计量经济学上机实验指导手册汇编版
计量经济学上机指导
《计量经济学》上机指导手册统计学院数量经济教研室2004年3月《计量经济学》作为经济学专业的核心课程之一，在我校已开设多年。
多年的教学实践活动中，我们深感计量经济学软件在帮助同学们更好地学习、理解《计量经济学》基本思想、加强具体操作等方面有着重要的作用，我们也在过去的教学活动中采用了多种版本的计量经济学软件，包括TSP、Eviews、SPSS、SAS等。
从1998年以来，在我们的《计量经济学》教学活动中，Eviews逐渐成为了计量经济学本科教学的基本使用软件。
实践证明，Eviews在辅助教学、科研等方面具有自身的特色和优良的性能。
为此，统计学院数量经济教研室组织人员编写了这本上机指导手册，目的在于加强对西南财经大学重点课程《计量经济学》的建设，完善《计量经济学》的课程体系，为同学们提供更好的教学服务产品。
本手册的基本框架是由两部分组成：一部分为Eviews的基本操作，主要介绍Eviews的基本功能和基本操作；另一部分则是配合我们所编写的《计量经济学》教材，按照教材的体系和教学大纲的要求，对若干《计量经济学》知识的重点、难点和基本点、对一些具体的案例、练习等进行了具体的上机示范说明，以达到帮助同学们更好的学习、理解《计量经济学》之目的。
本手册主要由周惠彬副教授、谢小燕副教授、郭建军讲师、黎实教授编写。
由于我们才疏学浅，领悟Eviews的精髓不深，手册中肯定存在不足与错误，所有这些不足与谬误完全由我们负责。
因此，恳请各位同学、各位老师批评指正，对这本手册（初稿）进行品头论足，帮助我们进一步修订、完善上机指导手册。
西南财经大学统计学院《数量经济教研室》2002年10月经过几年来的教学实践，我们在摸索《计量经济学》课程实践性教学的过程中，逐步地积累了一些经验，也感到对《计量经济学》上机手册有必要进行修订与补充完善。
基于多方面的考虑，在借鉴兄弟院校相应的教材基础上，结合我们自己的教学经验与体会，数量经济教研室组织相关教师对《计量经济学》上机手册进行了修订，并补充完善了一些章节的内容，期望对《计量经济学》的实践性教学环节的改革，对同学们学好《计量经济学》课程、领会其基本思想、基本方法，能够有所帮助。
(精编)计量经济学(文科)实验指导书
(精编)计量经济学(文科)实验指导书《计量经济学》实验指导书目录实验一Eviews软件的基础知识1实验二数据处理6实验三一元线性回归模型估计与预测12 实验四多元线性回归模型建立28实验一Eviews 软件的基础知识【实验目的】了解Eviews 软件的基本知识及操作对象，掌握软件的基本操作。
【实验内容】1.了解Eviews 软件的安装；2.熟悉Eviews 软件窗口和菜单的基本功能；3.学会建立、保存和调用Eviews 的工作文件。
【实验要求】在完成实验报告时，全班必须使用统一来源的数据资料。
【实验步骤】一、Eviews 软件的安装 方法一1 准备好Eviews 的安装盘，确保第一张盘没有写保护。
2 运行Window 程序，将其他应用程序关闭。
3 在光驱中插入安装盘。
4 在提示下依次点击“下一步”，安装完成，最后给出安装成功的信息：方法二1 由多媒体教学软件教师端发送Eviews3软件至学生端2 接收到后，解压缩至当前文件夹3 双击setup ，重复点击next 二、Eviews 窗口简介1.Eviews 1.1）。
图1.12.主菜单说明:File:有关文件的创立（New ）打开（Open ）,保存（Save/Saveas ）,关闭（Close ）,程序运行（Run）等，选择下拉菜单中的Exit将退出Eviews软件。
●Edit：通常情况下仅提供复制（Copy）功能，应与粘帖（Paste）配合使用，对某些特定窗口，如查看模型估计结果的表达式时，可对窗口中的内容进行剪切（Cut），删除（delete）等工作选择(Undo)表示撤消上步操作。
●View和procs：两者的下拉菜单的项目，随着当前的窗口不同而改变，功能也随之变化，主要涉及变量的多种查看方式和运算过程。
●Quick:提供快速分析过程，包括常用的统计分析方法，回归模型，时间序列模型以及各种重要的检验。
●Options:系统参数设定选项。
计量经济学实验操作指导(完整版)
计量经济学试验（完整版）-—李子奈ﻬ目录实验一一元线性回归ﻩ错误!未定义书签。
一实验目得..................................... 错误!未定义书签。
二实验要求.................................... 错误!未定义书签。
三实验原理ﻩ错误!未定义书签。
四预备知识ﻩ错误!未定义书签。
五实验内容ﻩ错误!未定义书签。
六实验步骤..................................... 错误!未定义书签。
1、建立工作文件并录入数据................... 错误!未定义书签。
2、数据得描述性统计与图形统计: .............. 错误!未定义书签。
3、设定模型，用最小二乘法估计参数：ﻩ错误!未定义书签。
４、模型检验: ............................... 错误!未定义书签。
5、应用：回归预测：ﻩ错误!未定义书签。
实验二可化为线性得非线性回归模型估计、受约束回归检验及参数稳定性检验............................... 错误!未定义书签。
