线面、面面平行的判定与性质

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平行的判定与性质

平行的判定与性质

EF //平面 BB 1D 1D.第12讲平行的判定与性质1. 线面平行的定义:直线和平面没有公共点,则直线和平面平行2. 判定定理:平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行符号表示为:a 二二:打a 〃b= a 〃 . 3 .性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交a// :- 线平行.即: a 1 1 =a//b .:-n: =b【例1】已知P 是平行四边形 ABCD 所在平面外一点,E 、F 分别为AB 、PD 的中点, 求证:AF //平面PEC证明:设PC 的中点为G ,连接EG 、FG.1•/ F 为 PD 中点, ••• GF // CD 且 GF= —CD.2•/ AB // CD , AB=CD , E 为 AB 中点, • GF // AE , GF=AE , 四边形AEGF 为平行四边形• • EG // AF , 又••• AF 二平面 PEC , EG 二平面 PEC , • AF //平面 PEC.【例2】在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别为棱BC 、C 1D 1的中点•求证: 证明:连接AC 交BD 于0,连接0E ,贝U OE // DC , OE = 1 DC.2•/ DC // D 1C 1, DC=D 1C 1 , F 为 D 1C 1 的中点,• OE // D 1F , 0E=D 1F , 四边形D 1FE0为平行四边形•EF // D 1O.又••• EF 二平面 BB 1D 1D , DQ 二平面 BB 1D 1D , •EF //平面 BB 1D 1D.【例3】如图,已知E 、F 、G 、M 分别是四面体的棱 AD 、CD 、BD 、BC 的中点,求证:AM //平面EFG .证明:如右图,连结DM ,交GF 于0点,连结0E ,在「BCD 中,G 、F 分别是 BD 、CD 中点, • GF//BC , ••• G 为BD 中点, • 0为MD 中点,在 AMD 中,I E 、0 为 AD 、MD 中点, • EO//AM , 又••• AM 平面EFG , E0 平面EFG , • AM // 平面 EFG .【例4】如图,已知P 是平行四边形 ABCD 所在平面外一点,M 、N 分别是AB 、 PC 的中点•( 1)求证:MN//平面FAD ;(2)若MN =BC =4 , PA =4..3,求异面直线PA 与MN 所成的角的大小. 解:(1)取PD 的中点H ,连接AH ,由N 是PC 的中点,1• NH // DC .由 M 是 AB 的中点, • NH//AM ,-2 -即AMNH 为平行四边形.• MN //AH . 由 MN 二平面 PAD,AH 二平面 PAD ,• MN //平面 PAD .1 1(2) 连接 AC 并取其中点为 0,连接 0M 、0N ,「. 0M// - BC , 0N // - PA , -2 - 2 所以Z0NM 就是异面直线PA 与MN 所成的角,且 M0丄N0. 由 MN =BC =4 , PA =4 .3,得 0M=2, 0N=2.3.所以.ONM =30°,即异面直线 PA 与MN 成30°的角■【例5】三角形的三条中线交于一点,该点称为三角形的重心,且到顶点的距离等于到对边中点距离的2倍.这一结论叫做三角形的重心定理在四面体 ABCD 中,M 、N 分别是面厶ACD 、△ BCD 的重心,在四面体的四个面中,与MN 平行的是C哪几个面?试证明你的结论.解:连结AM并延长,交CD于E,连结BN并延长交CD于F,由重心性质可知,E、F 重合为一点,CiBD . ^=zV 2 =i7且该点为CD 的中点E ,由EM =_EN =1得MN // AB ,MA NB 2因此,MN //平面 ABC 且 MN //平面 ABD.【例6】经过正方体 ABCD-A^C i D i 的棱BB i 作一平面交平面 AAQ I D 于E i E ,求证:E i E // B I B证明:••• AA i// BB i, AA^平面 BEE iB i,BB i平面 BEE iB i,••• AA 〃 平面 BEE i B i . 又 二平面 ADD iA i,平面 ADD* 门平面 BEE iB^ = EE i,AA, // BB i ] •- AA i //EE i .则 二 BB i //EE i .i AA // EE ii i【例7】如图,AB 〃「,AC//BD , C 。

线面、面面平行的判定与性质

线面、面面平行的判定与性质

【线面平行】1.判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.符号表示:ααα//,//,,a b a b a 则⊂⊄.2.直线与平面平行的性质性质定理:如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的任一平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.符号表示:b a b a a //,,,//则=⋂⊂βαβα3.直线与平面平行的证明方法(1)利用定义:证明直线与平面无公共点.(2)利用直线与平面平行的判定定理:即证明平面外的一条直线与平面内的一条直线平行.(3)利用平面与平面平行的的定义:两个平面平行,则一个平面内的所有直线都平行于另一个平面,即若βαβα//,,//l l 则⊂.【例题与变式】例1.在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB BC ==,12AA =,点M 是BC 的中点.点N 是1AA 的中点.求证://MN 平面1A CD ;FEDCAP变式2-1.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是边长为a 的正方形,侧面PAD ⊥底面ABCD ,且22PA PD AD ==,若E 、F 分别为线段PC 、BD 的中点.求证:直线EF //平面PAD ;变式2-2.已知,,,E F G H 为空间四边形ABCD 的边,,,AB BC CD DA 上的点,且//EH FG .求证://EH BD .变式2-3.如图,在正方体ABCD D C B A 1111-中,(1)求证:1BC ∥平面11D AB ;(2)若E、F 分别为C D 1、BD 的中点,则EF∥平面11A ADD .H G FE D BAC【面面平行】2.平面与平面平行的判定:定理:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.符号表示:.//,//,//,,,βαααββ则b a P b a b a =⋂⊂⊂3.平面与平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.【例题与变式】例2.已知m、n 是两条直线,βα、是两个平面,有以下命题:①m,n 相交且都在平面βα、外,βαβαβα//,//,//,//,//则n n m m ;②若βαβα//,//,//则m m ;③若βαβα//,//,//,//则n m n m .其中正确的命题个数是()A.0B.1C.2D.3变式2-1.已知βα、是两个不重合的平面,在下列条件中,可确定βα//的是()A.βα、都平行于直线lB.α内有三个不共线的点到β的距离相等C.l,m 是α内两条直线,且ββ//,//m l D.l,m 是两条异面直线,且ααββ//,////,//m l m l ,例3.如图,在三棱锥S −ABC 中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB,过A 作AF⊥SB,垂足为F,点E,G 分别是棱SA,SC 的中点.求证:(1)平面EFG∥平面ABC;变式3-1.如图所示,在三棱柱1111D C B A ABCD -中,点D,E 分别是BC 与11C B 的中点.求证:平面EB A 1//平面1ADC .1.如图,已知在正方体''''D C B A ABCD -中,对角线'AB 、'BC 上分别有两点E、F,且FC E B ''=求证:(1)EF∥平面ABCD;(2)平面'ACD ∥平面''BC A .。

9.4线面、面面平行的判断、性质

9.4线面、面面平行的判断、性质

9.4 线面、面面平行的判断与性质编制人:高三数学组 负责人:__________________ 【使用说明】:1.课前认真研读课本,完成自主研读学习单设计的问题..2.课堂内限时完成合作探究学习单,书写规范.3.找出疑问和不能独立解决的问题,通过合作探究,教师指导等方式解决.4.课后认真完成反馈巩固学习单. 【大纲要求】 1..2.※自主研读学习单※知识体系一、直线与平面平行1.判定方法(1)用定义:直线与平面无公共点.(2)判定定理: (线线平行⇒线面平行) (3)其他方法: (面面平行⇒线面平行) 2、性质定理: (线面平行⇒线线平行) 二、平面与平面平行 1、判定方法(1)用定义:两个平面无公共点(2)判定定理: (线面平行⇒面面平行) (3)其他方法: (线面垂直⇒面面平行);(面面平行的传递性)(两个平面内相交的两条直线平行,那么这两个平面平行)2、性质定理: (面面平行⇒线线平行)3、两条直线被三个平行平面所截,截得的线段对应 。

