精编2019-2020年成都市金牛区八年级下月考数学试卷(3月)(有答案)
2019-2020年成都市金牛区八年级下月考数学试卷(3月)(有答案)(精校版)

2019-2020学年四川省成都市金牛区八年级(下)月考数学试卷(3月份)A卷一.选择题(共10小题)1.(3分)下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)22.(3分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:23.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)4.(3分)如图所示,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是()A.B. C.D.5.(3分)式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.(3分)不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3分)如图,△ABC中,AB的垂直平分线DE交AC于D,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△DBC的周长是()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm8.(3分)把多项式x2﹣6x+9分解因式,结果正确的是()A.(x﹣3)2B.(x﹣9)2C.(x+3)(x﹣3)D.(x+9)(x﹣9)9.(3分)直角三角形的一个锐角是23°,则另一个锐角等于()A.23°B.63°C.67°D.77°10.(3分)如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是()A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD二.填空题(每小题4分,共计16分.)11.(4分)不等式﹣x+2>0的最大正整数解是.12.(4分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣1)向下平移3个单位,P′(,).13.(4分)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是.14.(4分)如图,Rt△ABC中∠A=90°,∠C=30°,BD平分∠ABC且与AC边交于点D,AD=2,则点D到边BC的距离是.三.解答题(共54分)15.(16分)计算(1)分解因式①﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3②a2(x﹣y)+4(y﹣x)(2)解一元二次方程①x2﹣2x﹣3=0②(x+3)2=4.16.(6分)解不等式组并将解集表示在数轴上.17.(6分)如图,平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,3),B(﹣5,1),C(﹣2,0),将△ABC向左平移2个单位,向下平移3个单位过后得到△A1B1C1(1)直接写出点C1的坐标;(2)在图中画出△A1B1C1.18.(8分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.19.(8分)如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.20.(10分)2015年6月5日是第44个“世界环境日”.为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?(3)在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?B 卷一、填空题(每小题4分,共计20分)21.(4分)若不等式(a ﹣3)x >1的解集为x <,则a 的取值范围是 .22.(4分)若x 2﹣y 2﹣x +y=(x ﹣y )•A ,则A= .23.(4分)已知a 2+a +1=0,则a 4+2a 3﹣a 2﹣2a +2014的值是 .24.(4分)如图,△ABC 的三边AB ,BC ,AC 的长分别为45,50,60,其中三条角平分线相交于点O ,则S △ABO :S △BCO :S △CAO = .25.(4分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,设运动时间为t 秒,当t 为 时,△ACP 是等腰三角形.二、解答题(共计30分)26.(8分)(1)若x +y=4,xy=3,求①x 2y +xy 2的值.(2)已知a 、b 、c 分别是△ABC 的三边的长,且满足a 2+b 2+c 2﹣ab ﹣ca ﹣bc=0.求证:△ABC 是等边三角形.27.(10分)阅读材料:分解因式:x 2+2x ﹣3解:原式=x 2+2x +1﹣4=(x +1)2﹣4=(x +1+2)(x +1﹣2)=(x +3)(x ﹣1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题: (1)分解因式x 2﹣2x ﹣3= ;a 2﹣4ab ﹣5b 2= ;(2)无论m取何值,代数式m2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值;(3)观察下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.请你说明这个等式的正确性.28.(12分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为边AB中点,点E、F分别在射线CA、BC上,且AE=CF,连结EF.猜想:如图①,当点E、F分别在边CA和BC上时,线段DE与DF的大小关系为.探究:如图②,当点E、F分别在边CA、BC的延长线上时,判断线段DE与DF的大小关系,并加以证明.应用:如图②,若DE=4,利用探究得到的结论,求△DEF的面积.2019-2020学年四川省成都市金牛区八年级(下)月考数学试卷(3月份)参考答案与试题解析A卷一.选择题(共10小题)1.(3分)下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、不合因式分解的定义,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、左边=右边,是因式分解,故本选项正确.故选:D.2.(3分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:2【解答】解:A、∵a=3,b=3,c=4,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;B、∵a:b:c=2:3:4∴a≠b≠c,∴△ABC不是等腰三角形;C、∵∠B=50°,∠C=80°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=50°,∴∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形;D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,∵∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形.故选:B.3.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)【解答】解:∵将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,∴点A′的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为﹣2+3=1,∴A′的坐标为(﹣1,1).故选:A.4.(3分)如图所示,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是()A.B. C.D.【解答】解:根据平移的定义可知,只有A选项是由一个圆作为基本图形,经过平移得到.故选:A.5.(3分)式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①是用“>”连接的式子,是不等式;②是用“≤”连接的式子,是不等式;③是等式,不是不等式;④没有不等号,不是不等式;⑤是用“>”连接的式子,是不等式;∴不等式有①②⑤共3个,故选C.6.(3分)不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:3x+2<2x+3移项及合并同类项,得x<1,故选:D.7.(3分)如图,△ABC中,AB的垂直平分线DE交AC于D,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△DBC的周长是()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴△DBC的周长=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,而AC=5cm,BC=4cm,∴△DBC的周长是9cm.故选:D.8.(3分)把多项式x2﹣6x+9分解因式,结果正确的是()A.(x﹣3)2B.(x﹣9)2C.(x+3)(x﹣3)D.(x+9)(x﹣9)【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2,故选:A.9.(3分)直角三角形的一个锐角是23°,则另一个锐角等于()A.23°B.63°C.67°D.77°【解答】解:∵直角三角形的一个锐角是23°,∴另一个锐角是:90°﹣23°=67°.故选:C.10.(3分)如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是()A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD【解答】解:需要添加的条件为BC=BD或AC=AD,理由为:若添加的条件为BC=BD,在Rt△ABC与Rt△AB D中,∵,∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL);若添加的条件为AC=AD,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∵,∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL).故选:A.二.填空题(每小题4分,共计16分.)11.(4分)不等式﹣x+2>0的最大正整数解是5.【解答】解:﹣x+2>0,移项,得:﹣x>﹣2,系数化为1,得:x<6,故不等式﹣x+2>0的最大正整数解是5.故答案为:5.12.(4分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣1)向下平移3个单位,P′(2,﹣4).【解答】解:点P(2,﹣1)向下平移3个单位,可得P′(2,﹣4),故答案为2,﹣4.13.(4分)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是10.【解答】解:因为2+2=4,所以等腰三角形的腰的长度是4,底边长2,周长:4+4+2=10,答:它的周长是10,故答案为:1014.(4分)如图,Rt△ABC中∠A=90°,∠C=30°,BD平分∠ABC且与AC边交于点D,AD=2,则点D到边BC的距离是2.【解答】解:过D作DE⊥BC于E,∵BD平分∠ABC,∠A=90°,∴DE=AD=2,故答案为:2.三.解答题(共54分)15.(16分)计算(1)分解因式①﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3②a2(x﹣y)+4(y﹣x)(2)解一元二次方程①x2﹣2x﹣3=0②(x+3)2=4.【解答】解:(1)①﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3=﹣4ab(2a﹣3b+a2b2);②a2(x﹣y)+4(y﹣x)=(x﹣y)(a2﹣4)=(x﹣y)(a+2)(a﹣2).(2)①x2﹣2x﹣3=0,(x﹣3)(x+1)=0,解得x1=3,x2=﹣1;②(x+3)2=4,x+3=±2,解得x1=﹣5,x2=﹣1.16.(6分)解不等式组并将解集表示在数轴上.【解答】解:,解①得:x≤1,解②得:x<4,将解集表示在数轴上为:故不等式组的解集是:x≤1.17.(6分)如图,平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,3),B(﹣5,1),C(﹣2,0),将△ABC向左平移2个单位,向下平移3个单位过后得到△A1B1C1(1)直接写出点C1的坐标;(2)在图中画出△A1B1C1.【解答】解:(1)点C1的坐标为(﹣4,﹣3);(2)如图,△A1B1C1为所作.18.(8分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.【解答】证明:∵DE⊥AB,∴∠AED=90°=∠ACB,又∵AD平分∠BAC,∵AD=AD,∴△AED≌△ACD,∴AE=AC,∵AD平分∠BAC,∴AD⊥CE,即直线AD是线段CE的垂直平分线.19.(8分)如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O (1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BD、CE是△ABC的两条高线,∴∠BEC=∠BDC=90°∴△BEC≌△CDB∴∠DBC=∠ECB,BE=CD在△BOE和△COD中∵∠BOE=∠COD,BE=CD,∠BEC=∠BDE=90°∴△BOE≌△COD,∴OB=OC;(2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°﹣2×50°=80°,∴∠BOC=∠DOE=180°﹣80°=100°.20.(10分)2015年6月5日是第44个“世界环境日”.为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?(3)在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?【解答】解:(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得,解得.答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得,解得:6≤a≤8,所以a=6,7,8;则(10﹣a)=4,3,2;三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆;(3)①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;故购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.B卷一、填空题(每小题4分,共计20分)21.(4分)若不等式(a ﹣3)x >1的解集为x <,则a 的取值范围是 a <3 .【解答】解:∵(a ﹣3)x >1的解集为x <, ∴不等式两边同时除以(a ﹣3)时不等号的方向改变,∴a ﹣3<0,∴a <3.故答案为:a <3.22.(4分)若x 2﹣y 2﹣x +y=(x ﹣y )•A ,则A= x +y ﹣1 .【解答】解:原式=(x 2﹣y 2)﹣(x ﹣y ),=(x ﹣y )(x +y )﹣(x ﹣y ),=(x ﹣y )(x +y ﹣1).因此A=x +y ﹣1.23.(4分)已知a 2+a +1=0,则a 4+2a 3﹣a 2﹣2a +2014的值是 2017 .【解答】解:因为:a 2+a +1=0,所以:a 2+a=﹣1,所以:a 4+2a 3﹣a 2﹣2a +2014=(﹣1﹣a )2+2a ﹣(﹣1﹣a )+2014,=﹣a 2﹣a +2016=﹣(a 2+a )+2016=2017.故答案是:2017.24.(4分)如图,△ABC 的三边AB ,BC ,AC 的长分别为45,50,60,其中三条角平分线相交于点O ,则S △ABO :S △BCO :S △CAO = 9:10:12 .【解答】解:作OD ⊥AB 于D ,OE ⊥BC 于E ,OF ⊥AC 于F ,∵点O 是三条角平分线的交点,∴OD=OE=OF ,则S △ABO :S △BCO :S △CAO =×AB ×OD :×BC ×OE :×AC ×OF=AB :BC :AC=45:50:60=9:10:12,故答案为:9:10:12.25.(4分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,设运动时间为t 秒,当t 为 3,6或6.5或5.4 时,△ACP 是等腰三角形.【解答】解:由题意可得,第一种情况:当AC=CP 时,△ACP 是等腰三角形,如右图1所示,∵在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,∴CP=6cm ,∴t=6÷2=3秒;第二种情况:当CP=PA 时,△ACP 是等腰三角形,如右图2所示,∵在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,∴AB=10cm ,∠PAC=∠PCA ,∴∠PCB=∠PBC ,∴PA=PC=PB=5cm ,∴t=(CB +BP )÷2=(8+5)÷2=6.5秒;第三种情况:当AC=AP 时,△ACP 是等腰三角形,如右图3所示,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,∴AP=6cm,AB=10cm,∴t=(CB+BA﹣AP)÷2=(8+10﹣6)÷2=6秒;第四种情况:当AC=CP时,△ACP是等腰三角形,如右图4所示,作CD⊥AB于点D,∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,tan∠A==,∴,AB=10cm,设CD=4a,则AD=3a,∴(4a)2+(3a)2=62,解得,a=,∴AD=3a=,∴AP=2AD=7.2cm,∴t==5.4s,故答案为:3,6或6.5或5.4.二、解答题(共计30分)26.(8分)(1)若x+y=4,xy=3,求①x2y+xy2的值.(2)已知a、b、c分别是△ABC的三边的长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣ca﹣bc=0.求证:△ABC 是等边三角形.【解答】解:(1)∵x+y=4,xy=3,∴x2y+xy2=xy(x+y)=3×4=12;(2)∵a2+b2+c2﹣ab﹣ca﹣bc=0,∴2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ca﹣2bc=0,∴(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2,=0,∴a﹣b=0,b﹣c=0,c﹣a=0,∴a=b=c,∴△ABC是等边三角形.27.(10分)阅读材料:分解因式:x2+2x﹣3解:原式=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式x2﹣2x﹣3=(x﹣3)(x+1);a2﹣4ab﹣5b2=(a+b)(a﹣5b);(2)无论m取何值,代数式m2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值;(3)观察下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.请你说明这个等式的正确性.【解答】解:(1)x2﹣2x﹣3,=x2﹣2x+1﹣1﹣3,=(x﹣1)2﹣4,=(x﹣1+2)(x﹣1﹣2),=(x﹣3)(x+1);a2﹣4ab﹣5b2,=a2﹣4ab+4b2﹣4b2﹣5b2,=(a﹣2b)2﹣9b2,=(a﹣2b﹣3b)(a﹣2b+3b),=(a+b)(a﹣5b);故答案为:(x﹣3)(x+1);(a+b)(a﹣5b);(2)m2+6m+13=m2+6m+9+4=(m+3)2+4,因为(m+3)2≥0,所以代数式m2+6m+13的最小值是4.(3)a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca,=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca),=(a2﹣2b+b2+b2﹣2bc+c2+c2﹣2ca+a2),= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2].28.(12分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为边AB中点,点E、F分别在射线CA、BC上,且AE=CF,连结EF.猜想:如图①,当点E、F分别在边CA和BC上时,线段DE与DF的大小关系为DE=DF.探究:如图②,当点E、F分别在边CA、BC的延长线上时,判断线段DE与DF的大小关系,并加以证明.应用:如图②,若DE=4,利用探究得到的结论,求△DEF的面积.【解答】猜想:DE=DF.如图1,连结CD,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAD=45°,∵D为边AB的中点,∴CD=AD,∠BCD=∠ACB=45°,∴∠EAD=∠FCD,在△AED和△CFD中∴△ADE≌△CFD(SAS),∴DE=DF,故答案为:DE=DF;探究:DE=DF,证明如下:如图2,连接CD,∵∠ACB=90°,AC=BC,_.__._ ∴∠CAD=45°,∵D 为AB 中点,∴AD=CD ,∠BCD=∠ACB=45°,∵∠CAD +∠EAD=∠BCD +∠FCD=180°, ∴∠EA D=∠FCD=135°,在△ADE 和△CDF 中∴△ADE ≌△CDF (SAS ),∴DE=DF ;应用:∵△ADE ≌△CDF ,∴∠ADE=∠CDF ,∵∠ADC=90°,∴∠EDF=90°,∵DE=DF=4,∴S △DEF=DE 2=×42=8.。
3月八年级下月考数学试卷含答案解析

3月八年级下月考数学试卷含答案解析八年级(下)月考数学试卷(3月份)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.代数式﹣,,x+y,,,中是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列各式从左到右的变形正确的是()A.=B.C.D.4.把分式中的x、y都扩大到原来的4倍,则分式的值()A.扩大到原来的8倍B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的 D.不变5.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.AB=AD,CB=CD B.∠A=∠B,∠C=∠D C.AB=CD,AD=BC D.AB∥CD,AD=BC 6.顺次连结矩形四边的中点所得的四边形是()A.矩形B.正方形C.菱形D.以上都不对7.关于x的方程可能产生的增根是()A.x=1 B.x=2 C.x=1或x=2 D.x=一1或=28.如图,已知四边形ABCD中,R,P分别是BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减少C.线段EF的长不变12.下列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有个.13.如果一个矩形较短的边长为5cm.两条对角线所夹的角为60°,则这个矩形的面积是cm2.14.若分式方程=5+有增根,则a的值为.15.若﹣=2,则的值是.16.已知关于x的方程的解是负数,则n的取值范围为.17.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD 相交于点O,若DF⊥AC,∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF=.18.如图,平行四边形ABCD中,BE⊥AD于E,BF⊥CD于F,BE=2,BF=3,平行四边形ABCD 的周长为20,则平行四边形ABCD的面积为.19.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E 是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为.20.如图,正方形ABCD的边长为6,点O是对角线AC、BD的交点,点E在CD上,且DE=2CE,过点C作CF⊥BE,垂足为F,连接OF,则OF的长为.三、解答题(本大题共70分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.计算:(1)(2)(3)(4).22.解下列方程.(1)=﹣1(2)+=.23.化简代数式,再从﹣2,2,0,1四个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.24.如图的正方形格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:(1)将△ABC沿x轴翻折后再沿x轴向右平移1个单位,在图中画出平移后的△AB1C1.若△ABC内有一点P(a,b),则经过两次变换后点P的坐标变为.(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A2B2C2.(3)若将△ABC绕某点逆时针旋转90°后,其对应点分别为A3(2,1),B3(4,0),C3(3,﹣2),则旋转中心坐标为.25.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.26.把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.(1)问四边形DEBF是什么特殊四边形?说明理由.(2)若AB=12cm,BC=18cm,求重叠部分的面积.27.阅读下列材料:我们定义:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则称这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如正方形,菱形都是和谐四边形.结合阅读材料,完成下列问题:如图,等腰Rt△ABD中,∠BAD=90°.若点C 为平面上一点,AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC,请画出图形并求出∠ABC的度数.28.如图,矩形OABC顶点B的坐标为(8,3),定点D的坐标为(12,0),动点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴的正方向匀速运动,动点Q从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴的负方向匀速运动,PQ两点同时运动,相遇时停止.在运动过程中,以PQ为斜边在x轴上方作等腰直角三角形PQR.设运动时间为t秒.(1)当t=时,△PQR的边QR经过点B;(2)设△PQR和矩形OABC重叠部分的面积为S,求S关于t的函数关系式.2015-2016学年江苏省无锡市东湖塘中学八年级(下)月考数学试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义解答.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是中心对称图形,不是轴对称图形;C、是中心对称图形,不是轴对称图形;D、是中心对称图形,也是轴对称图形.故选D.2.代数式﹣,,x+y,,,中是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】分式的定义.【分析】根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案.【解答】解;代数式是分式,故选;A.3.下列各式从左到右的变形正确的是()A.=B.C.D.【考点】分式的基本性质.【分析】依据分式的基本性质进行变化,分子分母上同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.【解答】解:A、a扩展了10倍,a2没有扩展,故A错误;B、符号变化错误,分子上应为﹣x﹣1,故B错误;C、正确;D、约分后符号有误,应为b﹣a,故D错误.故选C.4.把分式中的x、y都扩大到原来的4倍,则分式的值()A.扩大到原来的8倍B.扩大到原来的4倍C.缩小到原来的 D.不变【考点】分式的基本性质.【分析】根据题意得出算式,再根据分式的基本性质化简,即可得出答案.【解答】解:根据题意得:==,即和原式的值相等,故选D.5.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.AB=AD,CB=CD B.∠A=∠B,∠C=∠D C.AB=CD,AD=BC D.AB∥CD,AD=BC 【考点】平行四边形的判定.【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定方法,采用排除法,逐项分析判断.【解答】解:A、若AB=AD,CB=CD,无法判定,四边形ABCD为平行四边形,故此选项错误;B、∠A=∠B,∠C=∠D,无法判定,四边形ABCD 为平行四边形,故此选项错误;C、AB=CD,AD=BC,可判定是平行四边形的条件,故此选项正确;D、此条件下无法判定四边形的形状,还可能是等腰梯形,故此选项错误.故选:C.6.顺次连结矩形四边的中点所得的四边形是()A.矩形B.正方形C.菱形D.以上都不对【考点】中点四边形.【分析】因为题中给出的条件是中点,所以可利用三角形中位线性质,以及矩形对角线相等去证明四条边都相等,从而说明是一个菱形.【解答】解:连接AC、BD,在△ABD中,∵AH=HD,AE=EB∴EH=BD,同理FG=BD,HG=AC,EF=AC,又∵在矩形ABCD中,AC=BD,∴EH=HG=GF=FE,∴四边形EFGH为菱形.故选:C.7.关于x的方程可能产生的增根是()A.x=1 B.x=2 C.x=1或x=2 D.x=一1或=2【考点】分式方程的增根.【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母(x﹣1)(x﹣2)=0,根据解方程,可得答案.【解答】解:由关于x的方程可能产生的增根,得(x﹣1)(x﹣2)=0.解得x=1或x=2,故选:C.8.如图,已知四边形ABCD中,R,P分别是BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减少C.线段EF的长不变D.线段EF的长与点P的位置有关【考点】三角形中位线定理.【分析】因为AR的长度不变,根据中位线定理可知,线段EF的长不变.【解答】解:因为AR的长度不变,根据中位线定理可知,EF平行与AR,且等于AR的一半.所以当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,线段EF的长不变.故选C.9.已知小明上学时,走上坡路,速度为m千米/时;放学回家时,沿原路返回,速度为n千米/时,则小明上学和放学时的平均速度为()A.千米/时 B.千米/时C.千米/时 D.千米/时【考点】列代数式(分式).【分析】设从家到学校的单程为1,那么总路程为2,根据平均速度=,列分式并化简即可得出答案.【解答】解:设上学路程为1,则往返总路程为2,上坡时间为,下坡时间为,则平均速度==(千米/时).故选C10.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,P点在AD边上以每秒1cm的速度从A向D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从C 点出发,在CB间往返运动,二点同时出发,待P点到达D点为止,在这段时间内,线段PQ有()次平行于AB.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】一元一次方程的应用.【分析】易得两点运动的时间为12s,PQ∥AB,那么四边形ABQP是平行四边形,则AP=BQ,列式可求得一次平行,算出Q在BC上往返运动的次数可得平行的次数.【解答】解:∵矩形ABCD,AD=12cm,∴AD=BC=12cm,∵PQ∥AB,AP∥BQ,∴四边形ABQP是平行四边形,∴AP=BQ,∴Q走完BC一次就可以得到一次平行,∵P的速度是1cm/秒,∴两点运动的时间为12÷1=12s,∴Q运动的路程为12×4=48cm,∴在BC上运动的次数为48÷12=4次,∴线段PQ有4次平行于AB,故选D.二、填空题(本大题共有10个空格,每个空格2分,共20分.把答案直接写在横线上)11.当x=1时,分式的值为0.当x≠3时,分式有意义.【考点】分式的值为零的条件;分式有意义的条件.【分析】先根据分式的值为0的条件列出关于x 的不等式组,求出x的值,再根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵分式的值为0,∴,解得x=﹣1;∵分式有意义,∴x﹣3≠0,即x≠3.故答案为:=﹣1,≠3.12.下列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有2个.【考点】最简分式.【分析】将题目中的式子能化简的先化简,不能化简的式子是最简分式.【解答】解:∵,,,,∴最简分式是①④,故答案为:2.13.如果一个矩形较短的边长为5cm.两条对角线所夹的角为60°,则这个矩形的面积是25 cm2.【考点】矩形的性质.【分析】根据矩形对角线相等且互相平分性质和题中条件易得△AOB为等边三角形,即可得到矩形对角线一半长,进而求解即可.【解答】解:如图:AB=5cm,∠AOB=60°,∵四边形是矩形,AC,BD是对角线,∴OA=OB=OD=OC=BD=AC,在△AOB中,OA=OB,∠AOB=60°,∴OA=OB=AB=5cm,BD=2OB=2×5=10cm,∴BC=cm,∴矩形的面积=25cm 2.故答案为:.14.若分式方程=5+有增根,则a的值为4.【考点】分式方程的增根.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有增根,得到最简公分母为0,求出x 的值,代入整式方程即可求出a的值.【解答】解:去分母得:x=5x﹣20+a,由分式方程有增根,得到x﹣4=0,即x=4,把x=4代入整式方程得:4=20﹣20+a,解得:a=4,故答案为:4.15.若﹣=2,则的值是﹣.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据题意得出a﹣b=﹣2ab,再代入原式进行计算即可.【解答】解:∵﹣=2,∴a﹣b=﹣2ab,∴原式====﹣.故答案为:﹣.16.已知关于x的方程的解是负数,则n的取值范围为n<2且n≠.【考点】分式方程的解.【分析】求出分式方程的解x=n﹣2,得出n﹣2<0,求出n的范围,根据分式方程得出n﹣2≠﹣,求出n,即可得出答案.【解答】解:,解方程得:x=n﹣2,∵关于x的方程的解是负数,∴n﹣2<0,解得:n<2,又∵原方程有意义的条件为:x≠﹣,∴n﹣2≠﹣,即n≠.故答案为:n<2且n≠.17.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD 相交于点O,若DF⊥AC,∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF=18°.【考点】矩形的性质.【分析】根据∠ADC=90°,求出∠CDF和∠ADF,根据矩形性质求出OD=OC,推出∠BDC=∠DCO,求出∠BDC,即可求出答案.【解答】解:设∠ADF=3x°,∠FDC=2x°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴2x+3x=90,x=18°,即∠FDC=2x°=36°,∵DF⊥AC,∴∠DMC=90°,∴∠DCO=90°﹣36°=54°,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2OC,BD=2OD,AC=BD,∴OD=OC,∴∠BDC=∠DCO=54°,∴∠BDF=∠BDC﹣∠CDF=54°﹣36°=18°,故答案为:18°.18.如图,平行四边形ABCD中,BE⊥AD于E,BF⊥CD于F,BE=2,BF=3,平行四边形ABCD 的周长为20,则平行四边形ABCD的面积为12.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的周长求出AD+CD,再利用面积列式求出AD、CD的关系,然后求出AD的长,再利用平行四边形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:∵▱ABCD的周长为20,∴2(AD+CD)=20,∴AD+CD=10①,∵S▱ABCD=AD•BE=CD•BF,∴2AD=3CD②,联立①、②解得AD=6,∴▱ABCD的面积=AD•BE=6×2=12.故答案为:12.19.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E 是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为3或6.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=10,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=6,可计算出CB′=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时四边形ABEB′为正方形.【解答】解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∴AC==10,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,如图,∴EB=EB′,AB=AB′=6,∴CB′=10﹣6=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴BE=3;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=6.综上所述,BE的长为3或6.故答案为:3或6.20.如图,正方形ABCD的边长为6,点O是对角线AC、BD的交点,点E在CD上,且DE=2CE,过点C作CF⊥BE,垂足为F,连接OF,则OF的长为.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;正方形的性质.【分析】在BE上截取BG=CF,连接OG,证明△OBG≌△OCF,则OG=OF,∠BOG=∠COF,得出等腰直角三角形GOF,在RT△BCE中,根据射影定理求得GF的长,即可求得OF的长.【解答】解:如图,在BE上截取BG=CF,连接OG,∵RT△BCE中,CF⊥BE,∴∠EBC=∠ECF,∵∠OBC=∠OCD=45°,∴∠OBG=∠OCF,在△OBG与△OCF中∴△OBG≌△OCF(SAS)∴OG=OF,∠BOG=∠COF,∴OG⊥OF,在RT△BCE中,BC=DC=6,DE=2EC,∴EC=2,∴BE===2,∵BC2=BF•BE,则62=BF,解得:BF=,∴EF=BE﹣BF=,∵CF2=BF•EF,∴CF=,∴GF=BF﹣BG=BF﹣CF=,在等腰直角△OGF中OF2=GF2,∴OF=.故答案为:.三、解答题(本大题共70分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.计算:(1)(2)(3)(4).【考点】分式的混合运算.【分析】(1)在第二个分式的分母中提取符号,放在分式的前面,再根据同分母的分式的加减直接计算即可;(2)根据分式的除法法则,直接计算即可;(3)根据异分母分式加减的法则,先通分,再相加,即可解答;(4)根据分式的混合运算的法则,先计算括号里面的,再根据分式的除法法则计算即可.【解答】解:(1)原式====m+2;(2)原式==;(3)原式===;(4)原式==.22.解下列方程.(1)=﹣1(2)+=.【考点】解分式方程.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:15x﹣12=4x+10﹣3x+6,移项合并得:14x=28,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解;(2)去分母得:3x﹣3+2x+2=4,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.23.化简代数式,再从﹣2,2,0,1四个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a=0代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•=•=,当a=0时,原式=2.24.如图的正方形格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:(1)将△ABC沿x轴翻折后再沿x轴向右平移1个单位,在图中画出平移后的△AB1C1.若△ABC内有一点P(a,b),则经过两次变换后点P的坐标变为(a+1,﹣b).(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A2B2C2.(3)若将△ABC绕某点逆时针旋转90°后,其对应点分别为A3(2,1),B3(4,0),C3(3,﹣2),则旋转中心坐标为(0,2).【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于x轴对称并向右平移1个单位后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再根据轴对称和平移的性质的性质写出点P的对应点的坐标;(2)根据网格结构找出点A、B、C关于原点O 成中心对称的点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)根据网格结构找出点A3、B3、C3的位置,再根据旋转的性质找出旋转中心并写出坐标.【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示;P(a+1,﹣b);(2)△A2B2C2如图所示;(3)旋转中心(0,2).故答案为:(a+1,﹣b);(0,2).25.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】(1)首先Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,又因为△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,然后即可证明△AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF;(2)根据(1)知道EF=AC,而△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形.【解答】证明:(1)∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF∴AF=BC,在Rt△AFE和Rt△BCA中,,∴△AFE≌△BCA(HL),∴AC=EF;(2)∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°又∵EF⊥AB,∴EF∥AD,∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD,∴四边形ADFE是平行四边形.26.把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.(1)问四边形DEBF是什么特殊四边形?说明理由.(2)若AB=12cm,BC=18cm,求重叠部分的面积.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)证得DE=DF,得四边形BFDE是平行四边形,根据折叠的性质知:BF=DF,得四边形BFDE是菱形;(2)根据折叠的性质知:AE=A′E,AB=A′D;可设AE为x,用x表示出A′E和DE的长,进而在Rt△A′DE中求出x的值,即可得到A′E的长,即可得到AE和DE长,再利用三角形的面积公式可得答案.【解答】解:(1)四边形DEBF是菱形,连接BE,由折叠的性质可得∠BFE=∠DFE,∵AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF,∴∠DFE=∠DEF,∴DE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形,由折叠知,BF=DF.∴四边形BFDE是菱形;(2)设AE=A′E=xcm,则DE=18﹣x;在Rt△A′ED中,A′E=xcm,A′D=AB=12cm,ED=AD﹣AE=(18﹣x)cm;由勾股定理得:x2+144=(18﹣x)2,解得x=5;∴S△DEF=×DE×DC=(18﹣5)×12=78(cm2).27.阅读下列材料:我们定义:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则称这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如正方形,菱形都是和谐四边形.结合阅读材料,完成下列问题:如图,等腰Rt△ABD中,∠BAD=90°.若点C 为平面上一点,AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC,请画出图形并求出∠ABC的度数.【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】首先根据题意画出图形,然后由AC是四边形ABCD的和谐线,可以得出△ACD是等腰三角形,从图1,图2,图3三种情况运用等边三角形的性质,正方形的性质和30°的直角三角形性质就可以求出∠ABC的度数.【解答】解:∵AC是四边形ABCD的和谐线,∴△ACD是等腰三角形,在等腰Rt△ABD中,∵AB=AD,∴AB=AD=BC,如图1,当AD=AC时,∴AB=AC=BC,∠ACD=∠ADC∴△ABC是正三角形,∴∠ABC=60°.如图2,当AD=CD时,∴AB=AD=BC=CD.∵∠BAD=90°,∴四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°;如图3,当AC=CD时,过点C作CE⊥AD于E,过点B作BF⊥CE于F,∵AC=CD.CE⊥AD,∴AE=AD,∠ACE=∠DCE.∵∠BAD=∠AEF=∠BFE=90°,∴四边形ABFE是矩形.∴BF=AE.∵AB=AD=BC,∴BF=BC,∴∠BCF=30°.∵AB=BC,∴∠ACB=∠BAC.∵AB∥CE,∴∠BAC=∠ACE,∴∠ACB=∠BAC=∠BCF=15°,∴∠ABC=150°,综上:∠ABC的度数可能是:60°90°150°.28.如图,矩形OABC顶点B的坐标为(8,3),定点D的坐标为(12,0),动点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴的正方向匀速运动,动点Q从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴的负方向匀速运动,PQ两点同时运动,相遇时停止.在运动过程中,以PQ为斜边在x轴上方作等腰直角三角形PQR.设运动时间为t秒.(1)当t=1时,△PQR的边QR经过点B;(2)设△PQR和矩形OABC重叠部分的面积为S,求S关于t的函数关系式.【考点】四边形综合题.【分析】(1)△PQR的边QR经过点B时,△ABQ 构成等腰直角三角形,则有AB=AQ,由此列方程求出t的值;(2)在图形运动的过程中,有三种情形,当1<t≤2时,当1<t≤2时,当2<t≤4时,进行分类讨论求出答案.【解答】解:(1)△PQR的边QR经过点B时,△ABQ构成等腰直角三角形,∴AB=AQ,即3=4﹣t,∴t=1.即当t=1秒时,△PQR的边QR经过点B.故答案为:1;(2)①当0≤t≤1时,如答图1﹣1所示.设PR交BC于点G,过点P作PH⊥BC于点H,则CH=OP=2t,GH=PH=3.S=S矩形OABC﹣S梯形OPGC=8×3﹣(2t+2t+3)×3=﹣6t;②当1<t≤2时,如答图1﹣2所示.设PR交BC于点G,RQ交BC、AB于点S、T.过点P作PH⊥BC于点H,则CH=OP=2t,GH=PH=3.QD=t,则AQ=AT=4﹣t,∴BT=BS=AB﹣AQ=3﹣(4﹣t)=t﹣1.S=S矩形OABC﹣S梯形OPGC﹣S△BST=8×3﹣(2t+2t+3)×3﹣(t﹣1)2=﹣t2﹣5t+19;③当2<t≤4时,如答图1﹣3所示.设RQ与AB交于点T,则AT=AQ=4﹣t.PQ=12﹣3t,∴PR=RQ=(12﹣3t).S=S△PQR﹣S△AQT=PR2﹣AQ2=(12﹣3t)2﹣(4﹣t)2=t2﹣14t+28.综上所述,S关于t的函数关系式为:S=.。
2019-2020学年八年级下学期数学3月月考试卷