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《计量经济学》实验指导书09
计量经济学实验指导书重庆理工大学经济管理实验教学中心2009年03月实验一Eviews的基本操作一、实验目的熟悉Eviews的运行环境、过程及主要命令；掌握Eviews的进入、退出，建立和保存工作文件；学会数据特征描述，基本统计运算功能。
二、实验内容建立工作文件，录入数据（来自教材和作业），描述统计和统计运算：均值，方差，协方差，相关系数三、实验环境计算机、局域网、EVIEWS5.0或6.0软件。
四、实验方法用软件进行计量经济学分析五、实验步骤1、Eviews的启动步骤：进入Windows /双击Eviews快捷方式，进入EViews窗口；或点击开始/程序/Econometric Views/ Eviews，进入EViews窗口。
２、EViews窗口介绍命令窗路径主显示窗口标题栏：窗口的顶部是标题栏，标题栏的右端有三个按钮：最小化、最大化（或复原）和关闭，点击这三个按钮可以控制窗口的大小或关闭窗口。
菜单栏：标题栏下是主菜单栏。
主菜单栏上共有7个选项：File，Edit，Objects，View，Procs，Quick，Options，Window，Help。
用鼠标点击可打开下拉式菜单（或再下一级菜单，如果有的话），点击某个选项电脑就执行对应的操作响应（File，Edit的编辑功能与Word, Excel中的相应功能相似）。
命令窗口：主菜单栏下是命令窗口，窗口最左端一竖线是提示符，允许用户在提示符后通过键盘输入EViews（TSP风格）命令。
如果熟悉MacroTSP（DOS）版的命令可以直接在此键入，如同DOS版一样地使用EViews。
按F1键（或移动箭头），键入的历史命令将重新显示出来，供用户选用。
主显示窗口：命令窗口之下是Eviews的主显示窗口，以后操作产生的窗口（称为子窗口）均在此范围之内，不能移出主窗口之外。
状态栏：主窗口之下是状态栏，左端显示信息，中部显示当前路径，右下端显示当前状态，例如有无工作文件等。
计量经济学上机实验手册
计量经济学上机实验手册标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]实验三异方差性实验目的：在理解异方差性概念和异方差对OLS回归结果影响的基础上，掌握进行异方差检验和处理的方法。
熟练掌握和运用Eviews软件的图示检验、G-Q检验、怀特（White）检验等异方差检验方法和处理异方差的方法——加权最小二乘法。
实验内容：书P116例4.1.4：中国农村居民人均消费函数中国农村居民民人均消费支出主要由人均纯收入来决定。
农村人均纯收入除从事农业经营的收入外，还包括从事其他产业的经营性收入以及工资性收入、财产收入和转移支付收入等。
为了考察从事农业经营的收入和其他收入对中国农村居民消费支出增长的影响，建立双对数模型：其中，Y表示农村家庭人均消费支出，X1表示从事农业经营的纯收入，X2表示其他来源的纯收入。
表4.1.1列出了中国内地2006年各地区农村居民家庭人均纯收入及消费支出的相关数据。
注：从事农业经营的纯收入由从事第一产业的经营总收入与从事第一产业的经营支出之差计算，其他来源的纯收入由总纯收入减去从事农业经营的纯收入后得到。
资料来源：《中国农村住户调查年鉴（2007）》、《中国统计年鉴（2007）》。
实验步骤：一、创建文件1.建立工作文件CREATE U 1 31 【其中的“U”表示非时序数据】2.录入与编辑数据Data Y X1 X2 【意思是：同时录入Y、X1和X2的数据】3.保存文件单击主菜单栏中File→Save或Save as→输入文件名、路径→保存。
二、数据分析1.散点图①Scat X1 Y从散点图可看出，农民农业经营的纯收入与农民人均消费支出呈现一定程度的正相关。
②Scat X2 Y从散点图可看出，农民其他来源纯收入与农民人均消费支出呈现较高程度的正相关。
2.数据取对数处理Genr LY=LOG(Y)Genr LX1=LOG(X1)Genr LX2=LOG(X2)三、模型OLS参数估计与统计检验LS LY C LX1 LX2得到模型OLS参数估计和统计检验结果：Dependent Variable: LYMethod: Least SquaresSample: 1 31LX1Adjusted R-squared . dependent var. of regression Akaike infocriterionSum squared resid Schwarz criterionLog likelihood F-statistic【注意：在学术文献中一般以这种形式给出回归方程的输出结果，而不是把上面的软件输出结果直接粘贴到文章中】可决系数，调整可决系数，显示模型拟合程度较高;同时,F 检验统计量，在5%的显着性水平下通过方程总体显着性检验。
计量经济学 上机实验手册汇总
实验三 异方差性实验目的：在理解异方差性概念和异方差对OLS 回归结果影响的基础上，掌握进行异方差检验和处理的方法。
熟练掌握和运用Eviews 软件的图示检验、G-Q 检验、怀特（White ）检验等异方差检验方法和处理异方差的方法——加权最小二乘法。
实验内容：书P116例4.1.4：中国农村居民人均消费函数中国农村居民民人均消费支出主要由人均纯收入来决定。