基础自测1.已知直线、和平面,那么的一个必要不充分的条件是( ), ,a b αb a //()A α//a α//b ()B α⊥a α⊥b且 、与成等角2.、表示平面,、表示直线,则的一个充分条件是 ( ),且 ,且 ,且 ,且3.已知平面平面,是外一点,过点的直线与分别交于点,过点的直线与分别交于点,且,,,则的长为( )或4.空间四边形的两条对角线,,则平行于两对角线的截面四边形的周长的取值范围是 .※合作探究学习单※ 题型一:直线与平面平行的判定与性质 【例1】►(2011·天津改编)如图,在四棱锥P ABCD 中,底面ABCD 为平行四边形,O 为AC 的中点,M 为PD 的()C α⊂b α//a ()D a b ααβa b α//a ()A βα⊥β⊥a ()B b =βα b a //)(C b a //α//b ()D βα//β⊂a //αβP βα,P m βα,C A ,P n βα,D B ,6=PA 9=AC 8=PD BD ()A 16()B 24524()C 14()D 20ABCD 4=AC 6=BD中点.求证:PB∥平面ACM.例2.正方体ABCD—A1B1C1D1中.(1)求证:平面A1BD∥平面B1D1C;(2)若E、F分别是AA1,CC1的中点,求证:平面EB1D1∥平面FBD.练习:1、如图,若P A⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,E、F分别是AB、PD的中点,求证:AF∥平面PCE.2.如图,已知M、N、P、Q分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点.求证:(1)线段MP和NQ相交且互相平分;(2)AC∥平面MNP,BD∥平面MNP.题型二平面与平面平行的判定与性质【例2】►如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N、P分别为所在边的中点.求证:平面MNP∥平面A1C1B;练习:1、如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:BADC PNQM(1)B ,C ,H ,G 四点共面; (2)平面EF A 1∥平面BCHG .2、已知正四棱锥的底面边长为,侧棱长为,点分别在和上,并且,平面,求线段的长.题型三:线面平行中的探索问题 【例3】►如图所示,在三棱柱ABCA 1B 1C 1中,A 1A ⊥平面ABC ,若D 是棱CC 1的中点,问在棱AB 上是否存在一点E ,使DE ∥平面AB 1C 1?若存在,请确定点E 的位置;若不存在,请说明理由.练习:1、 如图,在四棱锥P ABCD 中,底面是平行四边形,P A ⊥平面ABCD ,点M 、N 分别为BC 、P A 的中点.在线段PD 上是否存在一点E ,使NM ∥平面ACE ?若存在,请确定点E 的位置;若不存在,请说明理由.高考真题 共3-5题1.(文)已知两条直线m 、n ,两个平面α、β.给出下面四个命题:①m ∥n ,m ⊥α⇒nABCD S -a a 2Q P ,BD SC 2:1:=PD BP //PQ SAD PQ⊥α;②α∥β,m⊂α,n⊂β⇒m∥n;③m∥n,m∥α⇒n∥α;④α∥β,m ∥n,m⊥α⇒n⊥β.其中正确命题的序号是(C)A.①③B.②④C.①④D.②③2. (理)对于任意的直线l与平面α,在平面α内必有直线m,使m与l(C)A.平行B.相交C.垂直D.互为异面直线3.(2010·浙江理)设m,l是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是(B) A.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αB.若l⊥α,l∥m,则m⊥αC.若l∥α,m⊂α,则l∥mD.若l∥α,m∥α,则l∥m4.(2010·山东文,4)在空间,下列命题正确的是(D)A.平行直线的平行投影重合B.平行于同一直线的两个平面平行C.垂直于同一平面的两个平面平行D.垂直于同一平面的两条直线平行5、(2011·山东)如图,在四棱台ABCDA1B1C1D1中,D1D⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四边形,AB =2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°.(1)证明:AA1⊥BD;(2)证明:CC1∥平面A1BD.6、(2010·安徽)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,AB=2EF=2,EF∥AB,EF⊥FB,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点.(1)求证:FH∥平面EDB;(2)求证:AC⊥平面EDB;(3)求四面体BDEF的体积.※巩固提升学习单※共12题左右1.(文)(2011·泰安模拟)设m、n表示不同直线,α、β表示不同平面,则下列命题中正确的是( )A.若m∥α,m∥n,则n∥αB.若m⊂α,n⊂β,m∥β,n∥α,则α∥βC.若α∥β,m∥α,m∥n,则n∥βD.若α∥β,m∥α,n∥m,n⊄β,则n∥β2.(文)(2011·宁波模拟)已知直线l、m,平面α、β,则下列命题中的假命题是( ) A.若α∥β,l⊂α,则l∥βB.若α∥β,l⊥α,则l⊥βC.若l∥α,m⊂α,则l∥mD.若α⊥β,α∩β=l,m⊂α,m⊥l,则m⊥β3.(2011·北京海淀期中)已知平面α∩β=l,m是α内不同于l的直线,那么下列命题中错误..的是( )A.若m∥β,则m∥l B.若m∥l,则m∥βC.若m⊥β,则m⊥l D.若m⊥l,则m⊥β4.(文)(2011·浙江省温州市高三适应性测试)已知m,n,l为三条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )A.α∥β,m⊂α,n⊂β⇒m∥nB.l⊥β,α⊥β⇒l∥αC.m⊥α,m⊥n⇒n∥αD.α∥β,l⊥α⇒l⊥β5.(2011·广东揭阳模拟)若a不平行于平面α,且a⊄α,则下列结论成立的是( ) A.α内的所有直线与a异面B.α内与a平行的直线不存在C.α内存在唯一的直线与a平行D.α内的直线与a都相交6.(文)(2010·福建福州市)对于平面α和共面的直线m,n,下列命题是真命题的是( )A.若m,n与α所成的角相等,则m∥nB.若m∥α,n∥α,则m∥nC.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m⊂α,n∥α,则m∥n7.(2011·浙江五校联考)已知m、n是两条不重合的直线,α、β、γ是三个两两不重合的平面,给出下列命题:①若m∥α,n∥α,m∥β,n∥β,则α∥β;②若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=m,n⊂γ,则m⊥n;③若m⊥α,α⊥β,m∥n,则n∥β;④若n∥α,n∥β,α∩β=m,那么m∥n.其中正确命题的序号是________.8.(2011·福建文,15)如下图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上,若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于________.9.(2011·郑州一检)已知两条不重合的直线m、n,两个不重合的平面α、β,有下列命题:①若m∥n,n⊂α,则m∥α;②若n⊥α,m⊥β,且n∥m,则α∥β;③若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β;④若α⊥β,α∩β=m,n⊂β,n⊥m,则n⊥α.其中正确命题的序号是________.10.(2011·广东揭阳一模)如下图,已知平行四边形ABCD中,BC=6,正方形ADEF所在平面与平面ABCD垂直,G,H分别是DF,BE的中点.(1)求证:GH∥平面CDE;(2)若CD=2,DB=42,求四棱锥F-ABCD的体积.11.(2011·广东省广州市质检)如下图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AB,CC1的中点,在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线( ) A.不存在B.有1条C.有2条D.有无数条12.(文)(2011·北京模拟)给出下列关于互不相同的直线l、m、n和平面α、β、γ的三个命题:①若l与m为异面直线,l⊂α,m⊂β,则α∥β;②若α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.其中真命题的个数为( )13、点是所在平面外一点,分别是、、的重心,求证:(1)平面平面;(2)求.P ABC ∆C B A ''',,PBC ∆PCA ∆PAB ∆ABC //C B A '''AB B A :''。

