服装学概论一
《服装学概论》试题(一)
3、举例说明服装的各种目的？
4、我国现行的成衣号型标准中，成人男女的体型是如何区分的？
5、防寒服是如何防寒地？
6、举例说明服装与社会环境的关系？
三、你如何将本学科的知识运用到你今后的实际操作当中，请举例说明。（14分）
※※※※※※※※※※※※※※※※※密封线※※※※※※※※※※※※※※※※※
班级：学号：姓名：.
《服装学概论》试题（一）
满分：100分时间ຫໍສະໝຸດ 45分钟一、名词解释：（共4题，每题8分，共32分）
1、服装
2、成衣
3、体型三要素
4、T.P.O.
5、色彩三要素
二、问答题：（共6题，每题9分，共54分）
1、简述平面裁剪跟立体裁剪的区别？
第一章 服装学概论---服装与服装意义
多位时装设计师的新作公之于众 的意思，这种说话最早是在时装 圈内流行，用来指高级时装的发 布会。 1-15：服装表演：规格和档次低 于时装发布会，一般指各种服装 表演，包括各种衣服和饰品为主 的展示活动。
2015香奈儿发布会
第一章：服装与服装的意义--五大服装之都
1、巴黎 2、米兰
四、服装的本质
五、思考题
第一章：服装与服装的意义--服装的意 义
一、服装的意义 1-1服装是社会文 明程度的标志
1-2服装是人类文 化的表现
中国
西方
第一章：服装与服装的意义--服装的意 义 一、服装的意义： 1-3服装是人类心理 和人类社会实际的 需要 1-4服装是人类生活 的必需品和装饰品
第一章：服装与服装的意义--服装的意 义 一、服装的意义： 1-5服装是人类生产 劳动、日常工作的 安全防护品
从总的角度认识与研究 服装，侧重讲解服装的 基础知识与服装各学科 的相互关系及其纲要性 内容。（服装基础知识 、服装专业知识、服装 实践操作，三者之间有 着内在联系，在形式上 有重叠与交叉）
服装学概论
章节内容：
第一章：服装与服装的意义 第二章：服装起源与目的 第三章：服装与人体
第四章：服装的流行与演变
1-5：成衣：是指按号型规格批量
生产的服装。成衣可以分为大众成 衣和高级成衣。高级成衣的版型、 规格更多一些。面料更考究，在制 作工艺、装饰细节上甚至会有一定 手工的加入。加重设计师的风格， 讲究品牌理念。有时为了避免撞衫 也会制作一些限量版（比如全球限 量100件等）。
第一章：服装与服装的意义--服装的基本概念
谢谢！
1-6：服装设计：是一种以追求实
用美为目标，以人体为对象，以材料 为基础，与各种机能性相 结合，运用 一定的表现技法完成造型，塑造出人 体美的创造性行为。 1-7：服装设计师：是指对服装线条 、色彩、色调、质感、光线、空间等 ，进行艺术表达和结构造型的人。 要 想成为一名服装设计师不是一件容易 的事，不仅需要有一定的天赋，而且 更需要懂得学习方法并为之付出辛勤 的努力，才能学有所成。
服装概论
(一)直接信息源 (二)间接信息
第一章 服装设计基础
二、服装设计构思的来源
（一）从意境、感受方面构思 （二）从材质方面构思 （三）从形态结构方面构思 （四）从色彩、纹样方面构思
第一章 服装设计基础
三、设计思维的拓展
（一）独立性思维 （二）发散性思维 （三）逆向思维
第一章 服装设计基础
•
1、
功的路 。20.10.1620.10.16Friday, October 16, 2020
成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦
•
2、
。1 3:53:09 13:53:0 913:531 0/16/2 020 1:53:09 PM
每天只看目标，别老想障碍
•
3、
。20.1 0.1613: 53:091 3:53Oct-2016-Oct-20
第一章 服装设计基础
第一章 服装设 计理论基础
