教育小故事——说谎的毛病
撒谎的大象童话故事
撒谎的大象童话故事
案例一:
很久以前,在一个非常美丽的草原上,住着一只爱说谎的小象和一只会魔法的小松鼠。
有一回小象碰见了小鸟,骗它说背后有一条蛇,吓得小鸟的羽毛都竖了起来。小象又碰见了小猪,骗小猪说身后有个猎人正拿枪对着它,吓得小猪满身大汗回头就跑。它还骗了很多很多的小动物,它只想着自己开心却不顾别人的感受。
小动物们都很生气,于是纷纷向小松鼠告状。小松鼠听后答应一定要惩罚一下小象。有一天小松鼠趁小象熟睡时给它施了魔法,只要小象说谎鼻子就会变长。小动物们看见小象鼻子变长了就知道它在说谎,就不会害怕了。说不走小象鼻子变长了,怕小动物们笑话它,能痛改前非呢。小松鼠给小象留下一张纸条上写着:“如果你在两周内不能改掉说谎的坏习惯,那么鼻子就永远也变不回去了。”
两周的时间很快过去了,小象还是没能把说谎的坏毛病改掉,所以小象的长鼻子就变不回原来的样子了,直到现在象的鼻子还是长长的。
案例二:
有一只大象总爱说谎,它说自己健步如飞,一日能行千里。大象这样说着,动物们这样全神贯注地听着。
老虎大王说,″大象同志,请你火速到河对岸告诉牛老伯,让它来开会。"大象领了命,却不知怎么办。
小鸟对大象说,″我替你完成任务。"小鸟一会儿飞过去告诉牛老伯开会的消息。然后大象回来兴高彩烈地说,″看我多神速,已经传达给牛老伯了。"
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爸爸撒谎作文
爱说谎的爸爸
从我记事起,爸爸就教育我要做一个诚实的孩子,要做一个正直的人,然
而我发现爸爸有几次却“说谎”了。
那是一个星期天,我独自在家写作业。对门的王奶奶颤颤巍巍地走进来,
找我爸。“王奶奶,有什么事情吗?”我好奇地问。王奶奶面有难色地说“你爸向我借了一百元,好长时间也没还给我,我想让你爸快还了,我有急事要用。”
王奶奶走后,我心里一直迷惑不解:我家的条件还不错,根本不需要问别
人借钱。再说,我爸最讨厌向别人借钱了,是不是王奶奶年纪大,记性不好,
记错了呢?
爸爸回来后,我跟他提起了这件事,爸爸一脸茫然,说:“我没向王奶奶
借过钱啊!”可过了一会儿,爸爸又说:“是有这么一回事。”说完就打发我赶紧把钱给王奶奶送去。谁知没过几天,王奶奶又把钱送回来了,不好意思地说:“你瞧。我年纪大了,记性不好,是隔壁的张婶婶借的钱,我都给忘记了。”
王奶奶走后,我埋怨爸爸说:“王奶奶年纪大,糊涂了,难道您也糊涂了吗?”爸爸说:“孩子,我当然没忘,王奶奶可能是等钱急用。她家困难,小儿子又
失业在家,不到万不得已的地步,她是不会开口向我要的。别人借钱又不还钱,王奶奶心中已经不痛快了,如果再解释没借,只会越解释越糟糕,说不定还会
伤了两家的和气,一百元就算我帮助了王奶奶,也让她有个好心情。”
听了爸爸的话,我恍然大悟:原来人与人相处,不仅要体谅别人,而且有
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5个故事告诉你:孩子是如何一步步学会撒谎的
孩子是如何一步步学会撒谎的
3岁半的琳琳跟小伙伴说:我爸是警察,昨天他从公安局拿回来一支真枪,我一把拿来就开了一枪,把家里的小狗打死了!你说谎!不可能!妈妈觉得好笑,问琳琳为什么要把没有的事说成有,琳琳做了个鬼脸,跑了。
孩子天生不会撒谎,一般6岁以下的孩子的撒谎不是真正的撒谎,而是因为这个年龄的孩子分不清什么是想像,什么是现实,可以说6岁以下的撒谎行为是孩子们的愿望和向往。
可是随着年龄的增长,孩子怎么学会了撒谎呢?作业未做却骗妈妈说做好了,放学后玩游戏机却骗妈妈说没打记住,孩子天生是不会说谎的!如果说某个孩子有说谎的坏毛病,这一定是他的成长环境出了什么问题。据研究表明,孩子撒谎不外乎两大原因,一是模仿大人,二是迫于压力。
幼儿教育专家小编给大家看看下面几个例子,看中国父母是如何一步一步避着孩子撒谎的!
