2、环境伦理学

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环境伦理学的主要思想与内容是?政府、企业、社会公众应遵循哪些环境伦理观。

环境伦理学的主要思想与内容是?政府、企业、社会公众应遵循哪些环境伦理观。

问题三:环境伦理学的主要思想与内容是?政府、企业、社会公众应遵循哪些环境伦理观。

一环境伦理学产生的背景及原因环境伦理观源于日益增长的环境危机意识,这种危机主要源于人类与自然的冲突即不和谐的人地关系。

人类在自然界中占有并发挥着重要作用,自有能力起就在主动地利用自身力量改造自然。

渔猎社会,崇拜自然,人地关系和谐发展;进入农业社会后,人们开始试图改造自然,人地关系基本协调;工业的发展,大机器时代的到来,人类大范围的改造自然并试图征服自然,人地关系极其恶化,给人类带来了一系列的灾难。

随着人类社会的发展与进步,人们开始意识到自然的重要性及强大力量。

并开始反思自己的行为,试图改善人与自然的关系,进一步追求人地关系和谐可持续发展状态。

创建一种适合21世纪人类生存的新的文明即“生态文明”。

对当前生态现状的忧虑何对未来社会发展的期望,环境伦理学应运而生。

有关伦理学的一系列书籍、杂志、言论等相继问世。

二环境伦理学的主要思想及观点国际环境伦理学会主席罗尔斯顿说:“在实践中,环境伦理学的根本要求是保护地球上的生命,在理论上,它的根本要求是确立意义深远的价值理论,以此为它提供强有力的理论支持。

”环境伦理学主要涉及人类在处理与自然的关系时的行为准则和责任义务。

中国古代的生态智慧虽未表现出具体的体系系统,但也是伦理学的宝贵资源。

孔子的“天地之性人为贵、大人者与天地合其德”王阳明“大人者,有与天地万物为一体之一”都是在提倡尊重服从自然界的一切规律,与自然和谐相处;荀子提倡变革自然,但同时指出需兼得天时地利等,认识到了自然规律的重要性;这一系列的言论都具有现实意义,对现代环境伦理学的形成发展有促进作用。

现代环境伦理学的代表性观点有:生命中心主义,即地球上一切生物包括动植物都具有自身的固有价值,因此都应当得到同等的尊重;地球整体主义,它认为不仅生命具有其内在价值,土地岩石等甚至整个自然界都有其“固有的价值”和“权利”;代际均等的环境伦理观,以人类为中心,但考虑到了人类各成员之间的平等关系,而且从“代内”扩大到了“代际”。

马克思主义原理指导下的环境伦理学

马克思主义原理指导下的环境伦理学

马克思主义原理指导下的环境伦理学伦理学是关于道德的研究和探讨,而环境伦理学则是在伦理学的框架下,特别关注人类与环境的关系。

马克思主义原理作为一种重要的思想和理论体系,不仅包含对社会和经济问题的探讨,也对环境伦理学提供了重要的指导。

本文将探讨马克思主义原理如何指导环境伦理学的发展,以及如何解决环境伦理学面临的挑战。

1. 环境伦理学的基本原则马克思主义原理强调人类与自然的辩证关系,认为人类是自然的一部分,人类的生活和发展都离不开自然环境。

在环境伦理学中,马克思主义强调以下几个基本原则:(1)环境保护与社会发展相协调:既要保护环境,也要推动社会的经济发展。

马克思主义认为,只有实现社会的经济繁荣,才能提高人民的生活水平,同时也为环境保护提供动力和保障。

(2)环境正义与社会公平相结合:环境资源的分配应该公平合理,保护环境不应该给弱势群体带来不必要的负担。

马克思主义注重社会公平和正义,强调保护环境是为了造福全体人民,而不是为了牺牲某些人群的利益。

(3)可持续发展与资源利用协调统一:马克思主义认为,只有实现经济的可持续发展,才能保障未来人类的需求和利益。

在环境伦理学中,也要坚持可持续利用资源的原则,避免过度开发和破坏环境。

2. 环境伦理学面临的挑战在马克思主义原理指导下,环境伦理学也面临着一些挑战和问题。

首先是发达国家与发展中国家之间的利益冲突。

发达国家通常具有更强的资源和环境保护能力,而发展中国家则面临经济发展和环境保护之间的矛盾。

如何平衡发展需要和环境保护,是一个需要解决的关键问题。

其次是全球化和市场经济的影响。

全球化和市场经济的推动下,资源和环境问题变得更加复杂和全球化,需要跨国合作和全球治理。

马克思主义原理提供了一种系统的经济理论和分析框架,可以为全球化背景下的环境伦理学研究提供指导和启示。

此外,科技的快速发展也给环境伦理学带来了新的挑战。

科技的应用和创新既可以推动环境保护和可持续发展,也可能带来新的环境问题和伦理困境。

环境伦理学第二章

环境伦理学第二章

2.1概述
• 特洛伊战结束后。奥德修斯绞死了他的12个行为不端的 女仆。因为当时奴隶被认为是私有财产,他的行为并没 有被看做不道德或不妥当。奥利波德将这种伦理拓展至 包括土地。
我们存在伦理上的无知。伦理的一个主要的目标就在于 不停地扩展我们的理解,转变我们的观点和意识,傍午 我们避免惯性思维中的局限性。
2.4自然法则-目的论传统
• 与环境伦理学相关的最古老的伦理传统是自然法则 或目的论传统,此理论观点可以追溯到亚里士多德 和托马斯。 • 亚里士多德认为,全面了解事物就是要掌握它之所 以是这样的原因。他认为所以事物都有自然的有与 其它事物的行为和这种行为的目的。-——目的论 • 根据亚里士多德的观点,我们只有完全理解了某物 体的自然功能或行为后才算了解了该事物。
• 有评论直接环境立法走太远了。比如90年代初,出现的
“明智利用”运动,“财产权利运动”等。他们要求国家将 公共土地向商业性的矿产和能源开发开放,允许对国家 森林的老林进行商业性开采,修改濒临危险物种法案, 允许在北极的国家野生动物保护区钻探石油,在国家公 园内促进商业开发,在公共土地上签订放牧契约以保证 私有财产权利。 • 这些批评主义主要集中在两点:1 环境立法没有考虑法 规的全部后果,其中包括经济损失。2 这种立法侵犯了 所有者的私有财产权。
2.3伦理相对主义
• 在考察传统伦理学伦理之前。我们需要面的一个质 疑。在某些人看来,研究伦理学史没用的,因为伦 理价值和判断最终只是一个人的意见和感觉,没有 客观性和合理的答案。伦理相对主义经常说:“谁 来评判谁对谁错?” • 伦理相对主义否认客观伦理学判断的可能性。他们 认为伦理学观点依据个人的感觉、文化、宗教等的 不同而改变。他们不承认存在客观的东西来评价伦 理行为。“那只是意见不同”,去找环境问题的“正确 的、真正的“答案是在浪费时间。