第一章 服装设计基础
第一节服装设计简述
一、服装的发展简史
第一章 服装设计基础
二、服装设计与现代艺术
1、西方设计概念发展设计(design)的概念
艺术与手工艺运动(art and craft) 时期作品
第一章 服装设计基础
2．包豪斯(Bauhaus)设计学院
4．外在美
第一章 服装设计基础
(三)经济原则
泛指节约。以最小的消费完成最大效果，节 约 人力和材料的开支，还要有效掌握时间。 要要求是：
1.节约资源
用较少的人力、物力、财力、时间、空间 等，设计生产出理想的量多质好的服装，即投入 少、产出多，获最佳效益。
第一章 服装设计基础
2.力争设计完美
把一切影响产品和效益的问题尽可能 在设计中予以解决．获得最佳设计效果。
服装学概论ppt
Page 29
29
装饰性裙装
Page 30
30
功能性服装
Page 31
31
无性别差服装
Page 32
32
4、演变的静态（即如何固定下来） 融合消化的规律：当一个国家、一个民族、一个地域本 来的服饰生活中移入了外来的服饰时，这两者相互作用， 或者融合，或者混合，或者并存，这是世界各地普遍可见 的现象。
Page 7
7
Page 8
8
Page 9
9
第三节
服装工作者应具备的知识
服装学涉及许多领域，它是由艺术、技术、社会科学 和自然科学等多种学科结合的综合科学。
作为一个服装工作者，应具备的知识可归纳为：“会 设计、能制作、懂管理”三个方面，但其深度和广度可以 各有侧重。
对于服装造型设计人员、服装工艺人员、服装工程人 员各有各的要求，因此服装工作者的知识结构应具有鲜明 的个性特征，以适应时代和工作的需要。
3
二 、服装学的形成 过去在我国广大农村，一直沿用“四自”方式解决穿衣 问题。即自己种植棉花，自己纺纱、织布，自己缝衣，供 自己穿着。 从20世纪80年代开始，服装工业化生产的发展更是突飞 猛进，原先裁剪与缝制服装的各类传统手工操作项目，几 乎被专用机械锁替代。因专用机械的专业性，就需要专业 的人才操作，因此产生了新的学科——服装学。
Page 4
4
Page 5
5
Page 6
6
第二节 服装学的主要研究内容 一 、服装设计
服装设计主要指对服装式样的造型设计，包括衣料选择、色彩配合、 式样构成等内容。
二 、服装工艺
服装工艺主要指学习服装的单件工艺制作，包括量体、裁剪、缝纫 和试样补正等内容。
服装设计概论大一知识点
服装设计概论大一知识点服装设计是一门艺术与技术相结合的学科，它涉及到各种与服装相关的方面，如设计理论、色彩搭配、材料选择、服装制作等。
在大一学习服装设计概论时，我们将接触到一些基础的知识点，这些知识点对于我们理解和学习服装设计具有重要意义。
以下是服装设计概论大一知识点的讨论。
1. 设计理论在服装设计中，设计理论是一个重要的基础。
了解设计思维和设计过程，掌握设计元素和原则对于一个优秀的设计师来说是必不可少的。
例如，对于服装设计来说，线条、比例、对称与不对称、重复与变化等元素以及平衡、对比、重点和节奏等原则都会对设计起到重要的影响。
2. 色彩搭配色彩是服装设计中非常重要的要素之一。
了解色彩的基本原理，包括色相、饱和度和明度等，以及色彩的搭配原则，对于我们设计出富有吸引力和表现力的服装非常重要。
了解和掌握色彩的基本概念，学习如何运用色彩的对比、互补和类似等关系来表达设计意图也是我们在大一服装设计学习中的要点之一。
3. 材料选择在服装设计中，选择合适的材料是实现设计意图的重要环节之一。
对于不同的服装风格和设计理念，我们需了解各种面料的特点和适用性，从而进行合理的材料选择。
了解织物纹理、光泽度、质地和手感等特征以及它们如何影响服装的外观和舒适度也是我们大一学习的关键点之一。
4. 服装制作基础掌握基本的服装制作技术和工艺是我们作为服装设计学习者必备的能力。
