中班组运动会方案

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幼儿园中班运动会教案主要内容7篇

幼儿园中班运动会教案主要内容7篇幼儿园中班运动会教案主要内容篇1活动目标：1.学习用身体的各个部位夹球。

2.练习用腿部夹球运球，发展腿部的肌肉，锻炼平衡与协调能力。

3.学会与同伴协商合作游戏。

4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

活动准备：母鸡图片、弹力球、平衡、拱门等活动过程：1.随着音乐一起做热身动作。

2.提问：球有什么玩法?激发幼儿玩球的兴趣。

小结：球的各种玩法。

出示图片：母鸡用身体孵蛋。

提问：假设小球是蛋，如果不用手，还可以用身体哪个部位夹球(蛋)?3.幼儿自由探索身体各个部位夹球的方法。

4.设置障碍，让幼儿想办法运用身体一边夹蛋，一边穿越障碍。

5.放松运动：听音乐做舒缓动作。

小百科：母鸡，一种家禽，头小，眼椭圆，嘴尖且硬，毛多而密又长，故又名圆毛母鸡，开食迟，采食慢。

幼儿园中班运动会教案主要内容篇2【游戏名称】玩沙包【活动年龄班】小班【活动目标】1、锻炼幼儿手腕的控制能力，创新多种玩沙包的方法。

2、发展幼儿的创造力和动作的协调能力。

【活动准备】塑胶场地，每人一个沙包（沙包上缝一根布绳）。

【活动玩法】幼儿在塑胶场地上分散站好。

踢：幼儿右手提沙包上的布绳，用右脚内侧去踢沙包，看谁踢得多。

走：幼儿将沙包放在头顶上向前走；幼儿用下巴（或双腿膝盖、双脚、）夹住沙包向前走（或跳）……投：幼儿站在起始线上朝墙掷沙包，比比谁的沙包落地后离墙最近或最远。

抛：幼儿将沙包当流星球，朝上抛，试试能不能接住。

【游戏实录】周一，根据老师的要求，每个小朋友都带来了一个缝有布绳的沙包。

我没有急于告诉小朋友沙包可以怎么玩，而是启发孩子们自己动脑筋想一想。

有的说可以踢着玩，有的说可以当作流星球扔着玩……说归说，用于实践又是另外一回事，在孩子们急切的目光中，我带他们来到场地上。

来到场地上，我没有急于让孩子们按我预设的计划玩，而是让他们自由探索沙包的玩法。

孩子们有的踢着玩，有的用头顶着玩，有的抛着玩，玩得非常兴奋，小小的沙包到了孩子们的手里，好像有了生命。

幼儿园中班体育活动方案6篇(中班体育锻炼活动方案)

幼儿园中班体育活动方案6篇(中班体育锻炼活动方案)下面是我分享的幼儿园中班体育活动方案6篇(中班体育锻炼活动方案)，以供借鉴。

幼儿园中班体育活动方案1一、活动时间：二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：(一)活动流程：1、早操表演2、老师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(二)亲子游戏：1、《开火车》游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。

幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。

幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。

画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。

幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫)，家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。

当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。

孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》游戏规则：(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。

游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。

在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

中班运动会方案

中班运动会方案•相关推荐中班运动会方案（精选17篇）为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的中班运动会方案，欢迎阅读与收藏。

中班运动会方案篇1一、活动背景：为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，乘着圩塘中心幼儿园首届“健康月”活动的东风，中班组亲子运动会即将拉开帷幕啦！二、活动主题：家园齐锻炼，开心伴成长。

三、活动目标：本次运动会竞技赛，是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。

主要达到以下方面的目标：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。

四、活动时间：20XX年11月29日上午9：00。

五、活动地点：圩塘中心幼儿园户外场地。

六、参与人员：中班组全体幼儿、家长。

中班组全体教师、保育员。

七、活动流程：1、8：30家长到园，签到。

2、各班讲解活动规则，安排活动人员及场地。

3、9：00按场地进行比赛。

4、单项分数相加评出班级团体奖项。

5、由园行政颁发获奖证书，宣布活动结束，提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

八、具体活动方式：1、整个亲子运动会设有九个比赛项目，每个项目各班派五组家庭参加。

根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入班级团体总分，最后按班级团体总分高低来评定名次。

设一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。

2、各班在班级提前分配好家庭参赛的项目，凭票参赛。

3、参赛家庭的项目提前安排好，如遇特殊情况不能参加者即为放弃。

幼儿园中班运动会活动方案(7篇)

