英语假期作业布置

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英语暑假作业布置

英语暑假作业布置

英语暑假作业布置
英语暑假作业布置:
1. 阅读:请每天阅读英语书籍或英语文章,每周至少读完一本英语小说,并写读后感。

2. 写作:每周写一篇英语作文,主题可自选,字数不少于200字。

3. 听力:每天听一段英语录音,并写下听后的理解和感想。

4. 口语:每天练习口语,可以与家人或朋友用英语进行交流,每周选择一个话题进行演讲或录制口语练习视频。

5. 语法练习:每周完成一份语法练习,可以选择在线练习或使用习题集。

6. 单词积累:每天背诵10个新的英语单词,并写出相关的例句。

7. 观看英语影视节目:每周至少观看一部英语电影或英语电视剧,并写下观后感。

8. 翻译练习:每周完成一篇中文翻译成英文的练习,或者将英文文章翻译成中文。

9. 语音练习:每天练习英语发音,可以参考英语口语教材或在线发音课程。

10. 词汇拓展:每周扩展一类词汇,如动词短语、形容词、副
词等,并写出例句。

以上作业旨在提高学生的英语阅读、写作、听力、口语、语法、词汇等能力。

希望学生能够按时完成作业,并在假期中保持良好的学习习惯。

如有任何问题,请随时与任课教师联系。

祝愉快的暑假!。

小学英语各年级假期特色作业

小学英语各年级假期特色作业

小学英语各年级假期特色作业【一年级】1.读单词,坚持每天记1-2个单词。

(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。

)2.每天坚持10分钟“英语听说时间”。

(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)3.学唱两首英语歌曲。

4.设计两张英语小报。

内容可以是About me(自己) . Animals (动物), Colours(颜色)等,当然可以自己选新内容,最重要的是图文并茂,有特色。

【二年级】1.读单词,坚持每天记3-4个单词。

(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。

)2.建议每天抄写英文单词十个,五个英语字母,能默写出来就更好了。

3.每天坚持10分钟“英语听说时间”。

(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)4、设计三张英语小报。

内容可以是About me(自己) . Animals (动物), Colours(颜色)My family(家庭). My school (学校). My friend(朋友). Colours(颜色),Clothes (衣服),等,当然可以自己选新内容,最重要的是图文并茂,有特色。

1.读单词,坚持每天记3-4个单词。

(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。

)2.每天抄写1-3年级学过的单词10个,并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。

3.每天坚持15分钟“英语听说时间”。

(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)4.自制英语词汇表一份。

内容为自己在暑假里学到的新单词,要求写上详细的中文解释,并画上插图装饰。

5.制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。

【四年级】1、读单词,坚持每天记4-5个单词。

(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。

)2、每天抄写1-4年级过的单词15个,并默写一遍。

3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。

(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)4、自制英语词汇表一份。

内容为自己在暑假里学到的新单词,要求写上详细的中文解释,并画上插图装饰。

如何布置新颖有效的英语寒暑假作业

如何布置新颖有效的英语寒暑假作业

如何布置新颖有效的英语寒暑假作业作业类型:激发英语学习兴趣的探究作业作业目标:把假期作业设计得更有创意、更有趣、更符合学生心理特点,让孩子们爱做、乐做、想做,这样他们便能在快乐中学到知识,使学生能够最大程度的提高英语学习积极性,并且能从他们的兴趣和爱好出发选出适合他们自己的作业,进行多样化的作业设计,最大限度的通过作业的布置与完成来提高学生的英语成绩。

作业内容:一、趣味类作业:学生通常对感兴趣的事才积极、主动、自觉地投入,在完成过程中能始终保持旺盛的求知欲和强烈的好奇心。

如:1、看英语动画,培养模仿能力。

要求学生利用假期挑选一部经典英语动画大片观看,观看时注意人物的语音语调,找出并模仿你喜欢的10句台词,开学后把这部动画片介绍给大家,在课堂上把你喜欢的10句台词朗读给大家听。