学会裁剪、缝合、拼接、装饰等基本的制作技巧，并理解不同工艺对于服装外观和质地的影响，将有助于我们实践和完善自己的设计作品。
5. 历史与文化了解服装设计的历史和不同文化对服装的影响对于拓宽我们的设计视野和灵感非常重要。
在大一的学习中，我们可以学习不同时期和不同地区的服装发展历程，了解服装风格的演变与变革，从而为我们的设计提供更多的参考和启发。
6. 设计软件和工具随着科技的不断发展，设计软件和工具成为服装设计不可或缺的辅助手段。
了解和熟悉使用常见的设计软件，如Adobe Illustrator和Photoshop等，以及其他辅助工具，如纸样制作和服装模特制作等，将提高我们的设计效率和质量。
服装概论PPT精选文档
19
• 12，高级时装设计师
• couturier,指高级时装店中的主设计师。她是高级时装店的灵 魂人物，必须具有极高的品位，鉴赏力和创造力，并且为公众 所承认。举例。
• 13，高级成衣
• 高级成衣是指对高级时装做适量简化后的小批量生产的产品， 属于第二等级的时装。它不是量身定做的，而是按照一定的号 型标准进行生产的，而且允许机缝。最早推出高级成衣的是
5
• 9，成衣 • confecting，指按照标准号型批量生产的成品衣服。
分高级成衣和普通成衣。 • 10，设计 • design，指对创造物的一种整体的计划，规划，设
想，解决问题的方法，并通过视觉的方式传达出来和 完成的活动过程。现代设计的最高思想是“高情感+高 科技”。现代设计是包含了人类全部文化和科学手段 的一种人类活动。 •
润色。
•
Desrue纽扣坊
11
• Desrue • 珠宝制作
12
•
“有志者事竟成”
•
13
• 1930年，Lazare Massaro有三百名顾客每年最少定制三双鞋履。时至今日，Raymond拥 有三千多名顾客，但当中只有少数每年会定制超过一对鞋。
无论是顶尖时装设计师或个别顾 客，都对Massaro的设计击节赞 赏。顾客义无反顾地追随这位大 师级鞋匠，全因他力求完美的热忱。
48
符号或设计，或者是它们的组合运用，其目的是借以辨识某个销售者 或某群销售者的产品或者服务，并使之同竞争对手的产品或服务区分 开来。可以说，品牌的作用的标识，其本质是区分。服装品牌随着服 装的商业化而产生，现在的服装消费已经基本上进入品牌消费的时代 。
22
• 服装学研究
• 人类的“服装生活”早在远古时代就形成了，人类在历史的长河里累计 出了相当丰富的有关衣物和穿衣的经验。但是对“服装”和“服装生活”的 研究开始的很晚，特别在我国，只有为数极少的专家在20世纪90年代 开始了主要依靠国外资料的系统的理论研究和编著。
服装学概论
关于服装－1.2服装的概念
什么是流行时装？（流行的时装样式） • 具有一定的普及意义及商业目的，考虑到工业设计的要求，在高级时装店和 时装公司推出，他们依据高级时装设计的精神和时尚风格，针对市场销售 对象及流行情况，推出流行式样，在款式和造型上要求不背离高级时装风格的 前提下，尽量从技能美和实用美方面设计考虑，大多采用当年流行的色彩， 面料多根据需求定做，除个别用户定做立体裁剪外，要尽量制成工业样板， 适应小批量生产的需要，制作工艺相当高，是时装的精品。 • 销售对象是社会上富有阶层中追求时髦的人，它除了体现服装的精品价值外， 更多的是宣传大公司的形象和信誉，流行时装不象高级时装那样仅仅代表一种 风格，而是领导和推动时尚的现实力量，它不需要模仿谁，而是需要追随者。
关于服装－1.3服装的分类
