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高中生物竞赛辅导动物行为学

高中生物竞赛辅导：第四章动物行为学

第四章动物行为学

动物行为学是研究动物的行为规律，揭示动物行为的产生、发展和进化以及动物行为与动物生活的相互关系的科学，是生物科学领域内一门新兴的分支学科。

本章包括行为的体系、行为的原因、行为的类型等三部分内容。根据IBO考纲细目和近年来试题的要求，下面从知识条目和能力要求两方面定出了本章要求掌握的具体内容。

[知识阐释]

第一节行为的体系

1．动物行为的概念

动物行为是指动物个体或群体的所作所为，是一切可观察到的动物对身体内部状态或外部环境变化产生反应的过程，包括我们直接观察到的动物的一切状态。它不仅指动物躯体的动态现象，如奔跑、爬行、游泳、飞行，以及身体局部的微细动作，如竖起耳朵、发出声音、改变体色等，还包括动物日常生活活动，如摄食、呼吸、排泄、生殖等，同时也指动物的静态现象，如身体姿势以及在外表上可辨认的一些变化。总之，动物行为是动物对体内、外界条件变化所做的有规律的、成系统的适应性活动。

动物生存离不开行为，行为是动物利用环境的工具。

2．动物行为的特点

动物行为一般具有以下特点：

(1)动物行为是一种运动、变化的动态过程。猎豹以120km／h的速度追击羚羊，羚羊虽没有猎豹跑得快，但它善于做90°的急转弯，迫使猎豹不断改变奔跑方向，耐力有限的猎豹不一定是胜利者。猎豹的追捕与羚羊的逃逸始终处于一种运动、变化的动态过程中。象鼻虫遇敌害会从植株上滚落下来装死，这种现象表面上是静止的，而实际上体内新陈代谢正在加剧，为下一步逃脱蓄集力量。

(2)动物行为与生存环境相适应。动物的行为都是在长期进化过程中通过自然选择形成的，因此，它对动物的生存环境具有良好的适应性。

安庆一中生物竞赛练习：普通动物学.doc

普通动物学练习题（一）不定项选择题

1、具有完全双循环的动物是：（）

A软骨鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类

2、下列各项中，哪些是蜘蛛的特征？（）

A、头胸部、腹部皆不分节

B、发育中有变态

C、都为肉食且结网捕食

D、螯肢内有毒腺

E、有触角一对

3、(05云南大学期末)血液中红细胞无核的动物是( )。

A 鸟类

B 两栖类

C 哺乳类

D 爬行类

4、大脑中有胼胝体的动物为( )动物。

A 哺乳纲 B爬行纲 C 两栖纲 D.鸟纲

5、胚胎发育过程中具胚层逆转现象的动物是( )。

A多孔动物 B腔肠动物 C轮虫动物 D线虫动物

6、马氏管是昆虫的( )器官。

A.循环

B. 生殖

C. 呼吸

D. 排泄

7、以下哪些动物不能生活在长江中下游的湖泊中（）

A．鞭毛虫、寡毛类B．线虫、轮虫C．薮枝螅、轮虫D．柱头虫、石鳖

8、( )属于脊索动物门头索动物亚门的动物。

A鲤鱼 B. 文昌鱼 C. 肺鱼 D. 食蚊鱼

9、在脊椎动物的演化史中，( )是首次出现于爬行动物的特征。

A.五趾型附肢

B. 羊膜卵

C. 恒温动物

D. 完全双循环

10、脊椎动物从（）开始出现了中耳，外被鼓膜，内有耳柱骨。声波对鼓膜的振动，可经耳柱骨传入内耳。

A. 鱼类

B. 两栖类

C. 爬行类

D. 鸟类

11、左图所示动物属于什么目?( )

A B雁形目 C鹃形目 D雀形目 E潜鸟目

12、下列关于左图鸟所属的目的论述中，正确的有（）

A其具有尾综骨

B其足为常态足，且四趾在同一平面上。

C其大肠短，故消化能力较弱

D其鸣肌十分发达

13、环节动物多毛纲在其个体发育过程中所经历的幼虫阶段是（）。

高中生物无脊椎动物竞赛辅导讲座第四章

一、竞赛中涉及的问题

（一）原生动物门

1．原生动物的特点

原生动物约30 000种，绝大多数由单细胞构成，少数种类是单细胞合成的群体。在五界分类系统中，常将原生动物单独归属于原生生物界。它要紧有以下特点：（1）体形微小。原生动物的大小一样在几微米到几十微米之间。但是，也有少数原生动物比较大。如蓝喇叭虫和玉带虫，体长可达1cm～3cm，还有一种货币虫，它的外壳直径为16cm。

