机械设计课程设计(单级电子版)

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机械设计课程设计完整版

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零件CAD课程设计说明书及样本图

装备制造系

班级:

姓名:

学号:

组号:

日期:

指导教师:

零件CAD课程设计说明书

一、设计题目…………….……………………………………. .第1页

二、概述 (2)

三、电动机的选择……………………………………….……. .第3页

四、计算总传动比及分配各级的传动比……………….……. .第4页

五、运动参数及动力参数计算………………………….……. .第5页

六、传动零件的设计计算 (6)

七、轴的设计计算 (12)

八、滚动轴承的选择及校核计算 (20)

九、键联接的选择及校核计算 (22)

十、润滑的选择 (25)

十一、联轴器的选择 (27)

十二、轴承盖的选择 (27)

十三、减速器箱体和附件设计 (28)

十四、设计心得 (34)

D2= df2-2δ=203.75mm

D0=0.5(D1+D2)=145.88mm

d0=0.25(D2-D1)=28.94mm

n=0.5m=1.25mm

设定腹板6个孔

七、轴的设计计算

(一)从动轴的设计计算

已知:P4=2.6kw,从动齿轮转速96.41 r/min。

分度圆直径d2=222.5mm,单向传动,载荷平稳,工作时

间两班制。

(1)选择轴的材料,确定许用应力

查书表16—2得选用45钢,正火处理,硬度在170~217HBW,抗拉强度σb=600Mpa

查书表16—4得许用弯曲应力[σ-1bb]=55Mpa (2)按扭转强度计算最小直径

d≥C(P/n)1/3

由书表16—3,C=118~107取C=115

d2≥34.49mm

考虑到轴颈上有一键槽,应将轴径增大3%,但因为从动轴传递的功率较小,故不用将轴径增大。

机械设计课程设计说明书(完整版)

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机械设计课程设计原始资料

一、设计题目

热处理车间零件输送设备的传动装备

二、运动简图

图1

1—电动机2—V带3—齿轮减速器4—联轴器5—滚筒6—输送带

三、工作条件

该装置单向传送,载荷平稳,空载起动,两班制工作,使用期限5年(每年按300天计算),输送带的速度容许误差为±5%.

四、原始数据

滚筒直径D(mm):320

运输带速度V(m/s):0.75

滚筒轴转矩T(N·m):900

五、设计工作量

1减速器总装配图一张

2齿轮、轴零件图各一张

3设计说明书一份

六、设计说明书内容

1. 运动简图和原始数据

2. 电动机选择

3. 主要参数计算

4. V带传动的设计计算

5. 减速器斜齿圆柱齿轮传动的设计计算

6. 机座结构尺寸计算

7. 轴的设计计算

8. 键、联轴器等的选择和校核

9. 滚动轴承及密封的选择和校核

10. 润滑材料及齿轮、轴承的润滑方法

11. 齿轮、轴承配合的选择

12. 参考文献

七、设计要求

1. 各设计阶段完成后,需经指导老师审阅同意后方能进行下阶段的设计;

2. 在指定的教室内进行设计.

一. 电动机的选择

一、电动机输入功率w P

60600.752

44.785/min 22 3.140.32w v n r Rn π⨯⨯=

==⨯⨯

90044.785 4.21995509550w w Tn P kw ⨯===

二、电动机输出功率d P

其中总效率为

32

320.960.990.970.990.960.833v ηηηηηη=⨯⨯⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=带轴承齿轮联轴滚筒

4.219

5.0830.833

w

d P P kw η

=

=

= 查表可得Y132S-4符合要求,故选用它。 Y132S-4(同步转速1440min r ,4极)的相关参数 表1

(原版)机械设计课程设计(完整说明书)

(原版)机械设计课程设计(完整说明书)

目录

一.设计任务书 (2)

二. 传动装置总体设计 (3)

三.电动机的选择 (4)

四.V带设计 (6)

五.带轮的设计 (8)

六.齿轮的设计及校核 (9)

七.高速轴的设计校核 (14)

八.低速轴的设计和校核 (21)

九.轴承强度的校核 (29)

十.键的选择和校核 (31)

十一.减速箱的润滑方式和密封种类的选择 (32)

十二. 箱体的设置 (33)

十三. 减速器附件的选择 (35)

十四.设计总结 (37)

十五。参考文献 (38)

一.任务设计书

题目A:设计用于带式运输机的传动装置

原始数据:

工作条件:一半制,连续单向运转。载荷平稳,室内工作,有粉尘(运输带于卷筒及支撑间.包括卷筒轴承的摩擦阻力影响已经在F中考虑)。

使用年限:十年,大修期三年。

生产批量:十台。

生产条件:中等规模机械厂,可加工7~8级齿轮及蜗轮。动力来源:电力,三相交流(380/220)。

运输带速度允许误差:±5%。

设计工作量:1.减速器装配图一张(A3)

2.零件图(1~3)

3.设计说明书一份

个人设计数据:

运输带的工作拉力T(N/m)___4800______

运输机带速V(m/s)____1.25_____ 卷筒直径D(mm)___500______

已给方案

三.选择电动机

1.传动装置的总效率: η=η1η2η2η3η4η5

式中:η1为V 带的传动效率,取η1=0.96; η2η2为两对滚动轴承的效率,取η2=0.99; η3为一对圆柱齿轮的效率,取η3=0.97; η为弹性柱销联轴器的效率,取η4=0.98; η5为运输滚筒的效率,取η5=0.96。

机械设计课程设计题目(单级)

机械设计课程设计题目(单级)

设计一用于带式运输机上的单级斜齿圆柱齿轮减速器。工作平稳,单向运转,两班制工作。运输带容许速度误差为5%。减速器成批生产。3年大修,使用期限10年。

原始数据:运输机工作拉力F=___________N,运输带速度v=__________m/s,卷筒直径D=_________mm。

设计一用于带式运输机上的单级斜齿圆柱齿轮减速器。工作平稳,单向运转,两班制工作。运输带容许速度误差为5%。减速器成批生产。3年大修,使用期限10年。

原始数据:运输机工作拉力F=___________N,运输带速度v=__________m/s,卷筒直径D=_________mm。

设计一用于带式运输机上的单级斜齿圆柱齿轮减速器。工作平稳,单向运转,两班制工作。运输带容许速度误差为5%。减速器成批生产。3年大修,使用期限10年。

原始数据:运输机工作拉力F=___________N,运输带速度v=__________m/s,卷筒直径D=_________mm。

设计一用于带式运输机上的单级斜齿圆柱齿轮减速器。工作平稳,单向运转,两班制工作。运输带容许速度误差为5%。减速器成批生产。3年大修,使用期限10年。

原始数据:运输机工作拉力F=___________N,运输带速度v=__________m/s,卷筒直径D=_________mm。

工作平稳,单向运转,5%。减速器成批生产。3年大修,使用期限

F=___________N ,运输带速度 v =__________m/s ,。

(完整word版)机械设计课程设计(完整说明书)

(完整word版)机械设计课程设计(完整说明书)

目录

一.设计任务书 (2)

二. 传动装置总体设计 (3)

三.电动机的选择 (4)

四.V带设计 (6)

五.带轮的设计 (8)

六.齿轮的设计及校核 (9)

七.高速轴的设计校核 (14)

八.低速轴的设计和校核 (21)

九.轴承强度的校核 (29)

十.键的选择和校核 (31)

十一.减速箱的润滑方式和密封种类的选择 (32)

十二. 箱体的设置 (33)

十三. 减速器附件的选择 (35)

十四.设计总结 (37)

十五。参考文献 (38)

一.任务设计书

题目A:设计用于带式运输机的传动装置

原始数据:

工作条件:一半制,连续单向运转。载荷平稳,室内工作,有粉尘(运输带于卷筒及支撑间.包括卷筒轴承的摩擦阻力影响已经在F中考虑)。

使用年限:十年,大修期三年。

生产批量:十台。

生产条件:中等规模机械厂,可加工7~8级齿轮及蜗轮。动力来源:电力,三相交流(380/220)。

运输带速度允许误差:±5%。

设计工作量:1.减速器装配图一张(A3)

2.零件图(1~3)

3.设计说明书一份

个人设计数据:

运输带的工作拉力T(N/m)___4800______

运输机带速V(m/s)____1.25_____ 卷筒直径D(mm)___500______

已给方案

三.选择电动机

1.传动装置的总效率: η=η1η2η2η3η4η5

式中:η1为V 带的传动效率,取η1=0.96; η2η2为两对滚动轴承的效率,取η2=0.99; η3为一对圆柱齿轮的效率,取η3=0.97; η为弹性柱销联轴器的效率,取η4=0.98; η5为运输滚筒的效率,取η5=0.96。