三：按机能分类： 1 装饰用：社交服： ♪出访服 ♪晚礼服 ♪小礼服 礼仪服： ♪仪式服 ♪婚礼服 外出服： ♪旅行服 ♪郊游服 2 生活用：职能服： ♪作业服 ♪事物服 运动服： ♪体操服 ♪泳装 ♪登山服 修养服： ♪睡衣 ♪病号服 娱乐服： ♪舞蹈服 ♪戏装 3 防护服： ♪防水服 ♪防火服 ♪防毒服 4 特殊服装： ♪宇航服 ♪潜水服（深、浅） 5 象征服： ♪帝王服 ♪宗教服 6 民族服： ♪中国国服－中山装 ♪西服、少数民族服装 四：按历史分类： ♪原始服装 ♪古代服装 ♪中世纪服装
.4 服装款式分类及其细部—裤子
百慕达短裤：很宽大的短裤，长度在膝盖上面2-3CM。 锥形裤: 裤脚非常小的裤子。 直筒裤：臀部合体，整个裤腿保持同一宽度。
1.4 服装款式分类及其细部—裤子
牛仔裤：其显著特点表现在粗双明线、装饰铆扣以及皮革商标贴片。 喇叭裤：上半部分非常紧身，裤脚宽度宽于膝盖处。
服装设计学概论
2、面料
面料是体现款式的基本素材，无论款式简单或复杂， 都需要用材料来体现，不同的款式要选用不同的材料。
服装设计学概论
涤纶时装面料 高档时装面料 流行时装面料 棉类时装面料 男女时装面料 全棉时装面料
பைடு நூலகம்服装设计学概论
3、色彩
色彩是创造服装的整体视觉效果的主要因素，从人们 对物体的感觉程度来看，色彩是最先进入视觉感受的系统 的。色彩常常以不同的形式和不同的程度影响着人们的感 情和情绪，因此色彩是创造服装的整体艺术气氛和审美感 受的重要因素。
服装设计学概论
一. 服装的概念
a.广义的服装
服装是指人与衣服鞋帽的总和，是人在着装后的一种 状态。在此基础上需要一定的装饰配件来陪衬，一般与服 装相搭配的装饰配件有：头饰、头巾、帽子、包、腰带、 手套、鞋袜等。服装与装饰配件是一种有序的、科学的搭 配关系，同时又是一种互补的、协调的整体关系。
b.狭义 “上衣下裳”
服装设计学概论
二、构思过程
1.设计定位 明确设计对象
2.设计主题 （1）灵感来源 （2）时装概念 （3）设计要点 （4）面料选择 （5）色彩图案 （6）服饰配件 （7）整体协调
服装设计学概论
3 .设计的创作意图 • 用以表达设计师的设计创作思想 • 独特的个人创意思维 • 社会性 • 人文性 • 艺术性 • 其他
服装设计学概论
七.服装设计学的研究范畴
由于不同的文化背景下的服装理论，在其基础理论 观点上的差异和服装设计学还处在发展时期，它所研究和 涉及的诸学科之间的内在联系还未充分揭示出来。服装设 计学的研究范畴并没有形成完善的理论体系，各个时期的 服装理论家对于服装设计学研究的范畴并没有形成共识。
服装设计学是一门综合性的、集科学技术与造型艺术 于一体的多种学科交融的新学科，它涉及人类学、社会学、 宗教学、哲学、美学、经济学、设计学、构成学、材料学、 工艺学、市场学、营销学等学科。
第一章服装设计概论
希 腊 式 服 装 的 变 迁
（三）、 时装的特征
时装作为人类服装的一个分支；具有其它服装不具备 的特征.
1、 时装的时空局限性和饱和度 时装的最大特征是受时与空的制约。所谓“时”指流
行的时间,“空”指流行区域和规模。这两者又呈现出非 静止的交替性。可以说，古埃及的服饰经过加工可以 成为今天的服装；中国的中山装以后也可以被欧洲的 时装所利用。这种多维的“时”与“空”的交混，使 时装这一概念远比我们所想象的“时装就是时髦”复 杂得多。所以今天流行的许多民族的、古典的服装， 很难找到它们原属于哪个民族、哪个时代。（民族的 转架）小范围的流行“寝室”连续流行很久，久而久 之就成了人们喜爱的常规服装了。
5、迷信说 迷信说:原始信仰，认为生老病死、天灾地变和野兽
的侵害，是魔鬼神灵生气时对人类的惩罚。为了避
免生命财产受害，在身体的一部位配戴某些东西， 如野兽的骨牙，皮肤上割青，或破坏身体的某一部 位，作为避邪祷福的符物，认为如此则魔鬼神灵或 可息怒而避免疾病、野兽的侵害，及天灾的发生， 此即迷信学说。 6、礼礼仪说