幼儿园中班运动会活动方案(7篇)幼儿园中班运动会活动方案篇1一、设计意图：到了中班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于中班孩子这一特点，通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。

怎样搬运粮食呢?导入学习重点：两人不直接用手合夹一个球向前走的方法。

通过游戏“创设蚂蚁搬运粮食所要经过的路线”，发展幼儿的跑、跨跳、平衡、钻等综合运动能力，培养幼儿克服困难的精神及增强同伴合作的意识。

进而让幼儿体会到游戏的乐趣并在愉悦的游戏中完成整个教学目标。

二、活动目标1、发展幼儿跑、跨跳、平衡、钻、不直接用手夹球向前走等综合运动能力，提高动作的协调性和灵活性。

2、培养幼儿创造性思维和萌发同伴合作意识及克服困难的精神。

3、遵守游戏规则。

三、活动重难点活动重点：学习两人不直接用手夹一个球向前走。

活动难点：培养幼儿克服困难的精神及增强与同伴合作的意识和能力四、活动准备1、牛奶箱、球、平衡木、钻圈、“树林”、筐筐、起点标记、箭头标记、音乐、运动图谱。

2、场地布置：五、活动过程(一)在音乐伴奏下，师幼一起做热身操。

播放音乐《幼儿啦啦操牛奶歌》。

教师扮蚂蚁妈妈，带领幼儿(扮小蚂蚁)，随音乐做热身操《蚂蚁操》。

教师指导语：孩子们，今天天气真不错呀!我们来锻炼锻炼吧!要求跟节奏、有力度做热身运动。

(二)小蚂蚁练本领教师指导语：冬天就到了我们要准备过冬的粮食，请小朋友搬运粮食。

导入活动学习两人不直接用手夹一个球向前走。

1、出示球让幼儿探索、尝试两人不直接用手合夹一个球，怎样夹，球不会掉下。

重点强调“不直接用手，两人合夹一个球”。

鼓励幼儿探索可用身体的哪些部位夹球。

2、请个别幼儿示范夹球，并讲解幼儿夹球的情况。

3、请幼儿找个宽松的地方练习两人合夹一个球向前走，同时强调不能直接用手喔!(三)游戏“小蚂蚁搬运粮食”1、小朋友的本领练得真好，我们开始搬运“粮食”吧!游戏前出示运动图谱。

幼儿园中班运动会的活动方案

幼儿园中班运动会的活动方案幼儿园中班运动会的活动方案（精选6篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

活动方案要怎么制定呢？下面是店铺精心整理的幼儿园中班运动会的活动方案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班运动会的活动方案1一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。

"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

二、活动主题：大手牵小手一起来加油三、活动目的：1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

四、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。

五、活动准备：1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动时间和地点：10月28日，操场七、活动原则：1、安全第一。