妈妈打电话
周末,妈妈休息在家,突然一阵铃声响起,妈妈拿起了电话,聊着聊着,孩子听到妈妈说:这两天在加班,累死了,下个月再约吧孩子疑惑不解,叫了一声妈妈,妈妈慌忙说唉,家婆外出,加班都要带上孩子,当妈妈真累呀孩子心想,原来可以通过撒谎避免麻烦!
怎么教育一个爱撒谎的孩子随笔
怎么教育一个爱撒谎的孩子随笔
孩子的模仿能力较强,有时候无意间就学到了很多”技能,这也给我们成人以提示:在孩子面前要以身示范,否则有些行为如果孩子一味模仿,将会影响孩子的一生的。
因此,针对冲冲的这件事,我反思到:对待孩子,只有信任和真诚,才能换来他们的诚实和信任。从每件小事做起,用真诚的心对待身边的每一个人,用这些来影响孩子,我们也同样能收获孩子的真诚。
爱撒谎的孩子教育随笔【第四篇:撒谎的孩子】
课间喝水时,浩然那一组的桌子上满满的都是水,我过去问浩然怎么回事,浩然就说是浩鑫给他弄倒了杯子,浩鑫就说浩然自己弄倒了,我问了好长时间都不承认是自己的错,都说不是自己。我跟他们说,犯了错不要紧,只要肯承认错误以后不再犯了,老师会原谅你。我又问跟他们一组的小朋友,都说是浩然自己弄倒了,可浩然就是不承认,还自己哭了起来。我把浩然叫到了办公室,我蹲下摸着他的脑袋说:”浩然,你告诉老师,是不是你自己弄倒了的,老师的教室里有摄像头,我从电脑上一看就知道是谁,如果你跟老师说实话,我不会把这件事情告诉别的小朋友,老师不喜欢说谎的孩子,你想让老师不喜欢你了吗?浩然这才说是他自己弄倒的。并说自己错了。
他说了实话后我并没有责备他,只是又重新跟他说了一下以后不能说谎,要做个诚实的孩子,说谎说的次数多了,等以后就算是说了实话,别人也会不相信你了。浩然勇敢的说出了:”老师我错了,我以后不说谎了。
爱撒谎的孩子教育随笔【第五篇:对于孩子的说谎】
最近的日子里面,我发现乖巧懂事,做事积极的绪扬在中午吃饭的时候变得愿意”说谎了,在吃饭的时候,每次都是要老师不停地催促他赶紧吃饭。
说谎鼻子变长的故事
说谎鼻子变长的故事
从前,有一个小男孩叫小明,他非常喜欢说谎。每当他说谎的
时候,他的鼻子就会变长,变得越来越长。他的父母、老师和同学
都劝他不要说谎,可是小明就是改不了这个坏毛病。
有一天,小明和他的朋友一起去钓鱼。他钓到了一条很大的鱼,但是他却说是他的朋友钓到的。他的朋友知道这是小明在说谎,于
是他说,“小明,你的鼻子又变长了!”小明摸了摸自己的鼻子,
发现鼻子真的变长了,他非常害怕,赶紧承认了自己的错误。从那
以后,小明下定决心再也不说谎了。
小明的故事告诉我们,说谎是不好的,不仅会伤害别人,还会
伤害自己。说谎就好像是给自己的鼻子戴上了一个魔法魔咒,一旦
说谎,魔咒就会发作,让鼻子变得越来越长。所以,我们要像小明
一样,坦诚待人,诚实做事,不要说谎,让自己的鼻子变长。
说谎鼻子变长的故事告诉我们,诚实是一种美德,是一种受人
尊重的品质。只有诚实守信,才能赢得别人的信任和尊重。而一旦
说谎,就会失去别人对自己的信任,甚至会受到别人的排斥和伤害。所以,我们要铭记小明的故事,坚持诚实守信,不说谎,让自己的
鼻子永远保持正常的长度。
小明的故事也告诉我们,要勇于承认错误,勇于改正错误。当
我们犯了错误,应该勇于承认,勇于改正,而不是继续用谎言掩饰。只有勇于承认错误,才能得到别人的原谅,才能重新站起来,重新
做一个诚实守信的人。
在生活中,我们要学会诚实守信,不说谎,不欺骗别人。只有
诚实守信,才能赢得别人的尊重和信任,才能在人生的道路上走得
更加坚定和稳健。让我们牢记小明的故事,让我们的鼻子永远保持
正常的长度。
谎言的背后故事
为什么要说谎?
