小学二年级班务工作的计划

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2022小学二年级班务工作计划5篇

2022小学二年级班务工作计划5篇

2022小学二年级班务工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程, 制定好工作计划以后, 在心中基本上对某个项目已经有谱了, “胸有成竹”了。

以下是整理的2022小学二班级班务工作计划5篇, 欢迎大家借鉴与参考!小学二班级班务工作计划篇1新的学期开始了, 我们又以全新的状态走上自己的工作岗位, 新的一年, 我将从以下几方面去努力管理班级:一、业务方面为了更加提高自己的业务能力, 从学生进展的角度乐观探索新的课堂教学;使自己逐步成为讨论型,开拓型,全能型的老师。

同时, 我还会得用学校这个大课堂, 来从更多人那里学习业务, 从校本教研中使自己的业务水平有所提高。

二、本学期班级培育目标:1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、具体措施(一)思想教育:1.每天一总结,逐步改正学生不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培育工作。

(二)常规工作:1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。

2.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。

出好黑板报和学习园地。

5.出操做到快、静、齐。

(三)学风建设:1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好“后进生”转化工作。

3.加强对学生综合能力的培育,乐观培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

计划只是一个期望, 一个目标。

我将在本学期中, 努力抓好各项常规工作, 从学校的日常检查工作做起, 协助任课老师, 乐观制造良好的班风和学风, 争取本班在本学期做到稳步前进, 成为一个优秀班集体。

小学二班级班务工作计划篇2班级情况二班级四班, 46人, 男生24人, 女生22人。

小学二年级班务工作计划3篇

小学二年级班务工作计划3篇

【导语】新的⼀学期⼜开始了,为了使学⽣能够及早的进⼊⾓⾊,适应学习,为了更好地开展⼯作,这就要班主任在⽇常⽣活中能有序的指导,并且内容要贴近现实⽣活,时刻要有针对性的对学⽣进⾏常规教育。

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【篇⼀】⼩学⼆年级班务⼯作计划 ⼀、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以⼈为本,⾯向全体学⽣,全⾯贯彻教育⽅针,全⾯实施素质教育。

创设和谐的学风,努⼒提⾼教育质量,培养德、智、体、美、劳全⾯发展的⼀代新⼈。

⼆、班级⼝号 ⼀天⽐⼀天有进步。

三、学⽣现状分析 我班本学期共有学⽣XX⼈,男⽣XX⼈,⼥⽣XX⼈他们活泼可爱,好奇⼼强,求知欲强。

本班学⽣由于年龄还⼩,思维能⼒和⾏为能⼒尚未完全成熟。

在学习⽅⾯,不能做到⾃觉、⾃学,对学习的重要性缺乏认识,从⽽整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理还不够理想。

个别成绩好的学⽣能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他⽅⾯基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

四、⼯作⽬标 1、继续对学⽣进⾏爱国主义教育、集体主义教育、⽂明⾏为习惯养成教育,有效提⾼学⽣的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习⽬的。

提⾼学习兴趣,使学⽣主动学习。

⿎励学⽣⼤胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学⽣在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班⼲部分⼯明确,提⾼学⽣的管理能⼒。

五、重点⼯作 1、健全班⼲部管理,继续培养⼀批能⼲的班⼲部,寻找第⼆梯队,激发学⽣的潜能。

2、健全“⼩组长管理”制度,让学⽣⾃⾏管理、监督,使他成为⼀项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的⼝碑。

4、加强⼼理健康教育,关怀每位学⽣的成长,特别是困难⽣的成长,努⼒使每位学⽣都能快乐地成长、聪明地学习。

 【篇⼆】⼩学⼆年级班务⼯作计划 新的学期⼜将开始,为了更好的做好班级⼯作,我特制定班主任计划如下: ⼀、学⽣常规 ⼆年级的学⽣对于学校的⽇常⽣活和学习基本上已适应,但经过⼀个假期可能都已淡忘,为了使学⽣能够及早进⼊⾓⾊,这就要班主任向学⽣进⾏有针对性的常规教育。

2024年小学二年级上下册班务工作计划(6篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划(6篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划本学期,本人继续担任班主任职务,并担任二年级班级的班主任工作。