环境伦理学知识重点整理完整版

环境伦理学知识重点整理完整版

重点:1、绪论:明确为什么要学习环境伦理学2、环境伦理学的由来、产生与发展3、伦理理论与环境4、☆欧美环境伦理观5、价值、权利、义务与☆协同进化6、环境道德的主要规范7、环境伦理学实践第一、二章1、什么是环境伦理学(构成的两个必要条件)?①必须承认某些非人类存在物拥有道德地位。

②必须主张拥有道德地位的存在物不仅限于那些拥有意识的存在物。

2、环境伦理学的研究意义:①实现思维方式的根本性转变;②明确我们对自然的责任和义务;③唤起我们的生态意识和生态良知。

环境伦理学的研究对象:综合研究与自然环境系统之间、人类个体与自然环境系统和社会系统(人类群体)、及社会环境系统与自然环境系统之间的伦理道德行为关系。

环境伦理学的研究方法:①归纳法②演绎法③定性与定量相结合分析法④系统论、信息论、控制论方法的运用3、环境伦理学的任务:①对环境伦理本质和内容认知的任务;②环境伦理学的社会教育任务。

4、环境伦理学的产生:人类的生存意识随生存状态变化做出的反映:①未区分态的人类生存:人类产生的初级阶段,以自然经济为基础最初的社会阶段。

→自然伦理→对自然的尊崇成为人类最初作出伦理决断的价值源头。

②已区分态的人类生存:人类开始开发、利用、改造自然;生存能力增强,对自然的利用范围不断扩大→社会伦理→调整社会利益关系的基本准则或规范。

两种原则“共生原则”和“分存原则”③回归期盼中的人类生存:人类对回归自然的期盼,人与自然的和谐相处→环境伦理→基于生命需要的一种生存意识5、环境伦理学的特点(伦理革命)①伦理学、社会学、生态学和环境科学②我国古代的环境伦理思想(三家)③欧美古代环境伦理思想6、中西方的差异性比较①哲学基础:ⅰ自然观:西方:机械自然观;中国古代:有机论和整体论ⅱ认识论:西方:人类认识无限论;中国古代:除理性认识外,还崇尚直觉、顿悟等非理性认识ⅲ方法论:西方:还原论的方法论;中国古代:整体论原则②元伦理学预设:西方:人类中心主义的元伦理学预设;中国古代:非人类中心主义,天人合一③道德主体地位:西方:人类;中国古代:“类无贵贱”、“人贵论”、“与天地参”④道德关怀对象的范围:西方:人类;中国古代:生物界、自然界第三章①目的论:就是主张一个行为的对或错,完全决定于这个行为所产生的结果或所实现的目的。

环境伦理学

环境伦理学

二、环境伦理学的兴起与发展


(二)中国环境伦理学的兴起与发展
由于我国学者最早的文献源自苏联,因此,我 国的环境伦理学研究在早期沿用苏联的用法而 叫生态伦理学,20世纪90年代中期以后,使 用环境伦理学概念的论著逐渐多了起来。不过, 我国环境伦理学的研究领域至今仍然在并列地 使用环境伦理学和生态学概念。
二、环境伦理学的兴起与发展


(二)中国环境伦理学的兴起与发展
20世纪80年代关于环境问题的哲学探讨主要 集中在以下几个方面: 首先,关于人与自然关系的研究。由于人们已 经认识到了环境问题的产生是人类过度干预自 然的结果,这就迫使人们重新思考人与自然的 关系、人在自然界的地位和作用以及我们对自 然界的行为等问题,其结果必然深入到对自然 界是否具有价值、人类是否要对自然界讲道德 问题的探讨。这些问题最后引起了学术界“走 出人类中心主义”的大讨论。
二、环境伦理学的兴起与发展


(一)西方环境伦理学的兴起与发展
从20世纪初叶起,由于西方工业化的发展引起 了对自然环境的破坏,人与自然关系中的道德 问题逐步引起人们的重视。 1962年,一位名叫蕾切尔· 卡逊的美国生物学 家,出版了《寂静的春天》这本书。在这部著 作里,她向当时还没有心理准备的公众讲述了 DDT等杀虫剂对生物、人和环境的危害。蕾切 尔· 卡逊的著作对西方环境伦理学产生了深刻的 影响。


二、环境伦理学的兴起与发展


(一)西方环境伦理学的兴起与发展
第二,把道德关怀的对象从人扩展到了动物,如动物 解放论和动物权利论。把道德关怀的对象延伸到有感 觉能力的高等动物是动物解放论和动物权利论的基本 要求。 动物解放论者辛格指出,把动物排除在道德考虑之外 与把黑人和妇女排除在外如出一辙。他从功利主义伦 理原则出发,论证了有感觉能力动物的道德地位。而 动物权利论者汤姆· 雷根则在批判功利主义的基础上, 发展了义务论传统,他以“生命主体——固有价值— —权利”为基点,提出了动物天赋地拥有道德权利的 观点。这两种学说立论根据不同,但主旨都是为动物 福利辩护,因此又称为动物福利论。

