2021—2021学年度第一学期学校教学工作计划
2021年学校工作计划(通用18篇)
Management is about doing countless small details.勤学乐施积极进取（页眉可删）
2021年学校工作计划（通用18篇）
学校工作计划篇1
本学期，我校的教研活动围绕“人人发展，发展人人“的办学理念，以实现“教师发展，学生发展，学校发展”为奋斗目标，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师专业素质，提高课堂教学效率。充分发挥教研工作在学校教育教学改革中的主导作用。本学期教研工作计划如下：
一、继续加强教学常规管理，提高教学效率
教学常规工作是教育教学管理工作的重点，加强教学常规管理，完善教学常规管理制度，将有利于教师的发展，有利于教学质量的提高。本学期，在原有的基础上，继续加强教学常规管理工作。
1、加强教师教学常规检查工作。本学期继续采取定期检查和不定期检查的方式对教师的教学常规进行检查。定期检查时间为段考前和期考前；不定期检查为值周领导随时抽查。
2、继续对学生的作业进行抽查评比。为了对我校学生作业书写情况更进一步地了解，更好地促进我校学生作业的规范化，
本学期每个月底将对各个班学生的作业进行抽查评比，并找出较为规范的作业书写模式。
3、继续对学生朗读情况进行抽查评比。针对我校学生读书习惯不够理想这一情况，本学期继续对各个班级学生的朗读情况进行抽查评比。通过评比，挖掘出我校朗读指导较为优秀的教师，并推广优秀教师的朗读技巧。
二、继续开展各种活动，促进学生全面发展。
本学期，围绕我校“溢美童心，自主发展”的办学特色，以提高学生的审美能力为追求，以促进学生发展为目的。学校将开展“最美童音，”美文朗诵比赛、绘画比赛、书法比赛、美文写作比赛及学科竞赛。通过比赛，让学生感受声音美、形体美、画面美及心灵美，从而提高学生的审美能力。
2021年小学学校工作计划(通用5篇)
2021年小学学校工作计划（通用5篇）小学学校工作计划1
学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理，强化安全管理意识。坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识
全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会
的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制
我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工
作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列
入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度
学校根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
南师大二附中2021学年度第一学期学校工作计划
南师大二附中2021学年度第一学期学校工作计划
南师大二附中2021学年度第一学期学校工作计划
南师大二附中2021学年度第一学期学校
工作计划
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2021）》、江苏省《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为指导思想，坚持党的教育方针，依法依规办学，坚持走素质教育之路，为学生的全面发展和终身发展着想，努力办人民满意的学校；在上级教育主管部门的领导和指引下，有序开展正常的教育教学
工作，以常规管理为抓手，进一步营造和谐民主的生态校园，深化教育教学改革，大力提升办学品位，努力提高办学质量，为本地区的经济、文化建设作出应有的贡献。
二、工作目标
1、着力规范办学行为，强化和谐校园文化建设，强化师生以校为家，以校为家的思想，始终让二附中充满朝气，不断进取。
2、树立质量意识。以教科研促质量的发展，以教科研促课堂效率的全面提升。
3、强化高三工作，认真落实高三各班的质量目标，制定切实可行的高三工作计划；重视高二学生分科引导和稳定工作。认真抓好高一新生的军训
和入学教育，培养学生良好的行为习惯和学习
习惯。
4、加强对新教师的培养和骨干教师的培训，认真做好青蓝结对工作。
5、加大对各年级备课组的考查力度，强化集体
备课，各年级备课组要有统一教学案。把六认真的检查落实到实处，加大督导检查力度，各位督导员认真履行好督导责任。
6、加强校园文化建设，加强教职工的职业道德
建设，提倡奉献、敬业、爱心精神。师生要热爱自己的校园；在学生中大力提倡刻苦求学的精神。
7、全面落实省平安校园的创建工作，把校园安全作为一项长期重点工作常抓不懈。
2021——2021学年度乐普初中学校工作计划(附2021年秋学期行事历)
