国C.英国D.法国解析：[解析] 环境公益诉讼是20世纪70年代源于美国公民诉讼的一种新的诉讼形态，其宗旨不在于通过诉讼维护专属于原告的利益，而在于通过私人诉讼保护因私人或政府机关的违法行为而受损的环境公共利益。

浙江农林大学园林生态学2016--2018年考研真题

考试科目：园林生态学第1页，共5页
2018年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 园林生态学满分：150分考试时间：180分钟
一、名词解释（每小题5分，共50分）
1.生境
2. 生物圈
3. 光周期现象
4. 土壤质地
5. 种间竞争
6. 顶极-格局假说
7. 生物量
8. 亚热带常绿阔叶林
9. 生态入侵10. 环境资源斑块
二、简答题（每小题10分，共40分）
1. 什么是生态学？生态学有哪些不同分支学科？
2.简述防风林带典型结构及其生态效应。

3.简述植物群落水平结构特征及其形成原因。

4.简述控制生物群落演替的主要因素及其作用。

三、论述题（每小题20分，共60分）
1.论述陆地表面大气温度的空间分布及其变化。

2.论述植被纬度地带性分布成因及中国植被纬向变化特点。

3.论述风景园林生态系统的功能特点。

浙江农林大学
2016年硕士研究生招生考试试题。

浙江农林大学考研试题2014年-2016年840法学综合

三、刑法学部分（满分 50 分）（一）简答题 ( 本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分 ) 1．简述犯罪客体与犯罪对象的区别 2．简述职务侵占罪和侵占罪的不同点（二）论述题 ( 本大题共两小题，请任选做一题，本题 15 分 ) 1．试述伪证罪的构成特征与认定 2．试述共同犯罪的构成要件（三）案例分析题 ( 本大题共一小题，共 15 分 ) 案情：甲、乙、丙三人于某日晚上商量出去打（偷）狗，回来煮了下酒。甲某向他人借了一支单筒猎枪带上。次日凌晨 1 时许，三人持猎枪未找到狗，便到一居民家偷鸡。乙、丙进院偷鸡，甲则持猎枪在院外望风。当偷出三只鸡时，被事主发现，乙、丙二人即跑出院外。甲见状，即向房门开了一枪后逃跑，枪弹击中事主家房门的门框。事主兄弟二人闻声跑出房外，追撵三人未果。返回时，在院门外拾得猎枪的护木一块，事主两兄弟即蹲藏在院内守候。甲某等 3 人逃离现场后，甲发现猎枪护木丢失，担心无法还枪，便提出返回寻找。3 人在返回事主家途中，丙某害怕被抓，未敢继续前行。当乙某持猎枪与甲一起寻找护木时，在事主家门前，被正欲抓捕他们的事主兄弟二人发现。事主丁某刚一起身，乙某即向他开了一枪，击中丁某致死。问题：甲、乙、丙的行为是否涉嫌犯罪？涉嫌何罪？为什么？
考试科目：法学综合(包括法理学、民法学、刑法学)
第 2 页，共 2 页
问题：（1）董某的行为是否构成犯罪，构成什么犯罪？（2）如果董某点燃了堆放在仓库西南角的纱料逃跑以后，由于纱料受了潮，燃烧慢，
被守仓库的职工及时发现扑灭了，则董某的犯罪行为属于既遂还是未遂？（3）如董某在点燃了纱料之后，因害怕造成的后果太严重，而极力灭火并呼叫他人来救火，但最终因火势太大，而造成了案例中的损失，则董某的行为是否构成犯罪中止？为什么？（4）如果董某在上述纺织公司生产车间里从事生产时，乘机吸几口烟，将划燃的火柴随意一抛，点燃了堆放在仓库西南角的纱料，以致引起案例中的重大伤亡和财产损失，则董某的行为构成

浙江农林大学生态学2004--2014(2005--2006_2008--2012有答案)年考研真题

浙江林学院2004年研究生入学考试普通生态学试题姓名考生编号：注意：请把答案写在考场发的答题纸上，并标明题号，答在草稿纸或其它纸张上的无效；没有答的题请写明题号，题与题之间不留空白。