A、时装流行的特征： （1）、入时性 （2）、突出个性 （3）、周期性 （4）、选择性
B、时装流行方式：
（1）、由上向下流行 （2）、平行流行 （3）、由下向上流行 C、时装流行周期 （1）、上升期或称导入期 （2）、高峰期或追随期 （3）、下降期或衰退期 五、时尚：是指住一个时期内相当多的人对特定的样
西班牙式
洛可可式 风格
3、时装的美
时装美是建立在功能性的基础上，在许多情况下表现 出功能性的特征。
在19世纪，以新罗可可主义为代表的服装设计师们， 把服装艺术推崇到纯艺术的地步，过分强调装饰而不 顾其功能（部分后现代作品），这种美与功能的分 离….。20世纪以来，女子时装合理性的确立、发展告 诉我们：时装追求的美，必须从功能和合理性中产生。
服装概论1
服装概述概述从服装产生至今，已经历了几千年的各种变化。
除了保护身体外，还包含有装饰、礼貌、威严、标识、遮体、兴趣等各种因素。
可将其分为以保护身体为主的生物学目的和以装饰、礼貌、威严等为主的社会目的两类。
穿衣的目的●将穿着服装的各种目的与选择服装要符合T．P．O三原则(时间、地点、机会)结合起来，将服装的各种功能及典型品种总结如表所示。
12 —1●表12—1仅从生理和精神方面出发，总结了服装的功能，实际上，体现服装的价值不只局限于产品的质量和功能，而且还体现在服装的价格、经济性、舒适程度及消费者的满足程度等方面。
●表12－2是商品服装的综合性能要求。
服装的功能✓人生活在各种不同的社会环境下，生活习惯、审美观点、风俗礼仪等都使人们在着装时必须考虑其社会目的。
✓虽然社会目的是附加在生物学目的之上的，但在社会文明及生产力水平高度发展的今天，服装的社会学意义更显得重要了，甚至有时完全抛开生物学目的而纯粹为了装饰和威严而穿用服装。
中国服装发展●起源●服装发展起源１、服装是人类发展到一定历史阶段的产物４－５百万年前，猿人→智人（河套人、欧洲的尼安德塔人），智人阶段人开始用兽皮裹身御寒，这是人类向创造衣服迈出的第一步。
２、中华原始服饰的发祥期旧石器晚期（５－６万年）智人演化到现代人阶段，石器工具大发展，距今２５０００年前的北京山顶洞人时期，是中国服装史的发祥期。
此时已用骨针缝制衣服并用兽牙、骨管、石珠作成串饰进行装扮。
３、中华原始服饰艺术初度辉映－新石器时代（１）纺织衣料的发明创造麻布葛布毛织品（２）独具特色的服装配套原始社会的服装大体在母系氏族的繁荣时期形成配套：冠帽、衣裳、套裤、护腿、鞋靴、发式、首饰、纹彩等。
常服：右衽式深衣是周朝时期出现的，因上衣和下裙相连，袍身又深又长，所以叫做深衣●夏商周春秋的交领右衽式及深衣式发展秦汉服装染织工艺、刺绣工艺发展，推动了服装的变革。
总特点：从质朴走向华丽；从等级不严、场合不限于服装---服装与人社会地位、身份相结合汉代皇帝冕服（图）●汉代皇帝冕服图、冕冠图、赤舄图。
服装学概论
服 装 的 象 征 性
41
服装学的研究对象和研究方法
服装学与服装教育 服装学的研究对象 服装学的研究方法 服装学的研究领域
42
服装学与服装教育
服装学的建立 为了对人类的衣生活状态进行更加系统的
研究，把与衣物有关的分散于各种边缘学 科中的研究综合起来，加以整理，形成体 系，总结出统一原理学的认识，建立一门 新的学科——服装学。
制服
的规照 意阶一
衣 服
穿 用 的 一 定 样 式
一 定 的 制 度 或 法
志 的 指 导 下 ， 按
层 ，
在 某 种 统 一
定 的 社 会 集 团 或
在 一 定 的 時 期 内
.
24
25
裁剪法
方的需为 法裁衣制
剪服作 衣而各 料创种 的造所
26
平面裁剪与立体裁剪
平面裁剪是指通过平 面制图（用铅笔在纸 片上画衣片的平面展 开图）的方式制出 “板”（纸片纸样） 在把这个板放在衣料 裁剪的方法
国际上的Fashion这一概念.