环境伦理学的观点

环境伦理学的观点

环境伦理学的观点在当今社会中,环境问题日益凸显,环境伦理学作为一门新兴的学科,关注着人类与自然环境之间的关系,探索着人类应如何与自然和谐共生。

环境伦理学的观点既是对环境问题的思考,也是对人类行为的伦理评价。

首先,环境伦理学强调的是人与自然的互动关系。

传统的伦理学往往将人类作为主体,将人类利益置于自然之上,而环境伦理学则试图打破这种人类中心主义的思维,提出了人与自然是互为依存的观点。

人类作为自然的一部分,应当尊重自然的规律和价值,同时也需要依赖自然提供的资源和生态系统的维持。

环境伦理学倡导人类与自然平等相待,保护自然环境,维护自然的完整性。

其次,环境伦理学关注的是生物多样性与生态系统的价值。

生物多样性是地球上生命的丰富多样性,保护生物多样性对于维持生态平衡、促进生态系统的稳定至关重要。

环境伦理学认为,除了人类之外,其他生物也具有自己的价值和权利,人类不能凭借自身的优势剥夺其他生物生存的权利。

保护生物多样性不仅是为了保护自然美的价值,更是为了维护生态系统的完整性,确保地球能够持续地提供各种生态服务。

第三,环境伦理学强调可持续发展的重要性。

可持续发展是指在满足当前需求的基础上,不损害今后几代人满足其需求的能力。

环境伦理学认为,人类不能只追求眼前的利益,而忽视了对未来生活环境的影响。

我们应当以维护自然环境的可持续性为目标,通过合理利用资源、保护环境、推动技术创新等方式,实现人类社会的可持续发展。

另外,环境伦理学还涉及到对环境污染和资源过度开发等问题的伦理评价。

环境伦理学认为,环境污染和资源过度开发是对自然环境的侵害,也是对未来世代的不负责任。

我们的行为应当被伦理所约束,不能为了一时的利益而牺牲环境的健康。

对于环境污染和过度开发行为,环境伦理学将其视为道德问题,呼吁人们改变现有的生产和消费模式,采取更加环保和可持续的方式。

总之,环境伦理学提出了人与自然互为依存、生物多样性与生态系统的价值、可持续发展以及环境污染和资源过度开发等观点。

现代哲学中的环境伦理学问题

现代哲学中的环境伦理学问题

现代哲学中的环境伦理学问题环境伦理学是现代哲学中备受关注的一个重要议题。

随着人类对环境问题的日益重视和对自然资源的不断开发利用,环境伦理学的研究在揭示人与自然关系、保护生态环境等方面具有重要意义。

本文将从不同的角度讨论现代哲学中的环境伦理学问题。

一、环境伦理学的概念与起源环境伦理学,顾名思义,是在伦理学研究框架下探讨环境问题的一门学科。

它关注人类与自然环境的关系,探索人类应该怎样对待自然环境,如何实现可持续发展。

环境伦理学的起源可以追溯到20世纪60年代的环境运动和对环境破坏的日益关注。

二、环境伦理学的基本观点1. 地球的整体利益:环境伦理学认为,地球是人类生存的基础,人类应当以地球整体利益为出发点,以生态平衡、环境可持续发展为目标,保护生态系统的完整性和稳定性。

2. 生态学中心主义:环境伦理学将自然界看作是整个生态系统的一个组成部分,主张人类应当将自然界作为关爱和保护的对象,并充分尊重其他生物的权利与价值。

3. 回归自然主义:环境伦理学主张人类应当摆脱对自然资源过度开发和利用的思维方式,回归自然,与自然和谐相处。

这一观点倡导的是人与自然的平等关系。

三、环境伦理学的伦理价值1. 生物多样性的保护:环境伦理学认为,生物多样性是地球生态系统的重要组成部分,也是可持续发展的基础。

人类应当尊重和保护生物多样性,共同维护地球上各个物种的权益。

2. 可持续发展的实现:环境伦理学强调人类应当在经济发展的同时,注重生态环境保护,实现经济、社会和环境的可持续发展。

只有实现了可持续发展,人类才能够长久地生存和发展。

3. 环境公正的追求:环境伦理学主张实现环境公正,即在环境资源分配和环境负担承担方面,追求公正和平等。

这意味着不应该将环境问题转嫁给弱势群体或未来的后代。

四、现代哲学中的环境伦理学研究方法1. 实证研究方法:环境伦理学的研究可以借鉴实证科学的方法,通过采集数据、进行统计分析等手段来研究人类与自然环境的关系。

环境伦理学知识点总结

环境伦理学知识点总结

环境伦理学知识点总结环境伦理学是一门关于环境和人类之间伦理关系的学科,通过对环境价值观念、环境伦理规范、环境政策等方面的研究,探讨人类在与自然环境互动中应当遵循的伦理原则和价值取向。

本文将从环境伦理学的基本概念、主要理论、伦理规范、实践方法等方面进行总结和分析。

一、环境伦理学的基本概念1.1 环境伦理学的定义环境伦理学是一门关于环境伦理问题的哲学学科,它研究人类与自然环境之间的伦理关系,探讨人类对自然环境的价值观念和对环境保护的伦理规范。

环境伦理学关注的核心问题是人类在对待自然环境时应当遵循的伦理原则和行为规范。

1.2 环境伦理学的发展历程环境伦理学作为一门学科起源于20世纪60年代,当时人类对环境污染和生态破坏的问题引起了广泛的关注和讨论,人们开始意识到需重新审视人类与自然环境的伦理关系。

自此以后,环境伦理学作为独立的学科逐渐成立,涌现出一大批环境伦理学家和学者,开展了大量的理论研究和实践探索。

1.3 环境伦理学的研究对象环境伦理学研究的对象是人类与自然环境之间的伦理关系,包括人类对自然环境的价值观念、人类对自然环境的伦理责任、人类与自然生态系统的和谐发展等方面的问题。

环境伦理学致力于寻求人类与自然环境协调共生的伦理原则和行为规范。

二、环境伦理学的主要理论2.1 生态伦理学生态伦理学是环境伦理学的核心理论之一,它强调人类与自然环境的相互依存和相互影响关系,主张人类应当尊重自然环境的生态系统和生物多样性,以和谐的方式与自然界互动。

生态伦理学提出了生态伦理价值观念,认为自然环境具有独立的生命和价值,人类应当尊重和保护自然环境,实现人与自然的和谐统一。

2.2 深生态学深生态学是生态伦理学的重要流派,它由美国哲学家阿尔多·勒邦创立,倡导人类与自然环境的身份认同,认为人类应当将自己置于自然环境中,与自然环境共同生活、共同发展。

深生态学主张实现人与自然的深层和谐,强调个体与整体的关系,强调人类价值观念的变革和情感的转变,以实现人类与自然的和谐共生。

环境哲学知识点归纳总结

环境哲学知识点归纳总结

环境哲学知识点归纳总结一、环境哲学概述环境哲学是哲学的一个分支领域,它从哲学的角度探讨环境与自然的关系,以及人类与自然的相互影响。

环境哲学包括环境伦理学、生态哲学、环境政治学等不同的学科领域,旨在探讨环境伦理、生态平衡、可持续发展等问题,并提出相应的思想观点和解决方案。

二、环境伦理学1. 环境伦理学基本概念环境伦理学是研究人类与自然环境之间道德关系的哲学学科。

环境伦理学关注人类对自然环境的态度和行为,探讨人类应该如何对待自然环境才能实现和谐共生。

环境伦理学认为自然环境不仅具有价值,而且应被视为具有道德地位的客体,因此人类在利用、保护和改造自然环境时应当考虑其道德义务和责任。

2. 环境伦理学的理论观点环境伦理学的理论观点包括生态中心主义、人类中心主义和生态道德关怀等不同的观点。

生态中心主义认为自然环境具有独立的价值,主张保护自然环境的完整性和稳定性;人类中心主义则将人类置于自然环境的中心,认为人类利益应是最重要的考量;生态道德关怀强调人类与自然环境的相互依存和相互关怀,主张建立人与自然的和谐共生关系。

3. 环境伦理学的实践问题环境伦理学旨在指导人类的环境道德行为,解决当今环境危机和生态问题。

环境伦理学指出,人类应该尊重自然环境的价值,承担起保护、维护和改良自然环境的责任;人类应该树立环境意识和生态伦理观念,重视环境教育和环境保护实践,从而建立可持续的生活方式和发展模式。