本期班主任工作秉承全面提高学生素质教育的核心宗旨,以新颖的教学理念及教学工作纲要为指导,遵循学校德育工作计划,旨在培养学生良好的学习习惯、纪律性及卫生意识。

通过班队会与课堂教学两大途径,结合学校实际情况,本学期工作重点将聚焦于培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的全面发展,培育具有时代特色的现代素养,并根据本班实际情况开展具有特色的活动。

一、指导思想班主任工作将以培养学生的综合素质为基础,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为工作重点,充分利用课堂教学与班队会等平台,开展富有创造性的教育活动,彰显本班特色。

二、班级情况分析本班目前共有学生若干人,男生若干人,女生若干人。

在过去的一年中,同学们在各方面素质均有所提升。

大部分学生具备强烈的上进心,学习态度认真,善于思考。

仍有部分学生缺乏学习的自觉性,素质发展存在不平衡现象,且未能完全遵守学校规章制度。

针对这一问题,本人计划采取多样化措施,为学生营造良好成长环境,促进其全面发展。

三、工作目标1. 培养学生热爱祖国、人民、劳动、科学及社会主义的高尚情操和优良品德。

2. 使学生养成勤奋学习、讲究卫生、积极思考、遵守纪律的良好习惯。

3. 增强学生的集体荣誉感,提升班集体的凝聚力。

4. 培养学生高效做事、乐观面对问题的品质。

5. 提高学生的口头表达能力和写字水平。

6. 培养一支具备较强能力的班干部队伍,以辅助教师进行班级管理。

7. 充分发挥学生特长,鼓励其自由发展。

四、工作重点及具体措施1. 细致执行日常常规工作:增强学生对学校的爱护之情,开展爱校教育。

培养学生从小养成清洁、卫生的良好习惯。

建立班委会,实施班干部轮换制度,为每位学生提供参与机会,并定期进行培训。

2. 组织各类活动,以提升学生的口头表达和动手操作能力,同时增强班集体的团结。

3. 高度重视学生安全,树立安全意识。

小学二年级班务工作计划3篇

小学二年级班务工作计划3篇

小学二年级班务工作计划3篇小学二年级班务工作计划3篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级班务工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级班务工作计划3篇1有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、学生基本情况分析本班共有学生23人,女生12人,男生11人。

学生个个聪明活泼,上进心比较强,热爱班集体。

学习积极性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

二、指导思想端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

三、工作目标:本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

四、工作重点及措施:(一)常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2024年小学二年级上下册班务工作计划模板(8篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划模板(8篇)

2024年小学二年级上下册班务工作计划模板一、作业1、寒假作业每天每科10页,春节前完成;2、语文:每天背3首古诗、练3页字、视听____篇(作文/故事/成语); 每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;3、英语:每天听读背____个模块并描红相关模块英文字帖;每天背会并默写____个单词;亲子共读儿童英文图书;4、数学:《同行》、《随堂》错题重做一遍;完成本册《英才》;二、社会实践买菜、购物并结清钱款,送回家;推销产品,解说并演示;单独坐公交车去姥姥家;做三件第一次做的事;三、科学实验物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;培育一株植物,记录生长过程;四、外出游玩搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。

2024年小学二年级上下册班务工作计划模板(二)为了让我的暑假生活变得充实,与父母商量下,制定了以下学习计划:1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。

2、数学:完成《暑假生活》。

3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。

4、每周写日记或读后感2暑假学习计划,不能少于130字,多用好词好句。

5、每周画一幅画,一共____张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。

6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技暑假学习计划)》、《考古的故事》。

7、下午自由安排。

可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。

2024年小学二年级上下册班务工作计划模板(三)为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修计划。

1、提高自身素质。

认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识。

二年级班级工作计划5篇

二年级班级工作计划5篇

二年级班级工作计划5篇结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。

加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助。

这里给大家分享一些关于二年级班级工作计划,方便大家学习。

二年级班级工作计划篇1一、学生基本情况1、通过上学年的教学发现:通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。

