厦门市一年级数学上册第二单元《位置》单元测试卷(有答案解析)

厦门市一年级数学上册第二单元《位置》单元测试卷（有答案解析）一、选择题
1．橡皮在铅笔的（）边。

A. 左
B. 右
C. 上
2．在的下边的是（）。

A. B. C. D. 3．看图完成下面各题。

（1）熊猫住在狮子的（）面。

A.右
B.左
C.上
（2）狮子的下面住的是（）。

A.熊猫
B.猴子
C.青蛙
（3）青蛙住在猴子的（）面。

A.左
B.右
C.下
4．我用（）手拿。

A. 左
B. 右
C. 无法判断
5．我来帮助小羊。

小羊肖恩想看到冰箱的门，他应该在哪个面看。

A. 后面；
B. 左面；
C. 前面；
D. 右面. 6．在的上方画，在的下面画，在的左边画，在的右边画。

下面正确的是（）。

A. B. C.
7．左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个。

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
8．下面是一群小动物在休息。

小鹿的右边有（）个。

A. 6
B. 5
C. 8
D. 7
9．小象跑在小牛的（）
A. 上
B. 下
C. 前
D. 后
10．小老鼠在小狗的（）面。

A. 上
B. 下
C. 前
D. 后11．小鸟在小狗的（）面。

A. 上
B. 下
C. 前
D. 后12．小象跑在最（）面。

A. 上
B. 下
C. 前
D. 后
二、填空题
13．下面这行数中，一共有________个数。

从左数，第5个是________；从右数，“3”排在第________个。

20 15 3 19 7 11 10
这行数按从小到大的顺序排列是：
________<________<________<________<________<________<________
14．
一共有________个小动物。

小鸡左面有________个小动物，从右面数小马排第________，把左面3个小动物圈起来________。

15．填一填。

① 在的________面；在的________面。

② 的右边是________，左边是________。

16．在横线上填“上、下、左、右”。

在的________面，
在的________面，
在的________面，
在的________面。

17．认一认。

左手号码________，右手号码________。

18．
在的________面。

在的________面。

从上往下数，是第________个，是第________个，是________个。

19．在7、3、1、4、10、8、9、6中，一共有________个数，最大的是________，最小的是________，从左往右数4排第________个。

20．小明坐在第4行，小红坐在第3行，小明在小红的________面。

黑板在小明的________面，日光灯在小明的________面，讲台在小明的________面。

三、解答题
21．找一找、填一填。

（1）一共有________个图形。

从左数排第________。

（2）前面有________个图形，后面有________个图形。

（3）把从右边数第5个图形下打“√”。

（4）把左边3个图形圈起来。

22．在正确答案下面的□里打“√”。

上下楼梯靠行。

23．帮他们找家，填一填。

24．
①把右边的2只熊猫圈起来。

②从左边数，给第2只熊猫涂上颜色。

25．9个小朋友排成一列，从前往后数，芳芳排在第6个，老师让所有的小朋友都向后转后，再从前往后数，芳芳应是第几个?
26．仔细观察下图，数一数，填一填。

（1）一共有________个图形。

（2）从左边数起，球是第________个，这个球的右边有________个长方体、________个圆柱。

（3）把右边的4个图形圈起来。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】橡皮在铅笔的右边。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了左右的认识，以铅笔为参照物，橡皮在铅笔的右边。

2．C
解析： C
【解析】【解答】解：在的下边的是。

故答案为：C。

【分析】根据上、下的位置关系作答即可。

3．B
解析：（1）B
（2）C
（3）B
【解析】【解答】解：（1）熊猫住在狮子的左面；（2）狮子的下面住的是青蛙；（3）青蛙住在猴子的右面。

故答案为：（1）B；（2）C；（3）B。

【分析】根据图中所给的位置关系作答即可。

4．B
解析： B
【解析】【解答】解：根据左右可知，我用右手拿钳子.
故答案为：右
【分析】先分清楚人体的左手和右手，根据图形判断是用哪个手拿的即可.
5．C
解析： C
【解析】【解答】固定物体冰箱它的门在前面，一定要在前向后看才能看到门，所以答案是：前面。

