最新2017人教版北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题 (2)
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
更多免费试卷下载 分站 小铭本学期数学成绩统计表①请绘制出折线统计图。
②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100西。
板书设计：8*将心比心阿姨奶奶将心比心母亲护士将心比心人人将心比心语文园地二学习目标（一）知识与技能：学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。
积累有关诚信的词语及古诗文名句。
（二）过程与方法：学会在合作中说真话，告诉别人心里话。
（三）情感态度与价值观：积累有关诚信的词语及古诗文名句。
激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。
第一课时一、创设情景，引入话题。
生活中会遇到各种各样的事，例如：别人有事找父母亲，父母亲不在家，班上的一个同学病了，好几天不能来上课；有的同学在校园里随地吐痰等等，我们应该怎样对待这些事呢？1刚才几位同学表演的小品，你看了后有什么话想说？（在学生自由发言的基础上揭示“以诚待人”的交际主题。
）2想一想，平时你有没有遇到类似的事，如果有，你是怎样对待的？二、讨论交流1个人准备后，在小组内交流。
先由一名学生举一具体事例，再说说自己是怎样做的，然后对这一做法作一评价。
最新北师大版小学四年级上册数学第八单元试卷(统计) (2)
精 品 文 档精品北师大版四年级上册数学第八单元试卷测试时间：40分钟 满分：100分同学们，当我们睁大眼睛仔细看题时，我们的眼睛是最明亮的；当我们用心解题时，我们就是最棒的。
那就来比比看谁在这一单元里是最棒的！一、动动脑筋，快乐填一填。
（14分）1．把统计的数据进行整理，可以制成统计（ ）或统计（ ）。
2.（ ）统计图可以形象地表示出数量的多少；（ ）统计图不但可以表示数量的多少，而且可以清楚地看见数量的变化情况。
3.为了清楚地表示出2010年渭河水位的变化趋势，应该绘制（ ）统计图。
4.绘制折线统计图的方法是先在格子图中（ ），然后把点用（ ）顺次连接起来。
5.在条形统计图中用1厘米表示500米，那么（ ）厘米可以表示2000米。
6.条形统计图可以分为（ ）条形统计图（ ）条形统计图。
7.折线统计图可以分为（ ）折线统计图（ ）折线统计图。
二、下面是张大爷生病住院一段时间体温变化情况统计表。
（15分）1、张大爷每隔________小时量一次体温。
2、张大爷体温下降最快的是______时到_____时，体温上升最快的是_______时到______时。
3、你还能提出什么问题，并解答。
三、下面是光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图。
（17分）光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图1、四（1）班一共有多少人？精 品 文 档精品2、哪个成绩段的人数最多，有多少人？3、哪个成绩段的人数最少，有多少人？4、你认为他们这次的成绩怎么样？谈谈你的看法？四、下面是四年级四个班人数情况统计图。
（27分）1、（ ）班女生人数最多，（ ）班男生人数最多。
2、（ ）班人数最多，（ ）班人数最少。
3、（ ）班男、女生人数相差最大，（ ）班男、女生人数相差最少。
4、把四年级学生人数填入下表。
五、下面是新华图书馆双休日图书借阅情况的统计表。
（27分）请根据以上数据制成复式条形统计图新华图书馆双休日图书借阅情况的统计图1、周六借阅（ ）图书的最多，（ ）图书的最少。
北师大版小学四年级上册数学第八单元试卷(统计)、北师大二上数学期末试卷
北师大版四年级上册数学第八单元试卷测试时间：40分钟满分：100分同学们，当我们睁大眼睛仔细看题时，我们的眼睛是最明亮的；当我们用心解题时，我们就是最棒的。
那就来比比看谁在这一单元里是最棒的！一、动动脑筋，快乐填一填。
（14分）1．把统计的数据进行整理，可以制成统计（）或统计（）。
2.（）统计图可以形象地表示出数量的多少；（）统计图不但可以表示数量的多少，而且可以清楚地看见数量的变化情况。
3.为了清楚地表示出2010年渭河水位的变化趋势，应该绘制（）统计图。
4.绘制折线统计图的方法是先在格子图中（），然后把点用（）顺次连接起来。
5.在条形统计图中用1厘米表示500米，那么（）厘米可以表示2000米。
更多免费试卷下载分站6.条形统计图可以分为（）条形统计图（）条形统计图。
7.折线统计图可以分为（）折线统计图（）折线统计图。
二、下面是张大爷生病住院一段时间体温变化情况统计表。
（15分）1、张大爷每隔________小时量一次体温。
2、张大爷体温下降最快的是______时到_____时，体温上升最快的是_______时到______时。
3、你还能提出什么问题，并解答。
三、下面是光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图。