农村人均纯收入除从事农业经营的收入外，还包括从事其他产业的经营性收入以及工资性收入、财产收入和转移支付收入等。
为了考察从事农业经营的收入和其他收入对中国农村居民消费支出增长的影响，建立双对数模型：01122ln ln ln Y X X βββμ=+++其中，Y 表示农村家庭人均消费支出，X 1表示从事农业经营的纯收入，X 2表示其他来源的纯收入。
表4.1.1列出了中国内地2006年各地区农村居民家庭人均纯收入及消费支出的相关数据。
注：从事农业经营的纯收入由从事第一产业的经营总收入与从事第一产业的经营支出之差计算，其他来源的纯收入由总纯收入减去从事农业经营的纯收入后得到。
资料来源：《中国农村住户调查年鉴（2007）》、《中国统计年鉴（2007）》。
实验步骤：一、创建文件1.建立工作文件CREATE U 1 31 【其中的“U”表示非时序数据】2.录入与编辑数据Data Y X1 X2 【意思是：同时录入Y、X1和X2的数据】3.保存文件单击主菜单栏中File→Save或Save as→输入文件名、路径→保存。
二、数据分析1.散点图①Scat X1 Y1000080006000Y4000200050010001500200025003000X1从散点图可看出，农民农业经营的纯收入与农民人均消费支出呈现一定程度的正相关。
②Scat X2 Y1000080006000Y400020000200040006000800010000X2从散点图可看出，农民其他来源纯收入与农民人均消费支出呈现较高程度的正相关。
工商管理专业《计量经济学》实验指导手册(20100831)范文
工商管理《计量经济学》上机指导手册咸宁学院经济与管理学院经济学系二零一零年八月《计量经济学》课程实验指导书院系：经济与管理学院专业：经济学课程：经济学基础实验所需硬、软件：电脑（装有OFFICE软件、SPSS软件）一、实验课程目的和要求本课程实验的目的有以下几点：1、帮助学生理解经济学原理并通过数据以进行经济学实证分析的方法。
2、引导学生运用来自企业和生活的实际案例掌握建立数学模型的方法，用eviews软件估计参数并进行检验和对现实进行分析。
3、培养学生分析问题的思想方法和提炼数学模型的技巧，运用计量经济学学方法解决管理实际问题的能力。
二、课程实验总学时数：16学时三、实验项目总数：5个四、实验开设对象：工商管理本科专业五、考核与报告1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，应符合实验教学的要求，并得到指导教师认可。
2．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
3．该实验课程内容是对理论教学内容的应用与验证，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。
二、实验教学内容实验项目一、Eviews操作入门、一元线性回归散点图观察、参数估计与判定系数求解及预测（6学时）实验类型：综合性实验学时：4学时实验目的：通过本次实验，学生应该具备eviews基本操作的能力包括eviews工作文件的建立、数据的输入保存、调用，变量之间线图或者散点图的观察以及回归系数的OLS的估计。
通过本次实验，学生具备对Eviews软件输出的样本回归函数的结果进行统计检验的能力，包括变量的显著性检验、拟合优度检验，并能够应用回归结果对被解释变量进行预测。
实验环境：电脑（装有OFFICE软件、SPSS软件）、数据文件实验内容：Eviews操作入门、一元线性回归散点图观察、参数估计与判定系数求解及预测。
实验要求及考核标准：实验要求：本实验最终要提供实验报告，实验报告的内容主要包括：根据实验要求完成实验操作，得出相应的数据文件，并对数据文件进行必要的检查。
计量经济学上机实验指导书
得到估计结果之后，就可以根据输出统计 量中表现出的特性，对模型进行检验和合 适的修正。 得到满意结果后，可以使用模型进行预测。
第二节：一元线性回归模型的预 测
要对一元线性模型进行预测，需要在已知解释 变量值的条件下进行。要得到解释变量值的方 法有很多，练习时大多是已知的。在实际分析 问题时，方法之一是对时间T进行回归，再趋势 外推得到解释变量的值，即利用时间序列外推 预测。下面仍以前面的例子输入时间变量T，从 1981到2001年分别赋值1到21，建立时间序 列模型(略去随机项) GDP=a+Bt
* * 0
* t
ut
第五讲 多重共线性
1.多重共线性的检测－－简单相关系数法 命令：cor x1 x2 x3 x4 解释变量两两之间都
有非常高的线性相关， 可以判断模型中存在 多重共线性
2.多重共线性的修正－－逐步回归法 用Y分别对X1,X2,X3,X4作回归，得 Y对X1作回归：
Y对X2作回归：
点击ok， 完成最后 一步
最后结果和命令方式完全相同
第四讲 自相关
自相关的检验与修正一般包括如下步骤： 1.对原模型做回归得到残差。 2.描绘残差项与其滞后项的散点图，看是否 存在自相关。 3.利用回归结果中得Durbin-Watson统计量 判断模型是否存在自相关。 4.利用Durbin两步法对自相关做修正。 （数据来自课本87表5-1）
Weekly数据格式的解释
起始和终止日期都是一个日期。 它们必须是不同星期中的同一天，否则会 报错。 一个星期中的任何一天都可以作为一周的 起始日期。
第二讲 一元线性回归模 型
