数字化校园经费保障制度

学校安全经费投入与保障制度

2023-11-05CATALOGUE 目录•学校安全经费投入概述•学校安全经费保障制度•学校安全经费使用范围与标准•学校安全经费投入的效果评估•学校安全经费投入的未来展望01学校安全经费投入概述安全经费投入的意义和目的提升学校安全管理水平通过经费投入，可以不断完善学校安全管理制度，提高学校安全管理水平，增强学校对突发事件的应对能力。

促进教育事业发展学校安全是教育事业发展的重要保障，通过安全经费投入，可以促进学校各项事业的稳步发展。

保障学校师生安全学校安全经费投入主要用于保障学校师生的人身安全和财产安全，创造安全、和谐、稳定的学习环境。

安全经费投入的来源与分配政府财政是学校安全经费的主要来源，包括中央和地方财政对学校的拨款和专项资金。

政府财政投入部分学校会将一定比例的学费收入用于学校安全建设，如校园警务室建设、安全教育课程等。

学费收入一些社会组织和爱心人士会向学校捐赠安全经费，用于改善学校的安全设施和提高学校的安全教育水平。

社会捐赠学校通过自筹资金，如通过校友会、校庆等活动筹集资金，用于加强学校的安全管理工作。

学校自筹资金学校安全经费投入为学校的安全管理工作提供了重要的物质保障，如购买安全设备、建设警务室等。

提供物质保障提升安全管理水平增强师生安全感通过不断投入资金进行安全管理培训和演练，可以有效地提高学校的安全管理水平。

学校安全经费的投入可以增强师生对学校的安全感，提高师生的满意度和归属感。

03安全经费投入的重要性020102学校安全经费保障制度03设立安全奖励基金为激励师生参与安全工作，可设立安全奖励基金，对在安全工作中表现突出的人员进行表彰和奖励。

安全经费保障制度的建立与完善01建立安全经费预算制度在学校的年度预算中，应当包括安全经费预算，确保安全工作的正常开展。

02完善安全经费管理制度建立安全经费使用管理办法，明确经费的申请、审批、使用和监督等环节，确保安全经费的合理使用。

1安全经费保障制度的实施与管理23根据学校安全工作的实际情况，制定年度安全经费投入计划，明确各项安全工作的经费支持。

数字校园经费保障制度

数字校园经费保障制度
为有效管理学校教育经费和正确使用经费，避免盲目浪费教育经费，做到合理合法。

经学校教代会全体成员一致讨论通过，特制定以下经费管理制度。

一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。

后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。

财务人员要求做到努力增收节支，提高经费使用效益。

总务处负责加强对财务人员的管理和业务学习指导。

二、校长分管财务工作，经费收支实行审批制度。

需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。

三、根据事业发展需要和财力情况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理编制年度财务收支计划，计划报经学校教代会批准后，财务部门要认真组织实施，确保计划圆满完成。

四、各项支出的原始凭证，经会计主管审核，内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和有关负责人签字，最后校长经签字后方可办理支出，否则财会人员不准予报销。

学校有持续的经费投入保障机制，合理的经费投入比例与必要的运维经费保障。

镇中心小学智慧校园资金保障机制

镇中心小学智慧校园资金保障机制
为保障学校信息化建设和远程教育正常有序地开展，学校制定了信息化教育资金保障制度，实行信息化教育专款专用，给予经费保障。

一、经费投入：
1、凡经批准的信息化教育经费由学校校长统一管理。

实行专款专用，由学校负责人统筹使用。

2、智慧校园建设经费开支范围：
（1）用于智慧校园建设和信息化教育经费；
（2）复印、翻印、打印、电费、信息化设备耗材等费用；
（3）校内各项信息化教育活动经费，教师外出学习经费；
（4）学校购置光盘、摄像机等信息化设备以及各种智慧校园建设材料费用。