（17分）光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图1、四（1）班一共有多少人？评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”2、哪个成绩段的人数最多，有多少人？3、哪个成绩段的人数最少，有多少人？4、你认为他们这次的成绩怎么样？谈谈你的看法？四、下面是四年级四个班人数情况统计图。
（27分）1、（）班女生人数最多，（）班男生人数最多。
2、（）班人数最多，（）班人数最少。
3、（）班男、女生人数相差最大，（）班男、女生人数相差最少。
4、把四年级学生人数填入下表。
班级人数性别四（1）四（1）四（1）四（1）合计女生男生总计五、下面是新华图书馆双休日图书借阅情况的统计表。
（27分）文艺类旅游类科技类生活类星期六90 187 180 169星期日145 152 160 199请根据以上数据制成复式条形统计图新华图书馆双休日图书借阅情况的统计图1、周六借阅（）图书的最多，（）图书的最少。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四50607080901005 中彩那天学习目标（一）知识与技能：认识本课的6 个生字，学会其中的14 个生字。
能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。
（二）过程与方法：理解课文内容，学习“父亲” 诚实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。
（三）情感态度与价值观：想象人物的心理活动，体会情感。
教学时间：教学过程：第一课时●名言导入，直奔中心①导入：齐读一句名言：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”一位普通的母亲朗读课文，通过这节课的学习，你除了记得这句话，还了解了哪些内容？（再次感知课文内容，引导学生明白父亲遇到了什么样的“道德难题”）●品析词句，探究父亲的心理变化过程（一）学习三～五自然段走向父亲的心灵深处，去细细品味这位家境贫寒的父亲，在中大奖后的那复杂而又矛盾的心理过程。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100教学目标：（一）知识与技能：认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字，能准确认读。
（二）过程与方法：感悟乡村的欢快、柔美生活，能有感情朗读。
（三）情感态度与价值观：体会作者对田园生活的向往与热恋。
教学重点：感悟乡村的欢快、柔美生活，能有感情朗读。
教学难点：体会乡村生活的欢快、柔美，和我们这些整天忙忙碌碌的现代人相比较，他们才是真正的生活的主人，是自己生命的主人，是真正快乐、幸福、自由的主人。
教学准备：挂图，识字卡片教学课时：一课时一、初读课文1、直观激趣播放课件，观看乡村生活的场面，让学生对乡村生活的情趣有一个直观的认识，有助于学生接下来理解课文的意境。
2、范读激情教师范读全文。
要求学生闭目静听，全身心地感受课文的美好意境。
3、初读感受学生自由朗读课文，自学新词，读通课文，初步感受课文大意。
4、互助识字相互交流生字学习情况，出示生字“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”，要求每位学生至少选择一个生字（越多，形近字的比较越好）准备参与交流，多音字的分析（和、应）（“俯”和“腑”）。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题 (2)
重点学校培优密卷
重点学校培优密卷
第八单元：统计
知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：
①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、 道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
小铭本学期数学成绩统计表
①请绘制出折线统计图。
②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？
小组口算比赛成绩统计图05
1015
20
253035
40
45
50
平平明明灵灵
苗苗某校各班学生人数统计图
246810121416182022一
二
三
四
50
607080
90
100。
北师大版小学四年级上册数学第八单元试卷(统计)、北师大四上数学期末试卷
北师大版四年级上册数学第八单元试卷测试时间：40分钟满分：100分同学们，当我们睁大眼睛仔细看题时，我们的眼睛是最明亮的；当我们用心解题时，我们就是最棒的。
那就来比比看谁在这一单元里是最棒的！一、动动脑筋，快乐填一填。
（14分）1．把统计的数据进行整理，可以制成统计（）或统计（）。
2.（）统计图可以形象地表示出数量的多少；（）统计图不但可以表示数量的多少，而且可以清楚地看见数量的变化情况。
3.为了清楚地表示出2010年渭河水位的变化趋势，应该绘制（）统计图。
4.绘制折线统计图的方法是先在格子图中（），然后把点用（）顺次连接起来。
5.在条形统计图中用1厘米表示500米，那么（）厘米可以表示2000米。
更多免费试卷下载分站6.条形统计图可以分为（）条形统计图（）条形统计图。