不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

中班运动会教案案例7篇

中班运动会教案案例7篇中班运动会教案案例篇1活动内容：扭扭车、三轮车、独轮车。

活动目标：1、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。

2、通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。

3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。

4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

活动玩法：1、扭扭车：a、能用不同的方法让车子往前，例如：坐在车上，双手握住车把手扭动；双膝跪在车上，双手握住车把手扭动；单膝跪在车上，一只脚蹬地使车子往前等。

b、鼓励幼儿扭动车子滑上小桥，能掌握车速，不让车子滑到桥边。

c、设置障碍，让幼儿在滑动车时钻过一定高度的橡皮筋。

2、三轮车：a、设置快慢车道以满足不同能力的幼儿，让幼儿知道“交通规则”。

b、设置障碍，让幼儿在障碍中呈S形往前行驶。

c、鼓励幼儿和同伴一起玩，一人骑车，一人站在车后，在规定的路线上行驶。

3、独轮车：a、乐意推动独轮车，掌握平衡。

b、在一定的路线中行驶，车上可放置物品，增加游戏的乐趣，例如：运西瓜，送礼物等。

教学反思：从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。

不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。

中班运动会教案案例篇2【设计意图】幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。

而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段，动作还不十分的协调。

要促进幼儿动作的发展，首先要激发他们喜欢体育活动的情感。

在新《纲要》中也指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性。

而对于中班的幼儿来说游戏则是一种最好的教育手段。

寓教于乐，寓教于游戏之中。

因此，我设计了体育游戏：炸果子。

让幼儿以炸果子的角色参与活动，通过小纸棒的帮助，幼儿在有趣的情境中巩固、练习手臂、、眼、钻、翻协调一致的活动。

幼儿园中班运动会教案

幼儿园中班运动会教案作为一位人民教师，为了运动会的顺利展开的需要为运动会内容编写教案。

那么,如何把教案做到重点突出呢？下面是由作者给大家带来的幼儿园中班运动会教案7篇，让我们一起来看看！幼儿园中班运动会教案篇1活动目的1、发展幼儿走、跑、钻和安稳的动作，培养幼儿动作的灵敏和和谐的能力。

2、让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。

3、培养幼儿团结协作、活泼大胆的品质。

材料准备道具：树若干棵，小矮人裙子12条，老巫婆扮演者一位，篮子12个;器材：矮凳若干，长梯一个，拱形门5个，泡沫垫若干，录音机，录音带。

游戏玩法1、听音乐，小矮人出场。

教师：小矮人、白雪公主病了，不过我们大家都不用伤心，我知道有一棵奇妙的苹果树，只要找到它，白雪公主的病就可以治好，但是，奇妙的苹果树在很远的地方，我们会遇到许多困难，可能还会遇到老巫婆呢，你们怕不怕?对，我们都是大胆的小矮人，一定要找到苹果树!2、小矮人先走过窄窄的石头路，然后一起来到树林，寻觅苹果树，在没有找到的情形下，连续钻过岩穴向前寻觅。

3、突然下起了暴雨，小矮人们四处寻觅避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想办法走过去，利用石头搭成小桥，然后走过小桥，终于找到了苹果树。

4、小矮人摘到苹果后，高高兴兴地往回走，当沁到树林时，遇到了老巫婆，最后小矮人们想方法，相互团结协作，把老巫婆赶走了，然后把苹果送给白雪公主吃，治好了她的病。

游戏规则1、幼儿能有秩序的参与游戏，练习一个随着一个走。

2、奔跑进程中注意不与同伴碰撞。

幼儿园中班运动会教案篇2活动目标：1、练习抛用布块，锤炼上肢气力，增进幼儿动作的灵活性和和谐性。

2、体会集体合作游戏的快乐。

活动准备：白气球10个(有大有小) 田鸡头饰绿色大布一块磁带(我是一只小田鸡) 古筝伴奏活动进程：1 开始部分田鸡妈妈带孩子跳入场地，带领幼儿作热身准备活动，一起跳律动。

2 游戏部分1)荷叶与风(布块的游戏) 教师出示布块，引导幼儿将布块展开变成大荷叶，幼儿分别站在布块的外边，幼儿根据教师的游戏指令做布块的游戏。

幼儿园中班运动会方案(必备11篇)

幼儿园中班运动会方案（必备11篇）幼儿园中班运动会方案第1篇设计意图中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强，他们好奇好问，乐于学习和探索。

上一阶段，我结合本班开展的"健康宝宝"、"春天"、"保护环境"等主题活动，开展了《健康的皮肤》、《健壮的骨骼》、《我爱运动》、《真高兴》、《春天的保健》、《爱护小树苗》、《我爱环境美》等一系列的活动，在活动中，幼儿对自己的身体产生了极大的兴趣，小脚是每个孩子都有的，我们每天都离不开它，却很少有机会去仔细观察它，脚除了会走路，还能做些什么呢？于是我在开展以上主题活动的基础上设计了这一活动，让孩子在轻松愉快的氛围中通过音乐、美术、运动游戏等手段去感受、去体验、去实践、并在游戏中萌发对身体的探索兴趣，是我设计和开展这一活动的宗旨。