2021——2021学年度乐普初中学校工作计划（附2021年秋学期行事历）交流资料一、校情分析
近年来，我校稳步发展，各项工作都有长足的进步。主要体现在如下八个方面：一是学校大局更加稳定。学校大局稳定是我校发展的基础。近年来，我们通过加强制度建设、体制改革、人事协调，理顺了工作关系，根除了不稳定因素，使学校出现了更加稳定的局面。二是各项工作全面有序开展。近年来，我校坚持以教学为中心，全面开展各项工作，不断调整工作思路，有针对性地对各项工作进行调整和改革。例如，在制度上，不断调整评价和奖励尺度；在教学上，成功实施教学随机调研和学科竞赛活动；在教育上，对学生成功开展了月度专题系列教育活动。各项工作全面有序的开展，为教学营造了健康的舆论氛围。三是教学质量稳步提高。在巩固教学稳定局面的基础上，教学质量有了突破性的飞跃。2021年中考，我校被录取在县一高的正取生达269人，在南阳市教育局教育教学质量评估中，全市276所初中排名第15位、雄居全县首位。教学质量稳步提高，为学校进一步发展增添了信心。四是学校管理进一步向集约化方向发展。我校目前的管理比较科学、制度比较健全，适应校情。近三年的实践已经证明，我们所期待的制约机制、评价机制、激励机制已经形成，出现了理想的集约效果，这是我们学校发展的政策依据。五是组织建
设和领导力量不断加强。我校在组建新一届领导班子实现平稳过渡的基础上，不断完善组织和充实领导力量，为更加突出教学中心全面开展各项工作奠定了组织和人事基础。六是办学条件不断改善。主要包括两个方面：一是硬件建设，在不断完善安全设施、文化设施、绿化设施、教室设施、教学设施的同时，争取校建项目，新建了教学楼、粉刷了办公楼、改建了西边院墙，现代化教学设施等内部硬件建设正逐步完善。二是师资补充，近年来，陆续协调和调入新教师，师资学科配置和教学水平均提高到前所未有的水平。七是办学经验和特色已经形成。如在工作管理上形成了六三管理模式、在教学改革上形成了导学互动课堂模式、制度建设上形成了集约特色、师资培训上形成了教师专业成长目标层次等，办学经验和特色的形成，为打造学校品牌奠定了基础。八是对外树立了良好的形象。学校大局稳定、校风日趋良好、质量稳步提高，已经赢得了社会各界的认同和好评。尤其，我校在承办全县性大型活动方面表现出色，如承办教学现场会、代表全县初中迎接南阳市示范学校观摩验收、代表全县参加省市级组织的竞赛、派出骨干教师承担全县性的教师培训等，都从不同方面展现了学校良好的形象。
XX区实验中学（2021—2022学年度第一学期）教学工作计划
XX区实验中学（2021—2022学年度第一学期）教学工作计
划
XX区实验中学（2021—2022学年度第一学期）教学工作计划
一、指导思想
根据学校提出进一步彰显办学特色，坚持走内涵发展、科学发展的总体目标，本学期我校教学工作将在完善各种评价制度建设的同时，继续加强常规教学管理，完善立德树人体制，重点加强学科组建设，突出年轻教师的培养，合理开发促进学校发展的校本课程，以教学为中心，以教科研为质量增长点，立足教育改革发展，全面提高教育教学质量。
二、主要工作及措施
以信息2.0提升工程为助推，提高课程实施水平；创新教研方式，提高现代化教研水平；
以课后延时服务为契机，切实减轻学生的课业负担；
加强名师队伍培训培养，提高教学领军团队专业化水平,注重年轻教师的培训培养,搭建教学展示平台,培植壮大名师队伍。
紧紧围绕“课程精起来、教研深起来、老师静下来、名师多起来、课堂活起来、学生动起来、作业少下来”的目标，努力探索、践行“轻负高效”可持续良性发展模式。
（一）认真落实好国家课程、地方课程和学校课程三级课程
认真贯彻执行《新课程标准》，完善课表，保证课时（各年级课表和课程要求统一）；严格执行课时计划，开齐、开足、上好规定的国家课程和地方课程以及学校课程。在实施好国家课程的基础上，加强地方课程的管理与实施，充分发挥地方课程独特的育人功能；进一步加强学校课程的研发、实施及评价工作，积极打造具有学校特色的学校课程。
校本课程编写精品化，让学校课程能够与国家课程结合起来，让学校课程成为国家课程的有效补充。
进一步完善课程评价。首先是完善音、体、美、信息的评价方法，
2021年新学期学校工作计划
2021年新学期学校工作计划
时光似箭日月如梭，秋季学期又要到来了，学校在开学之际有没有制定好学校工作计划呢？下面是由小编为大家整理的“2021年新学期学校工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021年新学期学校工作计划【一】
一、教学目标
加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学模式，倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手，全面实施素质教育，全面提高教学质量。
二、具体工作
（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量
1、统筹安排，加强管理。