直线、平面平行的判定与性质

直线、平面平行的判定与性质

直线、平面平行的判定与性质重点难点重点:掌握线线平行、线面平行的判定与性质定理,能用判定定理证明线面平行、面面平行,会用性质定理解决线面平行、面面平行的问题.难点:线面平行与面面平行在判定中的相互转化使用.方法突破线面平行的判定定理的实质是:对于平面外的一条直线,只需在平面内找出一条直线与这条直线平行,就可断定这条直线必与这个平面平行. 线面平行的性质定理的实质是:已知线面平行,过已知直线作一平面与已知平面相交,其交线必与已知直线平行. 两个平面平行问题的判定与证明,是将其转化为一个平面内的直线与另一个平面平行的问题,即“线面平行,则面面平行”,必须注意这里的“线面”是指一个平面内的两条相交直线和另一个平面.1. 判定线线平行的三种方法(1)公理4:证明两直线同时平行于第三条直线.(2)线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,且经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线与交线平行.推理模式:l∥α,l∥β,α∩β=m?圯l∥m.(3)平行平面的性质定理:如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行.推理模式:α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b?圯a∥b.2. 判定线面平行的三种方法(1)根据线面平行的判定定理:如果不在某个平面内的一条直线与该平面内的一条直线平行,那么这条直线与这个平面平行.推理模式:l?埭α,m?奂α,l∥m?圯l∥α.使用定理时,一定要说明“平面外的一条直线与平面内的一条直线平行”,若不注明该条件,则证明过程就不完备.(2)面面平行的另一性质:如果两个平面平行,那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面.推理模式:α∥β,a?奂α?圯a∥β.3. 判定面面平行的三种方法(1)根据面面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,那么这两个平面互相平行.推理模式:a?奂β,b?奂β,a∩b=P,a∥α,b∥α?圯β∥α.(2)平行平面的判定定理推论:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条相交直线,那么这两个平面互相平行.推理模式:a∩b=P,a?奂α,b?奂α,a′∩b′=P′,a′?奂β,b′?奂β,a∥a′,b∥b′?圯α∥β.(3)向量法:如果两个不同平面的法向量相互平行,那么就可以判定两个平面平行.典例精讲一、线线平行的判定■已知四边形ABCD是空间四边形,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形.思索若证四边形是平行四边形,只需证一组对边相等且平行或两组对边分别平行,选其一证出即可. 利用平行公理证明两条直线平行的思路就是要找准一条直线与这两条直线都平行的直线来传递.破解如图1,连结BD,因为EH是△ABD的中位线,所以EH∥BD,EH=■BD. 又因为FG是△CBD的中位线,所以FG∥BD,FG=■BD. 根据公理4,FG∥EH且FG=EH,所以四边形EFGH是平行四边形.■图1二、线面平行的判定■如图2,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=■,AF=1,M是线段EF的中点. 求证:AM ∥平面BDE.■图2思索设AC与BD相交于G,连结EG,证明四边形AGEM 是平行四边形,可得EG∥AM,利用线面平行的判定定理可证.破解设AC与BD相交于G,连结EG,则G是AC的中点. 因为M是线段EF的中点,ACEF是矩形,所以EM∥AG,EM=AG,所以四边形AGEM是平行四边形,所以EG∥AM. 因为AM不在平面BDE内,EG在平面BDE内,所以AM∥平面BDE.三、面面平行的判定■如图3,在三棱锥S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB. 过A作AF⊥SB,垂足为F,点E,G分别是侧棱SA,SC的中点. 求证:平面EFG∥平面ABC.■图3思索证明平面EFG∥平面ABC,需要在平面EFG内找到两条相交直线与平面ABC平行,而线面平行的判定定理告诉我们,要证明线面平行,需要转化为证明线线平行. 因此,证明该题的关键是在平面内最为恰当的位置找出一条直线与该直线平行.破解(1)因为E,G分别是侧棱SA,SC的中点,所以EG∥AC.因为AC?奂平面ABC,EG?埭平面ABC,所以EG∥平面ABC. ?摇因为AS=AB,AF⊥SB,所以F为SB的中点,所以EF∥AB.因为AB?奂平面ABC,EF?埭平面ABC,所以EF∥平面ABC.因为EF∩EG=E,EF,EG?奂平面EFG,所以平面EFG∥平面ABC.四、线线平行、线面平行、面面平行的转化■如图4,已知点S是正三角形ABC所在平面外的一点,且SA=SB=SC,SG为三角形SAB上的高,D,E,F分别是AC,BC,SC的中点,试判断SG与平面DEF的位置关系,并给予证明.■图4思索一可判断SG∥平面DEF,要证明结论成立,只需证明SG与平面DEF内的一条直线平行,观察图形可以看出,转化成线线平行的证明.破解一连结CG交DE于点H,因为DE是△ABC的中位线,所以DE∥AB. 在△ACG中,D是AC的中点,且DH∥AG,所以H为CG的中点,所以FH是△SCG的中位线,所以FH ∥SG. 又SG?埭面DEF,FH?奂面DEF,所以SG∥平面DEF. 思索二要证明SG∥平面DEF,只需证明平面SAB∥平面DEF,从而得到线面平行.破解二因为EF是△SBC的中位线,所以EF∥SB,又EF?埭面SAB,SB?奂面SAB,所以EF∥平面SAB. 同理,DF∥平面SAB.因为EF∩DF=F,所以可得面SAB∥面DEF. 又SG?奂面SAB,所以SG∥平面DEF.证法一直接应用线面平行的判定定理来证明;证法二是通过线线平行证面面平行,再由面面平行证线面平行. 在本题的证明过程中实现了线线平行、线面平行、面面平行的转化.变式练习1. 如图5,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点. 求证:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)直线A1F∥平面ADE.■图52. 如图6,在三棱锥S-ABC中,M,N,P分别为棱SA,SB,SC的中点,求证:平面MNP∥平面ABC.■图63. 如图7,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D为AB的中点,求证:AC1∥平面CDB1.参考答案1. (1)因为ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC. 因为AD?奂平面ABC,所以CC1⊥AD. 因为AD⊥DE,且CC1,DE?奂平面BCC1B1,CC1∩DE=E,所以AD⊥平面BCC1B1. 又因为AD?奂平面ADE,所以平面ADE⊥平面BCC1B1.(2)因为A1B1=A1C1,F为B1C1的中点,所以A1F⊥B1C1. 因为CC1⊥平面A1B1C1,且A1F?奂平面A1B1C1,所以CC1⊥A1F. 因为CC1,?摇B1C1?奂平面BCC1B1,CC1∩B1C1=C1,所以A1F⊥平面BCC1B1. 由(1)知,AD⊥平面BCC1B1,所以A1F∥AD. 又因为AD?奂平面ADE,?摇A1F?埭平面ADE,所以直线A1F∥平面ADE2. 因为M,N,P分别为棱SA,SB,SC的中点,所以MN∥AB,PN∥BC. 因为MN?埭平面ABC,AB?奂平面ABC,PN?埭平面ABC,BC?奂平面ABC,所以MN∥平面ABC,PN∥平面ABC. 因为MN∩PN=N,MN,PN?奂平面MPN. 所以平面MNP∥平面ABC.3. 证法一(利用线面平行的判定定理):设C1B与CB1的交点为E,由已知得E为C1B的中点. 连结AC1,DE,则OE■■AC1. 又DE?奂平面CDB1,AC1?埭平面CDB1,所以AC1∥平面CDB1.证法二(利用共线向量定理证明线面平行):因为直三棱柱ABC-A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,所以AC,BC,CC1两两垂直,以AC,BC,CC1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,由已知可得C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4),D■,2,0. 设CB1与C1B的交点为E,则E(0,2,2),因为■=-■,0,2,■=(-3,0,4),所以■=■■,所以■∥■. 因为DE?奂平面CDB1,AC1?埭平面CDB1,所以AC1∥平面CDB1.证法三(利用法向量证明线面平行):因为直三棱柱ABC-A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,所以AC,BC,CC1两两垂直,以■,■,■为正交基底,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B■(0,4,4),D■,2,0,故■=(-3,0,4),■=(0,4,4),■=■,2,0. 设平面CDB1的法向量为n=(x,y,z),则4y+4z=0,■x+2y=0,故有n=(4,-3,3),所以■?n=0. 因此■⊥n. 又AC1不在平面CDB1内,从而有AC1∥平面CDB1. ■。

04线面平行与面面平行判定与性质(经典题型+答案)

04线面平行与面面平行判定与性质(经典题型+答案)

线面平行、面面平行的判定及性质一、直线与平面平行文字语言图形语言符号语言判定定理平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则直线与此平面平行.性质定理如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行.二、平面与平面平行文字语言图形语言符号语言判定定理一个平面内有两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行性质定理如果两个平行平面时与第三个平面相交,那么它们的交线平行A.一个平面内的一条直线平行于另一个平面B.一个平面内的两条直线平行于另一个平面C.一个平面内有无数条直线平行于另一个平面D.一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面解:由面面平行的定义可知选D.例2:若直线a平行于平面α,则下列结论错误的是()A.a平行于α内的所有直线B.α内有无数条直线与a平行C.直线a上的点到平面α的距离相等D.α内存在无数条直线与a垂直解:A错误,a与α内的直线平行或异面.例3:已知不重合的直线a,b和平面α,①若a∥α,b⊂α,则a∥b;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥b,b⊂α,则a∥α;④若a∥b,a∥α,则b∥α或b⊂α,上面命题中正确的是________(填序号)。