活动准备过程与指导备注1、初步学习用脚画画、撕纸、夹东西等本领，锻炼脚部肌肉。

2、能积极探索小脚的本领，培养幼儿保护小脚的意识。

3、体验用小脚丫创作的乐趣。

1、场地创设春天情景。

2、布置污染的小河（内有纸杯、玻璃珠、废纸团、塑料袋、瓶盖等）、皱纹纸、图画纸、颜料、海绵、大树模型、湿毛巾等。

2、录音机、磁带。

主题系列活动：能干的小脚丫指导：一、动一动小脚丫。

1、幼儿自由结伴，玩"脚跟脚尖踢"的游戏。

2、听音乐做脚丫放松操。

二、认识小脚丫1、你的脚上有什么？动一动、数一数。

2、挠一挠、比一比。

三、探索活动：小脚丫的本领1、引导幼儿谈谈小脚丫的本领。

2、分组活动：用小脚丫布置春天乐园（1）脚印画--春天的树（2）小脚作画--美丽的花朵（3）撕纸贴画--柳树（4）救救小河--练习用脚夹物的本领。

3、幼儿与同伴、教师分享用小脚丫布置春天乐园的经验。

四、保护小脚丫师生共同讨论保护小脚丫的办法。

幼儿园中班运动会方案第2篇一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

幼儿园中班秋季运动会策划方案(精选6篇)

幼儿园中班秋季运动会策划方案（精选6篇）幼儿园中班秋季运动会策划方案篇1一、指导思想为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

特举办20xx年项里中心小学“秀强科技”杯秋季运动会。

二、目的意义1、为全面贯彻《全民健身条例》，增强学生体质；2、培养学生的拼搏精神和竞争意识，培养德智体全面发展的人才；3、加强校企联合，合作双赢，为学生更深入参与社会实践提供广阔舞台，为秀强公司的暑期夏令营活动提供优质师资支持，从而实现资源共享、优势互补，共同发展。

4、用卢秀强成长经历和企业文化教育孩子们不怕困难、勇于承担，诚实守信、勇于创新。

三、时间地点20xx年10月24日上午8:30，项里中心小学院内塑胶运动场四、活动要求1、认识开展本次活动的意义，坚持普及与提高相结合，在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。

参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组组长：陈秀强、刘敬久副组长：彭国庆、王书高、张侠、苏明宣传组：教导处、德育处、大队部。

负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组。

负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。

负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、参加人员：1、出席开幕式领导和嘉宾宿迁学院副院长施正荣、秀强股份有限公司党委副书记王刚、市教育局基教处臧光亮处长、区教育局副局长张正保、基教科科长刘杨、竞技办主任姚旭、体卫艺科张涛，项里街道办主任王莉、副主任蔡玲及辖区居委会书记、主任、政工副书记，东台商子女学校宿迁校区负责人，区域青年工作共建委员会的委员们，辖区内民办园及培训机构负责人、部分运动员家长代表及中心园大班部分家长代表等。

中班运动会教案(精选7篇)

中班运动会教案(精选7篇)中班运动会教案篇1设计意图《纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要求根据幼儿的特点，组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动参与”。

根据这一指导原则，在结合“利用稻草开发园本课程的研究”基础上，我们充分的挖掘本地资源，开发民间游戏，寻找我们小时侯的足迹。

通过对幼儿对民间游戏的了解，我们结合现代的游戏方法让幼儿自己去寻找游戏的方法。

这些稻草飞盘都是幼儿和家长共同制作的，孩子们非常喜欢。

所以我借次机会教他们玩草盘，根据幼儿的年龄特点和发展目标，让幼儿自由探索、互相交流，使他们在轻松愉快中学习，从而培养幼儿对民间体育活动的兴趣。

活动目标1、让幼儿在玩草盘的过程中学习投掷的各种方法，发展幼儿动作的协调能力。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣。