比一比,赛一赛,看谁模仿得最像?2、读英文小故事,训练阅读理解能力。

精挑细选了10篇适合预初学生阅读的幽默小故事,按难度标好A、B、C三个等级分发给学生,要求他们根据自己的能力选择阅读。

初中英语,需要较丰富的词汇积累和一定的阅读能力。

因此,应当利用假期多读浅显易懂,生动有趣的英语文章,不仅扩大了词汇量,而且提高了阅读能力。

3、演短剧、课本剧、进行英语配音比赛,引导学生积极参与合作学习。

如今网络、电视、书店里英语视听材料丰富多彩,同学们可根据自己的英语水平选择自己喜欢的短剧,也可拿出课本改编成课本剧,找同学合作,排练、表演一个短剧,开学后统一展示。

二、生活实践类作业:“学以致用”是英语新课程理念之一,英语作为一种语言,它的最终目的是培养学生为交际而运用语言的能力,如:1、听听,说说,培养英语听说能力。

每天保证有15分钟的听和说,形式可以多样,可以同学之间用英语互打电话,用英语每天和父母互致问候,也可以听听课文或课外小故事,观看英语频道等,并要求学生为自己录音,开学后把音频及配音材料上交给老师。

2、找寻身边英语,激发对英语的兴趣。

小学三年级寒假英语作业布置

小学三年级寒假英语作业布置

小学三年级寒假英语作业布置(*)1、读单词,坚持每天记3-4个单词。

(单词可以是课本单词表的单词,也可以是自己新学的单词。

)2、每天抄写1-3年级学过的单词10个,并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。

3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。

(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)4、自制英语词汇表一份。

内容为自己在暑假里学到的新单词,要求写上详细的中文解释,并画上插图装饰。

5、制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。

一定要让学生多听、多说、多读、多写(*)听力与口语作业:1、听、大声读、背诵三上及三下第一单元所有课文和单词。

2、坚持做到每天听并模拟读三十分钟。

3、尽可能在生活中运用所学英语。

4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏目。

书面作业:用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报,要求版面设计美观,画面可剪贴可绘画。

选作部分:1、请搜索“金太阳英语”,打开PEP小学英语,里面的背单词和单词游戏都是免费资源,请同学们查看、学习、游戏。

2、请搜索“洪恩英语”视屏,从1-01开始学习。

(*)生活实践类:1、丰富生活知识:根据“生活导航”了解“居家安全、自护妙招、做客待客小礼节”等多方面的知识。

开学后以“我是生活小主人”为题,自由组合以小组为单位向大家介绍生活常识。

2、文化阅读:根据“文化长廊”阅读了解中国传统文化,根据对春节的了解,做一张手抄报。

3、实践活动:根据“探究空间”中的小实验或者是“实践天地”中的实践活动写一篇习作开学交流。

基础知识类:智慧乐园:第2页汉字城堡、词语乐园、句子展厅、阅读书屋2;第15页汉字城堡、阅读书屋;第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋;第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋数学与生活:第4页第3、5题;第17页第2题的(3)小题;第30页第3题;第42页第1题,第2题的(2);实践运用:第5页第2、4题;第18页第2题;20页小测试;第31页英语角:第32——33页1、3、4、5、6(*)一、常规作业:即复习和预习。