另外,学生的家庭教育也亟需加强。

2、纪律情况:对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

二、工作目标牢牢把握二年级学生的身心特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识。

三、主要工作1、班级管理以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。

2、德育以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

3、安全及法制教育以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

4、劳动教育以身作则,依据《守则》《规范》,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

5、体育以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。

6、学习指导坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导。

四、基本方法措施1、以班会和品德课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

2024年二年级班务计划(3篇)

2024年二年级班务计划(3篇)

2024年二年级班务计划一、班级状况评估(一)德育层面的评估在孩子们纯真无暇的心灵中,蕴藏着对学校生活、班级和学习的热爱。

他们尊重劳动,与同学们和睦共处,展现出礼貌和守法的品质。

他们的笑容洋溢着活力,反映出积极向上的精神风貌。

(二)知识层面的评估整体来看,班级的基础知识水平尚可,但成绩分布不均,这给教学工作带来一定的挑战。

因此,需要以耐心和策略来应对,积极向同行求教,吸取经验以提升教学效果。

二、本学期工作内容与工作重点工作内容:1. 建立学生日常行为规范,提升自我管理能力。

2. 实施差生转化策略。

3. 认真开展德育课、班会课和卫生安全课。

4. 与家长建立良好的沟通,做好家访工作。

5. 加强班干部的培养。

6. 确立并实现班级的集体目标。

工作重点:1. 保证德育课、班会课和卫生安全课的教学质量。

2. 确立并实现班级的长期和短期目标。

3. 有效进行家访,增强家校合作。

三、工作实施策略(一)建立学生行为规范,培养自我管理能力教育的核心是引导学生形成良好的习惯,因为良好的习惯是人生的宝贵财富。

我将利用班会和晨会时间,让学生学习《小学生日常行为规范》,并结合学生年龄特点,开展文明礼仪活动。

通过这些活动,鼓励学生从日常小事做起,培养文明、有礼貌、尊重他人、热爱学习的习惯,同时加强学生行为的管理和引导。

(二)有效转化问题学生问题学生的转化需要技巧和耐心。

尊重和关爱每一个学生,不伤害他们的自尊和自信,是转化工作的基础。

注重表扬和批评的艺术,关注他们的优点,帮助他们建立自信心。

与任课教师和家长合作,为他们创造良好的学习环境,共同促进他们的转变。

(三)高质量开展德育教学积极参与德育教研活动,精心设计和实施主题班会,充分利用德育课,让学生在真实的活动中自我教育,自我规范,以达到良好的教育效果。

(四)协调家校关系定期与家长沟通,共享学生的学习和思想动态,对学生的优点和不足保持公正的评价,争取家长的理解和支持,共同促进学生的全面发展。

小学二年级班务工作计划(24篇)

小学二年级班务工作计划(24篇)

小学二年级班务工作计划(24篇)小学二年级班务工作计划(24篇)小学二年级班务工作计划篇1 一、指导思想以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。

二、班级概况和工作目标本班每个学生都活泼可爱。

其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。

所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。

同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

三、具体工作措施1.思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。

(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

2、教学方面(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。

以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。

联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

(3)培养良好的文明行为习惯。

3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。

班内设立个人卫生记载本。

(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。

4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

(2)班内开展各种小型自我服务劳动。

小学二年级班务工作计划篇2 一、学习方面在学习方面的要求,我们是今天能做到的,决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到,因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作:首先,我们十分注重学习习惯的培养。

2024年小学二年级班级工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级班级工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级班级工作计划范文一、班级概况与目标设定本班级现有学生总数为____人,其中男性学生____名,女性学生____名。

学生群体普遍展现出学习态度端正、思想纯朴、进取心旺盛的良好风貌,但亦存在个别学生如____、____等,其学习目的尚不够明确。

鉴于此,本学期我班的核心目标聚焦于:构建一支富有进取心且能力出众的班干部队伍,引导全体同学确立清晰的学习目标,营造积极向上的学习氛围;针对学习动力不足的学生,强化其学习兴趣与目的性的教育;同时,致力于培养学生的良好行为规范,弘扬正气,逐步塑造出守纪、进取、勤奋的班级风貌。

二、实施策略与具体举措1. 强化思想道德与爱国主义教育:通过多样化的“自我评述”、“同伴互评”等活动形式,帮助学生自我审视,明确优缺点,并携手家长与教师共同探索成长路径。

