第五单元测试卷(1)
部编版小学一年级语文上册第五单元测试卷含答案(共3套)
一年级上学期第五单元检测卷（1）
班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟
题序一二三四五六七八九十总分
得分
一、我能写得既正确又工整。（12分）
二、我会连。（17分）
明林昨年
树月明上
众心晚天
关多力气
三、比一比，再组词。（8分）
刀（）木（）马（）小（）
力（）水（）鸟（）少（）
四、照样子，填一填。（12分）
男-田=力（力气）又+有=（）（）明-月=（）（）
木+木=（）（）尘-小=（）（）人+人=（）（）五、去掉一部分，变成你会写的字。（10分）
叶（）（）肚（）（）体（）（）
秋（）（）香（）（）还（）（）
六、补全古诗，完成练习。（10分）
1.这首诗描写的是一幅。
2.用“”标出这首诗中描写的4种景物。
七、连一连。（6分）
左下小入有白笑
大出右上哭无黑
八、我是小小魔术师。（8分）
1.木加两笔是（），组词（）。
2.日加一笔变成两个字：（）（）。
3.口加两笔变成新字是（）。
4.二加两笔变成新字是（）。
九、在括号里填上合适的量词。（6分）
一（）鱼三（）树五（）花
七（）牛九（）伞十（）书
十、读一读，做一做。（8分）
我爱我的祖国
我爱万里长城，我爱黄河。
我爱五星红旗，我爱白鸽。
我爱红领巾，我爱花朵。
我爱爸爸妈妈，我爱老师同学。
你要问我最爱什么，
我最爱我的祖国。
1.读了这首儿歌，你知道“我”爱什么吗？在相应的括号里打“√”。（5分）
①黄河（）②小鸟（）③五星红旗（）
④祖国（）⑤花朵（）⑥爸爸（）
2.你知道“我”最爱的是什么吗？（3分）
。
十一、读一读，猜一猜。（4分）
一个红脸老公公，
晴天站在半空中，
阴天下雨不见它，
人教版数学四年级上册 第五单元 测试卷(一)(含答案)
数学四年级上册第五单元测试卷（一）人教版含答案
一、填空题（共10题；共16分）
1. ( 1分) 在同一平面内，的两条直线叫作平行线。
2. ( 2分) 当两条直线相交成直角时，这两条直线________，这两条直线的交点叫做________。
3. ( 2分) 板凳腿之间加一根斜木条固定是利用了三角形的________特性，伸缩门是利用了平行四边形的________特性。
4. ( 2分) 梯形的特性是，具有。
5. ( 1分) 判断两条直线是否垂直，可以用三角尺的________测量。
6. ( 1分) 图中有________个平行四边形。
7. ( 3分) 下边的四边形是________，它的高是________厘米，上底和下底的长度和是________厘米。
8. ( 1分) 从直线外一点到这条直线所画的线段中，________最短。
9. ( 2分) 用四根小木条钉成一个长方形，然后用两手捏住木框的两个对角，向向相反的方向拉，可以看到两组对边仍然互相，长方形变成了不同的。
10. ( 1分) 一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰长7厘米，围成这个等腰梯形至少要厘米长的铁丝。
二、判断题（共5题；共10分）
11. ( 2分) 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）
12. ( 2分) 平行线之间的距离处处相等。（）
13. ( 2分) 电动伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的。（）
14. ( 2分) 直角梯形只有一条高。（）
15. ( 2分) 长方形是特殊的平行四边形。（）
人教版一年级数学下册第五单元测试卷及答案(共6套)
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第5单元过关检测卷
一、填一填。(每空1分，共23分)
1．人民币最大的面值是()，最小的面值是()。2．1张可以换()张，也可以换()张。
3．1张可以换()张和()张。4.