第一节：一元线性回归模型的估计
示例一： 一元线性模型的ＯＬＳ估计
《计量经济学》实验指导书
XX实验指导书《计量经济学》编写人：XX实验一 EViews软件的基本操作【实验目的】通过上机试验，了解EViews软件特点、工作窗口的组成、充分掌握EViews软件的基本操作、熟悉数据处理、统计分析（图形分析）【实验内容】EViews是专门用于从事数据分析、回归分析和预测的工具，使用EViews可以迅速从数据中找出统计关系，并用得到的关系去预测数据的未来值。
最小二乘估计是估计变量间线形关系中相互作用与影响的有效方法，在数据分析中有很重要的作用。
本次试验内容包括：进行EViews的一些基本操作来熟悉这个软件。
实验内容以表1-1所列出的税收收入和国内生产总值的统计资料为例进行操作。
表1-1 我国税收与GDP统计资料单位：亿元资料来源：《中国统计年鉴1999》【实验步骤】一、数据的输入、编辑与序列生成㈠创建工作文件⒈菜单方式启动EViews软件之后，进入EViews主窗口。
在主菜单上依次点击File/New/Workfile，即选择新建对象的类型为工作文件，将弹出一个对话框，由用户选择数据的时间频率（frequency）、起始期和终止期。
其中， Annual——年度 Monthly——月度Semi-annual——半年 Weekly——周Quarterly——季度 Daily——日Undated or irregular——非时序数据选择时间频率为Annual（年度），再分别点击起始期栏（Start date）和终止期栏（End date），输入相应的日前1985和1998。
然后点击OK按钮，将在EViews软件的主显示窗口显示相应的工作文件窗口。
工作文件窗口是EViews的子窗口，工作文件一开始其中就包含了两个对象，一个是系数向量C （保存估计系数用），另一个是残差序列RESID（实际值与拟合值之差）。
⒉命令方式在EViews软件的命令窗口中直接键入CREATE命令，也可以建立工作文件。
命令格式为：CREATE 时间频率类型起始期终止期则以上菜单方式过程可写为：CREATE A 1985 1998㈡输入Y、X的数据⒈DATA命令方式在EViews软件的命令窗口键入DATA命令，命令格式为：DATA <序列名1> <序列名2>…<序列名n>本例中可在命令窗口键入如下命令：DATA Y X将显示一个数组窗口，此时可以按全屏幕编辑方式输入每个变量的统计资料。
《计量经济学》课程实训指导书.doc
《计量经济学课程实训》指导书一、实训目的该实训属于课内实训，是结合《计量经济学》课程开设的。
通过综合练习，使学生能掌握Eviews 软件的基本使用、回归模型的估计和统计检验；异方差模型的检验和处理；序列相关模型的检验和处理；多重共线性模型的检验和处理；虚拟解释变量回归以及实证项目的计量经济学分析。
二、涉及知识面该实训主要涉及到《计量经济学》课程中的多元线性回归、自相关、异方差、虚拟变量的相关理论知识。
三、实训计划该实训采用集中实训的方式，每次安排2学时，共10学时。
实训地点在国际贸易实验室。
（一）实训内容使用Eviews软件，掌握其基本操作，。
第一次实训内容：简单线性回归实验目的：掌握一元线性回归模型的估计与应用，熟悉Eviews的基本操作。
实验要求：应用教材第二章案例做一元回归并做预测。
实验原理：普通最小二乘法预备知识：最小二乘法估计的原理、t检验、拟合优度检验、点预测和区间预测第二次实训内容：多元线性回归模型和多重共线性实验目的：掌握多元线性回归模型的估计方法、掌握多重共线性模型的识别和修正。
实验要求：应用教材第四章案例做多元线性回归模型，并识别和修正多重共线性。
实验原理：普通最小二乘法、简单相关系数检验法、综合判断法、逐步回归法。
预备知识：最小二乘法估计的原理、t检验、F检验、2R值。
第三次实训内容：异方差性和自相关实验目的：掌握异方差和自相关模型的检验与处理方法.实验要求1．应用教材第5章案例做异方差模型的图形法检验、Goldfeld-Quanadt检验与White检验，使用WLS法对异方差进行修正；2．应用教材第6章案例做自相关模型的图形法检验和DW检验，使用科克伦—奥克特迭代法对自相关进行修正。
实验原理异方差性检验：图形法检验、Goldfeld-Quanadt检验、White检验与加权最小二乘法；自相关性检验：图形法检验、DW检验和科克伦—奥克特迭代法。
预备知识Goldfeld-Quanadt检验、White检验、加权最小二乘法、DW检验和科克伦—奥克特迭代法第四次实训内容：虚拟解释变量回归实验目的：掌握虚拟解释变量回归模型的估计与应用实验要求：应用教材第7章案例做虚拟解释变量回归与分析。
计量经济学(课程)上机实验指导书
计量经济学（课程）上机实验指导书实验一 : Eviews软件基本操作和一元回归模型1、实验目的：1）、了解Eviews软件的特点；2）、掌握Eviews软件的启动与退出；3）、了解Eviews软件工作窗口的组成4）、掌握Eviews软件的基本操作和使用范围。
2、实验内容：1）练习Eviews软件的基本操作；2）学会利用Eviews软件的五大工具即工作文件、序列、数组、图形和方程进行经济计量分析；3以我国税收预测模型为例，建立工作文件；输入数据；图形分析；估计线性回归模型；模型比较，根据判定系数、残差图等进行综合分析。
3、预习要求及参考书目1）潘省初：《计量经济学》，中国人民大学出版社，。
