译林版牛津初中英语7A unit 6

牛津初中英语7A Unit 6 复习要点

一重点单词

lifestyle lunchtime sweet hate important keep fit meal tooth change plan more pool health meat packet salt cup kilo bottle less than total number score point yourself taste sure little delicious full energy later

二重点词组

1. at lunchtime 在午餐时间

2. Let sb. do sth. 让某人做某事

3. keep...away 使...远离 keep healthy / fit 保持健康

有关keep的用法：① keep + 宾语 + 形容词/副词

② keep + 宾语 + 动词ing 使...出于某种状态

③ keep + 宾语 + 介词短语

有关keep构成的词组：keep the secret 保守秘密 keep one’s promise 信守承诺

keep the record 保持记录 keep up with 紧跟着，不落下

keep away from / keep off 远离

keep in touch with 和...保持联系

keep (on) doing sth. 一直做某事

keep sb. from doing sth. 阻止某人做某事

4. give sb. sth. = give sth. to sb. 给某人某物

5. What about...= How about...（后可接名词或者动词ing） ...怎么样

6. be important for 对...重要

7. plan to do sth. 计划做某事

8. too much 太多（强调much） much too 非常 = very （强调too）

9. be bad for 对...有坏处 10. help oneself to 请随意吃/喝

11. for + 时间段 ...时间，表示某事持续多长时间（用how long提问）

12. have + 食品 + for + 某餐某餐吃... I want to have some rice for lunch.

for + 三餐饭吃...作为早/午/晚饭 Do you need some meat for your dinner?

at + 三餐饭在吃饭的时候 We had a talk at lunch.

13. more than... 比...更多，胜过... less than... 少于，小于...

14. take a walk 散步 15. swimming pool 游泳池

16. 感官动词：look sound swell taste feel 后面跟形容词来做表语

17. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事

help sb. with sth. 在某事上帮助某人

三重点句子

1. And hamburgers are good for us. Let’s eat apple.

而且汉堡队我们的健康没有好处。让我们吃苹果吧。

2. An apple a day keeps the doctor away! 一天一个大苹果，医生就会远离我。

3. I like bananas. How about you, Daniel? 我喜欢香蕉，你呢，丹尼尔？

4. Healthy food is important for me. I need to keep fit.

健康的食物对于我来说是很重要的。我需要保持健康。

5. I feel hungry between meals, so I eat an apple or a pear.

我有时候会在两餐之间感觉到饿，于是我吃一个苹果或者一个梨。

6. I dance for half an hour every day. 我每天跳半个小时的舞。

7. They have too much sugar and are bad for my teeth.

他们含有太多的糖分，而且对我的牙齿有坏处。

8. Both kitty and Daniel have healthy lifestyles. 基蒂和丹尼尔都有健康的生活方式。

四语法要点

1.可数名词和不可数名词

⑴可数名词复数形式的构成：

①规则变化：a. 一般的名词直接在词尾 + s

b. 以s、x、ch、sh结尾的名词变复数的 + es

c. 以o结尾的名词变复数时 + s / es

一般情况下加s的比较多，但加es的名词有：黑人（Negro）、英雄（hero）

爱吃土豆（potato）、芒果（mango）和西红柿（tomato）

d. 以“辅音字母+y”结尾的名词，去y变i + es

f. 以f、fe结尾的名词变复数时，须先将f、fe变为i + es

②可数名词的不规则变化：

man—men woman—women child—children foot—feet

tooth—teeth sheep—sheep

⑵不可数名词：

①名词前不可用不定冠词和数词修饰

②没有复数形式

③名词前可直接加some、much、a little来修饰

④具体数量的词表达为:数量词 + of + 不可数名词

⑤不可数名词做主语时，谓语动词用第三人称单数的形式

2. how long、how often、how soon与how far的区别：

⑴how long: 通常对“一段时间”提问，意为“多久，多长时间”

在答语时常用“for + 时间段”或since引导的时间从句回答

⑵how often: 询问动作的频率，即“动作多长时间发生一次”

在答语中常用always等频度副词或once a week, three times a day等回答

⑶how soon: 对表示将来的时间提问，意为“多久”

常用“in + 时间”回答

⑷how far: 通常对距离、路程提问，意为“多远”

常用ten kilometers / miles、three minutes walk等表示距离的词或短语回答

练习题

一．选择填空

1、There on the wall .They are very beautiful.

A. are photoes

B. are photos

C. is a photo

D. is photos

2. This car made in Shanghai.

A. is B .are C .were D .has

3. There are four and two in the group.

A. Japanese, Germen B Japaneses, Germen C. Japanese,German D.Japanese, Germans

4. That’s art book.

A. an

B. a

C. The D are

5. The boys have got already.

A. two bread

B. two breads

C. two pieces of bread

D. two piece of bread

6. The old man wants .

A. six boxes of apples

B. six boxes of apple