（5）外聘专家培训等费用学校都是全力支持100％的给予解决。

二、经费管理
1、学校以学年度为单位划拨专款用于信息化教育的考核与奖励。

分年度考核，在划拨经费不足的情况下，按实际所需款额划拨。

2、在学校的预算中有信息化教育建设的经费。

3、学校用于信息化教育的经费由报账员统一专款专用。

镇中心小学
2021年9月5日。

学校教育信息化经费制度

学校教育信息化经费制度学校教育信息化已经成为教育发展的趋势。

学校的信息化建设需要大量的经费支持，但是当前的学校教育信息化经费制度存在着不小的问题。

首先，目前学校教育信息化经费来源主要是学校自有资金，政府专项资金和校企合作经费。

然而，学校自有资金并不富裕，政府专项资金分配不均，校企合作的收益也不能全部用于信息化建设。

这样的经费来源难以满足学校信息化建设的需求。

其次，当前学校教育信息化经费使用存在管理混乱的问题。

一些学校将信息化经费用于非信息化建设事项，如购买办公设备、办公家具等。

这样的行为严重浪费了信息化经费，影响了信息化建设的进程。

针对这些问题，可以制定一些措施来优化学校教育信息化经费制度。

首先，可以调整分配政策，增加政府专项资金的分配量，建立信息化建设专项财政预算，给予学校更多的资金支持。

其次，可以建立信息化经费使用监督机制，加强学校信息化经费的监管力度，对经费的使用情况进行核查，确保经费用于信息化建设。

另外，可以引入新的经费来源。

例如，学校可以通过联合企业吸引社会投资，实施信息化建设。

同时，可以利用校内资源开展信息化建设，如建立校内IT公司，用学生、教师的技术和知识开发教育软件等，形成自我保障的学校教育信息化经费来源。

以上措施可以不断优化学校教育信息化经费制度，实现信息化建设的可持续发展。

当然，针对每个学校的不同情况，也需要因地制宜，制定适合自身的信息化经费管理措施。

因此，学校教育信息化经费制度建设是非常重要的，需要政府、学校、企业等多方面合作，形成合力，使学校信息化建设取得更好的成果。

数字化校园经费保障制度

长丰县杨庙中学数字化校园建设项目经费保障制度为了加强对“数字化校园”建设专项资金的管理，保证项目顺利实施，提高资金使用效益，根据《关于合肥市素质教育示范学校评估方案（试行）的补充通知》（合教秘【2013】149号）文件要求，结合我校实际情况，特制定本办法。

第一条项目建设专项资金来源包括中央财政专项资金、地方财政专项资金、学校自筹资金。

第二条项目建设专项资金的管理坚持“集中使用，突出重点；总体规划，分年实施；项目管理，绩效考评”的管理原则，实行“专户管理、专项使用、统一核算、统收统支”的管理模式。

中央财政资金必须按规定用于允许和规定的项目，不得改变用途。

第三条项目建设专项资金的最高管理机构是学校“数字化校园”建设实施工作领导小组，负责对该专项资金进行总体规划和分配。

第四条数字化校园项目建设专项资金预算是学校总预算的组成部分，必须纳入学校总体预算，实现收支平衡。

第五条数字化校园项目建设专项资金由学校“数字化校园”建设实施工作领导小组集中管理。

项目年度预算一经审定下达，必须严格执行，不予调整。

第六条数字化校园项目建设专项资金支出主要包括专业建设费、师资培训费、设备购置费、教材开发费。

第七条数字化校园项目建设专项资金实行定期检查制度。

数字化校园项目建设监控办公室根据有关规定对学校项目建设专项资金预算执行、资金使用效益和资金管理等情况进行监控检查，如发现有截留、挤占、挪用项目建设专项资金行为的，以及因管理不善导致资金浪费、资产毁损、效益低下的，将按照国家有关规定追究有关人员的行政或法律责任。

第八条数字化校园项目建设实行绩效考评制度。

绩效考评以批复的项目建设任务书和项目预算文本确定的绩效目标为考核依据，对专项资金使用效益进行评估。

第九条所有与数字化校园项目建设专项资金有关的各部门领导、项目负责人和财会人员，都应自觉遵守国家财经纪律，同时接受有关主管部门和财政、审计、监察等部门的监督检查，发现问题，及时纠正。

xxx实验小学教育信息化资金来源保障制度

明山区实验小学教育信息化资金来源保障制度为保障学校信息化建设和信息化教育正常有序地开展，学校制定了信息化教育资金保障制度，实行信息化教育专款专用，给予经费保障。

一、经费筹措：1、财政投入。

学校要按照信息化发展规划要求，积极协调政府及相关部门，全面争取资金，保障学校信息化基础建设。

2、学校自筹。

学校要加大资金自筹力度，保障学校内部信息化软件建设及师资培训经费投入。

3、社会赞助。

学校应多方协调慈善机构、社会团体捐资助学，为学校教育信息化发展助力。

二、经费投入：1、凡经批准的信息化教育经费由学校校长统一管理。

实行专款专用，由学校负责人统筹使用。

2、信息化教育经费开支范围：（1）用于学校信息化教育和远程教育经费；（2）复印、翻印、打印、电费、信息化设备耗材等费用；（3）校内各项信息化教育活动经费，教师外出学习经费；（4）学校购置光盘、摄像机等电教设备以及各种远程教育材料费用。