三、生态哲学1. 生态哲学基本概念生态哲学是研究自然界中各种生命体系之间相互联系和相互依存的哲学学科。

生态哲学关注生命和环境、个体和群体、种群和生态系统等之间的关系,探讨生态系统的结构和功能,揭示自然界的整体性和复杂性。

2. 生态哲学的根本问题生态哲学的根本问题包括生态危机、生态伦理、生态平衡、生态权利等多个方面。

生态危机指环境恶化和生态系统崩溃的趋势,是当今世界所面临的最严重问题之一;生态伦理强调人类应该尊重自然环境的价值,建立起人与自然的和谐关系;生态平衡指生态系统中物种和非生物要素之间的平衡关系;生态权利强调动物、植物和环境等生态因素也应享有一定的权利和地位。

环境伦理学和人口伦理学

环境伦理学和人口伦理学

环境伦理学和人口伦理学一、环境伦理学环境伦理学是研究人类与自然环境之间的道德关系和责任的学科。

它强调人类应该对自然环境负起道德责任,保护和维护自然生态系统的平衡。

1.1 环境伦理学的基本原则环境伦理学的基本原则包括:(1)尊重自然:人类应该尊重自然,不应该将其视为满足人类需求的工具。

(2)可持续发展:人类应该追求可持续发展,保护和维护生态系统的平衡。

(3)公正分配资源:资源应该被公正地分配,不应该被滥用或浪费。

(4)全球责任:人类应该承担全球责任,保护整个地球生态系统。

1.2 环境伦理学在现代社会中的意义随着现代社会对资源需求量不断增加,环境问题日益突出。

环境伦理学在现代社会中具有重要意义:(1)引导人们正确看待自然:环境伦理学可以引导人们正确看待自然,从而减少对自然环境的破坏和污染。

(2)维护生态平衡:环境伦理学可以引导人们追求可持续发展,保护和维护生态系统的平衡。

(3)促进全球合作:环境问题是全球性问题,需要各国共同合作解决。

环境伦理学可以促进全球合作,实现共同发展。

1.3 环境伦理学的应用环境伦理学的应用包括:(1)环保政策制定:政府可以根据环境伦理学原则制定环保政策,减少对自然环境的破坏和污染。

(2)企业社会责任:企业应该承担社会责任,包括对自然环境的责任。

企业可以根据环境伦理学原则制定可持续发展战略,减少对自然环境的破坏和污染。

(3)教育宣传:通过教育宣传,提高人们对自然环境的重视程度,并引导人们正确看待自然。

二、人口伦理学人口伦理学是研究人口与社会、文化、经济等方面之间道德关系和责任的学科。

它强调人口问题的重要性,探讨如何合理地控制人口增长,保障人类的生存和发展。

2.1 人口伦理学的基本原则人口伦理学的基本原则包括:(1)尊重个体权利:个体应该享有生育自主权和计划生育权。

(2)公正分配资源:资源应该被公正地分配,不应该因为人口增长而过度消耗。

(3)可持续发展:人口增长应该与可持续发展相协调。

环境伦理学试题答案

环境伦理学试题答案

环境伦理学试题答案一、选择题1. 环境伦理学的主要研究对象是什么?A. 个人行为与环境的关系B. 社会结构与环境的关系C. 人类活动对自然环境的影响D. 人与自然之间的道德关系答案:D2. 下列哪位哲学家是环境伦理学的重要代表人物?A. 庄子B. 康德C. 约翰·杜威D. 奥尔多·利奥波德答案:D3. 环境伦理学中的“大地伦理”是由哪位学者提出的?A. 霍金B. 爱因斯坦C. 詹姆斯·洛夫洛克D. 阿诺德·汤因比答案:C4. 在环境伦理学中,可持续发展的基本原则不包括以下哪一项?A. 公平性原则B. 持续性原则C. 效率性原则D. 预防性原则答案:C5. 环境伦理学中的“深层生态学”主张人类与自然应该保持怎样的关系?A. 统治与被统治的关系B. 伙伴关系C. 竞争关系D. 无关紧要的关系答案:B二、填空题1. 环境伦理学是一门研究人与________之间道德关系的学科。

答案:自然2. 环境伦理学的核心议题之一是探讨人类对________的责任。

答案:环境3. “环境正义”是指在环境保护和资源利用中,不同群体应享有________的权利和承担________的责任。

答案:平等、平等4. 生态系统服务是指生态系统为人类提供的________、________和________等服务。

答案:支持、调节、文化5. 环境伦理学的发展促进了人们对________的认识和保护。

答案:生物多样性三、简答题1. 简述环境伦理学的主要研究内容。

答:环境伦理学主要研究人与自然之间的道德关系,包括人类对环境的责任和义务、环境的价值和权利、以及环境问题背后的伦理原则。

它探讨如何在人类活动与自然环境之间建立和谐的关系,以及如何在社会发展中实现可持续发展的理念。

2. 阐述深层生态学的基本原则及其意义。

答:深层生态学的基本原则包括生态中心主义原则、基本生态经济原则、社会与生态过程协调原则等。

第2节 环境伦理学的主要内容

第2节  环境伦理学的主要内容
第二节 环境伦理学的主要内容
1
一、尊重与善待自然
1.自然界的价值
⑴自然界的“有用性”价值 ①维生的价值 ②经济的价值 ③娱乐和美感的价值 ④历史文化的价值 ⑤科学研究与塑造性格的价值
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⑵自然界“内在的价值” ①创造生命的价值 ②生态区位的多样性与丰富性 ③自然生态系统的稳定性与统一性
3
2.人类对自然界的责任和义务
⑴尊重地球上的一切生命物种 ⑵尊重自然生态的和谐与稳定 ⑶顺应自然的生活 ①最小伤害性原则 ②比例性原则 ③分配公正原则 ④公正补偿原则
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二、关心个人并关心人类
环境伦理包括两个方面的问题:伦理 立场和伦理规范问题。
前者涉及到看待自然环境的一整套思 维模式、思想方法和思想观念,它更多地 指整体人类对待自然的根本态度;后者则 是人们在自然交往中必须遵从和奉行的行 为准则。
交通工具
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13.将废弃物分类卖给回收站(废纸、废玻璃、 废塑料),将有害物质个别处置
14.不随意丢弃废电池 15.旧鞋钉掌,延长使用寿命 16.使用节能、节水的洗衣机、洗碗机,保证
这些机器装满物品时使用 17.洗后衣物日晒凉干,减少使用烘干机 18.一周少用一次洗碗机,一年可省千升水
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19.用过的水再浇花 20.婚宴不宜铺张浪费,聚会方式可改为健身
1.估量那些与企业没有直接商务往来的人所承 受的损失
2.不要认为公司或企业的利益就是国家或社会 的利益
3勿滥用不可再生的资源 5.勿被消费主义所作用
18
三、个人行为中的环境伦理
小习惯改变大世界
有利于可持续发展的行为