2019-2020学年八年级下学期数学3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(12×3) (共18题;共51分)1. (3分)已知-1<x<0,则x、x2、三者的大小关系是()A . x<x2<B . x2>>xC . x2<<xD . x2>x>2. (3分)下列命题:①坐标平面内,点(a,b)与点(b,a)表示同一个点;②要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,在这个问题中,样本容量是40台电视机;③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④如果a<b,那么ac<bc;其中真命题有()A . 3个B . 2个C . 1个D . 0个3. (2分)(2018·铜仁模拟) 不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .4. (3分) (2017八上·腾冲期中) 下面四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是()A .B .C .D .5. (3分)一元一次不等式组的解集中,整数解的个数是()A . 4B . 5C . 6D . 76. (2分)(2016·湖州) 如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是()A . 8B . 6C . 4D . 27. (2分)已知一次函数y=kx+b的图像,如图所示,当x<0时,y的取值范围是()A . y>0B . y<0C . -2<y<0D . y<-28. (2分) (2017八上·哈尔滨月考) 到△ABC的三个顶点距离相等到的点是()A . 三条中线的交点B . 三条角平分线的交点C . 三条高线的交点D . 三条边的垂直平分线的交点9. (3分)若不等式组恰有两个整数解,则实数a的取值范围是()A . a>1B . a<1C . <a≤1D . ﹣1<a≤110. (3分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,⊙O的半径为4,则AC的长等于()A .B .C .D . 811. (3分)四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P、Q、R、S,如图所示,则他们的体重大小关系是()A . P>R>S>QB . Q>S>P>RC . S>P>Q>RD . S>P>R>Q12. (2分)如图所示,两个完全相同的含30°角的Rt△ABC和Rt△AED叠放在一起,BC交DE于点O,AB 交DE于点G,BC交AE于点F,且∠DAB=30°,以下三个结论:①AF⊥BC;②△ADG≌△ACF;③O为BC的中点;④AG=BG.其中正确的个数为()A . 1B . 2C . 3D . 413. (2分) (2018八下·宁波期中) 用反证法证明:两条直线被第三条直线所截,如果内错角不相等,那么这两条直线不平行已知:如图,直线a,b被直线c所截,∠1,∠2是内错角,且∠1≠∠2求证:a不平行b.证明:假设________,则________(________)又∴ ∠1=∠3∴ ∠1=∠2. 这与已知 ________ 矛盾,∴ ________不成立.∴ ________.14. (2分) (2019八上·江津期末) 如图,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,DE是腰AB的垂直平分线,求∠DBC=________.15. (4分)(2017·河池) 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,下述结论错误的是()A . BD平分∠ABCB . △BCD的周长等于AB+BCC . AD=BD=BCD . 点D是线段AC的中点16. (4分) (2016七下·桐城期中) 关于x的方程5x﹣2m=﹣4﹣x的解在2与10之间,则m的取值范围是()A . m>8B . m<32C . 8<m<32D . m<8或m>3217. (4分) (2017八下·射阳期末) 如图,在△ABC中,∠ACB=90º,AC>BC ,分别以AB、BC、CA为一边向△ABC外作正方形ABDE、BCMN、CAFG ,连接EF、GM、ND ,设△AEF、△CGM、△BND的面积分别为S1、S2、S3 ,则下列结论正确的是()A . S1=S2=S3B . S1=S2<S3C . S1=S3<S2D . S2=S3<S118. (4分) (2017九上·五莲期末) 如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线于点F,若S△DEC=9,则S△BCF=()A . 6B . 8C . 10D . 12二、解答题 (共7题;共36分)19. (5分)定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1==-5。
人教版八年级第二学期3月份月考数学试卷含答案

一、选择题1.如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为( )A .600mB .500mC .400mD .300m2.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,90D ∠=,8AD =,6BC =,分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F ,交AC 于点O .若点O 是AC 的中点,则CD 的长为( )A .42B .6C .210D .83.如图,A 、B 两点在直线l 的两侧,点A 到直线l 的距离AC=4,点B 到直线l 的距离BD=2,且CD=6,P 为直线CD 上的动点, 则PA PB -的最大值是( )A .62B .2C .210D .64.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AB 的中垂线交AC 于D ,P 是BD 的中点,若BC =4,AC =8,则S △PBC 为( )A .3B .3.3C .4D .4.55.如图所示,有一个高18cm ,底面周长为24cm 的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底1cm 的点S 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm 的点F 处有一只苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是( )A .16cmB .18cmC .20cmD .24cm6.如图是甲、乙两张不同的矩形纸片,将它们分别沿着虚线剪开后,各自要拼一个与原来面积相等的正方形,则( )A .甲、乙都可以B .甲、乙都不可以C .甲不可以、乙可以D .甲可以、乙不可以7.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了上图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )A .1B .2021C .2020D .20198.如图, 在ABC 中,CE 平分ACB ∠,CF 平分ABC 的外角ACD ∠,且EF //BC 交AC 于M ,若CM 4=,则22CE CF +的值为( )A .8B .16C .32D .649.已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,2,5,分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,能构成直角三角形的是( ) A .② B .①② C .①③ D .②③10.如图,在△ABC ,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交CB 于点D ,过点D 作DE ⊥AB ,垂足恰好是边AB 的中点E ,若AD =3cm ,则BE 的长为( )A .33cmB .4cmC .32cmD .6cm二、填空题11.如图,在△中,,∠90°,是边的中点,是边上一动点,则的最小值是__________.12.如图,这是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为 1S ,2S ,3S ,若123144S S S ++=,则2S 的值是__________.13.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,AD =8,矩形内一动点P 使得S △PAD =13S 矩形ABCD ,则点P 到点A 、D 的距离之和PA +PD 的最小值为_____.14.如图,O 为坐标原点,四边形OABC 为矩形,()20,0A ,()0,8C ,点D 是OA 的中点,点P 在边BC 上运动,当ODP ∆是以OD 为腰的等腰三角形时,则P 点的坐标为______.15.已知,在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=7,D 是AB 的中点,点E 在AC 上,点F 在BC 上,DE=DF ,若BF=4,则EF=_______16.如图在三角形纸片ABC 中,已知∠ABC =90º,AC =5,BC=4,过点A 作直线l 平行于BC ,折叠三角形纸片ABC ,使直角顶点B 落在直线l 上的点P 处,折痕为MN ,当点P 在直线l 上移动时,折痕的端点M 、N 也随之移动,若限定端点M 、N 分别在AB 、BC 边上(包括端点)移动,则线段AP 长度的最大值与最小值的差为________________.17.如图,在四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,BC=CD=10,AC=17,AD=9,则AB=_____.18.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,AC 的垂直平分线交 BC 于 F ,交 AC 于 E ,交 BA 的延长线于 G ,若 EG =3,则 BF 的长是______.19.如图,正方体的底面边长分别为2cm 和3cm ,高为5cm .若一只蚂蚁从P 点开始经过四个侧面爬行一圈到达Q 点,则蚂蚁爬行的最短路径长为_____cm .20.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为1S ,2S ,3S ,若12315S S S ++=,则2S 的值是__________.三、解答题21.如图,,90,8,6,,ABC B AB cm BC cm P Q ︒∆∠===是边上的两点,点P 从点A 开始沿A B →方向运动,且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 沿B C A →→运动,且速度为每秒2cm ,它们同时出发,设出发的时间为t 秒.(1)出发2秒后,求线段PQ 的长;(2)求点Q 在BC 上运动时,出发几秒后,PQB 是等腰三角形;(3)点Q 在边CA 上运动时,求能使BCQ ∆成为等腰三角形的运动时间.22.如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B ,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD DE DF ==. (1)若30AED ∠=︒,则ADB =∠______.(2)求证:BED CDF △≌△.(3)试说明点D 在BC 边上从点B 至点C 的运动过程中,BED 的周长l 是否发生变化?若不变,请求出l 的值,若变,请求出l 的取值范围.23.如图, ABD 为边长不变的等腰直角三角形,AB AD =,90BAD ∠=︒,在 ABD 外取一点 E ,以A 为直角顶点作等腰直角AEP △,其中 P 在 ABD 内部,90EAP ∠=︒,2AE AP ==E 、P 、D 三点共线时,7BP =下列结论:①E 、P 、D 共线时,点B 到直线AE 5②E 、P 、D 共线时, 13ADP ABP S S ∆∆+==532ABD S ∆+③ ④作点 A 关于 BD 的对称点 C ,在 AEP 绕点 A 旋转的过程中,PC 的最小值为5+232;⑤AEP △绕点A 旋转,当点E 落在AB 上,当点P 落在AD 上时,取BP 上一点N ,使得AN BN =,连接 ED ,则AN ED ⊥.其中正确结论的序号是___.24.已知:如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=,以点B 为圆心,BC 的长为半径画弧,交线段AB 于点D ,以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交线段AC 与点E .(1)根据题意用尺规作图补全图形(保留作图痕迹);(2)设,BC m AC n ==①线段AD 的长度是方程2220x mx n +-=的一个根吗?并说明理由.②若线段2AD EC =,求m n的值.25.如图,△ABC 中,90BAC ∠=︒,AB=AC ,P 是线段BC 上一点,且045BAP ︒<∠<︒.作点B 关于直线AP 的对称点D, 连结BD ,CD ,AD .(1)补全图形.(2)设∠BAP 的大小为α.求∠ADC 的大小(用含α的代数式表示).(3)延长CD 与AP 交于点E,直接用等式表示线段BD 与DE 之间的数量关系.26.如图1, △ABC 和△CDE 均为等腰三角形,AC=BC, CD=CE, AC>CD, ∠ACB=∠DCE=a ,且点A 、D 、E 在同一直线上,连结BE.(1)求证: AD=BE.(2)如图2,若a=90°,CM⊥AE于E.若CM=7, BE=10, 试求AB的长.(3)如图3,若a=120°, CM⊥AE于E, BN⊥AE于N, BN=a, CM=b,直接写出AE的值(用a, b 的代数式表示).27.(1)如图1,在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,且点D在BC边上滑动(点D不与点B,C重合),连接EC,①则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为;②求证:BD2+CD2=2AD2;(2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD 的长.28.如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是AC,BC上的点,且满足DE⊥EF,垂足为点E,连接DF.(1)求∠EDF= (填度数);(2)延长DE交AB于点G,连接FG,如图2,猜想AG,GF,FC三者的数量关系,并给出证明;(3)①若AB=6,G是AB的中点,求△BFG的面积;②设AG=a,CF=b,△BFG的面积记为S,试确定S与a,b的关系,并说明理由.29.在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(m,0)在坐标轴上,点C,O关于直线AB 对称,点D在线段AB上.(1)如图1,若m=8,求AB的长;(2)如图2,若m=4,连接OD,在y轴上取一点E,使OD=DE,求证:CE2DE;(3)如图3,若m =43,在射线AO 上裁取AF ,使AF =BD ,当CD +CF 的值最小时,请在图中画出点D 的位置,并直接写出这个最小值.30.已知ABC 是等边三角形,点D 是BC 边上一动点,连结AD()1如图1,若2BD =,4DC =,求AD 的长;()2如图2,以AD 为边作60ADE ADF ∠=∠=,分别交AB ,AC 于点E ,F . ①小明通过观察、实验,提出猜想:在点D 运动的过程中,始终有AE AF =,小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的两种想法 想法1:利用AD 是EDF ∠的角平分线,构造角平分线的性质定理的基本图形,然后通过全等三角形的相关知识获证.想法2:利用AD 是EDF ∠的角平分线,构造ADF 的全等三角形,然后通过等腰三角形的相关知识获证.请你参考上面的想法,帮助小明证明.(AE AF =一种方法即可)②小聪在小明的基础上继续进行思考,发现:四边形AEDF 的面积与AD 长存在很好的关系.若用S 表示四边形AEDF 的面积,x 表示AD 的长,请你直接写出S 与x 之间的关系式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】由于BC ∥AD ,那么有∠DAE=∠ACB ,由题意可知∠ABC=∠DEA=90°,BA=ED ,利用AAS 可证△ABC ≌△DEA ,于是AE=BC=300,再利用勾股定理可求AC ,即可求CE ,根据图可知从B 到E 的走法有两种,分别计算比较即可.【详解】解:如右图所示,∵BC∥AD,∴∠DAE=∠ACB,又∵BC⊥AB,DE⊥AC,∴∠ABC=∠DEA=90°,又∵AB=DE=400m,∴△ABC≌△DEA,∴EA=BC=300m,在Rt△ABC中,AC=22=500m,AB BC∴CE=AC-AE=200,从B到E有两种走法:①BA+AE=700m;②BC+CE=500m,∴最近的路程是500m.故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理.解题的关键是证明△ABC≌△DEA,并能比较从B到E有两种走法.2.A解析:A【分析】连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线的性质得出AF=FC.再根据ASA证明△FOA≌△BOC,那么AF=BC=3,等量代换得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD-AF=1.然后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD的长.【详解】解:如图,连接FC,∵点O是AC的中点,由作法可知,OE垂直平分AC,∴AF=FC.∵AD ∥BC ,∴∠FAO =∠BCO .在△FOA 与△BOC 中,FAO BCO OA OCAOF COB ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== , ∴△FOA ≌△BOC (ASA ),∴AF =BC =6,∴FC =AF =6,FD =AD -AF =8-6=2.在△FDC 中,∵∠D =90°,∴CD 2+DF 2=FC 2,∴CD 2+22=62,∴CD =42.故选:A . 【点睛】本题考查了作图-基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF 与DF 是解题的关键.3.C解析:C【解析】试题解析:作点B 关于直线l 的对称点B ',连接AB '并延长,与直线l 的交点即为使得PA PB -取最大值时对应的点.P此时.PA PB PA PB AB -=-'='过点B '作B E AC '⊥于点,E 如图,四边形B DCE '为矩形,6, 2.B E CD EC B D BD ∴=====''2.AE ∴=22210.AB AE B E ''+=PA PB -的最大值为:210. 故答案为:210.4.A解析:A【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB ,根据勾股定理求出BD ,得到CD 的长,根据三角形的面积公式计算,得到答案.【详解】解:∵点D 在线段AB 的垂直平分线上,∴DA =DB ,在Rt △BCD 中,BC 2+CD 2=BD 2,即42+(8﹣BD )2=BD 2,解得,BD =5,∴CD =8﹣5=3,∴△BCD 的面积=12×CD ×BC =12×3×4=6, ∵P 是BD 的中点,∴S △PBC =12S △BCD =3, 故选:A .【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质、勾股定理,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.5.C解析:C【分析】首先画出圆柱的侧面展开图,进而得到SC=12cm ,FC=18-2=16cm ,再利用勾股定理计算出SF 长即可.【详解】将圆柱的侧面展开,蜘蛛到达目的地的最近距离为线段SF的长,由勾股定理,SF2=SC2+FC2=122+(18-1-1)2=400,SF=20 cm,故选C.【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.6.A解析:A【解析】试题分析:剪拼如下图:乙故选A考点:剪拼,面积不变性,二次方根7.B解析:B【分析】根据勾股定理求出“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和,结合图形总结规律,根据规律解答即可.解:由题意得,正方形A 的面积为1,由勾股定理得,正方形B 的面积+正方形C 的面积=1,∴“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得,“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形的面积和为3,∴“生长”了3次后形成的图形中所有的正方形的面积和为4,……∴“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2021,故选:B .【点睛】本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.8.D解析:D【分析】根据角平分线的定义推出△ECF 为直角三角形,然后根据勾股定理求得CE 2+CF 2=EF 2.【详解】∵CE 平分∠ACB ,CF 平分∠ACD ,∴∠ACE=12∠ACB ,∠ACF=12∠ACD ,即∠ECF=12(∠ACB+∠ACD )=90°, 又∵EF ∥BC ,CE 平分∠ACB ,CF 平分∠ACD ,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM ,∠DCF=∠CFM=∠MCF ,∴CM=EM=MF=4,EF=8,由勾股定理可知CE 2+CF 2=EF 2=64.故选:D .【点睛】此题考查角平分线的定义,直角三角形的判定,勾股定理的运用,解题关键在于掌握各性质定义.9.D解析:D【分析】根据三角形勾股定理的逆定理符合222a b c +=即为直角三角形 ,所以将数据分别代入,符合即为能构成直角三角形.由题意得:①2222+3=134≠ ;②2223+4=25=5 ;③()2221+2=5=5 , 所以能构成直角三角形的是②③.故选D .【点睛】考查直角三角形的构成,学生熟悉掌握勾股定理的逆定理是本题解题的关键,利用勾股定理的逆定理判断是否能够成直角三角形. 10.A解析:A【分析】先根据角平分线的性质可证CD=DE ,从而根据“HL”证明Rt △ACD ≌Rt △AED ,由DE 为AB 中线且DE ⊥AB ,可求AD=BD=3cm ,然后在Rt △BDE 中,根据直角三角形的性质即可求出BE 的长.【详解】∵AD 平分∠BAC 且∠C=90°,DE ⊥AB ,∴CD=DE ,由AD =AD ,所以,Rt △ACD ≌Rt △AED ,所以,AC=AE.∵E 为AB 中点,∴AC=AE=12AB , 所以,∠B=30° .∵DE 为AB 中线且DE ⊥AB ,∴AD=BD=3cm ,∴DE=12BD=32, ∴BE=22332⎛⎫-= ⎪⎝⎭332cm. 故选A.【点睛】本题考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,及勾股定理等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.二、填空题11.【解析】如图,过点作⊥于点,延长到点,使,连接,交于点,连接,此时的值最小.连接,由对称性可知∠45°,,∴ ∠90°.根据勾股定理可得.12.48【分析】用a 和b 表示直角三角形的两个直角边,然后根据勾股定理列出正方形面积的式子,求出2S 的面积.【详解】解:本图是由八个全等的直角三角形拼成的,设这个直角三角形两个直角边中较长的长度为a ,较短的长度为b ,即图中的AE a =,AH b =,则()221S AB a b ==+,2222S HE a b ==+,()223S TM a b ==-, ∵123144S S S ++=,∴()()2222144a b a b a b ++++-= 22222222144a b ab a b a b ab ++++++-=2233144a b +=2248a b +=,∴248S =.故答案是:48.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是要熟悉赵爽弦图中勾股定理的应用.13.2【分析】根据S △PAD =13S 矩形ABCD ,得出动点P 在与AD 平行且与AD 的距离是4的直线l 上,作A 关于直线l 的对称点E ,连接DE ,BE ,则DE 的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ADE 中,由勾股定理求得DE 的值,即可得到PA+PD 的最小值.【详解】设△PAD 中AD 边上的高是h .∵S △PAD =13S 矩形ABCD ,∴12 AD •h =13AD •AB , ∴h =23AB =4, ∴动点P 在与AD 平行且与AD 的距离是4的直线l 上,如图,作A 关于直线l 的对称点E ,连接BE ,DE ,则DE 的长就是所求的最短距离.在Rt △ADE 中,∵AD =8,AE =4+4=8,DE =22228882AE AD +=+= ,即PA +PD 的最小值为82 .故答案82.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P 所在的位置是解题的关键.14.()4,8或()6,8或()16,8【分析】当ODP ∆是以OD 为腰的等腰三角形时,分为两种情况①点O 是顶角顶点时,②D 是顶角顶点时,根据勾股定理求出CP ,PM 即可.【详解】解:OD 是等腰三角形的一条腰时:①若点O 是顶角顶点时,P 点就是以点O 为圆心,以10为半径的弧与CB 的交点, 在直角△OPC 中,CP=22221086OP OC -=-=,则P 的坐标是(6,8). ②若D 是顶角顶点时,P 点就是以点D 为圆心,以10为半径的弧与CB 的交点, 过D 作DM ⊥BC 于点M ,在直角△PDM 中,22221086PD DM -=-= ,当P 在M 的左边时,CP=10-6=4,则P 的坐标是(4,8);当P在M的右侧时,CP=10+6=16,则P的坐标是(16,8).故P的坐标为:(6,8)或(4,8)或(16,8).故答案为:(6,8)或(4,8)或(16,8).【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质及勾股定理的运用,注意正确地进行分类,考虑到所有的可能情况是解题的关键.15.322或11或5或109 5【分析】分别就E,F在AC,BC上和延长线上,分别画出图形,过D作DG⊥AC,DH⊥BC,垂足为G,H,通过构造全等三角形和运用勾股定理作答即可.【详解】解:①过D作DG⊥AC,DH⊥BC,垂足为G,H∴DG∥BC,∠CDG=∠CDH=45°又∵D是AB的中点,∴DG=12 BC同理:DH=12 AC又∵BC=AC∴DG=DH在Rt△DGE和Rt△DHF中DG=DH,DE=DF∴Rt△DGE≌Rt△DHF(HL)∴GE=HF又∵DG=DH,DC=DC∴△GDC≌△FHC∴CG=HC∴CE=GC-GE=CH-HF=CF=AB-BF=3223332+=②过D作DG⊥AC,DH⊥BC,垂足为G,H∴DG∥BC,∠CDG=∠CDH=45°又∵D 是AB 的中点, ∴DG=12BC 同理:DH=12AC 又∵BC=AC∴DG=DH在Rt△DGE 和Rt△DHF 中DG=DH,DE=DF∴Rt△DGE≌Rt△DHF(HL )∴GE=HF又∵DG=DH,DC=DC∴△GDC≌△FHC∴CG=HC∴CE=CF=AC+AE=AB+BF=7+4=11∴EF=221111112+=③如图,以点D 为圆心,以DF 长为半径画圆交AC 边分别为E 、E ',过点D 作DH⊥AC 于点H ,可知DF DE DE '==,可证△EHD≌△E HD ',CE D CFD '≌,△DHC 为等腰直角三角形,∴∠1+∠2=45°∴∠EDF=2(∠1+∠2)=90°∴△EDF 为等腰直角三角形可证AED CFD △△≌∴AE=CF=3,CE=BF=4∴2222435EF CE CF =+=+=④有第③知,EF=5,且△EDF 为等腰直角三角形,∴ED=DF=522,可证△ECF E DE''∆∽,2223y x+=5252x=+综上可得:4225x=∴2222E F DE DF DE'''''=+=1095E F''=【点睛】本题考查了全等三角形和勾股定理方面的知识,做出辅助线、运用数形结合思想是解答本题的关键.16.71-【分析】分别找到两个极端,当M与A重合时,AP取最大值,当点N与C重合时,AP取最小,即可求出线段AP长度的最大值与最小值之差【详解】如图所示,当M与A重合时,AP取最大值,此时标记为P1,由折叠的性质易得四边形AP 1NB 是正方形,在Rt △ABC中,,∴AP 的最大值为A P 1=AB=3如图所示,当点N 与C 重合时,AP 取最小,过C 点作CD ⊥直线l 于点D ,可得矩形ABCD ,∴CD=AB=3,AD=BC=4,由折叠的性质有PC=BC=4,在Rt △PCD中,,∴AP的最小值为AD PD=4-线段AP长度的最大值与最小值之差为(1AP AP=341--1【点睛】本题考查勾股定理的折叠问题,可以动手实际操作进行探索.17.21【分析】在AB 上截取AE=AD ,连接CE ,过点C 作CF ⊥AB 于点F ,先证明△ADC ≌△AEC ,得出AE=AD=9,CE=CD=BC =10的长度,再设EF=BF=x ,在Rt △CFB 和Rt △CFA 中,由勾股定理求出x ,再根据AB=AE+EF+FB 求得AB 的长度.【详解】如图所示,在AB 上截取AE=AD ,连接CE ,过点C 作CF ⊥AB 于点F ,∵AC 平分∠BAD ,∴∠DAC=∠EAC .在△AEC 和△ADC 中, AE AD DAC EACAC AC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△ADC ≌△AEC (SAS ),∴AE=AD=9,CE=CD=BC =10,又∵CF ⊥AB ,∴EF=BF ,设EF=BF=x .∵在Rt △CFB 中,∠CFB=90°,∴CF 2=CB 2-BF 2=102-x 2,∵在Rt △CFA 中,∠CFA=90°,∴CF 2=AC 2-AF 2=172-(9+x )2,即102-x 2=172-(9+x )2,∴x=6,∴AB=AE+EF+FB=9+6+6=21,∴AB 的长为21.故答案是:21.【点睛】考查全等三角形的判定和性质、勾股定理和一元二次方程等知识,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形,再运用用方程的思想解决问题.18.4【分析】根据线段垂直平分线得出AE=EC,∠AEG=∠AEF=90°,求出∠B=∠C=∠G=30°,根据勾股定理和含30°角的直角三角形性质求出AE和EF,即可求出FG,再求出BF=FG即可【详解】∵AC的垂直平分线FG,∴AE=EC,∠AEG=∠AEF=90°,∵∠BAC=120°,∴∠G=∠BAC-∠AEG=120°-90°=30°,∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=12(180°-∠BAC)=30°,∴∠B=∠G,∴BF=FG,∵在Rt△AEG中,∠G=30°,EG=3,∴AG=2AE,即(2AE)2=AE2+32,∴3即3同理在Rt△CEF中,∠C=30°,CF=2EF,(2EF)2=EF2+32,∴EF=1(负值舍去),∴BF=GF=EF+CE=1+3=4,故答案为4.【点睛】本题考查了勾股定理,含30°角的直角三角形性质,等腰三角形的性质和判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.19.5【解析】【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.【详解】展开图如图所示:由题意,在Rt △APQ 中,PD=10cm ,DQ=5cm ,∴蚂蚁爬行的最短路径长2222105PD QD +=+5cm ),故答案为:5【点睛】本题考查了平面展开﹣最短路径问题,解答此类问题时要先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.20.5【分析】根据图形的特征得出四边形MNKT 的面积设为x ,将其余八个全等的三角形面积一个设为y ,从而用x ,y 表示出1S ,2S ,3S ,得出答案即可.【详解】解:将四边形MTKN 的面积设为x ,将其余八个全等的三角形面积一个设为y , 正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为1S ,2S ,3S ,12310S S S ++=,∴得出18S y x ,24S y x ,3S x =, 12331215S S S x y ,故31215x y, 154=53x y , 所以245S x y , 故答案为:5.【点睛】 此题主要考查了图形面积关系,根据已知得出用x ,y 表示出1S ,2S ,3S ,再利用12315S S S ++=求出是解决问题的关键.三、解答题21.(1)出发2秒后,线段PQ 的长为213;(2)当点Q 在边BC 上运动时,出发83秒后,△PQB 是等腰三角形;(3)当t 为5.5秒或6秒或6.6秒时,△BCQ 为等腰三角形.【分析】(1)由题意可以求出出发2秒后,BQ 和PB 的长度,再由勾股定理可以求得PQ 的长度; (2)设所求时间为t ,则可由题意得到关于t 的方程,解方程可以得到解答; (3)点Q 在边CA 上运动时,ΔBCQ 为等腰三角形有三种情况存在,对每种情况进行讨论可以得到解答.【详解】(1)BQ=2×2=4cm ,BP=AB−AP=8−2×1=6cm ,∵∠B=90°,由勾股定理得:PQ=22224652213BQ BP +=+==∴出发2秒后,线段PQ 的长为213;(2)BQ=2t ,BP=8−t由题意得:2t=8−t解得:t=83∴当点Q 在边BC 上运动时,出发83秒后,△PQB 是等腰三角形; (3) ∵∠ABC=90°,BC=6,AB=8,∴AC=2268+=10.①当CQ=BQ 时(图1),则∠C=∠CBQ ,∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴∠A=∠ABQ ,∴BQ=AQ ,∴CQ=AQ=5,∴BC+CQ=11,∴t=11÷2=5.5秒;②当CQ=BC 时(如图2),则BC+CQ=12∴t=12÷2=6秒③当BC=BQ 时(如图3),过B 点作BE ⊥AC 于点E ,∴BE=6824105AB BC AC ⋅⨯==, 所以CE=22BC BE -=185=3.6, 故CQ=2CE=7.2,所以BC+CQ=13.2,∴t=13.2÷2=6.6秒. 由上可知,当t 为5.5秒或6秒或6.6秒时,△BCQ 为等腰三角形.【点睛】本题考查三角形的动点问题,利用分类讨论思想和方程方法、综合力学的运动知识和三角形边角的有关知识求解是解题关键.22.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,234l +≤<.【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.23.②③⑤【分析】①先证得ABE ADP ≅,利用邻补角和等腰直角三角形的性质求得90PEB ∠=︒,利用勾股定理求出BE ,即可求得点B 到直线AE 的距离;②根据①的结论,利用APD ABP ABE APB S S S S ∆∆∆+=+AEP BEP S S ∆∆=+即可求得结论; ③在Rt AHB 中,利用勾股定理求得2AB ,再利用三角形面积公式即可求得ABD S ∆;④当A P C 、、共线时,PC 最小,利用对称的性质,AB BC =的长,再求得AC 的长,即可求得结论;⑤先证得ABP ADE ≅,得到ABP ADE ∠=∠,根据条件得到ABP NAB ∠=∠,利用互余的关系即可证得结论.【详解】①∵ABD 与AEP 都是等腰直角三角形,∴90BAD ∠=︒,90EAP ∠=︒,AB AD =,AE AP =,45APE AEP ∠=∠=︒, ∴EAB PAD ∠=∠, ∴()ABE ADP SAS ≅,∴180********AEB APD APE ∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒,∴1354590PEB AEB AEP ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴222PE BE PB +=,∵2AE AP ==,90EAP ∠=︒, ∴22PE AE ==,∴()22227BE +=, 解得:3BE =,作BH ⊥AE 交AE 的延长线于点H ,∵45AEP ∠=︒,90PEB ∠=︒, ∴180180904545HEB PEB AEP ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,∴26sin 453HB BE =︒==, ∴点B 到直线AE 6,故①错误; ②由①知:ABE ADP ≅,2EP =,3BE =∴APD ABP ABE APB S S S S ∆∆∆∆+=+AEP BEP S S ∆∆=+1122AE AP PE EB =⨯⨯+⨯⨯112223 22=⨯⨯+⨯⨯13=+,故②正确;③在Rt AHB中,由①知:6EH HB==,∴62AH AE EH=+=+,2222225662322AB AH BH⎛⎫⎛⎫=+=++=+⎪ ⎪⎪ ⎪⎭⎝⎭,21153222ABDS AB AD AB∆=⋅==+,故③正确;④因为AC是定值,所以当A P C、、共线时,PC最小,如图,连接BC,∵A C、关于BD的对称,∴523AB BC==+∴225231043AC BC==+=+∴minPC AC AP=-,10432=+⑤∵ABD与AEP都是等腰直角三角形,∴90BAD∠=︒,90EAP∠=︒,AB AD=,AE AP=,在ABP和ADE中,AB ADBAP DAEAP AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABP ADE SAS≅,∴ABP ADE∠=∠,∵AN BN=,∴ABP NAB∠=∠,∴EAN ADE∠=∠,∵90EAN DAN∠+∠=︒,∴90ADE DAN ∠+∠=︒,∴AN DE ⊥,故⑤正确;综上,②③⑤正确,故答案为:②③⑤.【点睛】本题是三角形的综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理的应用,三角形的面积公式,综合性强,全等三角形的判定和性质的灵活运用是解题的关键.24.(1)详见解析;(2)①线段AD 的长度是方程2220x mx n +-=的一个根,理由详见解析;②512m n = 【分析】(1)根据题意,利用尺规作图画出图形即可;(2)①根据勾股定理求出AD ,然后把AD 的值代入方程,即可得到答案;②先得到出边长的关系,然后根据勾股定理,列出方程,解方程后得到答案.【详解】(1)解:作图,如图所示:(2)解:①线段AD 的长度是方程2220x mx n +-=的一个根.理由如下:依题意得, BD BC m ==,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒222BC AC AB ∴=+22AB m n =+22AD AB BD m n m ∴=-=+222AD m AD n ∴+-)()2222222m n m m m n m n =+++- 222222222222m n m m n m m m n m n =+-+++-0=;∴线段AD 的长度是方程22 20x mx n +-=的一个根②依题意得:,,AD AE BD BC AB AD BD ====2AD EC = 2233AD AE AC n ∴=== 在RT ABC 中,90ACB ∠=222BC AC AB ∴+=22223m n n m ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭ 22224493m n n mn m +=++ 25493n mn = 512m n ∴= 【点睛】本题考查的是基本作图,勾股定理、一元二次方程的解法,掌握一元二次方程的求根公式、勾股定理是解题的关键.25.(1)见解析;(2)∠ADC=45α︒+;(3)2BD DE =【分析】(1)根据题意画出图形即可;(2)根据对称的性质,等腰三角形的性质及角与角之间的和差关系进行计算即可; (3)画出图形,结合(2)的结论证明△BED 为等腰直角三角形,从而得出结论.【详解】解:(1)如图所示;(2)∵点B 与点D 关于直线AP 对称,∠BAP=α,∴∠PAD=α,AB=AD ,∵90BAC ∠=︒,∴902DAC α∠=︒-,又∵AB=AC,∴AD=AC,∴∠ADC=1[180(902)]2α⨯︒-︒-=45α︒+;(3)如图,连接BE,由(2)知:∠ADC=45α︒+,∵∠ADC=∠AED+∠EAD,且∠EAD=α,∴∠AED=45°,∵点B与点D关于直线AP对称,即AP垂直平分BD,∴∠AED=∠AEB=45°,BE=DE,∴∠BED=90°,∴△BED是等腰直角三角形,∴22222BD BE DE DE=+=,∴2BD DE=.【点睛】本题考查了轴对称的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,明确角与角之间的关系,学会添加常用辅助线构造直角三角形是解题的关键.26.(1)见解析;(2)26;(323+3【分析】(1)由∠ACB=∠DCE可得出∠ACD=∠BCE,再利用SAS判定△ACD≌△BCE,即可得到AD=BE;(2)由等腰直角三角形的性质可得CM=12DE,同(1)可证△ACD≌△BCE,得到AD=BE,然后可求AE的长,再判断∠AEB=90°,即可用勾股定理求出AB的长;(3)由等腰三角形的性质易得∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,根据30度所对的直角边是斜边的一半可求出3,然后利用三角形外角性质推出∠BEN=60°,在Rt△BEN 中即可求出BE,由于BE=AD,所以利用AE=AD+DE即可得出答案.【详解】证明:(1)∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE(2)∵∠DCE=90°,CD=CE ,∴△DCE 为等腰直角三角形,∵CM ⊥DE ,∴CM 平分DE ,即M 为DE 的中点∴CM=12DE , ∴DE=2CM=14,∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE=10,∠CAD=∠CBE∴AE=AD+DE=24如图,设AE ,BC 交于点H ,在△ACH 和△BEH 中,∠CAH+∠ACH=∠EBH+∠BEH ,而∠CAH=∠EBH ,∴∠BEH=∠ACH=90°,∴△ABE 为直角三角形由勾股定理得2222AB=AE BE =2410=26++(3)由(1)(2)可得△ACD ≌△BCE ,∴∠DAC=∠EBC ,∵△ACB ,△DCE 都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=120°∴∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,∵CM⊥DE,∴∠CMD=90°,DM=EM,∴CD=CE=2CM,DM=EM=3CM∴DE=23CM=23b∵∠BEN=∠BAE+∠ABE=∠BAE+∠EBC+∠CBA=∠BAE+∠DAC+∠CBA=30°+30°=60°,∴∠NBE=30°,∴BE=2EN,BN=3EN∵BN=a∴BE=2EN=23a=AD∴AE=AD+DE=2323a b【点睛】本题考查全等三角形的旋转模型,掌握此模型的特点得到全等三角形是关键,其中还需要用到等腰三角形三线合一与30度所对的直角边的性质,熟练掌握这些基本知识点是关键. 27.(1)①BC=DC+EC,理由见解析;②证明见解析;(2)6.【解析】【分析】(1)证明△BAD≌△CAE,根据全等三角形的性质解答;(2)根据全等三角形的性质得到BD=CE,∠ACE=∠B,得到∠DCE=90°,根据勾股定理计算即可;(3)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,证明△BAD≌△CAE,得到BD=CE=9,根据勾股定理计算即可.【详解】(1)①解:BC=DC+EC,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=EC,∴BC=DC+BD=DC+EC,;故答案为:BC=DC+EC;②证明:∵Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,由(1)得,△BAD≌△CAE,。
2019——2020学年度四川省成都市金牛区八年级下期期末试题及答案