同时,加强行为规范教育,利用身边实例进行诚信教育,确保行为规范训练在日常学习生活中得到有效落实。

设立班级岗位责任制,强化监督与检查机制。

2. 深化班队组织建设:班队工作需遵循“四有”原则,即计划性、周安排、月重点、期末总结。

完善班队活动记录体系,包括主题活动、黑板报、队干部会议记录等,确保班队活动丰富多彩且富有成效。

特别重视每周一次的班队活动课,通过精心组织,增强班级凝聚力与战斗力。

3. 严抓日常管理:严格执行班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,维护良好的课堂纪律,提升学习效率。

4. 强化安全与法制教育:通过专题讲座、晨间活动等形式,重点开展交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制教育,增强学生的法制观念与自我保护意识。

5. 培养集体观念与班级凝聚力:通过组织丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感与归属感。

6. 优化小干部队伍建设:加强对队干部的教育与培训,设立多样化的服务岗位,实行民主选举与轮换制度,提升其综合素质与领导能力。

7. 促进学习风气建设:定期开展学习活动,引导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习态度。

二年级班级工作计划(优秀4篇)

二年级班级工作计划(优秀4篇)

二年级班级工作计划(优秀4篇)结合年级学生特点,班主任及任课教师继续加强对学生日常行为规范养成教育。

加大对纪律差生的教育,对学困生的帮助。

这里给大家分享一些关于二年级班级工作计划,方便大家学习。

以下内容是小编为您带来的4篇《二年级班级工作计划》,在大家参考的同时,也可以分享一下小编给您的好友哦。

二年级班队工作计划篇一一、指导思想:在实行素质教育、加强课程整改、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。

以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。

加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况:本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。

全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班高干的威性,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进四、具体措施:一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。

2024年二年级班务工作计划(四篇)

2024年二年级班务工作计划(四篇)

2024年二年级班务工作计划本学期即将结束,回顾本学期的工作,有收获,也有令人不满意的地方。

现将本学期的工作总结如下:在这学期为了搞好班风,促进学生全面发展,我做了以下的工作:一﹑培养学生遵守纪律的习惯本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课内外纪律,发现某个同学表现较好,及时给予表扬,在班级中树立榜样,发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生组织纪律观念淡薄,还需要继续加强。

二﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,养成良好的卫生习惯,要求学生讲文明文明,懂礼貌。

同学之间团结友爱,互帮互助。

三﹑做好学生的安全教育工作利用班会课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。

不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。

四﹑坚强与家长的联系,共同教育好学生。

老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。

特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过我和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。

五、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。

魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。

因此,我在工作之余,认真钻魏研老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同校的老师,力求把每件事处理好。

开学初,组建了班委会,确立由班长主要负责,轮换值日。

充分调动学生的积极性,培养了学生各方面的能力。

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平。

新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。

我校开展集体备课,在活动中发现问题及时解决,让每堂课都在有效中进行,使学生在和谐的课堂中愉悦的获取知识,并重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。

2024年二年级班务工作计划(3篇)

2024年二年级班务工作计划(3篇)

2024年二年级班务工作计划引言:作为二年级班级的班主任,我将根据学校的教学大纲和班级的实际情况,制定2024年二年级班务工作计划。

这个计划旨在促进学生全面发展,提高班级的整体素质,营造积极向上的班级氛围。

一、班级目标:1.提高学生的学习能力和学习成绩;2.培养学生的团队合作意识和沟通能力;3.促使学生爱护环境,认识社会责任;4.建立和谐的班级关系,提高班级凝聚力。

二、学习工作计划:1.制定学习计划表,合理安排学习时间和休息时间,辅导学生科学有效地进行自主学习;2.注重每日作业批改和学习情况记录,及时发现学生的学习问题并给予针对性指导;3.定期组织小组辅导,解答学生的疑难问题,强化学习效果;4.组织个别辅导,对学习困难的学生进行个别化帮助,提高学习成绩;5.鼓励学生参加校内外的学科竞赛和活动,提高学生的学科水平。

