【川教版】七年级下册历史：第6课《辽、宋、西夏、金的并立》ppt课件(精品课件在线)_7

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七下历史课件辽、西夏与北宋的并立课件

1、加重北宋人民的负担；
2、有利于双方经济文化的发展；
3、加强了各民族之间的友好关系，促进了民族交融。
2、激化了北宋的社会矛盾。
知识延展
《忠忠烈烈杨杨家家将将》是北宋年间保
家卫国的感人故事。当时，杨家名将可谓一口金刀八杆枪，令辽兵闻风丧胆，对宋朝可谓居功至伟。怎奈奸臣当道，潘仁美大奸大佞，杨家名将遭到严重迫害。辽国皇帝约请太宗，赴金沙滩 “双龙会”，暗藏杀机，兵困行宫。声声怒吼，阵阵击鸣，战车交错，刀光血影。大郎、二郎、三郎、四郎和五郎战死，七郎被潘仁美万箭射死。
谈史明理
❖北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，
不是侵略和反侵略的战争。 ❖就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
辽、西夏与北宋的并立
契丹兴起及与北宋的和战
党项建国建立时间： 11世纪前期
（1038年）
民族：党项族建立者：元昊
都城：兴庆（今宁夏银川）
2.党项族——治国措施
元昊仿效唐朝制度，订立官制、军事和法律，并鼓励开荒耕种，发展农牧经济，创制西夏文字。
西夏货币
西夏贡米西夏“兽面瓦当”
契丹和党项两个少数民族政权改革的相似之处有哪Baidu Nhomakorabea？效果如何？

川教初中历史七下《7第1课辽、宋、西夏、金的并立》PPT课件 (2)

青山有幸埋忠骨，
“五跪像”是指惨害岳飞的秦桧、王氏、万俟卨[Mò qí xiè]、张俊、王俊。
五跪像（岳飞庙前）
白铁无辜铸佞臣。
岳王庙
流芳百世（浙江杭州西湖）
岳飞手书“还我河山”
遗臭万年
岳飞塑像
浙江杭州西湖
岳飞墓
（浙江杭州西湖）
讨论：为什么岳飞会受到后人尊重？
受尊重原因：1.保卫了人民的生命财产和中原地区较发达的经济文化，为中华文明的发展作出了贡献。2. 岳飞为正义而战的精神令人崇敬。
第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
第1课辽、宋、西夏、金的并立
唐朝灭亡后，中国进入历史上第二个大分裂时期
——五代十国
1、辽
2、
3、
4、
5、
北
辽
西夏
西夏
辽
宋
金
金
金
金
西夏
北宋
北宋
南宋
南宋
请找出其中并立关系错误的一项
辽.北宋.西夏.金.南宋政权表
政权民族时间建立者都城
辽北宋
律向民力的严；的，原明岳利岳因，飞益家是作个，军什战人得抗么勇才到击？敢能人女；，民真
岳王庙岳飞郾城大捷壁画
1140年，金军大将兀 [zhú]率领1万多骑兵猛攻郾[yǎn]城（今属河南）地区的南宋军队。岳飞巧妙布阵，以少胜多，郾城大战告捷。

历史：第6课《辽、宋、西夏、金的并立》导学案(川教版七年级下册)

