社会调查与统计 问卷设计与评估
社会调查问卷设计与应用-课件PPT 第八章 问卷评估
第二种方法是，在每一个问题或简短的系列问题之后，向被访 者询问一些结构性的后续问题，即马上要求被访者回答一系列与问 题思考过程相关的问题，而不同于由被访者自由陈述的“发声思考 ”。
这种方法的优点在于，被访者在答题后马上回顾其思考过程， 回忆起来更容易也更准确，而且结构性的访谈提纲使一般的人都能 够阐述自己对问题的思考过程。
如果访谈能够顺利完成，研究者就能很好地了解被访者思考问 题、组织答案的过程，进而了解这一过程是否符合设计该问题的初 衷和预期。
使用这一方法的不足之处在于，不同的被访者完成这一过程的 能力差异很大，针对一般人进行的问卷调查就很难用这种方法进行 问卷评估。
此外，要是对每个问题都用“发声思考”式访谈方法要求被访 者讲出思考过程的话，往往会耗费过长时间，且被访者所描述的回 答可能会因为需要将思考过程表达出来而影响其回答后续问题的方 式。
第二，在进行专题小组讨论之前，研究者要确定一位或几位记录 员，对具体的讨论内容和过程进行记录。研究者也可以对讨论过程进 行录音或者录像。
第三，研究者在选择参与专题小组讨论的成员时，也要注意成员 的人数和结构。专题小组的成员人数最好控制在5至8人的范围内。
从专题小组的人员构成上看，一般来说，应该尽量邀请那些对所 讨论的议题有丰富的研究经验或深入看法的人。同时，要注意组成一 个异质性较大的小组。
第八章 问卷评估
本章概要
完成了一份调查问卷的初稿之后，在开展正式调查之前，还有一 个重要的步骤，即对调查问卷进行评估。
问卷评估主要围绕三个方面展开： 首先，确保问卷中的问题在调查对象能够回答的能力范围和愿意 真实回答的范围之内。 其次，研究者要确定调查问卷的测量结果具有稳定性和一致性， 即问卷要具有信度。 最后，研究者还要保证调查问卷的问题能够准确测量想要测量的 对象及内容，即问卷要具有效度。
统计师如何进行社会调查与民意测验的问卷设计与数据分析
统计师如何进行社会调查与民意测验的问卷设计与数据分析社会调查与民意测验是统计师从事的一项重要任务，它们为我们了解、分析和预测社会现象提供了数据基础。
然而，要确保问卷设计和数据分析的准确性和可靠性并不容易。
本文将针对这一问题，介绍统计师如何进行社会调查与民意测验的问卷设计与数据分析的方法和技巧。
一、问卷设计1.明确调查目的：在进行任何一项社会调查和民意测验之前，必须明确调查的目的。
这样有助于确定调查的范围和内容，并帮助设计恰当的问题。
2.编制合理的问题：问卷设计的核心是设计恰当、明确的问题。
设计问题时应尽量避免问题的模糊性和复杂性，确保被调查者能够理解并准确回答。
此外，问题的选项应该全面而明确，以避免信息的遗漏。
3.注意问题顺序：在设计问题时要注意问题的逻辑和顺序。
应该从简单和无敏感性的问题开始，逐渐过渡到复杂和敏感的问题。
这样有助于被调查者更加自然和真实地回答问题。
4.测试问卷：在正式进行调查之前，应对问卷进行预调查和测试。
这有助于发现潜在的问题和不适宜的问题，及时进行修正和优化。
5.保证问卷匿名性：在设计问卷时，统计师应尽力保证被调查者的隐私和匿名性。
这样可以确保被调查者更加坦诚地回答问题，提高数据的可靠性。
二、数据分析1.数据收集与整理：在社会调查和民意测验之后，统计师需要对收集到的数据进行整理和分类。
可以使用统计软件和工具对数据进行录入和整理，以便后续的分析工作。
2.数据清洗与筛选：在进行数据分析之前，统计师需要对数据进行清洗和筛选，排除不符合条件的数据和异常值。
这样可以确保分析结果的可信度和准确性。
3.数据分析方法选择：根据调查和测验的目的，统计师需要选择合适的数据分析方法。
常用的数据分析方法包括描述统计分析、相关性分析、回归分析等。
4.结果解读与呈现：在完成数据分析后，统计师需要对分析结果进行解读和呈现。
可以使用图表、表格等可视化方式来展示分析结果，使其更加直观和易于理解。
5.结果验证与应用：在解读和呈现分析结果之后，统计师需要对结果进行验证和应用。
社会研究中的问卷调查设计与分析
社会研究中的问卷调查设计与分析在社会研究中，问卷调查是一种常用的数据收集方法。
合理设计和准确分析问卷调查数据对于获取可靠的研究结果至关重要。
本文将介绍社会研究中的问卷调查设计与分析的要点和方法。
一、问卷调查设计1. 确定研究目的和问题在设计问卷调查之前，研究者需要明确研究目的和想要回答的研究问题。
这有助于确定问卷中需要涵盖的内容和问题。
2. 制定调查内容根据研究目的和问题，制定调查内容。
内容可以包括多个方面，例如个人信息、意见和态度、行为和偏好等。
确保问题既能够回答研究问题，又具备可操作性和可比性。
3. 设计问题类型问卷调查中有多种问题类型，包括选择题、开放题和评分题等。
选择题可以便于数据的整理和分析，而开放题则能够获得细致和全面的观点。