本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高。进一步强化学校电化教育工作，充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用，规范学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用登记制度，严格电教器材和教材的管理工作，加强电教设备的维护，保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作，严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作，努力实现学籍的信息化管理。
2、加强常规管理、注重过程实效。
我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。
（1）备课。分块备课，集体评议，个人修改，注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材，做到心中有人
2021——2021学年度第一学期小学教导处工作计划附教务行事历
2021——2021学年度第一学期小学教导处工作计划附教务行事历
2021年秋学期教务处计划
指导思想：
全面贯彻教育方针，切实推进素质教育，以创建扬州市“轻负优质先进校”、“教科研先进校”为抓手，结合有效课堂达标考核验收工作，认真组织教师学习课程标准，积极投身课程改革，切实遵循教育教学规律，准确把握教改方向，努力提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量，提高学生综合素质。
工作目标：
1．完成“扬州市轻负优质先进校”的创建。
2. 打造有效课堂，迎接市级有效课堂达标考核。
3．立足课堂教学，完善校本教研活动机制。
工作措施：
一、严格执行法规，规范教育教学行为。
1. 规范办学行为、深入实施素质教育：这是全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求。我校将严格执行国家课程计划，严格控制学生在校时间，严格制止办学中的违法行为。按照国家课程计划开齐开足全部课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛等，在严格执行“五严”的同时，要认识到素质教育不是不要教学质量，也不是不考试，更不是不要适度的学习负担，而是更注重质量评价的科学性、全面性和发展性，要在培养学生的实践能力和创新精神上采取新措施，落实新要求。二是正确处理好教学效果和教学时间的关系。要坚决纠正拼时间和题海战术的高耗低效行为和陈旧模式，杜绝无效教学行为，努力做到有效备课、有效上课、有效练习、有效辅导、有效测试。
2.优化教学过程管理。组织教师认真学习《江苏省中小学管理规范》，规范办学行为，认真执行课程计划，开齐上足课程，减轻学生负担，增强学生体质，确保学生每天有一小时体育活动和充足睡眠时间。严格执行《教师常规管理制度》。坚决实行集体备课，人人参与其中，禁止备课走过场，加强对教案的修改，及时反思，多写教后记。
2021学年度第一学期中学学校工作计划行事历
2021学年度第一学期中学学校工作计划行事历
一、指导思想
___学年度，我校将继续以___理论、___思想、科学发展观为指导，全校师生员工将遵循党的教育方针，在三亚市教育局的领导下，充分发挥敬业奉献的精神，深化改革提高质量，巩固教学科研成果，求真务实铸建师魂，打造精良教师队伍。努力朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。
二、具体工作及措施
、加强师德师风建设
（）学习___理论和“___”重要思想，学习___“___”以及对教育工作的重要讲话精神，树立___荣辱观，树立科学的发展观，用正确的舆论导向指导我们的工作，规范我们的言行。
（）以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。
（3）开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著教师，作为教师榜样，以典型带动全面。
（4）加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。
（5）加强教学科研业务的学习培训，从根本上提高教师的专业技能。
、教师业务水平提高工作
（）___好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著教师办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。
（）充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。
（3）积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快___，掌握适当的教学方法。
3、学生德育工作