俗话说:千里之堤溃于蚁穴,孩子的小毛病,比如爱说谎,是必须及时纠正的,否则势必养痈成患。学校教育是孩子社会化过程的重要阶段,要纠正一个孩子的不良行为,教师的爱是非常重要的。
逯桐羽是一个非常可爱的小女孩。入学一年半以来,她学习成绩稳定,人际关系很好,也非常喜欢和我聊天,还时不时地搂着我亲个不停。可是没想到前几天她说谎了。
她每天中午要去楼上的视力保健中心做眼睛的按摩。每天她都快快吃完饭,站到我的面前说:老师,我去做眼睛了!我也只是回答:好的。可是很巧的是那一天,她走了之后,我突然想起她还没有改听写本,就找别的学生去楼上找她。可结果,楼上没有。我就觉得事情不妙。透过窗子一看,她正在楼下和小朋友们玩的欢呢。她很聪明,回到班级之后,看到我的表情,加上去找她那个小朋友偷偷的告诉她这件事,她很快就承认了错误。说是自己想玩,已经好几天没去做眼睛了。我也没太生气。这是我有点事要出去一下,我告诉她:在这里等我回来。就走了。两分钟后,我回来却发现她不见了。我就楼上楼下,洗手间,操场的找她,都没有,会不会是挨了批评,想不开……天啊!太可怕了!我打了一个冷战。这是一个学生提醒了我,难道她去做眼睛了?果然,她正舒舒服服地躺在楼上视力保健室的床上。我立刻火冒三丈,真想一把把她从那床上拽下来。可我想起了校长常说的,遇到问题要冷处理。我很平静地问她为什么不按照我说的在班级等我,却上楼了?她回答说,她想把这几天没做的都补回来。我真是无言以对。
当天晚上,我和她的妈妈讲了整件事的经过。我了解到,她的父母工作都很忙,爸爸基本不管学习,从来都是有求必应。妈妈有时候能管管,但脾气不好。平时都是姥姥姥爷带她,说是不惯孩子,可……我跟她讲说谎对一个小女孩的害处有多大、如果经常这样会有多么严重的后果等等。这件事就这样过去了,我也没有歧视她,而且大多数学生不知道这件事。
以静女的口吻叙述故事
以静女的口吻叙述故事
我曾听说过一个传说,说有一个叫做静女的女子,她有一双明
亮的眼睛和一头乌黑的长发,总是安静地坐在树下,为路人讲述着
一个个动人的故事。今天,我就以静女的口吻来为大家叙述一个故事。
从前,有一个叫做小明的男孩,他生活在一个美丽的小村庄里。小明天生聪明伶俐,但他却有一个坏毛病——爱说谎。他总是编造
各种离奇的故事,来吸引别人的注意。村里的人们对他的谎言早已
司空见惯,但小明却并不在意,他觉得这样可以让自己变得更加有趣。
一天,小明又编造了一个天方夜谭般的故事,说自己在山上遇
到了一只会说人话的狐狸,狐狸告诉他一个宝藏的秘密。村里的人
们纷纷议论纷纷,有人觉得小明又在说谎,也有人心生好奇,想要
看看到底是怎么回事。
于是,小明带着一群村民来到了山上,他信誓旦旦地说宝藏就
在山洞里。可当大家来到山洞口时,却发现里面空无一物。村民们
开始责怪小明,说他又在说谎。小明却坚称自己并没有说谎,他说
他确实在山上遇到了一只会说人话的狐狸,只是狐狸说谎了。
村民们听后纷纷摇头,他们觉得小明已经病入膏肓,再也无法
救得回来了。而小明却并不在意,他觉得自己的生活就是这样有趣,他愿意继续编织谎言,来填补自己内心的空虚。
然而,有一天,小明遇到了一个叫做小花的女孩。小花聪明善良,她看穿了小明的谎言背后的孤独和无助。她开始和小明谈心,
渐渐地,小明对小花敞开了心扉,他开始懂得了诚实和善良的重要性。小花也教会了小明许多新的知识和技能,他们一起种田、放牛、捉鱼,生活变得充实而快乐。
小明慢慢地改掉了说谎的坏毛病,他变得诚实可靠,村民们也
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爱撒谎的孩子怎么教育
你家的宝贝撒谎吗你是否也为此大伤脑筋妈妈们别着急,小宝贝撒谎,也有他的小道理。请你不要轻易将谎言与孩子的品质划等号,因为谎言有时只不过是幻想,或者孩子小小的如意算盘。爱撒谎的孩子怎么教育呢?一起来学习下吧:
【宝贝为什么说谎】
不明就里
小于3岁的幼儿,对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊,经常说了“假话”自己不知道,比如他们可能把以前统称“昨天”。
逃避惩罚
多数情况下,孩子说谎是为了逃避惩罚,比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。
模仿大人
孩子有时会看到父母或者电视上有撒谎的镜头,他们抑制不住好奇心,跟着学。
获得认同
有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常掺杂着自己想象的场景、人物,说得绘声绘色,炫耀自己。
表示对抗
还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,比如孩子做作业时,一会叫他喝水,一会叫他吃点心,孩子很不耐烦,随口说“不渴、不饿”,以表示对抗。
【面对爱“说谎”宝宝该怎么办?】
妙招一:不要随意给宝贝“贴标签”
宝贝当宝贝的说谎往往并不是为了故意伤害他人,父母不要轻易将宝贝的
说谎行为与宝贝的品质划等号,不能因为宝贝的某一次谎言就给宝贝定性,给
宝贝贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对宝
贝改掉说谎的毛病没有任何帮助,反而对宝贝的说谎行为起到了强化的坏作用,可能会促使宝贝今后更加努力地说谎。
妙招二:不要帮助宝贝区分现实和想象
宝宝,别对我说谎
宝宝为什么要说谎?
原因1:父母对宝宝期望过高
有不少的家长都是抱着“望子成龙、望女成 凤”的心态去对待自己的孩子,如果宝宝达到父 母的要求就会得到父母的赞扬,而如若不然,就 会得到严厉的批评。所以,宝宝为了让父母开心, 就会用撒谎来掩盖自己的不足,觉得很可行之后, 就会养成说谎的坏毛病。
原因2:宝宝因为恐惧选择撒谎
原因4:宝宝会把想象当做现实
幼儿时期的宝宝,正是想象力丰富的时候,他们 常常会幻想自己的生活是多么的奇妙,而且还会通 过自己的愿望去幻想,但是由于生活经验少,而且 记忆不成熟,就会让宝宝分不清想象和现实,所以 这个时候的“说谎”只是在表达自己的愿望,不是 说明孩子的品行有问题。
原因5:宝宝会误读别人的话
幼儿时期,宝宝的思维处于表象思维阶段,还不 能完全理解别人的话语意思,所以,宝宝常常会误 解别人的意思,而这种对客观事物的不了解而讲出 与客观事物不符的话,就会成为他人眼中“谎话” 了。
原因6:父母的负面榜样作用
父母同样是孩子的第一任老师,你的一言一行 都会影响到宝宝的成长。而且幼儿的模仿能力很强, 如果你被宝宝看到说谎的时候,宝宝就会有样学样 的说谎。而如果家长不能兑现自己对宝宝的承诺, 比如答应给孩子买玩具,但是没有买,宝宝就会觉 得你这是在说谎,宝宝以后也会跟着说谎。
在孩子2到3岁的时候就基本能判断是非了, 往往自己做错了事情,就会本能的用撒谎来逃避 父母的批评,特别是曾经因为犯错而得到父母严 厉训斥的小孩,更会有这样的心理。父母在小孩 犯错时,给予孩子严厉的批评,而不是用正确方 法耐心教育的话,小孩下次犯错就会因为恐惧而 选择说谎。
宝玉挨打故事情节
宝玉挨打故事情节
宝玉是一个聪明伶俐的小孩,但他有一个坏毛病,就是爱说谎。他常常编造一
些离奇的故事来吸引小伙伴们的注意,然后自己却躲在一边偷笑。他的小伙伴们对他的谎言早已司空见惯,对他也早已失去了信任。
有一天,宝玉又编造了一个天马行空的故事,说自己在外面见到了一只会说人
