人教部编版语文三年级下册第一次月考试题(两套_有答案)

三年级下册第一次月考试题（一）
（适用第一二单元，课文：《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》《池子和河流》）
一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（4分）
1.在羊圈(juàn quān)里有一个圆圈(juàn quān)，那是供羊吃草的槽子。

2.这匹马的身体特别匀称．(chēnɡchèn），大家纷纷称．(chēnɡchèn）赞这是一匹好马。

二、读拼音，写汉字。

（12分）
lú yá zī shì hén jiǎn
迹少qiān xū xīn shǎnɡ chù shī
动子
三、词语芳草地。

（16分）
1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

（4分）
涛滔
（1）大风骤起，（）的江水向岸边涌来。

（2）微风吹拂，水面上的（）缓缓的向岸边移动。

幅副
（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（）画卷。

（4）全运会的安保人员（）武装，给人一种威武的感觉。

2.照样子，写词语。

（4分）
剪刀似的尾巴、旷亮无比的天空
、、、
3.选词填空。

（4分）
飘荡荡漾
（1）小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地( )开去。

（2）微风中，柔软的柳枝随风( )，婀娜多姿。

机灵灵活
（3）小明是个( )的孩子，遇到困难总会想办法克服。

（4）对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要( )运用。

4.补充词语。

（4分）
光（）夺目严丝（）缝波（）粼粼翩翩（）舞
四、句子小森林。

（16分）
1.补充句子。

（10分）
（1），，，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（2）泥融飞燕子，。

（3）梅子黄时日日晴，。

2.照样子，写句子。

（6分）
（1）我看见你一会儿
．．．背着长串的木筏。

．．．背着沉重的货船，一伙儿
（2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可．四条难看的腿却让我狮口逃生。

（3）如果
．．把眼前的一池荷花看作一大幅画的话，那．画家的本领可真了不起。

五、课内阅读吧。

（10分）
1.通过读《陶罐和铁罐》这则寓言，你明白了什么道理？（3分）
2.《北风和太阳》给我们的启示是什么？（3分）
3.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花________；说这幅画是“活的”，这是因为______________________。

这里的“画家”是指________________，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对________的由衷赞叹。

（4分）
六、课外阅读轩。

（15分）
还魂草
走进大巴山密密的桷（fu）栎（li）树林，湿润的沃土上铺着一层厚厚的落叶，从叶缝间筛下的光斑，印在落叶上，像圆圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草。

还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿。

我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来。

老人拿它泡茶喝，能明目强身，我们拿它当书签，送给好朋友。

还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出，放进盛满清水的杯中，立刻，干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，就显得那么嫩绿，那么鲜活。

还魂草的生命力是多么旺盛！
从海外回来的爷爷，每次离家的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。

1．查字典给加点字的读音，再把拼音抄写在括号里。

（2分）
还．魂草（）邮戳．（）
2．短文告诉我们在大巴山的__________________里，___________________下面，_____________________上，可以找到还魂草。

（6分）
3．还魂草能“还魂”，指的是它___________________________。

（3分）4．从短文最后一段可以看出，爷爷_________________________________。

（4分）
七、片段小练笔。

（7分）
仿照《荷花》第二自然段，写一种你喜欢的花。

八、习作欢乐家。

（20分）
改写童话《陶罐和铁罐》。

原文题目是《陶罐和铁罐》，内容是“骄傲的铁罐常常奚落陶罐”；改写题目《铁罐和陶罐》，内容就应该改为“骄傲陶罐的常常奚落铁罐”。

参考答案：
一、1. juàn quān 2. chèn chēnɡ
二、芦芽姿势痕减谦虚欣赏触狮
三、1.滔滔波涛巨幅全副 2.弯弯曲曲的山路水平如镜的水面柔软翠绿的柳枝惊心动魄的场面 3.荡漾飘荡机灵灵活 4.彩合光起
四、1.（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀（2）沙暖睡鸳鸯（3）小溪泛尽却山行
2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。