（5）外聘专家培训等费用学校全力支持，给予解决。

（6）更新、添置信息化教育装备，不得低于公用经费 10%的比例建立信息化专项资金，用于学校信息化的宽带租金、设施设备更新、维护与管理、教学资源购置等。

三、经费管理1、学校以学年度为单位划拨专款用于信息化教育的考核与奖励。

分年度考核，在划拨经费不足的情况下，按实际所需款额划拨。

2、在学校的预算中有信息化教育建设的经费。

3、学校用于信息化教育的经费由报账员统一专款专用。

四、经费使用监督为确保信息化经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制，保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。

具体做法是：（一）学校监督。

学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师大会汇报经费的使用情况。

（二）财务监督。

会计人员应提高业务水平和责任意识，对每笔支出认真审核，严格把关，杜绝不合理，不合规的支出。

（三）审计监督。

学校将制定教学经费投入检查制度和奖惩机制。

教育信息化建设经费保障制度

教育信息化建设经费保障制度坛城中学教育信息化建设经费保障制度为突出信息技术在教学工作中的的重要地位，实现学校总体发展规划和人才培养目标，保证教育信息技术教学经费及时、足额投入到信息化建设工作中，特制定本制度。

第一条教学信息技术经费是指日常教学经费和教学设备购置经费，具体包括：教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费及教学科研仪器设备购置费、图书资料购置费等。

以下简称教学经费。

第二条教学经费预算管理的原则1、统一领导、分级管理、指标控制的原则。

在学校的统一领导下，根据学校教学工作的需要统筹安排和使用信息化经费，同时划分财权，由学校进行分级管理，对各项经费分设经费卡。

2、统筹安排，保证重点的原则。

在量入为出、收支平衡的前提下，每年在安排经费预算时，除人员经费外，应优先安排教学经费，使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现。

3、保证总量、逐年增长的原则。

为保证人才培养的质量，学校每年投入的日常教学经费应不少于当年收取学费总额的10%以上，且保证生均日常教学经费逐年增长。

4、加大教学科研仪器设备的投入，保证用于教学科研仪器设备购置的经费；增加图书资料的购置经费；同时，根据学校的发展逐年增加文献信息资源购置经费。

第三条教学经费预算的核定依据专项教学经费根据学校各年专项教学活动的需要，考虑学校的财力分项核定。

教学机动费的核定：为了保证学校教学经费在总量上能满足学校各项教学活动的需要，且实现逐年增长，学校每年安排一定数量的教学机动费，由学校统筹安排使用。

第四条教学经费使用监督为确保教学经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制，保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。