一、名词解释（每小题3分，共30分）1、生境2、耐受性定律3、光周期现象码4、外温动物5、生物群落6、生态入侵7、演替8、种群9、生活史对策10、生态系统服务功能二、简答题（每小题10分，共60分）1、生态因子作用规律。

2、指数增长模型与逻辑斯蒂增长模型有何异同点。

3、什么是他感作用，有何生态意义？4、简述生态系统的结构组成及其功能。

5、简述群落的基本特征。

6、简述单元顶极学说的要点。

三、论述题（每小题15分，共60分）1、阐述全球碳循环过程，并论述人类活动对碳循环的影响及其生态效应。

2、试述植物分布的水平地带性、垂直地带性及其异同，并举例说明。

3、试述生物多样性内涵、丧失的原因及其保护的途径。

4、试述生物对极端环境温度的适应，并举例说明。

浙江林学院2004年研究生入学考试森林生态学试题姓名考生编号：注意：请把答案写在考场发的答题纸上，并标明题号，答在草稿纸或其它纸张上的无效；没有答的题请写明题号，题与题之间不留空白。

一、名词解释（每小题3分，共30分）1．树种的耐荫性2．生态对策3．生境4．现存量5．生物群落6．演替7．沉积循环8．温周期现象9．竞争排斥原理10．生态系统服务功能二、简答题（每小题10分，共计60分）1．旱生植物有哪些主要的形态和生理适应特征？2．指数增长模型与逻辑斯蒂增长模型有何异同点？3．什么是最小面积？试设计一个实验方案确定一个森林群落的最小面积。

4．简述种群相互作用的类型。

5．简述生态系统的组成成分及其功能。

6．简述单元顶极学说的要点。

三、论述题（每小题15分，共60分）1．阐述我国森林分布的水平地带性规律及主导因子。

2．森林生态系统是如何涵养水源、保持水土的？3．阐明全球碳循环过程，并论述人类活动对碳循环的影响及其生态效应。

环境法考研真题

环境法考研真题一、选择题1.下列关于环境法的说法中，正确的是：A.环境法是一门关于环境保护的法律学科。

B.环境法是一门独立的法学科目。

C.环境法是一门研究环境和法律关系的学科。

D.环境法是一门跨学科的学科。

2.我国第一部环境保护法是：A.《中华人民共和国环境保护法》B.《中华人民共和国大气污染防治法》C.《中华人民共和国自然保护区法》D.《中华人民共和国水污染防治法》3.环境法考研真题常以选择题为主要形式，便于考生进行答题和批改。

以下对选择题的回答，正确的是：A.只需在答题卡上选择题号对应的选项进行涂黑即可。

B.可以直接在题目旁边回答选项。

C.可以在试卷上划线选择选项。

D.选择题只需作答，无需对答案进行解释。

二、判断题判断下列说法是否正确，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打“×”。

1.环境法主要研究环境资源的合理利用和保护。

(√)2.环境法是一门单一的学科，与其他法学学科关系较小。

(×)3.我国环境法的发展经历了几个阶段，包括初步形成、不断完善和中心地位确立等。

(√)三、简答题请回答下列问题：1.简述我国环境法的整体发展历程。

2.环境法考研真题中，选择题的作答方式与其他题型有何不同？3.请列举我国的几项重要的环境法律法规。

四、论述题请论述以下观点：现代社会环境问题与法律问题密切相关，环境法的发展对于实现可持续发展目标具有重要意义。

总结：通过以上选择题、判断题、简答题和论述题对环境法的考察，考生可以增加对环境法理论知识的理解和掌握。

在备考期间，还应注重做大量的真题练习，提高答题技巧和对环境法的应用能力。

祝各位考生取得优异的考研成绩！。

浙江农林大学植物保护学考研真题试题2012、2014、2016年(含标准答案)

昆虫通过调整体内生理代谢（1分），在一定时间内抑制自身的某个固定虫态的生命活动的现象（1分）。

　或是昆虫在系统发育过程中（1分）内部生理机能（1分）与外界环境条件共同作用的结果（1分），它是一种稳定的遗传性（1分）。

7、害虫种群：是栖息于某一地域的同种个体的集合（2分）。

害虫种群的数量动态是害虫发生规律的中心问题（2分）。

8、植物检疫：就是依据国家法规（1分），对调出和调入的植物及其产品等进行检验和处理（1分），以防止人为传播的危险性病、虫、杂草传播扩散（1分），　是一种强制性的防治措施（1分）。