五、1. 人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。

2.每个人都有自己的长处和短处,要懂得全面看待自己和别人。

3. 色彩鲜艳
充满生机大自然大自然
六、1.huán chuō 2. 桷栎树林落叶苔藓 3.有强烈的生命力 4.对故乡的热爱和依恋。

七、略。

八、略。

人教部编版三年级下册第一次月考试题（二）
（适用第一二单元，课文：《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》《池子和河流》）
一、欣赏字词美。

（37分）
1.小小书法家。

(2分)
艳最霜需
2.给加点的字，选择正确的读音。

（4分）
花骨．朵（ɡūɡǔ）闲散．(sǎn sàn) 绸．缎(chóu zhōu) 应．验(yīnɡ yìnɡ) 忙碌．(lù lǜ) 皱．纹(pō zhòu) 挣．脱(zhēnɡ zhènɡ) 遵循．(dùn xún)
3.读拼音，写汉字。

（13分）
（1）一对yuān yànɡ( )在lú( )苇中自由的嬉戏，fānɡ
fu( )是一对恋人在说悄悄话。

（2）陶罐非常qiān xū( )，从不jiāo ào( )。

（3）这只lù( )在池tánɡ( )边xīn shǎnɡ( )着自己美丽的影子。

4.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

（4分）
乏泛
（1）通过少先大队（）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。

（2）我们的生活中并不（）美，而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫
（３）小妹妹扎着一对牛角（），显得特别有精神。

．
（2）清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。

（3）凡事
．．有复眼的昆虫，视觉都．很灵敏。

凡是，都。

三、课文博览厅。

（10分）
1. “过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

”“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是因为我在看荷花的时候，_______ ____ ____ ______。

（2分）
2.你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。

这句话是说的，他说这句话的时候神态非常，“相提并论”的意思是，从这句话中可以看出。

（4分）
3.池子与河流的观点，你更赞同哪一种？说说你的理由。

（4分）
四、课外阅读轩。

（15分）
狐狸和猫
一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。

”猫就友好地招呼狐狸。

“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。

狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。

”猫温顺地答道。

“那是一种什么本领呢？”狐狸问。

“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。

”“就这些吗？”狐狸问。

“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。

但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。

”
就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。

猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。

“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。

“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。

如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。

”
１．从我文中找出下列词语的近义词：（4分）
骄傲──（）困难──（）
计策──（）灵敏──（）
2.按要求改句子：（4分）
⑴但是猎狗们已经咬住了狐狸。

（改为“被”字句）
⑵另外我还有满满一袋子计谋。

（缩句）
３．文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？（3分）
4.从这个故事中你明白了什么道理？（4分）
五、口语交际厅。

（5分）
你觉得该不该实行班干部轮流制呢？说说你的理由。

六、开心作文屋。

（20分）
你喜欢哪种植物，请你仔细观察，给它做一个观察卡。

参考答案：
一、1.略。

2. ɡūsǎn chóu yìnɡ lù zhòu zhènɡ xún 3.（1）鸳鸯芦仿佛（2）谦虚骄傲（3）鹿塘欣赏 4.广泛缺乏辫子花瓣5.示例：源源不断头头是道斤斤计较自言自语自作自受一五一十
6.提采气北舟足忧蛇
二、1.兔走触株因释其耒而守株，冀复得兔兔不可复得 2.（1）（2）略。

（3）这四条腿太细了，配不上上这两只美丽的角。

三、1.荷花太美了,作者被这种美吸引,因此才会沉浸其中。

2. 铁罐愤怒把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

铁罐的傲慢、蛮横无礼 3.提示：能自圆其说即可。

四、1.骄傲──（傲慢）困难──（艰难）计策──（计谋）
灵敏──（敏捷）2.⑴但是狐狸已经被猎狗们咬住了。

⑵我有计谋。

３．我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。

4.每个人都有自己的长处和短处。

要学会处处事事去看别人的长处，去想这一点我为什么不如别人，经常把自己的短处当成一面镜子，去照别人的长处。

这样才能照出自己的高低。

五、略。

六、略。