第二章 环境伦理学

第二章  环境伦理学

5.环境伦理研究的六大类问题
1. 我们怎样认识自然界?
自然界是否有不依赖人类的价值?自然存在物是否只具有工具价 值?它是否拥有内在价值?它们所具有的价值是主观的,还是客 观的?自然界有无持续存在的权利?怎样界定这种新的权利?
2. 评价标准问题。
– 如果我们承认有人与自然关系合理性的标准最终根据,那么,这 个标准和最终根据的科学基础是什么?人们在实践中究竟应以什 么作为评价标准?人与自然关系合理性标准的最终根据是什么?
行了分析;
★ 培植一种“新人道主义”。
3.为什么需要环境伦理
现行的经济活动方式能否支撑我们对财富的追求? 经济杠杆能否最终解决资源短缺与耗竭? 技术能否从根本上解决资源和环境问题? 环境问题为什么自20世纪70代以来变得更加严重?
环境问题是综合性的社会问题,需要综合性的 手段来应对。 首先要解决的是观念的问题,观念决定行动。
卡尔逊的《寂静的春天》
★ 卡尔逊 ★ 写作的背景 ★ 人类生活在幸福的坟墓之中 ★ 《寂静的春天》 ★ 1963年获野生动物保护奖
(3)、繁荣与兴盛阶段
1 公众的环境保护运动 2 三个最重要的会议
3 罗马俱乐部 4 罗尔斯顿和埃伦费尔德
“地球日”的来源

1970.4.22,美国纽约市的市民穿戴防毒面具走上了大街,而

这次会议通过了五个文件:《里约宣言》、 《21
世纪日程》、 《关于森林问题的原则声明》、 《气候 变化公约》、 《生物多样性公约》。
《里约宣言》的主要内容


发达国家必须改变目前不可持续的发展方式;
发达国家通过资金援助和技术转让来帮助发展中国家 国际组织与机构采取措施,保证贸易的公平; 在经济发展与环境保护的一些关系问题上,必须尊重

环境工程概论第2章环境伦理及生态学基础

环境工程概论第2章环境伦理及生态学基础

环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础
第一节 环境伦理 可持续发展
•二、可持续发展伦理
• 1、内涵: 人是自然的一部分,尊重自然, 保护自然,以实现人与自然的和谐。
• 2、核心:公平与和谐;
– 公平包括代际公平以及不同地域、不同人群之 间的代内公平;
– 和谐则是指全球范围的人与自然的和谐。
• 3、环境伦理的基本原则
环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础

第一节 环境伦理 不同伦理观
• (4)、地球整体论
– 生命体具有内在的价值,而且大气、水体、土 地、岩石和自然景观等整个自然界都有其固有 的价值和权利。--接近中国古代圣贤的教导
环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础
第一节 环境伦理 不同伦理观
• (5)中国古代的“天人合一”观
环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础
第一节 环境伦理 可持续发展
– (3)与传统发展模式的四大区别 – 单纯的经济增长为目标的发展/社会、经济、环
境的综合发展; – 以物为本/以人为本; – 资源推动型/知识经济推动型; – 注重眼前、局部利益/注重长远和全局的发展。
环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础
环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础
第一节 环境伦理 可持续发展
– 城市环境综合整治定量考核制度 – 通过实行定量考核,对城市政府在推行城市环
境综合整治中的活动予以管理和调整的一项环 境监督管理制度。 – 环境保护目标责任制 – 是一种具体落实地方各级人民政府和有污染的 单位对环境质量负责的行政管理制度。
环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础
环境工程概论第2章环境伦理及生态 学基础
第一节 环境伦理 不同伦理观

什么是环境伦理学?

什么是环境伦理学?

什么是环境伦理学?环境伦理学是一个研究环境伦理道德和价值观的学科。

它关注着人与环境之间的关系,探索着人如何应对环境问题和挑战,以及如何实现可持续发展的目标。

环境伦理学不仅是一门理论学科,更是一种实践和行动的哲学。

下面我们来具体了解一下环境伦理学的相关内容:1. 环境伦理学的研究对象环境伦理学的研究对象主要包括自然环境、人类社会、动物、植物及其他非生命实体等。

它关注着这些对象之间的相互影响和相互依存的关系,以及它们对人类生存和社会发展的重要性。

同时,环境伦理学也研究人类在利用自然资源和发展科技的同时所面临的伦理和道德问题,探索着环保与发展之间的平衡。

2. 环境伦理学的发展历程环境伦理学的发展可以追溯到人类对自然环境的认识开始,但它真正成为一个学科还是在20世纪60年代后期和70年代初期。

当时,随着环境问题的日益严重,人们开始关注起与环境伦理有关的问题。

此后,环境伦理学不断发展壮大,逐渐形成了自己的理论体系和研究方法。

今天,它已成为一个跨学科性质较强的领域,涵盖了哲学、社会学、生态学、心理学、法律等多个学科领域。

3. 环境伦理学的理论基础环境伦理学的理论基础主要有两个方向:一个是生命伦理学,即研究生命的本质、价值和尊严,以及生物伦理问题;另一个是环境伦理学,即研究环境的本质、价值和尊严,以及环境伦理问题。

其中,环境伦理学的核心理论是生态伦理学,即研究人与其他生物和环境之间相互作用的学科。

4. 环境伦理学的价值观环境伦理学的价值观主要包括环境保护、可持续发展、公平、正义等。

它要求我们应该在经济发展的同时,保护自然资源和生态环境,实现人与自然的和谐发展。

同时,环境伦理学也认为,我们应该给予所有生命体应有的尊重和保护,促进生物多样性和生态平衡的维护。

5. 环境伦理学的实践意义环境伦理学的实践意义体现在其对环境问题的解决和环保行动的引导。

人们在认识到环境问题的存在和严重性后,应该采取积极的行动来改善环境状况,并推动社会的可持续发展。

应用伦理学_环境伦理_要点_

应用伦理学_环境伦理_要点_

应用伦理学_环境伦理_要点_环境伦理一、环境伦理学概述(一)生态环境问题及其成因1.生态环境问题的主要表现(1)温室效应,酸雨肆虐,臭氧层破坏(2)土壤退化加速,流失加剧(3)森林和湿地面积迅速缩小,生物多样性锐减(4)淡水资源缺乏,水污染程度日益严重(5)非再生资源过度消耗,能源危机加剧(6)固体废弃物和噪声污染(7)人口膨胀,地球不堪重负2.生态环境恶化原因全球性的环境恶化、生态环境危机问题主要是由于人类自身的行为失范所造成的。