或是根据国际法律、法规（1分）对某国植物及其产品和其他相关物品实施科学检验鉴定与处理（1分），以防止有害生物在国内蔓延和国际间传播（1分）的一项强制性行政措施（1分）。

9、多型现象：同种昆虫（1分）同一性别的个体（1分）在身体大小、体色、结构等方面（1分）存在明显差异的现象（1分）。

或在同一种群内（1分）除雌雄差异外，在同一性别中（1分）还有不同的类型（1分），称为多型现象。

如稻飞虱的雌雄两性中各有长翅和短翅类型（1分）。

10、农业防治：即是在农田生态系统中，利用核改进耕作栽培技术（1分），调节有害生物、寄主及环境之间的关系（1分），创造有利于作物生长发育，而不利于病、虫、鼠、草生长发展的环境条件（1分），从而控制有害生物的发生和为害，保护农业生产（1分）。

或是指在掌握农业生态系统中作物、环境（土壤环境和小气候环境）和有害生物三者相互关系的基础上（1分），充分利用农业生产过程中各种耕作、栽培和田间管理措施（1分），有目的地创造有利于作物生长发育而不利于有害生物发生、繁殖和为害的环境条件（1分），以达到控制其数量和为害，保护作物的目的（1分）。

------------------------------------------------------------------------------------------二、是非题（共30分，每题2分，对的打√,错的打×）1. 植物病原真菌细胞壁主要成分为几丁质或纤维素。

2016年浙江农林大学设施园艺学考研真题

2016年浙江农林大学设施园艺学考研真题一、名词解释（每小题2分，共30分）1.设施园艺2.光强3.短光性植物4.塑料大棚5.相对湿度（RH）6.普通保护设施7.现代温室8.连作障碍9.耐候性10.蒸腾11.贯流放热12.土壤传导失热13.无土栽培14.植物工厂15.无纺布二、选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。