根据研究目的和问题，选择合适的问题类型。
4. 编写问题在编写问题时，需要注意问题的逻辑性和清晰度。
问题应该简明扼要，避免出现歧义。
此外，避免在问题中引导回答者给出特定的答案，以确保数据的客观性和有效性。
5. 设计问卷结构问卷结构的设计也是十分重要的。
合理的结构可以使回答者更加容易理解问题，并提高回答的准确性。
可以采用逻辑顺序或主题分组的方式来组织问题。
6. 进行问卷预测试在正式发放问卷之前，进行问卷的预测试是必要的。
通过预测试，可以发现问题的不清晰之处，以及调整问卷中的问题和结构。
预测试样本应该具备代表性。
二、问卷调查数据分析1. 数据清理和整理在进行数据分析之前，需要对收集到的数据进行清理和整理。
这一步主要包括检查数据的缺失和异常值，以及处理无效数据。
2. 描述性统计分析描述性统计分析是对数据进行概括和描述的过程。
通过计算频率、平均值、中位数等统计量，可以了解到数据的分布和集中趋势。
此外，利用图表等可视化方式也可以更直观地展示数据。
3. 探索性数据分析探索性数据分析旨在发掘数据中的规律和关联。
通过绘制散点图、柱状图等图表，可以观察变量之间的关系，并进行初步的推断和猜测。
调查问卷的设计与评估(完整版)
以下列举的品质中，哪三项是你最希望孩子具有的？（在A列中 只能画3个圈） 这三项中哪一项是你最希望有的？ （在B列中只能画1个圈） 这三项中哪一项是你第二希望有的？ （在C列中只能画1个圈）
A 有礼貌 努力获得成功 诚实 干净清洁 自我控制能力 正确判断能力 可以与其他孩子友好相处 有责任感 为他人着想 有好奇心 听父母的话 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 B 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 C 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
减少社会期望对答案的影响
受访者倾向于把自己打扮得“更漂亮” 如实回答可能会受到威胁
缺陷：不是敏感的问题，而是敏感的答案
私密性 强调准确的必要性 减少访员的影响
问题的适当性 处理答案的含义 例1
在去年十一月的总统选举中，你投票了吗？ 由于工作较忙、迫于家庭压力、不感兴趣或者许多 其他原因，人们有时不去投票。请回想去年十一月 总统选举中，你有没有投票？
22 9 21 24
3 11 3
6 1
1
1 1
3 1
5
访员问题评估表 A没有明显缺陷 B可能有缺陷 C肯定有缺陷
难念 受访者有 理解问题 A A B A A B 受访者有 作答困难 A A A 其他 问题 备注
A1 A2 A3 A4 A4 A5 A5A
A A C A
A A C A
A B B A
原则1：向人们询问他们的第一手经验： 做过什么、现状、感受和看法
例
请将你上周吸大麻的天数与你家现有可用电视机台 数相加，总数是多少？ 你家现有可用电视机台数是多少？
例
你上个月吸过大麻吗？ 是 你母亲的生日是在6月吗？ 否
调研 答案 20% 80% 100%
社会调查问卷设计和数据分析
社会调查问卷设计和数据分析在社会科学研究中，调查问卷是一种常见的数据收集工具。
合理设计和准确分析问卷数据对于获得可靠的研究结果至关重要。
本文将介绍社会调查问卷设计的基本原则，并提供一些常用的数据分析方法。
一、调查问卷设计1. 研究目的明确：在设计调查问卷之前，研究者需要明确自己的研究目的。
明确的研究目的有助于确定调查问题和样本选择。
2. 问题设计：问卷中的问题应该具有明确的意义，避免使用模糊或歧义的表达。
问题应该简洁明了，避免使用复杂的句子结构和专业术语。
此外，问题的顺序应该合理，从一般到具体，从简单到复杂。
3. 选项设计：对于多项选择题，选项应该全面而互斥，避免重复或遗漏。
对于开放性问题，应提供足够的空间供被调查者填写回答。
4. 问卷长度：问卷长度应该适中，避免过长或过短。
过长的问卷可能导致被调查者疲劳或不愿意回答，而过短的问卷可能无法获取足够的信息。
5. 问卷测试：在正式使用之前，应对问卷进行测试。
通过测试，可以发现问题的不清晰或不合理之处，并进行相应的修改。
二、数据分析1. 数据清理：在进行数据分析之前，需要对收集到的数据进行清理。
清理数据包括删除无效数据、处理缺失值、检查异常值等。
2. 描述性统计分析：描述性统计分析是对收集到的数据进行总结和描绘的过程。
常用的描述性统计方法包括频数分析、平均数计算、标准差计算等。
3. 相关性分析：相关性分析用于研究变量之间的关系。
常用的相关性分析方法包括相关系数分析和卡方检验等。
4. 回归分析：回归分析用于研究自变量对因变量的影响程度。
回归分析可以帮助研究者确定变量之间的因果关系。