2020年金牛区八年级下期期末试题A 卷一.选择题(共30分,每小题2分)1.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是( )A.踢球时脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同 ,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态2.如图所示,运动员游泳时向后划水,运动员向前运动,关于这一现象说法正确的是( A.使运动员向前运动力的施力物体是运动员 A.静止的物体一定不受力B.停止用力,运动的物体一定会静止下来C.做匀速直线运动的物体一定受平衡力作用D.物体的运动状态发生改变一定是因为受到力的作用5.汽车在平直的高速公路上做匀速直线运动,下面说法中是一对平衡力的是( B. 汽车受到的重力和地面对汽车的支持力 D. 汽车对地面的摩擦力和地面对汽车的摩擦力 )8 .如图所示,在探究液体压强特点的实验中,将微小压强计的探头放在水中,两边液面的局度差减小的是()A.将微小压强计的探头向下移动一段距离B.运动员对水施加力的同时水也对运动员施加了力C.运动员对水施加的力大于水对运动员施加的力D.水对运动员没有力的作用3 .如图所示,水平路上行驶的汽车突然刹车,车上的人会向前倾。
以下说法中正确的 ()A.人向前倾能说明人具有惯性C.人向前倾能说明车受到惯性 B.D. 4 .关于力和运动,下列说法正确的是(人向前倾能说明人受到惯性人向前倾能说明人和车都具有惯性 )A.地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 C.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 6.图所示各种做法中为了增大压强的是(A.起重机通过履带与地面接触 BC.在铁轨下面铺枕木 D7.如图所示,质量相等的圆柱体A、A.两个圆柱体对地面的压强相等B.圆柱体A 对地面的压力小于圆柱体C..菜刀磨得很锋利 滑雪时穿着宽大的滑雪板B 静止于水平地面。
下列说法正确的是( B 对地面的压力 B 对地面的压力B 对地面的压强下列做法能够使微小压强计U 形管)B.将微小压强计的探头向上移动一段距离C.标准大气压强的大小相当于 75cm 高水银柱的压强D.用吸管喝饮料是利用了大气压强 11 .如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口 ,A 口在平地上,B 口在凸起的小土包上。
2019-2020学年成都市金牛区北师大八年级下期末数学试卷有答案(已审阅)

四川省成都市金牛区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(3分)已知a<b,下列不等式中正确的是()A.B.a﹣1<b﹣1 C.﹣a<﹣b D.a+3>b+32.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)分式有意义的条件是()A.x>2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠04.(3分)若等腰三角形一个内角为100°,则此等腰三角形的顶角为()A.100°B.40°C.100°或40°D.80°5.(3分)若分式□的运算结果为x(x≠0),则在“口”中添加的运算符号为() A.+ B.﹣C.+或÷D.﹣或×6.(3分)已知关于x的不等式组的解集是x≥1,则a的取值范围是()A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤17.(3分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等.求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A. =B. =C. =D. =8.(3分)已知四边形ABCD,对角线AC与BD交于点O,从下列条件中:①AB∥CD;②AD=BC;③∠ABC=∠ADC;④OA=OC,任取其中两个,以下组合能够判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.①②B.②③C.②④D.①④9.(3分)已知关于x的分式方程无解,则k的值为()A.0 B.0或﹣1 C.0 D.0或10.(3分)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点C作AB垂线交AB延长线于点E,连结OE,若AB=2,BD=4,则OE的长为()A.6 B.5 C.2D.4二、填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分)11.(4分)分式的值为0,那么x的值为.12.(4分)多项式x2﹣kx+6因式分解后有一个因式为x﹣2,则k的值为.13.(4分)如图,一次函数y1=﹣2x+m与y2=ax+6的图象相交于点P(﹣2,3),则关于x的不等式m﹣2x<ax+6的解集是14.(4分)如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AG⊥BF,垂足为点D,交BC于点G,E为AC的中点,连结DE,DE=2.5cm,AB=4cm,则BC的长为cm.三、解答题(本题共6个大题,共54分)15.(12分)(1)分解因式:2mx2﹣4mxy+2my2.(2)解方程:.16.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣3.17.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示:(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)(1)将△ABC沿y轴方向向下平移4个单位长度得到△A1B1C1,则点C1坐标为;(2)将△ABC绕着点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△△A2B2C2;(3)直接写出点B2,C2的坐标.18.(8分)如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交CD延长线于点E,作CF⊥BE于F.(1)求证:BF=EF;(2)若AB=6,DE=3,求▱ABCD的周长.19.(8分)在某学校的八年级课外活动中,体育组想把篮球分给班级活动用,如果每个班分4个篮球,则剩余20个篮球;如果每个班分8个篮球,则最后一个班分到的篮球个数不到8个(也不为0个),问:(1)这个学校八年级共有几个班?(2)如果每个班分8个篮球,最后一个班分到的篮球个数到底是多少个?20.(10分)在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,(AC>AB),在边AC上取点D,使得BD=CD,点E、F分别是线段BC、BD的中点,连接A F和EF,作∠FEM=∠FDC,交AC于点M,如图1所示,(1)请判断四边形EFDM是什么特殊的四边形,并证明你的结论;(2)将∠FEM绕点E顺时针旋转到∠GEN,交线段AF于点G,交AC于点N,如图2所示,请证明:EG=EN;(3)在第(2)条件下,若点G是AF中点,且∠C=30°,AB=2,如图3,求GE的长度.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)已知ab≠0,a2+2ab﹣3b2=0,那么分式的值等于.22.(4分)已知关于x的分式方程=a有解,则a的取值范围是.23.(4分)已知关于x、y方程组的解满足x>1,y≥2,则k的取值范围是.24.(4分)如图,在矩形ABCD中,BC=AB,∠ADC的平分线交边BC于点E,AH⊥DE于点H,连接CH并延长交边AB于点F,连接AE交CF于点O,则的值是.25.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=45°,AB=4,AD=2,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将线段M绕点M逆时针旋转90至MN′,连接N′B,N′C,则N′B+N′C 的最小值是.二、解答题(共三个答题,共30分)26.(8分)某新能源汽车销售公司销售A品牌电动汽车,今年5月份电动汽车的售价比去年同期降价了1万元,如果销售的数量相同,去年5月份的销售额为110万元,今年5月份的销售额就只有105万元.(1)求今年5月份A品牌电动汽车的售价;(2)该公司同时销售B品牌混合动力汽车,已知A、B品牌汽车的进价分别为20万元/辆、12万元/辆,若公司预计用不超过236万元且不少于204万元的资金购进两款汽车共15辆,求公司的进货方案有多少种?(3)在(2)的条件下,今年5月份B品牌汽车的售价为13.8万元/辆,且每售出一辆A品牌电动汽车,政府将给予公司a万元奖励(0<α<2),已知该公司销售两款汽车的最大利润为28.4万元,求a的值.27.(10分)(1)如图1,正方形ABCD中,∠PC G=45°,且PD=BG,求证:FP=FC;(2)如图2,正方形ABCD中,∠PCG=45°,延长FG交CB的延长线于点F,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)在(2)的条件下,作FE⊥PC,垂足为点E,交CG于点N,连结DN,求∠NDC的度数.28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB分别交x、y轴于点A、B,直线BC分别交x、y轴于点C、B,点A的坐标为(2,0),∠ABO=30,且AB⊥BC.(1)求直线BC和AB的解析式;(2)将点B沿某条直线折叠到点0,折痕分别交BC、BA于点E、D,在x轴上是否存在点F,使得点D、E、F为顶点的三角形是以DE为斜边的直角三角形?若存在,请求出F点坐标;若不存在,请说明理由;(3)在平面直角坐标系内是否存在两个点,使得这两个点与B、C两点构成的四边形是正方形?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1.B.2.D.3.C.4.A.5.C.6.C.7.B.8.D.9.D.10.D.二、填空题11.3.12.513.x>﹣2.14.6.5三、解答题15.解:(1)原式=2m(x2﹣2xy+y2)=2m(x﹣y)2;(2)两边都乘以x﹣2,得:1﹣x=x﹣2+3,解得:x=0,检验:x=0时,x﹣2=﹣2≠0,所以原分式方程的解为x=0.16.解:==,当x=﹣3时,原式=====.17.解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点C1坐标为(3,0);故答案为(3,0);(2)如图,△A2B2C2为所作;(3)点B2,C2的坐标分别为(﹣2,5),(﹣4,3);18.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CE,∴∠E=∠ABE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠E=∠CBE,∴CB=CE,∵CF⊥BE,∴BF=EF.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=6,∵DE=3,//∴BC=CE=9,∴平行四边形ABCD的周长为30.19.解:(1)设学校八年级共有x个班,则有(4x+20)个篮球,依题意得:0<(4x+20)﹣8(x﹣1)<8,解得5<x<7,∵x是整数,∴x=6,答:学校八年级共有6个班.(2)由(1)可知,篮球的个数是:4×6+20=44(个)所以44﹣5×8=4(个)答:如果每个班分8个篮球,最后一个班分到的篮球个数是4个.20.解:(1)∵E,F是BC,BD的中点,∴EF∥CD,∴∠BFE=∠BDC,∵∠FEM=∠FDC,∴∠BFE=∠FEM,∴DF∥EM,// ∵EF∥CD,∴四边形EFDM是平行四边形,∵EM∥BD,点E是BC的中点,∴点M是CD的中点,∴DM=CD,∵点F是BD中点,∴DF=BD,∵BD=CD,∴DF=DM,∵四边形DFEM是平行四边形,∴▱DFEM是菱形;(2)由旋转知,∠FEM=∠GEN,∴∠FEG=∠MEN,在Rt△ABD中,点F是BD中点,∴AF=DF,∴∠DAF=∠ADF,∵EF∥CD,∴∠ADF=∠DFE,∴∠DAF=∠DFE,∴∠AFE=∠AFD+∠EFD=∠AFD+∠ADF=∠CDF,∵EM∥BD,∴∠CDF=∠EMN,// ∴∠AFE=∠CME,由(1)知,四边形DFEM是菱形,∴EF=EM,∴△EFG≌△EMN(AAS),∴EG=EN;(3)在Rt△ABC中,∠C=30°,AB=2,∴BC=4,∠ABC=60°,∵点E是BC的中点,∴CE=2,∵BD=CD,∴∠CBD=∠C=30°,∴∠ABD=30°,∴BD=,∴CD=,AF=BD=,∵G是AF的中点,∴FG=AF=,∵△EFG≌△EMN(AAS),∴EG=EN,MN=FG=,∵E,F是BC,BD的中点,∴EF=CD=,//∴DM=EF=,∴CN=CD﹣DM﹣MN=﹣﹣=过点N作NH⊥BC于H∴EH=CN=,CH=EH=,∴EH=CE﹣CH=,在Rt△ENH中,EN==,∴EG=.一、填空题(每小题4分,共20分)21.解:∵a2+2ab﹣3b2=0,∴(a2﹣b2)+(2ab﹣2b2)=0,∴(a+b)(a﹣b)+2b(a﹣b)=0,∴(a﹣b)(a+3b)=0,∴a﹣b=0或a+3b=0,∴a=b或a=﹣3b.当a=b时,原式=(ab≠0)=3;当a=﹣3b时,原式=(ab≠0)=.故答案为:3或.22.解:分式方程去分母得:2a+1=ax+a,整理得:(a﹣2)x=1﹣a,当a﹣2≠0,即a≠2时,x=,由分式方程有解,得到≠﹣1,解得:a≠2,则a的范围是a≠2.23.解:,解得:,∵x>1,y≥2,∴解得:﹣1≤k<1,故答案为:﹣1≤k<1.24.解:在矩形ABCD中,AD=BC=AB=CD,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE=45°,∵AH⊥DE,∴△ADH是等腰直角三角形,∴AD=AB,∴AH=AB=CD,∵△DEC是等腰直角三角形,∴DE=CD,∴AD=DE,∴∠AEH=67.5°,∴∠EAH=22.5°,∵DH=CD,∠EDC=45°,∴∠DHC=67.5°,∴∠OHA=22.5°,∴∠OAH=∠OHA,∴OA=OH,∴∠AEH=∠OHE=67.5°,∴OH=OE,∴OH=AE,即=.故答案为:.25.解:如图,作ME⊥AD交AB于E,连接EN′、AC、作CF⊥AB于F.∵∠MAE=45°,∴△MAE是等腰直角三角形,∴MA=ME,∵∠AME=∠NMN′=90°,∴∠AMN=∠EMN′,∵MN=MN′,∴△AMN≌△EMN′,∴∠MAN=∠MEN′=45°,∴∠AEN′=90°,∴EN′⊥AB,∵AM=DM=,AB=4,∴AE=2,EB=2,∴AE=EB,∴N′B=N′A,∴N′B+N′C=N′A+N′C,∴当A、N′、C共线时,N′B+N′C的值最小,最小值=AC,在Rt△BCF中,∵BC=AD=2,∠CBF=∠DAB=45°,∴CF=BF=2,在Rt△ACF中,AC==2,故答案为2.二、解答题(共三个答题,共30分)26.解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:,解得:m=21.经检验,m=21是原方程的根且符合题意.答:今年5月份A款汽车每辆售价21万元;(2)设购进A款汽车x辆.则:204≤20x+12(15﹣x)≤236.解得:3≤x≤7.∵x的正整数解为3,4,5,6,7,∴共有5种进货方案;(3)设总获利为W万元,购进A款汽车x辆,则:W=(21﹣20)x+(13.8﹣12﹣a)(15﹣x)=28.4.解得:a=1时,该公司销售两款汽车的最大利润为28.4万元.27.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠BCD=∠CBG=∠D=90°,∵BG=DP,∴△BCG≌△DCP(SAS),∴CP=CG,∠BCG=∠DCP,∵∠PCG=45°,∴∠BCG+∠DCP=45°,∴∠DCP=∠BCG=22.5°,∴∠PCF=∠PCG+∠BCG=67.5°,在△PCG中,CP=CG,∠PCG=45°,∴∠CPG=(180°﹣45°)=67.5°=∠PCF,∴PF=CF;(2)如图2,∵四边形ABCD是正方形,∴∠CBG=∠BCD=90°,过点C作CH⊥CG交AD的延长线于H,∴∠CDH=90°=∠HCG.∴∠BCG=∠DCH,∴△BCG≌△DCH(ASA),∴CG=CH,∵∠HCG=90°,∠PCG=45°,∴∠PCH=45°=∠PCG,∵CP=CP,∴△PCH≌△PCG(SAS),∴∠CPG=∠CPH,∵∠CPD+∠DCP=90°,∴∠CPF+∠DCP=90°,∵∠PCF+∠DCP=90°,∴∠CPF=∠PCF,∴PF=CF;(3)如图3,连接PN,由(2)知,PF=CF,∵EF⊥CP,∴PE=CE,∴EF是线段CP的垂直平分线,∴PN=CN,∴∠CPN=∠PCN,∵∠PCN=45°,∴∠CPN=45°,∴∠CNP=90°,∵PE=CE,∴EN=CP,在Rt△CDP中,CE=PE,∴DE=CE=CP,∴EN=DE,∴∠DNE=∠NDE,设∠DCP=α,∴∠CED=∠DCP=α,∴∠DEP=2α,∵∠PEF=90°,∴∠DEN=90°+2α,∴∠NDE=(180°﹣∠DEN)=45°﹣α,∴∠NDC=∠NDE+∠CDE=45°﹣α+α=45°.28.解:(1)在Rt△AOB中,∵OA=2,∠ABO=30°,∴OB=2,在Rt△OBC中,∵∠BCO=30°,OB=2,∴OC=6,∴B(0,2),C(6,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+2,设直线BC的解析式为y=k′x+b′则有,解得,∴直线BC的解析式为y=x+2.(2)如图1中,根据对称性可知,当点F与O重合时,∠EF′D=∠EBD=90°,此时F′(0,0),设DE交OB于K,作FH⊥DE于H.当△EFD≌△DF′E时,∠EFD=∠DF′E=90°,易证DK=EH=1,DE=AC=4,∴KH=OF=4﹣2=2,∴F(﹣2,0),综上所述,满足条件的点F坐标为(﹣2,0)或(0,0).(3)如图2中,∵B(0,2),C((﹣6,0),∴BC=4,当BC为正方形BCMN的边时,M(﹣6﹣2,6),N(﹣2,2+6)或M′(2﹣6,﹣6),N′(2,2﹣6).当BC为正方形的对角线时,M″(﹣3﹣,3+),N″(﹣3,﹣3).。
2019-2020学年成都市金牛区北师大八年级下期末数学试卷有答案