初中英语暑假作业布置方案

初中英语暑假作业布置方案

初中英语暑假作业布置方案
作业目的
本次作业的主要目的是让学生在暑假期间巩固英语基础知识,
提高英语听、说、读、写综合能力,为之后的研究打下坚实的基础。

作业内容
1. 听力练:选取一些常见的英语听力材料,比如英语歌曲、英
语电影、英语广播等,让学生进行听力训练。

要求学生每天至少听
一篇,听完后可以写一篇听后练。

2.口语练:要求学生每天用英语复述一篇英文短文或是自己日
常生活中遇到的英语情景对话,可以录音或者写下来,每周交一次
作业。

3.阅读练:每周安排一定时间让学生阅读一些与课本相关的文章,并要求学生根据文章内容写一篇英文读后感。

4.写作练:为了提高学生的英语写作能力,每周安排一定时间让学生写一篇英语作文,作文内容可以与日常生活相关,也可以由老师提供。

作业要求
1. 作业要求每天完成,不得拖延。

2. 作业完成后,学生需自行对答案进行修改或询问老师。

3. 以上作业中,口语和听力的部分需要进行录音,并在提交作业时一并上传。

4. 作业评分将综合考虑听、说、读、写四个方面的表现,其中课程中的重点难点内容也会考虑在内。

5. 所有作业的批改和评分将会在开学后完成
总结
本次暑假作业旨在让学生走出“舒适区”,全面提升英语能力,最终达到进一步提高英语综合能力的目的。

英语假期作业布置

英语假期作业布置

英语假期作业布置 Final approval draft on November 22, 2020
英语寒假作业安排
一、作业内容
1、基础作业:
做完《寒假作业》,三年级书写26个英文字母三遍。