解:①中a与b可能异面;②中a与b可能相交、平行或异面;③中a可能在平面α内,④正确。

例4:已知α、β是平面,m 、n 是直线,给出下列命题:①若m ⊥α,m ⊂β,则α⊥β.②若m ⊂α,n ⊂α,m ∥β,n ∥β,则α∥β.③如果m ⊂α,n ⊄α,m 、n 是异面直线,那么n 与α相交.④若α∩β=m ,n ∥m ,且n ⊄α,n ⊄β,则n ∥α且n ∥β其中正确命题的个数是 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4解:对于①,由定理“如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面垂直”得知,①正确;对于②,注意到直线m ,n 可能是两条平行直线,此时平面α,β可能是相交平面,因此②不正确;对于③,满足条件的直线n 可能平行于平面α,因此③不正确;对于④,由定理“如果平面外一条直线平行于平面内一条直线,那么这条直线平行于这个平面”得知,④正确.综上所述,其中正确的命题是①④,选B.例5:已知m ,n 表示两条不同直线,α,β,γ表示不同平面,给出下列三个命题:(1)⎩⎪⎨⎪⎧ m ⊥αn ⊥α⇒m ∥n ;(2)⎩⎪⎨⎪⎧ m ⊥αm ⊥n ⇒n ∥α (3)⎩⎪⎨⎪⎧m ⊥αn ∥α⇒m ⊥n 其中真命题的个数为 ( ) A .0 B .1 C .2 D .3 解:若⎩⎪⎨⎪⎧ m ⊥α,n ⊥α,则m ∥n ,即命题(1)正确;若⎩⎪⎨⎪⎧ m ⊥α,m ⊥n ,则n ∥α或n ⊂α,即命题(2)不正确;若⎩⎪⎨⎪⎧m ⊥αn ∥α,则m ⊥n ,即命题(3)正确;综上可得,真命题共有2个.选C例6:已知m 、n 、l 1、l 2表示直线,α、β表示平面.若m ⊂α,n ⊂α,l 1⊂β,l 2⊂β,l 1∩l 2=M ,则以下条件中,能推出α∥β的是 ( )A .m ∥β且l 1∥αB .m ∥β且n ∥βC .m ∥β且n ∥l 2D .m ∥l 1且n ∥l 2解:由定理“如果一个平面内有两条相交直线分别与另一个平面平行,那么这两个平面平行”可得,由选项D 可推知α∥β.例7:在下列条件中,可判断平面α与β平行的是( ).A. α、β都平行于直线lB. α内存在不共线的三点到β的距离相等C. l 、m 是α内两条直线,且l ∥β,m ∥βD. l 、m 是两条异面直线,且l ∥α,m ∥α,l ∥β,m ∥β 解:排除法,A中α、β可以是相交平面;B中三点可面平面两侧;C中两直线可以不相交.故选D,也可直接证明.例8:经过平面外的两点作该平面的平行平面可以作( ).A. 0个B. 1个C. 0个或1个D. 1个或2个解:这两点可以是在平面同侧或两侧.选C 。

2线线、线面、面面平行的判定与性质

2线线、线面、面面平行的判定与性质

2线线、线面、面面平行的判定与性质姓名: 分数:知识记忆:1.空间两条直线有 种位置关系: 、 、 .2.平行线的传递性: 。

3.空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角4.直线与平面的位置关系有 种:直线在平面 、直线与平面 、直线与平面 .5.线面平行判断:如果面外线平行于面内线,那么 .(线线平行 ,则 )6.线面平行性质:如果一条直线与一个平面平行,并且经过这条直线的一个平面和这个平面相交,那么这条直线与交线 。

(线面平行,则 ).7.空间两个平面就有 种位置关系: 与 .8.面面平行的判定:如果一个平面内的两条相交直线都与另一个平面平行,那么这两个平面 .(线线平行 ,则 )9.面面平行的判定:如果一个平面与两个平行平面相交,那么它们的交线平行.(面面平行,则 )一、填空题:1.长方体1111ABCD A B C D 中,直线1DD 平面11BCC B (平行、垂直),理由是 。

二、选择题1“空间四点D C B A ,,,不在同一平面内”是“直线CD AB ,异面”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分又不必要条件2.两个平面平行的条件是( )A .一个平面内有一条直线平行于另一个平面B .一个平面内有两条平行直线都平行于另一个平面C .一平面内有两条相交直线都平行于另一个平面D .一平面内有无数条直线都平行于另一个平面3.下列命题中正确的是( )A .分别在两个平行平面内的两条直线是异面直线 B. 分别通过两条平行直线的两个平面平行C. 分别在两个平行平面内的两条直线平行D. 分别在两个平行平面内的两条直线平行或异面三、解答题:1.已知空间四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为AB 、BC 、CD 、DA 的中点(如图).判断四边形EFGH 是否为平行四边形?2. 在如图所示的一块木料中,已知BC ∥平面1111A B C D ,BC ∥11B C ,要经过平面11A C 内的一点P 与棱BC 将木料锯开,应当怎样画线?3. 设平面α内的两条相交直线m ,n 分别平行于另一个平面β内的两条直线k ,l ,试判断平面α,β是否平行?4.如图所示,//αβ,M 在α与β同侧,过M 作直线a 与b ,a 分别与α、β相交于A 、B ,b 分别与、β相交于C 、D .⑴ 判断直线AC 与直线BD 是否平行;⑵ 如果 4M A =cm ,5AB =cm ,3MC =cm ,求MD 的长.b a第4题图βαMA CDB。

线面面面平行的判定与性质

线面面面平行的判定与性质

直线与平面内的任意一条直线平行,则直线与平面平行;④直
线与平面内的无数条直线平行,则直线与平面平行.
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
第九章 第四节
典例讲练
例 2:已知:空间四边形 ABCD 中,E、F 分别是 AB、AD
的中点,求证:EF∥平面 BCD.
证明:如图 ,连接 BD. 在△ABD 中,
N C
B
AC // MN MN 面ABCD AC 面ABCD
MN //面ABCD
第九章 第四节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教A版 ·数学
例3:如图,已知直线a,b,平面,
且a//b,a//,a,b都在平面外。
a
求证:b//
证 明 : 过 a 作 面 交 于 c
a //
a
a //c
c a / / b
∴平面D1BQ∥平面PAO.
第九章 第四节
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a,b
缺一不可
c,d a bA
/
/
a / / c , b / / d
m
n
n
/ /
m / / n
m, n
m
n A
/
/
m / / , n / /
第九章 第四节
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例1 已:知有公共边 AB 的两个全等的矩形 ABCD 和 ABEF 不在同一
个平面内,P、Q 分别是对角线 AE、BD 上的点,且 AP=DQ.
求证:PQ∥平面 CBE.
第九章 第四节
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高中数学 线面、面面平行的判定与性质(教师版)

高中数学 线面、面面平行的判定与性质(教师版)