话的猴子,还说猴子告诉他一个宝藏的秘密。小伙伴们对宝玉的谎言感到厌烦,开始不再理睬他。宝玉感到很委屈,但又不愿意承认自己的谎言,于是他决定离开小伙伴们,独自去寻找那个神奇的宝藏。
宝玉一个人来到了山林深处,他四处寻找,却始终找不到任何宝藏的踪迹。正
当他感到沮丧的时候,突然间,一只巨大的黑猩猩出现在他面前,宝玉吓得目瞪口呆。黑猩猩看到宝玉,突然冲了过来,将宝玉扑倒在地,开始拳打脚踢起来。
宝玉痛得大声呼救,但周围却没有任何人能听到他的声音。他挣扎着想要逃跑,但黑猩猩的力量太大了,宝玉根本无法挣脱。就在宝玉感到绝望的时候,一位老者突然出现在了山林里,他高喊着让黑猩猩停下来,并将宝玉从黑猩猩的手中救了出来。
老者带着宝玉回到了村庄,他告诉宝玉,黑猩猩是这片山林的守护者,宝玉的
闯入激怒了它,才会遭到袭击。老者告诉宝玉,说谎是一件非常不好的事情,会给自己和别人带来伤害,宝玉听了老者的话,深感自责,决心以后再也不说谎了。
宝玉回到了村庄,向小伙伴们诚实地道歉,他们原谅了宝玉,并重新和他成为
了朋友。从那以后,宝玉再也没有说过谎,他变得更加诚实可靠,也因此赢得了更多人的信任和尊重。
宝玉的故事告诉我们,说谎不仅会伤害别人,也会伤害自己。诚实是做人的基
爱撒谎的小猴子的故事书
爱撒谎的小猴子的故事书爱撒谎的小猴子的故事书
从小就听过许多有关诚实的故事,其中一则是关于一个小猴子的故事。这只小猴子和其他动物一样,生活在一个美丽的世界里。他聪明伶俐,喜欢开玩笑,但是他也有一个非常捣蛋的毛病,就是总是说谎话。这使得其他小动物们都不太愿意和他交朋友,因为他们已经失去了对小猴子的信任。而小猴子自己也因此变得孤独,很难找到一个真正的朋友。
有一天,小猴子决定出去旅行。他心想,“也许在外面我能够找到一个真正的朋友,并且改掉我的坏毛病。”他离开了家乡,来到了一个遥远的地方。在那里,他遇到了一只狮子。小猴子非常害怕,但是他还是强忍住胆怯,向狮子问好。可是这只狮子并没有理会小猴子,而是坐在那里沉思了一会儿,然后问小猴子说:“你愿意和我玩吗?”小猴子非常高兴,也很吃惊。他从没有想过一个狮子会这么和他说话,而且还邀请他一起玩耍。
小猴子和狮子玩了一段时间,终于他找到了一个真正的朋友。然而,狮子渐渐发现了小猴子喜欢说谎的毛病。他开始不相信小猴子说的话,并开始对他保持距离。小猴子发现自己失去了他的最好朋友,这让他非常伤心。他意识到自己要顺应狮子和其他小动物的期望,并改变他的坏习惯。
小猴子努力改掉撒谎的习惯,真的变成了一个诚实的人。他发现自己变得更加开心和自信。这也让其他动物对他重新产生了兴趣,鼓励他继续保持好的习惯。在他最困难的时候,他得到了狮子的支持。狮子告诉小猴子,一个人的信誉和诚实非常重要,这是成为一个真正朋友的基础。
在小猴子旅行的过程中,他学到了很多东西。他学会了如何与其他动物相处,如何保持一个诚实的态度。这些经验对他来说非常有意义,因为他现在可以与其他动物建立一个快乐、和谐的关系。小猴子最终回到了自己的家乡,分享了他在旅途中学到的经验和教训。他变得更加自信和阳光,变成了一个朋友甚至是领袖的样子。
儿童故事-说谎的贝贝
说谎的贝贝
奶奶有三个孙女,不知为什么,奶奶最偏疼贝贝。有一天,奶奶给贝贝买了一双大红棉皮鞋,又好看,又暖和。可是,奶奶却嘱咐贝贝说:“别对你婶儿说是奶奶买的。”妈妈也说:“要问你,就说是姥姥买的。”贝贝点点头。可是,小心眼里却绕不开这个扣,干嘛奶奶送的,要说是姥姥送的呢?
星期日,婶婶带着小妹妹来看奶奶。贝贝穿着大红皮鞋在人前“咯噔咯噔”地跑来跑去。婶婶说:“贝贝的红皮鞋真好看。”贝贝高兴地翘起脚说:“是奶奶……”她刚说出三个字,就听见妈妈大声咳嗽起来。接着,妈妈又说:“这是她姥姥送给贝贝的。”这时,贝贝忽然想起幼儿园老师讲的皮诺曹的故事,连忙看看妈妈的鼻子,咦,妈妈说谎了,可是鼻子没有变长呀!