人口爆炸、工业进程加快、城市化、人类传统经济模式和传统的发展观、传统的文化价值观(二)环境伦理思想的产生和发展生态伦理学的发展历程,学术界一般将其划分为三个阶段:18世纪末到20世纪初,是生态伦理学的孕育时期,主要包括了英国学者关于动物权利的思考和美国思想家关于环境伦理的整体主义思想两个方面。

20世纪初到20世纪中叶,是生态伦理学的创立时期,以法国学者施韦泽敬畏生命的伦理思想、美国思想家莱昂波德的大地伦理学、瑞切尔卡尔逊为代表。

20世纪中叶到现在,是生态伦理学发展并逐渐走向成熟的时期。

在世界环境保护史上有三个最重要的会议:1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界环境会议,1992年在巴西首都里约热内卢召开的世界环境与发展会议,2002年8月在南非首都约翰内斯堡召开的地球首脑会议。

罗马俱乐部对生态伦理学的繁荣与兴盛做出的贡献不可磨灭。

霍尔姆斯罗尔斯顿、戴维埃伦费尔德等一批学者的努力。

(三)环境伦理学研究的主要问题人与自然以及自然物之间有没有道德关系?如果认为有道德关系,那么,该如何理解人与自然以及自然物之间的道德关系?二、人类中心主义(一)对人类中心主义的理解在认识论(事实描述)意义上的:人所提出的任何一种环境道德,都是人根据自己的思考而得出来的,都是属人的道德。

在生物学意义上的:人是一个生物,他必然要维护自己的生存和发展;囿于生物逻辑的限制,人也以人为中心。

在价值论意义上的人类中心主义,其核心观念是:①道德只是调节人与人之间关系的规范,人的利益是道德原则的惟一相关因素;在设计和选择一项道德原则时,我们只需看它能否使人的需要和利益得到满足和实现。

环境伦理学知识框架

环境伦理学知识框架

环境伦理学知识框架一、环境伦理学的定义与范畴环境伦理学,简单来说,就是研究人类与环境之间道德关系的一门学科。

它试图回答在面对环境问题时,我们应当如何行动,以及这些行动背后的道德依据是什么。

其范畴涵盖了广泛的领域,从对自然资源的合理利用,到对生物多样性的保护;从减少污染和废弃物排放,到推动可持续发展的政策制定。

环境伦理学不仅仅关注当下的环境状况,更着眼于未来世代的生存和发展。

二、环境伦理学的核心概念(一)内在价值内在价值指的是事物本身所具有的、不依赖于人类评价或使用的价值。

在环境伦理学中,许多自然事物,如山川、河流、野生动植物等,被认为具有内在价值。

这意味着它们的价值不只是因为对人类有用,而是其自身就值得被尊重和保护。

(二)生态平衡生态平衡强调的是生态系统中各种生物和非生物因素之间的相对稳定和协调的状态。

当人类的活动破坏了这种平衡,就可能引发一系列的环境问题,如物种灭绝、气候变化等。

(三)代际公平代际公平关注的是不同世代之间在资源利用和环境权益上的公平。

我们不能仅仅满足当代人的需求,而牺牲了未来世代满足他们自身需求的能力。

三、环境伦理学的主要理论流派(一)人类中心主义人类中心主义认为人类是价值的中心,环境的价值在于它能够满足人类的利益和需求。

这种观点在一定历史时期促进了人类的发展,但也导致了对环境的过度开发和破坏。

(二)动物权利论动物权利论主张动物具有一定的权利,不能被随意虐待和杀害。

这一理论将道德关怀的范围从人类扩展到了动物,强调了对动物生命和福利的尊重。

(三)生物中心主义生物中心主义把道德关怀的对象扩展到所有生命,认为所有生命都具有平等的道德地位。

(四)生态中心主义生态中心主义将整个生态系统视为具有内在价值和道德地位的实体,人类的活动应当以维护生态系统的完整性和稳定性为前提。

四、环境伦理学中的道德责任(一)个人责任每个人都有责任在日常生活中采取环保的行动,如节约能源、减少垃圾排放、选择绿色消费等。

什么是环境伦理学?环境伦理学对我们的未来有哪些影响?

什么是环境伦理学?环境伦理学对我们的未来有哪些影响?

什么是环境伦理学?环境伦理学对我们的未来有哪些影响?环境伦理学是研究人类与自然环境关系的哲学分支。

它探究人类与自然环境的道德、价值、责任以及行为准则等方面的问题,旨在为人类与自然和谐相处提供理论指导和实践基础。

那么,环境伦理学究竟对我们的未来有哪些影响呢?以下是几个层面的探讨:一、生态保护环境伦理学的一个重要核心是保护生态环境。

环境伦理学所传达的道德理念与技术手段可以敦促人们采取行动,对污染和生态破坏进行保护和恢复。

保护不只是保护人的利益,更包括了对生态系统、生物多样性和生态环境的维护。

以澳洲为例,由于大规模伐木和开采等人类活动破坏了生态系统,导致了大规模的野生动植物灭绝,倘若早些时候有环境伦理学的引导,也许澳洲的环境有可能不至于如此的糟糕。

二、可持续发展环境伦理学的目标是在保护环境的同时,实现经济的可持续发展。

以德国为例,这个国家长期致力于可持续发展,并出台了许多环境友好型政策、强化环保投入和技术革新等方面。

由此推动了德国经济的发展,成为了世界经济大国之一。

可持续发展不仅为自身经济长远发展谋得利益,也符合环保伦理的推动。

三、社会稳定环境伦理学可以激发个体和群体行动起来,致力于环境保护工作,为社会和谐稳定贡献力量。

环境危机与人类面临的许多伦理、道德以及政治现实密切相关。

在某种程度上,人们要求更高的环保标准和技术手段,标志着社会越来越重视环境保护、人文关怀等方面的发展,这种稳定会被人们认为是可以构建和谐社会的根本路径以及保障之一。