()元()角()元()角
5．60角＝()元9元＝()角
84分＝()角()分26角＝()元()角
10角＝()元＝()分5角5分＝()分
6．填上合适的人民币单位。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)
1．一张20元的纸币可以换5张4元的人民币。() 2．2张5元和10张1角相等。()
3．1元＝100分，2元＝200分。() 4．1块橡皮5角，1元钱可以买3块这样的橡皮。() 5．1枚5角硬币和5枚1角硬币合起来是1元。() 三、算一算。(每空1分，共9分)
7角＋6角＝()元()角15元－8元＝()元
8角＋3元＝()元()角
2元6角－3角＝()元()角
1元－7角＝()角2元4角＋6角＝()元四、在里填上“>”“<”或“＝”。(8分)
80角8元7元9角8元
90分9角27元27角
8元4角4元8角99元9角100元
78分87分4角3元9角
五、给出的钱能买什么？在能买到的物品下面画“√”。(每题3分，共6分)
1.
2.
六、买下面的物品可以怎样付钱？连一连。(6分)
七、解决问题。(共38分)
1．我来当收银员。(12分)
买的物品
要付的钱数
付出的钱数
应找回的钱数
2．15元正好能买下面哪两种物品？连一连。(8分)
3．猜一猜，在合适的答案下面画“√”。(4分) 书包的价钱可能是多少钱？
北师大版小学数学6年级上册第五单元检测卷及答案(共三套)
第五单元检测卷及答案（一）
一、填空题。
1.分数单位是1
8的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分
数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。 2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3.2里面有( )个1
3
,4里面有( )个1
4
。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的
( )( )
,男生是女生的
( )( )
,女生是全班的
( )( )
。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。 ( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。
( )
3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。 ( )
4.6m 的1
6
和5m 的1
5
是相等的。 ( )
5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。 ( )
6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的1
2捐给灾区,他们所捐的钱数是相等
的。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。 A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和91
2.下列各分数中,分数单位最小的是( )。 A.22
7
B.4
5
C.1
2
D.63
5
3.如果4a
是真分数,8
a
是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。
苏教版数学四年级下册第五单元测试卷(一)word版含答案
苏教版数学四年级下册第五单元测试卷（一）word版含答案
一、填空题(共8题；共13分)
1．一块草坪长12米，宽8米，面积是平方米；如果长减少4米，面积就减少平方米，得到的正方形的面积是平方米；还可以把宽，变成正方形，这两个正方形的面积相差平方米。
2．有一块长方形绿地面积是120平方米，宽是5米，现在要把宽增加32米，长不变，扩大后的绿地面积是平方米．
3．一个正方形草坪边长16米，花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大。花园占地面积是平方米。
4．王大伯有一块长方形菜地，长16米。经开垦后，它的长增加了3米，宽不变，面积增加18平方米，这个长方形菜地原来的面积是平方米，现在菜地的面积是平方米。
5．同学们排成方阵表演，每行8人，排成8行，最外面三层一共有学生
人。
6．从四（1）班调2人到四（2）班，那么两班的人数就同样多。原来四（1）班比四（2）班多人。
7．一个长方形，将它的宽延长2厘米，长不变，就变成了一个周长是24厘米的正方形，原来长方形的面积是平方厘米。
8．甲、乙两个书架共有130本书，每次从甲书架拿出3本放入乙书架，拿5次后两个书架的书同样多，则甲书架原有本书。
二、反复比较，择优录取。(共8题；共16分)
9．甲、乙两个车间一共有工人360人。其中，甲车间比乙车间少40人。由此
可知，乙车间有工人（）人。
A．180B．200C．160
10．曲彦和曲页是一对兄弟，他们的年龄和是24岁，曲彦出生4年后曲页才出生，曲彦今年（）岁。
A．10B．14C．20