贝贝的爸爸爱抽烟,在妈妈的反对下,开始戒烟了。这天,妈妈出门买东西,爸爸拿起一枝烟抽起来,还对贝贝说:“妈妈要问你,就说是对门叔叔来串门时抽的,不许说是爸爸抽的。”妈妈回来了,闻到屋里的烟味儿,问贝贝:“是不是你爸爸抽烟了?”贝贝看看爸爸,爸爸对她呶呶嘴,贝贝就照爸爸的嘱咐说了。说完,她又跑到镜子前照起来,看看自己的鼻子变长没有?咦,一点也没有变长。贝贝放心了。这么说,木偶奇遇记的故事是假的,说谎不会变成难看的长鼻子。
过了一段时间,幼儿园的老师找贝贝的妈妈谈话,老师说:“你们贝贝说了好几次谎话,你们要注意纠正他这个坏毛病。”回家后,妈妈把老师的话告诉了爸爸。爸爸和妈妈严厉地批评了贝贝,问她为什么要说谎?
贝贝哭了,哭得好伤心。她该怎样回答爸爸妈妈的这个问题呢?
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说谎鼻子会变长的故事
说谎鼻子会变长的故事
从前,有一个小男孩叫皮诺曹,他最大的毛病就是说谎。每当
他说谎的时候,他的鼻子就会变得非常长,以至于可以绕地球一圈。皮诺曹的鼻子因此成为了全村人的笑柄,他也因此备受孤立。
有一天,皮诺曹又说了一个大大的谎言,他说自己不会再说谎了。然而,他的鼻子却变得比以往更长了。这让他非常困惑,于是
他去找一位智慧的老人求助。
老人告诉皮诺曹,说谎鼻子会变长的故事是一个寓言,它告诉
我们说谎是不对的,每次说谎都会让我们的内心变得更加扭曲,最
终会变成一个不可救药的谎言大师。皮诺曹听了老人的话,深感自责,决心改掉说谎的坏习惯。
从那以后,皮诺曹再也没有说过谎,他的鼻子也慢慢地变回了
原来的样子。他变得诚实善良,得到了村民们的认可和尊重。
这个故事告诉我们,说谎是一件非常不好的事情。每次说谎都
会让我们的内心受到伤害,最终会变得不堪设想。诚实是一种美德,只有诚实才能赢得别人的信任和尊重。
所以,让我们都像皮诺曹一样,远离谎言,做一个诚实的人。因为只有诚实,我们才能拥有真正的幸福和快乐。
撒谎鼻子变长的故事_安徒生童话关于说谎话鼻子就长长的故事
撒谎鼻子变长的故事_安徒生童话关于说谎话鼻子就长长的故事
童话故事给我们带来的不仅仅是一个小故事,很多时候能让我们学到一些大道理,比如撒谎鼻子变长的故事就教会我们一个小道理。下面是店铺为大家准备的撒谎鼻子变长的故事,希望大家喜欢!
撒谎鼻子变长的故事简介
撒谎鼻子变长的故事主要为你讲述的是镇上的老伯伯用木头做了一个小孩叫匹诺曹,老伯伯对匹诺曹爱不释手想认匹诺曹做儿子,匹诺曹去上学的时候因为爱看戏团,被骗要交出金币最后是仙女救了匹诺曹,因为匹诺曹的爸爸在在身上设了机关,只要说谎鼻子就会变长,匹诺曹再也不敢说谎话了,因为说了谎
撒谎鼻子变长的故事原文
小镇上,住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯,老伯伯没有孩子,生活非常寂寞。
因此,有一天,老伯伯便用木头做了一个可爱的男孩,并给他取名叫匹诺曹。
做完后,老伯伯对他爱不释手,忍不住叹口气说:“哎!如果你是个真的小男孩,那该有多好啊! 那我就让你做我的儿子!”
半夜里,怪事发生了,一位美丽的天使突然出现了。仙女轻轻地对熟睡的老伯伯说:“老伯伯,因为你曾经做过许多美丽可爱的玩具,为孩子们带来欢笑,因此,我就帮您实现您的愿望。”
仙女将魔棒轻轻一点,匹诺曹站起来了。匹诺曹在桌子旁不停地练习走路,走着,走着,竟跌倒了,吵醒了老伯伯。
老伯伯揉揉双眼,不敢相信眼前的一切。最后,终于忍不住,高兴的一把抱起匹诺曹,又唱又跳!