（）加强班主任队伍建设，有计划地___学习培训，有针对性地进行宣传表彰，从而培养、打造一支优秀的班主任队伍。
2021年小学学校年度工作计划（精选5篇）
小学学校年度工作计划
2021年小学学校年度工作计划（精选5篇）
时间就如同白驹过隙般的流逝，又解锁了新的工作，为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的2021年小学学校年度工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学校年度工作计划1
一、指导思想：
以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导，以新课改为主题，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以塑造全面发展的人才为目的，全面贯彻党的教育方针，转变旧的传统观念，稳步提高教育教学质量。
二、主要工作目标和任务
（一）加强学习，提高认识，解放思想转变旧的教育观念，树立以“育人为本、面向全体学生”的新教育观，培养教师的创新精神和实践能力，从而建设一支适应“新课改”需要的教师队伍。
（二）依法办学，规范办学，严格执行“三开、四严”，切实解决和减轻学生过重的课业负担。
（三）以课堂教学为中心，加强教学工作的过程管理和常规管理。
（四）树立“科研兴教”、“科研兴校”意识，进一步加强和推广“新课改”心理健康教育，分层教学，于海生语文教学改革的实验。加强体育、卫生、艺术教育工作，认真落实体育、卫生两个《条例》和上级有关精神，上好“两操、两课、两活动”。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
1、集体备课：
以教研组为单位，每两周进行一次集体备课活动。主备教师要提
前两天把教案送到组内教师手中，组内教师要认真阅读教案，并提出改正意见，在上课前进行讨论交流，进一步完善教案设计，经过大家讨论形成共识，再进行上课。
2021小学新学期学校教学工作计划（通用7篇）
小学新学期学校教学工作计划
2021小学新学期学校教学工作计划（通用7篇）
时间是箭，去来迅疾，又迎来了一个全新的起点，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。为了让您不再为做教学计划头疼，下面是小编整理的2021小学新学期学校教学工作计划（通用7篇），希望能够帮助到大家。
小学新学期学校教学工作计划1
一、强化德育工作，提高学生德育素养
1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。
2021学年度第一学期初中学校工作计划及主要工作安排
2021学年度第一学期初中学校工作计划及主要工作安排2021学年度第一学期初中学校工作计划及主要工作安排
xxxx-2021学年度第一学期初中学校
工作计划
及主要工作安排
一、指导思想
以“三个代表”和科学发展观等重要思想为指南，深入学习领会邓小平理论，认真贯彻“十七大”和第四次全国教育工作会会议精神，落实新师德
规范要求，切实深化教育改革，全面推进素质教育。深入吃透郑局长关于“打造有灵魂的教育，争做有境界的教师，培养全面发展的人才”的教育理念育精髓，以“尊重个性、以人为本、科学管理、优质高效、平安和谐”为办学思想，加强学校各项工作管理力度。坚持以教学
为中心，贯彻新课程理念，落实好校本研训和教育科研工作。突出师生思想政治工作，创新师生关系，促进教学相长，致力于学校教育教学质量的提升和办学特色的凸现。充分调动全体教职工的工作积极性和创造性，努力打造和谐校园，创建人民满意教育品牌。
二、主要工作任务和奋斗目标
1、加强干部队伍思想建设和领导力的建设，培养干部的吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作、勇于创新、执法如山和敢于胜利等六种工作精神，培养领导干部的业务能力，争创好班子集体。实行中层干部考评机制，中层干部的行政
津贴发放执行绩效浮动制，充分调动中层干部的工作积极性和主观能动性。提高干部行政工作的有效执行力和正面影响力。
2、加强教师队伍的思想道德建设，实行师德量化考核和教育教学工作
质量年度考核评比，实现师德合格率达100%、教育教学工作质量年度考核合格率的提高。加强教师专业知识能力的培养，彰显以教育为事业的教师的地位。3、大力开展学生行为规范养成教育，对学生坚持“八荣八耻”、爱国主义、集体主义思想教育，培养学生的感恩、自立、自尊、自信、自爱、自律、自强意识，不断提高学生的思想道德品质素养。
2021-2022学年度第一学期北师大版五年级数学上册教学工作计划
2021-2022学年度第一学期北师大版五年级数学上册教学工作计划
一、学情分析：