11．某市计划扩建一个长方形绿化带，若宽增加8米，长不变，面积就增加144平方米，若长增加12米，宽不变，面积就增加156平方米。这个绿化带原来的面积是（）平方米。
部编人教版小学语文三年级下册第五单元检测卷（4套含答案）
部编⼈教版⼩学语⽂三年级下册第五单元检测卷（4套含答案）
⼩学三年级下册第五单元测试卷（⼀）
积累运⽤
⼀、在加点字的正确读⾳下⾯打“√”。（4分）
栅．栏（zhà cè）唯．⼀（wěi wéi）关系．（xì jì）秘．密（bì mì）
泡沫．（mè mò）糖醋．（cù kù）鳄．鱼（èé）抓痒．（yáng yǎng）⼆、看拼⾳，写词语。（10分）
má fan yōu xián mù chǎng hú li mù bàng
（）（）（）（）（）
tái tóu xiāng cháng shī wàng yǐ zi rù shén
（）（）（）（）（）
三、（原创题）词填空。（4分）
继续持续陆续连续
临近春节，在外打⼯的⼈（）回家过年了。铁路客流量（）增加，上海客运段的⼀对列车员夫妻已经（）五个春节没能团聚了。他们在列车进站时短暂相聚，之后⼜（）⾃⼰的春运之旅。
四、按要求完成句⼦练习。（13分）
1.那泡沫啊，⾼得能够着云彩，好像⼀个⼤⼤的⼤⼤的蛋卷冰激凌。（仿写句⼦）（2分）
那湖⽔啊，清得____________________，好像_____________________________。
2.我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三⾓形的、正⽅形的，还有长⽅形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……（4分）
（1）句⼦中的“各种形状的鸟窝”写出了树_______的特点，也表现了作者
______________________________________________________。
（2）我能仿照上⾯的句式，把下⾯的句⼦补充完整。
部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷
时间：90分钟满分：100分
第一部分积累与运用
一、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“——”。(4分)
1. 饮．(yìn yǐn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
2. 开车时遇到紧急情况要及时刹．(chàshā)车，不然出事只是一刹．(chàsh
ā)那的事。
3. 太阳好像负着重荷．(hèhé)似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，
终于冲破了云霞，完全跳出了海面。
二、读拼音，写词语。(8分)
zhúsǔn zhǎi xiǎo kāi duān
( ) ( ) ( ) yícùfàn wéi zǐsè( ) ( ) ( )
càn làn kuòzhǎn
( ) ( )
三、巧填同音字。(3分)
1. 【dù】管理人员要( )绝( )船超载滥载的现象。
2. 【yù】小鹿和金丝猴在一片葱( )的树林中相( )了。
3. 【yuán】不知道什么( )故，科学家非要去寻找这条小溪的( )头。
四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(8分)
1. 下列词语中，有错别字的一项是( )
A. 浅蓝努力分辫
B. 夺目镶嵌气势
C. 挤压登陆聚集
D. 昏暗杜鹃清静
2. 下列词语搭配不正确的一项是( )
A. 冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯
B. 担任重荷欢快跳跃登上山顶放射光芒
C. 努力上升缓缓流淌变换调子形态各异
D. 耀眼的霞光夺目的亮光伟大的奇观古老的城楼
3. “山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。”
这句话中“精神”的意思是( )
四年级下册数学北京版第5单元测试卷1(含答案)
第五单元测试卷
(时间:60 分钟分数:)
一、直接写得数。(8 分)
7.5-4.3= 4.4+0.39= 10.7-5.7= 2.28+6.72=
6.3+3.6= 7-0.99= 3.74-1.44= 0.47+6=
二、填空题。(9 分)
1.把一根木头锯成两段要用4 分钟,如果锯成8 段需要锯()次,要用()分钟。
2.同学们在操场上围成一个圆做游戏,这个圆的周长恰好是80 米,如果每相邻两个同学之间都是2 米,参加游戏的一共有()人。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12 分)
1.一件上衣60 元,一条裤子40 元,各买4 件共用()元。
A.280
B.220
C.400
D.240
2.一列火车全长1000 米,以每分钟1500 米的速度通过一座长5000 米的大桥,从车头上桥到车尾离开桥共需()分钟。
A.4
B.5
C.6
D.7
四、用简便方法计算。(16 分)
7.2-4.6-1.4 27×18+73×18250×79×425×101
五、看图列式计算。(14 分)
1.
2.