7.折线统计图可以分为（）折线统计图（）折线统计图。
二、下面是张大爷生病住院一段时间体温变化情况统计表。
（15分）1、张大爷每隔________小时量一次体温。
2、张大爷体温下降最快的是______时到_____时，体温上升最快的是_______时到______时。
3、你还能提出什么问题，并解答。
三、下面是光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图。
（17分）光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图1、四（1）班一共有多少人？评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”2、哪个成绩段的人数最多，有多少人？3、哪个成绩段的人数最少，有多少人？4、你认为他们这次的成绩怎么样？谈谈你的看法？四、下面是四年级四个班人数情况统计图。
（27分）1、（）班女生人数最多，（）班男生人数最多。
2、（）班人数最多，（）班人数最少。
3、（）班男、女生人数相差最大，（）班男、女生人数相差最少。
4、把四年级学生人数填入下表。
班级人数性别四（1）四（1）四（1）四（1）合计女生男生总计五、下面是新华图书馆双休日图书借阅情况的统计表。
（27分）文艺类旅游类科技类生活类星期六90 187 180 169星期日145 152 160 199请根据以上数据制成复式条形统计图新华图书馆双休日图书借阅情况的统计图1、周六借阅（）图书的最多，（）图书的最少。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100七、拓展延伸，深化主题1、组织学生读课后阅读链接，感受呼唤和平这是世界人们的共同心愿。
2、学生交流课前收集的关于战争中的儿童的资料，坚定学生维护和平，反对战争的信念。
3、组织学生办小报《战争与和平》。
4、学习读选读课文《黄继光》板书16﹡和我们一起享受春天有洁白的教室世界和平的期盼平稳的课桌鲜花中读书……语文园地四教学目标：1、知识与技能：口语交际：培养学生创造能力、想象能力、表达能力，并培养学生认真听的习惯，互相交流。
能发现这些比喻句表达的不同的感情色彩。
读成语，了解成语的含义，并能试着运用。
2、过程与方法：写一篇看图作文，通过课前查阅相关资料，认真观察图画，想象当时的情景，想象要丰富合理。
培养学生写作的良好习惯。
3、情感态度与价值观：通过宽带网，了解战争带来的危害，同时，通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。
教学重难点：口语交际、习作练习。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
更多免费试卷下载 分站 小铭本学期数学成绩统计表①请绘制出折线统计图。
②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100教师：在我们生活中，动能和势能转化的例子很多，例如游乐场中的过山车，你能分析人在最高点、最低点和中部位置时，重力势能和动能的大小及其相互转化？分小组讨论，结果展示，交流教师：还有很多利用机械能转化来工作的例子，大家阅读课本81 页的《人造龙卷风发电的设想》，阅读后想想自己有什么设想？说出来和同学们共享。
总结：这堂课我们学习了影响势能的因素和机械能的转化，下面我们一起做几道练习。
五、板书：第三章第四节机械能一、势能物体被举得越高，质量越大，它的势能也越大。
二、机械能相互转化机械能可以相互转化，并且转化过程中机械能是守衡的。
六、课后练习(1)在空中飞行的球，它具有的重力势能是5焦，具有的动能是4 焦，这只球具有的总机械能是多少?(2)在同一高度铅球和棒球具有的重力势能不相等，若使它们的重力势能相等，可采取哪些方法?(3)从斜槽上端滚下的小球，它有没有重力势能? 在它下滚的过程中重力势能的大小有没有变化?为什么?在滚下的过程中有没有动能?它的动能有没有变化?为什么?。
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第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100第二课时（三）学习第九自然段①朗读。
思考：困扰着父亲的“道德难题”终于解开了，父亲又是怎样表现的呢？②再次讨论，领悟父亲的高尚人格。
a.朗读思考：同学们，老师和大家一起学到这里，我也被搞得“迷惑不解”了，父亲是靠什么解开了这个“道德难题”的呢？请大家再读这句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”b.引导学生看投影朗读，从“诚实，有信用”中来归纳“诚信”一词。
（学生上黑板完成板书：诚信）c.同学们，如今的社会，经济发展、日新月异。
“诚信”在人们的商业交往及生活交往中尤为重要。
让我们记住父亲的言传身教吧！请大家再读这句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”●想象拓展①学到这里，同学们应该注意到，文中妈妈说话了，我也说话了，惟有这位风格高尚的父亲在整篇课文中没说一句话，多么遗憾呀！我们能否在文中某个地方补出父亲可能说的话。
②同学们。