2019-2020学年四川省成都市金牛区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(3分)已知a<b,下列不等式中正确的是()A.B.a﹣1<b﹣1 C.﹣a<﹣b D.a+3>b+32.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)分式有意义的条件是()A.x>2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠04.(3分)若等腰三角形一个内角为100°,则此等腰三角形的顶角为()A.100°B.40°C.100°或40°D.80°5.(3分)若分式□的运算结果为x(x≠0),则在“口”中添加的运算符号为()A.+ B.﹣C.+或÷D.﹣或×6.(3分)已知关于x的不等式组的解集是x≥1,则a的取值范围是()A.a>1 B.a≥1 C.a<1 D.a≤17.(3分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等.求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A.=B.=C.=D.=8.(3分)已知四边形ABCD,对角线AC与BD交于点O,从下列条件中:①AB∥CD;②AD=BC;③∠ABC=∠ADC;④OA=OC,任取其中两个,以下组合能够判定四边形ABCD 是平行四边形的是()A.①②B.②③C.②④D.①④9.(3分)已知关于x 的分式方程无解,则k 的值为( ) A .0B .0或﹣1C .0D .0或10.(3分)如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,过点C 作AB 垂线交AB 延长线于点E ,连结OE ,若AB=2,BD=4,则OE 的长为( )A .6B .5C .2D .4二、填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分) 11.(4分)分式的值为0,那么x 的值为 .12.(4分)多项式x 2﹣kx+6因式分解后有一个因式为x ﹣2,则k 的值为 .13.(4分)如图,一次函数y 1=﹣2x+m 与y 2=ax+6的图象相交于点P (﹣2,3),则关于x 的不等式m ﹣2x <ax+6的解集是14.(4分)如图,在△ABC 中,BF 平分∠ABC ,AG ⊥BF ,垂足为点D ,交BC 于点G ,E 为AC 的中点,连结DE ,DE=2.5cm ,AB=4cm ,则BC 的长为 cm .三、解答题(本题共6个大题,共54分)15.(12分)(1)分解因式:2mx 2﹣4mxy+2my 2. (2)解方程:.16.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣3.17.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示:(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)(1)将△ABC 沿y 轴方向向下平移4个单位长度得到△A 1B 1C 1,则点C 1坐标为 ; (2)将△ABC 绕着点O 逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△△A 2B 2C 2; (3)直接写出点B 2,C 2的坐标.18.(8分)如图,在▱ABCD 中,BE 平分∠ABC 交CD 延长线于点E ,作CF ⊥BE 于F . (1)求证:BF=EF ;(2)若AB=6,DE=3,求▱ABCD 的周长.19.(8分)在某学校的八年级课外活动中,体育组想把篮球分给班级活动用,如果每个班分4个篮球,则剩余20个篮球;如果每个班分8个篮球,则最后一个班分到的篮球个数不到8个(也不为0个),问: (1)这个学校八年级共有几个班?(2)如果每个班分8个篮球,最后一个班分到的篮球个数到底是多少个?20.(10分)在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,(AC>AB),在边AC上取点D,使得BD=CD,点E、F分别是线段BC、BD的中点,连接A F和EF,作∠FEM=∠FDC,交AC于点M,如图1所示,(1)请判断四边形EFDM是什么特殊的四边形,并证明你的结论;(2)将∠FEM绕点E顺时针旋转到∠GEN,交线段AF于点G,交AC于点N,如图2所示,请证明:EG=EN;(3)在第(2)条件下,若点G是AF中点,且∠C=30°,AB=2,如图3,求GE的长度.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)已知ab≠0,a2+2ab﹣3b2=0,那么分式的值等于.22.(4分)已知关于x的分式方程=a有解,则a的取值范围是.23.(4分)已知关于x、y方程组的解满足x>1,y≥2,则k的取值范围是.24.(4分)如图,在矩形ABCD中,BC=AB,∠ADC的平分线交边BC于点E,AH⊥DE 于点H,连接CH并延长交边AB于点F,连接AE交CF于点O,则的值是.25.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=45°,AB=4,AD=2,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将线段M绕点M逆时针旋转90至MN′,连接N′B,N′C,则N′B+N′C的最小值是.二、解答题(共三个答题,共30分)26.(8分)某新能源汽车销售公司销售A品牌电动汽车,今年5月份电动汽车的售价比去年同期降价了1万元,如果销售的数量相同,去年5月份的销售额为110万元,今年5月份的销售额就只有105万元.(1)求今年5月份A品牌电动汽车的售价;(2)该公司同时销售B品牌混合动力汽车,已知A、B品牌汽车的进价分别为20万元/辆、12万元/辆,若公司预计用不超过236万元且不少于204万元的资金购进两款汽车共15辆,求公司的进货方案有多少种?(3)在(2)的条件下,今年5月份B品牌汽车的售价为13.8万元/辆,且每售出一辆A品牌电动汽车,政府将给予公司a万元奖励(0<α<2),已知该公司销售两款汽车的最大利润为28.4万元,求a的值.27.(10分)(1)如图1,正方形ABCD中,∠PCG=45°,且PD=BG,求证:FP=FC;(2)如图2,正方形ABCD中,∠PCG=45°,延长FG交CB的延长线于点F,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)在(2)的条件下,作FE⊥PC,垂足为点E,交CG于点N,连结DN,求∠NDC的度数.28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB分别交x、y轴于点A、B,直线BC分别交x、y轴于点C、B,点A的坐标为(2,0),∠ABO=30,且AB⊥BC.(1)求直线BC和AB的解析式;(2)将点B沿某条直线折叠到点0,折痕分别交BC、BA于点E、D,在x轴上是否存在点F,使得点D、E、F为顶点的三角形是以DE为斜边的直角三角形?若存在,请求出F点坐标;若不存在,请说明理由;(3)在平面直角坐标系内是否存在两个点,使得这两个点与B、C两点构成的四边形是正方形?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题2.D.3.C.4.A.5.C.6.C.7.B.8.D.9.D.10.D.二、填空题11.3.12.5 13.x>﹣2.三、解答题15.解:(1)原式=2m (x 2﹣2xy+y 2)=2m (x ﹣y )2;(2)两边都乘以x ﹣2,得:1﹣x=x ﹣2+3, 解得:x=0,检验:x=0时,x ﹣2=﹣2≠0, 所以原分式方程的解为x=0. 16.解:==,当x=﹣3时,原式=====.17.解:(1)如图,△A 1B 1C 1为所作,点C 1坐标为(3,0); 故答案为(3,0);(2)如图,△A 2B 2C 2为所作;(3)点B 2,C 2的坐标分别为(﹣2,5),(﹣4,3);18.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CE,∴∠E=∠ABE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠E=∠CBE,∴CB=CE,∵CF⊥BE,∴BF=EF.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=6,∵DE=3,∴BC=CE=9,∴平行四边形ABCD的周长为30.19.解:(1)设学校八年级共有x个班,则有(4x+20)个篮球,依题意得:0<(4x+20)﹣8(x﹣1)<8,解得5<x<7,∵x是整数,∴x=6,答:学校八年级共有6个班.(2)由(1)可知,篮球的个数是:4×6+20=44(个)所以44﹣5×8=4(个)答:如果每个班分8个篮球,最后一个班分到的篮球个数是4个.20.解:(1)∵E,F是BC,BD的中点,∴EF∥CD,∴∠BFE=∠BDC,∵∠FEM=∠FDC,∴∠BFE=∠FEM,∴DF∥EM,∵EF∥CD,∴四边形EFDM是平行四边形,∵EM∥BD,点E是BC的中点,∴点M是CD的中点,∴DM=CD,∵点F是BD中点,∴DF=BD,∵BD=CD,∴DF=DM,∵四边形DFEM是平行四边形,∴▱DFEM是菱形;(2)由旋转知,∠FEM=∠GEN,∴∠FEG=∠MEN,在Rt△ABD中,点F是BD中点,∴AF=DF,∴∠DAF=∠ADF,-∵EF∥CD,∴∠ADF=∠DFE,∴∠DAF=∠DFE,∴∠AFE=∠AFD+∠EFD=∠AFD+∠ADF=∠CDF,∵EM∥BD,∴∠CDF=∠EMN,∴∠AFE=∠CME,由(1)知,四边形DFEM是菱形,∴EF=EM,∴△EFG≌△EMN(AAS),∴EG=EN;(3)在Rt△ABC中,∠C=30°,AB=2,∴BC=4,∠ABC=60°,∵点E是BC的中点,∴CE=2,∵BD=CD,∴∠CBD=∠C=30°,∴∠ABD=30°,∴BD=,∴CD=,AF=BD=,∵G是AF的中点,∴FG=AF=,∵△EFG≌△EMN(AAS),∴EG=EN,MN=FG=,∵E,F是BC,BD的中点,- ∴EF=CD=,∴DM=EF=,∴CN=CD﹣DM﹣MN=﹣﹣=过点N作NH⊥BC于H∴EH=CN=,CH=EH=,∴EH=CE﹣CH=,在Rt△ENH中,EN==,∴EG=.一、填空题(每小题4分,共20分)21.解:∵a2+2ab﹣3b2=0,∴(a2﹣b2)+(2ab﹣2b2)=0,∴(a+b)(a﹣b)+2b(a﹣b)=0,∴(a﹣b)(a+3b)=0,∴a﹣b=0或a+3b=0,∴a=b或a=﹣3b.当a=b时,原式=(ab≠0)=3;当a=﹣3b时,原式=(ab≠0)=.故答案为:3或.22.解:分式方程去分母得:2a+1=ax+a,整理得:(a﹣2)x=1﹣a,当a﹣2≠0,即a≠2时,x=,由分式方程有解,得到≠﹣1,解得:a≠2,则a的范围是a≠2.23.解:,解得:,∵x>1,y≥2,∴解得:﹣1≤k<1,故答案为:﹣1≤k<1.24.解:在矩形ABCD中,AD=BC=AB=CD,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE=45°,∵AH⊥DE,∴△ADH是等腰直角三角形,∴AD=AB,∴AH=AB=CD,∵△DEC是等腰直角三角形,∴DE=CD,∴AD=DE,∴∠AEH=67.5°,∵DH=CD,∠EDC=45°,∴∠DHC=67.5°,∴∠OHA=22.5°,∴∠OAH=∠OHA,∴OA=OH,∴∠AEH=∠OHE=67.5°,∴OH=OE,∴OH=AE,即=.故答案为:.25.解:如图,作ME⊥AD交AB于E,连接EN′、AC、作CF⊥AB于F.∵∠MAE=45°,∴△MAE是等腰直角三角形,∴MA=ME,∵∠AME=∠NMN′=90°,∴∠AMN=∠EMN′,∵MN=MN′,∴△AMN≌△EMN′,∴∠MAN=∠MEN′=45°,∴EN′⊥AB,∵AM=DM=,AB=4,∴AE=2,EB=2,∴AE=EB,∴N′B=N′A,∴N′B+N′C=N′A+N′C,∴当A、N′、C共线时,N′B+N′C的值最小,最小值=AC,在Rt△BCF中,∵BC=AD=2,∠CBF=∠DAB=45°,∴CF=BF=2,在Rt△ACF中,AC==2,故答案为2.二、解答题(共三个答题,共30分)26.解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:,解得:m=21.经检验,m=21是原方程的根且符合题意.答:今年5月份A款汽车每辆售价21万元;(2)设购进A款汽车x辆.则:204≤20x+12(15﹣x)≤236.解得:3≤x≤7.∵x的正整数解为3,4,5,6,7,∴共有5种进货方案;(3)设总获利为W万元,购进A款汽车x辆,则:W=(21﹣20)x+(13.8﹣12﹣a)(15﹣x)=28.4.解得:a=1时,该公司销售两款汽车的最大利润为28.4万元.27.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠BCD=∠CBG=∠D=90°,∵BG=DP,∴△BCG≌△DCP(SAS),∴CP=CG,∠BCG=∠DCP,∵∠PCG=45°,∴∠BCG+∠DCP=45°,∴∠DCP=∠BCG=22.5°,∴∠PCF=∠PCG+∠BCG=67.5°,在△PCG中,CP=CG,∠PCG=45°,∴∠CPG=(180°﹣45°)=67.5°=∠PCF,∴PF=CF;(2)如图2,∵四边形ABCD是正方形,∴∠CBG=∠BCD=90°,过点C作CH⊥CG交AD的延长线于H,∴∠CDH=90°=∠HCG.∴∠BCG=∠DCH,∴△BCG≌△DCH(ASA),∴CG=CH,∵∠HCG=90°,∠PCG=45°,∴∠PCH=45°=∠PCG,∵CP=CP,∴△PCH≌△PCG(SAS),∴∠CPG=∠CPH,∵∠CPD+∠DCP=90°,∴∠CPF+∠DCP=90°,∵∠PCF+∠DCP=90°,∴∠CPF=∠PCF,∴PF=CF;(3)如图3,连接PN,由(2)知,PF=CF,∵EF⊥CP,∴PE=CE,∴EF是线段CP的垂直平分线,∴PN=CN,∴∠CPN=∠PCN,∵∠PCN=45°,∴∠CPN=45°,∴∠CNP=90°,∵PE=CE,∴EN=CP,在Rt△CDP中,CE=PE,∴DE=CE=CP,∴EN=DE,∴∠DNE=∠NDE,设∠DCP=α,∴∠CED=∠DCP=α,∴∠DEP=2α,∵∠PEF=90°,∴∠DEN=90°+2α,∴∠NDE=(180°﹣∠DEN)=45°﹣α,∴∠NDC=∠NDE+∠CDE=45°﹣α+α=45°.28.解:(1)在Rt△AOB中,∵OA=2,∠ABO=30°,∴OB=2,在Rt△OBC中,∵∠BCO=30°,OB=2,∴OC=6,∴B(0,2),C(6,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+2,设直线BC的解析式为y=k′x+b′则有,解得,∴直线BC的解析式为y=x+2.(2)如图1中,根据对称性可知,当点F与O重合时,∠EF′D=∠EBD=90°,此时F′(0,0),设DE交OB于K,作FH⊥DE于H.当△EFD≌△DF′E时,∠EFD=∠DF′E=90°,易证DK=EH=1,DE=AC=4,∴KH=OF=4﹣2=2,∴F(﹣2,0),综上所述,满足条件的点F坐标为(﹣2,0)或(0,0).(3)如图2中,∵B(0,2),C((﹣6,0),∴BC=4,当BC为正方形BCMN的边时,M(﹣6﹣2,6),N(﹣2,2+6)或M′(2﹣6,﹣6),N′(2,2﹣6).当BC为正方形的对角线时,M″(﹣3﹣,3+),N″(﹣3,﹣3).。
2020年金牛区春八下期末考试答案

此时 N( − 36 , 27 ) 25 25
综上,N(4,3)或 N( − 36 , 27 ).…………………………………………12 分 25 25
图1 y
B O
N
x A(P)
图2 y
BP
N O
x A
图3
10
2
∴AB=AF,
∵点 F 为 AD 边的中点, ∴AF= 1 AD=3,
2
又∵AG⊥BF
∴BG= AB2 − AG2 = 5
,
∴BF= 2 5 ,
∵△ABF≌△EDF,
∴EF=BF= 2 5 …………………………………………………………………………8 分
19.(本小题满分 8 分)
解:(1)设第一次葡萄进货的单价为 x 元/斤,则第二次葡萄进货的单价为 ( x + 2) 元/斤,
2019-2020 学年(下)期末教学质量测评
八年级数学评分建议
温馨提示: 1.评分标准在阅卷场由小题组长和大家商量根据实际情况共同确定; 2.学生在答题中有其他解法正常给分; 3.各题组统一一个评分标准,确保公平.
A 卷(100 分)
一.选择题(每小题 3 分,共 30 分.)
1.A 2.D 3.C 4.B 5. C
D
O G F
B
E
A
图1 (2)解:AF=2BE.理由如下: 如图 2 中,将△OAF 绕点 O 顺时针旋转 120°得到△OBH,连接 HE. ∵∠AOB=120°,∠EOF=60°, ∴∠BOH+∠BOE=∠AOF+∠BOE=60°, ∴∠EOH=∠EOF, ∵OF=OH,OE=OE, ∴△EOF≌△EOH(SAS), ∴∠OEF=∠OEH, ∵∠OFB=75°,∠EOF=60°, ∴∠FEO=45°, ∴∠OEF=∠OEH=45°, ∴∠HEB=∠HEF=90°, ∵∠OBH=∠OAF=30°,∠OBE=30°, ∴∠EBH=60°, ∴∠EHB=90°﹣60°=30°, ∴BH=2BE,
新人教版2019-2020学年八年级下学期3月月考数学试题(含答案)

八年级下学期3月数学测试问卷本试卷共21小题,总分100分。
考试时间60分钟,闭卷考试。
注意事项:1.答题前,考生务必在答卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号。
2.写在试题卷上的答案不予评分。
3.问答题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上,并请注意题号顺序;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答卷的整洁。
考试结束后,将本卷和答卷一并交回。
一、选择题(每小题3分,共24分。
每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的)1. 若式子x-4在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. x≤-4B. x≥-4C. x≤4D. x≥42. 下列式子中,属于最简二次根式的是()A. 9B. 7C. 20D. 1 33. 下列运算中错误..的是()==3= D.3)3(2=-4.以下列各组数的线段为边,能组成直角三角形的是()A. 3,5,9B. 4,6,8C. 1,D.5、下面正确的命题中,其逆命题不成立的是()A. 同位角相等,两直线平行B. 对顶角相等C. 全等三角形的对应边相等D. 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等6. 已知实数x、y|+4|0y=,则x+y的值为()A.2B.-2C. 6D.-67.如图,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D.则BD 的长为( ) A. 3 B. 2 C.455D.5第7题图 第8题图8.如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( ) A.2㎝B.3㎝C.4㎝D.5㎝二、填空题(每小题3分,共18分)9.计算122的结果是__________. 10.若一个直角三角形的三边长分别为3,4,x ,则x =__________. 11.命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________. 12.已知2x <,则244x x -+=__________.13.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所行的最短路线的长是__________.第13题图 第14题图14.根据图中的数据及规律,可以求出12AB =__________.三、解答题(7小题,共58分)15. (本小题6分)计算:(1)832a a ⨯÷ (2)()()2362+-ACDBE16. (本小题7分)已知16x -=,求代数式()()21414x x +-++的值.17. (本小题7分)如图,点E 在正方形ABC D 内,满足90AEB ∠=︒,AE =6,BE =8,则阴影部分的面积.18. (本小题8分)如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1。
四川省成都市八年级下学期数学3月月考试卷

四川省成都市八年级下学期数学3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2020八下·武汉期中) 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A . x≠1B . x>1C . x≥1D . x≤12. (2分)满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是()A . BC=8,AC=15,AB=17B . BC:AC:AB=3:4:5C . ∠A+∠B=∠CD . ∠A:∠B:∠C=3:4:53. (2分)已知一组数据:1,2,6,3,3,下列说法正确的是()A . 众数是3B . 中位数是6C . 平均数是4D . 方差是54. (2分) (2019九下·建湖期中) 如图,在正方形ABCD中,G为CD的中点,连结AG并延长,交BC边的延长线于点E,对角线BD交AG于点F,已知AE=12,则线段FG的长是()A . 2B . 4C . 5D . 65. (2分)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点C′重合,若AB=2,则C′D的长为()A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分)(2019·黄冈模拟) 如图,在平面直角坐标系中,四边形是菱形,点C的坐标为,,垂直于轴的直线从y轴出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度向右平移,设直线与菱形的两边分别交于点M,N(点M在点N的上方),若的面积为S,直线的运动时间为秒,则能大致反映S与的函数关系的图象是()A .B .C .D .7. (2分)(2019·岐山模拟) 直线y=2x关于x轴对称的直线是()A .B .C .D .8. (2分) (2019九上·顺德月考) 如图,正方形ABCD的边长为4,延长CB至E使EB=2,以EB为边在上方作正方形EFGB,延长FG交DC于M,连接AM,AF,H为AD的中点,连接FH分别与AB,AM交于点N、K:则下列结论:①△ANH≌△GNF;②∠AFN=∠HFG;③FN=2NK;④ :=1:4.其中正确的结论有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. (2分) (2019八下·昭通期中) 如图,点的坐标为,点在直线上运动,当线段最短时,点的坐标为()A .B .C .D .10. (2分)(2018·白银) 如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF 的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为()A . 5B .C . 7D .二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分) (2020八上·昌平期末) 已知函数 y = (k - 1)x -1,若 y 随 x 的增大而减小,则k 的取值范围为________;12. (1分) (2016九上·溧水期末) 样本﹣1、0、1、2、3的极差是________.13. (1分)(2018·灌南模拟) 在一次献爱心的捐赠活动中,某班45名同学捐款金额统计如下:金额(元)20303550100学生数(人)51051510在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是________.14. (1分) (2017九上·沂源期末) 已知a2﹣2a﹣1=0,则 =________.15. (1分)如图,将直线y=-x沿y轴向下平移后的直线恰好经过点A(2,-4),且与y轴交于点B,在x 轴上存在一点P使得PA+PB的值最小,则点P的坐标为________.16. (1分) (2017八上·李沧期末) 如图,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A和B 是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是________.17. (1分)(2018·灌南模拟) 如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD还应满足的一个条件是________.18. (1分)(2019·大渡口模拟) 如图,矩形中,,点为上一点,将沿折叠得到,点为上一点,将沿折叠得到,且落在线段上,当时,则的长为________.三、解答题 (共7题;共71分)19. (10分) (2018七下·浏阳期中) 计算: - +| |+20. (10分) (2020九上·玉环期末) 如图,在中,,是边上的高,是边上的一个动点(不与,重合),,,垂足分别为, .(1)求证:;(2)与是否垂直?若垂直,请给出证明,若不垂直,请说明理由.21. (10分) (2017八下·郾城期末) 我市某中学七、八年级各选派10名选手参加学校举办的“爱我荆门”知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,成绩达到6分或6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.这次竞赛后,七、八年级两支代表队选手成绩分布的条形统计图和成绩统计分析表如下,其中七年级代表队得6分、10分的选手人数分别为a,b.队别平均分中位数方差合格率优秀率七年级 6.7m 3.4190%n八年级7.17.5 1.6980%10%(1)请依据图表中的数据,求a,b的值;(2)直接写出表中的m,n的值;(3)有人说七年级的合格率、优秀率均高于八年级,所以七年级队成绩比八年级队好,但也有人说八年级队成绩比七年级队好.请你给出两条支持八年级队成绩好的理由.22. (10分)如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD进行折叠,折叠后点C落在点F处,DF交AB于点E.(1)求证:三角形DEB是等腰三角形(2)判断AF与BD是否平行,并说明理由.23. (11分) (2016八下·吕梁期末) 如图是三个正方形的网格,每个小正方形的边长是1,请你分别在三个网格图中画出面积为5的平行四边形、矩形、正方形.要求:①图形的顶点在格点上;②所画图形用阴影表示;③不写结论.24. (10分)(2018·庐阳模拟) 某旅行社推出一条成本价位500元/人的省内旅游线路,游客人数y(人/月)与旅游报价x(元/人)之间的关系为y=﹣x+1300,已知:旅游主管部门规定该旅游线路报价在800元/人~1200元/人之间.(1)要将该旅游线路每月游客人数控制在200人以内,求该旅游线路报价的取值范围;(2)求经营这条旅游线路每月所需要的最低成本;(3)当这条旅游线路的旅游报价为多少时,可获得最大利润?最大利润是多少?25. (10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣ x+1的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,把Rt△AOB绕点A顺时针旋转角α(30°<α<180°),得到△AO′B′.(1)当α=60°时,判断点B是否在直线O′B′上,并说明理由;(2)连接OO′,设OO′与AB交于点D,当α为何值时,四边形ADO′B′是平行四边形?请说明理由.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共8分)11-1、12-1、13-1、14、答案:略15-1、16-1、17-1、18、答案:略三、解答题 (共7题;共71分)19-1、20-1、20-2、21、答案:略22、答案:略23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、第11 页共11 页。
2020-2021学年四川省成都市金牛区八年级(下)期末数学试卷含答案