【分析】本题练习掌握观察方法，可以培养学生学数学兴趣，和乐于助人精神。

6．B
解析： B
【解析】【解答】A项左右画错了，B项正确，C项上下画错了。

【分析】A项左右画错了，B项正确，C项上下画错了，即可解答。

7．C
解析： C
【解析】【解答】根据已知，左边数起的第6个，也就是小洁。

从右边数起，小洁位于第4个。

【分析】根据左右关系的相对性，从左边数起第6个是小洁。

而从右边数起，小洁位于第4个。

故选：C。

8．B
解析： B
【解析】【解答】从小鹿的的右边第一个开始数起，一共有5个小动物。

【分析】根据左右关系的相对性，从小鹿的右边第一个开始数起，一共有5个小动物。

故选：B。

9．D
解析： D
【解析】【解答】根据位置关系的相对性，小象在小牛的后面。

【分析】根据前后关系的相对性，小象相对于小牛位于后边。

故选：D。

10．D
解析： D
【解析】【解答】根据小老鼠和小狗的关系的相对性，小老鼠相对于小狗，位于小狗的后面。

【分析】根据前后关系的相对性。

小老鼠相对于小狗位于后边。

故选：D。

11．A
解析： A
【解析】【解答】根据小鸟和小狗关系的相对性，小鸟位于小狗的上方。

【分析】根据上下关系的相对性，小鸟相对于小狗位于上方。

故选：A。

12．D
解析： D
【解析】【解答】根据位置关系的相对性，小象在小狗、小兔、小牛三个小动物的后面，所以小象跑在最后面。

【分析】根据前后关系的相对性。

小象相对于小狗、小兔、小牛位于最后边。

故选：D。

二、填空题
13．7；7；5；3；7；10；11；15；19；20【解析】【解答】解：这行数一共有7个数从左数第5个是7；从右数3排在第5个从小到大排列是：3＜7＜10＜11＜15＜19＜20故答案为：7；7；5；3
解析： 7；7；5；3；7；10；11；15
；19；20
【解析】【解答】解：这行数一共有7个数。

从左数，第5个是7；从右数，“3”排在第5个。

从小到大排列是：3＜7＜10＜11＜15＜19＜20。

故答案为：7；7；5；3；7；10；11；15；19；20。

【分析】依次数出数字的个数。

弄清楚左右方向，确定左边第5个数，确定3排的个数。

根据整数大小的比较方法从小到大排列这些数。

14．8；3；4；【解析】【解答】一共有8个小动物小鸡左面有3个小动物从右面数小马排第4把左面3个小动物圈起来如下：【分析】按从左往右的顺序数一数一共有几种动物从前到后的顺序就是从左往右的顺序据此解答
解析： 8；3；4；
【解析】【解答】，一共有8个小动物。

小鸡左面有3个小动物，从右面数小马排第4，把左面3个小动物圈起来如下：。

【分析】按从左往右的顺序数一数一共有几种动物，从前到后的顺序，就是从左往右的顺序，据此解答。

15．上；下；；【解析】【解答】①在的上面；在的下面②的右边是左边是故答案为：①上；下；②；【分析】此题主要考查了上下左右的认识找准以哪个图形为参照是关键然后根据方向和位置描述
解析：上；下；；
【解析】【解答】① 在的上面；在的下面。

② 的右边是，左边是。

故答案为：①上；下；②；。

【分析】此题主要考查了上、下、左、右的认识，找准以哪个图形为参照是关键，然后根据方向和位置描述。

16．左；上；下；右【解析】【解答】解：钟表在台灯的左面；台灯在茶杯的上面；皮球在钟表的下面；茶杯在皮球的右面故答案为：左；上；下；右【分析】观察每种物品的位置弄清楚上下左右方向然后根据位置确定方向即可
解析：左；上；下；右
【解析】【解答】解：钟表在台灯的左面；台灯在茶杯的上面；皮球在钟表的下面；茶杯
在皮球的右面。

故答案为：左；上；下；右。

【分析】观察每种物品的位置，弄清楚上下左右方向，然后根据位置确定方向即可。

17．③④⑥；①②⑤【解析】【解答】解：左手号码③④⑥；右手号码①②⑤故答案为：③④⑥；①②⑤【分析】伸出手掌掌心向上拇指在左边的是左手拇指在右边的是右手由此确定左右手即可
解析：③，④，⑥
；①，②，⑤
【解析】【解答】解：左手号码③，④，⑥；右手号码①，②，⑤。