四年级五年级抄写本学期所学单词三遍。

2、预习类作业
预习前三个单元并且翻译汉语意思。

3、实践类作业
(1)低年级观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。

(2)观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。

用英语向亲戚朋友问声过年好!
二、督查方式
1、利用寒假学习小组联系,进行作业的督查。

2、老师通过假期联系和班级微信上传作业照片。

三、返校后检测和评比
教师检查作业评优秀寒假作业之星每个班五名。

三年级英语寒假特色作业

三年级英语寒假特色作业

三年级英语寒假特色作业
寒假到了,为了让大家在假期中继续提高英语能力,我们为大家准备了一些特色作业。

希望大家认真完成,加深对英语学习的理解。

1. 看英文动画片
在寒假期间,看一些英文动画片可以帮助你提高听力和口语能力。

你可以选择一些适合自己年龄的动画片,比如《小猪佩奇》、《汤姆猫和杰瑞鼠》等。

在看的过程中,可以试着跟随着英文对白念出来。

2. 制作英文手抄报
制作英文手抄报可以帮助你提高英文阅读和写作能力。

你可以选择一些自己喜欢的话题,比如动物、运动、食物等,然后在手抄报上加上一些英文单词和句子。

这样不仅可以提高英语能力,还可以美化寒假的房间。

3. 听英文歌曲
听英文歌曲也是提高英语能力的一种好方法。

你可以选择一些自己喜欢的英文歌曲,比如《Let it go》、《Happy》等。

在听的过程中,可以跟着歌词唱出来。

这样不仅可以提高英语发音和听力能力,还可以放松心情。

4. 写英文日记
写英文日记可以帮助你提高英语写作和表达能力。

你可以记录下每天的学习和生活,然后试着用英文来表达。

这样可以让你在不知不觉中提升英语水平,也可以让你在将来回忆寒假时更加有纪念价值。

祝愿大家在寒假中度过愉快的时光,同时也希望大家能够认真完
成这些特色作业,提高英语能力。

如果有任何问题,欢迎随时向老师提问。

七年级英语寒假作业设计

七年级英语寒假作业设计

七年级英语寒假作业设计七年级英语寒假作业设计:
一、听力训练:
1.每天听英语录音带或英语新闻广播30分钟,选择一段适合你水平的
材料,尽量听懂并模仿语音语调。

2.选择一部适合你水平的英语电影或动画片,每天观看10-15分钟,尽
量理解并模仿角色的语音语调。

二、口语练习:
1.每天和英语为母语的人或者英语老师进行口语交流,可以选择打电话
或者视频通话,每次10-15分钟,练习日常对话和表达。

2.准备一个英语主题,如旅游、兴趣爱好等,然后向家人或朋友用英语
介绍这个主题,练习口语表达和组织语言的能力。

三、阅读理解:
1.选择一本适合你水平的英语小说或故事书,每天阅读10-15页,并回
答书后的问题,提高阅读理解能力。

2.找一些英语新闻、文章或短篇小说,每天阅读一篇,尽量理解并总结
文章的主旨和大意。

四、写作训练:
1.写一篇日记或周记,记录自己的寒假生活和学习心得,练习写作技巧
和表达能力。

2.选择一个话题,写一篇短文或故事,尽量运用所学词汇和语法知识,
注意文章的结构和逻辑性。

五、其他活动:
1.学习一些英语歌曲或英文诗歌,通过音乐提高英语语感和语音语调的
把握。

2.参加一些英语角或线上交流活动,和其他英语爱好者一起练习口语和
交流技巧。

以上是七年级英语寒假作业设计的建议,可以根据自己的实际情况进行调整和补充。

在完成作业的过程中,要保持耐心和毅力,不断鼓励自己,相信自己的进步和能力。

九年级英语寒假特色作业

九年级英语寒假特色作业

九年级英语寒假特色作业
一、制作单词卡片
请同学们在寒假期间,选择课本中的重点单词,制作成卡片。

每张卡片包括单词的英文、中文意思和例句。

为了增加趣味性,还可以为卡片添加插图。

制作完成后,可以将卡片进行分类整理,便于复习。

二、阅读英文原著
利用寒假时间,选择一本适合自己英语水平的英文原著进行阅读。

在阅读过程中,记录下生词和优美的句子,并尝试总结故事情节和人物特点。

读完后,可以写一篇简短的读后感,与同学们分享自己的阅读心得。

三、观看英语电影或纪录片
选择一部自己喜欢的英语电影或纪录片,利用寒假时间观看。

在观看过程中,注意听力和口语表达,学习地道的英语表达方式。

观看后,可以写一篇观后感,总结电影或纪录片的主题和亮点。

四、编写英文日记
在寒假期间,每天用英文记录自己的生活点滴,包括所见所闻、感想和体验等。

通过编写日记,可以提高自己的英文写作能力,同时也能培养自己的观察力和思考能力。

五、参加线上英语角
利用网络资源,参加线上英语角活动。

在英语角中,可以与其他英语爱好者交流互动,提高自己的口语交际能力。

通过与母语为英语的人交流,可以更好地了解英语文化,提高跨文化交际能力。

以上是九年级英语寒假特色作业的建议,同学们可以根据自己的兴趣和能力进行选择和调整。

通过完成这些特色作业,相信同学们的英语水平和综合素质都将得到提高。

英语寒假作业创意

英语寒假作业创意

为了让英语寒假作业更具创意和趣味性,可以考虑以下一些建议:
1.探索英语国家文化:让学生选择一个国家(例如英国、美国、加拿大、澳大利亚等),深入研究其文化、传统、节日、食物等。