五年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础。学生经过四年的学习，已经基本掌握了小学第一学段的学习方法，大部分学生学习常规好，喜欢学习数学，对所学知识掌握较好，并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题。但是学生的心理特征及思维发展（本校和转入的同学）也就不一致，这就需要我在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。
二、教学目标
1、体会“数”中，体会观察、分析、比较、归纳、猜测、验证等过程，进一步培养学生数感，提高运用数学知识解决实际问题的能力，在数学活动中体验数学问题的探索性和挑战性。
2、通过观察、操作、推理等活动，发展空间观念，体会用多种方法比较面积的大小，渗透“化整为零”的策略。通过操作、旋转、平移等探索活动，体会“转化”思想，并能用符号和语言进行表达，提高学生灵活运用各种策略解决实际问题的能力。
3、在操作活动中体验事件发生的可能性大小，能运用所学知识解决现实生活中的问题。
4、体验数学与生活的密切联系，提高信息收集、处理、建立模型和分析、解决问题的能力，增强数学应用的意识。
5、体会解决问题的策略和图形与数的关系，发展归纳与概括能力。
6、通过数学活动了解数学与生活的广泛联系，并能获得解决问题方法和与他人合作交流的能力。
2021年小学新学期学校教学工作计划（精选8篇）
2021年小学新学期学校教学工作计划（精选8篇）
2021年小学新学期学校教学工作计划（精选8篇）
小学新学期学校教学工作计划1
一、指导思想方面：
认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地。
二、新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业。
1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
2021年新学期学校教学工作计划（通用5篇）
2021年新学期学校教学工作计划（通用5篇）
2021年新学期学校教学工作计划（通用5篇）
新学期学校教学工作计划1
一、坚持稳定一个中心
教学是学校的中心工作，在注重全体学生全面发展的前提下，各项工作的任务是最大限度地提高教学质量。稳定教学这个中心，当然首先要稳定教师队伍，提高教师队伍的教学水平和业务素质。我们将通过各种方法和开展教学教研活动，使全体教师思想行动到位，把教师的智慧和力量统一到学校的大发展上来。另一方面，创造良好的教学制度保障、采用先进的教学手段和条件，观念认识可以飞跃、突变，方向必须正确，目标必须统一，防止任何顾此失彼现象发生。实现教学实施过程标准化、教学服务标准化、考核评价的标准化。
1、做好教学实施过程标准化工作：每一个教师要在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作，进行科学而客观的教学反思，有针对性的制定本学期的具体教学目标和教学指标并制定好实现教学目标的措施。
2、加强每一个教师的工作作风建设，实现教学服务的标准化。教师为学生服务思想观念和工作思路，教师要把工作思想定位到“一切为了学生，为了一切学生”上来。
3、制定科学、全面、客观的评价标准，实现考核的标准化。
加强对考试的研究，强调把实习成绩划分到考试过程中。建设能充分反应学生成绩发展态势的资料平台，形成由学生、教师互动的师生成绩和能力素质评价、反馈、提高的发展性格局。
二、认真落实两个到位
1、实施新课改，思想行动到位。新课改自始至终贯穿先进的教育理念，在教学手段方面，强调运用现代教育技术，在学习方法方面，在继承接受性学习的基础上，积极提倡研究性学习、探究性学习、实践性学习、体验性学习。
小学2021学年第一学期学校工作计划——坚持立德树人 聚焦核心能力 促进学校发展
坚持立德树人聚焦核心能力促进学校发展
——小学2021学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
2021是关键之年，是教育十四五规划开启之年。本学期将继续认真学习全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，深入落实全国和上海教育大会的战略部署，紧紧围绕学校“播撒幸福的种子，开启美好的人生”办学理念，统一思想，聚焦理念，设计有效和切实的发展内容和项目，常态化的做好学校防疫工作，确保学校各项任务完成，为新时期XX教育高质量、高水平发展出力。
二、工作目标
1．健全治理体系，持续学校高质量发展。巩固加强XX区第二批上海市依法治校标准校的建设。坚决把确保疫情期间师生生命安全和身体健康作为核心要求，继续加强各项校园防控管理，修订并落实学校开学工作方案和十项制度，强化学校突发公共卫生事件应急预案演练。深入开展学校与市教科院普教所合作项目《基于民俗文化教育的小学实践活动课程再设计研究》的课题，做好中期交流展示。加强与贵州遵义两所学校的教育对口支援工作。