第二天,匹诺曹开始上学了。他带着书往学校去。才走到半途,忽然听到喇叭声、鼓声……,好不热闹!
“咦,是在演戏呢!真想去看看……可是,又必须上学,……唉!我想!迟一天去上学,应该是无所谓的。”这么安慰自己后,匹诺曹便急忙往戏团赶去。
撒谎的寓言故事
撒谎的寓言故事
从前,有一只狐狸,它非常擅长撒谎。它总是用谎言来欺骗其
他动物,让它们为自己做事。一天,它遇到了一只乌鸦,乌鸦正在
一棵树上高兴地叫着。
狐狸走过去,对乌鸦说,“你的羽毛真漂亮,我听说你的歌声
也是最动听的。”乌鸦听了非常高兴,于是便张开嘴唱起了歌。狐
狸看到乌鸦闭上了眼睛,便悄悄地溜到树下,把乌鸦的食物偷走了。
乌鸦唱完歌后,睁开眼睛发现自己的食物不见了,非常伤心和
生气。它明白了狐狸的谎言,从此以后再也不相信狐狸的话了。
这个故事告诉我们,撒谎就像狐狸一样,虽然能够短期内获得
一些好处,但最终会失去别人的信任和友谊。诚实是做人的基本准则,只有诚实守信,才能赢得别人的尊重和信任。
在生活中,我们要学会诚实待人,不要随意撒谎。因为一旦失
去了信任,再想挽回也是非常困难的。就像乌鸦一样,被狐狸欺骗
一次之后,再也不会轻易相信狐狸的话了。
所以,让我们铭记这个寓言故事,学会诚实守信,用真诚的心
待人,不要随意撒谎,这样才能赢得他人的尊重和信任,也才能拥
有真正的友谊和幸福的生活。
希望我们都能像乌鸦一样,不被谎言所欺骗,也能像乌鸦一样,用诚实和真诚的心赢得别人的尊重和信任。这样,我们的生活将会
更加美好。
关于说谎的儿童故事
关于说谎的⼉童故事
关于说谎的⼉童故事篇⼀:⼩胖猪爱撒谎
⼩胖猪特别爱撒谎,不仅骗⼩朋友,就连妈妈、爸爸都骗。
有⼀次,⼩胖猪和⼩⿅、⼩鸡、⼩狗⼀起在玩,⼩胖猪想吃冰淇凌。它就说;“爸爸、妈妈让我回家,你们先玩吧。”
⼩鸡不明⽩就问;“⼩胖猪,你爸爸妈妈什么时候叫你的?”
⼩胖猪⼀愣,⼜说:“反正叫我了,再见。”
⼩胖猪撒腿就跑,四个⼈的游戏不能正常玩了。
过了⼀会,⼩胖猪⼜回来了,⼿⾥拿着冰淇凌,⼩鸡、⼩狗和⼩狗⼀起问:“你爸爸妈妈不是叫你回家吗?”
⼩胖猪笑嘻嘻地说:“我是骗你们的,你们太笨了,我只是回家拿点好吃的。”⼩⿅、⼩鸡和⼩狗很⽣⽓。
后来,⼩胖猪的妈妈给⼩胖猪报名上动物幼⼉园。
开学的第⼀天,⼩胖猪在那⾥上了⼀天。第⼆天,⼩胖猪不想去上学,就装病。
⼩胖猪的妈妈喊⼩胖猪去上学,说:“⼩胖猪该去上学了。”
⼩胖猪说:“妈妈,我病了。”
妈妈很紧张,马上冲进⼩胖猪的房间,摸它的额头说:“没发烧。”
⼩胖猪说:“妈妈,是我的肚⼦疼。”
⼩胖猪的妈妈说:“⽤热⽔袋放在肚⼦上暖暖。”
过了⼀会⼉,⼩胖猪要喝⽔,⼀会⼉⼜要吃东西。下午,它才从床上爬起来。
⼩胖猪的妈妈说:“你的病好了吗?”