每小题2分，共40分）1. 依覆盖材料不同，温室可分为玻璃温室和。

A 塑料温室 B土温室 C 钢结构温室 D 现代温室2. PC板一般可以使用年。

A 5-10B 10-15C 20-25D 25-303. 一天中，塑料大棚内最低地温比最低气温出现的时间约晚。

A 1小时B 2小时C 3小时D 4小时4. 地膜覆盖的方式有种。

A 1种B 2种C 3种D 4种5. 草苫的保温效果一般为。

A 5～6℃B 7～8℃C 8～9℃D 9～10℃6. 温室类型的演化和发展，大体可分为种型式。

A3 B 4 C 5 D 67. 现代化温室的发源地是。

A 荷兰B 日本C 中国D 美国8. 下列不属于现代覆盖材料的是。

A PVCB PEC EVAD 玻璃9. 下列不属于长光性蔬菜的是。

A 绿叶菜类B 甘蓝类C 豌豆D 黄瓜10. 园艺设施内的光照利用率只有外界自然光照的。

A 20%～30%B 40%～60%C 70%～80%D 80%～90%11. 聚氯乙烯薄膜是我国从。

A 日本引进B 美国引进C 荷兰引进D 德国引进12. 大风障畦一般高。

A 1.5～2.5mB 0.5～1.0mC 3.0～3.5mD 2.5～3.5m13. 拱圆形中拱棚一般跨度为。

A3～6m B 2～3m C 6～7m D 7～9m14. 新的干净的塑料薄膜的透光率一般可达。

A 90%B 70%C 50%D 40%15. 日光温室的冬季天数可比露地缩短。

A3～5个月 B 2～3个月 C 1个月左右D半个月左右16. 日光温室一般水平温差为。

环境学考研真题

环境学考研真题考研：环境学专业综合能力水平测试试题本试卷分为两部分，共计150分。

第一部分为选择题，共20道；第二部分为简答题和论述题，共4道。

第一部分：选择题1. 根据《环境保护法》，下列哪项不属于环境管理的基本原则？A. 预防为主B. 治理为主C. 污染者负责原则D. 降低耗能与资源利用2. 下列哪个因素不是导致全球变暖的主要原因？A. 工业化和交通运输的发展B. 大气中温室气体的增加C. 化肥与农药的大量使用D. 天然气的燃烧3. 人类活动造成的环境污染主要表现在以下哪个方面？A. 大气污染B. 土壤污染C. 水体污染D. 以上都是4. 水体污染的治理措施主要包括以下哪些方面？A. 水源保护B. 污水处理C. 河道清理D. 以上都是5. 在环境影响评价中，属于前期评价环节的是：A. 项目规划评价B. 施工期评价C. 运营期评价D. 后评价6. 以下哪个国家被誉为"环境学的发源地"？A. 美国B. 英国C. 日本D. 德国7. 中国环境保护部门的自治法规是：A. 《环境保护法》B. 《环境影响评价法》C. 《大气污染防治法》D. 《水污染防治法》8. 以下哪个指标不属于环境质量评价的主要指标？A. CODB. pH值C. 细颗粒物（PM2.5）D. GDP9. 以下哪个国际组织专注于环境保护与可持续发展？A. 世界贸易组织（WTO）B. 联合国环境规划署（UNEP）C. 世界卫生组织（WHO）D. 国际能源署（IEA）10. 以下哪个环境问题属于生态环境保护问题？A. 大气污染B. 酸雨C. 垃圾处理D. 水资源利用11. 环境经济学主要关注的问题是：A. 环境法规政策B. 环境保护监测C. 环境管理技术D. 环境与经济的关系12. 以下哪个机构是我国环境保护领域的最高行政法律责任机构？A. 环保部B. 发改委C. 国务院D. 国家发展改革委员会13. 以下哪个指标在环境影响评价中主要用于评价项目对生态系统的影响程度？A. 环境容量B. 每年新增水平C. 公众参与度D. 项目经济价值14. 以下哪个概念主要用于描述自然界物种多样性与组成的状态？A. 生态系统健康度B. 生物承载力C. 生物多样性D. 生物密度15. 以下哪个定理提出了环境规模与经济增长之间的关系？A. 马尔萨斯人口理论B. 伊廷格雷生态定理C. 汉森的守恒定理D. 孔巴赫定理16. 以下哪项不属于可持续发展的三个方面？A. 经济效益B. 社会公平C. 环境保护D. 科技创新17. 以下哪个行为不符合环境伦理的原则？A. 回收利用资源B. 多种植物的通风裂变C. 减少能量消耗D. 工业污染排放18. 以下哪个国际公约是为了保护全球气候系统而实施的？A. 千年发展目标（MDGs）B. 京都议定书C. 生物多样性公约D. 渥太华公约19. 以下哪项是环境管理中的一种软性手段？A. 立法B. 法规C. 社会公众参与D. 监控检测20. 以下哪项不属于环境保护的主要方式？A. 预防污染B. 环境修复C. 调控污染源D. 重度污染转移第二部分：简答题和论述题1. 请简要介绍环境学的基本概念及其研究内容。

浙江农林大学810生态学2014,2016,2019年考研专业课真题试卷

A. 种群大发生
B. 生态入侵
C. 不规则波动
D. 种群大爆发
13. 不同物种的个体间发生一种对一方有利的关系，称为（）。
A. 偏利共生
B. 互利共生
C. 偏害共生
D. 寄生
14. 使生态系统、群落或种群的结构遭到破坏和使资源基质的有效性或物理环境发生变化
的任何相对离散的事件在生态学上称（）。
A. 破坏
A. 层片是按植物的高度划分的
B. 层和层片含义基本相同
C. 兴安落叶松群落是单优势林，其乔木层与层片是一致的
D. 群落有几个层次，就有几个层片
17. 群落交错区的特征是（）。
A. 比相邻群落环境更加严酷
B. 种类多样性高于相邻群落
C. 由于是多个群落边缘地带，相邻群落生物均不适应在此生存
D. 在群落交错区各物种密度均大于相邻群落
五、论述题：（每小题 15 分，共 30 分） 1. 种间关系的基本类型有哪些？了解种间相互作用在农林业实践中有何指导意义？ 2. 阐释植物群落结构调查中的最小面积方法，并叙述最小面积确定的主要步骤，以及常绿阔叶林地区常用标准是多少？
D. 基因库保护
29. 对“一山有四季，十里不同天”这一自然现象的正确解释是（）。
A. 季相现象
B. 光周期现象
C. 积温作用
D. 地形因子作用
30. 温室效应的最直接反应是（）。
A. 气温升高
B. 冰雪消融
C. 海平面上升
D. CO2 浓度升高
四、简答题：（每小题 10 分，共 50 分） 1. 生态因子作用的一般特征有哪些？ 2. 什么是种群的生活史对策？阐述 K-对策与 r-对策的特点与区别。 3. 简述生态系统的基本特征及其生态系统中能量流动的特点。 4. 陆地生态系统植被分布的基本规律是什么?为什么具有这样的规律？ 5. 生物多样性的价值主要体现在哪些方面?并举例说明。

