谈笑

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七、写作特点
1、结构:形散神聚 ①表现笑的动态的词语 32个 ②表现笑的形态的词语70个 ③总 承 上 文,点 明 主 题 2、语言:幽默风趣 ①巧编笑语 ②适当议论 分说 ↓ 分说

总括
③笑语自嘲
八、课堂表演 1、一人表演:看屏幕有关“笑”的词语,表演 它所 刻画的情态。每组一人,计分决名次。 2、两人表演:一人面向屏幕看词表演,一人背 向 屏幕看同伴表演,然后猜出有关“笑”的词语。每组 两 人,计分决名次。 3、语文科代表记分,其他的同学做评判。
“笑”的词语㈠
笑不露齿 呵呵大笑 回眸一笑
仰天大笑 眉开眼笑 皮笑肉不笑
掩口卢胡 忍俊不禁 笑弯了腰
笑掉大牙
笑破肚皮
笑死活人
“笑”的词语 ㈡
含笑
微笑
浅笑
大笑
偷笑 傻笑 奸笑
长笑
苦笑 憨笑 狞笑
狂笑 娇笑
冷笑 假笑
九、练习参考答案 第一题(略) 第二题(略) 第三题 “文眼”:中国语言是何等丰富,何等生动, 这 其间又反映出民众对生活的体会是何等深刻,何等 全面。
主题 总分式 (先总 结构 后分)
十、作业课本61页练习第五题第二小题。
微笑的魅力 常人微笑.春风满面惹人爱;丽人微笑,“回眸一笑 百媚生." 笑有美貌所难以替代的魅力。达.芬奇的名画 《蒙娜丽莎》,能倾倒无数的欣赏者。就在于画中女 人的嘴角浮现着永恒的微笑。 真诚的微笑,是一个人素质的修养的反映。 笑的好处 真诚的笑容是人情绪愉快的反映。有人对笑的作用总结了 十大好处: 1.增加肺的呼吸量;2.消除精神紧张;3.清洁呼吸道;4.抒发健 康的情感;5.使肌肉放松;6.有助于散发多余的精力;7.驱散愁闷; 8.减轻各种精神压力;9.有助于克服害羞情绪、困窘的感觉以及 各种各样的烦恼,并且有助于增加人们之间的交际和友谊;10.使 人们对往日的不幸变得淡漠而产生对美好未来的向往。
六、层次 第一部分(1-8):谈笑与人体各部分的关系,介 绍表现笑的外部动态的词语。 第二部分(9-19):谈“笑因人而异其态”,介 绍 表现人物身份、性格、情态的“笑”的语言。 第一层(9-13):概括地谈笑因人物不同而表现 出不同的形态。 第二层(14-18):专谈笑因人物的思想性格、情 感态度的不同而表现出不同的形态。 第三层(19):小结上文,引出下面的议论。 第三部分(20-21):点明主题,赞美汉语言的丰 富、生
比较 项目 相同点 相异点 周汝昌的《谈笑》 高士其的《笑》 表现中国语言的 阐明“笑”对于人 丰富性、生动性。 类的重要,提倡让 “笑”充满世界。 “分”的部分为递 “分”的部分为并列 进式:从“笑” 式:各种考察角度 是平行的。 的外部动态写到 对于人物内心世 界的反映,由表 及里,由浅入深。
笑的禁忌 在正式场合笑的时候,应力戒下述举止、表现: (1)假笑:假笑,即笑得虚假,皮笑肉不笑。它有悖于笑的真实性原 则, 是毫毛价值可言的。 (2)冷笑:冷笑,是含有怒意、讽刺、不满、无可奈何、不屑于、不 以 为然等意味的笑。这种笑,非常容易使人产生敌意。 (3)怪笑:怪笑,即笑得怪里怪气,令人心里发麻。它多含有恐吓、 嘲 讥之意,令人十分反感。 (4)媚笑:媚笑,即有意讨好别人的笑。它亦非发自内心,而来自一 定 的功利性目的。 (5)怯笑:怯笑,即害羞或怯场的笑。例如,笑的时候,以手掌遮掩 口 部,不敢与他人交流视线,甚至还会面红耳赤,语无伦次。 (6)窃笑:窃笑,即偷偷地笑。多表示洋洋自得、幸灾乐祸或看他人 的 笑话。
含笑
浅笑
微笑
大 笑(眉开眼笑)
轻笑
大笑
大笑(笑逐眼开)
大笑、狂笑
娇笑、媚笑
似笑非笑
大笑
狂笑
最美的微笑
最丑的微笑
1 谈笑
一、作者 周汝昌:著名红学研究专家,中国人民大学教授。 二、题目 谈笑:谈论笑的语言知识。 三、体裁 议论性散文(幽默小品文)。 四、词语 见【学习提示】 五、主题 见【学习提示】
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