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第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100西。
板书设计：8*将心比心阿姨奶奶将心比心母亲护士将心比心人人将心比心语文园地二学习目标（一）知识与技能：学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。
积累有关诚信的词语及古诗文名句。
（二）过程与方法：学会在合作中说真话，告诉别人心里话。
（三）情感态度与价值观：积累有关诚信的词语及古诗文名句。
激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。
第一课时一、创设情景，引入话题。
生活中会遇到各种各样的事，例如：别人有事找父母亲，父母亲不在家，班上的一个同学病了，好几天不能来上课；有的同学在校园里随地吐痰等等，我们应该怎样对待这些事呢？1刚才几位同学表演的小品，你看了后有什么话想说？（在学生自由发言的基础上揭示“以诚待人”的交际主题。
）2想一想，平时你有没有遇到类似的事，如果有，你是怎样对待的？二、讨论交流1个人准备后，在小组内交流。
先由一名学生举一具体事例，再说说自己是怎样做的，然后对这一做法作一评价。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四50607080901003.学生口述蝙蝠凭着嘴和耳朵探路飞行的过程。
4.启发学生说出蝙蝠的嘴所具的特殊本领“发出超声”，耳朵的特殊本领是“接收超声”。
5.科学家揭开的秘密回答了课文前面提出的这个问题？6.练习朗读。
(四)自由轻声读课文第四段。
(要求学生根据上段学习方法进行自学)1.找出这段的主句。
2.夜航的飞机是怎样靠雷达探路的？(让学生带着这个问题边读边填写)3.这段的叙述回答了前面课文提出的哪个问题？4.练习朗读。
5.总结。
同学们学得真好，这个板书是我们师生共同完成的，课文开始提出的问题，通过同学们的认真学习，已经完满地解决了(边讲边擦掉“？”号)。
(五)看课题，引导学生说出蝙蝠和雷达之间的关系。
(六)启发学生联系课外阅读中了解的有关仿生科学的知识进行交流。
12、大自然的启示教学时间：学习目标（一）知识与技能：认识8 个生字。
朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
更多免费试卷下载 分站 小铭本学期数学成绩统计表①请绘制出折线统计图。
②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100第二课时（三）学习第九自然段①朗读。
思考：困扰着父亲的“道德难题”终于解开了，父亲又是怎样表现的呢？②再次讨论，领悟父亲的高尚人格。
a.朗读思考：同学们，老师和大家一起学到这里，我也被搞得“迷惑不解”了，父亲是靠什么解开了这个“道德难题”的呢？请大家再读这句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”b.引导学生看投影朗读，从“诚实，有信用”中来归纳“诚信”一词。
（学生上黑板完成板书：诚信）c.同学们，如今的社会，经济发展、日新月异。
“诚信”在人们的商业交往及生活交往中尤为重要。
让我们记住父亲的言传身教吧！请大家再读这句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”●想象拓展①学到这里，同学们应该注意到，文中妈妈说话了，我也说话了，惟有这位风格高尚的父亲在整篇课文中没说一句话，多么遗憾呀！我们能否在文中某个地方补出父亲可能说的话。
②同学们。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
3
在这里穿插的句式练习比较能够帮助学生深入
剖析 父 亲 当 时 矛 盾 的 心 里 ： 我 想 留 ， 但 不 能留，
。我想还，但又舍不得
还，
。这样的练习不仅揣
摩了人物的内心，更帮助理解父亲为何在领奖时毫无喜
同学们，现在的你，就是这位家境贫寒，梦寐求车， 并用
自己一个人的收入来维持一家六口人生活的父亲， 你在擦
掉“k”字时，心里都想些什么？能对同学们说说吗？
（引导学生从两个方面来说：1.昧着良心满足个人
私欲；2.对家庭的责任感）
④品析句子，再次剖析父亲的人物形象。
4
理解句子：可是，库伯是有钱人，我们家穷呀 2
悦之情。
（4）有感情地朗读第五自然段。
（二）学习六～八自然段
①默读思考：万般无奈的父亲，缓缓地开着自己梦
寐以求的奔驰车，回到家里，他又做了些什么？
②学生根据有关词句汇报学习情况。
（父亲把“05102”上的“k”字擦去了，上面还留有‘k’
字的痕迹）
③体会父亲当时的内心世界。
深入体会父亲当时的心理活动，启发说话。
④从图中你能发现什么？
80
70
60
50
-1 -
5 中彩那天
学习目标
（一）知识与技能：认识本课的 6 个生字，学会其 中的 14 个生字。能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、方式、 赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。