线面、面面平行的判定与性质(教师版)知识回顾1.线面平行的判定(1)直线与平面平行的定义:直线与平面无公共点. (2)直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 用符号表示为:a ⊄α,b ⊂α,且a ∥b ⇒a ∥α. 2.线面平行的性质直线与平面平行的性质定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行符号语言描述:⎭⎪⎬⎪⎫a ∥αa ⊂ββ∩α=b ⇒a ∥b . 3. 面面平行的判定(1)平面α与平面β平行的定义:两平面无公共点. (2)直线与平面平行的判定定理:下面的命题在“________”处缺少一个条件,补上这个条件,使其构成真命题(m ,n 为直线,α,β为平面),则此条件应为m ,n 相交.⎭⎪⎬⎪⎫m ⊂αn ⊂αm ∥βn ∥β⇒α∥β 4.面面平行的性质平面与平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.符号表示为:⎭⎪⎬⎪⎫α∥βα∩γ=a β∩γ=b ⇒a ∥b . 题型讲解题型一 利用三角形中位线证明线面平行例1、如图,ABCD 是平行四边形,S 是平面ABCD 外一点,M 为SC 的中点.求证:SA∥平面MDB.答案:证明:连结AC交BD于N,因为ABCD是平行四边形,所以N是AC的中点.又因为M是SC的中点,所以MN∥SA.因为MN平面MDB,所以SA∥平面MDB.例2、如图,已知点M、N是正方体ABCD-A1B1C1D1的两棱A1A与A1B1的中点,P是正方形ABCD的中心,求证:MN∥平面PB1C.答案证明:如图,连结AC,则P为AC的中点,连结AB1,∵M、N分别是A1A与A1B1的中点,∴MN∥AB1.又∵平面PB1C,平面PB1C,故MN∥面PB1C.例3、如图所示,P是▱ABCD所在平面外一点,E、F分别在PA、BD上,且PE∶EA=BF∶FD.求证:EF∥平面PBC.证明连接AF延长交BC于G,连接PG.在▱ABCD中,易证△BFG∽△DFA.∴GFFA=BFFD=PEEA,∴EF∥PG.而EF⊄平面PBC,PG⊂平面PBC,∴EF∥平面PBC.练习在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,则BD1与过点A,E,C的平面的位置关系是______.答案:平行题型二利用平行四边形证明线面平行例1、如图所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别是棱BC、C1D1的中点.求证:EF∥平面BDD1B1.证明:取D1B1的中点O,连接OF,OB.∵OF 12B1C1,BE12B1C1,∴OF BE.∴四边形OFEB是平行四边形,∴EF∥BO.∵EF⊄平面BDD1B1,BO⊂平面BDD1B1,∴EF∥平面BDD1B1.例2、如图所示,已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,面对角线AB1、BC1上分别有两点E、F,且B1E=C1F.求证:EF∥平面ABCD.证明方法一过E、F分别作AB、BC的垂线,EM、FN分别交AB、BC于M、N,连接MN.∵BB1⊥平面ABCD,∴BB1⊥AB,BB1⊥BC,∴EM∥BB1,FN∥BB1,∴EM∥FN,∵AB1=BC1,B1E=C1F,∴AE=BF,又∠B1AB=∠C1BC=45°,∴Rt△AME≌Rt△BNF,∴EM=FN.∴四边形MNFE是平行四边形,∴EF∥MN.又MN⊂平面ABCD,EF⊄平面ABCD,∴EF∥平面ABCD.方法二过E作EG∥AB交BB1于G,连接GF,∴B1EB1A=B1GB1B,B1E=C1F,B1A=C1B,∴C1FC1B=B1GB1B,∴FG∥B1C1∥BC.又∵EG∩FG=G,AB∩BC=B,∴平面EFG∥平面ABCD.又EF⊂平面EFG,∴EF∥平面ABCD.题型三利用面面平行证明线面平行例. 如图,在四棱锥中,是平行四边形,,分别是,的中点.求证:平面.答案:证明:如图,取的中点,连接,,分别是,的中点,,,P ABCDABCD M N AB PCMN//PADCD E NE ME∵M N AB PCNE PD∴//ME AD//可证明平面,平面.又,平面平面,又平面,平面.题型四面面平行的证明例1、如图所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点,问:当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?解:当Q为CC1的中点时,平面D1BQ∥平面PAO.∵Q为CC1的中点,P为DD1的中点,∴QB∥PA.∵P、O为DD1、DB的中点,∴D1B∥PO.又PO∩PA=P,D1B∩QB=B,D1B∥平面PAO,QB∥平面PAO,∴平面D1BQ∥平面PAO.题型五平行性质NE//PAD ME//PADNE ME E=∴MNE//PADMN⊂MNE∴MN//PAD例1、如图所示,长方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是棱AA1和BB1的中点,过EF的平面EFGH分别交BC和AD于G、H,则HG与AB的位置关系是()A.平行 B.相交C.异面 D.平行和异面答案:A例2、ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH,求证:AP∥GH.证明如图所示,连接AC交BD于O,连接MO,∵ABCD是平行四边形,∴O是AC中点,又M是PC的中点,∴AP∥OM.根据直线和平面平行的判定定理,则有PA∥平面BMD.∵平面PAHG∩平面BMD=GH,根据直线和平面平行的性质定理,∴AP∥GH.练习、如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M是A1C1的中点,平面AB1M∥平面BC1N,AC∩平面BC1N=N.求证:N为AC的中点.证明 ∵平面AB 1M ∥平面BC 1N , 平面ACC 1A 1∩平面AB 1M =AM , 平面BC 1N∩平面ACC 1A 1=C 1N , ∴C 1N ∥AM ,又AC ∥A 1C 1, ∴四边形ANC 1M 为平行四边形, ∴AN 綊C 1M =12A 1C 1=12AC ,∴N 为AC 的中点.跟踪训练1.如右图所示的三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,过A 1B 1的平面与平面ABC 交于直线DE ,则DE 与AB 的位置关系是( )A .异面B .平行C .相交D .以上均有可能 答案:B[解析] ∵A 1B 1∥AB ,AB ⊂平面ABC ,A 1B 1⊄平面ABC , ∴A 1B 1∥平面ABC.又A 1B 1⊂平面A 1B 1ED ,平面A 1B 1ED∩平面ABC =DE ,∴DE ∥A 1B 1. 又AB ∥A 1B 1,∴DE ∥AB.2.已知直线l ,m ,平面α,β,下列命题正确的是( ) A .l ∥β,l ⊂α⇒α∥βB .l ∥β,m ∥β,l ⊂α,m ⊂α⇒α∥βC .l ∥m ,l ⊂α,m ⊂β⇒α∥βD .l ∥β,m ∥β,l ⊂α,m ⊂α,l ∩m =M ⇒α∥β 答案:D3、直线a ∥平面α,α内有n 条直线交于一点,则这n 条直线中与直线a 平行的直线( )A.至少有一条 B.至多有一条C.有且只有一条 D.没有答案:B4、给出下列结论,正确的有()①平行于同一条直线的两个平面平行;②平行于同一平面的两个平面平行;③过平面外两点,不能作一个平面与已知平面平行;④若a,b为异面直线,则过a与b平行的平面只有一个.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案:B5.正方体EFGH—E1F1G1H1中,下列四对截面中,彼此平行的一对截面是()A.平面E1FG1与平面EGH1B.平面FHG1与平面F1H1GC.平面F1H1H与平面FHE1D.平面E1HG1与平面EH1G答案:A6.如图是长方体被一平面所截得的几何体,四边形EFGH为截面,则四边形EFGH的形状为________.答案:平行四边形[解析]∵平面ABFE∥平面CDHG,又平面EFGH∩平面ABFE=EF,平面EFGH∩平面CDHG=HG,∴EF∥HG.同理EH∥FG,∴四边形EFGH的形状是平行四边形.7. 如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,点D是AB的中点,求证:BC1∥平面CA1D.证明:如图所示,连接AC1交A1C于点O,连接OD,则O是AC1的中点.∵点D是AB的中点,∴OD∥BC1.又∵OD⊂平面CA1D,BC1⊄平面CA1D,∴BC1∥平面CA1D.8.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E、F、G分别是BC、DC和SC的中点.求证:平面EFG∥平面BDD 1B1.证明如图所示,连接SB,SD,∵F、G分别是DC、SC的中点,∴FG∥SD.又∵SD⊂平面BDD1B1,FG⊄平面BDD1B1,∴直线FG∥平面BDD1B1.同理可证EG∥平面BDD1B1,又∵EG⊂平面EFG,FG⊂平面EFG,EG∩FG=G,∴平面EFG∥平面BDD1B1.9.(本小题满分12分)在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是正方形, M、N分别为AB、SC的中点,SA⊥底面ABCD.求证://MN平面SAD;答案.证明(Ⅰ): E 为SD 中点,连接AE ,NE ,因为M 、N 分别为AB 、SC 的中点,所以AM//EN ,AM=EN ,即四边形AMNE 是平行四边形,所以MN//AE ,可得//MN 平面SAD ;10. 一个多面体的直观图及三视图如图所示:(其中M 、N 分别是AF 、BC 的中点).(1)求证:MN ∥平面CDEF ;(2)求多面体A -CDEF 的体积.答案 由三视图可知,该多面体是底面为直角三角形的直三棱柱ADE-BCF ,且AB =BC =BF=2,DE =CF=2,∴∠CBF =. (1)证明:取BF 的中点G ,连结MG 、NG ,由M 、N 分别为AF 、BC 的中点可得,NG ∥CF ,MG ∥EF ,∴平面MNG ∥平面CDEF ,又MN ⊂平面MNG ,∴MN ∥平面CDEF .(2)取DE 的中点H .∵AD =AE ,∴AH ⊥DE , 在直三棱柱ADE-BCF 中,平面ADE ⊥平面CDEF ,平面A DE ∩平面CDEF=DE .∴AH ⊥平面CDEF.∴多面体A-CDEF 是以AH 为高,以矩形CDE F 为底面的棱锥,在△ADE 中,AH =. S 矩形CDEF =DE ·EF =4,∴棱锥A-CDEF 的体积为2222V=·S 矩形CDEF ·AH =×4×= 解法2:13218222323A CDEF AED BFC A BFCAED V V V S AB S AB ---=-=⨯-⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=△△BFC 11如图,在直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 为等腰梯形,AB ∥CD ,且AB =2CD ,在棱AB 上是否存在一点F ,使平面C 1CF ∥平面ADD 1A 1?若存在,求点F 的位置;若不存在,请说明理由.答案 存在这样的点F ,使平面C 1CF ∥平面ADD 1A 1,此时点F 为AB的中点,证明如下:∵AB ∥CD ,AB =2CD ,∴AF ∥CD ,∴四边形AFCD 是平行四边形,∴AD ∥CF ,又AD ⊂平面ADD 1A 1,CF ⊄平面ADD 1A 1,∴CF ∥平面ADD 1A 1.又CC 1∥DD 1,CC 1⊄平面ADD 1A 1,DD 1⊂平面ADD 1A 1,∴CC 1∥平面ADD 1A 1,又CC 1、CF ⊂平面C 1CF ,CC 1∩CF =C ,∴平面C 1CF ∥平面ADD 1A 1.12. 如图,在底面是平行四边形的四棱锥P -ABCD 中,点E 在PD 上,且PE ∶ED =2∶1,在棱PC 上是否存在一点F ,使BF ∥平面AEC ?证明你的结论.答案 存在.证明如下:取棱PC 的中点F ,线段PE 的中点M ,连接BD .设BD ∩AC =O .连接BF ,MF ,BM ,OE .13132283∵PE ∶ED =2∶1,F 为PC 的中点,M 是PE 的中点,E 是MD的中点,∴MF ∥EC ,BM ∥OE .∵MF ⊄平面AEC ,CE ⊂平面AEC ,BM ⊄平面AEC ,OE ⊂平面AEC ,∴MF ∥平面AEC ,BM ∥平面AEC .∵MF ∩BM =M ,∴平面BMF ∥平面AEC .又BF ⊂平面BMF ,∴BF ∥平面AEC .13. (北京)如图,在四面体PABC 中,PC ⊥AB ,PA ⊥BC ,点D ,E ,F ,G 分别是棱AP ,AC ,BC ,PB 的中点.(1)求证:DE ∥平面BCP ;(2)求证:四边形DEFG 为矩形;(3)是否存在点Q ,到四面体PABC 六条棱的中点的距离相等?说明理由.答案 (1)证明:因为D ,E 分别为AP ,AC 的中点,所以DE ∥PC .又因为DE ⊄平面BCP ,PC ⊂平面BCP ,所以DE ∥平面BCP .(2)证明:因为D ,E ,F ,G 分别为AP ,AC ,BC ,PB 的中点所以DE ∥PC ∥FG ,DG ∥AB ∥EF ,所以四边形DEFG 为平行四边形.又因为PC ⊥AB ,所以DE ⊥DG ,所以四边形DEFG 为矩形.(3)存在点Q 满足条件,理由如下:连接DF ,EG ,设Q 为EG 的中点.由(2)知,DF ∩EG =Q ,且QD =QE =QF =QG =12EG .分别取PC ,AB 的中点M ,N ,连接ME ,EN ,NG ,MG ,MN .与(2)同理可证四边形MENG 为矩形,其对象线交点为EG 的中点Q ,且QM =QN =12EG ,所以EG 的中点Q 是满足条件的点.。