六、解决问题。(41 分)
1.两辆汽车分别同时从甲、乙两地沿同一路线相对开出,经过3 小时两车相距2 千米。甲、
乙两地之间相距多少千米?(6 分)
2.一座桥长120 米,在桥的两边每隔5 米装1 盏路灯(桥头桥尾不装),一共能装多少盏路灯?(7 分)
3.10 辆相同的载重货车在公路上排成一排,相邻两辆货车之间的距离都相等。(7 分)
4.在一条长1800 米的公路两旁从头到尾每隔30 米架设一盏路灯,一共需要架设多少盏路
六年级下册数学单元测试卷- 第五单元 数学广角鸽巢问题 人教新课标(六套)
第五单元检测卷（一）
一、填空。(6题3分，其余每题2分，共21分)
1．把5只鸽子放进4个笼子里，总有一个笼子里至少有()只鸽子。
2．第二小学六年级共有学生378人，其中六(1)班有学生45人。六年级至少有()人同一天过生日；六(1)班至少有()人属相相同。
3．21个苹果放进5个果盘里，至少有()个苹果要放进同一个果盘里。
4．阅览室喻老师给六年级9个班的班长分发故事书，其中至少有一个班的班长分到2本，这些故事书至少有()本。
5．在六(2)班学生中，有一些同学订阅了《语文报》《现代少年报》和《儿童时代》三种报刊中的一种或几种，这些同学中至少有3人所订的报刊种类完全相同，至少有()名同学订阅了报刊。6．有12张扑克牌(不同花色的J、Q、K各4张)，洗一下反扣在桌面上，至少摸出()张牌才能保证有两张牌的颜色(红或黑)是相同的；至少摸出()张牌才能保证四种花色的牌都有；至少摸出()张牌才能保证有三张是同一花色的。
7．木箱里装有红色球5个、白色球4个，至少要取出()个才能保证两种颜色的球都有，至少要取出()个才能保证有两个白色球。
8．把若干个红、黄、蓝三种颜色的球放在一个盒子里，至少取出
()个球就能保证有4个球同色。
9．从1，2，3，…，50中，至少取()个不同的数，才能保证所取的数中一定有一个是5的倍数。
10．有相同款式的黑色、白色的袜子各10只(不分左右)，至少拿()只袜子，才能保证凑齐一双。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共16分) 1．把25个鸡蛋最多放进()个碗中才能保证至少有一个碗中放进7个鸡蛋。
【单元卷】人教版2022~2023学年小学五年级数学上册第五单元测试卷(一)(含答案与解析)
人教版小学五年级（上）第五单元测试卷（一）
数 学
（时间：60分钟 满分：100分）学校： 班级： 考号： 得分：
一、选择题（满分16分）
1．如果636x y =-，下列等式正确的是（ ）。
A ．663x y -=
B ．663x y +=
C ．66366x y ÷=-÷
2．x ＝6是方程（ ）的解。
A ．3x ＋2＝14
B ．x ÷5＝3
C ．8x －4×12＝0
3．桃树有56棵，比梨树的1.5倍还多6棵，梨树有多少棵？设梨树有x 棵，则下列方程错误的是（ ）。
A ．1.5x ＋6＝56
B ．1.5x －56＝6
C ．56－1.5x ＝6
4．如图，如果要使第三架天平也保持平衡，那么“？”处应放（ ）个
。
A ．1
B ．2
C ．3
D ．4
5．在一次测试中，小明语文、数学、英语三科的平均分是m 分，已知他的语文和数学的总得分是n 分，则他的英语得分是（ ）分。
A ．3m －n
B ．3n -m
C ．3n m +
D ．3m n +
6．已知60.9x =，那么3.2x 0.4-的值是（ ）。
A ．0.08
B ．0.15
C ．1.328
7．已知一组数据18，x ，15，13的平均数是15，那么x 的值是（ ）。
A ．16
B ．14
C ．12
D ．无法确定
8．下面（ ）中的两个式子一定相等。
A ．2ⅹ和ⅹ2
B ．0.62和0.6×2
C ．4×4和42
二、填空题（满分16分）
9．要把150根香蕉装在盒子里，每盒装8根，装了x 盒后还剩( )根。当x ＝10时，还剩
( )根。
10．我们穿的鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，码数比厘米数的2倍少10，如果鞋长为acm 时，鞋的码数是( )。小敏的鞋长23cm 她穿( )码的鞋子。
五年级上册语文试题-第五单元测试卷(一 ) 人教新课标
五年级语文上册第五单元测试卷
班级：姓名：得分：
一、读拼音，写词语。（8分）
hùn luàn fèi xū zāo ɡāo jǐn shèn （）（）（）（）
zì háo ténɡ xiě cí xiánɡ wǎ lì
（）（）（）（）
二、在下面各字上减去一笔，变成另一字，再组词。（共12分）
鸣（）（）钧（）（）
匆（）（）旬（）（）
待（）（）师（）（）
三、请选出书写完全正确的一组词语，在括号里打“√”。（3分）
1、敬仰誉写自豪来日方长（）
2、虚弱艰涩浑乱雪上加霜（）
3、严历忙碌悲痛喋喋不休（）
4、出版废墟触摸满怀信心（）
四、我能给下列的字选择正确的解释。（8分）
道：①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说
⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词
1．我们要培养自己能说会道的能力。（）
2．这件事是我不对，我向你道歉。（）
3．这条高速公路有六个车道。（）
4．他做事头头是道，让全班同学佩服。（）
5．今天的50道口算题，我全做对了。（）
五、我会按要求改写句子。（共12分）
1、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有
如此丰富的书法瑰宝？（改成陈述句）
2、他把药铺里的龙骨全买了回来。（变成“被”字句）