具体做法是：（一）学校监督。

学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师联席会议汇报经费的使用情况。

（二）财务监督。

会计人员应提高业务水平和责任意识，对每笔支出认真审核，严格把关，杜绝不合理，不合规的支出。

数字校园建设与运维经费投入机制

数字校园建设与运维经费投入机制随着信息技术的快速发展和普及，数字校园建设已经成为各个学校普遍关注和重视的问题。

数字校园建设不仅能提高学校的管理效率和服务质量，还能为师生提供更便捷、高效的学习和生活环境。

然而，数字校园建设需要大量的投入，其中包括建设费用、设备购置费用以及运维费用等。

本文将重点探讨数字校园建设与运维经费投入机制，以期为相关学校提供参考和借鉴。

一、建设费用投入机制数字校园建设需要投入大量的资金用于基础设施建设、系统平台建设以及应用软件开发等方面。

建设费用的投入机制应该合理、透明、公正，以确保资金的有效使用和管理。

学校应该制定数字校园建设的发展规划和目标，明确建设的重点和方向。

根据规划和目标，制定相应的预算计划，并经过学校相关部门的审批和批准。

建设费用的投入应该按照阶段性的原则进行，根据建设的不同阶段和需求，确定相应的投入金额。

同时，建设费用的投入应该与建设进度和效果相结合，及时调整和追加投入。

建设费用的投入应该通过公开、透明的方式进行，确保资金的使用和管理的公正性和透明度。

学校可以通过招标、竞争性谈判等方式确定合适的供应商和承建商，以提高建设的质量和效益。

二、设备购置费用投入机制数字校园建设需要购置各种硬件设备，包括服务器、网络设备、计算机终端等。

设备购置费用的投入机制应该合理、灵活，以满足学校的需求和实际情况。

学校应该根据建设规模和需求，制定设备购置的计划和预算。

预算计划应该考虑到设备的更新换代周期和使用寿命，以确保设备的稳定运行和长期使用。

设备购置的投入可以通过自筹资金和政府拨款等方式进行。

学校可以通过申请科研项目、与企业合作等方式筹集资金，也可以向相关政府部门申请专项拨款。

设备购置的投入需要根据实际需求和预算计划，进行合理的设备选择和采购。

学校可以通过招标、竞争性谈判等方式确定合适的供应商和设备品牌，以确保设备的质量和性价比。

三、运维费用投入机制数字校园的运维工作是数字校园建设的重要组成部分，对于保障系统的稳定运行和故障处理至关重要。

教育信息化建设经费保障制度

教育信息化建设经费保障制度普兰店市四平镇中心小学教育信息化建设经费保障制度为提高教育教学质量，突出信息化建设的重要地位，实现学校总体发展规划和人才培养目标，保证教育教学经费及时、足额投入到信息化建设工作中，特制定本制度。

第一条教学经费是指日常教学经费和教学设备购置经费，具体包括：教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费及教学科研仪器设备购置费、图书资料购置费等。

第二条教学经费预算管理的原则1、统一领导、分级管理、指标控制的原则。

在学校的统一领导下，根据学校教学工作的需要统筹安排和使用信息化经费，同时划分财权，由学校进行分级管理，对各项经费分设经费卡。

2、统筹安排，保证重点的原则。

在量入为出、收支平衡的前提下，每年在安排经费预算时，除人员经费外，应优先安排教学经费，使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现。

3、保证总量、逐年增长的原则。

为保证人才培养的质量，学校每年投入的日常教学经费应不少于当年收取学费总额的30%，且保证生均日常教学经费逐年增长。

加大教学科研仪器设备的投入，保证用于教学科研仪器设备购置的经费每年不低于5万元；增加图书资料的购置经费，保证生均每年新增图书不少于3册；同时，根据学校的发展逐年增加文献信息资源购置经费。

第三条教学经费预算的核定依据专项教学经费根据学校各年专项教学活动的需要，考虑学校的财力分项核定。

教学机动费的核定：为了保证学校教学经费在总量上能满足学校各项教学活动的需要，且实现逐年增长，学校每年安排一定数量的教学机动费，由学校统筹安排使用。

第五条教学经费使用监督为确保教学经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制，保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。

具体做法是：（一）学校监督。

学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师联席会议汇报经费的使用情况。

（二）财务监督。

会计人员应提高业务水平和责任意识，对每笔支出认真审核，严格把关，杜绝不合理，不合规的支出。

学校信息化建设的经费与资源保障

学校信息化建设的经费与资源保障学校信息化建设已成为现代教育中不可或缺的一部分，它对于提高教育教学质量、培养学生的信息素养以及推动教育现代化发展起着至关重要的作用。

然而，想要实现有效的信息化建设，必须要有足够的经费和资源保障。

本文将探讨学校信息化建设的经费来源和资源保障，并提出一些解决方法。

1. 经费来源学校信息化建设所需的经费主要来源于以下几个方面：政府投入：政府对教育的重视程度不断提升，信息化建设也成为了政府关注的焦点。

政府可以通过拨款、专项资金等方式向学校提供信息化建设所需的经费支持。

校内资金：学校可以通过自有的经费渠道来支持信息化建设。

比如，学校可以将一部分教育经费用于信息化建设，或者通过校友捐赠等方式筹集资金。

社会捐助：社会各界对于教育事业的支持和关注度也在不断增加，许多企事业单位、个人可以通过捐款、捐设备等方式来为学校的信息化建设提供经费支持。

2. 资源保障除了经费的保障外，学校还需要充足的资源支持来实现信息化建设的目标。

以下是一些常见的资源保障措施：人力资源：信息化建设需要专业的技术人员进行规划、实施和维护。

学校可以通过培养人才、引进专业技术人员、与技术公司合作等方式来保障人力资源。

硬件设备：信息化建设需要各种各样的硬件设备，如计算机、服务器、网络设备等。

学校可以根据实际需求购买设备，同时也可以与企业合作获得设备支持。

软件系统：学校需要选择适合自身教育需求的软件系统，如教务管理系统、网络平台等。

可以购买商业化的软件系统，也可以根据需求进行自主开发。

教师培训：信息化建设涉及到教师的教学工作，因此，教师的培训也是非常重要的一环。

学校可以组织教师参加培训班、开设教师研讨会等方式来提升教师的信息化素养和应用能力。

3. 解决方法为了解决学校信息化建设中的经费和资源保障问题，可以采取以下措施：优化经费使用：学校要科学安排经费使用，根据实际需求制定合理的预算和计划，确保经费的有效利用。