线面平行、面面平行的性质和判定定理

线面平行、面面平行的性质和判定定理

如图:已知直线a,b,平面,
且a // b,a//,a,b都在平面外。
b
求证:b//
a
如图:已知直线a,b,平面,
且a // b,a//,a,b都在平面外。 a
求证:b//
证明:过a作面交于c
c
a //
a
a//c
=c
a//b
注意:
b//c
c
b
线//面
线//线
b
b //
转化是立体几何的一种重要的思想方法。
探究新知
探究1. 如果两个平面平行,那么一个平 面内的直线与另一个平面有什么位置关 系?
a
答:如果两个平面平行,那么一个 平面内的直线与另一个平面平行.
探究新知
探究2.如果两个平面平行,两个平面内的直 线有什么位置关系?
借助长方体模型探究 结论:如果两个平面平行,那么两个平面内 的直线要么是异面直线,要么是平行直线.
探究新知
探究3:当第三个平 面和两个平行平面 都相交时,两条交 线有什么关系?为 什么?
β
答:两条交线平行.
α
a
b
下面我们来证明这个结论
结论:当第三个平面和两个平行平面都 相交时,两条交线平行
如图,平面α,β,γ满足α∥β,α∩γ= a,β∩γ=b,求证:a∥b
证明:∵α∩γ=a,β∩γ=b ∴aα,bβ ∵α∥β ∴a,b没有公共点, 又因为a,b同在平面γ内, 所以,a∥b
相交,则这一条交线b就平行于直线a.
a
b
结论:直线和平面平行的性质定理
如果一条直线和一个平面平行,经过这条直
线的任意平面和这个平面相交,那么这条直线和
交线平行。
a// ,

高中数学-2.2线面、面面平行的性质

高中数学-2.2线面、面面平行的性质

点P是面AA1D1D的中心,点Q是B1D1上一点,
且PQ//面AB1,则线段 PQ长为

D1 A1
C1 Q
B1
P D
A
C B
练习3.已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,
点P是面AA1D1D的中心,点Q是B1D1上2 一点,
且PQ//面AB1,则线段 PQ长为
2.
解析:连结AB1、AD1,∵PQ// 面AB1,
求证:MN∥平面PBC.
方法二:过N做NT//AD,交PA于点T,
连接TM,MN
ND:NP=AT:TP
因为AM:MB=ND:NP
所以AM:MB=AT:TP
T
所以 TM//PB TM//平面PBC
NT//AD NT//BC NT//平面PBC
平面MNT//平面PBC
所以 MN∥平面PBC
课外作业:
已知α∥β,AB交α、β于A、B,CD交
另一个平面,那么这两个平面平行.
性质定理:如果两个平行平面同时和 第三个平面相交,那么它们的交线平 行.
// 即: a a // b
b
简记:面面平行,则线线平行
面面平行的性质:
1.两个平面平行,其中一个平面内的直线 必平行于另一个平面
2.夹在两个平行平面间的平行线段相等.
直线与平面平行的判定定理:
如果平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,
a 那么这条直线和这个平面平行.
α
b
符号语言: 若a ,b ,a // b,则a //
作用: 判定直线与平面平行的重要依据。 简记为: 线线平行,则线面平行。
新课引入:
线面平行的判定定理解决了判定线面 平行的问题(即所需条件);反之,在直 线与平面平行的条件下,会得到什么结论?

线面,面面平行判定及性质

线面,面面平行判定及性质

对C,m与n垂直而非平行,故C错误;
对D,垂直于同一平面的两直线平行,故D正确.
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5.若平面α∥平面β,直线a∥平面α,点B∈β,则在平面β内且过B点的所有 直线中
√A.不一定存在与a平行的直线
B.只有两条与a平行的直线 C.存在无数条与a平行的直线 D.存在唯一与a平行的直线 解析 当直线a在平面β内且过B点时,不存在与a平行的直线,故选A.
123456
6.设α,β,γ为三个不同的平面,a,b为直线,给出下列条件: ①a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α;②α∥γ,β∥γ; ③α⊥γ,β⊥γ;④a⊥α,b⊥β,a∥b. 其中能推出α∥β的条件是_②__④__.(填上所有正确的序号) 解析 在条件①或条件③中,α∥β或α与β相交; 由α∥γ,β∥γ⇒α∥β,条件②满足; 在④中,a⊥α,a∥b⇒b⊥α,又b⊥β,从而α∥β,④满足.
师生共研
题型二 平面与平面平行的判定与性质
例3 如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC, A1B1,A1C1的中点,求证:
(1)B,C,H,G四点共面;
(2)平面EFA1∥平面BCHG.
引申探究
1.在本例中,若将条件“E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点” 变为“D1,D分别为B1C1,BC的中点”,求证:平面A1BD1∥平面AC1D.
_a_∥__β_ _α_∩__γ_=__a_ _β_∩__γ_=__b_
⇒a∥b
【概念方法微思考】 1.一条直线与一个平面平行,那么它与平面内的所有直线都平行吗?
提示 不都平行.该平面内的直线有两类,一类与该直线平行,一类与该直 线异面. 2.一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线分别对应平行, 那么这两个平面平行吗?

线面、面面平行的性质定理

线面、面面平行的性质定理
必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
• (4)相似三角形的周长比等于相似比. • (5)相似三角形的面积比等于相似比的平方. 相似 三角形的传递性,即如果: △ABC∽△A1B1C1,△A1B1C1∽△A2B2C2,那么 △ABC∽A2B2C2
必修2
第二章
点、直线、平面之间的位置关系
3.平行四边形的判定定理
必修2
第二章
点、直线、平面之间的位置关系
定理的应用
例3、 如图:a∥α,A是α另一侧的点,B、C、D 是a 上的点 ,线段AB、AC、AD交于E、F、G点,若BD=4, CF=4,AF=5,求EG.
∵点A为直线a线外一点 ∴点A与直线a确定一个平面,平 面ABD 又∵a∥α ,α ∩平面ABD=EG ∴BD∥EG ∴<AGE= <ADB 又∵<A=<A ∴△AGE∽△ADB ∴EG/BD=AF/AC即 EG/BD=AF/AF+CF ∴EG/4=5/9 ∴EG=20/9
必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
D
3.夹在两个平面间的三条线段,它们平行且 相等,则两平面的位置关系为________. 解析: 平行或相交,如图
答案:
平行或相交
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
必修2
定理的应用
例1、求证:夹在两个平行平面间的两条平行 线段相等
D
α
A
C
β
B
必修2
第二章
必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系
巩固练习:
3、棱长为a的正方体AC1中,设M、N、E、F分别为 棱A1B1、A1D1、 C1D1、 B1C1的中点. (1)求证:E、F、B、D四点共面; (2)求证:面AMN∥面EFBD.