2）赵卫亚：《计量经济学教程》，上海财经大学出版社，。
3）M.伍徳里奇：《计量经济学导论》，中国人民大学出版社，4、实验步骤：1）启动Eviews软件，熟悉Eviews软件的工作窗口；2）根据窗口文件提示，输入我国税收数据（见参考书2）P311）；3）进行数据处理和分析；4）总结Eviews软件中的简单函数、描述统计函数和回归统计函数的使用方法和程序。
5、实验报告要求：按规定内容完成。
实验二 :Eviews的应用-多元回归分析1、实验目的：1）、重点掌握Eviews软件的多元回归分析方法；2）利用Eviews软件对回归结果进行验证。
2、实验内容：1）练习Eviews软件的基本操作程序和和各种命令文件代码；2）建立我国国有独立核算工业企业生存函数，然后建立多元线性回归模型；比较、选择最佳模型。
3）对相关数据数据进行回归分析和结果检验。
3、预习要求及参考书目1）潘省初：《计量经济学》，中国人民大学出版社，。
2）赵卫亚：《计量经济学教程》，上海财经大学出版社，。
3）M.伍徳里奇：《计量经济学导论》，中国人民大学出版社，4、实验步骤：1）在Windows窗口下启动Eviews软件；2）建立我国国有独立核算工业企业生存函数，然后建立多元线性回归模型；比较、选择最佳模型。
计量经济学实验指导书
计量经济学实验指导书《计量经济学》实验指导书⼭东经济学院统计与数学学院2006年11⽉6⽇⽬录实验⼀、⼀元线性回归模型 (3)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验⼆、多元线性回归模型 (6)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验三、异⽅差 (9)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验四、⾃相关性 (14)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验五、多重共线性 (18)实验⽬的实验内容简介实验步骤实验⼀、⼀元线性回归模型【实验⽬的】掌握⼀元线性回归模型的估计⽅法。
【实验内容】根据表1-1案例，建⽴⼀元回归模型。
表1－1 我国各地区2003年FDI和GDP的数据项⽬2003年FDI(万美元）2003GDP（亿元）项⽬2003年FDI(万美元）2003GDP（亿元）北京2191263663.10河南539037048.59天津1534732447.66湖北1568865401.71河北964057098.56湖南1018354638.73⼭西213612456.59⼴东78229413625.87内蒙88542150.41⼴西418562735.13辽宁2824106002.54海南42125670.93吉林190592522.62重庆260832250.56⿊龙江321804430.00四川412315456.32上海5468496250.81贵州45211356.11江苏105636512460.83云南83842465.29浙江4980559395.00陕西331902398.58安徽367203972.38⽢肃23421304.60福建2599035232.17青海2522390.21江西1612022830.46宁夏1743385.34⼭东60161712435.93新疆15341877.61【实验步骤】⼀、模型设定1．菜单⽅式建⽴⼀个新的⼯作⽂件，表1-1的数据分别命名为GDP和FDI。
建⽴⼀个数组，包含GDP和FDI两个序列。
计量经济学实验指导书汇总
《计量经济学》实验指导书数学与统计学院金融统计系2013年4月实验室教学项目表目录第一部分EViews基本操作__________________________________________ 1第一章预备知识__________________________________________________ 1第二章EViews的基本操作10 第二部分上机实验_________________________________________________ 16实验一__________________________________________________________ 16实验二__________________________________________________________ 25实验三__________________________________________________________ 33实验四__________________________________________________________ 45实验五__________________________________________________________ 53实验六__________________________________________________________ 57 实验七__________________________________________________________ 60第一部分EViews基本操作第一章预备知识一、什么是EViewsEViews (Econometric Views)软件是QMS（Quantitative Micro Software）公司开发的、基于Windows平台下的应用软件，其前身是DOS操作系统下的TSP软件。