2．坚持立德树人，健全五育并举体系。以德育课题为引领，依托上海市非遗进校园优秀传习基地为项目，以校本《XX小学行规教育绘本》为载体，坚持价值引领，文化植根，课内外融通。不断完善德育工作机制，进一步加强学科育人建设，将社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化融入教育的全过程。推进生活导师制度的常态化建设。继续开展“争做中华未来脊梁”系列主题活动，强化
劳动教育，开展“四史”为主题的少先队活动课、“节约粮食，杜绝浪费”专题教育等。深化文化育人、实践育人，全面提升教师育德能力、学生学习生活品质。
2021-2021学年度第一学期初中英语教研组工作计划(附行事历)
2021-2021学年度第一学期初中英语教研组工作计划（附行事历）
2021年秋学期初中英语教研组工作计划
东方市八所中学梁挺
结合我们英语组目前的实际情况来说，今年的我们在工作上可能会存在一些问题，因为整个组来说基本上全是年轻老师，就教学经验和教学方法上，肯定存在很多的不足之处，所以今年我们教研组的首要工作还是必须先完善自我。就我本人来说，从教以来接触的是初一教学，对于初中英语教学上只能有个大体的认识，所以不断专研学习以求进取在我组目前是个首要的任务。英语组全体教师有必要进行集体学习和探研。根据学校教育教学工作计划并结合我们初中英语组的实际情况和学生的英语学习状况，我们将认真做好教学教研工作。制定如下教研组活动计划：
一、指导思想
本学期我们英语组以英语新课程理念为指导，在学校及县教研室的领导下，加大教研、科研力度，扎实有效地开展各项教研活动，努力营
造英语教育教学的良好氛围，积极进行校本教研，组织教师参加课改理论学习和培训，并组织教师向周边学校进行听课学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，从而促进教师专业成长，进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量，以提高我们初中英语教学的整体水平。
在学校的领导下，团结奋斗，协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标和教学大纲，结合实践科学发展观，巩固发展我组的进取精神。在去年英语中考取得成绩的基础上，为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。
二、工作目标
1、教学目标：培养兴趣，加强学习方法指导，稳固提高英语教学质量。配合学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上公开课、一课三议、三课一评等多形式的课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
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2021—2021学年度第一学期学校教学工作
计划
2021―2021学年度第一学期学校教学工作计划
在上半年工作基础上，积极寻求创新突破之路，寻求质量提升之路。结合区域层面四大工程建设，着力提升学生核心素养，更好地实现体之健心之润人之和的特色办学目标，写好新时代教育的奋进之笔。
工作目标：
1.党建引领进一步凸显。规范党建工作，将党建工作与学校教学工作全面整合，引领各项工作的全面发展。
2.五项行动进一步深化。将师生大阅读、创客教育与课程实施有效融合，全面推进基于深度学习的健康教育特色课程体系的完善及三剑客自主课堂的变革，实现优势学科建设的新突破和教学质量的稳步提升。将研学旅行与中医药文化进校园全面整合，实现健智课程的进一步深化，提高学生核心素养。
3.健康团队进一步强化。精细常规管理，扎实开展校本研训，以课题研究为基本手段，推进不同梯队教师素质整体提升，进一步打造具有好读书、懂技术、知心理、会黑白，以及有一项特长的健康教师队伍。
4.常规管理进一步规范。深入开展学生习惯养成教育，有效落实课堂小组合作相关习惯，创新教学常规管理，于规范中提升教育教学质量。
工作要点：
五项工程全力推进
一、打造语文优势学科
作为本校的优势学科，语文学科已经发展至瓶颈，急需在本学期获得进一步突破，将在以下几个方面加以推进：
1.形成基于主题单元的诵读课程读本
根据教材主题单元编排的特点，结合部编版教材语用能力提升的相关要求，三至五年级每个单元新增3―6篇名篇佳作，补充到日常阅读教学中。采用螺旋上升的方式，全面提高阅读能力。
2.探索三剑客自主课堂的深化途径
着力在以下三个方面进行突破：
（1）课前自主学习任务单，着力探讨怎样利用文本这个例子，让学生喜欢读，读进去，运用方法读。
（2）构建学能监测系统。一是课堂上小组合作情况的监测，全面调动小组竞争的热情，培养会参与、会倾听、会互动的自主学习能力。二是课堂学习效果的监测，通过问卷星、智慧云平台来了解课前或者课后学习的效果等，有效监测学生个性化学习的学习效能。
（3）变革前置性微课的内容。改变单纯的从字词句段篇几个方面入手的干巴巴的讲授型微课，变为2个或者2个以上的小微课，来辅助学生的课前学习。
3.形成教师团队成长的基本范式
（1）课题引领，骨干带动
依托区名师工作室和学校区级课题，实施骨干带动工程。每周一