加强资源整合：学校可以与其他学校、企事业单位进行资源共享和合作，实现资源的互补和优势互补。

教学经费保障措施制度

1、保障制度是学校为工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。

2、各班在年终做好下年安全经费预算并报学校安全办公室，学校平安办公室根据各班情况在年初做好全年安全经费预算，并保障安全改造经费的落实。

3、如整年学校未发生安全责任事故，同时未发生大的安全事故，学校将根据财力拿出一定的经费作为学校安全工作奖，安全工作奖分集体奖和专项奖两部份。

4、安全工作集体奖按责任的大小发放，其系数比为：教职工：班主任：安全监视员：安全分管校长：学校安全校长。

按一的比例发展奖励。

5、年度安全工作集体奖分配中，浮现安全事故的责任人或者拒不完成学校布置安全任务的教职工，不得分配安全工作集体奖，未按时完成学校布置安全工作任务或者完成情况将扣除部份奖金。

6、学校对年度安全工作中成绩突出的个人，赋予一定的安全工作专项奖。

教学经费保障措施我校为贯彻落实上级实施农村义务教育经费保障机制改革的通知，强化对义务教育的保障责任，按照“全额保障教师人员经费，全额保障学校正常运转，切实保障义务教育优质均衡开展”的原那末，切实采取有效措施，进一步完善了义务教育经费保障机制，促进义务教育水平的稳固和提高。

1、加强组织领导。

我校领导充分认识到在建立社会主义和-谐社会的新形势下，实施义务教育经费保障机制改革，进一步增加对义务教育开展的经费投入的重要意义，加强对义务教育经费保障机制改革工作的领导，成立了以校长主要领导为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的义务教育经费保障机制领导小组。

负责我校义务教育经费保障机制改革工作的协调和部署，采取有效措施，确保义务教育经费保障机制改革顺利实施。

2、强化预算管理。

学校健全完善了预算编制制度；建立完善以生均师均为主、公开透明的经费分配使用制度；健全预算资金支付管理制度，严格按预算办理各项支出；建立财务公开制度，确保资金分配使用标准、安全和有效。