《计量经济学》上机指导手册
《计量经济学》上机指导手册中国农业大学经济管理学院农业经济系编写人：杨**2007 年 3 月制指导手册填写说明1、本模板旨在为部分有上机实验的教师提供一个参考样本。
2、表格各部分可自动加行、加页。
3、上机操作流程尽量详细具体，可将一些操作流程图和具体页面加在此处。
4、若本模板中的项目在实验中未涉及或实验中的项目在本模板中未涉及，可自行删除或增添。
5、实验时间部分，请填写每次实验的具体时间。
6、本模板只做了一次上机实验的样式，如上机次数较多，请自行增加，如：实验一、实验二……，依次类推。
7、若实验中有程序设计（如管理信息系统课程），如有已做好的源程序，且经过编译，需要学生按照程序功能完成程序的，可在备注中说明（如程序名称等相关信息）；如有其它需说明的情况，也请在备注中说明。
8、实验准备部分，请填写完成本次实验所需的相关知识基础。
8、每个表格中输入的内容请用宋体五号字，行间距为18磅，段后0.5行；若遇特殊情况，如表格跨页断行、图片放置等问题，可自行调整。
9、感谢各位老师的合作。
上机实验（一）EViews 软件基本操作和基本统计分析【实验目的】1、掌握如何建立工作文件、常用命令及相应的菜单操作。
2、能够熟练应用计量经济学软件Eviews进行数据相关、回归和预测分析。
【实验要求】根据你学过的经济理论(如消费函数\投资函数\生产函数)和你所感兴趣的经济问题，设计一个一元线性回归经济模型。
从有关的统计资料（如中国经济统计年鉴）中查到变量的数据。
然后，用这些数据对你设定的模型作回归分析，并解释你得到的回归分析结果。
【实验准备】1、实验之前复习相关的课堂理论学习；2、准备建立一元线性回归模型的宏观经济数据；3、熟悉课堂学习过的EViews操作命令。
【实验内容】1、EViews如何安装？2、如何创建EViews工作文件？3、打开、编辑、调用序列、由已有的序列生成新序列。
4、如何对序列进行描述统计和相关关系观察?5、如何进行回归分析？6、如何进行预测？【上机操作流程】1、如何安装EViews？2、如何创建工作文件（workfile）？（1）点击File / New / Workfile，进入工作文件定义对话框；（2）在工作文件定义对话框选择数据频率（季度、月度、周、天、非日期），输入数据年度：1980 2004；季度：1980:1 2004:4；月度：1980:01 2004:12；周和天：12:31:2002 (月日年)；非日期：1 100（3）保存新建立的工作文件：file / save (save as)(4) 调用建立的工作文件：file / open / workfile(5) 调整工作文件的时间范围：点击procs / change workfile range, 输入新的时间范围。
计量经济学实验指导书
图 2-1-8
构成数组菜单
5.在工作文件窗口中删除、更名序列，可通过鼠标右键选择相应命令操作完成。 6.标量的使用（scalar 命令） 。标量与序列或组不同，它没有显示窗口，只能通过命令 方式来建立。例如，在命令窗口输入：Scalar hj=2。等号右边也可以是表达式或一个特殊 的函数。如果要显示标量对象的值，可以使用 Show 按钮，这时系统会在 Eviews 窗口底部状
118实验一eviews软件的基本操作实验目的通过本实验全面了解eviews软件熟悉eviews软件建立工作文件文件窗口操作对象操作数据处理与操作等的基本操作掌握单序列和多序列的描述统计分析和统计检验等操作方法学习使用eviews软件的帮助系统为后续计量分析做好必需的软件操作准备
计量经济学基础实验
实验一 实验二 实验三 实验四 实验五 实验六 实验七 实验八 实验九 实验十
图 2-1-19 需要注意的是，标准差的公式
简单描述统计量窗口
s
∧
=1 N −1源自∑(Xi =1n
i
− X )2 。
图 2-1-20 统计检验表单
图 2-1-21
统计检验对话框
8
4.Eviews 进行描述统计检验 选择序列窗口 View 按钮下的 Tests of Equality 菜单项。这里主要是序列均值、中位 数和方差的简单假设检验。在序列窗口选择 View/Tests of Equality，就会出现序列简单 检验对话框。此选项提供了对均值（Mean） 、方差（Variance）和中位数（Median）3 个统 计量是否等于某个给定值的检验，如图 2-1-20 和图 2-1-21 所示。
Eviews 软件的基本操作.............................................1 一元回归模型 ....................................................10 多元和非线性回归模型 ............................................20 多重共线性 ......................................................29 异方差性 ........................................................38 自相关性 ........................................................49 滞后变量模型 ....................................................63 虚拟解释变量模型 ................................................75 模型设定误差诊断与检验 ..........................................82 联立方程模型 ....................................................90