5. 因子分析：因子分析用于研究多个变量之间的内在关系，帮助研究者提取出共同的因素。
6. 非参数检验：非参数检验适用于数据不符合正态分布的情况。
常用的非参数检验方法包括Wilcoxon秩和检验、Mann-Whitney U检验等。
7. 结果解释：在进行数据分析后，研究者需要对结果进行解释。
社会调查课问卷设计与数据分析
社会调查课问卷设计与数据分析一、引言社会调查是一种重要的数据收集方法，能够帮助我们了解社会现象和问题。
在本节课中，我们将学习如何设计一份有效的问卷，并学习如何对问卷结果进行数据分析。
二、问卷设计1. 研究目的和问题在设计问卷之前，我们首先需要确定我们的研究目的和问题。
明确研究目的有助于我们设计出有针对性的问题，并确保问卷能够回答我们的研究问题。
2. 问卷结构问卷结构应该清晰简洁，包括以下几个要素：- 问候语：问卷开始时，应该用一个友好的问候语来打个招呼，让被调查者感到舒适。
- 研究目的简介：简要介绍研究的目的，让被调查者明白他们的参与对研究的重要性。
- 问题分类：将问题按主题分类，以便被调查者更好地理解和回答。
- 问题顺序：问题应该按照逻辑顺序排列，从一般到具体，从简单到复杂。
- 问题类型：可以使用多种问题类型，如单选题、多选题、开放题等，以获得更全面的数据。
3. 问题设计在设计问题时需要注意以下几点：- 问题简单明了：问题应该简洁明了，避免使用复杂的句子和术语，以免引起被调查者的困惑。
- 问题一致性：问题之间应该保持一致，避免出现相互矛盾或重复的问题。
- 中性问题：问题应该中性，不要引导被调查者的回答，以确保数据的客观性。
- 敏感问题：敏感问题应该谨慎处理，避免引起被调查者的不适和拒绝回答。
三、数据收集与整理1. 数据收集方法问卷可以通过在线调查工具、纸质问卷或面对面访谈等方式进行收集。
根据研究的特点和被调查者的特点选择合适的数据收集方法。
2. 数据整理与录入收集到的数据需要进行整理和录入，以便进行后续的数据分析。
可以使用Excel等电子表格软件进行数据整理和录入，确保数据的准确性和完整性。
四、数据分析1. 描述性统计分析描述性统计分析是对数据进行总结和描述的过程，可以通过计算平均值、频数、比例等指标来揭示数据的分布和变化情况。
2. 探索性统计分析探索性统计分析是对数据进行初步探索和发现的过程，可以通过制作柱状图、折线图、饼图等图表来展示数据的特征和变化趋势。
社会调查与统计第六章问卷设计与评估
(2)问题的陈述尽可能简短 短一些的问题总比长一些的问题要好，简单一些
的问题总比复杂一些的要好。
(3)要防止出现被调查者无法回忆的问题。
(4)不要直接询问敏感性或威胁性的问题
如涉及隐私生活的性关系、非正式渠道的经济 收入以及影响直接利益的对直接领导的评价、 对国家方针政策的态度都属于敏感性问题。
一、题目类型
（一）开放式题目 （二）封闭式题目 （三）相倚问题
（一）开放式题目
——开放式题目没有提供被访者固定的答案 类型，被访者要完全自主地回答询问，访问 员或被访者自己详细记录的答案，在资料处 理时将整理成特定的类型。
案例
您出生于
年。
您遇到经济困难时，得到过他人的帮助吗？
(二)封闭式题目
案例 员工对老板的感受
勤奋的 1 2 3 4 5 6 7 热情的 1 2 3 4 5 6 7 聪明的 1 2 3 4 5 6 7 强硬的 1 2 3 4 5 6 7
懒惰的 冷淡的 愚笨的 软弱的
6.矩阵式
矩阵式问题是指将同一类型的若干个问题集中 在一起，构成一个问题的表达方式。
例：根据您的实际情况，请您在相应的方框内 打“√”
（2）注意要点
① 要求被访者评判的排序题目的数目不 能太多，一般以3－7项为好。
② 在设计题目时要注意提醒被访者，不 要将两个答案排成同样的重要程度。
③ 在设计题目时，要尽可能将影响被访 者进行评判的重要因素列入答案中， 否则会影响被访者判断的准确性。
案例 排序题
您最喜欢看哪一类电视节目（请将答 案号码填入横线中）
通过以下几种方式，可以使问题的敏感程度减轻，消除 调查者的顾虑，只有这样，才能比较客观地测量回答者 的行为和态度
社会调查与问卷设计的统计分析
社会调查与问卷设计的统计分析在社会科学研究中，调查问卷是一个重要的数据收集工具。
因为在许多情况下，研究者只能根据被试者提供的信息来推断其态度、思想和行为。
因此，问卷设计和分析就变得至关重要。
在本篇文章中，我们将探讨在社会调查研究中，如何应用统计分析技术来解决问题，并提出一些相关的建议。
第一部分：问卷的设计问卷的设计是调查的关键组成部分。
一个好的问卷应该能够准确地反映出研究问题，同时还应该尽可能地简单易懂。
以下是一些设计问卷的技巧：1.明确研究问题在开始设计问卷之前，要先明确研究的问题和目的。
这将有助于研究者更好地组织和设计问卷。
2.优化问卷结构一个好的问卷应该有清晰的结构和布局。
例如，可以按照一个逻辑顺序来组织问卷，并将相关的问题放在一起。