3、坚决制止乱收费。

实行义务教育制度后，学校只能按规定收取课本费、作业本费和寄宿学生住宿费，学校代学生购置课本、作业本，应据实结算。

幼儿园信息化建设经费保障制度

幼儿园信息化建设经费保障制度一、目的和意义为了适应现代信息化教育的需求，提高幼儿园的教育质量和教学水平，促进幼儿园的可持续发展，特制定本经费保障制度。

本制度旨在明确幼儿园信息化建设经费的来源、使用和管理，确保经费的合理、高效使用，为幼儿园信息化建设提供稳定的经费保障。

二、经费来源1. 政府财政拨款：政府对幼儿园信息化建设给予必要的财政支持，根据幼儿园的实际情况和需求，给予相应的经费补助。

2. 幼儿园自筹：幼儿园可以通过自筹资金的方式，包括幼儿园收费、社会捐赠、公益活动等，筹集信息化建设经费。

3. 银行贷款：在符合国家相关政策的前提下，幼儿园可以申请银行贷款，用于信息化建设。

三、经费使用1. 硬件设备购置：包括计算机、投影仪、电子白板、网络设备等信息化教学设备的购置。

2. 软件资源购置：购买适合幼儿园教育的教学软件、教育资源和在线课程等。

3. 培训与学习：组织教师参加信息化教育培训、研讨会和学术交流活动，提高教师的信息化教学能力。

4. 网络维护与升级：保障幼儿园信息网络的正常运行，定期进行网络维护和升级。

5. 技术支持与服务：购买技术支持和服务，包括设备维修、软件更新等。

四、经费管理1. 设立专门账户：幼儿园应设立专门的信息化建设经费账户，确保经费的专款专用。

2. 制定详细预算：根据幼儿园信息化建设的需求和计划，制定详细的经费预算，包括经费的来源、使用方向和金额等。

3. 审批程序：经费预算需经过幼儿园管理层审批，并报相关部门备案。

4. 经费监管：加强对经费使用的监督和管理，确保经费的合理、高效使用，防止浪费和滥用。

5. 定期审计：定期对信息化建设经费的使用情况进行审计，确保经费使用的透明和合规。

五、经费保障措施1. 政策支持：积极争取政府相关政策支持，为幼儿园信息化建设提供有力的政策保障。

2. 优化资源配置：合理配置幼儿园的师资力量和教学资源，提高信息化教学的质量和效果。

3. 建立多元化投入机制：通过政府拨款、自筹资金、社会捐赠等多种渠道，形成多元化的经费投入机制。

教育信息化建设经费保障制度

教育信息化建设经费保障制度肇源县大兴乡学校教育信息化建设经费保障制度为提高教育教学质量，突出信息化建设的重要地位,实现学校总体发展规划和人才培养目标,保证教育教学经费及时、足额投入到信息化建设工作中，特制定本制度.第一条教学经费是指日常教学经费和教学设备购置经费,具体包括:教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费及教学科研仪器设备购置费、图书资料购置费等。

第二条教学经费预算管理的原则１、统一领导、分级管理、指标控制的原则.在学校的统一领导下,根据学校教学工作的需要统筹安排和使用信息化经费，同时划分财权，由学校进行分级管理，对各项经费分设经费卡。

2、统筹安排，保证重点的原则。

在量入为出、收支平衡的前提下，每年在安排经费预算时，除人员经费外，应优先安排教学经费,使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现.3、保证总量、逐年增长的原则。

为保证人才培养的质量,学校每年投入的日常教学经费应不少于当年收取学费总额的3０％，且保证生均日常教学经费逐年增长.加大教学科研仪器设备的投入，保证用于教学科研仪器设备购置的经费每年不低于2万元；增加图书资料的购置经费,保证生均每年新增图书不少于3册；同时，根据学校的发展逐年增加文献信息资源购置经费。

第三条教学经费预算的核定依据专项教学经费根据学校各年专项教学活动的需要,考虑学校的财力分项核定.教学机动费的核定：为了保证学校教学经费在总量上能满足学校各项教学活动的需要，且实现逐年增长,学校每年安排一定数量的教学机动费,由学校统筹安排使用。

第五条教学经费使用监督为确保教学经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制,保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用,严禁挤占、挪用.具体做法是: （一)学校监督。

学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师联席会议汇报经费的使用情况。

(二）财务监督。

会计人员应提高业务水平和责任意识,对每笔支出认真审核,严格把关,杜绝不合理，不合规的支出。

经费 [学校信息化建设经费投入保障制度]

经费[学校信息化建设经费投入保障制度]**一中信息化建设经费投入保障制度为提高教育教学质量，突出信息化建设的重要地位，实现学校总体发展规划和人才培养目标，保证教育教学经费及时、足额投入到信息化建设工作中，特制定本制度。

第一条教学经费是指日常教学经费和教学设备购置经费，具体包括：教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费及教学科研仪器设备购置费、图书资料购置费等。

第二条教学经费预算管理的原则1、统一领导、分级管理、指标控制的原则。

在学校的统一领导下，根据学校教学工作的需要统筹安排和使用信息化经费，同时划分财权，由学校进行分级管理，对各项经费分设经费卡。

2、统筹安排，保证重点的原则。

在量入为出、收支平衡的前提下，每年在安排经费预算时，除人员经费外，应优先安排教学经费，使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现。

3、保证总量、逐年增长的原则。

为保证人才培养的质量，学校每年投入的日常教学经费应不少于当年收取学费总额的30%，且保证生均日常教学经费逐年增长。

第三条教学经费预算的核定依据专项教学经费根据学校各年专项教学活动的需要，考虑学校的财力分项核定。

教学机动费的核定：为了保证学校教学经费在总量上能满足学校各项教学活动的需要，且实现逐年增长，学校每年安排一定数量的教学机动费，由学校统筹安排使用。

第五条教学经费使用监督为确保教学经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制，保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。