3、无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。（缩句）
4、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）
六、我会写谐音歇后语。（共6分）
1、小葱拌豆腐——
2、隔着门缝吹喇叭——
3、猪鼻子里插葱——
4、和尚打伞——
5、孔夫子搬家——
6、四月的冰河——
七、指出下面各句所采用的修辞方法。（填序号）（5分）
A、比喻
【苏教版】一年级数学上册《第五单元测试卷》(附答案)
苏教版一年级数学上册
第五单元测试卷
一、看图写数。(12分)
二、填一填。(1题11分，2题12分，其余每题8分，共39分) 1．按顺序填数。
2．数一数，比一比。
(1) □□□
○○○○○
比____少
(2)☆☆☆☆☆☆☆
△△△△
比____多
(3)△△△△△△
○○○○○○
和____同样多
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
21695376
4817880 1
4．填上合适的数。
<73＝>4>>6 <1<8<三、涂一涂，圈一圈。(每题8分，共16分)
1．看数涂色。
2．
(1)从右边数，把第4辆汽车圈起来。
(2)把左边2辆汽车圈起来。
四、画一画。(每题5分，共20分)
1．画○，比△多3个。
△△△△△
_________________________________________________________ 2．画△，比☆少1个。
☆☆☆☆☆☆☆☆
___________________________________________________________ 3．画□，和△同样多。
△△△△△△
___________________________________________________________ 4．画▲，和△共10个。
△△△
___________________________________________________________ 五、填一填，圈一圈。(3题7分，其余每空2分，共13分)
1．一共有()只动物。
2．小狗排在第2个，小猫排在第()个，排在第()个的是小兔。3．圈出最中间的一只动物，它的左边有()只动物，右边有()只动物。
北师大版小学三年级数学下册第五单元测试卷(一)含答案
北师大版小学三年级下册第五单元测试卷(一)
数学
（时间：60分钟满分：100分）
题号一二三四五六七总分
得分
一、认真填一填(每空1分计26分)
1.在括号里填上合适的单位。
淘气今年10( )，体重是32( )，身高是138( )，他早上7时从家出发，走到学校用了10( )，他家到学校的距离大约是800( )。来到教室，他们班教室的面积大约是56( )，课桌桌面的面积大约是24( )，淘气准备好学具，去操场参加晨练微课堂。
2.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是( )，面积是（）。
3.把面积是1平方分米的正方形，平均切成100个小正方形，每个小正方形的边长是（ )厘米。
4.一个长方形的宽是6厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )厘米，面积是（ )平方厘米。
5.一个正方形的边长是10厘米，它的面积是( )平方厘米。
6.张婷用一张边长1分米的正方形纸能折成1只纸鹤，妈妈给地一张1平方米的大正方形纸，最多可以折成( )只纸鹤。
7.一个长方形木框和个正方形木框的周长相等，已知长方形木框的长是5米，宽是3米，那么正方形木框的周长是( )米，面积是( )平方米。
8．从下面的三个长方形中选择其中两个，拼成一个新的长方形，并计算出新长方形的周长和面积。
9.用两个边长是8厘米的正方形拼成个长方形，这个长方形的周长是( )，面积是( )平方厘米。
10.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
40平方分米○3900平方厘米 550平方厘米○55平方分米
9000平方厘米○90平方分米 6平方米○6000平方厘米
人教课标数学六年级上学期第5单元测试卷1
第五单元测试卷
一、填空题。
1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。
2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。
3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。
4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是
()平方厘米。
5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。
6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜
所走的路程是()厘米。
7.()个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。()
2.圆的周长是这个圆的直径的
3.14倍。()
3.圆越大,圆周率越大。()
4.一个半圆只有一条对称轴。()
5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。()
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
A.5
B.2.5
C.10
D.15
2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为