（二）过程与方法：理解课文内容，学习“父亲” 诚实、守信的 品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富” 这句话的含义。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
更多免费试卷下载 分站 小铭本学期数学成绩统计表①请绘制出折线统计图。
②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100一、教学目的：1、知识与技能：学生能够领悟有一定内涵的语句的含义，培养其有感情地朗读的能力；2、过程与方法：通过学习, 使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲；3、情感态度与价值观：对死后器官捐献的行为产生敬佩之情，从而改变传统的看法；二、教学重点：体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲。
三、教学难点：抓住父亲的语言来理解一家人对死后器官捐献的行为看法的转变。
四、教学时间：三课时五、教学设计第一课时一．教学目标：（一）初读课文，学习生字词。
（二）练习复述课文，概括文章的主要内容。
二教学重点、难点：练习复述课文，概括文章的主要内容。
三．教学过程：（一）导入新课１．揭示课题，齐读题目。
２．本文为什么要用“永生的眼睛”为题？你怎么理解“永生的眼睛”？（二）初读课文，了解文章大意。
１．指名读课文，并纠正读音。
２．练习复述课文，概括文章的主要内容。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100③ 指导背诵这段话。
（３）有感情地朗读第一部分２．学习第二部分：父亲捐献角膜（３）自由读课文，画出父亲的心愿。
他愉快地告诉我：“我去世后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。
如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多美妙！① 指名有感情地朗读这段话。
② 体会父亲说这些话时的心情是怎样的？（高兴、愉快）③ 指导背诵这段话（２）“我“将父亲的心愿告诉了温迪，温迪有什么表现？你是从哪些地方看出来的？出示句子：孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。
（体现出温迪对外公的敬佩之情。
）（３）父亲也遵照遗愿捐赠了他的角膜，这使温迪有了怎样的认识？体会最后一句话：在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，还有辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！① 指名读句子② 自己默读这句话③ 体会“骄傲”指的是什么？（４）教师指导学生有感情地朗读第二部分３．学习第三部分：女儿温迪捐赠角膜（１）齐读“奥列根勇敢者角膜中心来信的内容”（２）理解句子，并出示投影：我那金发的温迪手中的画笔，依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
北师大版四年级上学期数学第八单元统计试题
第八单元：统计知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
一、看图表回答问题。
1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
3、先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？小组口算比赛成绩统计图05101520253035404550平平明明灵灵苗苗某校各班学生人数统计图246810121416182022一二三四5060708090100四、背一背这些成语,看谁先记下来。
成语故事一、学生自己读成语故事,并读懂内容。
（响是指声响；遏是指阻止，使停止；行云是指流动的云二、说说这个成语的意思。
彩。
想遏行云指声音高亢阻拦了天上的流云，多用形容声音响亮。
）三、再联系生活实际交流读后和受到的启发,并能用自己的话讲一讲这个故事。
四、拓展练习：你还知道哪些成语故事。
1 古诗词三首学习目标（一）知识与技能：学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。
背诵这三首古诗词，默写前两首。
（二）过程与方法：能结合插图，用自己的话说出诗句的意思。
（三）情感态度与价值观：诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的韵律美，语言美。
重点难点品位诗句，指导朗诵，积累语言。
在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。
教学时间 3 课时第一课时一、整体诵读古诗三首１、自由读古诗，要求读正确，读通顺。
２、指名朗读古诗，听听是否读得既正确又通顺。
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③ 放学后，小明以每分 50 米的速度，从学校到体育馆， 3、下表是超市百货部一些商品一天的销售情况： ①这一天中哪一种日用品最畅销？
分钟能到达体育馆。