2020-2021学年四川省成都市金牛区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)如果分式有意义,那么x的取值范围是()A.x≠0B.x≠3C.x≠﹣3D.x>32.(3分)地铁是城市生活中的重要交通工具,地铁标志作为城市地铁的形象和符号,出现在城市的每个角落,它是城市文化的缩影.下列城市地铁的标志图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)B.(x+y)(x﹣2y)=x2﹣xy﹣2y2C.a2+2a+3=(a+1)2+2D.2(x+y)=2x+2y4.(3分)六边形的外角和为()A.180°B.360°C.540°D.720°5.(3分)在平面直角坐标系内,把点A(5,﹣2)向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到的点B 的坐标为()A.(2,﹣4)B.(8,﹣4)C.(8,0)D.(2,0)6.(3分)把分式(x+2y≠0)中的分子、分母的x,y同时变为原来的2倍,那么分式的值将()A.变为原来的2倍B.变为原来的4倍C.不变D.变为原来的7.(3分)平行四边形ABCD中,∠A+∠C=260°,则∠B的度数为()A.130°B.100°C.80°D.50°8.(3分)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于D,DE⊥BC,垂足为E.若CD=2,CE=1,则点D到AB的距离为()A.B.C.2D.9.(3分)菱形ABCD的对角线AC=10,BD=8,则菱形ABCD的面积是()A.80B.60C.40D.3010.(3分)现有A,B两工厂每小时一共能做900个零件,两个工厂工作相同的时间后,得到A工厂做的96个零件,B工厂做的84个零件,设A工厂每小时能做x个零件,根据题意列出分式方程正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每题4分,满分16分,将答案填在答题纸上)11.(4分)把6a2b﹣3ab因式分解的结果是.12.(4分)若分式的值为零,则x的值为.13.(4分)关于x的分式方程+=3有增根,则m的值是.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,CD=3,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,若DE=2,则平行四边形ABCD的周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(12分)(1)解不等式组:;(2)解方程:+=1.16.(8分)先化简,再求值:(x﹣4+)÷,其中x=.17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)画出△ABC向左平移4个单位所得的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕点B按顺时针旋转90°所得的△A2BC2(点A、C分别对应点A2、C2);(3)线段B1C2的长度为.18.(8分)四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD交于点O,∠ADB=90°,点E是AB边上一点,AE=DE,连接OE,求证:OE=AD.19.(8分)某商场用15000元购买甲品牌T恤短袖,用25000元购买乙品牌T恤短袖,购买的乙品牌T恤短袖数量是甲品牌T恤短袖数量的2倍,两种品牌T恤短袖每件进价与利润如下表所示:T恤短袖品牌进价(单位:元/件)利润(单位:元/件)甲a8乙a﹣108(1)求a的值.(2)甲品牌T恤短袖全部降价销售,乙品牌T恤短袖售价不变,上述购买的两种T恤短袖全部售完,利润不低于5500元,则每件甲品牌T恤短袖的降价不超过多少元?20.(10分)如图1,在等边三角形ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE相交于点O.(1)求证:OA=2DO;(2)如图2,若点G是线段AD上一点,CG平分∠BCE,∠BGF=60°,GF交CE所在直线于点F.求证:GB=GF.(3)如图3,若点G是线段OA上一点(不与点O重合),连接BG,在BG下方作∠BGF=60°,边GF交CE所在直线于点F.猜想:OG,OF、OA三条线段之间的数量关系,并证明.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.(4分)已知==,则=.22.(4分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx和y=mx+n的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式kx﹣n>mx的解集是.23.(4分)已知a为整数,关于x的方程a(2x+1)=5有整数解,关于y的不等式组至少有4个整数解,则符合条件的a值有.24.(4分)如图,长方形ABCD中,AD=3,AB=2,点P是线段AD上一动点,连接BP,则BP+DP 的最小值为.25.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=45°,∠ABC=15°,延长BA到点G,延长AC到点E,使得AG =AE,连接EG,延长BC交GE于点D,若BD=AG,则=.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(8分)《成都市生活垃圾管理条例》将于2021年3月1日起正式施行,将垃圾按照可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类进行分类管理.某区环卫局准备购买甲、乙两种型号的垃圾箱.经过市场调研发现:购买2个甲型垃圾箱和1个乙型垃圾箱共需320元;购买1个甲型垃圾箱和3个乙型垃圾箱共需460元.(1)求每个甲型垃圾箱和乙型垃圾箱分别为多少元?(2)该区需要购买甲、乙两种型号的垃圾箱共30个,其中购买甲型垃圾箱不超过20个,且总费用不得超过3300元,请问共有几种购买方案?27.(10分)四边形ABCD和四边形BEDF都是矩形,BC与DF交于点G,AD与BE交于点H.(1)如图1,当AB=DE时,求证:BH=DH;(2)如图2,当AB=DE时,连结CH,若BC=2AB,求的值;(3)如图3,当AB≠DE时,连结CH,GH,若△CGH为等边三角形,求的值.28.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线l2交于点C(m,3),直线l2与x轴交于点D(﹣2,0).(1)求直线l2的解析式;(2)如图2,点P在线段CD上,连接AP,3S△APD=2S△ACD,过点P的直线交x轴负半轴于点M,交y轴正半轴于点N,请问:+是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.(3)当点E在直线l1上运动时,平面内是否存在一点F,使得以点C、D、E、F为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.2020-2021学年四川省成都市金牛区八年级(下)期末数学试卷参考答案一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.B;2.C;3.A;4.B;5.D;6.C;7.D;8.B;9.C;10.A;二、填空题(每题4分,满分16分,将答案填在答题纸上)11.3ab(2a﹣1);12.1;13.;14.16.;三、解答题(本大题共6小题,共54分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(12分)(1)解不等式组:;(2)解方程:+=1.【解答】解:(1)由①得:3x﹣3≥2x﹣4,x≥﹣1,由②得:2x+1>3x﹣3,﹣x>﹣4,x<4,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<4.(2)去分母得:2x﹣3=x﹣2,x=1当x=1时,x﹣2≠0,∴原分式方程解为x=1.16.(8分)先化简,再求值:(x﹣4+)÷,其中x=.【解答】解:原式=(+)÷=•=,当x=时,原式==﹣3.17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)画出△ABC向左平移4个单位所得的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕点B按顺时针旋转90°所得的△A2BC2(点A、C分别对应点A2、C2);(3)线段B1C2的长度为.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(2)如图,△A2BC2即为所求.(3)线段B1C2的长度为==,故答案为:.18.(8分)四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD交于点O,∠ADB=90°,点E是AB边上一点,AE=DE,连接OE,求证:OE=AD.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴O为BD中点,∵∠ADB=90°,AE=DE,∴∠DAE=∠ADE,∴∠DAE+∠ABD=90°,∠ADE+∠BDE=90°,∴∠ABD=∠BDE,∴DE=BE,∴AE=BE,即E为AB中点,∴DE为三角形ABD的中位线,∴OE=AD.19.(8分)某商场用15000元购买甲品牌T恤短袖,用25000元购买乙品牌T恤短袖,购买的乙品牌T恤短袖数量是甲品牌T恤短袖数量的2倍,两种品牌T恤短袖每件进价与利润如下表所示:T恤短袖品牌进价(单位:元/件)利润(单位:元/件)甲a8乙a﹣108(1)求a的值.(2)甲品牌T恤短袖全部降价销售,乙品牌T恤短袖售价不变,上述购买的两种T恤短袖全部售完,利润不低于5500元,则每件甲品牌T恤短袖的降价不超过多少元?【解答】解:(1)甲品牌T恤短袖购买数量是件,乙品牌T恤短袖购买数量是件,根据题意,得2×=,解得a=60.经检验a=60是原方程的解,且符合题意.答:a的值是60;(2)设每件甲品牌T恤短袖的降价x元,根据题意,得×(8﹣x)+×2×8≥5500,解得x≤2.答:每件甲品牌T恤短袖的降价不超过2元.20.(10分)如图1,在等边三角形ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE相交于点O.(1)求证:OA=2DO;(2)如图2,若点G是线段AD上一点,CG平分∠BCE,∠BGF=60°,GF交CE所在直线于点F.求证:GB=GF.(3)如图3,若点G是线段OA上一点(不与点O重合),连接BG,在BG下方作∠BGF=60°,边GF交CE所在直线于点F.猜想:OG,OF、OA三条线段之间的数量关系,并证明.【解答】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠BAC=∠ACB=60°,∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴AD平分∠BAC,CE平分∠ACB,∴∠OAC=∠OAB=∠OCA=∠OCB=30°,∴OA=OC,在Rt△OCD中,∠ODC=90°,∠OCD=30°,∴OC=2OD,∴OA=2OD;(2)证明:∵AB=AC=BC,AD⊥BC,∴BD=CD,∴BG=CG,∴∠GCB=∠GBC,∵CG平分∠BCE,∴∠FCG=∠BCG=∠BCF=15°,∴∠BGC=150°,∵∠BGF=60°,∴∠FGC=360°﹣∠BGC﹣∠BGF=150°,∴∠BGC=∠FGC,在△CGB和△CGF中,,∴△CGB≌△CGF(ASA),∴GB=GF;(3)解:OF=OG+OA.理由如下:连接OB,在OF上截取OM=OG,连接GM,∵CA=CB,CE⊥AB,∴AE=BE,∴OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=30°,∴∠AOB=120°,∠AOM=∠BOM=60°,∵OM=OG,∴△OMG是等边三角形,∴GM=GO=OM,∠MGO=∠OMG=60°,∵∠BGF=60°,∴∠BGF=∠MGO,∴∠MGF=∠OGB,∵∠GMF=120°,∴∠GMF=∠GOB,在△GMF和△GOB中,,∴△GMF≌△GOB(ASA),∴MF=OB,∴MF=OA,∵OF=OM+MF,∴OF=OG+OA.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.;22.x>1;23.﹣1和﹣5;24.;25.;二、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(8分)《成都市生活垃圾管理条例》将于2021年3月1日起正式施行,将垃圾按照可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类进行分类管理.某区环卫局准备购买甲、乙两种型号的垃圾箱.经过市场调研发现:购买2个甲型垃圾箱和1个乙型垃圾箱共需320元;购买1个甲型垃圾箱和3个乙型垃圾箱共需460元.(1)求每个甲型垃圾箱和乙型垃圾箱分别为多少元?(2)该区需要购买甲、乙两种型号的垃圾箱共30个,其中购买甲型垃圾箱不超过20个,且总费用不得超过3300元,请问共有几种购买方案?【解答】解:(1)设每个甲型垃圾箱x元,每个乙型垃圾箱y元,由题意可得:,解得:,答:每个甲型垃圾箱100元,每个乙型垃圾箱120元;(2)设甲型垃圾箱a个,由题意可得:,解得:15≤a≤20,又∵a为正整数,∴a=15,16,17,18,19,20,∴共有6种购买方案.27.(10分)四边形ABCD和四边形BEDF都是矩形,BC与DF交于点G,AD与BE交于点H.(1)如图1,当AB=DE时,求证:BH=DH;(2)如图2,当AB=DE时,连结CH,若BC=2AB,求的值;(3)如图3,当AB≠DE时,连结CH,GH,若△CGH为等边三角形,求的值.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD和四边形BEDF都是矩形,∴∠A=∠E=90°,又∵AB=DE,∠AHB=∠EHD,∴△ABH≌△EDH(AAS),∴BH=DH;(2)∵四边形ABCD和四边形BEDF都是矩形,∴AD∥BC,BE∥DF,∴四边形BHDG是平行四边形,又∵BH=DH,∴四边形BHDG是菱形,∴BG=DG,设AB=CD=x,则BC=2x,∵DG2=CD2+GC2,∴DG2=x2+(2x﹣DG)2,∴DG=x,∴DH=x,∴CH===x,∴=;(3)∵△GHC是等边三角形,∴∠GCH=60°,∴∠DCH=30°,∴CH=2HD,设HD=a,则CH=2a=GC,∴CD===a,∴DG===a,∵S△DHG=×DH×DC=DG×DE,∴==,∴=.28.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线l2交于点C(m,3),直线l2与x轴交于点D(﹣2,0).(1)求直线l2的解析式;(2)如图2,点P在线段CD上,连接AP,3S△APD=2S△ACD,过点P的直线交x轴负半轴于点M,交y轴正半轴于点N,请问:+是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.(3)当点E在直线l1上运动时,平面内是否存在一点F,使得以点C、D、E、F为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)由题可将点C(m,3)代入直线l1:y=﹣x+2,得:﹣m+2=3,解得:m=﹣1∴C(﹣1,3);设直线l2的解析式为:y=kx+b,将点C(﹣1,3),D(﹣2,0)代入得,,解得,,∴直线l2的解析式为:y=3x+6.(2)是定值.理由如下:∵3S△APD=2S△ACD,∴=,∵S△APD和S△ACD是等高不等底的三角形,∴==,∵C(﹣1,3),D(﹣2,0),∴P的横坐标为:﹣2﹣×(﹣1)=,纵坐标为:3×=2,即P(,2);设MN的函数解析式为:y=kx+b,将点P代入得,2=k+b,∴b=2+k,则y=kx+k+2,∴ON=k+2,令y=kx+k+2=0,得x=,则OM=,∴=+=+=+=+==.(3)存在.①当以点D为圆心,CD为半径作圆时,得到菱形CDEF,如图,设l1上的点E(m,n),则n=﹣m+2,∴点E的坐标为(m,﹣m+2),∵四边形CDEF为菱形,∴DC=DE,∵C(﹣1,3),D(﹣2,0),∴CD===,DE==,∴2m2+8=10,解得:m=±1,∵点E在第一象限,∴m=1,则n=﹣m+2=1,∴点E的坐标为(1,1);②当以点C为圆心,CD为半径作圆时,得到菱形CDE1F1或菱形CDE2F2,点E1的坐标为:(,),E2的坐标为:(,);③当CD是菱形CFDE的对角线时,点E在线段CD的垂直平分线上,点E的坐标为:(,),综上所述,满足条件的点E坐标为(1,1)或(,)或(,)或(,).。
八年级数学第二学期3月份月考测试卷含解析