环境考研真题及答案

环境考研真题及答案环境科学是一门研究人类活动对自然环境的影响以及如何保护和改善环境的学科。

考研真题及答案对于准备环境科学研究生入学考试的学生来说，是复习和检验学习效果的重要资料。

以下是一些环境考研真题的示例及答案，供参考：真题示例：1. 简述环境污染物的分类及其对环境和人体健康的影响。

2. 阐述生态系统服务的概念，并举例说明其在城市发展中的作用。

3. 描述水体污染的来源、类型和控制方法。

4. 讨论气候变化对生物多样性的影响及其应对策略。

答案示例：1. 答案：环境污染物可以大致分为化学污染物、物理污染物和生物污染物。

化学污染物如重金属和有机污染物，可通过食物链累积，对人体健康产生长期影响。

物理污染物如噪声和辐射，可直接影响人的生活质量和健康。

生物污染物包括病原体和入侵物种，它们可能引起疾病传播或破坏生态平衡。

对环境的影响包括土壤和水质的退化、空气质量下降等。

2. 答案：生态系统服务是指自然生态系统为人类社会提供的一系列利益，包括供给服务（如食物、水）、调节服务（如气候调节、水文调节）、支持服务（如土壤形成、生物多样性维持）和文化服务（如休闲、教育和美学价值）。

在城市发展中，绿色空间的建设可以提供调节城市气候、净化空气、减少噪音污染等服务，同时也为居民提供了休闲和娱乐的场所。

3. 答案：水体污染的来源主要包括工业废水、农业径流、生活污水和大气沉降。

污染类型有物理污染、化学污染和生物污染。

控制方法包括源头控制、过程控制和末端治理。

例如，通过提高工业废水处理标准、推广生态农业技术、建设污水处理设施等措施来减少污染物的排放。

4. 答案：气候变化，特别是全球变暖，对生物多样性产生了显著影响。

它可能导致物种栖息地的丧失、生物种群结构的变化和物种迁移。

应对策略包括保护生物多样性的原生态环境、建立生物多样性保护区、实施生态恢复项目以及加强国际合作，共同应对气候变化带来的挑战。

请注意，以上内容仅为示例，实际的考研真题和答案会根据考试的具体要求和内容而有所不同。

浙江农林大学考研真题_852专业创作2016年

考试科目：专业创作第1页，共1页
浙江农林大学
2016年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 专业创作满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。

一、专业设计：（共150分）
设计主题：“轮廓与实体”
对一个真实物体而言，有时其轮廓即反映了实体的形状和尺度，有时则未必；有时一个实体只有一个轮廓，有时则有多个不同层次的轮廓；轮廓有时是动态可变的；轮廓有时是确定的，有时又是模糊的；轮廓是相对于视觉而言的，也可以是相对于触觉而言的。

轮廓既表现了实体的形态，又和其功能息息相关，也反映了实体和周围环境的关系。

请你对实体与轮廓的关系进行一定的思考，结合“坐具”类产品进行设计，通过材质、肌理和结构等多样化的设计手段来满足坐具的基本功能需求并在此基础上有所拓展。

设计要求：
1.说明产品的名称、功能、使用方式等；
2.草图构思方案3-5个（不少于3个），并选择其中之一做深入设计，绘制正稿效
果图，并附设计说明；
3.按比例绘制三视图，标明基本尺寸和材料、工艺说明；
4.设计理念文字说明，表述你对主题的理解以及在设计中的具体表现。