3、培养幼儿团结合作的观念。

4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

活动准备草盘每人一个，瓶子若干，分三不同远近投放，并有分数规定。

录音机、磁带记分牌，笔。

活动过程一、热身运动。

二、玩草盘。

1、教师出示草盘，引起幼儿兴趣。

草盘可以怎么玩？2、幼儿自由尝试玩草盘。

3、幼儿交流。

4、练习用自己喜欢的方法玩草盘。

5、重点练习飞的投掷方法，教师加以指导。

三、游戏：大比拼。

1、教师交代游戏方法和规则，最后以分数最多的队为胜利。

2、幼儿游戏，通过游戏增强幼儿的竞争意识以及挑战欲望。

四、放松活动。

活动反思玩草盘的游戏能发展幼儿全身的协调性，挥臂有力快速，能控制投掷的方向，发展对自身的运动速度、力度、节奏、体位、和幅度知觉能力。

活动中我深深的体会到我的教学水平的不足，我也发现了许多的漏洞。

在活动中我的想法就是要让幼儿用不同的方法玩草盘，这一目标可以说是完全达到了。

可是我在第二环节中刻意的让幼儿用好办法来区分怎样的投掷才是最远的，这样的区分方法其实很难。

虽然说可以把问题抛给孩子，但是也要考虑到幼儿的能力。

这一点我真的感到自己很失败，在今后的活动中我得要考虑完美一点。

中班运动会教学教案7篇

中班运动会教学教案7篇中班运动会教学教案篇1活动目标：1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。

2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。

3、萌发幼儿相互合作的精神。

活动准备：猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。

活动过程：一、开始部分：1、幼儿听音乐开汽车进场地。

2、游戏前的活动准备。

3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。

二、基本部分：1、猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。

2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的成功。

3、猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，想办法给鼠一个错觉，终于抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。

三、结束部分：1、表扬角色扮演得好的幼儿。

2、幼儿开汽车离开场地。

中班运动会教学教案篇2【活动目标】1、练习多种跳的方法：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束。

4、发展身体协调性。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

【活动准备】圈若干、椅子两把。

【活动过程】一、准备活动。

师：请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

二、游戏活动：“跳跳小袋鼠”。

1、幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。

再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

2、游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿明白游戏的规则及玩法。

游戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

三、放松活动。

教师带领幼儿边唱边进行游戏“袋鼠跳”。

附儿歌：跳跳歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天跳，身体棒。

幼儿园中班运动会活动方案5篇

幼儿园中班运动会活动方案5篇幼儿园中班运动会活动方案1一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：20_年x月_日早上x点三、活动地点：_体育场四、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力3、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

五、活动形式：韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏六、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全2、家长和孩子齐参与，让每一个家长和孩子都参与到活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则，活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成长的快乐。

七、前期准备：1、召开家长委员会，征求家长意见2、园方组织老师提前规划场地3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备4、工作人员分配1)主持人：_2)音响：_3)安保：_4)现场调配及突发事件处理：_5)现场保健医生：邀请职工医院大夫，提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

6)活动安排：_5、活动流程：1)各班运动员入场2)领导讲话3)主持人宣布运动会开始4)全园幼儿团体操表演5)家长拔河比赛(大班和中班家长，小班和蒙班家长)6)年级间竞技比赛7)各班组织亲子游戏6、活动注意事项：1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系3)在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地4)如果家长要带孩子中途离开，请告知老师5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地幼儿园中班运动会活动方案2一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：_年x月x日上午三、活动地点：中心幼儿园内四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2024年幼儿园中班秋季运动会方案

2024年幼儿园中班秋季运动会方案亲爱的家长们、可爱的小朋友们：一、运动会主题：“快乐运动，健康成长”二、运动会时间：2024年10月15日（星期六）上午8:30-12:00三、运动会地点：幼儿园操场四、运动会参与人员：幼儿园中班全体学生、家长及教职工五、运动会项目设置：1.集体项目：（1）开场舞蹈：《快乐运动》（2）拔河比赛：每个班级选出一支队伍参加比赛（3）接力赛跑：每个班级派出5名选手参加比赛（4）团队跳绳：每个班级派出10名选手参加比赛2.个人项目：（1）跳远比赛（2）投掷比赛（3）爬杆比赛（4）平衡木比赛六、运动会报名及参赛要求：1.报名方式：请家长们在9月30日前通过班级老师处报名，报名时需注明参加的项目。

2.参赛要求：每位参赛幼儿需穿着整齐的幼儿园服装，并按照比赛项目要求准备好相应的道具或装备。

七、运动会奖项设置：1.集体项目奖项：第一名、第二名、第三名及优秀奖2.个人项目奖项：第一名、第二名、第三名及优秀奖3.优秀组织奖：奖励给组织工作出色的班级八、运动会注意事项：1.请家长们准时到达运动会现场，为孩子们加油助威。