14
15
16
高级时装 也称高级女装
特指巴黎19世纪中 叶由设计师查尔 斯·夫莱戴里克·沃 斯创立的以上层社 会的贵夫人为顾客 的高级女装店及其 设计制作的高级手 工女装
17
18
高级时装作品发表会每年于一月份 （春夏季）和七月份（秋冬季）举 办两次
19
高级时装的构成要素
的枝叶、花果，动物的毛 皮、牙齿等天然材料来装
的主要装身形式，其实在
身，而文明则多用人造物
现代文明人的装身活动中 也仍然保留着这种形式，
（我们穿戴的各种衣物和 服饰品）来装身。
如文眉，穿耳洞等。
自考大专服装学概论
自考大专服装学概论
《服装学概论》是服装设计与工程专业的一门基础课程，也是自考大专服装专业的重要学习内容之一。
通过学习这门课程，学生可以了解服装的基本概念、历史发展、设计原理、生产工艺、市场营销等方面的知识，为进一步学习和从事服装行业相关工作打下坚实的基础。
在学习过程中，学生需要掌握服装的分类、款式、色彩、面料等基本知识，了解服装设计的流程和方法，掌握服装生产的工艺和技术，了解服装市场的营销策略和趋势。
为了更好地学习和掌握《服装学概论》的知识，学生需要积极参加课堂教学、实践操作和课外阅读等活动，提高自己的理论水平和实践能力。
同时，学生还需要关注时尚潮流和市场变化，不断更新自己的知识和技能，以适应服装行业的发展需求。
总之，《服装学概论》是自考大专服装专业的一门重要课程，学生需要认真学习，掌握相关知识和技能，为自己的未来发展打下坚实的基础。
服装概论（一）答案
服装概论（一）答案服装概论I答案一、填空（每空0.5分，共15分）1、被子、衣服类2、寒气型、暑气型、温暖型3、人类的起源，原始衣料时期，纺织衣料时期4、黑，包头5、清朝，满6、天然纤维，化学纤维7、点，线，面8、明度，纯度，色相9、B，W，L，BP 10、商品性，针对性11、较小衣片，较大衣片12、规格设计，生产制造二、名词解释（每空2分，共20分）1、成衣：是依据一定标准进行工业化批量生产出来的，并按号型销售的成品服装。
2、服装材料：制作服装可用的各种原材料的总称。
3、股线：指向根式两根以上的羊沙合关加捻而成。
4、机织物：由纵、横排列的两组丝线（沙线）按一定的规律上下交织而成。
5、结构制图：适用平面结构设计方法在纸上或面料上绘出服装结构线的过程。
6、号：指人体的身高，以厘米为单位表示，是设计和选购服装长短的依据。
7、型：指人体上体胸围或下体腰围，以厘米为单位表示，是设计和选购服装肥度的依据。
8、平缝：也称合缝或勾缝，将两层衣料正面相对叠合在一起，沿一定量的缝份进行缝合。
9、品牌:制造高或经销商加上商品上的，用以区别于其他企业产品的标志，是有强他商品的特定性和独特性的作用。
10、头巾：指用以顶在头上或包在头上的头巾。
三、判断题（每空2分，共20分）1、√2、×3、√4、×5、×6、×7、√8、√9、√10、√四、简答题。
（每题5分，共30分）1、（1）、生理卫生上的目的；（2）、生活活动上的目的；（3）、装饰审美上的目的；（4）、道德礼仪上的目的；（5）、标识类别上的目的；（6）扮装拟态上的目的。
2、（1）、一定范围的粗细程度和长度；（2）、一定的强度和可变形性；（3）、一定的化学稳定性和热稳定性；（4）、一定的服用性能。
3、（1）、什么人穿（who）；（2）什么时候穿（when）；（3）、什么地方穿（where）;（4）、什么场合穿（occasion）;（5）、为什么穿（why）。
第一章 服装学概论---服装与服装意义
Yves Saint Laurent
约翰· 加利亚诺
第一章：服装与服装的意义--服装设计大师
亚历山大麦昆
第一章：服装与服装的意义--服装相关的概念
三、服装的相关概念：
1-8：高级时装设计师：不同于普
通服装设计师，是指法国屈指可数的 高级时装店里的主设计师，是每个品 牌的灵魂人物。 1-9：成衣设计师：服务的范围更广 ，在面料、裁剪与缝制手段上比高级 时装宽松。
1-6：服装设计：是一种以追求实