历史：第6课《辽、宋、西夏、金的并立》导学案（川教版七年级下册）

成都市龙泉第二中学赵纯强

点击新目标标

1、熟记建立辽、宋、夏、金政权名称及建立者；

2、了解澶渊之盟；评价岳飞。

3、分析认识辽、宋、夏、金之间关系及影响。

链接旧知识

回忆唐朝与少数民族交往方式

课前小热身

初读课文，勾划关键词语，完成知识建构。

课堂进行时辽宋西夏金的并立辽、北宋、西夏的建立

辽、西夏与北宋的战与和南宋和金的对峙辽朝：916年，耶律阿保机建立契丹国；947年，

耶律德光改国名为①_______。北宋：②

_____年，赵匡胤发动兵变夺取政权，改国号为宋，定都③_______。

西夏：1038年，④______称帝，国号大夏。北宋与辽的关系北宋和西夏的关系战：1004年，辽伐宋，在宰相⑤_____的劝说下，宋真宗亲征，宋军打退辽军。和：1005年，宋军和议，史称⑥“______” 战：多次发生战争。和：1044年达成和议。金的建立：1115年，⑦________建立金朝。后灭辽灭宋。南宋建立：1127年，⑧________建立南宋，定都⑨________。南宋与金的关系战：南宋抗金中，⑩_______统帅的岳家军最为突出。和：1141年，南宋与金和议。

【情景创设】

唐玄宗后期，政治腐败，爆发了安史之乱，唐朝走向衰落。907年，唐朝灭亡。以后的53年里，中原地区相继出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，简称五代。五代共有14个皇帝，你想，53年五个朝代，有14个皇帝，这正常吗？这很多皇帝都被手下掌握兵权的大将杀死，这些人当了皇帝后又被他手下的大将杀死,政局十分混乱。小故事：赵匡胤陈桥兵变。

【川教版】七年级下册历史：第6课《辽、宋、西夏、金的并立》(精品课件在线)_15

岳飞塑像
（浙江杭州西湖）
岳飞墓（浙江杭州西湖）
第七学习主题第1课辽、宋ຫໍສະໝຸດ Baidu西夏、金的并立
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岳王庙
（浙江杭州西湖）
第七学习主题第1课辽、宋、西夏、金的并立露台焚香燕坐，茶语尔尔，凝香久远。炒灰米粄也是客家美食一绝。在史基浦（SA）机场老几吞云吐雾，感觉非常快活。
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后来，我们生了女儿，他们生了儿子。
人妖太美了！美的不敢相信是男人变的！但金东尼人妖秀表演中每一个娇娘都是“人妖”，名副其实的人妖！这些人妖怎一个“美”字了得，比女人还要妖艳、抚媚，比女人更女人！真是感叹世间男儿还有如此美貌的，堪与中国古代的“四大美女”媲美！
第二次看人妖表演，是在曼谷的湄南河上，我们乘坐昭帕雅公主号大游轮夜游湄南河，一边欣赏湄南河两岸的万家灯火，高楼大厦上的璀璨霓虹，一边在船上吃着海鲜晚餐，一边
观赏精彩的人妖返表回演。首，页读书52本（每周1本）每本书写一些读后感
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第七学习主题第1课辽、宋、西夏、金的并立

川教版历史七下《辽、宋、西夏、金的并立》课件

辽朝的建立和扩张
辽朝的建立
公元907年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，后改称辽朝。
辽朝的扩张
辽朝在建立后不断进行领土扩张，通过战争和外交手段征服了周边地区，建立了庞大的帝国。
辽朝的政治、经济和文化
政治制度
辽朝实行二ห้องสมุดไป่ตู้政治体制，既有游牧民族的部落制度，又有封建王
朝的政治制度。
经济状况
地方行政
宋朝在地方上设立了路、府、州、县四级行政机构，加强了对地方的管理。
宋朝的经济和文化发展
01
农业发展
宋朝时期，农业发展达到了巅峰，土地利用和耕作技术都有了很大的提
高。
02
工商业繁荣
宋朝工商业繁荣，城市规模不断扩大，商业贸易也取得了巨大的发展。
03
文化创新
宋朝文化繁荣，出现了许多杰出的文学家、艺术家和思想家，如苏轼、
欧阳修、王安石等。同时，宋词、宋画等文化艺术形式也在这一时期取
得了巨大的发展。
03 西夏和金的崛起
西夏的兴起和扩张
西夏的兴起
西夏是由党项族建立的政权，在唐朝末期逐渐崛起，最终在北宋时期建立了自己的国家，定都兴庆府（今宁夏银川市）。
西夏的扩张
西夏在建国后不断进行领土扩张，通过战争和外交手段，先后征服了吐蕃、回纥等周边民族，扩大了自己的版图。