具体做法是：（一）学校监督。

学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师联席会议汇报经费的使用情况。

（二）财务监督。

会计人员应提高业务水平和责任意识，对每笔支出认真审核，严格把关，杜绝不合理，不合规的支出。

（三）审计监督。

学校将制定教学经费投入检查制度和奖惩机制。

校审计处每年应定期对学院的教育经费投入使用情况进行专项的监督、检查，并公布检查结果。

实验小学经费管理制度

实验小学经费管理制度一、总则为规范实验小学经费管理，保证经费使用合理、公平、透明，提高经费利用效率，制定本管理制度。

二、经费来源实验小学经费主要来源包括政府拨款、学生学杂费、捐赠款等。

1.政府拨款：实验小学根据学校规模、教育质量等因素，每年从政府获得一定数额的拨款用于学校运营。

2.学生学杂费：学生入学时需缴纳一定金额的学杂费用于学校后勤维护和教育设施建设。

3.捐赠款：实验小学可以接受社会各界的捐赠款，但需符合相关规定，所有捐赠款须用于学校建设和教育事业。

三、经费管理机构实验小学设立财务科，由专职财务人员负责全面管理学校经费。

1.财务人员应具备相关财务专业知识和经验，严格执行国家有关财务管理规定，保证经费使用合法、规范。

2.财务科应定期对学校经费进行清点和审核，确保经费使用情况真实可靠。

3.财务科需制定相关规章制度，落实经费管理责任，加强对学校各部门经费使用情况的监督和检查。

四、经费使用1.经费使用应遵循合理、透明、公平、规范的原则，不得私存、挪用、浪费经费。

2.经费使用范围主要包括：（1）教学设备和教材采购：为提升教学质量，学校可以根据实际需要购买相关教学设备和教材。

（2）后勤维护和设施建设：保障学校后勤服务和校园设施的正常运营和维护。

（3）教师培训和奖励：为提高教师素质，学校可以组织教师培训，并给予教师相应奖励。

（4）学生活动和福利：学校可以组织各类学生活动，并为学生提供相应的福利。

3.经费使用需经校长审批，并按照相关程序进行报销和备案，严格遵守财务管理规定。

五、经费监督1.学校设立经费监督委员会，由校长、财务人员和学生代表组成，定期对学校经费使用情况进行审查和监督。

2.经费监督委员会应定期向学校教职工和家长代表汇报学校经费使用情况，接受监督和建议。

3.学校应积极响应社会监督，接受各界合法监督，保证经费使用的公开、透明和负责。

六、经费绩效评估1.每学年末，学校应对当年经费支出情况进行总结和评估，制定下一年度经费预算。

信息化建设经费投入保障制度

信息化建设经费投入保障制度信息化建设经费投入保障制度为提高教育教学质量，突出信息化建设的重要地位，实现学校总体发展规划和人才培养目标，保证教育教学经费及时、足额投入到信息化建设工作中，特制定本制度。

第一条教学经费是指日常教学经费和教学设备购置经费，具体包括：教学业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费及教学科研仪器设备购置费、图书资料购置费等。

第二条教学经费预算管理的原则1、统一领导、分级管理、指标控制的原则。

在学校的统一领导下，根据学校教学工作的需要统筹安排和使用信息化经费，同时划分财权，由学校进行分级管理，对各项经费分设经费卡。

2、统筹安排，保证重点的原则。

在量入为出、收支平衡的前提下，每年在安排经费预算时，除人员经费外，应优先安排教学经费，使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现。

3、保证总量、逐年增长的原则。

为保证人才培养的质量，学校每年投入的日常教学经费应不少于当年收取学费总额的30%，且保证生均日常教学经费逐年增长。

加大教学科研仪器设备的投入，保证用于教学科研仪器设备购置的经费每年不低于1000万元；增加图书资料的购置经费，保证生均每年新增图书不少于3册；同时，根据学校的发展逐年增加文献信息资源购置经费。

第三条教学经费预算的核定依据专项教学经费根据学校各年专项教学活动的需要，考虑学校的财力分项核定。

教学机动费的核定：为了保证学校教学经费在总量上能满足学校各项教学活动的需要，且实现逐年增长，学校每年安排一定数量的教学机动费，由学校统筹安排使用。

第五条教学经费使用监督为确保教学经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制，保证分配到各教学单位的教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。