②根据这一天毛巾的销售情况，估计 一个月，以及一年的销售数量？
4、下面是某地 12 月份一周内的最低气温统计表。 日 期 7 日 8 日 9 日 10 日 11 日 12 日 13 日
平平
明明
灵灵
苗苗
①这是_______统计图。 ②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、 _______道题、_______道题。 ③_______的口算速度最快。 ④_______与_______的口算速度比较接近。
2、根据统计图完成下面的表格。
某校各班学生人数统计图
22
20
18
。
2、297304851 读作
，其中 7 在 位上，表示
。把这个数四舍五入
到万位大约是
。
3、三十二亿零五十万七千零一，写作
。改作以“亿”作单位时，写作
。
4、84×390 的积是 位数。
5、（480÷10）÷（120÷ ）=4
6、（
）÷25＝20……15
7、如下图：
能填（ ）。
如果汽车向东行驶 50 米记作＋50 米，那么汽车向西行驶 20 米记作( )，一辆汽车先向西行驶
④从图中你能发现什么？
80
70
60
50
姓名：
班级： 年级 班
(北师大版)四年级上学期数学期末考试模拟卷
这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一定能行的。加油哦！
一、我会填。（每题 2 分，共 16 分）
1、从个位起，第五位是 位，第 位亿位，最大的六位数是
北师大版小学四年级上册数学第八单元试卷(统计)
最新审定部编版试题，欢迎下载名校资料北师大版四年级上册数学第八单元试卷测试时间：40分钟 满分：100分同学们，当我们睁大眼睛仔细看题时，我们的眼睛是最明亮的；当我们用心解题时，我们就是最棒的。
那就来比比看谁在这一单元里是最棒的！一、动动脑筋，快乐填一填。
（14分）1．把统计的数据进行整理，可以制成统计（ ）或统计（ ）。
2.（ ）统计图可以形象地表示出数量的多少；（ ）统计图不但可以表示数量的多少，而且可以清楚地看见数量的变化情况。
3.为了清楚地表示出2010年渭河水位的变化趋势，应该绘制（ ）统计图。
4.绘制折线统计图的方法是先在格子图中（ ），然后把点用（ ）顺次连接起来。
5.在条形统计图中用1厘米表示500米，那么（ ）厘米可以表示2000米。
更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网 分站6.条形统计图可以分为（ ）条形统计图（ ）条形统计图。
7.折线统计图可以分为（ ）折线统计图（ ）折线统计图。
二、下面是张大爷生病住院一段时间体温变化情况统计表。
（15分）1、张大爷每隔________小时量一次体温。
2、张大爷体温下降最快的是______时到_____时，体温上升最快的是_______时到______时。
3、你还能提出什么问题，并解答。
三、下面是光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图。
（17分）光明小学四年级（1）班第八单元数学测试成绩统计图1、四（1）班一共有多少人？评价等级 优 良 达标 待达标 在相应等级上划“√”最新审定部编版试题，欢迎下载名校资料2、哪个成绩段的人数最多，有多少人？3、哪个成绩段的人数最少，有多少人？4、你认为他们这次的成绩怎么样？谈谈你的看法？四、下面是四年级四个班人数情况统计图。
（27分）1、（ ）班女生人数最多，（ ）班男生人数最多。
2、（ ）班人数最多，（ ）班人数最少。
3、（ ）班男、女生人数相差最大，（ ）班男、女生人数相差最少。
4、把四年级学生人数填入下表。
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第八单元：统计
知识要点：①复式条形统计图的画法；②复式条形统计图的意义；③折线统计图的画法；④折线统计图的意义。
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1、平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。
现在他们在进行1分钟口算比赛，从条形统计图上可以看出：
①这是_______统计图。
②他们的成绩分别是答对了_______道题、______道题、 道题、_______道题。
③_______的口算速度最快。
④_______与_______的口算速度比较接近。
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②（ ）单元与（ ）单元的成绩比较下降最快。
③成绩最高的是（ ）单元。
④从图中你能发现什么？
小组口算比赛成绩统计图05
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苗苗某校各班学生人数统计图
246810121416182022一
二
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四
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90
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