()。
A.圆的面积大
B.正方形的面积大
C.两者的面积相等
D.不能比较
3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是()。
A.2∶3
B.3∶2
C.4∶9
D.9∶4
4.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的()。
A.直径
B.周长
C.面积
D.半径
四、计算题。
1.求下面各图形的面积和周长。
《第五单元 平行四边形和梯形》单元检测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学四年级上册
《第五单元平行四边形和梯形》检测试卷（一）
一、我会填空。（每空1分，共14分）
1．在同一平面内，两条直线的位置关系不是平行就是（）。
2．两条直线相交成（）时，就说这两条直线互相垂直，它们的交点叫做（）。
3．平行四边形容易（），具有（）。
4．一条直线的平行线有（）条，过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）条。
5．
上图中有（）个平行四边形，（）个梯形。
6．（）平行的四边形叫做梯形。直角梯形有（）个直角。
7．长方形和正方形是特殊的（）。
8．把一张长方形纸对折两次，折痕可能互相（），也可能互相（）。
二、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共8分）
1．画一条直线的垂线，可以画无数条。（）
2．两条平行线间的垂直线段都相等。（）
3．两条永不相交的直线叫做平行线。（）
4．平行四边形有两条高，梯形只有一条高。（）
三、我会选择。（把正确答案的字母填在括号里）（每题3分，共12分）
1．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长（）原长方形的周长。
A．大于B．小于
C．等于D．无法比较
2．两条平行线之间可以画（）条垂直线段。
A．1 B．2
C．3 D．无数
3.下图中，AB和CD相交成直角，则下列说法不正确的是（）。
A．AB和CD都是垂线
B．AB是CD的垂线
C．AB⊥CD
D．CD是AB的垂线
4．右图中，平行四边形的高是（）。
A．16 cm B．21 cm
C．28 cm D．19cm
四、我会操作。（每题8分，共32分）
1．过A点画已知直线的垂线和平行线。
2．在下面的点子图上画一个平行四边形和一个等腰梯形，并分别画出它们的一条高。
人教版数学五年级上册第五单元(简易方程)测试卷1
第五单元简易方程
一、填空。（20分）
1.根据运算定律填空。
（a+b）×c=（）+（） a×（b×c）=（）×c
2.某商品降价a元之后是98元，原价是（）元；当a=22时，原价是（）元。
3.一张2018年珠海航展门票的售价是a元，买3张这样的门票需要付（）元。
4.验算x=3.5是否是方程2x+3.5=3x的解，是把x=3.5代入原方程，左边=（），右边＝（），左边（）右边，即（）是该方程的解。（2分）
5.在○里填上适当的运算符号，在□里填上合适的数。（2分）
（1）如果x-11=36，那么x-11+11=36○□。
（2）如果3x=99，那么3x÷3=99○□。
6.如果4x+5=9，那么2x-2=（），9x+5=（）。
7.洁洁有x元钱，丫丫的钱数是洁洁的2.5倍。洁洁和丫丫共有19.6元钱，求洁洁有多少元钱？正确的列式是（）。洁洁有（）元钱。
8.乙数是x，甲数比乙数的7倍还多2.6，则甲数是（）；若甲数是4，则乙数是（）。
9.一辆货车开往北京，第一天以每小时80.5km的速度行驶，走了a 小时，第二天以每小时90.5km的速度行驶，走了b小时。
（1）80.5a表示（）；（2）90.5b表示（）；
（3）a+b表示（）；（4）80.5a+90.5b表示（）。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1.5x+5=5（x+5）。（）
2.解方程也就是方程的解。（）
3.6除x与8.4的和列式为6÷x+8.4。（）
4.等式两边同时乘（或除以）同一个数，等式仍然成立。（）
5.方程9x-3x=4.2的解是x=0.7。（）
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第五单元测试卷
时间：90分钟满分：100分题号五六七总分得分
积累使用
一、读拼音，结合语境写字词。（11分）
1.他zhànɡ（）着自己体型大，总是找身材瘦小的同学比赛shuāi jiāo （），以此来qī fu（）别人。谁知这个次，不管他怎么用劲，都bān（）不动别人的shǒu wàn（）。
2.他看着shī fu（）shuā jiānɡ（）时那shén shènɡ（）不可qīn fàn（）的样子，发shǎ（）发zhènɡ（）。
二、选择准确答案的序号填空。（12分）
1.下列加点字的读音完全准确的一项是（）
A.吐痰．（tán）疤．痕（pā）铸．就（zhù）
B.捏．住（niē）冷绊．子（bàn）国子监．（jiàn）
C.蘸．水（zhān）诈．骗（zà）揪．住（jiū）
D.颧．骨（qián）揩．眼泪（kāi）露馅．（xiàn）
2.下列词语书写全部准确的一项是（）
A.摔郊破绽格局半信半疑
B.芝麻神圣学徒手急眼快
C.绝活派头疤痕精神抖擞
D.搂住屏章难堪天衣无缝
3.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是（）
A.老舍
B.祥子
C.孔乙己
D.刷子李
4.生活中，我们常用（）这个词形容事后才提出办法或意见的人。
A.小广播