这样可以减少被试者的混淆和错误答题。
3.特别注意问题的语言问题的语言应简单明了，并且不包含歧义。
问题可以使用开放式或封闭式问题。
然而，必须确保问题的设计能够充分地反映出研究的问题和目的。
第二部分：统计分析统计分析是社会调查研究中的一个重要工具。
在这个过程中，数据采集后会被数字化，并用统计技术来分析数据以揭示出数据之间的关系。
下面我们将讨论一些统计方法：1.描述性统计描述性统计是对数据进行摘要和概述的技术。
例如，可以计算一些基本的统计量，如平均数、标准差、中位数和众数等。
这些数据有助于揭示数据的分布情况，并有助于了解样本的特征。
2.推论统计推论统计是通过对样本数据的分析来做出有关总体的推断的统计技术。
例如，可以计算置信区间或假设检验来判断样本差异是否显著。
这些技术有助于向研究者提供有关总体和样本的信息。
3.回归分析回归分析是揭示变量间关系的非常有用的统计工具。
例如，在社会调查研究中，可以使用回归分析来评估社会、经济和政治方面的因素对某一个变量的影响。
建议在社会调查研究中的问卷设计和统计分析是一个繁琐的过程，但是这是确保研究有效和可靠的关键步骤。
以下是一些建议：1.针对问题和数据收集方法进行培训研究者和调查员需要接受有关数据收集和统计分析方面的培训。
社会采访中的调查问卷设计与分析
社会采访中的调查问卷设计与分析在进行社会采访时，调查问卷设计与分析是非常重要的环节。
一个合理有效的问卷设计可以帮助我们获取准确的信息，而问卷分析则可以帮助我们解读和利用这些信息。
首先，在设计调查问卷的时候，我们应该明确调查的目的和对象。
问卷的设计应该围绕着所要研究的问题展开，问题应该具体清晰，避免模糊或歧义的表达。
此外，问题的顺序也很重要，应该按照逻辑顺序编排，避免出现问题之间的逻辑跳跃。
同时，问卷设计应该注意问题的多样性，在统一主题的基础上，采用开放式问题和封闭式问题相结合的方式，更好地掌握被访者的真实想法。
其次，在进行问卷分析时，我们需要注重数据的收集和整理。
在实际的调查中，我们可以采用在线问卷、电话访问、面对面访谈等多种方式收集数据。
在数据整理过程中，我们需要注意将原始数据进行分类整理，建立数据档案，以便后续的分析工作。
同时，应该对数据进行有效性检验，避免因为数据失实或者填写错误而导致分析结果的偏差。
最后，对调查问卷的分析工作，我们可以采用不同的统计方法进行处理。
一般来说，我们可以采用描述性统计方法，如频数统计、平均数统计等，对数据的整体情况进行概览。
此外，对于有关联的问题，我们可以采用相关性分析、回归分析等方法进行挖掘，找出问题之间的内在联系。
值得注意的是，在进行统计分析的同时，我们应该保持客观公正的态度，避免主观臆断或者数据的篡改，确保结果的科学性和可信度。
总的来说，调查问卷设计与分析是社会采访工作中不可或缺的环节。
一个合理有效的问卷设计可以提高信息的准确性和全面性，而适当的分析方法则可以帮助我们更好地利用这些信息。
希望在今后的工作中，我们能够更加认真细致地对待这一环节，提高调查的质量和水平，为社会研究和决策提供更有力的支撑。
调查问卷的设计与评估
调查问卷的设计与评估调查问卷的设计与评估调查问卷是收集、分析和总结大量信息的常见研究工具。
设计一个有效的调查问卷需要考虑多个因素，如目标、样本选择、问题类型和问题顺序等。
本文将介绍调查问卷的设计和评估方法。
首先，设计调查问卷的第一步是确定调查的目标和研究问题。
明确研究问题有助于指导问卷设计和确保问题的针对性。
例如，如果研究问题是了解消费者对某种产品的满意度，可以设计一些关于产品质量、价格、服务等方面的问题。
其次，样本选择是设计调查问卷时需要考虑的重要因素。
要确保样本具有代表性，可以采用随机抽样或分层抽样等方法。
一个代表性的样本可以提高调查结果的可靠性和适用性。
在问题设计时，需要注意以下几点：1. 问题类型：问卷可以包含开放式问题和封闭式问题。
开放式问题允许被调查者自由回答，可以提供更多细节和深入的见解，但分析起来较为复杂。
封闭式问题有固定的选项供被调查者选择，便于分析和比较。
2. 问题顺序：问题的顺序应该层次清晰、逻辑严谨。
可以从一般到具体，或从容易回答到难答提问。
此外，受访者可能会在问题中遇到问题疲劳，为避免调查中间的回应质量下降，可以在适当的地方增加跳过选项。
3. 问题引导：问题的引导可以对被调查者的回答产生影响。
避免使用带有价值判断或指导性语言的问题，以确保回答真实可靠。
在问卷设计完成后，需要对问卷进行评估。
评估问卷的准确性和可靠性可以通过以下几种方法进行：1. 专家评估：可以请相关专家对问卷进行评估，审查问题的逻辑性、准确性和可理解性。
2. 试运行：在正式调查之前，进行小规模的试运行，以便调整和修正问卷中可能存在的问题。
3. 内部可靠性检验：通过计算问卷中每个问题的内部一致性，如Cronbach's alpha系数，来评估问卷的信度。