一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,90B C ∠=∠=,DAB ∠与ADC ∠的平分线相交于BC 边上的M 点,则下列结论:①90AMD ∠=;②1=2ADM ABCD S S ∆梯形;③AB CD AD +=;④M 到AD 的距离等于BC 的13;⑤M 为BC 的中点;其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.已知长方体的长2cm 、宽为1cm 、高为4cm ,一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A 点爬到B′点,那么沿哪条路最近,最短的路程是( )A .29cmB .5cmC .37cmD .4.5cm3.如图钢架中,∠A =15°,现焊上与AP 1等长的钢条P 1P 2,P 2P 3…来加固钢架,若最后一根钢条与射线AB 的焊接点P 到A 点的距离为4+23,则所有钢条的总长为( )A .16B .15C .12D .104.如图,已知直线a ∥b ,且a 与b 之间的距离为4,点A 到直线a 的距离为2,点B 到直线b 的距离为3,AB 30=a 上找一点M ,在直线b 上找一点N ,满足MN ⊥a 且AM +MN +NB 的长度和最短,则此时AM +NB =( )A .6B .8C .10D .125.如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD 、正方形EFGH 、正方形MNKT 的面积分别为S 1、S 2、S 3.若S 1+S 2+S 3=15,则S 2的值是( )A .3B .154C .5D .152 6.已知x ,y 为正数,且224(3)0x y -+-=,如果以x ,y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( )A .5B .25C .7D .157.如图是甲、乙两张不同的矩形纸片,将它们分别沿着虚线剪开后,各自要拼一个与原来面积相等的正方形,则( )A .甲、乙都可以B .甲、乙都不可以C .甲不可以、乙可以D .甲可以、乙不可以8.如图,已知AB 是线段MN 上的两点,MN =12,MA =3,MB >3,以A 为中心顺时针旋转点M ,以点B 为中心顺时针旋转点N ,使M 、N 两点重合成一点C ,构成△ABC ,当△ABC 为直角三角形时AB 的长是( )A .3B .5C .4或5D .3或519.已知直角三角形纸片ABC 的两直角边长分别为6,8,现将ABC 按如图所示的方式折叠,使点A 与点B 重合,则BE 的长是( )A .72B .74C .254D .15410.如图,是一张直角三角形的纸片,两直角边6,8AC BC ==,现将ABC 折叠,使点B 点A 重合,折痕为DE ,则BD 的长为( )A .7B .254C .6D .112二、填空题11.如图,四边形ABDC 中,∠ABD =120°,AB ⊥AC ,BD ⊥CD ,AB =4,CD =43,则该四边形的面积是______.12.已知,如图:在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形OABC 是矩形,点A 、C 的坐标分别为A (10,0)、C (0,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 边上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,点P 的坐标为_____.13.我国古代数学名著《九章算术》中有云:“今有木长二丈,围之三尺.葛生其下,缠木七周,上与木齐.问葛长几何?”大意为:有一根木头长2丈,上、下底面的周长为3尺,葛生长在木下的一方,绕木7周,葛梢与木头上端刚好齐平,则葛长是______尺.(注:l 丈等于10尺,葛缠木以最短的路径向上生长,误差忽略不计)14.若ABC ∆为直角三角形,90B ∠=︒,6AB =,8BC =,点D 在斜边AC 上,且2AC BD =,则AD 的长为__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,以AC 为斜边向外作等腰直角三角形COA ,已知BC=8,OB=102,则另一直角边AB 的长为__________.16.如图,在锐角ABC ∆中,2AB =,60BAC ∠=,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,M ,N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM MN +的最小值是______.17.如图,在□ABCD 中,AC 与BD 交于点O ,且AB =3,BC =5.①线段OA 的取值范围是______________;②若BD -AC =1,则AC •BD = _________.18.如图,Rt△ABC 中,∠BCA =90°,AB =5,AC =2,D 为斜边AB 上一动点(不与点A ,B 重合),DE ⊥AC ,DF ⊥BC ,垂足分别为E 、F ,连接EF ,则EF 的最小值是_____.19.如图,在△ABC 中,AB =AC =10,BC =12,BD 是高,则点BD 的长为_____.20.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,底边BC 上的高AD =6cm ,腰AC 上的高BE =4m ,则△ABC 的面积为_____cm 2.三、解答题21.如图,△ABC 和△ADE 都是等腰三角形,其中AB =AC ,AD =AE ,且∠BAC =∠DAE . (1)如图①,连接BE 、CD ,求证:BE =CD ;(2)如图②,连接BE 、CD ,若∠BAC =∠DAE =60°,CD ⊥AE ,AD =3,CD =4,求BD 的长;(3)如图③,若∠BAC =∠DAE =90°,且C 点恰好落在DE 上,试探究CD 2、CE 2和BC 2之间的数量关系,并加以说明.22.我们规定,三角形任意两边的“广益值”等于第三边上的中线和这边一半的平方差.如图1,在ABC ∆中,AO 是BC 边上的中线,AB 与AC 的“广益值”就等于22AO BO -的值,可记为22AB AC OA BO ∇=-(1)在ABC ∆中,若90ACB ∠=︒,81AB AC ∇=,求AC 的值.(2)如图2,在ABC ∆中,12AB AC ==,120BAC ∠=︒,求AB AC ∇,BA BC ∇的值.(3)如图3,在ABC ∆中,AO 是BC 边上的中线,24ABC S ∆=,8AC =,64AB AC ∇=-,求BC 和AB 的长.23.如图所示,已知ABC ∆中,90B ∠=︒,16AB cm =,20AC cm =,P 、Q 是ABC ∆的边上的两个动点,其中点P 从点A 开始沿A B →方向运动,且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 开始沿B C A →→方向运动,且速度为每秒2cm ,它们同时出发,设出发的时间为ts .(1)则BC =____________cm ;(2)当t 为何值时,点P 在边AC 的垂直平分线上?此时CQ =_________?(3)当点Q 在边CA 上运动时,直接写出使BCQ ∆成为等腰三角形的运动时间.24.(1)如图1,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,60A ∠=︒,CD 平分ACB ∠. 求证:CA AD BC +=.小明为解决上面的问题作了如下思考:作ADC ∆关于直线CD 的对称图形A DC '∆,∵CD 平分ACB ∠,∴A '点落在CB 上,且CA CA '=,A D AD '=.因此,要证的问题转化为只要证出A D A B ''=即可. 请根据小明的思考,写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC 平分BAD ∠,10BC CD ==,17AC =,9AD =,求AB 的长.25.如图,在△ABC 中,∠C =90°,把△ABC 沿直线DE 折叠,使△ADE 与△BDE 重合.(1)若∠A =35°,则∠CBD 的度数为________;(2)若AC =8,BC =6,求AD 的长;(3)当AB =m(m>0),△ABC 的面积为m +1时,求△BCD 的周长.(用含m 的代数式表示)26.在ABC ∆中,AB AC =,CD 是AB 边上的高,若10,45AB BC ==.(1)求CD 的长.(2)动点P 在边AB 上从点A 出发向点B 运动,速度为1个单位/秒;动点Q 在边AC 上从点A 出发向点C 运动,速度为v 个单位秒()v>1,设运动的时间为()0t t >,当点Q 到点C 时,两个点都停止运动.①若当2v =时,CP BQ =,求t 的值.②若在运动过程中存在某一时刻,使CP BQ =成立,求v 关于t 的函数表达式,并写出自变量t 的取值范围.27.如图1, △ABC 和△CDE 均为等腰三角形,AC=BC, CD=CE, AC>CD, ∠ACB=∠DCE=a ,且点A 、D 、E 在同一直线上,连结BE.(1)求证: AD=BE.(2)如图2,若a=90°,CM ⊥AE 于E.若CM=7, BE=10, 试求AB 的长.(3)如图3,若a=120°, CM ⊥AE 于E, BN ⊥AE 于N, BN=a, CM=b,直接写出AE 的值(用a, b 的代数式表示).28.问题情境:综合实践活动课上,同学们围绕“已知三角形三边的长度,求三角形的面积”开展活动,启航小组同学想到借助正方形网格解决问题问题解决:图(1)、图(2)都是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,操作发现,启航小组同学在图(1)中画出△ABC ,其顶点A ,B ,C 都在格点上,同时构造长方形CDEF ,使它的顶点都在格点上,且它的边EF 经过点A ,ED 经过点B .同学们借助此图求出了△ABC 的面积.(1)在图(1)中,△ABC 的三边长分别是AB = ,BC = ,AC = .△ABC 的面积是 .(2)已知△PMN 中,PM =17,MN =25,NP =13.请你根据启航小组的思路,在图(2)中画出△PMN ,并直接写出△RMN 的面积 .29.在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,6AC BC ==,点D 是AC 的中点,点E 是射线DC 上一点,DF DE ⊥于点D ,且DE DF =,连接CF ,作FH CF ⊥于点F ,交直线AB 于点H .(1)如图(1),当点E 在线段DC 上时,判断CF 和FH 的数量关系,并加以证明; (2)如图(2),当点E 在线段DC 的延长线上时,问题(1)中的结论是否依然成立?如果成立,请求出当ABC △和CFH △面积相等时,点E 与点C 之间的距离;如果不成立,请说明理由.30.如图1,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别是AC ,BC 上的点,且满足DE ⊥EF ,垂足为点E ,连接DF .(1)求∠EDF= (填度数);(2)延长DE 交AB 于点G ,连接FG ,如图2,猜想AG ,GF ,FC 三者的数量关系,并给出证明;(3)①若AB=6,G 是AB 的中点,求△BFG 的面积;②设AG=a ,CF=b ,△BFG 的面积记为S ,试确定S 与a ,b 的关系,并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】过M 作ME AD ⊥于E ,得出12MDE CDA ∠=∠,12MAD BAD ∠=∠,求出1()902MDA MAD CDA BAD ∠+∠=∠+∠=︒,根据三角形内角和定理求出AMD ∠,即可判断①;根据角平分线性质求出MC ME =,ME MB =,即可判断④和⑤;由勾股定理求出DC DE =,AB AE =,即可判断③;根据SSS 证DEM DCM ∆≅∆,推出DEM DCM S S =三角形三角形,同理得出AEM ABM S S =三角形三角形,即可判断②.【详解】解:过M 作ME AD ⊥于E ,DAB ∠与ADC ∠的平分线相交于BC 边上的M 点,12MDE CDA ∴∠=∠,12MAD BAD ∠=∠, //DC AB ,180CDA BAD ∴∠+∠=︒,11()1809022MDA MAD CDA BAD ∴∠+∠=∠+∠=⨯︒=︒,1809090AMD ∴∠=︒-︒=︒,故①正确; DM 平分CDE ∠,90()C MC DC ∠=︒⊥,ME DA ⊥,MC ME ,同理ME MB =, 12MC MB ME BC ∴===,故⑤正确; M ∴到AD 的距离等于BC 的一半,故④错误;由勾股定理得:222DC MD MC =-,222DE MD ME =-,又ME MC =,MD MD =,DC DE ∴=,同理AB AE =, AD AE DE AB DC ∴=+=+,故③正确;在DEM ∆和DCM ∆中DE DC DM DM ME MC =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ()DEM DCM SSS ∴∆≅∆,DEM DCM S S ∴=三角形三角形同理AEM ABM S S =三角形三角形,12AMD ABCD S S ∴=三角形梯形,故②正确; 故选:C .【点睛】本题考查了角平分线性质,垂直定义,直角梯形,勾股定理,全等三角形的性质和判定等知识点的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力.2.B解析:B【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.【详解】解:根据题意,如图所示,最短路径有以下三种情况:(1)沿AA',A C'',C B'',B B'剪开,得图1:22222(21)425AB AB BB'=+'=++=;(2)沿AC,CC',C B'',B D'',D A'',A A'剪开,得图2:222222(41)42529AB AC B C'=+'=++=+=;(3)沿AD,'DD,B D'',C B'',C A'',AA'剪开,得图3:222221(42)13637AB AD B D'=+'=++=+=;综上所述,最短路径应为(1)所示,所以225AB'=,即5cmAB'=.故选:B.【点睛】此题考查最短路径问题,将长方体从不同角度展开,是解决此类问题的关键,注意不要漏解.3.D解析:D【分析】根据已知利用等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出图中存在的规律,求出钢条的根数,然后根据最后一根钢条与射线AB的焊接点P到A点的距离即AP5为3AP1=a,作P2D⊥AB于点D,再用含a的式子表示出P1P3,P3P5,从而可求出a的值,即得出每根钢条的长度,从而可以求得所有钢条的总长.【详解】解:如图,∵AP1与各钢条的长度相等,∴∠A=∠P1P2A=15°,∴∠P2P1P3=30°,∴∠P1P3P2=30°,∴∠P3P2P4=45°,∴∠P3P4P2=45°,∴∠P4P3P5=60°,∴∠P3P5P4=60°,∴∠P5P4P6=75°,∴∠P4P6P5=75°,∴∠P6P5B=90°,此时就不能再往上焊接了,综上所述总共可焊上5根钢条.设AP1=a,作P2D⊥AB于点D,∵∠P2P1D=30°,∴P2D=12P1P2,∴P1D3,∵P1P2=P2P3,∴P1P3=2P13a,∵∠P4P3P5=60°,P3P4=P4P5,∴△P4P3P5是等边三角形,∴P3P5=a,∵最后一根钢条与射线AB 的焊接点P 到A 点的距离为4+23,∴AP 5=a +3a +a =4+23,解得,a =2,∴所有钢条的总长为2×5=10,故选:D .【点睛】本题考查了三角形的内角和、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,发现并利用规律找出钢条的根数是解答本题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】MN 表示直线a 与直线b 之间的距离,是定值,只要满足AM +NB 的值最小即可.过A 作直线a 的垂线,并在此垂线上取点A ′,使得AA ′=MN ,连接A 'B ,则A 'B 与直线b 的交点即为N ,过N 作MN ⊥a 于点M .则A 'B 为所求,利用勾股定理可求得其值.【详解】过A 作直线a 的垂线,并在此垂线上取点A ′,使得AA ′=4,连接A ′B ,与直线b 交于点N ,过N 作直线a 的垂线,交直线a 于点M ,连接AM ,过点B 作BE ⊥AA ′,交射线AA ′于点E ,如图,∵AA ′⊥a ,MN ⊥a ,∴AA ′∥MN .又∵AA ′=MN =4,∴四边形AA ′NM 是平行四边形,∴AM =A ′N .由于AM +MN +NB 要最小,且MN 固定为4,所以AM +NB 最小.由两点之间线段最短,可知AM +NB 的最小值为A ′B .∵AE =2+3+4=9,AB 30=BE 2239AB AE =- ∵A ′E =AE ﹣AA ′=9﹣4=5,∴A ′B 22'A E BE =+=8.所以AM +NB 的最小值为8.故选B .【点睛】本题考查了勾股定理的应用、平行线之间的距离,解答本题的关键是找到点M 、点N 的位置,难度较大,注意掌握两点之间线段最短.5.C解析:C【解析】将四边形MTKN 的面积设为x ,将其余八个全等的三角形面积一个设为y ,∵正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3,S 1+S 2+S 3=15, ∴得出S 1=8y+x ,S 2=4y+x ,S 3=x ,∴S 1+S 2+S 3=3x+12y=15,即3x+12y=15,x+4y=5,所以S 2=x+4y=5,故答案为5.点睛:将四边形MTKN 的面积设为x ,将其余八个全等的三角形面积一个设为y ,用x ,y 表示出S 1,S 2,S 3,再利用S 1+S 2+S 3=15求解是解决问题的关键.6.C解析:C【分析】本题可根据两个非负数相加和为0,则这两个非负数的值均为0解出x 、y 的值,然后运用勾股定理求出斜边的长.斜边长的平方即为正方形的面积.【详解】依题意得:2240,30x y -=-=, ∴2,3x y ==, 斜边长437=+= 所以正方形的面积27)7==.故选C .考点:本题综合考查了勾股定理与非负数的性质点评:解这类题的关键是利用直角三角形,用勾股定理来寻求未知系数的等量关系.7.A解析:A试题分析:剪拼如下图:乙故选A考点:剪拼,面积不变性,二次方根8.C解析:C【分析】设AB =x ,则BC =9-x ,根据三角形两边之和大于第三边,得到x 的取值范围,再利用分类讨论思想,根据勾股定理列方程,计算解答.【详解】解:∵在△ABC 中,AC =AM =3,设AB =x ,BC =9-x ,由三角形两边之和大于第三边得:3939x x x x +-⎧⎨+-⎩>>, 解得3<x <6,①AC 为斜边,则32=x 2+(9-x )2,即x 2-9x +36=0,方程无解,即AC 为斜边不成立,②若AB 为斜边,则x 2=(9-x )2+32,解得x =5,满足3<x <6,③若BC 为斜边,则(9-x )2=32+x 2,解得x =4,满足3<x <6,∴x =5或x =4;故选C .【点睛】本题考查三角形的三边关系,勾股定理等,分类讨论和方程思想是解答的关键.解析:C【分析】根据图形翻折变换的性质可知,AE=BE,设AE=x,则BE=x,CE=8-x,再在Rt△BCE中利用勾股定理即可求出BE的长度.【详解】解:∵△ADE翻折后与△BDE完全重合,∴AE=BE,设AE=x,则BE=x,CE=8﹣x,在Rt△BCE中,BE2=BC2+CE2,即x2=62+(8﹣x)2,解得,x=254,∴BE=254.故选:C.【点睛】本题考查了图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.10.B解析:B【分析】由折叠的性质得出AD=BD,设BD=x,则CD=8-x,在Rt△ACD中根据勾股定理列方程即可得出答案.【详解】解:∵将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,∴AD=BD,设BD=x,则CD=8-x,在Rt△ACD中,∵AC2+CD2=AD2,∴62+(8-x)2=x2,解得x= 25 4∴BD=254.故选:B.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、勾股定理等知识,熟练掌握方程的思想方法是解题的关键.二、填空题11.163. 【分析】 延长CA 、DB 交于点E ,则60C ∠=°,30E ∠=︒,在Rt ABE ∆中,利用含30角的直角三角形的性质求出28BE AB ==,根据勾股定理求出43AE =.同理,在Rt DEC ∆中求出283CE CD ==,2212DE CE CD =-=,然后根据CDE ABE ABDC S S S ∆∆=-四边形,计算即可求解.【详解】解:如图,延长CA 、DB 交于点E ,∵四边形ABDC 中,120ABD ∠=︒,AB AC ⊥,BD CD ⊥,∴60C ∠=°,∴30E ∠=︒,在Rt ABE ∆中,4AB =,30E ∠=︒,∴28BE AB ==,2243AE BE AB ∴=-=.在Rt DEC ∆中,30E ∠=︒,43CD =,283CE CD ∴==,2212DE CE CD ∴=-=,∴1443832ABE S ∆=⨯⨯=, 143122432CDE S ∆=⨯⨯=, 24383=163CDE ABE ABDC S S S ∆∆∴=-=-四边形.故答案为:163.【点睛】本题考查了勾股定理,含30角的直角三角形的性质,图形的面积,准确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.12..(3,4)或(2,4)或(8,4).【分析】题中没有指明△ODP的腰长与底分别是哪个边,故应该分情况进行分析,从而求得点P的坐标.【详解】解:(1)OD是等腰三角形的底边时,P就是OD的垂直平分线与CB的交点,此时OP=PD≠5;(2)OD是等腰三角形的一条腰时:①若点O是顶角顶点时,P点就是以点O为圆心,以5为半径的弧与CB的交点,在直角△OPC中,CP=22-=22OP OC54-=3,则P的坐标是(3,4).②若D是顶角顶点时,P点就是以点D为圆心,以5为半径的弧与CB的交点,过D作DM⊥BC于点M,在直角△PDM中,PM=22-=3,PD DM当P在M的左边时,CP=5﹣3=2,则P的坐标是(2,4);当P在M的右侧时,CP=5+3=8,则P的坐标是(8,4).故P的坐标为:(3,4)或(2,4)或(8,4).故答案为:(3,4)或(2,4)或(8,4).【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和勾股定理的运用等知识,注意正确地进行分类,考虑到所有可能的情况并进行分析求解是解题的关键.13.【分析】这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是个直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出.【详解】解:如图,一条直角边(即木棍的高)长20尺,另一条直角边长7×3=21(尺),22+=29(尺).2021答:葛藤长29尺.故答案为:29.【点睛】本题考查了平面展开最短路径问题,关键是把立体图形展成平面图形,本题是展成平面图形后为直角三角形按照勾股定理可求出解.14.5【分析】在直角ABC 中,依据勾股定理求出AC 的长度,再算出BD ,过点B 作BE AC ⊥于点E ,通过等面积法求出BE ,得到两个直角三角形,分别运用勾股定理算出AE ED 、,两者相加即为AD 的长.【详解】解:如图,过点B 作BE AC ⊥于点E ,则90BEA ∠=︒,90BED ∠=︒,∵直角ABC 中,90B ∠=︒,6AB =,8BC =, ∴22=10AC AB BC +=,又∵2ABC S AB BC AC BE =⋅=⋅,2AC BD =∴6810BE ⨯=,5BD =,∴=4.8BE ,∵90BEA ∠=︒,90BED ∠=︒ ∴22= 3.6AE AB BE -=,22= 1.4ED BD BE -=,∴5AD AE ED =+=.故答案为:5.【点睛】本题考查了勾股定理,通过作直角三角形斜边上的高,既构造了两个直角三角形求位置线段,又通过等面积法求出了一条直角边的长度,为运用勾股定理求线段创造了条件;故在求线段长时,可以考虑构造直角三角形.15.12【分析】延长BA 至E ,使AE=BC ,并连接OE.证∆BCO ≅∠EAO ,再证三角形BOE 是等腰直角三角形,利用勾股定理可得()()222210210220BO EO +=+=,可得AB=BE-AE.【详解】如图,延长BA 至E ,使AE=BC ,并连接OE.因为三角形COA 是等腰直角三角形所以CO=AO,∠AOC=∠BOC+∠AOB=90°因为∠ABC=90°,∠AOC=90°,所以∠BAO+∠BCO=180°,又∠BAO+∠OAE=180°所以∠BCO=∠OAE所以∆BCO ≅∠EAO所以BO=EO, ∠BOC=∠EOA所以,∠BOE=∠EOA+∠AOB=90°所以三角形BOE 是等腰直角三角形所以BE=()()222210210220BO EO +=+=所以AB=BE-AE=20-8=12故答案为:12【点睛】考核知识点:全等三角形,勾股定理.构造全等三角形是关键.16.3.【分析】作点B 关于AD 的对称点B′,过点B′作B′N ⊥AB 于N 交AD 于M ,根据轴对称确定最短路线问题,B′N 的长度即为BM+MN 的最小值,根据∠BAC=60°判断出△ABB′是等边三角形,再根据等边三角形的性质求解即可.【详解】如图,作点B 关于AD 的对称点B′,由垂线段最短,过点B′作B′N ⊥AB 于N 交AD 于M ,B′N 最短,由轴对称性质,BM=B′M ,∴BM+MN=B′M+MN=B′N ,由轴对称的性质,AD 垂直平分BB′,∴AB=AB′,∵∠BAC=60°,∴△ABB′是等边三角形,∵AB=2,∴B′N=2×32=3, 即BM+MN 的最小值是3.故答案为3.【点睛】本题考查了轴对称确定最短路线问题,等边三角形的判定与性质,确定出点M 、N 的位置是解题的关键,作出图形更形象直观.17.①1<OA <4. ②672. 【解析】(1)由三角形边的性质5-3<2OA <5+3,1<OA <4.(2)过A 作AF BC ,F ⊥于过D 作DE BC ⊥于E,可知,ABF 全等DCE ,由题意知,22BD DE =+()2BC CE +=2DE +()24CE +, ()()222225AC DE BC CE DE CE ∴=+-=+-,2AC ∴+ 2BD=2DE +()()22245CE DE CE +++-=2(22)5018DE CE ++=+50=68,BD -AC =1,两边平方2AC ∴+ 2BD -2AC •BD =1, ∴AC •BD =672.1825 【解析】试题分析:根据勾股定理可求出BC=1,然后根据∠BCA =90°,DE ⊥AC ,DF ⊥BC ,证得四边形CEDF 是矩形,连接CD ,则CD=EF ,当CD⊥AB 时,CD 最短,即EF=CD=5.点睛:本题考查了勾股定理的运用,矩形的判定和性质以及垂线段最短的性质,同时也考查了学生综合运用性质进行推理和计算的能力.19.485【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质和勾股定理可知BC 边上的高为8,然后根据三角形的面积法可得111012822BD ⨯⨯=⨯⨯,解得BD=485. 20.【分析】 根据三角形等面积法求出32AC BC = ,在Rt△ACD 中根据勾股定理得出AC 2=14BC 2+36,依据这两个式子求出AC 、BC 的值.【详解】 ∵AD 是BC 边上的高,BE 是AC 边上的高, ∴12AC•BE=12BC•AD, ∵AD=6,BE =4, ∴AC BC =32, ∴22AC BC =94, ∵AB=AC ,AD⊥BC,∴BD=DC =12BC , ∵AC 2﹣CD 2=AD 2,∴AC 2=14BC 2+36, ∴221364BC BC +=94, 整理得,BC 2=3648⨯, 解得:BC=∴△ABC 的面积为12×cm 2故答案为:【点睛】本题考查了三角形的等面积法以及勾股定理的应用,找出AC 与BC 的数量关系是解答此题的关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)5;(3)CD 2+CE 2=BC 2,证明见解析.【分析】(1)先判断出∠BAE=∠CAD ,进而得出△ACD ≌△ABE ,即可得出结论.(2)先求出∠CDA=12∠ADE=30°,进而求出∠BED=90°,最后用勾股定理即可得出结论. (3)方法1、同(2)的方法即可得出结论;方法2、先判断出CD 2+CE 2=2(AP 2+CP 2),再判断出CD 2+CE 2=2AC 2.即可得出结论.【详解】解:∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC +∠CAE =∠DAE +∠CAE ,即∠BAE =∠CAD .又∵AB =AC ,AD =AE ,∴△ACD ≌△ABE (SAS ),∴CD =BE .(2)如图2,连结BE ,∵AD =AE ,∠DAE =60°,∴△ADE 是等边三角形,∴DE =AD =3,∠ADE =∠AED =60°,∵CD ⊥AE ,∴∠CDA =12∠ADE =12×60°=30°, ∵由(1)得△ACD ≌△ABE ,∴BE =CD =4,∠BEA =∠CDA =30°,∴∠BED =∠BEA +∠AED =30°+60°=90°,即BE ⊥DE ,∴BD 5.(3)CD 2、CE 2、BC 2之间的数量关系为:CD 2+CE 2=BC 2,理由如下:解法一:如图3,连结BE .∵AD =AE ,∠DAE =90°,∴∠D =∠AED =45°,∵由(1)得△ACD ≌△ABE ,∴BE =CD ,∠BEA =∠CDA =45°,∴∠BEC=∠BEA+∠AED=45°+45°=90°,即BE⊥DE,在Rt△BEC中,由勾股定理可知:BC2=BE2+CE2.∴BC2=CD2+CE2.解法二:如图4,过点A作AP⊥DE于点P.∵△ADE为等腰直角三角形,AP⊥DE,∴AP=EP=DP.∵CD2=(CP+PD)2=(CP+AP)2=CP2+2CP•AP+AP2,CE2=(EP﹣CP)2=(AP﹣CP)2=AP2﹣2AP•CP+CP2,∴CD2+CE2=2AP2+2CP2=2(AP2+CP2),∵在Rt△APC中,由勾股定理可知:AC2=AP2+CP2,∴CD2+CE2=2AC2.∵△ABC为等腰直角三角形,由勾股定理可知:∴AB2+AC2=BC2,即2AC2=BC2,∴CD2+CE2=BC2.【点睛】本题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解(1)的关键是判断出∠BAE=∠CAD,解(2)(3)的关键是判断出BE⊥DE,是一道中等难度的中考常考题.22.(1)AC=9;(2)AB∇AC=-72,BA∇BC=73【分析】(1)在Rt AOC∆中,根据勾股定理和新定义可得AO2-OC2=81=AC2;(2)①先利用含30°的直角三角形的性质求出AO =2,OB =23,再用新定义即可得出结论; ②先构造直角三角形求出BE ,AE ,再用勾股定理求出BD ,最后用新定义即可得出结论;(3)作BD ⊥CD,构造直角三角形BCD,根据三角形面积关系求出BD,根据新定义和勾股定理逆定理得出三角形AOD 是直角三角形,根据中线性质得出OA 的长度,根据勾股定理求出OC,从而得出BC,再根据勾股定理求出CD,再求出AD,再运用勾股定理求出AB.【详解】(1)已知如图:AO 为BC 上的中线,在Rt AOC ∆中,AO 2-OC 2=AC 2因为81AB AC ∇=所以AO 2-OC 2=81所以AC 2=81所以AC=9.(2)①如图2,取BC 的中点D ,连接AO ,∵AB =AC ,∴AO ⊥BC ,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,∴∠ABC =30°,在Rt △AOB 中,AB =12,∠ABC =30°,∴AO =6,OB 2222126AB AO -=-3∴AB ∇AC =AO 2﹣BO 2=36﹣108=﹣72, ②取AC 的中点D ,连接BD ,∴AD =CD =12AC =6,过点B 作BE ⊥AC 交CA 的延长线于E ,在Rt △ABE 中,∠BAE =180°﹣∠BAC =60°,∴∠ABE =30°, ∵AB =12,∴AE =6,BE 222212663AB AE -=-=, ∴DE =AD +AE =12,在Rt △BED 中,根据勾股定理得,BD ()2222631267BE DE +=+=∴BA ∇BC =BD 2﹣CD 2=216;(3)作BD ⊥CD,因为24ABC S ∆=,8AC =,所以BD=26ABC S AC ∆÷=,因为64AB AC ∇=-,AO 是BC 边上的中线,所以AO 2-OC 2=-64,所以OC 2-AO 2=64,由因为AC 2=82=64,所以OC 2-AO 2= AC 2所以∠OAC=90°所以OA=24228322ABC S AC ∆⨯÷=⨯÷= 所以OC=22228373AC OA +=+=所以BC=2OC=273,在Rt △BCD 中,CD=()2222276163BC BD -=-=所以AD=CD-AC=16-8=8所以AB=22228610AD BD +=+=【点睛】考核知识点:勾股定理逆定理,含30°直角三角形性质.借助辅助线构造直角三角形,运用勾股定理等直角三角形性质解决问题是关键.23.(1)12;(2)t=12.5s 时,13 cm ;(3)11s 或12s 或13.2s【分析】(1)由勾股定理即可得出结论;(2)由线段垂直平分线的性质得到PC = PA =t ,则PB =16-t .在Rt △BPC 中,由勾股定理可求得t 的值,判断出此时,点Q 在边AC 上,根据CQ =2t -BC 计算即可;(3)用t 分别表示出BQ 和CQ ,利用等腰三角形的性质可分BQ =BC 、CQ =BC 和BQ =CQ 三种情况,分别得到关于t 的方程,可求得t 的值.【详解】(1)在Rt △ABC 中,BC 2222212016AC AB =-=-=(cm ).故答案为:12;(2)如图,点P 在边AC 的垂直平分线上时,连接PC ,∴PC = PA =t ,PB =16-t .在Rt △BPC 中,222BC BP CP +=,即2221216)t t +-=(, 解得:t =252. ∵Q 从B 到C 所需的时间为12÷2=6(s ),252>6, ∴此时,点Q 在边AC 上,CQ =25212132⨯-=(cm );(3)分三种情况讨论:①当CQ =BQ 时,如图1所示,则∠C =∠CBQ .∵∠ABC =90°,∴∠CBQ +∠ABQ =90°,∠A +∠C =90°,∴∠A =∠ABQ ,∴BQ =AQ ,∴CQ =AQ =10,∴BC +CQ =22,∴t =22÷2=11(s ).②当CQ =BC 时,如图2所示,则BC +CQ =24,∴t =24÷2=12(s ).③当BC =BQ 时,如图3所示,过B 点作BE ⊥AC 于点E ,则BE 121648205AB BC AC ⋅⨯===, ∴CE 2222483612()55BC BE =-=-==7.2. ∵BC =BQ ,BE ⊥CQ ,∴CQ =2CE =14.4,∴BC +CQ =26.4,∴t =26.4÷2=13.2(s ).综上所述:当t 为11s 或12s 或13.2s 时,△BCQ 为等腰三角形.【点睛】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.用时间t 表示出相应线段的长,化“动”为“静”是解决这类问题的一般思路,注意方程思想的应用.24.(1)证明见解析;(2)21.【分析】(1)只需要证明'30A DB B ∠=∠=︒,再根据等角对等边即可证明''A D A B =,再结合小明的分析即可证明;(2)作△ADC 关于AC 的对称图形AD'C ,过点C 作CE ⊥AB 于点E ,则'D E =BE .设'D E =BE=x .在Rt △CEB 和Rt △CEA 中,根据勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)证明:如下图,作△ADC 关于CD 的对称图形△A′DC ,∴A′D=AD,C A′=CA,∠CA′D=∠A=60°,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上∵∠ACB=90°,∴∠B=90°-∠A=30°,∴∠A′DB=∠CA′D-∠B=30°,即∠A′DB=∠B,∴A′D=A′B,∴CA+AD=CA′+A′D=CA′+A′B=CB.(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△AD′C.∴D′A=DA=9,D′C=DC=10,∵AC平分∠BAD,∴D′点落在AB上,∵BC=10,∴D′C=BC,过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE,设D′E=BE=x,在Rt△CEB中,CE2=CB2-BE2=102-x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2-AE2=172-(9+x)2.∴102-x2=172-(9+x)2,解得:x=6,∴AB=AD′+D′E+EB=9+6+6=21.【点睛】本题考查轴对称的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,三角形外角的性质.(1)中证明∠A′DB=∠B不是经常用的等量代换,而是利用角之间的计算求得它们的度数相等,这有点困难,需要多注意;(2)中掌握方程思想是解题关键.25.(1)∠CBD=20°;(2)AD=164;(3) △BCD的周长为m+2【分析】(1)根据折叠可得∠1=∠A=35°,根据三角形内角和定理可以计算出∠ABC=55°,进而得到∠CBD=20°;(2)根据折叠可得AD=DB,设CD=x,则AD=BD=8-x,再在Rt△CDB中利用勾股定理可得x2+62=(8-x)2,再解方程可得x的值,进而得到AD的长;(3)根据三角形ACB的面积可得11 2AC CB m=+,进而得到AC•BC=2m+2,再在Rt△CAB中,CA2+CB2=BA2,再把左边配成完全平方可得CA+CB的长,进而得到△BCD的周长.【详解】(1)∵把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合,∴∠1=∠A=35°,∵∠C=90°,∴∠ABC=180°-90°-35°=55°,∴∠2=55°-35°=20°,即∠CBD=20°;(2)∵把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合,∴AD=DB,设CD=x,则AD=BD=8-x,在Rt△CDB中,CD2+CB2=BD2,x2+62=(8-x)2,解得:x= 74,AD=8-74=164;(3)∵△ABC 的面积为m+1,∴12AC•BC=m+1,∴AC•BC=2m+2,∵在Rt△CAB中,CA2+CB2=BA2,∴CA2+CB2+2AC•BC=BA2+2AC•BC,∴(CA+BC)2=m2+4m+4=(m+2)2,∴CA+CB=m+2,∵AD=DB,∴CD+DB+BC=m+2.即△BCD的周长为m+2.【点睛】此题主要考查了图形的翻折变换,以及勾股定理,完全平方公式,关键是掌握勾股定理,以及折叠后哪些是对应角和对应线段.26.(1)CD=8;(2)t=4;(3)12-=tvt(26t≤<)【分析】(1)作AE⊥BC于E,根据等腰三角形三线合一的性质可得BE=12BC,然后利用勾股定理求出AE,再用等面积法可求出CD的长;(2)①过B作BF⊥AC于F,易得BF=CD,分别讨论Q点在AF和FC之间时,根据△BQF≌△CPD,得到PD=QF,建立方程即可求出t的值;(3)同(2)建立等式关系即可得出关系式,再根据Q在FC之间求出t的取值范围即可.【详解】解:(1)如图,作AE⊥BC于E,∵AB=AC,∴BE=12BC=25在Rt△ABE中,()2222AE=AB BE=1025=45--∵△ABC的面积=11BC AE=AB CD 22⋅⋅∴BC AE4545 CD===8AB10⋅(2)过B作BQ⊥AC,当Q在AF之间时,如图所示,∵△ABC的面积=11AC BF=AB CD22⋅⋅,AB=AC∴BF=CD在Rt△CPD和Rt△BQF中∵CP=BQ,CD=BF,∴Rt△CPD≌Rt△BQF(HL)∴PD=QF在Rt△ACD中,CD=8,AC=AB=10∴22AD=AC CD=6-同理可得AF=6∴PD=AD=AP=6-t,QF=AF-AQ=6-2t由PD=QF得6-t=6-2t,解得t=0,∵t>0,∴此种情况不符合题意,舍去;当Q点在FC之间时,如图所示,此时PD=6-t,QF=2t-6由PD=QF得6-t=2t-6,解得t=4,综上得t的值为4.(3)同(2)可知v>1时,Q在AF之间不存在CP=BQ,Q在FC之间存在CP=BQ,Q在F 点时,显然CP≠BQ,∵运动时间为t,则AP=t,AQ=vt,∴PD=6-t,QF=vt-6,由PD=QF得6-t=vt-6,整理得12-=t v t, ∵Q 在FC 之间,即AF <AQ ≤AC∴610<≤vt ,代入12-=t v t得 61210<-≤t ,解得26t ≤< 所以答案为12-=t v t (26t ≤<) 【点睛】本题考查三角形中的动点问题,熟练掌握勾股定理求出等腰三角形的高,利用全等三角形对应边相等建立方程是解题的关键.27.(1)见解析;(2)26;(3)3a+ 【分析】(1)由∠ACB=∠DCE 可得出∠ACD=∠BCE ,再利用SAS 判定△ACD ≌△BCE ,即可得到AD=BE ;(2)由等腰直角三角形的性质可得CM=12DE ,同(1)可证△ACD ≌△BCE ,得到AD=BE ,然后可求AE 的长,再判断∠AEB=90°,即可用勾股定理求出AB 的长;(3)由等腰三角形的性质易得∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,根据30度所对的直角边是斜边的一半可求出,然后利用三角形外角性质推出∠BEN=60°,在Rt △BEN 中即可求出BE ,由于BE=AD ,所以利用AE=AD+DE 即可得出答案.【详解】证明:(1)∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE(2)∵∠DCE=90°,CD=CE ,∴△DCE 为等腰直角三角形,∵CM ⊥DE ,∴CM 平分DE ,即M 为DE 的中点∴CM=12DE , ∴DE=2CM=14,∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE=10,∠CAD=∠CBE∴AE=AD+DE=24如图,设AE ,BC 交于点H ,在△ACH 和△BEH 中,∠CAH+∠ACH=∠EBH+∠BEH ,而∠CAH=∠EBH ,∴∠BEH=∠ACH=90°,∴△ABE 为直角三角形 由勾股定理得2222AB=AE BE =2410=26++(3)由(1)(2)可得△ACD ≌△BCE ,∴∠DAC=∠EBC ,∵△ACB ,△DCE 都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=120°∴∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,∵CM ⊥DE ,∴∠CMD=90°,DM=EM ,∴CD=CE=2CM ,3CM∴33∵∠BEN=∠BAE+∠ABE=∠BAE+∠EBC+∠CBA=∠BAE+∠DAC+∠CBA=30°+30°=60°, ∴∠NBE=30°,∴BE=2EN ,3EN∵BN=a∴23=AD ∴2323+b 【点睛】本题考查全等三角形的旋转模型,掌握此模型的特点得到全等三角形是关键,其中还需要。
八年级(下)学期3月份质量检测数学试卷含答案