他们可以制作一个展示板、一个网站或一个PowerPoint演示文稿来展示他们的发现。

2.创作英文短剧或电影:鼓励学生使用他们的英语知识,编写、导演和表演一个短剧或电影。

这可以是一个经典的英语故事,也可以是他们自己创造的故事。

3.制作英文歌曲或音乐视频:让学生创作一首英文歌曲或制作一个英文音乐视频。

他们可以写自己的歌词,或者选择一首他们喜欢的英文歌曲进行改编。

4.英语角色扮演游戏:设计一个英语角色扮演游戏,学生可以在游戏中使用英语进行交流。

这可以是一个简单的对话游戏,也可以是一个复杂的冒险游戏。

5.英文日记或博客:让学生每天写一篇英文日记或博客,记录他们的寒假生活。

这可以帮助他们提高他们的写作技能,同时也可以让他们反思自己的假期生活。

6.英语主题摄影展:让学生拍摄一系列与英语相关的照片(例如英语国家的风景、英语书籍、英语电影海报等),并举办一个摄影展。

7.英文电影或书籍评论:让学生选择一部他们喜欢的英文电影或一本书,并写一篇评论。

这可以帮助他们提高他们的批判性思考能力和写作技巧。

8.创建英语词汇卡片:让学生创建一套英语词汇卡片,每张卡片上都写有一个英文单词和它的定义、例句等。

这可以帮助他们复习和记忆词汇。

这些创意作业不仅可以帮助学生提高他们的英语水平,还可以让他们在寒假期间保持学习的热情和兴趣。

四年级下册暑假英语作业布置

四年级下册暑假英语作业布置

四年级下册暑假英语作业布置暑假到了,四年级的学生们可以放松一下了。

但是,为了不让大家忘记英语知识,老师布置了一些暑假英语作业。

下面是四年级下册暑假英语作业的详细内容。

任务一:听力练习在暑假期间,每天花费一些时间进行英语听力练习。

可以选择一些适合自己水平的英语材料,比如英语歌曲、英语故事或者英语电影。

在听的过程中,可以注意一些关键词的理解,以提高自己的听力能力。

任务二:口语练习每天花费一些时间进行英语口语练习。

可以找一个英语学习伙伴,一起练习对话。

也可以利用录音设备,模拟各种日常对话情境,提高自己的口语表达能力。

在练习的过程中,可以尝试使用一些新的词汇和句子,以拓展自己的语言能力。

任务三:阅读练习每天读一篇英语短文。

可以选择一些适合自己水平的英语读物,比如英语故事书、英语杂志或者英语报纸。

在阅读的过程中,可以注意一些生词的学习和理解文章的大意。

可以通过短文理解问题或者写一篇小结来巩固自己的阅读能力。

任务四:写作练习每天写一篇英语作文。

可以写一些关于自己生活的内容,比如描述一个美丽的风景、介绍自己喜欢的一本书或者分享自己的暑假经历。

在写作的过程中,可以尝试使用一些新的词汇和句子,以提高自己的写作能力。

任务五:词汇练习每天学习一些新的英语词汇。

可以选择一些适合自己水平的词汇书或者在线词汇资源,每天学习一些新的单词和词组。

可以通过拼写练习、记忆卡片或者词汇游戏来巩固自己的词汇量。

任务六:语法练习每天学习一些新的英语语法知识。

可以选择一些适合自己水平的语法书或者在线语法课程,每天学习一些新的语法规则和句型。

可以通过做练习题或者语法游戏来巩固自己的语法能力。

以上就是四年级下册暑假英语作业的详细内容。

希望大家能够按照任务要求认真完成作业,不仅能够巩固自己的英语知识,还能够提高自己的英语能力。

祝大家度过一个愉快的暑假!。

四年级下册暑假英语作业布置

四年级下册暑假英语作业布置

四年级下册暑假英语作业布置
一、阅读理解
1. 每天阅读英文绘本或故事书至少10分钟,选取适合四年级水平的书籍,如《Magic Tree House》、《Fly, falcon, fly》等。