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（2）、保存新建立的工作文件通常有两种方法。一种是在主窗口中选择菜单 File/Save 或 Save As，另一种方法是直接单击工作文件窗口工具栏中的 Save 按钮。保存文件时，用户要给出保 存文件的位置及文件名。
实验七 分布滞后模型与自回归模型估计 ···································································47
一、实验目的与要求························· 47 二、内容与步骤 ·······························47 三、实验七数据 ································51 实验八 时间序列分析 ····························52 一、实验目的与要求························· 52 二、内容与步骤 ································52 三、实验八数据 ································56 实验九 联立方程模型估计·····················57 一、实验目的与要求························· 57 二、内容与步骤 ································57 三、实验九数据 ································60 附录A ························································· 61 《计量经济学》课程设计大纲 ·········61 《计量经济学》课程设计评分标准 ·62 附录B 计量经济学期末课程设计范例···63 我国服务贸易竞争力影响因素分析 ·65
本手册中实验要求微机软件环境为：Windows 98 ,2000，xp, Eviews3.0,4.0； 硬件要求 CPU 至少为 Pentium 120，内存 16M。VGA、SUPER VGA 显示器。
计量经济学课程组
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目录
实验一 Eviews软件使用初步·················1 一、实验目的与要求 ························1 二、内容与步骤 ································1 三、实验数据 ···································· 15
实验二 一元线性回归模型估计·············16 一、实验目的与要求 ························16 二、内容与步骤 ································16 三、实验二数据 ································25
Windows 下专门从事数据分析、回归分析和预测工具。使用 Eviews 可以迅速地从数据中导出 统计关系，并用得到的关系去预测数据的未来值。Eviews 的应用范围包括：科学试验数据分 析与评估、金融分析、宏观经济预测、仿真、销售预测和成本分析。
Eviews 具有现代 Windows 软件可视化操作的优良性。可以使用鼠标对标准的 Windows 菜 单和对话框进行操作。操作结果出现在窗口中并能采用标准的 Windows 技术对操作结果进行 处理。此外，Eviews 还拥有强大的命令功能和批处理语言功能。可在 Eviews 的命令行中输入、 编辑和执行命令，在程序文件中建立和存储命令，以便在后续的研究项目中使用这些程序。 （二）、安装与运行 Eviews
（试用本）
学院名称
学
号
姓
名
专
业
班
级
指导教师
南京审计学院计量经济学课程组
2009 年 8 月修订
说明
计量经济学是在经济理论的指导下，根据实际观测的统计数据，运用数学和 统计学方法，借助计算机技术通过建立和应用计量模型从事经济活动数量规律研 究的应用学科。1998 年 7 月教育部高等学校经济学科教学指导委员会确定计量 经济学为高等学校经济学门类各专业的八门核心课程之一。计量经济学课程的教 学水平成为检验经济学本科教学质量的重要指标。
实验四 多重共线性检验 ························31 一、实验目的和要求 ························31 二、内容与步骤 ································31 三、实验四数据 ································36