用美为目标，以人体为对象，以材料 为基础，与各种机能性相 结合，运用 一定的表现技法完成造型，塑造出人 体美的创造性行为。 1-7：服装设计师：是指对服装线条 、色彩、色调、质感、光线、空间等 ，进行艺术表达和结构造型的人。 要 想成为一名服装设计师不是一件容易 的事，不仅需要有一定的天赋，而且 更需要懂得学习方法并为之付出辛勤 的努力，才能学有所成。
1-1：流行：指社会上一段时间内出
现的或某权威性人物倡导的事物、观 念、行为方式等被人们接受、采用， 进而迅速推广以至消失的过程。 1-2：流行周期：指某种或者某类服 装从出现到逐渐被人们接受，再达到 流行顶峰，随后走向衰落，最后退出 流行舞台的过程，包括导入、上升、 顶峰、下降、消亡5个时期。
第一章：服装与服装的意义--服装相关的概念 三、服装的相关概念：
第一章：服装与服装的意义--服装相关的概念
三、服装的相关概念：
服装设计师知识结构： 服装人体基本知识；服装色彩基 本知识；服装材料知识；服装工 艺；服装理论知识；创造能力； 综合能力。
第一章：服装与服装的意义--服装设计大师
三宅一 生
Kark Lagerfeld
第一章：服装与服装的意义--服装设计大师
服装学概论 考试
一名词解释：1。
时装:顾名思义，即时髦的，时兴的，具有鲜明时代感的流行服装，是相对与历史服装和在一定历史时期内相对定型（很少变化）的常规性服装而言的，变化较为明显的新颖装束,其特征是流行性和周期性。
2。
衣物的适应性:3.TPO：Time（时间):主要是指一天当中的上午，下午,晚上等具体的时间段。
Place（地点）：是指穿用的环境，而且主要是指社会人文环境。
Occasion（场合)：是指具体的生活场景。
4.流行：是指在一定的历史期间，一定的数量范围的人，受某种意识的驱使,以模仿为媒介而普遍采用某种生活行动，生活方式或观念意识时所形成的社会现象。
5.克罗（Clounit）：他是衣物保温性的计量单位,一般使用生理性和热工学的组合单位来表示,当气温为21。
2 °C，湿度在50%以下，风速在10ft/min（5cm/sec）的环境下，人体的新陈代谢为50cal/平方米/h。
这时既不热也不冷，人感觉很舒适,所穿的衣物,能够维持这种舒适，并保持皮肤平均温度为33.3°C .那么，这衣服所具有的温度力为1clo。
6.衣物的装身性：是指人类在社会生活中，作为人体的外表覆盖物所应具备的道德礼仪装饰美化表示类别扮装拟态等性能,是为了满足社会人的精神文化心理，构成服装的心理功能的衣物特性。
7。
无用脱衣：是指穿用该衣服的目的丧失而该衣物被脱去，而且,那衣服一旦被脱掉就不会再被穿用了。
8.二次成形：把衣物本身的制作称为一次成形,即成一种物的形态，把人着衣这种活动称为二次成衣，即成一种状态-—有生命的状态。
9。
制服：在一定的历史时期内，一定的社会集团或阶层,在某种统一意志的指导下，按照一定的制度或法规穿用的一定样式的衣服。
10。
设计：所谓设计是指从选择材料到整个制作过程，以及作品完成和使用之前,根据预先的考虑而进行的表达意图的行为。
二．填空题：1。
人类的装身方法大体上可以分为两种：裸态装身，覆盖装身.2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广义－－生活行为。 被服：古代－－v.穿着 现代－－n 被子、衣服 在日本－－同衣裳
• 成衣：按照近代号型规范制作的衣服。 • ready to wear • 服装：1－是衣裳、衣服的现代称谓。与成 衣相近。 • 2－－不甚流行的衣服，以区别于时装。 • 3－－同服饰。
• • • • •
时装：具有流行性的衣服。一段时期内时兴的衣服。 M 流行状态。
• •
左1700－1789 右2013
• 高级时装：高级手工女装。由1825年沃斯 为上层社会的贵夫人建立。由高级手工、 高昂价格、高级面料、高级设计等要素构 成。 • 高级时装店协会 • 发布会由每年1月和7月举行。
服装学概论
第一章
• 服装学的研究范畴：在人类文化的广义范 畴上，从美学、人类社会学、社会心理学、 人体工程学、服装史、设计学的综合角度， 将服装作为一个文化现象来研究。p1
基本概念
衣裳－人体上所穿服装的总和。即被布料覆 盖的面积
衣服：古代－－包括帽子，《中华大字典》 现代－－同衣裳。 服饰：狭义－－饰物及装饰。