4. 外部效度检验：与其他已有的有效问卷进行比较，以评估问卷的效度。
5. 数据分析：对收集到的数据进行分析，如统计描述和因子分析等，以评估问卷的有效性和可靠性。
谈谈对社会调查问卷作业的检查和评价
谈谈对社会调查问卷作业的检查和评价1. 引言社会调查问卷作业是一种常见的研究方法，通过收集大量的数据来了解社会问题或者对特定主题进行研究。
在进行社会调查问卷作业时，检查和评价是非常重要的环节，能够保证问卷的质量和有效性。
本文将就社会调查问卷作业的检查和评价进行探讨。
2. 检查问卷的准备工作在开始进行社会调查问卷作业之前，需要进行一些准备工作，以确保问卷的顺利进行。
首先，确定调查目标和研究问题，明确问卷的目的和内容。
其次，设计合理的问卷结构和问题，使得问题能够全面、准确地反映研究主题。
此外，还需要合理选择调查样本和制定调查时程，以保证调查结果的代表性和可靠性。
3. 检查问卷的语言和逻辑在检查问卷的过程中，需要关注问卷的语言和逻辑是否清晰流畅、准确无误。
语言方面，问卷应使用简洁明了的表达方式，避免使用模糊或歧义的词语。
逻辑方面，问卷应有层次分明的问题顺序，问题之间应有逻辑关联性，以便被调查者能够准确理解和回答问题。
4. 检查问卷的问题设计问题设计是问卷设计的核心部分，直接关系到问卷数据的准确性和有效性。
在检查问卷的问题设计时，需要注意以下几个方面：- 开放性和封闭性问题的结合：适当结合开放性和封闭性问题，开放性问题能够收集有关主题的详细信息，封闭性问题则能够提供统计分析的便利性。
开放性和封闭性问题的结合：适当结合开放性和封闭性问题，开放性问题能够收集有关主题的详细信息，封闭性问题则能够提供统计分析的便利性。
- 问题的语义和范围：问题的语义应清晰明了，能够被被调查者准确理解，问题的范围应明确，避免模糊不清。
问题的语义和范围：问题的语义应清晰明了，能够被被调查者准确理解，问题的范围应明确，避免模糊不清。
- 问题的顺序和逻辑：问题的顺序应根据研究目的和逻辑关系进行合理安排，避免造成回答者的困惑和回答偏差。
问题的顺序和逻辑：问题的顺序应根据研究目的和逻辑关系进行合理安排，避免造成回答者的困惑和回答偏差。
5. 评价问卷的有效性和可靠性评价问卷的有效性和可靠性是保证问卷质量的重要指标。
实践活动高一下学期一年级优质课社会调查与数据分析问卷设计与统计方法
实践活动高一下学期一年级优质课社会调查与数据分析问卷设计与统计方法社会调查在教育教学中扮演着重要的角色，它通过收集和分析数据，为优质课的设计和改进提供有力支持。
本文将从问卷设计和统计方法两个方面，探讨如何进行实践活动中的社会调查与数据分析。
一、问卷设计1. 确定研究目标与问题在进行社会调查时，首先需要明确研究目标和问题。
研究目标可以是对优质课的评估，也可以是探索学生对教学内容的兴趣等。
明确研究问题有助于问卷设计的针对性和有效性。
2. 设计问题类型与选项问卷设计中常用的问题类型包括单选题、多选题、开放题等。
对于涉及到数量统计的问题，应该尽量使用具体的选项，方便后续的数据分析。
此外，在设计问题选项时应注意选项之间的独立性，避免选项间相互重叠或产生二义性。
3. 合理设置问题顺序问卷中问题的顺序要合理，一般可以按照整体到细节、从基本信息到观点等逐步展开。
设计问卷时，要从受众的角度思考，避免其中的顺序逻辑混乱，影响受众对问题的理解和回答。
4. 注意问卷的可读性与易填性问卷的可读性是指文本的排版要整洁、美观，字体大小要合适，避免过小或过大。
同时，问卷应尽量减少冗长的问题和复杂的表格，方便受众的填写。
二、数据分析与统计方法1. 数据收集与整理在收集数据之前，要明确数据收集的方式和对象。
常见的数据收集方法包括个人访谈、纸质问卷和在线调查等。
收集的数据需要进行整理，包括检查数据的完整性、剔除错误和异常值等，确保数据的准确性和可靠性。
2. 描述性统计分析描述性统计分析主要是对收集到的数据进行汇总和描述，包括计算频数、百分比、平均数、中位数等指标，帮助我们全面了解数据的基本情况。
通过描述性统计分析，可以发现数据中的规律和特征，为后续的推理性统计提供基础。
3. 推理性统计分析推理性统计分析是根据收集到的样本数据对总体进行推断。
常见的推理性统计分析方法包括假设检验、方差分析、相关分析等。
推理性统计分析能够帮助我们验证研究假设，了解变量之间的关系，并为进一步的研究提供理论支持。
社会调查中问卷设计与数据分析
社会调查中问卷设计与数据分析首章：问卷设计问卷设计是一项关键性工作，是开展社会调查的重要环节。
合理的问卷设计能够帮助研究者收集到更加准确的数据，从而为后续分析提供有力的支撑。
以下是问卷设计的一些要素：1.明确调查目的在进行问卷设计前，必须先明确调查的目的和研究问题，这是制定问卷的基础。