一、文献综述 ····························65 二、模型的建立························· 66 三、各因素对服务影响分析 ·····70 四、政策建议 ····························70 参考文献: ··································71
１、安装步骤 准备好 Eviews 的安装盘，确保第一张安装盘没有写保护。 1) 运行 Windows 程序，将其他应用程序关闭。 2) 在软驱（例如 A 盘）中插入第一张安装盘。 3) 开始→ 运行 →A：Setup。 4) 在提示下依次插入其他的盘，安装完所有后续盘后，将再次要求插入第一张盘，最后 给出安装成功信息：“Eviews has been successfully installed.” ２、运行步骤 在 Windows 中动作 Eviews 的方法有： 1) 点击任务栏上的开始→程序→Eviews 程序组→Eviews 图标。 2) 使用 Windows 浏览器或从桌面上“我的电脑”定位 Eviews 目录，双击 Eviews 程序图标。 3) 双击 Eviews 的工作文件和数据文件。
实验六 自相关性的检验与处理·············43 一、实验目的与要求 ························43 二、内容与步骤 ································43 三、实验六数据 ································46
实验三 多元线性回归模型估计·············26 一、实验目的和要求 ························26 二、内容与步骤 ································26 三、实验三数据 ································30
（四）、关闭 EViews 关闭 EViews 的方法很多：选择主菜单上的 File/Close，按 ALT-F4 键，点击 EViews 窗口 右上角的关闭按钮，双击 EViews 窗口左上角等。EViews 关闭总是警告和给予机会将那些还 没有保存的工作文件保存到磁盘文件中。 （五）、工作文件操作
实验一 Eviews 软件使用初步
一、实验目的与要求
1、熟悉 Eviews 软件的操作环境 2、掌握 Eviews 软件的数据分析功能 3、掌握 Eviews 软件的绘图功能
二、内容与步骤
（一）、Eviews 简介 Eviews 是 Econometrics View 的缩写，俗称经济计量学软件包。它是 QMS 公司研制的在
主菜单位于标题栏之下。将指针移至主菜单上的某个项目并用鼠标左键点击，打开一个 下拉式菜单，通过点击下拉菜单中的项目，就可以对它们进行访问。菜单中黑色的是可执行 的，灰色的是不可执行的无效项目。 3、命令窗口
主菜单下的区域称作命令窗口。在命令窗口键入命令，按 ENTER 后命令立即执行。命 令窗口中的竖条称为插入点。它指示键盘键入字符的位置。将插入点移至从前已经执行过的 命令行，编辑已经存在的命令，按 ENTER，立即执行原命令的编辑版本。命令窗口支持 cut-and-paste 功能，在命令窗口、其它 EViews 文本窗口和其它 Windows 程序窗口间可方便地 进行文本的移动。命令窗口的内容可以直接保存到文本文件中备用，为此必须保持命令窗口 处于激活状态，并从主菜单上选择 File/Save As。若键入的命令超过了命令窗口显示的大小， 窗口中就自动出现滚动条，通过上下或左右调节，可浏览已执行命令的各个部分。将指针移 至命令窗口下部，按着鼠标左键向下向上拖动，来调整缺省命令窗口的大小。 4、状态行
２、工作文件窗口
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工作文件窗口是 EViews 的子窗口。它也有标题栏、控制框、控制按钮。标题栏指明窗口的 类型 workfile、工作文件名和存储路径。标题栏下是工作文件窗口的工具条。工具条上是一些 按钮。可以从工作文件目录中选取并双击对象，用户就可以展示和分析工作文件内的任何数 据。工作文件一开始其中就包含了两个对象，一个是系数向量 C（保存估计系数用），另一 个残差序列 RESID（实际值与拟合值之差）。小图标上标识出对象的类型，选择对象后使用 Views 或直接使用 EViews 主窗口顶部的菜单选项，可以对工作文件和其中的对象进行一些处 理。这些处理包括生成新的对象，建立组，估计参数，指数平滑，预测，模拟等。
实验五 异方差性的检验与处理·············37 一、实验目的与要求 ························37 二、内容与步骤 ································37 三、实验五数据 ································42
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工作文件是用户与 EViews 对话期间保存在 RAM 之中的信息，包括对话期间输入和建立 的全部命名对象。结束工作时将需要将工作文件保存到磁盘上。如果不对工作文件进行保存， 工作文件中的任何东西，关闭机器时将被丢失。