一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,90B C ∠=∠=,DAB ∠与ADC ∠的平分线相交于BC 边上的M 点,则下列结论:①90AMD ∠=;②1=2ADM ABCDS S ∆梯形;③AB CD AD +=;④M 到AD 的距离等于BC 的13;⑤M 为BC 的中点;其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.如图,在ABC ∆中,,90︒=∠=AB AC BAC ,ABC ∠的平分线BD 与边AC 相交于点D ,DE BC ⊥,垂足为E ,若CDE ∆的周长为6,则ABC ∆的面积为( ).A .36B .18C .12D .93.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形。
若正方形A 、B 、C 、D 的边长是3、5、2、3,则最大正方形E 的面积是A .13B .25C .47D 134.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =60°,BC =5,AC =53CB 的反向延长线上有一动点D ,以AD 为边在右侧作等边三角形,连CE ,CE 最短长为( )A .5B .53C .532D .5345.我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a=3,b=4,则该矩形的面积为( )A .20B .24C .994D .5326.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ACB =∠ADC =45︒,若AD =4,CD =2,则BD 的长为( )A .6B .27C .5D .257.如图,ABC 中,90ACB ∠=︒,2AC =,3BC =.设AB 长是m ,下列关于m 的四种说法:①m 是无理数;②m 可以用数轴上的一个点来表示;③m 是13的算术平方根;④23m <<.其中所有正确说法的序号是( )A .①②B .①③C .①②③D .②③④8.如图,已知AB 是线段MN 上的两点,MN =12,MA =3,MB >3,以A 为中心顺时针旋转点M ,以点B 为中心顺时针旋转点N ,使M 、N 两点重合成一点C ,构成△ABC ,当△ABC 为直角三角形时AB 的长是( )A .3B .5C .4或5D .3或51 9.已知一个直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边长是( )A .5B .4C .34D .4或3410.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为( ) A .7.5平方千米B .15平方千米C .75平方千米D .750平方千米二、填空题11.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OA 1A 2的直角边OA 1在y 轴的正半轴上,且OA 1=A 1A 2=1,以OA 2为直角边作第二个等腰直角三角形OA 2A 3,以OA 3为直角边作第三个等腰直角三角形OA 3A 4,…,依此规律,得到等腰直角三角形OA 2018A 2019,则点A 2019的坐标为________.12.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,AD =8,矩形内一动点P 使得S △PAD =13S 矩形ABCD ,则点P 到点A 、D 的距离之和PA +PD 的最小值为_____.13.若ABC ∆为直角三角形,90B ∠=︒,6AB =,8BC =,点D 在斜边AC 上,且2AC BD =,则AD 的长为__________.14.已知Rt △ABC 中,AC =4,BC =3,∠ACB =90°,以AC 为一边在Rt △ABC 外部作等腰直角三角形ACD ,则线段BD 的长为_____.15.如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,AD=4,AB=3,则CD=_________16.如图,正方体的底面边长分别为2cm和3cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过四个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为_____cm.17.如图,在□ABCD中,AC与BD交于点O,且AB=3,BC=5.①线段OA的取值范围是______________;②若BD-AC=1,则AC•BD= _________.18.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,斜边AB的垂直平分线DE交边BC于点D,连接AD,线段CD的长为_________.19.如图,在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则2________BD .20.如图,把平面内一条数轴x绕点O逆时针旋转角θ(0°<θ<90°)得到另一条数轴y,x轴和y轴构成一个平面斜坐标系.规定:已知点P是平面斜坐标系中任意一点,过点P作y轴的平行线交x轴于点A,过点P作x轴的平行线交y轴于点B,若点A在x轴上对应的实数为a,点B在y轴上对应的实数为b,则称有序实数对(a,b)为点P的斜坐标.在平面斜坐标系中,若θ=45°,点P的斜坐标为(1,22),点G的斜坐标为(7,﹣22),连接PG,则线段PG的长度是_____.三、解答题21.如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为AC边上一动点,且不与点A点C重合,连接BD并延长,在BD延长线上取一点E,使AE=AB,连接CE.(1)若∠AED=20°,则∠DEC=度;(2)若∠AED=a,试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系?并证明你的猜想;(3)如图2,过点A作AF⊥BE于点F,AF的延长线与EC的延长线交于点H,求证:EH2+CH2=2AE2.22.在等腰△ABC与等腰△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点D、E、C三点在同一条直线上,连接BD.(1)如图1,求证:△ADB≌△AEC(2)如图2,当∠BAC=∠DAE=90°时,试猜想线段AD,BD,CD之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC =∠DAE =120°时,请直接写出线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系式为: (不写证明过程)23.已知ABC ∆中,如果过项点B 的一条直线把这个三角形分割成两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为ABC ∆的关于点B 的二分割线.例如:如图1,Rt ABC ∆中,90A ︒∠=,20C ︒∠=,若过顶点B 的一条直线BD 交AC 于点D ,若20DBC ︒∠=,显然直线BD 是ABC ∆的关于点B 的二分割线.(1)在图2的ABC ∆中,20C ︒∠=,110ABC ︒∠=.请在图2中画出ABC ∆关于点B 的二分割线,且DBC ∠角度是 ;(2)已知20C ︒∠=,在图3中画出不同于图1,图2的ABC ∆,所画ABC ∆同时满足:①C ∠为最小角;②存在关于点B 的二分割线.BAC ∠的度数是 ;(3)已知C α∠=,ABC ∆同时满足:①C ∠为最小角;②存在关于点B 的二分割线.请求出BAC ∠的度数(用α表示).24.Rt ABC ∆中,90CAB ∠=,4AC =,8AB =,M N 、分别是边AB 和CB 上的动点,在图中画出AN MN +值最小时的图形,并直接写出AN MN +的最小值为 .25.我国古代数学家赵爽曾用图1证明了勾股定理,这个图形被称为“弦图”.2002年在北京召开的国际数学家大会(ICM 2002)的会标(图2),其图案正是由“弦图”演变而来.“弦图”是由4个全等的直角三角形与一个小正方形组成,恰好拼成一个大正方形请你根据图1解答下列问题:(1)叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述); (2)证明勾股定理;(3)若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,求()2a b +的值.26.如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 经过点C (a ,a ),且交x 轴于点A (m ,0),交y 轴于点B (0,n ),且m ,n 满足6m -+(n ﹣12)2=0. (1)求直线AB 的解析式及C 点坐标;(2)过点C 作CD ⊥AB 交x 轴于点D ,请在图1中画出图形,并求D 点的坐标; (3)如图2,点E (0,﹣2),点P 为射线AB 上一点,且∠CEP =45°,求点P 的坐标.27.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内有两点()111, P x y 、()222, P x y ,其两点间的距离()()22121212PP x x y y =-+-直于坐标轴时,两点间距离公式可化简为12x x -或1|y -2|y . (1)已知()2, 4A 、()3, 8B --,试求A 、B 两点间的距离______.已知M 、N 在平行于y 轴的直线上,点M 的纵坐标为4,点N 的纵坐标为-1,试求M 、N 两点的距离为______;(2)已知一个三角形各顶点坐标为()1, 6D 、()3, 3E -、()4, 2F ,你能判定此三角形的形状吗?说明理由.(3)在(2)的条件下,平面直角坐标系中,在x 轴上找一点P ,使PD PF +的长度最短,求出点P 的坐标及PD PF +的最短长度.28.(知识背景)据我国古代《周髀算经》记载,公元前1120年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连接得到一个直角三角形,如果勾是3,股是4,那么弦就等于5,后人概括为“勾三、股四、弦五”.像3、4、5这样为三边长能构成直角三角形的三个正整数,称为勾股数. (应用举例)观察3,4,5;5,12,13;7,24,25;…可以发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,并且 勾为3时,股14(91)2=-,弦15(91)2=+; 勾为5时,股112(251)2=-,弦113(251)2=+; 请仿照上面两组样例,用发现的规律填空:(1)如果勾为7,则股24= 弦25=(2)如果勾用n (3n ≥,且n 为奇数)表示时,请用含有n 的式子表示股和弦,则股= ,弦= . (解决问题)观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…根据应用举例获得的经验进行填空: (3)如果,,a b c 是符合同样规律的一组勾股数,2a m =(m 表示大于1的整数),则b = ,c = ,这就是古希腊的哲学家柏拉图提出的构造勾股数组的公式.(4)请你利用柏拉图公式,补全下面两组勾股数(数据从小到大排列)第一组: 、24、 :第二组: 、 、37.29.如图1,点E 是正方形ABCD 边CD 上任意一点,以DE 为边作正方形DEFG ,连接BF ,点M 是线段BF 中点,射线EM 与BC 交于点H ,连接CM . (1)请直接写出CM 和EM 的数量关系和位置关系.(2)把图1中的正方形DEFG 绕点D 顺时针旋转45︒,此时点F 恰好落在线段CD 上,如图2,其他条件不变,(1)中的结论是否成立,请说明理由.(3)把图1中的正方形DEFG 绕点D 顺时针旋转90︒,此时点E 、G 恰好分别落在线段AD 、CD 上,连接CE ,如图3,其他条件不变,若2DG =,6AB =,直接写出CM 的长度.30.已知ABC 是等边三角形,点D 是BC 边上一动点,连结AD()1如图1,若2BD =,4DC =,求AD 的长;()2如图2,以AD 为边作60ADE ADF ∠=∠=,分别交AB ,AC 于点E ,F .①小明通过观察、实验,提出猜想:在点D 运动的过程中,始终有AE AF =,小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的两种想法想法1:利用AD 是EDF ∠的角平分线,构造角平分线的性质定理的基本图形,然后通过全等三角形的相关知识获证.想法2:利用AD 是EDF ∠的角平分线,构造ADF 的全等三角形,然后通过等腰三角形的相关知识获证.请你参考上面的想法,帮助小明证明.(AE AF =一种方法即可)②小聪在小明的基础上继续进行思考,发现:四边形AEDF 的面积与AD 长存在很好的关系.若用S 表示四边形AEDF 的面积,x 表示AD 的长,请你直接写出S 与x 之间的关系式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】过M 作ME AD ⊥于E ,得出12MDE CDA ∠=∠,12MAD BAD ∠=∠,求出1()902MDA MAD CDA BAD ∠+∠=∠+∠=︒,根据三角形内角和定理求出AMD ∠,即可判断①;根据角平分线性质求出MC ME =,ME MB =,即可判断④和⑤;由勾股定理求出DC DE =,AB AE =,即可判断③;根据SSS 证DEM DCM ∆≅∆,推出DEM DCM S S =三角形三角形,同理得出AEM ABM S S =三角形三角形,即可判断②. 【详解】解:过M 作ME AD ⊥于E ,DAB ∠与ADC ∠的平分线相交于BC 边上的M 点,12MDE CDA ∴∠=∠,12MAD BAD ∠=∠,//DC AB ,180CDA BAD ∴∠+∠=︒,11()1809022MDA MAD CDA BAD ∴∠+∠=∠+∠=⨯︒=︒,1809090AMD ∴∠=︒-︒=︒,故①正确;DM 平分CDE ∠,90()C MC DC ∠=︒⊥,ME DA ⊥,MC ME ,同理ME MB =,12MC MB ME BC ∴===,故⑤正确; M ∴到AD 的距离等于BC 的一半,故④错误;由勾股定理得:222DC MD MC =-,222DE MD ME =-,又ME MC =,MD MD =, DC DE ∴=, 同理AB AE =,AD AE DE AB DC ∴=+=+,故③正确; 在DEM ∆和DCM ∆中DE DC DM DM ME MC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,()DEM DCM SSS ∴∆≅∆,DEM DCM S S ∴=三角形三角形 同理AEM ABM S S =三角形三角形, 12AMD ABCD S S ∴=三角形梯形,故②正确;故选:C .【点睛】本题考查了角平分线性质,垂直定义,直角梯形,勾股定理,全等三角形的性质和判定等知识点的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力.2.D解析:D【分析】利用角平分定理得到DE=AD ,根据三角形内角和得到∠BDE=∠BDA ,再利用角平分线定理得到BE=AB=AC ,根据CDE ∆的周长为6求出AB=6,再根据勾股定理求出218AB =,即可求得ABC ∆的面积.【详解】∵90BAC ︒∠=,∴AB ⊥AD,∵DE BC ⊥,BD 平分ABC ∠,∴DE=AD ,∠BED=90BAC ︒∠=,∴∠BDE=∠BDA ,∴BE=AB=AC ,∵CDE ∆的周长为6,∴DE+CD+CE=AC+CE=BC=6,∵,90︒=∠=AB AC BAC∴22236AB AC BC +==,∴2236AB =, 218AB =,∴ABC ∆的面积=211922AB AC AB ⋅⋅==, 故选:D.【点睛】此题考查角平分线定理的运用,勾股定理求边长,在利用角平分线定理时必须是两个垂直一个平分同时运用,得到到角两边的距离相等的结论. 3.C解析:C【分析】根据勾股定理即可得到正方形A 的面积加上B 的面积加上C 的面积和D 的面积是E 的面积.即可求解.【详解】四个正方形的面积的和是正方形E 的面积:即222233=92549=47+5+2++++;故答案为C .【点睛】理解正方形A ,B ,C ,D 的面积的和是E 的面积是解决本题的关键.4.C解析:C【分析】在CB 的反向延长线上取一点B ’,使得BC =B ’C ,连接AB ’,易证△AB ’D ≌△ABE ,可得∠ABE =∠B ’=60°,因此点E 的轨迹是一条直线,过点C 作CH ⊥BE ,则点H 即为使得BE 最小时的E 点的位置,然后根据直角三角形的性质和勾股定理即可得出答案.【详解】解:在CB 的反向延长线上取一点B ’,使得BC =B ’C ,连接AB ’,∵∠ACB =90°,∠ABC =60°,∴△AB ’B 是等边三角形,∴∠B ’=∠B ’AB =60°,AB ’=AB ,∵△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =60°,AD =AE ,∴∠B ’AD +∠DAB =∠DAB +∠BAE ,∴∠B ’AD =∠BAE ,∴△AB ’D ≌△ABE (SAS ),∴∠ABE =∠B ’=60°,∴点E 在直线BE 上运动,过点C 作CH ⊥BE 于点H ,则点H 即为使得BE 最小时的E 点的位置,∠CBH =180°-∠ABC -∠ABE =60°,∴∠BCH =30°,∴BH =12BC =52,∴CH .即BE . 故选C .【点睛】本题是一道动点问题,综合考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质和勾股定理等知识,将△ACB构造成等边三角形,通过全等证出∠ABC 是定值,即点E的运动轨迹是直线是解决此题的关键.5.B解析:B【分析】设小正方形的边长为x,则矩形的一边长为(a+x),另一边为(b+x),根据矩形的面积的即等于两个三角形的面积之和,也等于长乘以宽,列出方程,化简再代入a,b的值,得出x2+7x=12,再根据矩形的面积公式,整体代入即可.【详解】设小正方形的边长为x,则矩形的一边长为(a+x),另一边为(b+x),根据题意得:2(ax+x2+bx)=(a+x)(b+x),化简得:ax+x2+bx-ab=0,又∵ a = 3 , b = 4 ,∴x2+7x=12;∴该矩形的面积为=(a+x)(b+x)=(3+x)(4+x)=x2+7x+12=24.故答案为B.【点睛】本题考查了勾股定理的证明以及运用和一元二次方程的运用,求出小正方形的边长是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,根据等式的性质,可得∠BAD与∠CAD′的关系,根据SAS,可得△BAD与△CAD′的关系,根据全等三角形的性质,可得BD与CD′的关系,根据勾股定理,可得答案.【详解】作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,则有∠AD′D=∠D′AD=45 ,∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD 与△CAD′中,''BC CA BAD CAD AD AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△BAD ≌△CAD′(SAS ),∴BD=CD′,∠DAD′=90°,由勾股定理得DD′=22'AD AD +=42,∠D′DA+∠ADC=90°,由勾股定理得CD′=22DC DD +'=()22422+=6,故选A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,勾股定理,添加辅助线作出全等图形是解题关键.7.C解析:C【分析】根据勾股定理即可求出答案.【详解】解:∵∠ACB =90°,∴在Rt ABC 中,m =AB 22AC BC +13故①②③正确,∵m 2=13,9<13<16,∴3<m <4,故④错误,故选:C .【点睛】本题考查勾股定理及算术平方根、无理数的估算,解题的关键是熟练运用勾股定理,本题属于基础题型. 8.C解析:C【分析】设AB =x ,则BC =9-x ,根据三角形两边之和大于第三边,得到x 的取值范围,再利用分类讨论思想,根据勾股定理列方程,计算解答.【详解】解:∵在△ABC 中,AC =AM =3,设AB =x ,BC =9-x ,由三角形两边之和大于第三边得:3939x x x x +-⎧⎨+-⎩>>, 解得3<x <6,①AC 为斜边,则32=x 2+(9-x )2,即x 2-9x +36=0,方程无解,即AC 为斜边不成立,②若AB 为斜边,则x 2=(9-x )2+32,解得x =5,满足3<x <6,③若BC 为斜边,则(9-x )2=32+x 2,解得x =4,满足3<x <6,∴x =5或x =4;故选C .【点睛】本题考查三角形的三边关系,勾股定理等,分类讨论和方程思想是解答的关键.9.D解析:D【详解】解:∵一个直角三角形的两边长分别为3和5,∴①当5是此直角三角形的斜边时,设另一直角边为x ,则由勾股定理得到:x;②当5是此直角三角形的直角边时,设另一直角边为x ,则由勾股定理得到:x故选:D10.A解析:A【解析】分析:直接利用勾股定理的逆定理进而结合直角三角形面积求法得出答案.详解:∵52+122=132,∴三条边长分别为5里,12里,13里,构成了直角三角形, ∴这块沙田面积为:12×5×500×12×500=7500000(平方米)=7.5(平方千米). 故选A .点睛:此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出三角形的形状是解题关键. 二、填空题11.(21009,0).【分析】根据等腰直角三角形的性质得到OA 1=1,OA 2=1,OA 3=2,OA 4=3,…OA 2019=2018,再利用1A 、2A 、3A …,每8个一循环,再回到y 轴的正半轴的特点可得到点A 2019在x 轴的正半轴上,即可确定点A 2019的坐标.【详解】∵等腰直角三角形OA 1A 2的直角边OA 1在y 轴的正半轴上,且OA 1=A 1A 2=1,以OA 2为直角边作第二个等腰直角三角形OA 2A 3,以OA 3为直角边作第三个等腰直角三角形OA 3A 4,…,∴OA 1=1,OA 2,OA 3=)2,…,OA 2019=)2018,∵A 1、A 2、A 3、…,每8个一循环,再回到y 轴的正半轴,∴2019÷8=252…3,∴点A 2019在x 轴正半轴上.∵OA 2019=)2018,∴点A 2019的坐标为(2018,0)即(21009,0).故答案为:(21009,0).【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,等腰直角三角形的性质:等腰直角三角形的两底角都等于45°;斜边等于直角边的2倍.也考查了直角坐标系中各象限内点的坐标特征.12.【分析】根据S △PAD =13S 矩形ABCD ,得出动点P 在与AD 平行且与AD 的距离是4的直线l 上,作A 关于直线l 的对称点E ,连接DE ,BE ,则DE 的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ADE 中,由勾股定理求得DE 的值,即可得到PA+PD 的最小值.【详解】设△PAD 中AD 边上的高是h .∵S △PAD =13S 矩形ABCD , ∴12 AD •h =13AD •AB , ∴h =23AB =4, ∴动点P 在与AD 平行且与AD 的距离是4的直线l 上,如图,作A 关于直线l 的对称点E ,连接BE ,DE ,则DE 的长就是所求的最短距离.在Rt △ADE 中,∵AD =8,AE =4+4=8,DE =22228882AE AD +=+= ,即PA +PD 的最小值为82 .故答案82.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P 所在的位置是解题的关键.13.5 【分析】在直角ABC 中,依据勾股定理求出AC 的长度,再算出BD ,过点B 作BE AC ⊥于点E ,通过等面积法求出BE ,得到两个直角三角形,分别运用勾股定理算出AE ED 、,两者相加即为AD 的长.【详解】解:如图,过点B 作BE AC ⊥于点E ,则90BEA ∠=︒,90BED ∠=︒,∵直角ABC 中,90B ∠=︒,6AB =,8BC =,∴22=10AC AB BC +=,又∵2ABC S AB BC AC BE =⋅=⋅,2AC BD =∴6810BE ⨯=,5BD =,∴=4.8BE ,∵90BEA ∠=︒,90BED ∠=︒∴22= 3.6AE AB BE -=,22= 1.4ED BD BE -=,∴5AD AE ED =+=.故答案为:5.【点睛】本题考查了勾股定理,通过作直角三角形斜边上的高,既构造了两个直角三角形求位置线段,又通过等面积法求出了一条直角边的长度,为运用勾股定理求线段创造了条件;故在求线段长时,可以考虑构造直角三角形.14.7或29或65【分析】分三种情形讨论:(1)如图1中,以点C所在顶点为直角时;(2)如图2中,以点D所在顶点为直角时;(3)如图3中,以点A所在顶点为直角时.【详解】(1)如图1中,以点C所在顶点为直角时.∵AC=CD=4,BC=3,∴BD=CD+BC=7;(2)如图2中,以点D所在顶点为直角时,作DE⊥BC与E,连接BD.在Rt△BDE中DE=2,BE=5,∴BD2229=+=;DE BE(3)如图3中,以点A所在顶点为直角时,作DE⊥BC于E,在Rt△BDE中,DE=4.BE=7,∴BD2265=+=.DE BE故答案为:7或29或65.【点睛】本题考查了勾股定理、等腰直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.15.【解析】【分析】延长BC,AD交于E点,在直角三角形ABE和直角三角形CDE中,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半和勾股定理即可解答.【详解】如图,延长AD 、BC 相交于E ,∵∠A=60°,∠B=∠ADC=90°,∴∠E=30°∴AE=2AB ,CE=2CD∵AB=3,AD=4,∴AE=6, DE=2设CD=x,则CE=2x ,DE=x 即x=2 x=即CD=故答案为:【点睛】 本题考查了勾股定理的运用,含30°角所对的直角边是斜边的一半的性质,本题中构建直角△ABE 和直角△CDE ,是解题的关键.16.55【解析】【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.【详解】展开图如图所示:由题意,在Rt △APQ 中,PD=10cm ,DQ=5cm ,∴蚂蚁爬行的最短路径长2222105PD QD +=+5cm ),故答案为:5【点睛】本题考查了平面展开﹣最短路径问题,解答此类问题时要先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.17.①1<OA <4. ②672. 【解析】(1)由三角形边的性质5-3<2OA <5+3,1<OA <4.(2)过A 作AF BC ,F ⊥于过D 作DE BC ⊥于E,可知,ABF 全等DCE ,由题意知,22BD DE =+()2BC CE +=2DE +()24CE +, ()()222225AC DE BC CE DE CE ∴=+-=+-,2AC ∴+ 2BD=2DE +()()22245CE DE CE +++-=2(22)5018DE CE ++=+50=68,BD -AC =1,两边平方2AC ∴+ 2BD -2AC •BD =1, ∴AC •BD =672.18.78. 【解析】 ∵∠C =90°,AB =5,BC =4,∴AC 2254-.∵AB 的垂直平分线DE 交边BC 于点D ,∴BD =AD .设CD =x ,则AD =BD =4-x ,在Rt △ACD 中,2223(4)x x +=- ,解得:78x =.故答案为:78. 19.41【解析】作AD′⊥AD ,AD′=AD ,连接CD′,DD ′,如图:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD ,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD 与△CAD ′中,;BA CA BAD CAD AD AD ===⎧⎪∠∠'⎨⎪⎩∴△BAD ≌△CAD′(SAS ), ∴BD=CD′,∠DAD′=90°,由勾股定理得22AD AD +' ,∠D′DA+∠ADC=90°,由勾股定理得22DC DD +' 41BD 2=41.故答案是:41.20.5【分析】如图,作PA ∥y 轴交X 轴于A ,PH ⊥x 轴于H .GM ∥y 轴交x 轴于M ,连接PG 交x 轴于N ,先证明△ANP ≌△MNG (AAS ),再根据勾股定理求出PN 的值,即可得到线段PG 的长度.【详解】如图,作PA ∥y 轴交X 轴于A ,PH ⊥x 轴于H .GM ∥y 轴交x 轴于M ,连接PG 交x 轴于N .∵P(1,2),G(7.﹣2),∴OA=1,PA=GM=2,OM=7,AM=6,∵PA∥GM,∴∠PAN=∠GMN,∵∠ANP=∠MNG,∴△ANP≌△MNG(AAS),∴AN=MN=3,PN=NG,∵∠PAH=45°,∴PH=AH=2,∴HN=1,∴2222=+=+=PN PH NH215∴PG=2PN=5.故答案为5【点睛】本题考查了全等三角形的综合问题,掌握全等三角形的性质以及判定定理、勾股定理是解题的关键.三、解答题21.(1)45度;(2)∠AEC﹣∠AED=45°,理由见解析;(3)见解析【分析】(1)由等腰三角形的性质可求∠BAE=140°,可得∠CAE=50°,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=65°,即可求解;(2)由等腰三角形的性质可求∠BAE=180°﹣2α,可得∠CAE=90°﹣2α,由等腰三角形的性质可得∠AEC=∠ACE=45°+α,可得结论;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,由等腰直角三角形的性质可得EH2EF,CH=2CG,由“AAS”可证△AFB≌△CGA,可得AF=CG,由勾股定理可得结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AE=AB,∴AB=AC=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠ACE=∠AEC,∵∠AED=20°,∴∠ABE=∠AED=20°,∴∠BAE=140°,且∠BAC=90°∴∠CAE=50°,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=∠ACE=65°,∴∠DEC=∠AEC﹣∠AED=45°,故答案为:45;(2)猜想:∠AEC﹣∠AED=45°,理由如下:∵∠AED=∠ABE=α,∴∠BAE=180°﹣2α,∴∠CAE=∠BAE﹣∠BAC=90°﹣2α,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=45°+α,∴∠AEC﹣∠AED=45°;(3)如图,过点C作CG⊥AH于G,∵∠AEC﹣∠AED=45°,∴∠FEH=45°,∵AH⊥BE,∴∠FHE=∠FEH=45°,∴EF=FH,且∠EFH=90°,∴EH2EF,∵∠FHE=45°,CG⊥FH,∴∠GCH=∠FHE=45°,∴GC=GH,∴CH2CG,∵∠BAC=∠CGA=90°,∴∠BAF+∠CAG=90°,∠CAG+∠ACG=90°,∴∠BAF=∠ACG,且AB=AC,∠AFB=∠AGC,∴△AFB≌△CGA(AAS)∴AF=CG,∴CH=2AF,∵在Rt△AEF中,AE2=AF2+EF2,∴(2AF)2+(2EF)2=2AE2,∴EH2+CH2=2AE2.【点睛】本题是综合了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定的动点问题,三个问题由易到难,在熟练掌握各个相关知识的基础上找到问题之间的内部联系,层层推进去解答是关键.22.(1)见解析;(2)CD=2AD+BD,理由见解析;(3)CD=3AD+BD【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE=2AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH=3AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=3AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD=2AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=2AD,∵CD=DE+CE,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD =∠CAE ,又∵AB =AC ,AD =AE ,∴△ADB ≌△AEC (SAS );∴BD =CE ,∵∠DAE =120°,AD =AE ,∴∠ADH =30°,∴AH =12AD , ∴DH =22AD AH -=3AD , ∵AD =AE ,AH ⊥DE ,∴DH =HE ,∴CD =DE +EC =2DH +BD =3AD +BD ,故答案为:CD =3AD +BD .【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.23.(1)作图见解析,20DBC ∠=︒;(2)作图见解析,35BAC ∠=︒;(3)∠A =45°或90°或90°-2α或1452α︒-,或α=45°时45°<∠BAC <90°.【分析】(1)根据二分割线的定义,只要把∠ABC 分成90°角和20°角即可;(2)可以画出∠A=35°的三角形;(3)设BD 为△ABC 的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形分别利用直角三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的内角和定理解答即可.【详解】解:(1)ABC ∆关于点B 的二分割线BD 如图4所示,20DBC ∠=︒;故答案为:20°;(2)如图所示:∠BAC=35°;(3)设BD 为△ABC 的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形,易知∠C 和∠DBC 必为底角, ∴∠DBC =∠C =α.当∠A =90°时,△ABC 存在二分分割线;当∠ABD =90°时,△ABC 存在二分分割线,此时∠A =90°-2α;当∠ADB =90°时,△ABC 存在二分割线,此时α=45°且45°<∠A <90°;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形,当∠DBC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在二分割线,此时1809014522A αα︒-︒-∠==︒-; 当∠BDC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在二分割线,此时∠A =45°, 综上,∠A =45°或90°或90°-2α或1452α︒-,或α=45°时,45°<∠BAC <90°.【点睛】本题考查的是二分割线的理解与作图,属于新定义题型,主要考查了等腰三角形的性质、直角三角形的性质和三角形的内角和定理等知识,正确理解二分割线的定义、熟练掌握等腰三角形和直角三角形的性质是解答的关键.24.作图见解析,325【分析】作A 点关于BC 的对称点A',A'A 与BC 交于点H ,再作A'M ⊥AB 于点M ,与BC 交于点N ,此时AN+MN 最小,连接AN ,首先用等积法求出AH 的长,易证△ACH ≌△A'NH ,可得A'N=AC=4,然后设NM=x ,利用勾股定理建立方程求出NM 的长,A'M 的长即为AN+MN 的最小值.【详解】如图,作A 点关于BC 的对称点A',A'A 与BC 交于点H ,再作A'M ⊥AB 于点M ,与BC 交于点N ,此时AN+MN 最小,最小值为A'M 的长.连接AN ,在Rt △ABC 中,AC=4,AB=8,∴∵11AB AC=BC AH 22⋅⋅∴∵CA ⊥AB ,A 'M ⊥AB ,∴CA ∥A 'M∴∠C=∠A 'NH ,由对称的性质可得AH=A 'H ,∠AHC=∠A'HN=90°,AN=A'N在△ACH 和△A'NH 中,∵∠C=∠A 'NH ,∠AHC=∠A'HN ,AH=A 'H ,∴△ACH ≌△A'NH (AAS )∴A'N=AC=4=AN ,设NM=x ,在Rt △AMN 中,AM 2=AN 2-NM 2=222416-=-x x在Rt △AA'M 中,,A 'M=A 'N+NM=4+x∴AM 2=AA '2-A 'M 2=()224-+⎝⎭x∴()2224=16-+-⎝⎭x x 解得125x = 此时AN MN +的最小值=A'M=A'N+NM=4+125=325 【点睛】本题考查了最短路径问题,正确作出辅助线,利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.25.(1)见解析;(2)证明见解析;(3)25.【分析】(1)直接叙述勾股定理的内容,并用字母表明三边关系;(2)利用大正方形面积、小正方形面积和4个直角三角形的面积和之间的关系列式整理即可证明;(3)将原式利用完全平方公式展开,由勾股定理的内容可得出()2a b +为大正方形面积和4个直角三角形的面积和,根据已知条件即可求得.【详解】解:(1)勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.在直角三角形中,两条直角边分别为 a 、b ,斜边为 c ,a 2+b 2= c 2.(2)∵ S大正方形=c2,S小正方形=(b-a)2,4 S Rt△=4×12ab=2ab,∴ c2=2ab+(b-a)2=2ab+b2-2ab+a2=a2+b2,即 a2+b2= c2.(3)∵ 4 S Rt△= S大正方形- S小正方形=13-1=12,∴ 2ab=12.∴ (a+b)2= a2+b2+2ab=c2+2ab=13+12=25.【点睛】本题考查勾股定理的内容及勾股定理的几何验证,利用等面积法证明勾股定理及运用勾股定理是解答此题的关键.26.(1)y=-2x+12,点C坐标(4,4);(2)画图形见解析,点D坐标(-4,0);(3)点P的坐标(143-,643)【分析】(1)由已知的等式可求得m、n的值,于是可得直线AB的函数解析式,把点C的坐标代入可求得a的值,由此即得答案;(2)画出图象,由CD⊥AB知1AB CDk k=-可设出直线CD的解析式,再把点C代入可得CD的解析式,进一步可求D点坐标;(3)如图2,取点F(-2,8),易证明CE⊥CF且CE=CF,于是得∠PEC=45°,进一步求出直线EF的解析式,再与直线AB联立求两直线的交点坐标,即为点P.【详解】解:(1n﹣12)2=0,∴m=6,n=12,∴A(6,0),B(0,12),设直线AB解析式为y=kx+b,则有1260bk b=⎧⎨+=⎩,解得212kb=-⎧⎨=⎩,∴直线AB解析式为y=-2x+12,∵直线AB过点C(a,a),∴a=-2a+12,∴a=4,∴点C坐标(4,4).(2)过点C作CD⊥AB交x轴于点D,如图1所示,设直线CD解析式为y=12x+b′,把点C(4,4)代入得到b′=2,∴直线CD解析式为y=12x+2,∴点D坐标(-4,0).(3)如图2中,取点F(-2,8),作直线EF交直线AB于P,图2∵直线EC解析式为y=32x-2,直线CF解析式为y=-23x+203,∵32×(-23)=-1,∴直线CE⊥CF,∵EC=13CF=13∴EC=CF,∴△FCE是等腰直角三角形,∴∠FEC=45°,∵直线FE解析式为y=-5x-2,由21252y xy x=-+⎧⎨=--⎩解得143643xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴点P 的坐标为(1464,33-). 【点睛】 本题是一次函数的综合题,综合考查了坐标系中两直线的垂直问题、两条直线的交点问题和求特殊角度下的直线解析式,并综合了勾股定理和等腰直角三角形的判定和性质,解题的关键是熟知坐标系中两直线垂直满足121k k =-,一次函数的交点与对应方程组的解的关系.其中,第(3)小题是本题的难点,寻找到点F (-2,8)是解题的突破口.27.(1)13,5;(2)等腰直角三角形,理由见解析;(3)当P 的坐标为(1304,)时,PD+PF【解析】【分析】(1)根据阅读材料中A 和B 的坐标,利用两点间的距离公式即可得出答案;由于M 、N 在平行于y 轴的直线上,根据M 和N 的纵坐标利用公式1|y -2|y 即可求出MN 的距离; (2)由三个顶点的坐标分别求出DE ,DF ,EF 的长,即可判定此三角形的形状;(3)作F 关于x 轴的对称点F',连接DF',与x 轴交于点P ,此时PD PF +最短,最短距离为DF',P 的坐标即为直线DF'与x 轴的交点.【详解】解:(1)∵()2, 4A 、()3, 8B --∴AB 13==故A 、B 两点间的距离为:13.∵M 、N 在平行于y 轴的直线上,点M 的纵坐标为4,点N 的纵坐标为-1∴()MN 415=--=故M 、N 两点的距离为5.(2)∵()1, 6D 、()3, 3E -、()4, 2F∴DE 5==DF 5==EF ==∴DE=DF ,222DE DF EF +=∴△DEF 为等腰直角三角形(3)。
2019-2020学年人教版八年级数学3月月考试卷 及答案