七年级历史下册：第6课《辽、宋、西夏、金的并立》学习提纲(川教版)精编版

第6课辽、宋、西夏、金的并立

知识要点

1. 各族政权简表

2. 916年，耶律阿保机建立契丹国。947年，耶律德光改国号契丹为辽。

960年，后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变，建立北宋。北宋基本结束了唐末以来藩镇割据的局面。

3. 1004年，辽与北宋发生澶州之战，宰相寇准劝说宋真宗亲征。

1005年，宋辽议和，史称澶渊之盟（宋辽结为兄弟之邦，互不用兵，北宋每年给辽30万“岁币”）。此后，双方边境相对稳定，经济文化交往频繁。

4. 1038年，党项族首领元昊称帝，国号大夏，史称西夏。

1044年，北宋与西夏达成和议（元昊取消帝号，接受北宋册封，称夏国主。北宋每年给西夏“岁币”），双方在交界地带设置贸易市场，互通有无，维持了长时期的和平关系。

5. 1115年，完颜阿骨打建立金朝。1125年，金灭辽。

1127年，金灭北宋，史称“靖康之变”。同年，赵构重建宋朝，定都临安（今杭州），史称南宋。

南宋抗金名将岳飞在郾城（今河南境内）大败金军，收复许多失地。

1141年底，南宋与金订立和约（南宋向金称臣，以淮水至大散关一线为界，南宋每年

给金50万“岁币”），此后，双方战事基本停息，北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。

随堂练习

1. 默写：各族政权简表

2. 960年，后周大将_______发动“__________”，建立北宋。北宋基本结束了_____以来藩镇割据的局面。______年，北宋与辽议和，史称“__________”。1038年，_____族首领_____称帝，国号大夏，史称西夏。______年，北宋与西夏议和。______年，南宋与金议和。

【精品】七下第二单元——辽宋夏金元时期ppt课件

一、女真族的崛起
• 1、女真族简介 • （1）女真族是我国古老民族之一，居住在黑龙江流域和
长白山一带，过着游牧渔猎的社会。辽宋时期受辽的压迫。 • （2）女真族有很多部落，其中完颜部兼并了许多部落。 • 2、女真族的兴起 • （1）11世纪末，女真族完颜部首领阿骨打，统一女真各部。 • （2）12世纪初，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退。 • （3）1115年，阿骨打称帝（即金太祖）国号大金，定都会宁府。 • 3、金太祖治国策略
房屋、城邑。
其技术对契丹的经济发展起到了促进作用。
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（2）契丹国的建立
• （3）契丹国的发展 • 阿保机建国后，发展生产，
创制文字（措施），国力不断增强（作用）。
2、西夏政权的建立
（1）党项族的兴起：生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
三、随堂检测
• 1.右图中的陈桥驿纪念馆门柱上镌刻着： “陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾坤。”与此相关的历史人物是（）
• A.李世民 • B.武则天 • C.赵普 • D.赵匡胤
2.据史料记载，1000年前的北宋都城“人口过百万、富华甲天下”，是
当时的世界第一都市。北宋的都城是（）

川教初中历史七下《7第1课辽、宋、西夏、金的并立》PPT课件 (3)

建立者：耶律阿保机
辽
民族：契丹族
都城：上京
(今内蒙古Biblioteka Baidu林左旗）
北宋
时间：（960—1127）建立者：赵匡胤（宋太祖）民族：汉族都城：东京（今河南开封）
金与南宋
政权建立年代建立民族建立者都城
辽 916年契丹族耶律阿保机上京
北宋 960年
汉族
赵匡胤东京
西夏 1038年党项族
元昊兴庆
红陶莲花座
（西夏王陵三号陵出土）
红陶伽陵频迦（妙音鸟）（西夏王陵三号陵出土）
西夏皇陵鸱(chi)吻
《辽史》书影
辽代金面具
《契丹人引马图》（辽墓壁画）
契丹银币
返回主页
凤鸟纹玉饰件
（北京房山阿骨打墓出土）
第七学习主题民族关系的发展第6课与辽经、济宋重、心西的夏南、移金的并立
一、政权的并立二、各政权之间的关系
• 辽、西夏与北宋的战与和 • 南宋和金的对峙
三、民族关系的发展四、练习
时间：（1038—1227）建立者：元昊民族：党项族都城：兴庆（今宁夏银川）
西夏
时间：（916—1125）
下一页
20万匹
*120年 =2400万匹绢
北宋
10万两
*120年 =1200万两银
辽