(完整word版)机械设计课程设计

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机械设计《课程设计》

课题名称一级圆柱齿轮减速器的设计计算

系别机械系

专业机械设计与制造

班级 17机制17701班

姓名

学号

指导老师

完成日期2018年6月27日

目录

第一章绪论

第二章课题题目及主要技术参数说明

2.1 课题题目

2.2 主要技术参数说明

2.3 传动系统工作条件

2.4 传动系统方案的选择

第三章减速器结构选择及相关性能参数计算

3.1 减速器结构

3.2 电动机选择

3.3 传动比分配

3.4 动力运动参数计算

第四章齿轮的设计计算(包括小齿轮和大齿轮)

4.1 齿轮材料和热处理的选择

4.2 齿轮几何尺寸的设计计算

4.2.1 按照接触强度初步设计齿轮主要尺寸

4.2.2 齿轮弯曲强度校核

4.2.3 齿轮几何尺寸的确定

4.3 齿轮的结构设计

第五章轴的设计计算(从动轴)

5.1 轴的材料和热处理的选择

5.2 轴几何尺寸的设计计算

5.2.1 按照扭转强度初步设计轴的最小直径

5.2.2 轴的结构设计

5.2.3 轴的强度校核

第六章轴承、键和联轴器的选择

6.1 轴承的选择及校核

6.2 键的选择计算及校核

6.3 联轴器的选择

第七章减速器润滑、密封及附件的选择确定以及箱体主要结构尺寸的计算

7.1 润滑的选择确定

7.2 密封的选择确定

7.3减速器附件的选择确定

7.4箱体主要结构尺寸计算

第八章总结

参考文献

第一章绪论

本论文主要内容是进行一级圆柱直齿轮的设计计算,在设计计算中运用到了《机械设计基础》、《机械制图》、《工程力学》、《公差与互换性》等多门课程知识,并运用《AUTOCAD》软件进行绘图,因此是一个非常重要的综合实践环节,也是一次全面的、规范的实践训练。通过这次训练,使我们在众多方面得到了锻炼和培养。主要体现在如下几个方面:

山东大学机械设计基础课程设计单级圆柱齿轮减速器装配图(A0_1:1)-模型

山东大学机械设计基础课程设计单级圆柱齿轮减速器装配图(A0_1:1)-模型

技术要求

1.装配前,全部零件用煤油清洗,箱体内不许有杂

物存在。在内壁涂两次不被机油侵蚀的涂料;

2.用涂色法检验斑点。齿高接触斑点不小于50%;

必要时可以研磨啮合齿面,以便改善接触情况;

3.装配时,剖分面不允许使用任何填料,可涂以密

封油漆或水玻璃。试转时,应检查剖分面,

各接触面及密封处,均不准漏油;

4.表面涂灰色油漆。技术特性

输入功率

(KW) 5.5高速轴转速(r/min)720传动比4

比例重量阶段标记共 张 第 张签名文件号分区处数标记(年月日)(签名)标准化(年月日)(签名)设计审核工艺批准1:1装配图123456

7

8

910111213

14

15

1617

18192021222324252627282930313233343536序号名称数量材料标准备注

1箱座

1HT1502箱盖

1HT1503垫片

1橡胶纸4螺钉

48.8GB/T 5782-20165

窥视孔盖1Q215A 6

通气器1Q235A 7

弹簧垫圈14665Mn GB/T 93-19878

螺母M1468.8GB/T 6170-20159

螺栓M14×11568.8GB/T 5782-201610

弹簧垫圈10265Mn GB/T 93-198711

螺母M1028.8GB/T 6170-201512

螺栓M10×4028.8GB/T 5782-201613

杆式油标1Q235A 14

油圈1工业用革ZB 70-615

油塞M201Q235A JB/ZQ 4450-198616

销A8×35235GB/T 117-200017

起盖螺钉M10×3018.8GB/T 5782-201618

机械设计课程设计电子版

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机械设计课程设计 电子版

一、课程目标

知识目标:

1. 让学生掌握机械设计的基本原理和概念,理解机械结构的设计过程;

2. 培养学生对电子版机械设计软件的操作能力,学会运用软件进行机械零件的绘制和装配;

3. 使学生了解并掌握机械设计中的工程制图标准,提高图纸阅读与绘制能力。技能目标:

1. 培养学生运用计算机辅助设计软件(如CAD)进行机械零件设计的能力;