故答案为：③，④，⑥；①，②，⑤。

【分析】伸出手掌，掌心向上，拇指在左边的是左手，拇指在右边的是右手。

由此确定左右手即可。

18．上；上；1；2；3【解析】【解答】解：小猫在长耳猴的下面；小鸟在小猴的上面；从上往下数小鸟是第1个长耳猴是第2个小猴是第3个故答案为：下；上；1；2；3【分析】先分清楚上下然后观察每个动物的位置并确
解析：上；上；1；2；3
【解析】【解答】解：小猫在长耳猴的下面；小鸟在小猴的上面；从上往下数，小鸟是第1个，长耳猴是第2个，小猴是第3个。

故答案为：下；上；1；2；3。

【分析】先分清楚上下，然后观察每个动物的位置并确定上下关系即可；从上往下数出每个小动物排的顺序。

19．8；10；1；四【解析】【解答】在731410896中一共有8个数最大的是10最小的是1从左往右数4排第四个故答案为：8；10；1；四【分析】根据题意可知先按顺序一个一个数出有几个数然后按从大到小的
解析： 8；10；1；四
【解析】【解答】在7、3、1、4、10、8、9、6中，一共有8个数，最大的是10，最小的是1，从左往右数4排第四个.
故答案为：8；10；1；四.
【分析】根据题意可知，先按顺序一个一个数出有几个数，然后按从大到小的顺序排列这几个数，并从中找到最大数，最小数，然后从左往右顺序数出4排列在第几位，据此解答. 20．后；前；上；前【解析】【解答】解：小明坐在第4行小红坐在第3行小明在小红的后面黑板在小明的前面日光灯在小明的上面讲台在小明的前面故答案为：后；前；上；前【分析】小明坐在第4行小红坐在第3行说明小红在
解析：后；前；上；前
【解析】【解答】解：小明坐在第4行，小红坐在第3行，小明在小红的后面。

黑板在小明的前面，日光灯在小明的上面，讲台在小明的前面。

故答案为：后；前；上；前。

【分析】小明坐在第4行，小红坐在第3行，说明小红在小明的前面，那么小明在小红的后面；黑板的位置是放在每个同学的前面的；日光灯是挂在房顶上的，所以日光灯在每个同学的上面；讲台在每个同学的前面，据此作答即可。

三、解答题
21．（1）10；4
（2）6；2
（3）
（4）
【解析】【分析】（1）从左往右，按顺序数一数即可得到一共有几个图形，从左数，
排第一，据此数出排第几；
（2）观察图可知，前面有6个图形，后面有2个图形；
（3）从右边数，第1个图形是，据此把从右边数第5个图形下打“√”；
（4）观察图可知，从左数，排第一，将左边3个图形圈起来。

22．
【解析】【分析】根据生活常识可知，上下楼梯靠右行，据此解答。

23．
【解析】【分析】弄清楚羊村长家楼上、右边，确定海绵宝宝和喜羊羊家的位置；再弄清楚喜羊羊家的楼下就是美羊羊家。

确定海绵宝宝家的右边就是灰太狼家。

24．
【解析】【分析】①从右边的第一个图开始数，一只熊猫对应一个数，按照1、2、3、
4、5的顺序，数到2将之前的熊猫一起圈起来即可（包括数2的熊猫）；
②从左边的第一个图开始数，一只熊猫对应一个数，按照1、2、3、4、5的顺序，数到2对应的熊猫就是所要求的第2只熊猫，涂上颜色即可。

25． 9-6-1=5（人）
9-5=4（人）
答：芳芳应该是第4个。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出芳芳左边有几个人，用总人数-芳芳的位置-1=芳芳左边的人数，然后向后转后，前后调换，要求芳芳是第几个，用总人数-芳芳后面的人数=芳芳的位置，据此列式解答。

26．（1）10
（2）4；3；3
（3）
【解析】【解答】解：（1）一共有10个图形；
（2）从左边数起，球是第4个，这个球的右边有3个长方体、3个圆柱；
故答案为：（1）10；（2）4；3；3。

【分析】（1）依次数出一共有多少个图形即可；
（2）确定左边，数出球是第几个，然后确定球右边有几个长方体、几个圆柱；
（3）确定右边，数出4个图形，并把这四个图形圈起来。