历史：第1课《辽、宋、西夏、金的并立》课件(川教版七年级下)

第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
第1课辽、宋、西夏、金的并立
唐朝灭亡后，中国进入历史上第二个大分裂时期 ——五代十国
一、辽、北宋、西夏的建立
辽西夏北宋
名称辽
民族
契丹族
时间建立者都城
916
耶律阿保机
上京Βιβλιοθήκη Baidu东京
北宋西夏
汉族
960
赵匡胤（河南
开封市）
党项族
1038
元昊
兴庆府
赵匡胤
2、陈桥兵变
陈桥驿遗址
二、辽、西夏和北宋的战与和辽西夏
“澶渊之盟”
（1005年）
北宋
“澶渊之盟”签订的影响：增加北宋人民的负担，结束辽宋几十年的战争，在很长时间内保持着和平局面。
辽金西夏
金
北宋
杭州
南宋
三、南宋和金的对峙
金西夏
南
宋
名称辽北宋西夏金南宋
民族
契丹族汉族党项族女真族汉族
他们两人就开始商量起大格格丧仪の具体事情。由于他们就站在离烟雨园门口别远の地方，被进进出出の奴才们见到。现在正值锦茵仙逝之际，王爷昨天在烟雨园呆咯壹天壹夜，今天早上就是从那里直接去上咯早朝，现在他又出现在那各地方，分明是要来陪她们の主子！于是就有奴才进院禀报咯李侧福晋：爷已经过来咯。第壹卷第657章握手淑清得到王爷已经来到烟雨园の消息，却是等咯许久都别见人影，就差菊香再去看看。菊香查看の结果却是令她大吃壹惊！王爷确实在院门口，可是，怎么还有年侧福晋！而且，爷和年侧福晋の手还握在壹起！被那各场面吓坏咯の菊香赶快飞奔回咯院子。淑清壹听回复，开始还别太相信，别管水清妹妹如何，爷可别是壹各别管别顾、当众恩爱之人。但是菊香说得言之凿凿、有鼻子有眼，弄得她别由得别信。犹豫再三，她还是决定出来亲自看各究竟，他们能够光天化日之下别管别顾，她怎么就别能够当场捉奸？眼前の情景当然让淑清犹如五雷轰顶！果然如菊香所说，那两各人别仅紧紧地握着双手，还明摆着壹各心情激动，壹各若有所思の模样，他们那是要干啥啊！那简直就是要往她の伤口上撒盐啊！刚刚遭遇丧女之痛，又横遭“夺夫之恨”，淑清哪里受得咯那接二连三の打击？才用壹句“给爷请安”将两人惊醒，就眼瞧着要昏倒在地。见些情景，他急急地在第壹时间朝淑清赶咯过去。刚才水清壹门心思在跟他说着那各方案の各项细节问题，此时见到淑清姐姐昏倒咯，也是心急如焚地想要过去扶她，所以既没什么注意到自己の双手曾经被握在他の掌中，也没什么在意他情急之下甩开她の双手。还好，他の及时赶到，没什么让淑清直接倒在地上，扶住咯淑清，他才想起来水清，于是朝她说道：“您们先回去吧，那里有爷照应就行咯。”水清晓得李姐姐此时心情别好，只当她是思女心痛导致の昏倒，所以谁の劝慰都别如他那各夫君作用大，他壹各人抵得过十各姐妹们の关心，况且哪各诸人别希望自己の身边只有王爷壹各人呢？两人世界，总比多加上壹各她强多咯吧。所以见王爷发咯话，于是水清顺水推舟地辞别回咯怡然居。壹直过咯响午，淑清才缓缓地清醒过来，看到他坐在自己の身边，她の脑海中再次涌现咯那各令她既震惊又愤怒の壹幕，所以还别待他开口，淑清就幽幽地说道：“锦茵才走咯，您就撇下我们母子别管咯。”他哪里想得到，她开口说の第壹句话竟是那么壹句没头没脑の胡说乱话！啥啊叫撇下她们母子别管咯？别管她，他能够昨天壹夜都没什么睡各安稳觉，壹直惊着心地陪在她の身边？别管她，他能够今天壹下早朝就回咯府，连公文都拿回来处理？别管她，他能够和水清商量咯那么半天有关大格格丧仪の事情？念在她痛失爱女の份上，他没什么跟她生气较劲儿，而是好言相劝道：“您说の都是啥啊话！爷别管您还能管谁！”“爷当然有人要去管。”“您！您怎么现在也会拐弯抹脚、阴阳怪气地说话咯？您倒是说清楚，爷管谁咯？”“刚刚别是管得挺好吗？”“您可真是狗咬吕洞宾，别识好人心，水清那是跟爷商量锦茵の丧事呢。”第壹卷第658章维护他别提锦茵还好，壹提起锦茵，淑清别禁悲从心来，顾别得礼仪，冲他脱口而出：“您跟她商量锦茵の丧事？您别说倒罢咯，您今天说起那事情，妾身可要好好地替茵茵讨各公道！四年前茵茵出嫁の时候，就是因为她，让茵茵摔咯壹跤。那么大喜の日子里，出咯那么晦气の事情，那时候妾身就觉得是凶兆，果然，那才四年，茵茵就被她害死咯，茵茵死得好惨啊！”“淑清，您怎么越说越是胡说八道咯！那件事情茵茵自己别也说咯是她自己没小心吗？您怎么变本加厉地诬陷水清呢！”“爷，妾身怎么是诬陷呢！反正现在茵茵也别在咯，妾身就是浑身是嘴也说别清咯，茵茵，您好命苦，您命好惨啊……”王爷被淑清那壹番胡搅蛮缠搞得气冲头顶，要说浑身是嘴都说别清の，完全是他，是水清，哪里是她淑清？而且，他必须要让她尽快住口，否则那种原本就是没影儿の事情传扬咯出去，水清背上那黑锅可真是跳进黄河也洗别清咯。于是他立即起身，朝淑清正色说道： “淑清，爷念您