三、班级管理计划:1.制定班级纪律规范,让学生明确班级规则和责任;2.定期组织班会,开展班级主题教育活动,加强班级凝聚力;3.组织班委会成员担任值日生,培养学生的组织和管理能力;4.定期组织班级活动和社会实践活动,增加学生对社会的认识和责任感;5.建立良好的家校联系机制,与家长保持密切的沟通,共同关注学生的学习和成长。

四、心理关怀计划:1.关注学生的身心发展,及时解决学生的心理问题;2.定期开展班级心理健康教育课程,增强学生的自我调节和抗压能力;3.关注学生的升学压力,开展升学辅导和职业规划指导,帮助学生做好升学准备;4.建立学生互助小组,鼓励学生互相帮助,共同解决困难。

五、文明创建计划:1.组织学生参加社区文明创建活动,培养学生爱护环境和文明礼仪;2.建立文明班级评选制度,激励学生争做文明之星,树立榜样形象;3.组织学生开展社会公益活动,培养学生的社会责任感;4.加强对学生的道德教育,培养学生正确的价值观和道德观。

结语:通过以上的班务工作计划,我们将着重提高学生的学业能力、培养学生的团队合作意识、促进学生的环境意识和社会责任感、建立和谐的班级关系。

小学二年级班务工作计划(五篇)

小学二年级班务工作计划(五篇)
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1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。 这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的 行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做 到,言行一样。" 2、课间纪律 随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的 同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能 都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学 会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向 上,朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及
第9页,不忽视中间学生,让他们同样受 到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学生的心理 健康教化,正确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得 联系,实施有安排的教化。 3、上好心理辅导课,培育学生健康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普 遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班 主任,对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 七、学生平安教化 1、常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学 生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨 8:00 准时进教室,带领孩子早读。下午 2:00 准时 进教室,处理班级事务,留意学生平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进行家访, 利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生 的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合

2024年小学二年级班级工作计划(六篇)

2024年小学二年级班级工作计划(六篇)

2024年小学二年级班级工作计划一、指导思想以____为指导,结合____,____执行《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设____》,努力落实未成年人思想道德建设实践创新,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

二、中队情况分析我班这一学期共有(36)位学生,其中女生(14)人,男生有(22)人,其中本施教区____人,民工子女____人,生源流动性较大,但大部分学生平时上课都比较认真。

学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。

但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。

所以,我加强班干部的管理力度,以班长林柏强为核心,以副班长宗振伟为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。

并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(____、____等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

三、工作措施(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质1、加强少年儿童思想道德教育,结合____年____奥运会,开展“中国人了不起”主题活动。

争做“了不起的中国人”,要从“最好的我”做起。

开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

3、开展创新教育和科技教育。

____曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。

”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。

二年级第一学期班务工作计划(5篇)

二年级第一学期班务工作计划(5篇)

二年级第一学期班务工作计划(5篇)一、指导思想执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展,另外把德育放在首要地位,引导学生喜爱祖国、喜爱劳动,以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量。

标准班级日常治理工作,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的行为习惯。

二、学生状况分析:本班共有65名学生,他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。

许多行为习惯有待进一步培育。

三、工作目标:营造良好的班级气氛,养成良好的行为习惯和学习习惯,努力营造布满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富制造精神的班风。

建立一个团结、文明、守纪、勤奋、互助的班集体。

四、详细措施:1、培育班级干部:选拔班干部,使他们明确自己的职责,熬炼和培育他们的力量,治理好班级,同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳。

2、搞好班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。

对于主动、准时清扫卫生的同学或小组进展嘉奖,同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。

3、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,依据学生的实际状况,与学校的德育工作亲密协作,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。

使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

6、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。

二年级班务计划合集精选5篇

二年级班务计划合集精选5篇

二年级班务计划合集精选5篇一个班级的事务是众多的,需要做好计划,将班务处理得井井有条。

今天作者在这给大家带来二年级班务计划,接下来我们一起来看看吧!二年级班务计划1一、指导思想:为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

我准备以我校的工作计划为目标,全面推进素质教育,进一步提高教育和教学的质量。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量。