2.运动会期间，请家长们看管好自己的孩子，确保安全。

3.运动会结束后，请家长们及时到指定地点领取孩子的奖状和奖品。

九、运动会筹备工作：1.运动会前期，班级老师会组织孩子们进行相关项目的训练，请家长们积极配合。

2.运动会当天，各班老师负责组织孩子们按时参加比赛，并做好比赛前的准备工作。

3.运动会期间，园方将安排医护人员在场候命，以应对突发状况。

让我们共同期待2024年幼儿园中班秋季运动会的到来，愿我们的孩子们在运动中快乐成长，收获满满！希望每位小朋友都能在比赛中发挥出自己的水平，勇夺佳绩！祝愿本次运动会圆满成功！嘿，亲爱的小朋友们，秋天来啦，这意味着我们的年度盛事——秋季运动会也要开始啦！想象一下，在蓝天下，阳光明媚的操场上，我们一起玩耍、一起加油，那感觉是不是很棒呢？所以，就让我为大家详细介绍这次充满乐趣和挑战的运动会吧！我们这次的运动会主题是“快乐运动，健康成长”，我们希望每个小朋友都能在运动中找到快乐，通过运动让身体更加健康强壮。

中班体育教案活动《班级运动会》含反思

中班体育教案活动《班级运动会》含反思中班体育教案活动《班级运动会》含反思「篇一」【活动目的】知道吃饭是细嚼慢咽，不要狼吞虎咽。

【活动准备】透明的塑料管和塑料袋、面包。

【活动过程】1、请小朋友看一个有趣的实验。

2、教师将塑料管和塑料袋捆在一起。

3、教师把面包弄碎，然后放到塑料管里，让面包渣顺着塑料管往下落，直到塑料袋。

老师告诉幼儿，塑料管就像是我们的食道，塑料袋好比是胃，请幼儿看看面包渣是怎么进入胃中的。

教师再将面包掰成块，也顺着塑料管往下走。

4、请幼儿比较一下，面包渣和面包块哪种更容易进入“胃”。

5、小朋友们吃东西一定要嚼碎，这样才容易进入胃，到胃里才容易消化。

如果吃饭是狼吞虎咽即不易消化，样子也很难看。

【活动建议】吃饭是教师注意提醒幼儿慢慢吃，要把食物嚼碎。

活动反思：本次展示活动，首先我在准备教具方面做的很充分，也考虑到些活动中可能出现的问题，尽量满足每位幼儿的需要，如准备好充足的用具及座位，以方便幼儿吃火锅时游戏的正常进行。

还有在对一些细节方面也做好了处理的准备，如在用小车选菜时暗示幼儿慢慢推小心把菜打翻等，进行一次活动前我会想的更多更细了，尽量考虑到幼儿可能发生的事情，做好预防工作，才不会在活动中手足无措。

当然，作为新教师，还是有些不足之处的，还需要一定的努力。

我的语言还不够精练，提问有时会有些罗嗦，不太能时刻围绕着目标进行，对幼儿的答案不能很恰当的回应，将他引入主题。

自己在语态方面还需要加强，让自己的语言有快有慢，更好地吸引幼儿的注意力。

中班体育教案活动《班级运动会》含反思「篇二」活动目标：1、欣赏古代陶塑作品，感受作品的实用与美观。

2、欣赏图案的装饰性，能对作品做出自己的评价。

3、迁移欣赏的经验，对创作陶塑作品感兴趣。

4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

重点难点：1、引导幼儿欣赏古代陶塑作品，感受作品的实用与美观。

2、能创作陶塑作品。

幼儿园中班运动会活动方案（5篇）

幼儿园中班运动会活动方案活动意图：幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。

为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

程序：一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则，服从裁判决定。

友谊第一，比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》三、运动员入场就坐(放音乐)四、比赛程序：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一(抬花轿)准备：跑绳____条(幼儿自备)玩法：1.每班____个家庭参加，要求父母双方必须参加。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。

3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母迅速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。

4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则：1.父母的“口”字状手形必须提前握好，中途不得松开。

2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳，不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)玩法：1.每班____名幼儿、____名家长，分两组进行，每组____人。

