《生命第一》考试试卷

1．（知识、设施，意识、知识，意愿、意识。） 2．无危则安，无损则全。 3、（培训、管理）4、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 5.（全体员工） 6． (可能性) 7. （方法、机械设备、材料物料、环境）

8．简述你的岗位可能受到的伤害及防范措施。答：电伤、挫伤、轧伤、压伤、倒塌压埋伤、辐射损伤、割伤、擦伤、刺伤、骨伤、化学性灼伤、撕脱伤、扭伤、切断伤、冻伤、烧伤、烫伤、冲击伤、生物致伤、中毒等。防范措施：1、就业前体检，及时排除职业禁忌症及身体出现异常人员；2、采用机械通风，加速工作环境的气体对流，从而释放空气中的有害物质；3、加强个人防护，作业人员必须使用相应的防护眼镜、面罩、口罩、手套、穿防护服、绝缘鞋；4、加强安全知识教育，提高自我防范意识；5、每年安排作业人员进行职业体检，及时跟踪作业人员身体状况，出现异常情况及时脱离工作岗位和采取相应的治疗。

9. 简述“习惯性违章”的危害。答：1、容易造成各类人员伤亡事故和重大事故；2、造成“安全第一”思想淡化；3、由于违章操作具有隐蔽性和腐蚀性的特点，有的习惯行为可能带来一些效益，所以违章者在严查时，会小心从事，稍有机会，就会铤而走险，同时又影响着周围的人，容易形成不良风气。

10. 简述“5S”管理含义，你的岗位如何做好5S工作。答：5S管理，是指开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动，在作业后要做好整理、整顿、清扫、清洁的工作，所用的材料、工具，哪些还要用，哪些不再用，都要进行整理归类。要做好5S工作：第一，理解5S（整理、整顿、清扫、清洁、素养）的真正内涵；第二，统一思想，加强领导，致力形成组织合力；第三，密切配合，执行到位，明确责任严明纪律；第四，树立信心，迎难而上，敢于揭摆自身短处。

11．简述你的岗位HSE承诺。答：第一，在进行HSE学习培训的基础上，围绕岗位HSE职责、作业活动事故风险及引领安全工作、规范安全行为等方面，作出“我要安全—我承诺，我践行”的HSE 承诺；第二，本着对自己的人身安全负责、对家人的幸福负责、对直接上级负责、对同事负责、对单位负责的态度，自觉地承诺杜绝“三违”，规范自己的安全行为。；第三，要对照自己的承诺进行回头看，写出履诺情况的书面报告，直接上级对员工的履诺情况进行评价，提出改进的建议。

12. 你在什么情况下工作容易出错？答：第一，对工作不熟悉；第二，疲劳或生病；第三，心里有事，心神不宁；第四，脱岗。

13. 简述你应该如何参与全员风险管理？P85答：第一，要正确估量风险；第二，把风险的评价结果转换成可以认知的危险；第三，实行全员风险管理，发动全员辨识危害。

14．可怜天下父母心，为了不让父母伤心，你应该怎么做？

答：第一，尽量不要让父母为自己操心，有空多给家里打打电话，陪父母说说话；第二，要努力工作，有实际行动回报父母；第三，要学会保护自己，尽量使自己不受伤害。

16. 简述你所在的岗位如何做到“不伤害自己”？

答:第一，意识上不伤害自己，对待安全必须高度重视，集中思想，抖擞精神，一丝不苟；第二，技能上不伤害自己，应当主动参加安全活动，接受安全培训，主动学习安全技能，提高识别和处理危险的能力；第三，行为上不伤害自己，应当养成遵章守纪的习惯，不偷懒，不冒险，不违章，不放过任何隐患。

17. 简述你如何在本单位的安全工作中做好“主角”？答：对自己的安全，“我”责无旁贷。对企业的安全，“我”义无反顾。对他人的安全，“我”有监督和帮助的责任；对他人的不安全行为，“我”有提醒和制止的义务。

18. 你所在的班组是否做到班组安全互助？如何做到的？答：建立网络、群防群治；明确责任，相互提醒；利益共享，奖惩分明

19. 简述你所知道的泰坦尼克号沉没的主要原因。答：一是迷信设备，过分依赖；二是心存侥幸，忽略危险；三是不负责任，拒绝警示。

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