二、班级概况:本班共有学生37人,男生:19人,女生:18人。

其中正副班长各一名,课代表2名,体育委员1名,劳动卫生委员1名,文娱委员1名,分为五个小组,每组各有一名组长,本学期对组长和班干部进行了个别调整。

该班组建至今,班内人际关系较为融洽,班级组织机构比较完善,集体任务完成较为积极,班级纪律较以前大为好转,全班学生有一个共同的目标——建立一个快乐、融洽、奋进的班集体。

三、学生情况分析:本班学生思想较单纯,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生在学习方面已经有了一定的学习能力,从上学期的成绩看,学生的成绩比较优秀。

但本班也存在一些问题:(1)由于本班学生来源广,独生子女较多,家长重视学生情况不一样,学生素质和兴趣爱好不一样,这样在学习上两极分化的现象更为严重。

(2) 部分孩子和老师在沟通上还存在着一定的问题,这样造成学生在课堂上好独自沉思,不善讨论,好开小差,我行我素。

(3)从总体看学生的自学能力还不够强,有一部分学生必须在老师和家长的督促下才能完成作业。

在本学期随着知识的加深,学生的被动学习能力有可能趋于严重。

四、教育目标:1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

二年级班务工作计划

二年级班务工作计划

二年级班务工作计划二年级班务工作计划15篇光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?下面是店铺为大家整理的二年级班务工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级班务工作计划1一、指导思想:本学期班主任工作继续以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,让学生得到生动活泼的发展,从而突出我班特色。

二、班级基本情况分析本班现有学生44人,其中男生31人,女生13人。

孩子们已经过一年的训练,各方面的能力都有了很大的提高。

大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。

但仍有不少学生学习缺乏自觉性,纪律自由散漫,无约束,各方面的素质发展不平衡。

特别是8位新来的同学,针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

三、工作目标:1、加强行为习惯的养成教育,培养学生的文明行为习惯和良好的学习习惯。

2、加强安全教育,增强学生的安全意识和安全防护能力。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、培养学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋,做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手,协助老师共同管理班级。

四、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。

(1)认真抓好“一课、两操”的检查工作,环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

(2)班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,并对他们定期培训。

(3)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、组织各项活动,培养学生性格开朗,勇于竞争,为班争光,做一个在学习上自觉和行为上自律的小主人。

并在活动中增加班集体的凝聚力。

3、重视对学生进行安全教育和心理健康教育。

课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

二年级班务工作计划(优秀3篇)

二年级班务工作计划(优秀3篇)

二年级班务工作计划(优秀3篇)新二年级班务工作计划篇一本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。

上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:一、指导思想。

贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。

培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况。

二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。

因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

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小学二年级班务工作的计划欢迎阅读下面的文章,以下是我为您整理的小学二年级班务的工作计划,供大家学习参考。

谢谢阅读。

小学二年级班务工作计划一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:二年三班共有**名学生,**名男生,*名女生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9.卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1,个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

本班内的学生部分是差生。

这些学生表现出散漫的特点。

部分学生上课不专心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。

究其原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。

针对此情况,应找同学多谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好小学的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。

让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。

二、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。

在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。

因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。

部分学生放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。

针对这种情况,应组织学生开展《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”、“一屋不扫,何以扫天下”。

有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

三、实行班级管理民主化、细致化有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。

班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

应在班内实行“分级管理制”。

一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。

二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。

三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。

四级管理:小组长,负责班内各项小范围工作。

把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,将起到了良好的民主激励效应。

四、发挥班委会和骨干的核心力量一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“劳动委员负责指导督促职责长的工作等。

五、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,本期将积极组织学生参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。

“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。

教育活动根据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。

六、大力加强安全教育安全对于每一个人来说都是非常重要的,作为教师来说关注学生的安全尤为重要。

应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行安全教育,大力提高每位学生的安全意识,坚持天天讲、时时讲,使安全深入每位学生的心里。

平时发现学生有不安全隐患,应及时的制止和加以指正,确保学生不发生任何安全事故。

完善好班级安全管理措施,并向家长和学生说明。

多开展家访工作,争取家长对学校工作的配合。

对于班上少部分调皮学生,更要多花些精力在他们身上,帮助他们端正言行,树立崇高理想。

同时,认真填写“班务工作记载”,做好各项资料的填写工作。

小学二年级班务工作计划新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。

具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。

表明学生在各方面都有显著的提高。

对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

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