分别站在场地的两侧，起跑线后。

2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点出发，步调一致到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的组为胜。

规则：1.在行进过程中，必须保持下蹲姿势，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开始。

2.每组最后一个人过线后，另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)准备：皮球四个玩法：1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。

中班运动会实施方案

中班运动会实施方案一、活动目的。

中班运动会是为了增强幼儿体质，培养幼儿团队合作精神，激发幼儿积极参与运动的兴趣，促进幼儿身心健康发展。

二、活动时间和地点。

活动时间，每年的五月份。

活动地点，幼儿园操场。

三、活动内容。

1. 开幕式，由园长致辞，队旗入场，唱国歌，进行体操表演。

2. 传统项目，踢毽子、跳绳、拔河、袋鼠跳等。

3. 新颖项目，绑腿跑、蛇形跑、跳箱子等。

4. 团体项目，接力赛、集体舞蹈等。

5. 个人表演，才艺展示、歌曲舞蹈等。

四、活动流程。

1. 8:00-8:30，开幕式。

2. 8:30-9:30，传统项目比赛。

3. 9:30-10:30，新颖项目比赛。

4. 10:30-11:30，团体项目比赛。

5. 11:30-12:00，个人表演。

五、活动准备。

1. 器材准备，毽子、跳绳、拔河绳、袋鼠跳器材等。

2. 场地准备，操场清理整理，设置比赛区域。

3. 人员准备，裁判、计时员、安全员等。

4. 安全准备，做好安全防护工作，保障幼儿安全。

六、活动评选。

1. 优秀个人奖，根据个人表现评选出优秀个人。

2. 优秀团体奖，根据团体比赛成绩评选出优秀团体。

3. 最佳表演奖，评选出最佳才艺表演、最佳歌曲舞蹈等奖项。

七、活动总结。

1. 活动结束后进行总结，表彰优秀个人和团体。

2. 对活动进行评估，总结经验，为下一届活动做好准备。

八、注意事项。

1. 活动期间，保证幼儿安全第一。

2. 活动前做好充分的准备工作，确保活动顺利进行。

3. 活动过程中，加强对幼儿的引导和照顾，让每个幼儿都能参与到活动中来。

以上就是中班运动会的实施方案，希望能够为幼儿园的运动会活动提供一些参考和帮助。

让我们共同努力，为幼儿的健康成长贡献一份力量！。

中班运动会游戏教案20篇

中班运动会游戏教案20篇《中班运动会游戏教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班运动会游戏教案20篇！（1）中班体育活动教案《螃蟹赛跑》含反思活动目标1.能手脚着地侧身爬，发展动作的灵敏性和协调能力。

2.知道螃蟹横着走，体验合作游戏的快乐。

3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

4.培养幼儿团结合作的观念。

活动准备1.场地上画上若干直线。

2.录音机、音乐磁带。

活动过程1.创设“夏天在海滩”的情景，引导幼儿随着音乐进行全身的热身活动，引发幼儿兴趣。

2.引导幼儿扮演在海滩上爬行的螃蟹，探索手脚着地侧身爬。

(1)帮助幼儿回忆，唤起有关螃蟹的已有经验。

师：螃蟹长什么样子?它是怎样走路的?(2)请幼儿自由模仿螃蟹爬行。

(3)幼儿间互相交流，介绍自己的爬行方法。

3.教师根据幼儿学习螃蟹爬的动作情况，进行示范讲解。

要强调：身体趴下将双手脚放在直线的两侧，从直线的一端爬向另一端。

4.玩游戏：“螃蟹赛跑”。

(1)与幼儿讨论确定游戏的玩法和规则。

场地上有4条长度相同的线段，将幼儿分成人数相等的4组，分别站在线后。

听到信号后，每队排头迅速将身体趴下，将双手放在直线上，两脚着地侧爬到指定地点，然后跑回本队拍下一位幼儿的手，进行手脚着地侧身爬的接力赛，以最先到达的组为胜。

(2)教师根据幼儿游戏水平和活动量调整游戏的次数，并及时总结，指导幼儿侧身爬的方法。

(3)引导幼儿讨论：怎样才能爬得快?5.引导幼儿随着轻柔的音乐做腿部、腰部等动作，进行放松活动。

教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。

但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。

所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

（2）中班体育教案《过小桥》含反思活动目标1.能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。

2.练习上下肢的协调性，发展平衡能力。

3.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

幼儿园中班运动会教案内容

幼儿园中班运动会教案内容为了让学生感遭到运动的快乐,因此教师准备编写运动教案展开教学活动。

那么,优秀的教案是什么样的呢？下面是由作者给大家带来的幼儿园中班运动会教案内容7篇，让我们一起来看看！幼儿园中班运动会教案内容篇1设计意图中班幼儿非常爱好球类运动。