2. 每周选取一个主题,如动物、科学、历史等,收集相关英文文章进行阅读,并写下自己的感想。

二、听力训练
1. 每天听一段英语音频,如BBC的《Storytime》或者《Magic Tree House》的有声书。

2. 尝试听懂并写下简单的英文指令,如“Turn the page”、“Find the cat”等。

三、口语练习
1. 每天模仿并跟读10分钟英语原声材料,提高发音准确性和语音语调。

2. 每周与家长或朋友进行简单的英语对话练习,话题可以包括日常问候、学校生活、兴趣爱好等。

四、写作练习
1. 写一篇描述自己暑假生活的英语短文,可以包括旅游经历、学习心得、家庭活动等。

2. 每周写一篇英文日记,记录自己的所见所闻和感受。

五、单词积累
1. 每天学习并复习10个新单词,可以使用单词卡片或者APP进行辅助学习。

2. 尝试使用所学新单词造句,加深理解和记忆。

六、文化了解
1. 观看适合四年级的英文原声电影或动画片,如《The Lion King》、《The Secret Life of Pets》等。

2. 通过英文网站或英文书籍了解更多关于英语国家的文化背景和风俗习惯。

三年级英语寒假作业设计

三年级英语寒假作业设计

三年级英语寒假作业设计
一、书写练习
1. 每天抄写10个英语单词,共计20遍。

要求书写工整,无错别字。

2. 每天抄写5个英文句子,共计10遍。

要求句子完整,语法正确,标点符号使用恰当。

二、听力练习
1. 每天听英语儿歌或故事,至少5分钟。

要求注意力集中,能听懂大概意思。

2. 观看英语动画片或教学视频,每天至少10分钟。

要求尽量理解对话或课文内容。

三、口语练习
1. 每天模仿英语儿歌或动画片中的句子,练习发音和语调,至少5分钟。

2. 和家长或朋友进行简单的英语对话,每天至少5分钟。

要求语法正确,表达清晰。

四、阅读练习
1. 阅读英语绘本或故事书,每天至少5分钟。

要求理解故事情节和主题,积累词汇。

2. 完成英语阅读理解练习题,每天至少1篇。

要求认真阅读文章,理解大意,选择正确答案。

五、写作练习
1. 写一篇简短的英语日记,记录寒假生活点滴,每天至少5句话。

要求语法正确,句子通顺。

2. 完成英语看图写话练习,每天至少5句话。

要求根据图片信息,用英语描述场景和事件。

小学三年级暑假英语实践作业布置

小学三年级暑假英语实践作业布置

小学三年级暑假英语实践作业布置作业要求本次小学三年级暑假英语实践作业旨在帮助学生巩固并扩展他们在英语方面的能力。

作业要求如下:1. 每天阅读:学生每天至少阅读一篇简短的英语文章,可以是英文童话、故事或新闻等。

鼓励学生使用课后阅读书籍或在线资源。

2. 写日记:学生每天写一篇简短的英文日记,记录他们一天中发生的事情,包括他们的感受、活动和研究情况。

鼓励学生尽量用英语表达自己的想法和体验。

3. 创作故事:学生每周至少创作一篇英语故事,可以是虚构的故事、经历的故事或者想象的故事。

鼓励学生发挥想象力和创造力,用英语讲述他们的故事,可以配合绘图或图片展示。

打卡方式为了鼓励学生完成作业并提供及时的反馈,我们采用以下打卡方式:1. 阅读打卡:学生每天在打卡表格上记录当天阅读的文章名称和页数,并在家长签名栏签字确认。

2. 日记打卡:学生每天书写完英文日记后,在打卡表格上记录并在家长签名栏签字确认。

3. 故事打卡:学生每周创作完英文故事后,将故事内容和配图发送给老师,并在打卡表格上记录。

奖励措施为了激励学生积极参与作业并取得好成绩,我们将设置以下奖励措施:1. 阅读奖章:每连续阅读七天,学生将获得一枚阅读奖章。

连续阅读天数越多,奖章越多。

2. 日记优秀奖:每周学校将评选出一篇优秀的英文日记,获选学生将获得一份小礼物作为奖励。

3. 故事创作奖:每月学校将评选出一篇优秀的英文故事,获选学生将获得一份特别奖励。

注意事项1. 请家长在作业完成后签字确认,并每周整理打卡表格,发送给班级老师。

2. 鼓励家长与孩子一起参与作业,讨论阅读内容和日记,帮助学生提高英语写作能力。

3. 如果学生在完成作业中遇到任何困难,请及时与老师联系,我们将提供帮助和指导。

希望学生们能够充分利用暑假时间,积极参与作业,并在英语学习中取得进步!加油!。

寒假特色英语作业

寒假特色英语作业

寒假特色英语作业
以下是一些具有特色的寒假英语作业建议:
1. 英语日记:让学生写英语日记记录寒假生活,以提升其写作技巧。

他们可以描述他们的日常生活,家庭聚会,旅行等。

2. 英语电影或剧集:选择一些适合学生的英语电影或剧集,让他们在家里观看。

这可以帮助他们提高听力和口语技能,同时也能提升他们的英语语感。

看完后,可以让他们写一个简短的影评或者讨论他们在电影/剧集中学到的新词汇和表达方式。