2. 培养学生运用电子版软件进行机械装配图和零件图的绘制,提高学生的设计表达能力;

3. 培养学生分析机械结构问题,提出解决方案并进行优化设计的能力。

情感态度价值观目标:

1. 培养学生对机械设计的兴趣,激发创新意识,提高学生的工程素养;

2. 培养学生严谨的科学态度,注重细节,养成良好的工程习惯;

3. 培养学生团队协作精神,提高沟通与交流能力,为未来的工程师职业生涯奠定基础。

本课程针对高中年级学生,结合学科特点和教学要求,以实用性为导向,注重理论与实践相结合。课程目标旨在使学生掌握机械设计的基本知识和技能,培养他们运用电子版设计软件解决实际问题的能力,同时提高学生的情感态度价值观,为我国机械工程领域培养合格的技术人才。

二、教学内容

本章节教学内容主要包括以下三个方面:

1. 机械设计基本原理与概念:

- 机械设计的基本要求和方法;

- 机械零件的分类、性能及选用原则;

- 机械结构的受力分析及强度计算。

2. 电子版机械设计软件操作:

- 计算机辅助设计软件(如CAD)的基本操作与使用技巧;

- 机械零件的三维建模与装配;

- 机械零件图的绘制与标注。

3. 机械设计实践与应用:

机械设计课程设计--单级蜗杆减速器设计

机械设计课程设计--单级蜗杆减速器设计

机械设计课程设计--单级蜗杆减速器设计

机械设计课程设计

设计题目:单级蜗杆减速器设计学院:机械工程

专业:车辆工程

班级:机自 106

学号:1008030134

学生姓名: XXXX

指导教师:彭子梅

目录

第一章设计任务书............................................ - 1 - 第二章传动方案选择.......................................... - 3 - 第三章选择电动机的选择,确定传动方案及计算运动参数........... - 3 - 第四章传动装置的运动及动力参数的计算 ........................ - 5 - 第五章涡轮蜗杆的尺寸设计.................................... - 7 - 第六章轴的设计计算及校核................................... - 12 - 第八章绘制草图.............................................. - 19 - 第九章. 箱体的设计........................................... - 26 - 第十章.轴承等相关标准件的选择 ............................... - 28 - 第十一章减速器结构与润滑等概要说明 ......................... - 32 - 第十二章设计小结........................................... - 33 - 第十三章.参考文献........................................... - 35 -

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, , , ,
小齿轮齿根弯曲应力为:
大齿轮齿根弯曲应力为:
两齿轮齿根弯曲应力均小于许用齿根弯曲应力,故两齿轮齿的弯曲强度足够。
7、几何尺寸计算
两齿轮分度圆直径
齿顶圆直径
齿根圆直径:
中心距
其他尺寸按结构参数确定。
(三)轴的设计
1、小齿轮轴的设计
(1)确定轴上零件的定位和固定方式(如图)
1、5—滚动轴承2—轴3—小齿轮轴的轮齿段4—套筒
4)轴上传递的转矩(图 )
5)带作用在轴上的力
该力产生的弯矩图(见图 )
在B轴承处的弯矩为:
6)总的合成弯矩(图 )
考虑到带传动最不利的布置情况,与前面的合成弯矩直接相加,可得总的合成弯矩。
在 剖面处产生的总合成弯矩为:
7)计算几个剖面处的当量弯矩
若轴的扭剪应力是脉动循环变应力,
取折算系数 ,
则 剖面当量弯矩:
电动机所需功率为
由表16-1选取电动机的额定功率为 .
(3)电动机转速的选择:
根据已知计算出工作机滚筒的转速为;
按手册推荐传动比合理范围取 带传动比 ,单级圆柱齿轮传动比闭式 ,则总的传动比的合理范围 ,故电动机转速 ( 为电动机满载转速)的可选范围为:

则符合这一范围的同步转速有:750、1000和1500 三种
右起第七段,该段为滚动轴承安装出处,考虑到装配要求,取轴长 , 。

《机械设计基础》课程设计

《机械设计基础》课程设计
✓ 减速器装配图1张,A0图纸(1:1, AutoCAD ) ✓零件图4张:
箱体(AutoCAD) 低速级大齿轮、低速轴、小V带轮(手工绘制) ✓设计计算说明书1本(手写,封面打印)
四、 课程设计时间安排 第15周:拟定总体方案,带传动,齿轮传动 第16周:联轴器、轴承选用,轴系设计,箱体和附件结构设计 第17-19周:画减速器装配图和零件图、写设计说明书
要求 独立完成,切忌抄袭 格式规范,计算准确,作图认真 按照封面+目录+设计计算说明书+图纸(折叠成A4大小)的顺序装订
成本,第19周周五前必须上交
五、 成绩评定 1. 等级:优、良、中、及格、不及格 2. 评分依据:图纸、设计说明书、答辩、课设期间平时成绩
综合评定 六、 参考书 [1]赵又红等主编,机械设计课程设计指导,中南大学出版社, 2012年 [2]杨可桢主编,机械设计基础,高等教育出版社,2006年
传动装置总效率η=η1×η2·····ηn
带运输机传动简图
各传动副的效率η1、η2·····ηn等见[1]P126附表2-3
3)电动机额定功率Pe>电动机所需功率Pd 由此查[1]P195选电动机型号
记下:电动机型号,额定功率Pe,满载转速nm,电动机中心高, 外伸轴径和外伸轴长,供选联轴器和计算传动件用。
二、选择电动机(见[1]P8)
1. 电动机类型及转速:

机械课程设计说明书行星齿轮减速器传动装置设计(单级)

机械课程设计说明书行星齿轮减速器传动装置设计(单级)
问题
轴承类型: 滚动轴承、 滑动轴承 等
载荷类型: 径向载荷、 轴向载荷 等
轴承材料: 钢、铜、 铝等
轴承寿命: 疲劳寿命、 磨损寿命 等
轴承失效 形式:磨 损、疲劳、 腐蚀等
轴承设计 方法:有 限元分析、 实验验证 等
箱体材料:选择高强度、耐磨损的材料 箱体结构:优化箱体结构,提高承载能力 箱体尺寸:合理设计箱体尺寸,保证强度和刚度 箱体加工工艺:采用先进的加工工艺,提高箱体精度和强度
结构组成:行星 架、太阳轮、行
星轮、内齿圈
设计原则:保证 传动平稳、减少
振动和噪音
材料选择:高强 度、耐磨、耐腐

加工工艺:精密 铸造、热处理、
表面处理
装配要求:精确 定位、紧固可靠
维护保养:定期 检查、更换磨损
部件
齿圈材料:选择高 强度、耐磨损的材 料
齿圈形状:根据减 速比和传动效率选 择合适的齿圈形状
寿命:行星齿轮减速器的使用寿命和维 护周期
齿轮模数:确定齿轮尺寸和强度的重要参数
轴向力:影响齿轮的寿命和可靠性
齿数比:影响减速器传动效率和扭矩
润滑方式:影响齿轮的磨损和寿命
传动比:决定减速器的减速效果
齿轮材料:影响齿轮的强度和耐磨性
行星齿轮减速器结 构设计
太阳轮:作为输入轴,带动行星轮转动 行星轮:作为输出轴,与太阳轮啮合 内齿圈:作为固定部件,与行星轮啮合

《机械设计》课程设计

《机械设计》课程设计

机械设计课程设计

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目录

1. 设计目的 (2)

2. 电机选择 (3)

3. 装置运动动力参数计算 (4)

4.带传动设计 (6)

5.齿轮设计 (8)

6.轴类零件设计 (18)

7.轴承的寿命计算 (22)

8.键连接的校核 (23)

9.润滑及密封类型选择 (24)

10.减速器附件设计 (24)

11.心得体会 (27)

12.参考文献 (27)

一、设计题目

题目:带式传动机系统运动简图,如图-1所示,是展开式两级圆柱齿轮减速器。带式输送机连续单项运转,在和变化不大,空载启动。输送带速度允许误差 5%,工作效率为0.95,室内工作,有粉尘。两班制工作。每班8小时,使用期限10年,大修期3年。在中小型机械厂批量生产。

图-1

1-电动机2-V带传动3-两级圆柱齿轮减速器4-联轴器5-带式运输机

原始数据:

题号1-7

输送带工作拉力F/ N 2500

输送带速度V/(m/s) 1.4

运输带卷直径D/mm 300

二、电动机选择:

电动机类型的选择

按工作要求和工作条件选用Y 系列三相异步电动机,电压为380V 。

选择电动机的容量

电动机功率

kw

Fv η

1000=P 从电动机到工作机输送带之间的总效率为 423421ηηηηη⨯⨯⨯=∑

式中1η,2η,3η,4η分别为V 带传动效率, 滚动轴承效率,齿轮传动效率,联轴器效率。据《机械设计手册》知:99.0,96.021==ηη,

99.0,97.043==ηη则有:

86.099.097.099.096.02442

3421=⨯⨯⨯=⨯⨯⨯=∑ηηηηη

kw FV 07.486

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后,箱底沉积较多杂质、油质变坏。
旋下放油螺塞,以便排放润滑油。
7. 起盖螺钉—将机盖顶起,以便拆卸
起盖螺钉
放油螺塞
吊钩
油尺
上海海事大学机械原理及设计教研室
12
第四节 传动件设计计算
一、带传动设计计算
电动机与减速器之间采用普通V带传动,有关设计计算方法已在《机械设计基础》 课程中介绍。
[注意事项]: ⑴注意带轮尺寸与传动装置外廓尺寸的协调(一般应使小带轮半径不超过电动机 中心高,大带轮半径不超过减速器中心高)。必要时进行修正。 ⑵带轮结构尺寸参阅教材或设计手册相关内容。
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1
二、设计目的与要求
1.目的
⑴培养学生综合运用《机械设计基础》课程及《工程制图》、CAD软件应用 等其它先修课程的理论知识和生产实践(金工实习)知识解决工程实际问题 的能力。
⑵学习和掌握一般机械设计的基本方法和程序,培养独立设计能力。
⑶进行机械设计基本技能的训练,包括计算、绘图及正确运用设计资料(标 准、规范等)。
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14
二、轴的结构设计
1. 轴的总长 机体内壁间距离L:
L b1 22 (圆整) 式中:b1 ——为小齿轮的齿宽;
2 ——小齿轮端面至机体内壁距离,第158页表11-1。
2
b1 L
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15
Ⅱ轴总长 LII
LII
L 2
3
BZ
L 2
二、进度安排(以10天计)
1.第1天:准备工作(听课、实验、软件安装等); 2.第2天:计算(选择电动机、带传动和齿轮传动设计); 3.第3~8天:CAD设计; 4.第9天:编写计算说明书; 5.第10天:提交设计资料,答辩。 总计:10天。
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20
上海海事大学机械原理及设计教研室
Pd
Pw a
KW
式中:Pw ——运输带所需功率,KW;
a ——由电动机至运输带/小链轮轴的总效率。
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5
⑴确定 Pw Fv
a)运输带: Pw 1000 KW 式中:F ——运输带拉力,N;
v ——运输带线速度,m/s。
b)链传动:Pw
Fv 1000
KW
式中:F ——牵引力,N;
1
1
i' 3 ~ 6 ;
2
n
——卷筒/链轮轴实际转速,对卷筒:n 601000 v
速度,m/s;D为卷筒直径,mm。
D
r / min ;v为运输带
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根据
Pd和
n
' d
从设计手册中选择合适的电动机型号,并将有关性能参数及尺寸录于表
中(编入计算说明书)。
示例:
型号
根据工作条件从手册中选择合适的类型和型号(建议选用球轴承;联轴器选弹 性套柱销联轴器)。
三、轴的强度验算、轴承寿命计算、键联接计算
按《机械设计基础》课程中介绍的有关方法计算。
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第六节 减速器装配图设计
根据设计计算数据采用CAD软件正确绘制减速器装配图(三视图)。
注意事项:
机械设计
课程设计
第一节 概述
一、设计题目与内容
1.设计题目(参见任务书及图1) 机械传动装置设计(单级斜齿圆柱齿轮减速器)。 2.设计内容 ⑴传动装置的总体设计。包括:①拟定传动方案(见任务书);②选择电动机;③ 确定总传动比及分配各级传动比;④计算传动装置的运动和动力参数。 ⑵传动件和轴系零部件的设计计算。包括:带传动、齿轮传动以及轴的设计计算, 键、轴承、联轴器的选择计算等。 ⑶减速器装配图设计。 ⑷编写计算说明书。
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第三节 齿轮减速器简介
一、减速器的功用
减速、增矩。
二、减速器分类(按传动级数分)
单级(一对齿轮传动)、双级(两对齿轮串联传动)、多级等。
三、减速器结构
箱体(箱盖、底座)、齿轮、轴、轴承、轴承盖、联接螺栓、定位销及减速器辅
件等。
通气器
起盖螺钉 窥视孔盖
轴承盖
箱盖
底座
联接螺栓 定位销