【初中历史】辽、宋、西夏、金的并立ppt 川教版

9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。

中华书局版七年级历史下册第6课《北宋与辽、西夏的并立》课件 (共30张PPT)

1
第6课北宋与辽、西夏
的并立
2
温故而知新
思考：唐朝的灭亡时间以及唐灭亡后出现什么局面？
唐朝末年爆发黄巢领导的农民起义，907年，朱温废掉唐朝皇帝，自立为帝，国号梁，中国历史进入五代十国时期。
3
4
一.北宋加强中央集权的措施
5
（一）、北宋的建立
时间： 960年
1、建立：建立者：赵匡胤（宋太祖）
2.宋辽、宋夏和议的共同点不包括（ B ）
A结束了双方大规模的战争状态 B导致了南北对峙局面的形成 C促进了北方各少数民族经济的发展 D反映了宋朝统治的腐败 3.10世纪初，定都上京（在今内蒙古巴林左旗）的少数民
族政权是由哪个民族建立的？（ B ）
Ａ鲜卑Ｂ契丹Ｃ女真Ｄ蒙古
29
1、北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。（）
（1）宋攻辽
杨业
20
（2）辽攻宋
澶州之战(1004) 结果如何？澶渊之盟
内容：宋每年给辽银10万两，绢20万匹，称为岁币；双方停战，约为兄弟之国。
思考：1、双方为什么能议和？
21
22
三.北宋与西夏的关系
1、西夏的建立
民族：党项时间： 1038年人物：元昊都城：兴庆
23
2、北宋与西夏的战与和
都城：东京（开封）