B.炮筒子
C.睁眼瞎
D.马后炮
5.下列文学常识对应有误的一项是（）
A.刷子李——《红楼梦》——冯骥才
B.胖墩儿——《小兵张嘎》——徐光耀
C.严监生——《儒林外史》——吴敬梓
D.祥子——《骆驼祥子》——老舍
6.下面与“（小嘎子）总想使巧招，下冷绊子”的描写方法相同的一句是（）
A.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
B.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
C.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇。
D.完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒
去。
三、词语积累与使用。（8分）
1.写出下列句子中加点词语的近义词。（3分）
（1）严监生把手垂下，登时就没了气。（）（2）完了，师傅露馅儿了。（）
（3）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。（）
2.补充词语，再按要求分类。（5分）
①膀大腰（）②（）步如飞③（）头丧气
④语重（）长⑤结实（）棒⑥大（）大摆
以上词语中，描写人物外貌的有______；描写人物神态的有______；
描写人物动作的有______；形容人物言辞诚恳的是______。（填序号）
四、句子练习。（14分）
1.根据句子内容判断人物特点。（填序号）（4分）
A.坚强挺拔，朝气蓬勃
B.好胜心强，富有心计
C.爱钱如命，吝啬小气
D.派头十足，技艺高超
（1）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。（）（2）说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（）（3）小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。（）（4）杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑能够成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。
（）
2.品析句子。（10分）
（1）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮
上没有多余的肉，脖子不过几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
①这段话是对祥子的______描写，体现了他__________________。（2分）
②使用这种描写手法，写一写你所熟悉的一个人。（2分）
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （2）严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
此时严监生的状态能够用____________这个成语来形容。这个时候“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”为的是并不重要的两茎灯草。此刻，一个____________________________________的形象跃然纸上。（2分）（3）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
①这句话使用了______的修辞手法，把前文中刷子李刷墙的动作和刷后的
效果相互映照，反映了刷子李的____________。（2分）
②使用这种修辞手法写句子。（2分）
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
阅读理解
五、阅读课内语段，完成练习。（11分）
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一（），公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的（）来（）去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。不过小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的（）了三四圈，终于三抓两挠，（）在了一起。这个来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是（）他不动。
1.在括号里填上描写动作的词。（3分）
2.选段中有几个类似“猴儿似的”的词语，找出来，并使用其中的一个词语写一个句子。（4分）
（1）词语：______________________________________________________ （2）仿写：______________________________________________________ 3.文段中的“____________________________________”这句话是对小嘎子心理活动的描写。（2分）
4.选段中动词的准确使用和细致的心理描写，刻画了一个怎样的小嘎子？（2分）
________________________________________________________________ 六、课外阅读。（14分）
①冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑剔的？武松左膝镇住大虫的