具体做法是：（一）学校监督。

学校分管教学经费的负责人应于每年底向教师联席会议汇报经费的使用情况。

（二）财务监督。

会计人员应提高业务水平和责任意识，对每笔支出认真审核，严格把关，杜绝不合理，不合规的支出。

教育信息化经费等保障措施及师资

教育信息化经费等保障措施我校教育信息化的总体目标是：进一步完善校园信息网络系统，全面提高师生的信息素养，构建高水平高效益的教育信息化体系，实现教育的跨越式发展。

具体保障措施是：一，经费保障1、信息技术的硬件和软件的投入占学校基础投资的比例高于35%。

2、争取村委会支持，筹措资金占信息化建设费用的60%。

3、学校勤工俭学筹措20%的资金。

4、学校从办公经费中挤出的资金保障信息化建设费用的20%。

通过以上经费的保障措施，加快设备的投入和更新，满足我校信息化建设的正常开展，二、其他保障1、认识到位。

要充分认识教育信息化是教育现代化的需要，充分认识教育信息化是教育改革的推进器和制高点，是新的历史条件下教育发展的必然要求。

同时也要充分认识到这一工程投入大、难度大、涉及面广，必须引起高度重视。

2、组织健全。

成立以校长为组长的领导小组，加强对教育信息化工作的统筹，分层要求，积极推进。

进一步加强信息中心的建设，充分发挥其对学校教育信息化工作的规划、组织、指导和协调作用。

加强对信息技术教师和网络管理员的培训，提高其技术水平，增强责任心。

3、机制激励。

对教师钻研信息技术、参赛获奖的，要予以表扬、奖励，并和评先挂钩，形成有利于教育信息化发展的激励机制和环境氛围。

4、建管并重。

要开源节流，使投入得到高效的产出。

在抓好硬件软件建设的同时，更要抓好一支高效务实的管理队伍和掌握信息技术的骨干教师队伍，增强信息素养，提高应用能力，推进教育改革。

总之，要转变观念，为实现教育信息化提供组织保障、经费保障、技术保障、管理保障，总体规划，分步实施，把我校的教育信息化工作提高到新的水平。

费寨小学教育信息化建设领导小组及师资安排一、教育信息化建设领导小组组长：杨涌副组长：于荣组员：于荣刘晓琴汤万鹏二、教育信息化建设及校本培训负责老师：于荣刘晓琴汤万鹏2006年9月教育信息化培训课时安排为了尽快培养出一支掌握现代教育理论知识和技能的教师队伍，全面提高教师的信息素养和信息技术运用能力，提高我校的教育教学质量，本学期要加大对教师的培训力度。

学校经费财务制度

学校经费财务制度随着教育事业的不断发展和对教育质量提出更高要求，学校经费管理工作已经成为学校管理的重要组成部分。

为了提高学校经费利用效率，保障师生的正常教学和生活需求，建立规范的学校经费财务制度至关重要。

一、学校经费来源学校经费主要来源于政府拨款、行政事业性收费、捐赠款等。

其中，政府拨款是学校最主要的经费来源，用于支持学校的基本运转和教学科研工作。

行政事业性收费主要指学生的学费和杂费，用于学校的日常管理和教学活动开支。

捐赠款主要来自社会团体、企业和个人，用于学校的改善设施、奖学金设立等用途。

二、学校经费使用程序1. 学校经费的编制：学校经费编制应遵循合理、公平、透明的原则，明确各项支出的用途和金额，并经过相关部门审核确认后方可执行。

2. 学校经费的分配：学校经费的分配应根据学校的实际情况和发展需求进行合理安排。

各部门应编制详细的经费预算计划，提出具体的申请理由和金额，并经过学校财务部门审批后方可使用。

3. 学校经费的监督：学校经费的使用应严格按照预算计划执行，未经财务部门批准不得擅自挪用经费，相关部门负责人应对经费使用情况进行定期监督检查，确保经费的合理使用。

三、学校经费的管理1. 学校经费的归口管理：学校经费应由专门的财务部门进行统一管理，建立健全的经费核算和监督制度，确保经费的安全和有效使用。

2. 学校经费的定额管理：学校应根据不同部门和项目的需要制定经费的定额标准，并严格按照标准执行，避免出现超支或浪费现象。

3. 学校经费的绩效评价：学校应建立健全的绩效评价体系，对经费使用情况进行定期评估，及时发现问题并采取有效措施解决，确保经费的有效利用。

四、学校经费的监督和审核1. 学校应建立健全的内部监督机制，对各项经费支出进行及时监督和审核，发现问题及时处理，并记录相关情况，保证经费使用的合法性和规范性。

2. 学校应加强对外部捐赠资金的管理和使用，明确资金用途，建立专门的捐赠资金管理机构，定期公布捐赠情况，接受社会监督。