3. 英语歌曲:让学生学习一些新的英语歌曲,这样不仅可以提高他们的词汇量,还可以帮助他们提高发音和听力。

4. 英语游戏:设计一些英语语言相关的游戏,如单词接龙、猜谜语等,这样可以让学生在游戏中学习英语。

5. 英语阅读:鼓励学生阅读一些适合他们水平的英文书籍或绘本。

阅读是一个很好的提高词汇量和阅读理解能力的方式。

6. 英语社区活动:如果有条件,可以组织一些英语社区活动,如英语角、英语戏剧表演等,让学生在实践中提高英语应用能力。

7. 英语自我介绍:让学生准备一个英语自我介绍,内容可以包括他们的兴趣爱好、家庭情况等。

这个作业可以帮助他们提升口语表达能力和自信心。

以上就是一些具有特色的寒假英语作业建议,希望能对你有所帮助。

小学三年级英语暑假作业布置

小学三年级英语暑假作业布置

小学三年级英语暑假作业布置
假期即将来临,为了帮助同学们巩固研究成果,下面是小学三
年级英语暑假作业的布置:
阅读任务
1. 阅读英语故事书或阅读理解题目。

每天至少阅读一篇故事或
完成一道阅读理解题。

2. 阅读时要注意理解故事的主要内容和细节,并尝试回答问题。

语法练
1. 完成语法练册中的相关练。

每天至少完成一节的练。

2. 重点练常见的句子结构、时态和词汇用法。

听力任务
1. 聆听英语音频材料或观看英语视频。

每天至少聆听或观看10分钟。

2. 尝试听懂对话或故事,并研究模仿英语的发音和语调。

口语训练
1. 练与家人或朋友用英语进行简单的对话。

2. 尝试用英语描述日常生活中的事情,如家庭成员、学校活动等。

任务要求
1. 每天安排适量的时间进行研究,每项任务至少坚持一个月。

2. 完成任务后,可以记录研究心得或遇到的困难,并与老师或家长进行交流和反馈。

祝愿同学们度过一个愉快且充实的暑假,希望以上作业能够有助于你们的英语学习!。

四年级英语暑假特色作业设计

四年级英语暑假特色作业设计

四年级英语暑假特色作业设计暑假是孩子们最期待的假期,也是他们放松心情、发展兴趣爱好的好时机。

为了让四年级的学生们在暑假期间继续提升英语能力,我设计了一系列特色作业,帮助他们巩固所学知识,培养英语学习的兴趣。

第一项作业是阅读任务。

我为学生们准备了一本适合四年级水平的英文小说,让他们每天读一篇故事,并写下自己的感受和理解。

这样不仅可以帮助他们提高阅读理解能力,还能让他们体验到英语阅读的乐趣。

第二项作业是口语练习。

我要求学生们每天找一个英语角,和家人、朋友或者邻居进行英语对话。

他们可以用英语描述自己的一天、介绍自己的家庭或者讲述一件有趣的事情。

这样的口语练习可以帮助他们提高英语表达能力和自信心。

第三项作业是写作训练。

我为学生们准备了一些有趣的话题,让他们每周写一篇英语日记。

比如,他们可以写一篇关于暑假中的一次旅行经历,或者是一次有趣的活动。

通过写作,学生们可以提高英语写作能力,培养自己的思维和表达能力。

第四项作业是词汇积累。

我准备了一本单词卡片册,每天学生们需要背诵一定数量的单词,并在卡片上写下自己的例句。

这样可以帮助他们扩大词汇量,提高词汇运用能力。

第五项作业是听力训练。

我为学生们准备了一些英语听力材料,让他们每周听一些英语短文或对话,并完成相关的听力练习题。

通过听力训练,学生们可以提高自己的听力理解能力,同时也可以培养自己的语感和语音准确度。

第六项作业是文化探索。

我要求学生们每周选择一个英语国家,了解该国家的文化、风俗习惯和名胜古迹,并用英语写一篇介绍该国家的小短文。

通过这样的文化探索,学生们可以增加对世界的了解,培养跨文化交流能力。

第七项作业是互动游戏。

我为学生们设计了一些英语互动游戏,让他们在暑假期间和家人或朋友一起玩耍。

比如,他们可以玩英语单词接龙游戏,或者是英语角色扮演游戏。

这样的游戏既可以帮助他们巩固所学知识,又可以让他们在游戏中轻松学习。

通过以上一系列的特色作业,我相信四年级的学生们在暑假期间能够保持对英语学习的兴趣和动力。

三年级英语寒假作业布置

三年级英语寒假作业布置

一、阅读:
1、英语词汇记忆:每天选择五个单词,并死记硬背,反复比较单词的意思及用法;
2、熟读各类优秀课外书籍,比如《过马路》、《陆小凤》等;
3、完成英语书本的练习册每周至少三遍;
4、背诵课本单词,注意变形,生活常用词汇要固定下来;
5、完成老师布置的课外作业,比如单词拼写、句子翻译等;
6、每周至少完成一篇英语作文。

二、写作:
1、每天少量多样的书面练习,加强英语写作能力;
2、注意写作规范,学会使用标点符号,掌握各种句式;
3、语法掌握要有所提高,学习一些语法知识,积累句子结构;
4、背诵精彩优秀作文,学习句子和文章结构;
5、每周完成一篇英语作文,不断提高英语写作水平。