活动器械易于准备，能很好地锤炼幼儿的快速反应能力和灵敏性，培养幼儿的协作意识。

活动目标1、锤炼幼儿的快速反应能力和灵敏性。

2、培养了幼儿的协作意识。

活动准备若干球音乐活动指导1、准备活动。

幼儿随音乐做热身运动，为活动做好准备。

2、引导幼儿探索球的各种玩法。

(可以从头上传、腿下传或者侧身传)3、把幼儿分成两队站着不动，教师发出口令后两队由排头拿球将球传给下一位幼儿，以此类推，看哪一队最先传完为胜。

(头上传、腿下传或者侧身传)4、把幼儿分成两队在起点站立，教师发出口令后有每队排头幼儿将球传给下一位幼儿，自己快速站到队尾，以此类推，依照一定路线移动，看哪个队最先到达终点为胜。

5、放松运动。

幼儿随音乐做放松活动，活动终止。

注意事项在传球的进程中幼儿间隔距离要适当，相邻幼儿要相互配合，避免球落地，幼儿注意力要高度集中。

活动延伸户外活动时间幼儿连续做各种传球训练。

幼儿园中班运动会教案内容篇2教学目标1．练习听信号走跑交替。

发展动作的灵敏性。

2．在游戏中能集中注意力。

反应灵活。

教学准备1．小塑料圈人手一个(直径40厘米)，红绿板(做红、绿灯用)各一块。

2．场地上画上大圆圈。

教学进程一、利用圈做热身运动。

1幼儿在教师的带领下手持小塑料圈，仿照开车的动作跑进场地围成大圆圈。

2利用“圈”做身体准备运动，如：套圈、跨圈、跳圈、滚圈、抛圈等。

二、游戏旅行团1教师讲授游戏规则及玩法：这天老师要和小朋友玩一个新游戏——汽车旅行团，小朋友驾驶汽车外出旅行，我做交通警察。

听到老师说“绿灯”，你们就启动车子向前开；听到老师说“红灯”，你们就停住不动。

开汽车时，注意不要相互碰撞。

2群众游戏2～3次。

幼儿园中班秋季运动会策划方案

幼儿园中班秋季运动会策划方案幼儿园中班秋季运动会策划方案「篇一」一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛四、活动地点：幼儿园大操场五、活动原则：1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。

每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备：1、主席台布置（主楼前，搬桌子）2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）3、活跃气氛的小喇叭，哨子4、各个表演队做的班级牌5、游戏道具、秒表、奖品七、人员安排：总指挥：XXX各班负责人：各班级老师裁判：XXX八、活动流程：1、运动会开幕式（20XX年11月1日）（1）主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入常（入场顺序：小——中——大）（3）园长致开幕词（4）各班级在引领员引导下退常2、同年龄组组织运动项目比赛活动时间：11月8日上午：中班：8：00——8：30《袋鼠跳》小班：8：40——9：10《投球》下午：中班：2：10——2：40《羊角球》11月9日上午：中班：8：00——8：30《运西瓜》小班：8：40——9：10《扭扭车》下午：大班：2：10——2：40《跳圈》11月10日上午：大班：8：00——8：30《脚踏车》小班：8：40——9：10《小推车》下午：大班：2：10——2：40《滚轮胎》同年龄组组织运动集体比赛：11月11日上午：中班：8：00——8：30《拍球》小班：8：40——9：10《乌龟爬》下午：大班：2：10——2：40《跳绳》各班级早操操轮流展示展示顺序：小——中——大活动时间：20XX年11月4日6、运动会闭幕式：（1）颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）（2）园长致闭幕词。