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4
二、选择电动机
确定电动机类型、结构、容量(额定功率)和转速,并在设计手册中查出其 型号和尺寸。
1. 选择电动机类型和结构型式
根据工作条件,本设计方案中选用Y系列三相笼型异步电动机。
2. 选择电动机额定功率
对于不变载荷下长期连续运行的机械,要求 Ped Pd 。Ped 为所选电动机额 定功率,Pd 为根据工作要求所需的电动机功率。
b——半联轴器凸缘宽度(查手册)。
b)链传动:
L111
L 2
3
BZ
L 2
l2
t
t1
BL'
(1
~
3)( 圆整)
——小链轮与轴承端盖联接螺钉头端面
之间的间隙, 8 ~ 12mm ; BL’——小链轮轮毂宽度。
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2. 轴结构设计 按《机械设计基础》课程中介绍的有关方法设计。 (建议:先根据轴上装配的零件在草稿纸上画出轴结构草图,并初定各轴段直径和 长度,再CAD作图。) 3. 选择键、轴承、联轴器
1. 若在作图过程中对原定设计参数进行调整,则相应的计算应重新进行。 2. 减速器装配图应标注减速器主要性能尺寸(中心距、中心高)、外形尺寸 (总长、宽、高)、主要配合、零件号与明细表、技术要求等内容。 3. 零件图(一根轴和一个齿轮)应标注详细尺寸和公差、规定技术要求等内 容。
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根据设计要求,拟定传动总体布置方案;选择电动机;计算传动装置的运动 和动力参数。
3.传动件设计计算
带传动、齿轮传动设计。
4.轴系零部件设计计算
轴设计计算(结构设计、强度验算)、轴承、联轴器的选择计算及键联接计 算。
5.减速器装配图和零件图设计
完成减速器装配图和零件图设计;必要时对计算作相应修改。
6. 整理和编写计算说明书(打印)
二、齿轮传动设计计算
按软面齿标准渐开线斜齿圆柱齿轮传动设计。 [注意事项]: ⑴若小齿轮与轴做成一体(齿轮轴),所选材料应兼顾轴的要求。 ⑵通过调节螺旋角使中心距圆整为0、5结尾的整数。 ⑶齿轮结构尺寸参阅《手册》第163页表11-6。齿轮轴结构可参考《手册》第212 页图16-23。
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l2
e
t1
BG
1
~
3
(圆整)
其中:l2 c1 c2 (8 ~ 12) (圆整); 3 ——轴承内侧至机体内壁之间的距
离,第208页图16-12;BZ ——轴承宽度,查设计手册;e ——凸缘式轴承端盖壁 厚,第166页表11-10;t1 ——端盖联接螺钉头厚度,查设计手册; ——大带轮
与轴承端盖联接螺钉头端面之间的间隙, 8 ~ 12mm; ——机座壁厚,《手册》 表11-1; 、 c1—c—2 扳手操作空间,按《手册》表11-1确定; —B—G 大带轮轮
Ⅱ轴转速:
n
11
n1 i1
I
Ⅲ轴转速:
n111
n11 i2
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2. 计算各轴输入功率(单位:KW)
Ⅰ轴功率: P1 Pd
Pd 为电动机工作时实际所需功率。若按额定功率 Ped 设计,则将造成设备能力的
浪费。
Ⅱ轴功率: P11 P1 12
Ⅲ轴功率: P111 P11 23
21
预祝各位取得优良成绩!
谢 谢!
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22
油尺
放油螺塞
11
四、减速器辅件及其功用
1. 通气器—减速器工作时,箱内
温度升高,将使箱内气压增大;利用
通气器
窥视孔盖
吊耳
通气器,使箱体内外气压保持平衡,
避免将润滑油从剖分面处挤出,污染
环境。
2. 窥视孔盖—为便于观察齿轮啮合
情况和添加润滑油,在机盖顶部靠
近齿轮啮合区上方开设窥视孔。
3. 吊环螺钉(吊耳)—吊起机盖。 4. 吊钩—吊起整台减速器。 5. 油尺(油标)—观察油面高度。 6. 放油螺塞—减速器工作一定时间
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第七节 其它注意事项
一、完成项目
1.每人完成一张装配图和两张零件图,采用A4纸打印输出。
2.编写计算说明书一份,采用A4纸打印输出。计算说明书应包括封面、目录、设 计任务、计算项目和过程、计算结果、结束语(对设计方案的评价及对课程设计 的体会等)、参考资料。
3.设计完成后,将纸质版设计资料装订后装入统一文件袋,并写明课程设计名称、 系别、专业、班级、姓名、指导教师、日期等内容;电子版资料拷贝留存。
额定功率 KW
同步转速 r/min
满载转速 r/min