只有在明确了调查目的后，才能有目的地设计和选取调查内容，并制定一系列科学、准确、完整、可行的问题。
2.问卷结构问卷结构要清晰、简单、连贯，应该按照逻辑关系设计问题，并合理安排问题顺序。
应该按照以下方法组织问题：*从自然的、简单的问题开始，先提出那些受访者肯定能够回答的问题，逐渐引导被调查者进入研究问题的主要内容和目的。
*将问题分类，每个问题所属的大类别应该有明确的名称，分类可以使被调查者不被过多的问题数量吓倒，从而有利于保持调查过程的高效性，减少问卷回收率的低下。
*在问卷结构设计时，应尽量避免跳题或缺项的现象。
如果一些问题不适合被某些被调查者回答，可以利用“跳题”功能选项或“缺项填写”等功能处理。
3.问题设计问卷问题的设计要清晰、简单、明了，要利用通俗易懂的语言，防止使用过于专业化的词汇、技术术语及行话。
应该采用如下原则进行编写：*问题问得要具体、清晰、易懂。
问卷问题的构成应该具有明确、精准、具体和简单的特性。
*问题要遵循避险原则。
在问卷设计过程中，许多问题涉及到敏感内容，需要注意问题的字眼和表述的效果，避免对受访者的影响和干扰。
*问题的拟定要注意正面性原则。
问题的拟定一定要避免使用否定短语、负面性字眼、含义模糊和易引导答案的选项等。
*问题必须严格遵循逻辑关系。
问题设置要根据不同调查问题之间的逻辑关系分类设置，同一个问题应该有且仅有一层含义，即一个问题只有一种解释的情况。
4.问卷测试在正式开始调查之前，必须进行问卷测试，以便了解问题条目的质量，测试可以从结构、合法性和可行性等方面进行。
通过问卷测试，可以纠正设计中存在的缺陷和漏洞，并提供实际的建议和改进方案。
问卷设计与评估报告
问卷设计与评估报告问卷设计与评估报告一、引言问卷调查是一种常见的数据收集方法，可以用于获取大量的信息和观点。
本报告旨在介绍我们设计和评估的一项问卷调查研究，以便更好地了解受访者的观点和偏好。
二、研究目的本研究的目的是了解受访者对某品牌新产品的知晓程度和购买意愿，并分析其对产品的满意度和改进建议，为品牌改进和市场推广提供参考。
三、问卷设计1. 受访者信息收集：在问卷的开头，我们设计了几个基本的问题，如受访者的年龄、性别、职业等，以便对受访者进行初步分类和分析。
2. 产品知晓度和购买意愿：我们设计了一组关于受访者对产品的知晓程度和购买意愿的问题。
通过这些问题，我们可以了解产品的市场知名度和受欢迎程度。
3. 产品满意度评估：我们设计了一组关于受访者对产品满意度的问题。
通过这些问题，我们可以了解产品的优点和不足之处，为产品的改进提供参考。
4. 产品改进建议：我们设计了一个开放性的问题，让受访者自由表达对产品的改进建议和意见。
通过这些建议，我们可以了解产品在受访者眼中的不足之处，并提出相关的改进措施。
四、问卷发布和数据收集我们将问卷以电子形式发布在社交媒体平台上，同时也在实体店进行纸质问卷的发放，以确保受访者群体的多样性和代表性。
问卷的持续时间为两周，共收集到了300份有效问卷。
五、数据分析和结果经过数据分析和统计处理，我们得到了以下结果：1. 受访者的年龄段主要分布在25-35岁，占比48%。
受访者群体中男性占比51%，女性占比49%。
主要职业为白领和学生，占比分别为35%和30%。
2. 关于产品的知晓度，有68%的受访者表示从朋友或同事处获得了相应的推荐和信息。
购买意愿方面，有62%的受访者表示愿意购买。
3. 在产品满意度方面，有45%的受访者表示非常满意，35%的受访者表示满意不满意。
主要的优点包括性能稳定、质量可靠和价格合理；不足之处包括品牌知名度不高和营销推广不足。
4. 受访者对产品的改进主要提出了品牌推广、产品质量监控和售后服务的建议。
社会实践中的调查问卷设计与分析
社会实践中的调查问卷设计与分析引言：社会实践对于学生来说是一次宝贵的机会，通过参与社会活动，学生们可以接触到真实的社会问题，并且通过调查问卷的设计与分析，可以更加深入地了解社会现象。
本文将探讨社会实践中调查问卷的设计与分析方法，以及其在社会实践中的重要性。
一、调查问卷设计的重要性调查问卷是社会实践中最常用的数据收集工具之一。
通过设计问卷，可以收集到大量的信息，帮助研究者了解被调查对象的观点、态度和行为。
合理的问卷设计可以提高数据的有效性和可靠性，为后续的数据分析提供有力支持。
二、调查问卷设计的原则1.明确研究目的：在设计调查问卷之前，研究者应明确自己的研究目的，确定需要收集的信息和问题。
只有明确了研究目的，才能设计出有针对性的问卷。
2.简洁明了：问卷应尽量简洁明了，避免使用复杂的语言和术语，以免让受访者产生困惑。
问题应该简洁明了，一目了然，方便受访者理解和回答。
3.避免主观偏见：问卷设计应尽量避免主观偏见的影响，问题应该客观中立，不带有引导性和偏见性。
研究者应尽量避免在问题中暗示自己的观点，以保证数据的客观性。
4.合理排列问题顺序：在设计问卷时，应根据逻辑关系和调查的重点，合理排列问题的顺序。