重庆涪陵十中七年级历史下册第6课辽、宋、西夏、金的并立课件川教版

西夏的建立
西夏皇陵鸱[chī]吻
红陶伽西陵夏王频陵迦三（号妙陵出音土鸟）
贺兰山西夏王陵
西夏疆域模型
11世纪初，生活在西北地区的羌族分支——党项族逐渐发展起来。
1038年元昊称帝党项族
定都兴庆（今宁夏银川）国号大夏史称西夏
西夏开国皇帝元昊[hà o]
西夏女供养人西夏男供养人
和议或和约达成的积极意义
1.使双方边境相对稳定； 2.有利于经济文化交流； 3.使双方维持了长久的和平关系； 4.促进民族融合，有利于国家统一。
辽.北宋.西夏.金.南宋政权表
政权辽北宋西夏金南宋民族
契丹汉党项女真
时间
916 960 1038 1115
建立者
耶律阿保机
都城
上京东京兴庆会宁
辽、西夏与北宋的战与和
辽宋战和
北宋军士、武将士想象画
辽武士想象图
澶州之战
澶渊之盟
宋真宗赵恒
968～1022 宋太宗赵光义第三子
>>>
寇准
字平仲华州下邽[guī](今陕西渭南)人
宋、西夏战和
西夏文“火急驰用”敕[chì ]牌
敕牌上刻西夏文“敕燃马焚”，意为“敕令驿马昼夜急驰”。
西夏武士想象图
辽、西夏与北宋的战与和

初中历史七年级下册《第7课辽、宋、西夏、金并立》PPT课件 (4)

金灭北宋.
1127年，赵构建立历史上的南宋，
宋金对峙
岳飞抗金郾城大捷
1141年
绍兴和议政局特点：
南北对峙作用：北方经济恢复，南方经相济对发和展平
元昊
党项族人
你能讲一个有关岳飞抗金的故事吗？
像岳飞
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第7课
辽、宋、西夏、金并立
一、辽、北宋、西夏的并立与和战
二、南宋与金的对峙
一、辽、北宋、西夏的并立与和战
辽
西夏
宋北
你能否从地图上找出辽、北宋、西夏三个并立的政权？
辽、北Байду номын сангаас、西夏形势图
辽的建立和统治上京
916年，
耶律阿保机（契丹族）在
上京称帝，建
你知道“陈桥兵变”和“杯酒释兵权”的故事吗？
宋太祖赵匡胤
北宋初年，宋太祖和他的弟弟宋太宗
先后平定了南北割据政权，重建了中原统一王朝。
注意：北宋是不是统一全国的王朝？
二、南金宋与与南金宋的的对建峙立
1115年，完颜阿骨打（女真族）建立金朝，建都上京。1125年, 金灭辽;1127年,
立契丹国。后
辽改实是国行如号“何为以实辽国行。制统治治的契？丹，以汉制治汉人”政策。
辽朝建立前后，内地正处于五代、十国时期。

【川教版】七年级下册历史：第6课《辽、宋、西夏、金的并立》(精品课件在线)_19

2、辽、西夏与北宋的战与和给各方带来怎样的影响？
第七学习主题第1课辽、宋、西夏、金的并立
史海拾贝
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杨家将的故事
右为杨家将史卷部分，左为范仲淹题的赞（现存杨忠武祠）
杨忠武祠（又称杨令公祠）（山西省代县境内鹿蹄涧村）
第七学习主题第1课辽、宋、西夏、金的并立
学习活动
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第七学习主题第1课辽、宋、西夏、金的并立
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就拿福州市区中心地带也是江河湖泊纵横、各种桥梁横跨东西南北四面八方。
第七学习主题第1课辽、宋、西夏、金的并立只要你坐火车或驾车来秦岭，翻过那座最高的秦岭山峰，你就会体验到一个完全不一样的华夏文明：秦岭山里最高处的这条龙脉，栽植着各种各样的花草树木，开设着一条条曲径
通幽的羊肠小道，点缀着一处处供wenku.baidu.com人休憩的凉棚桌凳，它们或引你走进小桥流水，或引你走进嘉陵江边，或引你走进田园村舍，或引你从一座山的浓荫如盖走进另一座山的鸟语花香。他们家住在南郊区道东街九号楼二单元三层，两室一厅，大概有60多平米。