立体几何9-4线面、面面平行的判定与性质

立体几何9-4线面、面面平行的判定与性质
A.若l⊥m,m⊂α,则l⊥α B.若l⊥α,l∥m,则m⊥α C.若l∥α,m⊂α,则l∥m D.若l∥α,m∥α,则l∥m 解析:两条平行线中一条垂直于一个平面,
则另一条也垂直于这个平面,故选B. 答案:B
15
[例2] (文)在四面体ABCD中,CB=CD, AD⊥BD,且E,F分别是AB,BD的中 点.求证:
为线段CE的中点,所以PN綊12DC.
19
又四边形ABCD是矩形,点M为线段AB的中点,
所以AM綊12DC.所以PN綊AM.
故四边形AMNP是平行四边形.所以 MN∥AP,
而AP⊂平面DAE,MN⊄平面DAE,所以 MN∥DAE.
证法二:取BE中点G,连结GM、GN,
∵GN∥BC,BC∥DA,∴GN∥DA,又
(1)直线EF∥平面ACD; (2)平面EFC⊥平面BCD.
16
解析:(1)在△ABD中,因为E、F分别是AB、 BD的中点,所以EF∥AD.
又AD⊂平面ACD,EF⊄平面ACD, 所以直线EF∥平面ACD. (2)在△ABD中,因为AD⊥BD,EF∥AD,
所以EF⊥BD. 在△BCD中,因为CD=CB,F为BD的中点,
的中点,求证:MN∥平面DAE.
18
证明:(1)因为BC⊥平面ABE,AE⊂平面 ABE,
所以AE⊥BC. 又BF⊥平面ACE,AE⊂平面ACE, 所以AE⊥BF. 又BF∩BC=B, 所以AE⊥平面BCE. 又(2B)证E⊂法平一:面取BDCEE的,中所点P以,A连E结⊥PAB,EP.N,因为点N
1
2
重点难点 重点:线面、面面平行的判定定理与性质定
理及应用 难点:定理的灵活运用
3
知识归纳
一、直线与平面平行

线面、面面平行和判定

线面、面面平行和判定

一、知识要点线线平行⇒线面平行线面平行的判定定理:如果直线外一条直线平行于直线内一条直线,那么这条直线和平面平行。

注:当直线与平面平行时,这条直线平行于平面内的无数条直线,而不是所有的直线。

线面平行⇒线线平行线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面与这个平面相交,那么这条直线和交线平行。

面面平行的判定:如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行。

注:垂直于同一条直线的两个平面平行。

三个两两相交的平面,它们的三条交线交于一点或两两平行。

二、巩固练习1.已知l 是直线,α、β是两个不同平面,下列命题中的真命题是( )A .若l ∥α,l ∥β,则α∥βB .若α⊥β,l ∥α,则l ⊥βC .若l ⊥α,l ∥β,则α⊥βD .若l ∥α,α∥β,则l ∥β2.(文)已知m 、n 是两条直线,α、β是两个平面,给出下列命题:①若n ⊥α,n ⊥β,则α∥β;②若平面α上有不共线的三点到平面β的距离相等,则α∥β;③若n 、m 为异面直线,n ⊂α,n ∥β,m ⊂β,m ∥α,则α∥β.其中正确命题的个数是( )A .3个B .2个C .1个D .0个3.一个正方体纸盒展开后如图,在原正方体纸盒中有下列结论:①AB⊥EF ②AB 与CM 成60°③EF 与MN 是异面直线④MN ∥CD 其中正确的是( )A .①②B .③④C .②③D .①③4.(2011·北京海淀期中)已知平面α∩β=l ,m 是α内不同于l 的直线,那么下列命题中错误..的是( ) A .若m ∥β,则m ∥l B .若m ∥l ,则m ∥βC .若m ⊥β,则m ⊥lD .若m ⊥l ,则m ⊥β线面、面面平行的判定与性质5.(2011·安徽省合肥市高三教学质量检测)设a、b是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题错误的是()A.若a⊥α,b∥α,则a⊥b B.若a⊥α,b∥a,b⊂β,则α⊥βC.若a⊥α,b⊥β,α∥β,则a∥b D.若a∥α,a∥β,则α∥β6.对于平面α和共面的直线m、n,下列命题是真命题的是()A.若m,n与α所成的角相等,则m∥n B.若m∥α,n∥α,则m∥nC.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m⊂α,n∥α,则m∥n7.(2011·河南省郑州市模拟)设α、β是两个不同的平面,a、b是两条不同的直线,给出下列四个命题,其中真命题是()A.若a∥α,b∥α,则a∥b B.若a∥α,b∥β,a∥b,则α∥βC.若a⊥α,b⊥β,a∥b,则α∥βD.若a、b在平面α内的射影互相垂直,则a⊥b 8.(2011·青岛模拟)设两个平面α、β,直线l,下列三个条件:①l⊥α;②l∥β;③α⊥β.若以其中两个作为前提,另一个作为结论,则可构成三个命题,这三个命题中正确命题的个数为() A.3B.2C.1D.09.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1cm,过AC作平行于对角线BD1的截面,则截面面积为________.8.(2012·北京东城区综合练习)在空间中,有如下命题:①互相平行的两条直线在同一个平面内的射影必然是互相平行的两条直线;②若平面α∥平面β,则平面α内任意一条直线m∥平面β;③若平面α与平面β的交线为m,平面α内的直线n⊥直线m,则直线n⊥平面β;④若平面α内的三点A、B、C到平面β的距离相等,则α∥β.其中正确命题的序号为________.10.(2011·浙江五校联考)已知m、n是两条不重合的直线,α、β、γ是三个两两不重合的平面,给出下列命题:①若m∥α,n∥α,m∥β,n∥β,则α∥β;②若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=m,n⊂γ,则m⊥n;③若m⊥α,α⊥β,m∥n,则n∥β;④若n∥α,n∥β,α∩β=m,那么m∥n.其中正确命题的序号是________.11.(2012·四川文,6)下列命题正确的是()A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行12.(2012·东营市期末)设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥n,m⊥α,n⊄α,则n∥α;②若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,则n⊥α或n⊥β;③若m⊥β,α⊥β,则m∥α;④若m⊥n,m⊥α,n⊥β,则α⊥β.其中真命题的序号是________13.(2011·广东省广州市质检)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为棱AB、CC1的中点,在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线()A.不存在B.有1条C.有2条D.有无数条14.(文)如图,若Ω是长方体ABCD—A1B1C1D1被平面EFGH截去几何体EFGHB1C1后得到的几何体,其中E为线段A1B1上异于B1的点,F为线段BB1上异于B1的点,且EH∥A1D1,则下列结论中不正确...的是()A.EH∥FG B.四边形EFGH是矩形C.Ω是棱柱D.Ω是棱台15.(2011·苏州模拟)下列命题中,是假命题的是()A.三角形的两条边平行于一个平面,则第三边也平行于这个平面B.平面α∥平面β,a⊂α,过β内的一点B有唯一的一条直线b,使b∥aC.α∥β,γ∥δ,α、β与γ、δ的交线分别为a、b和c、d,则a∥b∥c∥dD.一条直线与两个平面成等角是这两个平面平行的充要条件16.(2012·南昌二模)若P是两条异面直线l、m外的任意一点,则下列命题中假命题的序号是________.①过点P有且仅有一条直线与l、m都平行;②过点P有且仅有一条直线与l、m都垂直;③过点P有且仅有一条直线与l、m都相交;④过点P有且仅有一条直线与l、m都异面.17.下列四个正方体图形中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的序号是______(写出所有符合要求的图形序号).18.与两个相交平面的交线平行的直线和这两个平面的位置关系是()A.都平行B.相交C.在两个平面内D.至少和其中一个平行19.(文)(2011·广东揭阳一模)如图,已知平行四边形ABCD中,BC=6,正方形ADEF所在平面与平面ABCD垂直,G、H分别是DF、BE的中点.(1)求证:GH∥平面CDE;(2)若CD=2,DB=42,求四棱锥F-ABCD的体积..20.如图,在四面体ABCD中,平面EFGH分别平行于棱CD、AB,E、F、G、H分别在BD、BC、AC、AD上,且CD=a,AB=b,CD⊥AB.(1)求证:四边形EFGH是矩形.(2)点E在什么位置时,四边形EFGH的面积最大?21.如图,两个全等的正方形ABCD和ABEF所在平面相交于AB,M∈AC,N∈FB且AM=FN,求证:MN∥平面BCE.22.如图,设AB、CD分别是平面α两侧的异面直线AB//α,CD//α,直线AC、AD、BC、BD 分别交α于点E、F、H、G,求证:EG与FH互相平分23.ABCD-A1B1C1D1是正方体,B1E1=D1F1=411BA,求BE1与DF1所成角的余弦值24.如图,A、B、C、D 是异面直线AB、CD上的点,线段AB=4,CD=4,M为AC的中点,N为BD 的中点,MN=3,求异面直线AB与CD所成角的余弦值.。