2020年3月份月考八年级数 学 试 题一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)。
1.使代数式有意义的x 的取值范围是( ) A .x ≥0B .x ≠C .x 取一切实数D .x ≥0且x ≠2.下列各式成立的是 ( )2)2(.2=-A 5)5(.2-=-B x x C =2. 6)6(.2±=-D3.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A .8 B .19C .2aD . 23a + 4下列各式计算正确的是 ( ) A .63-23=4 B .53+52=105 C .42÷22=22 D .43×22=86 5. 一直角三角形两边分别为5和12,则第三边为( ) A 、13 B 、119 C 、13或119 D 、76.已知2-11的整数部分是a ,小数部分是b ,则b a -11的值是( ) A.5 B.-5 C.3 D.-37.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到岸边 1.2m 远的河底,竹竿高出水面0.4m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( )A.1.65mB.1.5mC.1.55mD.1.6m 8.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽,他为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由“弦图”变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT ,正方形EFGH ,正方形ABCD 的面积分别记为S 1,S 2,S 3,若S 1+S 2+S 3=18,则正方形EFGH 的面积为( ) A.92B .5C .6D .9 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)9. 已知032=++-b a ,那么2015)(b a ++1的值为____________。
10、当x=37+时,代数式x ²-6x-2的值是________。
人教版八年级(下)学期3月份月考数学试题含解析

一、选择题1.如图,在ABC 中,90A ∠=︒,6AB =,8AC =,ABC ∠与ACB ∠的平分线交于点O ,过点O 作⊥OD AB 于点D ,若则AD 的长为( )A .2B .2C .3D .42.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是△ABC 的一条角平分线.若AC =6,AB =10,则点D 到AB 边的距离为( )A .2B .2.5C .3D .43.如图,已知1号、4号两个正方形的面积之和为7,2号、3号两个正方形的面积之和为4,则a 、b 、c 三个正方形的面积之和为( )A .11B .15C .10D .224.如图所示,用四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4.用,表示直角三角形的两直角边(),请仔细观察图案.下列关系式中不正确的是( )A .B .C .D .5.直角三角形的面积为 S ,斜边上的中线为 d ,则这个三角形周长为 ( ) A 22d S d + B 2d S d - C .22d S d +D .()22d S d +6.已知△ABC 是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三个等腰Rt △ADE ,…,依此类推,第n 个等腰直角三角形的面积是( )A .2n ﹣2B .2n ﹣1C .2nD .2n+17.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则点C 到AB 的距离是( ) A .34B .35C .45D .1258.如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF 的长是( )A .14B .13C .143D .1429.如图,在矩形ABCD 中,BC=6,CD=3,将△BCD 沿对角线BD 翻折,点C 落在点C '处,B C '交AD 于点E ,则线段DE 的长为( )A .3B .154C .5D .15210.如图,在ABC ∆中,D 、E 分别是BC 、AC 的中点.已知90ACB ∠=︒,4BE =,7AD =,则AB 的长为( )A .10B .53C .213D .15二、填空题11.如图,这是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为 1S ,2S ,3S ,若123144S S S ++=,则2S 的值是__________.12.已知,如图:在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,四边形OABC 是矩形,点A 、C 的坐标分别为A (10,0)、C (0,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 边上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,点P 的坐标为_____.13.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =7.5cm ,AC =4.5cm ,动点P 从点B 出发沿射线BC 以2cm/s 的速度移动,设运动的时间为t 秒,当△ABP 为等腰三角形时,t 的取值为_____.14.在△ABC 中,AB =6,AC =5,BC 边上的高AD =4,则△ABC 的周长为__________. 15.以直角三角形的三边为边向外作正方形P ,Q ,K ,若S P =4,S Q =9,则K S =___ 16.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,AB=2,BC=AC ,D 为AB 的中点,E 为BC 上一点,将△BDE 沿DE 翻折,得到△FDE ,EF 交AC 于点G ,则△ECG 的周长是___________.17.如图,直线l 上有三个正方形a ,b ,c ,若a ,c 的边长分别为5和12,则b 的面积为_________________.18.如图,在矩形ABCD 中,AD >AB ,将矩形ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为MN ,连接CN .若△CDN 的面积与△CMN 的面积比为1:3,则22MN BM的值为______________.19.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,已知25AB = ,24AC = 其中阴影部分面积是_____________平方单位.20.已知:如图,等腰Rt OAB ∆的直角边OA 的长为1,以AB 边上的高1OA 为直角边,按逆时针方向作等腰11Rt OA B ∆,11A B 与OB 相交于点2A ,若再以2OA 为直角边按逆时针方向作等腰22Rt OA B ∆,22A B 与1OB 相交于点3A ,按此作法进行下去,得到33OA B ∆,44OA B ∆,…,则66OA B ∆的周长是______.三、解答题21.(1)计算:1312248233⎛÷ ⎝(2)已知a 、b 、c 满足2|2332(30)0a b c -+-=.判断以a 、b 、c 为边能否构成三角形?若能构成三角形,说明此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.22.在等腰Rt △ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°(1)如图1,D ,E 是等腰Rt △ABC 斜边BC 上两动点,且∠DAE =45°,将△ABE 绕点A 逆时针旋转90后,得到△AFC ,连接DF ①求证:△AED ≌△AFD ;②当BE =3,CE =7时,求DE 的长;(2)如图2,点D 是等腰Rt △ABC 斜边BC 所在直线上的一动点,连接AD ,以点A 为直角顶点作等腰Rt △ADE ,当BD =3,BC =9时,求DE 的长.23.(1)如图1,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,60A ∠=︒,CD 平分ACB ∠. 求证:CA AD BC +=.小明为解决上面的问题作了如下思考:作ADC ∆关于直线CD 的对称图形A DC '∆,∵CD 平分ACB ∠,∴A '点落在CB 上,且CA CA '=,A D AD '=.因此,要证的问题转化为只要证出A D A B ''=即可. 请根据小明的思考,写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC 平分BAD ∠,10BC CD ==,17AC =,9AD =,求AB 的长.24.如图,△ABC 中,90BAC ∠=︒,AB=AC ,P 是线段BC 上一点,且045BAP ︒<∠<︒.作点B 关于直线AP 的对称点D, 连结BD ,CD ,AD . (1)补全图形.(2)设∠BAP 的大小为α.求∠ADC 的大小(用含α的代数式表示).(3)延长CD 与AP 交于点E,直接用等式表示线段BD 与DE 之间的数量关系.25.定义:在△ABC 中,若BC =a ,AC =b ,AB =c ,若a ,b ,c 满足ac +a 2=b 2,则称这个三角形为“类勾股三角形”,请根据以上定义解决下列问题:(1)命题“直角三角形都是类勾股三角形”是 命题(填“真”或“假”);(2)如图1,若等腰三角形ABC 是“类勾股三角形”,其中AB =BC ,AC >AB ,请求∠A 的度数;(3)如图2,在△ABC 中,∠B =2∠A ,且∠C >∠A .①当∠A =32°时,你能把这个三角形分成两个等腰三角形吗?若能,请在图2中画出分割线,并标注被分割后的两个等腰三角形的顶角的度数;若不能,请说明理由; ②请证明△ABC 为“类勾股三角形”.26.如图1,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,且BD : AD : CD =2 : 3 : 4, (1)试说明△ABC 是等腰三角形;(2)已知S △ABC =40cm 2,如图2,动点M 从点B 出发以每秒2cm 的速度沿线段BA 向点A 运动,同时动点N 从点A 出发以每秒1cm 速度沿线段AC 向点C 运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止. 设点M 运动的时间为t (秒), ①若△DMN 的边与BC 平行,求t 的值;②若点E 是边AC 的中点,问在点M 运动的过程中,△MDE 能否成为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由.图1 图2 备用图27.已知:四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,有一足够大的含60°角的直角三角尺的60°角的顶点与菱形ABCD的顶点A重合,两边分别射线CB、DC相交于点E、F,且∠EAP=60°.(1)如图1,当点E是线段CB的中点时,请直接判断△AEF的形状是.(2)如图2,当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合),求证:BE=CF;(3)如图3,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.28.(知识背景)据我国古代《周髀算经》记载,公元前1120年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连接得到一个直角三角形,如果勾是3,股是4,那么弦就等于5,后人概括为“勾三、股四、弦五”.像3、4、5这样为三边长能构成直角三角形的三个正整数,称为勾股数.(应用举例)观察3,4,5;5,12,13;7,24,25;…可以发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,并且勾为3时,股14(91)2=-,弦15(91)2=+;勾为5时,股112(251)2=-,弦113(251)2=+;请仿照上面两组样例,用发现的规律填空:(1)如果勾为7,则股24=弦25=(2)如果勾用n(3n≥,且n为奇数)表示时,请用含有n的式子表示股和弦,则股=,弦=.(解决问题)观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…根据应用举例获得的经验进行填空:(3)如果,,a b c 是符合同样规律的一组勾股数,2a m =(m 表示大于1的整数),则b = ,c = ,这就是古希腊的哲学家柏拉图提出的构造勾股数组的公式.(4)请你利用柏拉图公式,补全下面两组勾股数(数据从小到大排列)第一组: 、24、 :第二组: 、 、37.29.菱形ABCD 中,∠BAD =60°,BD 是对角线,点E 、F 分别是边AB 、AD 上两个点,且满足AE =DF ,连接BF 与DE 相交于点G . (1)如图1,求∠BGD 的度数;(2)如图2,作CH ⊥BG 于H 点,求证:2GH =GB +DG ;(3)在满足(2)的条件下,且点H 在菱形内部,若GB =6,CH =43,求菱形ABCD 的面积.30.如图,在△ABC 中,D 是边AB 的中点,E 是边AC 上一动点,连结DE,过点D 作DF ⊥DE 交边BC 于点F(点F 与点B 、C 不重合),延长FD 到点G,使DG=DF,连结EF 、AG.已知AB=10,BC=6,AC=8. (1)求证:△ADG ≌△BDF ; (2)请你连结EG,并求证:EF=EG ;(3)设AE=x ,CF=y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (4)求线段EF 长度的最小值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】过点O作OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,由角平分线的性质得到OD=OE=OF,根据勾股定理求出BC的长,易得四边形ADFO为正方形,根据线段间的转化即可得出结果.【详解】解:过点O作OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,∵BO,CO分别为∠ABC,∠ACB的平分线,所以OD=OE=OF,又BO=BO,∴△BDO≌△BEO,∴BE=BD.同理可得,CE=CF.又四边形ADOE为矩形,∴四边形ADOE为正方形.∴AD=AF.∵在Rt△ABC中,AB=6,AC=8,∴BC=10.∴AD+BD=6①,AF+FC=8②,BE+CE=BD+CF=10③,①+②得,AD+BD+AF+FC=14,即2AD+10=14,∴AD=2.故选:B.【点睛】此题考查了角平分线的定义与性质,以及全等三角形的判定与性质,属于中考常考题型.2.C解析:C【分析】作DE⊥AB于E,由勾股定理计算出可求BC=8,再利用角平分线的性质得到DE=DC,设DE=DC=x,利用等等面积法列方程、解方程即可解答.【详解】解:作DE⊥AB于E,如图,在Rt △ABC 中,BC =22106-=8,∵AD 是△ABC 的一条角平分线,DC ⊥AC ,DE ⊥AB , ∴DE =DC , 设DE =DC =x , S △ABD =12DE •AB =12AC •BD , 即10x =6(8﹣x ),解得x =3, 即点D 到AB 边的距离为3. 故答案为C . 【点睛】本题考查了角平分线的性质和勾股定理的相关知识,理解角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答本题的关键..3.B解析:B 【分析】由直角三角形的勾股定理以及正方形的面积公式不难发现:a 的面积等于1号的面积加上2号的面积,b 的面积等于2号的面积加上3号的面积,c 的面积等于3号的面积加上4号的面积,据此可以求出三个的面积之和. 【详解】利用勾股定理可得:12a S S S =+ ,23b S S S =+,34c S S S =+∴122334a b c S S S S S S S S S ++=+++++74415=++= 故选B 【点睛】本题主要考查勾股定理的应用,熟练掌握相关性质定理是解题关键.4.D解析:D 【解析】 【分析】利用勾股定理和正方形的面积公式,对公式进行合适的变形即可判断各个选项是否争取. 【详解】A 中,根据勾股定理等于大正方形边长的平方,它就是正方形的面积,故正确;B 中,根据小正方形的边长是2它等于三角形较长的直角边减较短的直角边即可得到,正确;C 中,根据四个直角三角形的面积和加上小正方形的面积即可得到,正确;D 中,根据A 可得,C 可得,结合完全平方公式可以求得,错误.故选D.【点睛】本题考查勾股定理.在A 、B 、C 选项的等式中需理解等式的各个部分表示的几何意义,对于D 选项是由A 、C 选项联立得出的. 5.D解析:D【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可。
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2019-2020学年四川省成都市金牛区八年级(下)月考数学试卷(3月份)A卷一.选择题(共10小题)1.(3分)下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)22.(3分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:23.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)4.(3分)如图所示,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是()A.B.C. D.5.(3分)式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(3分)不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(3分)如图,△ABC中,AB的垂直平分线DE交AC于D,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△DBC 的周长是()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm8.(3分)把多项式x2﹣6x+9分解因式,结果正确的是()A.(x﹣3)2B.(x﹣9)2C.(x+3)(x﹣3)D.(x+9)(x﹣9)9.(3分)直角三角形的一个锐角是23°,则另一个锐角等于()A.23°B.63°C.67°D.77°10.(3分)如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD 全等.以下给出的条件适合的是()A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD二.填空题(每小题4分,共计16分.)11.(4分)不等式﹣x+2>0的最大正整数解是.12.(4分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣1)向下平移3个单位,P′(,).13.(4分)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是.14.(4分)如图,Rt△ABC中∠A=90°,∠C=30°,BD平分∠ABC且与AC边交于点D,AD=2,则点D到边BC的距离是.三.解答题(共54分)15.(16分)计算(1)分解因式①﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3②a2(x﹣y)+4(y﹣x)(2)解一元二次方程①x2﹣2x﹣3=0②(x+3)2=4.16.(6分)解不等式组并将解集表示在数轴上.17.(6分)如图,平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,3),B(﹣5,1),C(﹣2,0),将△ABC向左平移2个单位,向下平移3个单位过后得到△A1B 1 C1(1)直接写出点C1的坐标;(2)在图中画出△A1B1C1.18.(8分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.19.(8分)如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O(1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.20.(10分)2015年6月5日是第44个“世界环境日”.为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?(3)在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?B卷一、填空题(每小题4分,共计20分)21.(4分)若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是.22.(4分)若x2﹣y2﹣x+y=(x﹣y)•A,则A= .23.(4分)已知a2+a+1=0,则a4+2a3﹣a2﹣2a+2014的值是.24.(4分)如图,△ABC的三边AB,BC,AC的长分别为45,50,60,其中三条角平分线相交于点O,则S△ABO :S△BCO:S△CAO= .25.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A 的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒,当t为时,△ACP是等腰三角形.二、解答题(共计30分)26.(8分)(1)若x+y=4,xy=3,求①x2y+xy2的值.(2)已知a、b、c分别是△ABC的三边的长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣ca﹣bc=0.求证:△ABC 是等边三角形.27.(10分)阅读材料:分解因式:x2+2x﹣3解:原式=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式x2﹣2x﹣3= ;a2﹣4ab﹣5b2= ;(2)无论m取何值,代数式m2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值;(3)观察下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.请你说明这个等式的正确性.28.(12分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为边AB中点,点E、F分别在射线CA、BC上,且AE=CF,连结EF.猜想:如图①,当点E、F分别在边CA和BC上时,线段DE与DF的大小关系为.探究:如图②,当点E、F分别在边CA、BC的延长线上时,判断线段DE与DF的大小关系,并加以证明.应用:如图②,若DE=4,利用探究得到的结论,求△DEF的面积.2019-2020学年四川省成都市金牛区八年级(下)月考数学试卷(3月份)参考答案与试题解析A卷一.选择题(共10小题)1.(3分)下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、不合因式分解的定义,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、左边=右边,是因式分解,故本选项正确.故选:D.2.(3分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:2【解答】解:A、∵a=3,b=3,c=4,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;B、∵a:b:c=2:3:4∴a≠b≠c,∴△ABC不是等腰三角形;C、∵∠B=50°,∠C=80°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=50°,∴∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形;D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,∵∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形.故选:B.3.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)【解答】解:∵将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,∴点A′的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为﹣2+3=1,∴A′的坐标为(﹣1,1).故选:A.4.(3分)如图所示,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是()A.B.C. D.【解答】解:根据平移的定义可知,只有A选项是由一个圆作为基本图形,经过平移得到.故选:A.5.(3分)式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①是用“>”连接的式子,是不等式;②是用“≤”连接的式子,是不等式;③是等式,不是不等式;④没有不等号,不是不等式;⑤是用“>”连接的式子,是不等式;∴不等式有①②⑤共3个,故选C.6.(3分)不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:3x+2<2x+3移项及合并同类项,得x<1,故选:D.7.(3分)如图,△ABC中,AB的垂直平分线DE交AC于D,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△DBC 的周长是()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴△DBC的周长=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,而AC=5cm,BC=4cm,∴△DBC的周长是9cm.故选:D.8.(3分)把多项式x2﹣6x+9分解因式,结果正确的是()A.(x﹣3)2B.(x﹣9)2C.(x+3)(x﹣3)D.(x+9)(x﹣9)【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2,故选:A.9.(3分)直角三角形的一个锐角是23°,则另一个锐角等于()A.23°B.63°C.67°D.77°【解答】解:∵直角三角形的一个锐角是23°,∴另一个锐角是:90°﹣23°=67°.故选:C.10.(3分)如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是()A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD【解答】解:需要添加的条件为BC=BD或AC=AD,理由为:若添加的条件为BC=BD,在Rt△ABC与Rt△AB D中,∵,∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL);若添加的条件为AC=AD,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∵,∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL).故选:A.二.填空题(每小题4分,共计16分.)11.(4分)不等式﹣x+2>0的最大正整数解是 5 .【解答】解:﹣x+2>0,移项,得:﹣x>﹣2,系数化为1,得:x<6,故不等式﹣x+2>0的最大正整数解是5.故答案为:5.12.(4分)在平面直角坐标系中,点P(2,﹣1)向下平移3个单位,P′( 2 ,﹣4 ).【解答】解:点P(2,﹣1)向下平移3个单位,可得P′(2,﹣4),故答案为2,﹣4.13.(4分)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是10 .【解答】解:因为2+2=4,所以等腰三角形的腰的长度是4,底边长2,周长:4+4+2=10,答:它的周长是10,故答案为:1014.(4分)如图,Rt△ABC中∠A=90°,∠C=30°,BD平分∠ABC且与AC边交于点D,AD=2,则点D到边BC的距离是 2 .【解答】解:过D作DE⊥BC于E,∵BD平分∠ABC,∠A=90°,∴DE=AD=2,故答案为:2.三.解答题(共54分)15.(16分)计算(1)分解因式①﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3②a2(x﹣y)+4(y﹣x)(2)解一元二次方程①x2﹣2x﹣3=0②(x+3)2=4.【解答】解:(1)①﹣8a2b+12ab2﹣4a3b3=﹣4ab(2a﹣3b+a2b2);②a2(x﹣y)+4(y﹣x)=(x﹣y)(a2﹣4)=(x﹣y)(a+2)(a﹣2).(2)①x2﹣2x﹣3=0,(x﹣3)(x+1)=0,解得x1=3,x2=﹣1;②(x+3)2=4,x+3=±2,解得x1=﹣5,x2=﹣1.16.(6分)解不等式组并将解集表示在数轴上.【解答】解:,解①得:x≤1,解②得:x<4,将解集表示在数轴上为:故不等式组的解集是:x≤1.17.(6分)如图,平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,3),B(﹣5,1),C(﹣2,0),将△ABC向左平移2个单位,向下平移3个单位过后得到△A1B 1 C1(1)直接写出点C1的坐标;(2)在图中画出△A1B1C1.【解答】解:(1)点C1的坐标为(﹣4,﹣3);(2)如图,△A1B1C1为所作.18.(8分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.【解答】证明:∵DE⊥AB,∴∠AED=90°=∠ACB,又∵AD平分∠BAC,∵AD=AD,∴△AED≌△ACD,∴AE=AC,∵AD平分∠BAC,∴AD⊥CE,即直线AD是线段CE的垂直平分线.19.(8分)如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O (1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BD、CE是△ABC的两条高线,∴∠BEC=∠BDC=90°∴△BEC≌△CDB∴∠DBC=∠ECB,BE=CD在△BOE和△COD中∵∠BOE=∠COD,BE=CD,∠BEC=∠BDE=90°∴△BOE≌△COD,∴OB=OC;(2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°﹣2×50°=80°,∴∠BOC=∠DOE=180°﹣80°=100°.20.(10分)2015年6月5日是第44个“世界环境日”.为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?(3)在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?【解答】解:(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得,解得.答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得,解得:6≤a≤8,所以a=6,7,8;则(10﹣a)=4,3,2;三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆;(3)①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;故购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.B卷一、填空题(每小题4分,共计20分)21.(4分)若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是a<3 .【解答】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<,∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变,∴a﹣3<0,∴a<3.故答案为:a<3.22.(4分)若x2﹣y2﹣x+y=(x﹣y)•A,则A= x+y﹣1 .【解答】解:原式=(x2﹣y2)﹣(x﹣y),=(x﹣y)(x+y)﹣(x﹣y),=(x﹣y)(x+y﹣1).因此A=x+y﹣1.23.(4分)已知a2+a+1=0,则a4+2a3﹣a2﹣2a+2014的值是2017 .【解答】解:因为:a2+a+1=0,所以:a2+a=﹣1,所以:a4+2a3﹣a2﹣2a+2014=(﹣1﹣a)2+2a﹣(﹣1﹣a)+2014,=﹣a2﹣a+2016=﹣(a2+a)+2016=2017.故答案是:2017.24.(4分)如图,△ABC的三边AB,BC,AC的长分别为45,50,60,其中三条角平分线相交于点O,则S△ABO :S△BCO:S△CAO= 9:10:12 .【解答】解:作OD⊥AB于D,OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,∵点O是三条角平分线的交点,∴OD=OE=OF ,则S △ABO :S △BCO :S △CAO =×AB ×OD :×BC ×OE :×AC ×OF=AB :BC :AC=45:50:60=9:10:12,故答案为:9:10:12.25.(4分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,设运动时间为t 秒,当t 为 3,6或6.5或5.4 时,△ACP 是等腰三角形.【解答】解:由题意可得,第一种情况:当AC=CP 时,△ACP 是等腰三角形,如右图1所示,∵在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,∴CP=6cm ,∴t=6÷2=3秒;第二种情况:当CP=PA 时,△ACP 是等腰三角形,如右图2所示,∵在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm ,BC=8cm ,动点P 从点C 出发,按C→B→A 的路径,以2cm 每秒的速度运动,∴AB=10cm ,∠PAC=∠PCA ,∴∠PCB=∠PBC ,∴PA=PC=PB=5cm ,∴t=(CB+BP )÷2=(8+5)÷2=6.5秒;第三种情况:当AC=AP 时,△ACP 是等腰三角形,如右图3所示,∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm 每秒的速度运动,∴AP=6cm,AB=10cm,∴t=(CB+BA﹣AP)÷2=(8+10﹣6)÷2=6秒;第四种情况:当AC=CP时,△ACP是等腰三角形,如右图4所示,作CD⊥AB于点D,∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,tan∠A==,∴,AB=10cm,设CD=4a,则AD=3a,∴(4a)2+(3a)2=62,解得,a=,∴AD=3a=,∴AP=2AD=7.2cm,∴t==5.4s,故答案为:3,6或6.5或5.4.二、解答题(共计30分)26.(8分)(1)若x+y=4,xy=3,求①x2y+xy2的值.(2)已知a、b、c分别是△ABC的三边的长,且满足a2+b2+c2﹣ab﹣ca﹣bc=0.求证:△ABC 是等边三角形.【解答】解:(1)∵x+y=4,xy=3,∴x2y+xy2=xy(x+y)=3×4=12;(2)∵a2+b2+c2﹣ab﹣ca﹣bc=0,∴2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ca﹣2bc=0,∴(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2,=0,∴a﹣b=0,b﹣c=0,c﹣a=0,∴a=b=c,∴△ABC是等边三角形.27.(10分)阅读材料:分解因式:x2+2x﹣3解:原式=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式x2﹣2x﹣3= (x﹣3)(x+1);a2﹣4ab﹣5b2= (a+b)(a﹣5b);(2)无论m取何值,代数式m2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值;(3)观察下面这个形式优美的等式:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2]该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.请你说明这个等式的正确性.【解答】解:(1)x2﹣2x﹣3,=x2﹣2x+1﹣1﹣3,=(x﹣1)2﹣4,=(x﹣1+2)(x﹣1﹣2),=(x﹣3)(x+1);a2﹣4ab﹣5b2,=a2﹣4ab+4b2﹣4b2﹣5b2,=(a﹣2b)2﹣9b2,=(a﹣2b﹣3b)(a﹣2b+3b),=(a+b)(a﹣5b);故答案为:(x﹣3)(x+1);(a+b)(a﹣5b);(2)m2+6m+13=m2+6m+9+4=(m+3)2+4,因为(m+3)2≥0,所以代数式m2+6m+13的最小值是4.(3)a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca,=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca),=(a2﹣2b+b2+b2﹣2bc+c2+c2﹣2ca+a2),= [(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2].28.(12分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为边AB中点,点E、F分别在射线CA、BC上,且AE=CF,连结EF.猜想:如图①,当点E、F分别在边CA和BC上时,线段DE与DF的大小关系为DE=DF .探究:如图②,当点E、F分别在边CA、BC的延长线上时,判断线段DE与DF的大小关系,并加以证明.应用:如图②,若DE=4,利用探究得到的结论,求△DEF的面积.【解答】猜想:DE=DF.如图1,连结CD,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAD=45°,∵D为边AB的中点,∴CD=AD,∠BCD=∠ACB=45°,∴∠EAD=∠FCD,在△AED和△CFD中∴△ADE≌△CFD(SAS),∴DE=DF,故答案为:DE=DF;探究:DE=DF,证明如下:如图2,连接CD,∵∠ACB=90°,AC=BC,........ ∴∠CAD=45°,∵D 为AB 中点,∴AD=CD ,∠BCD=∠ACB=45°, ∵∠CAD+∠EAD=∠BCD+∠FCD=180°, ∴∠EA D=∠FCD=135°,在△ADE 和△CDF 中∴△ADE ≌△CDF (SAS ),∴DE=DF ;应用:∵△ADE ≌△CDF ,∴∠ADE=∠CDF ,∵∠ADC=90°,∴∠EDF=90°,∵DE=DF=4,∴S △DEF=DE 2=×42=8.。