⼩胖猪说:“我没病,我是骗你的,你也太笨了吧!”⼩胖猪⼜⼤笑起来。
过了⼏天,它的⼩伙伴都不给它玩了,它的爸爸妈妈也不理它了。
⼩胖猪很伤⼼,它的妈妈⾛过来说:“⼩胖猪,你要改掉你的坏⽑病,⼩伙伴才会和你⼀起玩。”
⼩胖猪低下头说:“知道了。”
从此以后,⼩胖猪再也不撒谎了,幼⼉园⾥⼜多了⼀头诚实的⼩胖猪。
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教育小故事——说谎的毛病
场口中小陈强教师在长期的教学工作中,会接触到各种各样的学生违纪现象,诸如:打架、迟到、旷课以及由此引发的说谎问题等等。其中,学生说谎,是每一位教师都经常碰到且最为头疼的问题。学生说谎,常常不假思索,张口就来,理由也是千变万化,编得很圆满,就跟真的似的。他内心存在一种侥幸心理,自以为似这等小事老师是不会细管的。而事实上,教师在繁忙的工作中也确实没有精力真去细管,久而久之,学生就会说谎上瘾。迟到了,旷课了,不写作业了,就编出各种理由搪塞老师,以图蒙混过关。遇到这种现象,如何对其开展思想教育,使其戒掉“说谎瘾”,方法就显得至关重要。我在教学中就碰到过这样的违纪学生,这样的教育案例。
我班学生林,脑瓜很灵,在校表现还不错,并无旷课、迟到等违纪现象,成绩中等偏上。但就是学习上太懒,尤其不爱写作业,但又怕老师批评,于是就编出各种理由欺骗老师。什么作业忘家了,做完找不到啦,被小妹妹撕着玩了等等。对此,我很是恼火,终于在他连续三次没交作业时,我狠狠批评了他一顿,并警告他如若再犯,就通知家长。
这一招还真管用,此后一星期,他再没敢不交作业,正在我为自己的严厉获得如此出色的效果而沾沾自喜时,让我意想不到的事情发生了,林又一次没交作业,理由是忘家了。我心里很生气,但生气归生气,这一次我没有对林发脾气。我在思考:看来,严厉的批评不是
治疗说谎的最佳药方,即使暂时见效了,也是治标不治本,只有改变教育方法,才能彻底治愈林的“说谎病”。
当着全班同学的面,我说:“林同学近段时间表现一直很好,按时完成作业,且作业质量很高。今天他没交作业,老师相信他肯定是忘家了。”我有意把“是”字说得很重。林看了我一眼,迟疑了一下说:“老师,我是忘家了,下午我把作业带来。”我说:“好的,下午老师在办公室等你。”
下午林把作业送到了我面前,我打开一看,字迹较乱,一看就知道是中午慌慌张张赶写的。但我没有戳穿他,不动声色的改完他的作业后,我对林说:“不错,作业没什么错误,就是字迹太乱了。希望下次多用些时间,写得慢一点,把字写好。”末了,我又补充了一句:“只有充足的时间,才能写出高质量的作业。”林听后若有所思的点了点头。
连续一个月,林再没有出现过不完成作业的现象,就在我那颗悬着的心快要放回肚里时,一天下午批改作业,我没有找到林的作业,我沉不住气了,把他叫到办公室询问。林睁大眼睛说:“老师,我交作业了,真的!”“可是,老师没有找到你的作业呀!”林一边辩解着自己真交作业了,一边眼圈就红了。看着他伤心的神情,我心里动了一下,让他先回教室了,然后,我开始满办公室的找林的作业,终于,在中空的椭圆办公桌中间的空地上找到了林的作业,原来被风吹到了地上。我松了一口气,打开一批改,字迹工整,且无一处错误。我很感动,感动之余,我决定将计就计,再对林的“戒谎”成果进行一下
巩固。
下午放学后,我又一次把林叫到了办公室。举着那本作业我对林说:“你的作业,写得很好,老师很满意。”林如释重负地笑了。我又问他:“当老师说你没交作业时,你心里是什么滋味?”“老师,我又急又气,觉得很委屈,只想哭。”“是啊,老师故意对你说谎,就是想让你也体会一下被骗的感觉,怎么样?滋味不好受吧?”林一下子就低下了头,不言语了。我轻轻拍了拍林的肩膀说:“林,染上一个坏毛病很容易,改掉一个坏毛病却很慢很艰难,你既然已经改掉了不写作业的坏毛病,老师希望你能一直坚持下去,坚持下去,不要让坏毛病再出现反弹现象,好吗?”林抬起头,目光坚定地说:“老师,您放心吧!我再不会犯这样的错误了。”听了这句话,我欣慰地笑了。
一位教育同行曾说过:“教育无小事,事事有教育”。通过“戒谎”这件事,我真切地感受到这句话说的太好了。我们教师就应该从小事抓起,抓好了一件件小事,才能使学生学会怎样更好地学习,乃至做人。