三、听力:
1、听力练习至少一段,注意模仿正确的发音及语调;
2、练习识别英语的音标,反复比较各种读音的异同;
3、背诵情景对话,模仿句子的语音及语调;
4、尝试英语影视欣赏,学习一些口语表达;
5、参加英语听力比赛,让自己全身心投入,跟随音乐,把听、记、反应练习一起完成。

一年级英语寒假作业设计案例

一年级英语寒假作业设计案例

一年级英语寒假作业设计案例
《一年级英语寒假作业设计案例》
针对一年级学生的英语寒假作业设计是一项挑战,因为他们对英语的了解有限,需要通过生动有趣的方式来激发他们学习的兴趣。

以下是一个经典的一年级英语寒假作业设计案例:
一、阅读任务
让学生选择一本适合年龄的英文绘本,并布置阅读任务。

可以要求他们在假期期间读完这本书,并完成相关的绘画、写作或口语表达任务。

比如,让学生画出自己最喜欢的故事情节、写一段对书中角色的描述或者口头表达自己对故事的理解。

二、生活实践任务
设计一些与生活实践相关的任务,帮助学生将英语与日常生活结合起来。

比如,让学生用英语描述自己的家庭成员、日常活动或者周围的环境;或者设计一些简单的英语口语练习,比如餐厅点餐、购物对话等。

三、游戏任务
利用一些趣味游戏来刺激学生的学习兴趣。

比如,设计一些英语歌谣、抢答游戏或者角色扮演游戏,让学生在游戏中不知不觉地学习英语。

四、家庭互动任务
在作业中设计一些需要与家人互动的任务,比如,要求学生和家人一起做一个简单的英语手工或者游戏,或者与家人一起编一段英语小话剧等,从而增进家庭成员之间的交流并激发学习兴趣。

以上是一个简单的一年级英语寒假作业设计案例,其中综合了阅读、生活实践、游戏和家庭互动等方式,让学生在寒假期间通过多种活动来提高英语水平,同时也能够享受到愉快的假期时光。

五年级英语暑假特色作业

五年级英语暑假特色作业

五年级英语暑假特色作业
Homework is fun! Let’s have fun in summer holiday. 暑假来临了,“双减” 政策背
景下,英语老师们是否在为如何布置英语作业而发愁?如何布置一份让学生喜欢而又有料、有趣的的假期作业呢?布置了之后如何评价和展示?
是的,这个假期,让学生们畅游在英语学习的海洋里,尽享“双减”下的暑假特
色作业乐趣!让他们的假期可以过得更完美,更有趣!
来领取你的暑假专属作业单(五年级):
1.黑马阅读
每天独立完成一篇黑马阅读,标注其中的陌生单词,并通过查阅理解意思。

2.我的阅读卡片:
温故知新,每天大声朗读五年级课文20分钟,可以读教材里课文、单词,也
可以每天读一篇做过的黑马阅读文章,摘录你喜欢的句子,制作成阅读卡片/手帐;
3.作文小能手
根据阅读摘录的好词好句,参考平时的作文模版,每周独立写一篇英语小作文,不少于40个词,话题不限。

4. 我的暑假故事:
画一幅“My Sumber Holiday ”主题小报或者思维导图,关于暑假期间所见所闻。

5.我的趣配音:
每天分配20分钟完成英语趣配音。

以上作业开学落实检查哦,祝同学们度过一个愉快的暑假。

Have a good day!。

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英语假期作业布置
The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
英语寒假作业安排
一、作业内容
1、基础作业:
做完《寒假作业》,三年级书写26个英文字母三遍。

四年级五年级抄写本学期所学单词三遍。

2、预习类作业
预习前三个单元并且翻译汉语意思。

3、实践类作业
(1)低年级观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。

(2)观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。

用英语向亲戚朋友问声过年好!
二、督查方式
1、利用寒假学习小组联系,进行作业的督查。

2、老师通过假期联系和班级微信上传作业照片。

三、返校后检测和评比
教师检查作业评优秀寒假作业之星每个班五名。

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