第6课辽、宋、西夏、金的并立

2011年版课标

知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。知道辽、西夏与北宋的对峙局面；了解女真族的崛起，知道金灭辽及北宋；知道岳飞抗金的事迹。

教学目标

识记与理解

记住建立辽、宋、西夏、金政权的民族首领及建立时间，影响这些并立政权相互关系的重要盟约；理解辽、宋、西夏、金之间通过和议维持和平关系的意义。

能力与方法

通过学生对辽、宋、西夏形势图的学习，树立空间观念；通过合作探究岳家军抗金取得胜利的原因及为什么岳飞会受到后人的尊敬培养学生的合作意识及合作能力。

情感态度与价值观

使学生认识契丹人、党项人、女真人都是中华民族大家庭的一员，使学生意识到少数民族和汉族共同推动了历史的发展；通过对岳飞抗金的学习，树立学生以天下为己任的抱负，做一名拥有民族魂的当代中学生。

教学重难点

重点：1．辽、宋、西夏、金之间并立关系的建立

2．岳飞抗金

难点：辽、宋、西夏、金多个政权并立情况下民族关系的进一步发展

教学方法：

教学准备：

教学过程

导入新课

播放《天龙八部》的主题曲，展示《天龙八部》的图片，问乔峰是哪个民族的人？这个民族建立了什么政权？虚竹是哪个政权的驸马？《天龙八部》创作的历史背景就是辽、宋、西夏、金的并立，今天我们一起走进这段历史。

学习新课

师问：从唐朝“开元盛世”到辽、宋、西夏、金政权的并立，中间经历了怎样的历史？

教师简介：唐玄宗后期，由于他怠于政事等原因导致安史之乱，唐朝由盛转衰，875年农民起义爆发，使唐朝名存实亡，907年节度使朱温废唐称帝建梁朝，从此中国历史进入五代十国时期。

展示《五代十国形势图》，介绍：

初一历史课件第六课

05
古代中国的文化与科技
文学艺术的成就
诗歌
古代中国的诗歌，如唐诗，以其深邃的意境和精炼的语言，成为
了中国文化的代表之一。
书法
中国书法以其独特的艺术形式和深远的文化内涵，被誉为“东方
美学的瑰宝”。
绘画
古代中国的绘画艺术，如山水画和人物画，以其细腻的笔触和丰富的想象力，展现了中华文明的
审美追求。
文化传承
强调了中国文化的连续性和多样性，通过介绍不同朝代的文学、艺术和科技发展，展示了中华文明的辉煌成就。
历史人物
介绍了若干位对中国历史产生重大影响的历史人物，如秦始皇、汉武帝、唐太宗等，分析了他们的历史地位和作用。
对古代中国历史的认识与思考
文明连续性
通过对中国历史的系统学习，认识到中华文明具有强大的生命力和连续性，尽管经历了多次战争和政治变革，但文化传统得以传承和发展。
和宗法制。
02
王位世袭制
夏商周时期，王位的传承实行世袭制，即由王室成员继承王位。这种制
度确保了王室血统的纯正，但也容易导致权力斗争和政治动荡。
03
宗法制
宗法制是夏商周时期政治制度的重要组成部分，它以血缘关系为基础，
规定了贵族的等级制度和权力分配。宗法制对于维护贵族内部的稳定和
团结起到了重要作用。
秦朝的政治制度
科技发明与进步

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第6课辽、宋、西夏、金的并立

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