一般来说，应先从一些简单的问题开始，逐渐过渡到复杂的问题，以便受访者能够逐渐适应。
三、调查问卷分析的方法1.数据整理与清洗：在收集到足够的问卷后，研究者需要对数据进行整理和清洗。
这包括检查数据的完整性和准确性，删除重复或无效的数据，确保数据的可靠性。
2.数据编码与分类：在进行数据分析之前，研究者需要对数据进行编码和分类。
编码是将问卷中的回答转化为数字或代码，方便进行统计和分析。
分类是将数据按照一定的标准进行分组，以便进行更深入的分析。
3.数据统计与分析：在进行数据统计与分析时，研究者可以利用统计学方法，如频数分析、平均数分析、相关性分析等，对数据进行深入分析。
通过数据统计与分析，可以发现数据之间的规律和关联，为后续的结论提供支持。
社会调查研究方法PPT课件-第五章问卷设计与评估
第三节 问卷编排和格式化
编写和评估题目重要，同时问卷的编排和格式 也很重要。
一.问卷结构 问卷标题、问卷说明（封面信和指导语）、题 目和答案、编码、访问的执行记录等。 1.问卷标题
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2.问卷说明（封面信和指导语） 1）封面信 (WWH三原则)
首先 要说明调查者的身份（who）． 其次 要说明调查的大致内容和进行 这项调查的目的(why)． 再次 要说明调查对象的选取方法和对 调查结果保密的措施(how). 最后 致谢和署名 2）指导语
第五章 问卷设计与评估
重点：问卷设计的具体步骤
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本章主要内容：
问卷设计的具体步骤包括： 明确说明调查目标形成问题—建立分析框
架—列出变量清单以及数据分析计划—草拟题 目。 第一节 编写题目 第二节 评估题目 第三节 问卷编排和格式化
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第一节 编写题目
先对调查目标进行文字说明，形成研究问题， 后建立分析框架，列出变量清单，以及数据分 析计划，然后草拟题目。 一.陈述调查目标 检查阅读文献，发现问题。 还可以与他人讨论发现问题。
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三.问卷题目设计原则
1.内容合适，可靠回答、免预测、免问原因、 免提方案。
2.措词用字清楚，简单清晰口语化，免术语、 免语义不清、免双重否定
3.一次问一事，免设立不合理假设和隐含限制 条件
4.客观公正，免引导语和倾向性语言以及答案 不平衡
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第二节 评估题目
问卷设计初稿，需要经过评估，才可以实际应 用。
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二.分析框架与变量清单
从问题出发，究竟测量那些变量；变量之间的因 果关系。
问卷题目是变量及其指标的转化形式。 那么如何建立分析框架？
研究者对研究问题提出研究假设，确定有解 释力的研究变量，依据研究假设建立变量之间 关联性，然后建立系统的分析框架。 变量清单是将要调查内容分为几个类别，然后列 出每个类别下需要测量的指标。
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7.表格式
表格式其实是矩阵式的一种变体，其特点和形 式都与矩阵式十分相似。比如，与上述矩阵式 问题对应的表格式问题就是：
表格式的问题除了具有矩阵式的特点外，还显 得更为整齐、醒目。但是应当注意的是，这两 种形式虽然具有简单集中的优点，但也容易使 人产生呆板、单调的感觉。在一份问卷中这两 种形式的问题不宜用得太多。
第六章 问卷设计与评估
第二节 题目设计方法
一、题目类型
（一）开放式题目 （二）封闭式题目 （三）相倚问题
（一）开放式题目
——开放式题目没有提供被访者固定的答案 类型，被访者要完全自主地回答询问，访问 员或被访者自己详细记录的答案，在资料处 理时将整理成特定的类型。
案例
您出生于
年。
您遇到经济困难时，得到过他人的帮助吗？
(二)封闭式题目
1. 选择题 2. 排序题 3. 二项选择 4. 评定尺度 5. 语义差异 6. 矩阵式 7. 表格式
1.选择题
（1）单选式 （2）限选式 （3）任选式
（1）单选式
您在本市的居住方式是（请选一项）
1.单位集体宿舍 2.外来人口公寓
3.租住民房
4.与亲友同住
5.已购房
6.随工作而居
（2）二项式特点