线面面面平行的判定和性质

线面面面平行的判定和性质

[例 3] 在三棱锥 P-ABC 中,E、F、G 分别在侧棱 PA、PB、PC 上,且PEEA=PFFB=GPGC=12,求证平面 EFG∥平 面 ABC.
[解析] 在△PAB中, ∴EF∥AB, ∵EF⊄平面ABC,AB⊂平面ABC, ∴EF∥平面ABC,同理FG∥平面ABC, ∵EF∩FG=F,且EF、FG⊂平面EFG, ∴平面EFG∥平面ABC.
证明:如图4, 在△ABC 中,E、F 分别是 AB、BC 旳中点, ∴AC∥EF,AC ⊄平面 EFG,
EF⊂平面 EFG.
图4
于是 AC∥平面 EFG.
同理可证,BD∥平面 EFG.
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教A版 ·数学
练习3. 如图,M、N为棱旳中点, 证明MN//面AC1.
第九章 第四节
简朴几何体(视图、面积与体积)
空间点、线、面位置关系
空间里旳平行与垂直 (鉴定与性质)
2.2 线面、面面平行的判定与性质
央美附中 kinaqiao 2023年10月19日星期四
新课导学
点与线 点与面 线与线
线与面
面与面
线面平行和面面平行旳鉴定(小推大):
(图形语言
文字语言
符号语言)
平面外旳一条直线 与此平面内旳一条 直线平行,则该直 线与此平面平行.
①平面外直线与平面内旳一条直线平行,则直线与平面平
行;②直线与平面内旳两条直线平行,则直线与平面平行;③
直线与平面内旳任意一条直线平行,则直线与平面平行;④直
线与平面内旳无数条直线平行,则直线与平面平行.
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
第九章 第四节
典例讲练
例 2:已知:空间四边形 ABCD 中,E、F 分别是 AB、AD

课件1:线面、面面平行的判定与性质

课件1:线面、面面平行的判定与性质

又 DG⊄平面 AMC,FM⊂平面 AMC, ∴DG∥平面 AMC. 连结 GN,则 GN∥MC,GN⊄平面 AMC, MC⊂平面 AMC. ∴GN∥平面 AMC, 又 GN∩DG=G, ∴平面 DNG∥平面 AMC, 又 DN⊂平面 DNG, ∴DN∥平面 AMC.
[典例] (2013·陕西高考)如图,四棱柱 ABCD -A1B1C1D1 的底面 ABCD 是正方形,O 是底面中心, A1O⊥底面 ABCD, AB=AA1= 2.
(1)平面 AD1E∥平面 BGF; (2)D1E⊥AC.
证明:(1)∵E,F 分别是 B1B 和 D1D 的中点,
∴D1F 綊 BE.
∴四边形 BED1F 是平行四边形,∴D1E∥BF; 又∵D1E⊄平面 BGF,BF⊂平面 BGF, ∴D1E∥平面 BGF. ∵FG 是△DAD1 的中位线,∴FG∥AD1; 又 AD1⊄平面 BGF,FG⊂平面 BGF,
[类题通法] 判断面面平行的常用方法
(1)利用面面平行的判定定理; (2)面面平行的传递性(α∥β,β∥γ⇒α∥γ); (3)利用线面垂直的性质(l⊥α,l⊥β⇒α∥β).
[针对训练] 如图,在直四棱柱 ABCD -A1B1C1D1 中,底面是正方形,E,F, G 分别是棱 B1B,D1D,DA 的中点.求证:
2.(2014·济宁模拟)过三棱柱 ABC -A1B1C1 的任意两条棱的中 点作直线,其中与平面 ABB1A1 平行的直线共有________条. 解析:过三棱柱 ABC -A1B1C1 的任意两条棱的中点作直线, 记 AC,BC,A1C1,B1C1 的中点分别为 E,F,E1,F1,则 直线 EF,E1F1,EE1,FF1,E1F,EF1 均与平面 ABB1A1 平 行,故符合题意的直线共 6 条. 答案:6

课件3:线面、面面平行的判定与性质

课件3:线面、面面平行的判定与性质

第18页
高三一轮总复习 ·新课标 ·数学
抓住2个必备考点 突破3个热点考向
破译5类高考密码
迎战2年高考模拟
限时规范特训
[解析] (1)设直线 a⊂α,b⊂α,a∩b=A,∵m⊥α,∴m⊥a,
m⊥b.
又 n∥m,∴n⊥a,n⊥b,∴n⊥α.故选 C.
(2)对于①,由定理“如果一个平面经过另一个平面的一条垂
“× ”).
(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平
行于这个平面.(×)
(2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于这个平面
内的任一条直线.(×)
(3)若平面外一条直线上有两个点到平面的距离相等,则直线
和平面平行.(×)
(4)若直线 a 与平面 α 内无数条直线平行,则 a∥α.(×)
第七章 第4讲
第30页
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抓住2个必备考点 突破3个热点考向
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[学以致用]
3. [2013·福建高考]如图,在四棱锥 P-ABCD 中,PD⊥平面
ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,BC=5,DC=3,AD=4,∠PAD=
60°.
限时规范特训
第七章 第4讲
第8页
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2.性质定理
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第七章 第4讲
第9页
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迎战2年高考模拟
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[判一判] 判 断 下 列 说 法 是 否 正 确 ( 请 在 括 号 内 填 “√” 或
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直线、平面平行的判定及其性质
一、选择题
1.平面α∥平面β,点A,C∈α,点B,D∈β,则直线AC∥直线BD的充要条件是()
A.AB∥CD B.AD∥CB C.AB与CD相交D.A,B,C,D四点共面
2.一条直线l上有相异三个点A,B,C到平面α的距离相等,那么直线l与平面α的位置关系是() A.l∥αB.l⊥αC.l与α相交但不垂直D.l∥α或l⊂α
3.(2015·石家庄质检一)设a,b表示直线,α,β,γ表示不同的平面,则下列命题中正确的是() A.若a⊥α且a⊥b,则b∥αB.若γ⊥α且γ⊥β,则α∥β
C.若a∥α且a∥β,则α∥βD.若γ∥α且γ∥β,则α∥β
4.设α,β,γ是三个互不重合的平面,m,n是两条不重合的直线,下列命题中正确的是()
A.若α⊥β,β⊥γ,则α⊥γB.若m∥α,n∥β,α⊥β,则m⊥n
C.若α⊥β,m⊥α,则m∥βD.若α∥β,m⊄β,m∥α,则m∥β
5.用a,b,c表示三条不同的直线,γ表示平面,给出下列命题:
①若a∥b,b∥c,则a∥c;②若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;③若a∥γ,b∥γ,则a∥b;④若a⊥γ,b⊥γ,则a∥b.
其中真命题的序号是()
A.①②B.②③C.①④D.③④
7题
6题
8题6.如图所示,正方体ABCD—A1B1C1D1中,E,F分别为棱AB,CC1的中点,在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线()
A.不存在B.有1条C.有2条D.有无数条
二、填空题
7.在四面体A—BCD中,M、N分别是△ACD、△BCD的重心,则四面体的四个面中与MN平行的是________.
8.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于__________.
9.已知正方体ABCD—A1B1C1D1,下列结论中,正确的结论是________(只填序号).
①AD1∥BC1;②平面AB1D1∥平面BDC1;③AD1∥DC1;④AD1∥平面BDC1.
三、解答题
10.如图所示,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G ,H 分别是BC ,CC 1,C 1D 1,A 1A 的中点.求证:
(1)BF ∥HD 1;
(2)EG ∥平面BB 1D 1D ;
(3)平面BDF ∥平面B 1D 1H
.
11.如图所示,在正四棱锥P —ABCD 中,底面是边长为2的正方形,侧棱P A =6,E 为BC 的中点,F 为侧棱PD 上的一动点.
(1)求证:AC ⊥BF ;
(2)当直线PE ∥平面ACF 时,求三棱锥F —ACD 的体积.
12.如图,四棱锥P -ABCD 中,AD ∥BC ,AB =BC =12
AD ,E ,F ,H 分别为线段AD ,PC ,CD 的中点,AC 与BE 交于O 点,G 是线段OF 上一点.
(1)求证:AP ∥平面BEF ;(2)求证:GH ∥平面P AD .
13.如图,四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是正方形,O 为底面中心,A 1O ⊥平面ABCD ,AB =AA 1= 2.
(1)证明:平面A 1BD ∥平面CD 1B 1;
(2)求三棱柱ABD -A 1B 1D 1的体积.
14.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =AC =5,BB 1=BC =6,D ,
E 分别是AA 1和B 1C 的中点.
(1)求证:DE ∥平面ABC ;
(2)求三棱锥E -BCD 的体积.
11题 12题。

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