如今,环境伦理学已经成为了引导人类走向环保友好型的一种指导思想。

人们也逐渐认识到了保护环境对于人类生存的重要性。

只有在这种共识下,我们才能够共同进步,走向绿色、优美的未来。

环境理论学知识点总结

环境理论学知识点总结

环境理论学知识点总结环境理论学是一门跨学科的学科,涉及环境科学、生态学、社会学、经济学、地理学、政治学等领域。

它关注人类与自然环境的关系,探讨环境问题的成因和解决方案,以及促进人类与自然的和谐发展。

本文将对环境理论学的知识点进行总结,包括环境伦理学、可持续发展理论、环境政策和环境管理理论等内容。

一、环境伦理学环境伦理学是研究人类与自然关系的伦理学分支,旨在探讨人类对自然环境的责任和义务。

其重点包括以下几个方面:1. 自然的价值环境伦理学认为自然环境具有独立于人类利益之外的价值,应该受到尊重和保护。

人类不应该仅将自然环境视为资源的来源,而忽略其自身的价值。

这种观点与传统人类中心主义的观念有所不同,提倡环境保护和生物多样性的重要性。

2. 可持续发展环境伦理学倡导人类应该追求可持续发展的理念,即满足当前的需求,又不损害未来世代的利益。

这种理念强调了对环境资源的可持续利用和保护,将环境保护纳入人类发展的道德范畴。

3. 环境伦理的道德基础环境伦理学探讨了环境伦理的道德基础,即人类应该对自然环境负责的道德义务和责任。

它提出了环境保护行为的伦理标准,强调了个体和社会在环境保护中所应承担的责任。

二、可持续发展理论可持续发展理论是环境理论学的核心概念之一,提出了在经济发展的前提下实现环境保护和社会公平的理念。

它包括以下几个方面的内容:1. 经济发展与环境保护的平衡可持续发展理论认为,经济发展与环境保护之间并不是简单的矛盾关系,而是可以相互促进并协调发展的。

通过合理的资源利用和环境保护措施,可以实现经济的可持续增长和环境质量的改善。

2. 社会公平与可持续发展可持续发展理论将社会公平纳入了发展的议程之中,认为只有实现社会公平,才能实现可持续发展。

它关注了经济发展对社会的影响和对社会弱势群体的关注,强调了在经济发展中实现公平分配和社会包容。

3. 可持续发展的实践路径可持续发展理论提出了一系列实践路径和政策建议,包括推动清洁能源发展、加强环境监管、鼓励循环经济和绿色技术等。

3.2 环境伦理观与环境伦理学

3.2 环境伦理观与环境伦理学
科学发展观体现了总结历史经验与解决现实问题的辩证统 一。科学发展观是在汲取人类社会发展的经验教训的实践 经验的基础上提出来的。科学发展观在总结过去经验的同 时,充分考虑到未来发展可能面临的困难和问题,体现了 马克思主义的历史和逻辑的统一。
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也称生态伦理学或环境哲学;
环境伦理学是一门应用伦理学,是伦理学的一门分支 学科,它研究和讨论的是生态环境中的人类的伦理道 德问题,是人类如何保持地球上生态环境的可持续发 展、人类如何在发展生产、发展经济和提高人类的物 质文明和精神文明的同时,更加合理、更加科学地来 对待自然和保护生物,从而更好地协调人和人之间的 关系。
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第三章
第二节 环境伦理观与环境伦理学
一、人与环境的协调 二、环境伦理准则 三、环境伦理学 四、环境伦理与人类行为方式 五、科学发展观
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[美]尔斯顿著,王瑶香泽,环境伦理学:对 自然界的义务与自然界的价值,台北:国 立编译馆,1996
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四、环境伦理与人类行为方式
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大气圈的主要构成物质是: N2——按容积计算, N2占了全部大气的 78.09%的极大比重。 占第二位的是O2,占20.95%。 占第三位的是Ar2,占0.93%, 占第四位的是CO2,占0.03%, 此外还有不足1/百万的O3及少量的水汽、• 晶 冰 和固体微尘等存在与地表接近的大气圈底部。。

同学查 1.如何实践“低碳生活”

第二章环境与人类生存环境系统
环境和环境问题,几乎已成为当今世界上人们日 常生活口语中和书写文章中应用频率最高的词汇之一。 任何事物的生存和发展,都离不开环境,人类的生存 发展当然也不例外。特别是当人类科学技术发展水平 提高到了登峰就极程度的今天,人们和其生存发展环 境的关系不仅大大加强,甚至已经达到了完全同一的 程度。当人们在提到人类的时候,也意味着提到了人 类的生存环境,人们在谈论环境的时候,自然也包括 了人类自身的存在。人类和环境已完全融合成为有机 的统一体。

土壤从发生学角度来分划分: 有自然土壤 人工土壤 (耕作土壤)——良好的耕作 土壤,即耕地。是人类世代投入了大量劳动的 结晶。 ──耕地的区别,有些结构不好的自然土壤除 作人类的活动场所外,是不易开垦或不宜开垦 为耕地的。良好的耕作土壤,即耕地,是人类 世代投入了大量劳动的结晶。 耕地的运动特征——主要是肥力的递降、增加 或保持的问题。

二是,社会环境系统----具有明显的地域差异。 三是,社会环境的变系统迁常常带有很大的随机性,不仅是无序,往 往还表现为突发性,例如战争,就具有令人很难准确把握的随机 性。
第四,社会环境还具有物质性和非物质性的区别。
(二)、社会环境的(构成和)分类

社会环境的结构及它们之间的关系比自然环境复杂得多、精 细得多也微妙得多。社会环境对人类生存发展的作用,在未来世 纪中起的作用将会越来越大。



(三)岩石环境的构成、运动特征及其意义 岩石,是组成地球表层最主要的物质。除出露 在地表的五种地貌形态外,大洋底部也是由岩石构成 的。从而在地表形成了一个平均厚度约为33km的固 体圈层,即通常人称的岩石圈。 岩石圈的厚度各处并不一致, 在大陆部分平均厚度约35km左右, 大洋底部平均厚度5• 10km不等。 至 最厚的地方在我国的青藏高原,厚达50——70km 左右, 最薄处在太平洋底,只有4~7km左右。
(二).水环境的构成、运动特征及其意义
水在地球表层,通过循环运动,也基本上形成了 一个圈层,通常也被人们称为水圈。水在水圈中的存 在具有物质存在的三种形态。 1.气态的水——主要存在于大气圈中,其中90%• 水汽 的 又集中分布在地表5公里范围的大气圈下层。 2.水以固态的冰雪形式出现——在高山和极地, 3.• 态的水——广泛分布在大洋和陆地的江河湖沼中, 液 组成一个基本连续的圈层,成为人类生存发展的重要 环境条类 • 自然环境系统是一个复杂的有机的开放性巨系统。主要由 大气、水体、岩石、土壤、生物5大因子组成。 按构成因子还可以划分为大气环境、水环境、土壤环境、生 物环境等; 按结构特征分则可以划分为高纬度、中纬度和低纬度环境, 或山地环境、平原环境、湿地环境等; 按生态类型则划分为陆生环境、水生环境,或森林环境、草 原环境等; 根据自然环境和人类的相互作用关系,还可以把自然环境 划分为原生自然环境、次生自然环境、人化自然环境或称 人工自然环境等等。