中心高H mm
轴伸尺寸 D×E mm
装键部位尺寸 F×GD
mm
Y132M1-6
4
1000
960
132 30×80
10×41
三、确定传动装置总传动比和各级传动比的分配
1. 确定总传动比 ia
ia
nm n
式中:nm ——电动机满载转速(按满载转速计算误差较小),r/min;
2. 各级传动比分配 ia i1i2
式中:i1 、i2 分别为带传动和减速器传动比。合理分配 i1 、i2 ,在合适范围内。
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四、计算各轴转速、功率和转矩(运动和动力参数)
分别定义Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轴(见图)。
v
F
III
II
1. 计算各轴转速(单位:r/min)
Ⅰ轴转速: n 1 nm
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3. 确定电动机转速
额定功率相同的电动机有几种不同转速,常用有3000、1500、1000、750r/min。
电动机转速低,输出转矩大,但重量、尺寸大,价格较高;反之,则输出转矩小,
且传动装置的传动比大,结构较大。本课程设计中推荐在1500或1000r/min两种转速
式中:12 、23 ——分别为轴Ⅰ至轴Ⅱ、轴Ⅱ至轴Ⅲ的传动效率。
12 D ,23 ZC 。
3. 计算各轴输入转矩(单位:Nmm)
Ⅰ轴转矩: Ⅱ轴转矩:
T1
9.55
10 6
P1 n1
T11 T1 i112
Ⅲ轴转矩:
T 111 T11 i223
将各项运动和动力参数计算结果列表整理。
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中选择。
n' d
ia' n
i' i' 12
n
r / min
式中:n' ——电动机可选转速范围;
d
ia' ——转动装置总传动比的合理范围,ia' i1'i2' ;
i' 、i' ——带转动和单级圆柱齿轮减速器的传动比合理范围。普通V带传动,
1
2
i' 2 ~ 3(为避免大带轮直径太大,i ' 不宜取大);单级圆柱齿轮减速器,
2.要求
每位学生在老师指导下独立完成所给定的设计任务,提交设计资料(图纸、 计算说明书)、参加答辩。积极思考、勇于创新,培养良好的设计素质和能 力。
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2
三、设计步骤
1.准备工作
明确设计任务和要求;学习设计、计算基本方法与步骤、CAD软件应用;减 速器结构认识实验等。
2.传动装置的总体设计
7. 提交设计资料(包括纸质版和电子版)。
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第二节 传动装置的总体设计
总体设计一般按以下步骤进行:
一、拟定传动方案
综合考虑工作要求、工作条件等因素,拟定合理的传动方案(已给定,参见图1)
卷筒 联轴器
V
F
运输带
单级齿轮 减速器
电动机
图1 带式运输机传动示意图
带传动
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第五节 轴系部件设计计算
一、初估轴径
初估轴径为轴的最小直径(轴端或轴承处直径),可按下式估算:
d C 3 P mm n
式中:P —— 所设计轴的输入功率,KW;
n —— 所设计轴的转速,r/min。 C —— 与轴材料有关的系数,参见教材。 [注意事项]: ⑴轴Ⅱ的最小直径应不小于电动机轴径,且与大带轮孔径相符。 ⑵轴Ⅲ的最小直径应不小于轴Ⅱ的最小直径、且与联轴器孔径相符。
3 BZ
毂宽度。
2
b1 L
l2
e t1
BG 1 ~ 3


注:若采用嵌入式端盖结构,则无 e
和 t1 。
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Ⅲ轴总长 L111
a)运输带:
L111
L 2
3
BZ
L 2
l2
e t1
A b (1 ~
3)
(圆整)
A ——弹性套柱销联轴器拆卸空间(查手册);
v ——链条工作速度,m/s。 v Z L1 pn111 m / s 60000
⑵确定 a
a)运输带:a DCZ3LJ
b)链传动: a
D
C
2 Z
式中:D ——带传动效率,D 0.96 ;
C ——一对齿轮传动效率,C 0.98 ;
Z ——一对滚动轴承效率,Z 0.99 ; L ———弹性联轴器效率,L 0.99 ; J ———卷筒效率,J 0.96 。
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