二项式问卷是在民意测验的问卷中使用得 最多的一种,其特点是回答简单明了,可以 严格地把回答者分成两类不同的群体,但 其弱点是得到的信息量太小,两种极端的 回答类型不能了解和分析回答者中客观存 在的不同层次。另一方面，这种问题形式 也会使得原本处于中立状态的回答者违心 地偏向一方，因而它在一定程度上带有强 迫选择的性质。
（2）注意要点
① 要求被访者评判的排序题目的数目不 能太多，一般以3－7项为好。
② 在设计题目时要注意提醒被访者，不 要将两个答案排成同样的重要程度。
③ 在设计题目时，要尽可能将影响被访 者进行评判的重要因素列入答案中， 否则会影响被访者判断的准确性。
案例 排序题
您最喜欢看哪一类电视节目（请将答 案号码填入横线中）
③答案选项的数目
——一般说来，答案选项的等级区 分，大约在3个～7个之间。至于 最终确定几种区分等级，取决于 特定的研究以及要进行何种分析， 关键是要根据研究目的，尽可能 提供被访者足够的选项，使其能 完全区分开不同的感受或经验。
5.语义差异
——语义差异形式是评定尺度的一种 转换形式，它将评定尺度的文字用数 字1～7或者－3～＋3替代，并且在两 极位置呈现一系列处于对立状态的形 容词或陈述，然后让被访者针对特定 的概念或可观环境对象，从种选出一 个最能代表自己感受的数字来。
第一
第二
第三 _____
① 新闻节目
② 电视剧
③ 体育节目
④ 广告节目
⑤ 教育节目
⑥ 歌舞节目
⑦ 少儿节目
⑧ 其他(请写明)——
3. 二项选择式
（1）答案只有“是”和“不是”(或者 其他肯定和否定形式)两种.回答者根据自 己的情况选择其一。如： ① 您是共青团员吗? 是 □ 不是 □ ② 您住在本市吗? 是 □ 不是 □ ③ 您家有空调吗? 有 □ 没有 □ ④ 您赞成学分项
一是要让被访者感觉到答案之间 的距离是等距的，并且不要让设 定的等级出现过大的间隔，或间 隔过于接近。
特优 优 差 特优 良好 平平 普通 不佳
二是在选择双极式排列答案时， 要采取平衡等级，即“中立” 选项之前或之后的选项数目应 该是相等的。
非常同意 同意 有些同意 无意见 不同意
（3）任选式
多项任选式是在所提供的答案中,被调查者可以任意选 择各种不同数目答案的一种问题形式.
如:您家有哪些家用电器？（请在题号上打√）
① 彩色电视机 ② 录像机
③ 空调
④ 电冰箱
⑤ 电脑
⑥ 微波炉
⑦ 电话
⑧ 其它(请明)______
要将每一个答案都看成一个变量，都给一个编码，这样此 例中就有8个变量，编码时也就要给8个编码。
案例 员工对老板的感受
勤奋的 1 2 3 4 5 6 7 热情的 1 2 3 4 5 6 7 聪明的 1 2 3 4 5 6 7 强硬的 1 2 3 4 5 6 7
懒惰的 冷淡的 愚笨的 软弱的
6.矩阵式
矩阵式问题是指将同一类型的若干个问题集中 在一起，构成一个问题的表达方式。
例：根据您的实际情况，请您在相应的方框内 打“√”
4.评定尺度
（1）在问卷设计中，“评定尺度” （rating scales）是实现定序测量最重 要的一种形式。这种形式通常是针对某 种属性，设计一组由最负面感觉排到最 正面感觉的答案序列，然后让被访者根 据答案类别与自己的感觉、意见之间的 关联性，将自己的选择归入某个合适的 答案类别中。
案例 评定尺度
您一般通过下列哪些渠道收集就业信息？ （可多选）
1.就业广告 2.职业介绍所 3.招工单位/公司/部门 4.政府劳动部门 5.其他各类组织 6.各类社会关系 7.其他（请说明）
2.排序题
（1）——当被访者在复选形式中选 择多个答案时，研究者往往无法分 辨这些被选中答案的重要程度或顺 序，为了能够了解被访者在诸多替 代性选择中的偏好程度，可以让他 们对选中的答案进行排序。
矩阵式问题的优点是节省问卷的篇幅，同时由 于同类问题集在一起，回答方式也相同，因此 也节省了回答者阅读和填写的时间。但要注意 的是，矩阵形式（以及表格形式）虽然具有简 明、集中的优点，但它们却并不减少实际问题 的数目。同时，在设计这样的问题时，一定要 给出专门的填写说明或填答指导，以免有的回 答者不会填写。
您对长沙电信提供的服务看法如何?（请在所选 方框内打√）
很满意 满意 基本满意 不满意 很不满意
①装机移机服 □
□
□
□
□
②话费查询服务 □
□
□
□
□
③电话障碍修复 □ □
□
□
□
④公用电话服务 □
□
□
□
□
（2）评定尺度设计要点
①无论是单极式还是双极 式答案排序，都要注意答 案的选项必须是按递增或 递减的一致性方式排列。
7.其他
（2）限选式
指在所列举的多个答案中,要求回答者根据自己情况 从中选择若干个。比如:
您喜欢看哪一类电视节目（请最多选择三项） ① 新闻节目 ② 电视剧 ③ 体育节目 ④ 广告节目 ⑤ 教育节目 ⑥ 歌舞节目 ⑦ 少儿节目 ⑧ 其他(请注明）
限选式比单选的方式更能反映被调查者的实际情况, 但是我们无法从答案中看出被选择的顺序,无法区分选 项间的程度差别.