1.2、环境系统的构成及其运动特性
一、自然环境系统的构成及其运动特征

自然环境系统与人类生存发展的相关程度用密切两字还不足 以概括,因为二者已经完全融合形成为一个有机的统一体。
(一)大气环境的构成、运动特征及其意义


大气环境是地球表面上以气态物质为主构成的一个连续圈层, 是地球表面上一层软性气膜,大家都简称它为大气圈。 大气圈在地表的厚度大约在2000~3000km之间,与人类生 存直接发生密切联系的是从地表0-10km范围内的大气底层。• 这 部分大气厚度不到整个大气圈厚度的1%,但它却占了全部大气质 量的75%以上。

自然环境的第四个特征——不以人们意志为转 移的客观性。
在表面无序的运动中,自然界每一变化其实都在受到 一个“看不见的手”──热力学第一、第二定律,特 别是热力学第二定律──熵定律的作用。人类只能自 觉协调与自然环境的共生关系,减缓熵流的速度,而 不能阻止或消灭熵流。人们只能争取在无限长时间内 和自然环境一起向宇宙环境过度,不要人为加速破坏 环境,增加熵流,导致自毁立足之地,成为地球生命 世界的匆匆过客 。

相对于整个地球来说,岩石圈对于地球只 象水果皮一样薄薄的一层,• 积只有整个地球 体 的1%,质量只有整个地球0.4%左右。 坚硬的 岩石是由化学元素组成的,其中以O、Si、Al、 Fe、Ca、Na、K、Mg、H等9种元素为最多, 占了整个地壳重量的98%以上。O和Si又常常 结合在一起,以SiO2的形态出现。
(四)土壤环境的构成、运动特征及其意义 土壤作为地表的固体物质形态之一,在宏观环境 划分中属于岩石环境中的一个组成部分,但根据它的 发生学特征及对人类生存的重大意义,人们也常常把 它作为一个独立圈层加以研究和对待。 土壤——是指陆地表面具有一定肥力且能生长植 物的疏松的表层。 土壤——由矿物质、有机质、活的生命体、水分、 空气等5• 主要成分组成的有机的综合体。 种 土壤最大特征——就是为植物及部分爬行动物和低等 动物提供立足之地和生命物质。


人类是自然环境“诱生”的产物,但由于人类 的主观能动作用,人类又外化成了自然环境中 一个相对独立的有机的组成部分──人类社会, 和自然环境其他因素一起构成了一个关系无比 复杂的“人类─社会─自然”系统。这个系统 的运行机制,



1.1 环境的内涵与分类
一、环境的内涵 环境是什么?这似乎是一个不言自明的 概念。但在《大美百科全书》这样的权威大典, 竟然没有关于“环境”这么一个词条。原因之 一就是因为环境是一个内涵和外延都非常丰富 的概念。世界上的环境概念甚至可以说是无限 的。用唯物辩证的眼光来看,任何事物都不是 孤立存在的,当某个事物被当成中心事物时, 与它相联系的有关事物就变成了该事物的环境。 因为可以作为中心的事物是无限的,所以环境 也就具有了多样性和无限性,很难给予简单的 具体定义。


作为自然土壤,由于天然植被形成的腐殖质的 积累,具有天然递增的特性。但一经开垦,由 于每年收获作物所带走的养分,如得不到合理 的补充,耕作土壤都具有肥力递降的特征。 另外是由于人类活动空间的扩展需要,耕地也 正在面临着总量日益减少的窘境,形成为重要 的环境问题之一。



二、环境的分类
环境的存在和划分是由中心事物决定的。因为中 心事物的无限性,环境的结构运动特征及其与中心事 物的关系等也就具有了无限的多样性。 以人类生存发展为中心的人类生存环境系统。 可以划分为: 自然环境系统 社会环境系统


(一)自然环境系统
1. 自然环境系统的性质和特点 自然环境系统——指与人类生存发展相关的地球表 层各个自然因子的总和。即人们通常所泛指的自然界。 它是人类赖以生存发展最根本的条件。



N2是大气中的主要成份。一方面,它是组成有机生命 物质的重要成份之一 另方面,它是一种化学性质比较稳定的气体,不易与 其他元素起化学作用,才长期保持了大气总量的相对 稳定,形成为保护地表生命物质的独特气态圈层。 O2虽然在大气中只占第二位,总量不到N2的1/3。但 因为O是一种化学亲和力极强的元素,它不仅是构成 生命物质的主要成分,而且时刻与其他元素化合组成 为众多的化合物质,改变着地表的物质结构和形态。 O元素不仅在人体的全部元素组成中占了65%• 上的 以 极大比重,而且对于维系生物呼吸循环系统来说,更 是不能缺少的。

03的存在,值得着重指出它只占全部大气百
万分之一。• 阳热能向地球辐射,90%以上是 太 以可见光线和红外线的形式出现的,
紫外线小于0.4微米-----可见光线(0.4-0.7微米)------红外线大于0.7微米• 7%左右 90%以上

但对地表有机生命物质影响极大,过量的 紫外线辐射可以导致伤害人体的皮肤和角膜, 严重的会使皮肤坏死,转成皮肤癌或诱发白内 障,导致失明。




大洋水体占了地球总水量的96.5%,有 13.9亿立方公里。 • 陆地冰川占1.7%。能供人类和所有陆生物 直接利用的陆地淡水只占总量的0.02%,不到 3亿立方公里,实属珍贵。今天人类面临的种 种环境问题,深层次的原因即在于淡水资源的 稀缺,但却常常被人们忽视了。 水体在地表运动的最大特征——就是从蒸 发到降水的循环。



但对“环境”一词的界定,目前主要是从环境科学中 引入的。 环境——以人类为主体的外部世界,即作用于人类这 一主体的所有外界事物与力量的总和,它包括自然环 境和社会环境。 环境还有一个重要特征——就是它和中心事物间存在 着一种相互依赖、相互影响,和相互转化作用和功能。
当前环境科学及环境伦理学界很多理论与实践分歧, 主要就是由于对环境概念的科学内涵认识分歧引起的。



Ar2是一种惰性气体,与有机生命物质关系不大。 CO2却在人类的生存发展中占有极重要的地位但只占 0.03%的极少。因为直接来自太阳的短波辐射能量, 一般不能为生物体直接吸收和利用,是通过地表吸收 转化为地表长波辐射热能后,才供给和哺育了万物生 长的。 CO2的巨大作用就是在10公里左右高空范围内拦截和 保护了地表长波能流的逃逸和损失,才维持了地表有 机和无机物质变化源源不断的能量来源,否则任由太 阳短波辐射能流自由进出,地球将变成一个没有外界 (宇宙)能源补充的静寂冰凉的星球,也就没有了人类 今天的存在。 此外CO2也是植物通过光合作用,从大气中直接吸收 凝聚形成有机体的主要来源,• 而间接地维系了地表 从 整个动植物和人类的存在。
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