（2）一样由单细胞构成，有些种类是群体性的。单细胞的原生动物整个躯体确实是一个细胞，作为完整有机体，它们同多细胞动物一样，有各种生命功能，诸如应激性、运动、呼吸、摄食、消化、排泄以及生殖等。单细胞的原生动物因此不可能有细胞间的分化，而是显现细胞内分化，由细胞质分化出各种细胞器来实现相应的生命功能。例如用来运动的有鞭毛、纤毛、伪足，摄食的有胞口、胞咽，防卫的有刺丝泡，调剂体内渗透压的有伸缩泡等。

有些原生动物是群体性的，但一样组成群体的细胞之间并不分化，各个个体保持自己的独立性。

（3）原始性。一样讲原生动物是最低等、最原始的动物，指的是它们的形状结构和生理功能在现有各类动物中是最简单、最原始的，反映了动物界最早祖先类型的特点。从原生动物能够估量地球上最早的动物祖先的面目。现在生存的各类原生动物，是经历了千百年进化而演变成的现代种。因此，切不可把现在的原生动物看做是其他各类动物的原始祖先。

（4）具有3种营养方式。

一是植物性营养，又称光合营养，如绿眼虫等；二是动物性营养，又称吞噬营养，如变形虫、草履虫等；三是渗透性营养，又称腐生营养，如孢子虫、疟原虫等。

动物学韩德民安庆一中授课内容

一、总序

1、动物学

研究动物形态、结构、分类、生命活动及其与环境之间的相互关系的发生发展的学科。

2、动物学的子分类

保护生物学动物生理学动物生物学动物形态学动物分类学

动物胚胎学动物地理学动物遗传学动物行为学动物生态学

3、动物知识体系的构建

细胞与组织微观

器官与系统宏观

行为与生态空间

分类与进化时间

4、内在的逻辑关系

一、形态结构与机能的统一

二、形态、机能、结构、行为等与环境的统一

三、进化与适应的统一

5、动物演变的趋势

一、从单细胞到多细胞

二、形态、行为由简单到复杂

三、由低等向高等

四、物种由少到多

6、动物分类的方法

自然分类：除用形态特征作为分类性状外，还用生态、行为、生理、生化、地理等方面的资料作为分类依据，以生物学概念替代了纯形态概念。

细胞分类：应用细胞学特征进行物种分类，专门研究该领域的学科称为细胞分类学。

生化分类：蛋白质电泳、抗原抗体反应、蛋白质序列比较。

分子分类：利用核酸序列之间的同源性进行分类，亲缘关系越近，同源性序列越多。

7、现阶段已发现的生物为200万种，植物38万种，昆虫有100多万种，

脊椎动物共有5万种，估计共有400-3000万种。

二、动物的细胞与组织

1、施莱登、施旺的细胞学说

见高中课本。

2、细胞的三大系统

颗粒纤维系统：染色质、核仁、核糖体；

细胞骨架系统：由一系列特定的结构蛋白组成的空间网状结构，其发挥机械支撑、空间组织的作用，参与各种形式的细胞运动。

生物膜系统：由细胞的质膜构成的外膜（质膜）系统以及各细胞器的膜构成的外膜系统，生物膜系统在人体内具有非常重要的功能，比如物质的跨膜运输、细胞通讯、各细胞之间的识别作用等等，都是与生物膜系统息息相关。另外，生物膜系统还将各细胞、各细胞器分隔开来，使它们可以独立工作、互不干扰又可以相互联系。

高中生物竞赛辅导-动物行为学授课

②光感受器：感光细胞：原生动物、环节动物（蚯蚓）、棘皮动物体表有感光细胞其他各类动物的感光感受器则是感光细胞和不感光细胞组合中一起，形成眼： ①眼点：涡虫，只有感光功能、
②复眼：大部分的节肢动物，由许多小眼组成，感知光的强弱，偏振光，可以成相。 ③脊椎动物的眼：感知光，成相、判别距离。
③热感受器：蝮蛇的颊窝和蟒蛇的唇窝数尺内温度的微弱变化。 ④声波感受器：
动物行为学 ethology
一、动物行为学概述
1、什么是行为和行为学？
行为：通常指动物各种形式的运动（跑、跳、游泳和飞翔等），鸣叫发声，身体的姿态，个体间的通讯和能够引起其他个体行为做出反应的所有外部可识别的变化（如身体颜色的变化，面部表情的变化和气味的释放等）。
行为学：行为学是研究动物行为的生物学，或者说，行为学是用自然科学的方法研究动物行为的科学。
行为的第二个定义：行为是动物在个体层次上(不是在体内的某个器官，或组织细胞的层次上，而是特别强调在个体层次上)，对外界环境的变化和内在生理状况的改变所作出的整体性的反应，并具有一定的生物学意义。
2、动物行为的特征
（1）动Baidu Nhomakorabea的过程
例:猎豹以120公里/小时的速度追击羚羊 (捕食行为) 行为并非都有身体的运动一只看上去完全不动的羚羊，屹立在山颠，这往往表示它是这个区域的主人，这是一种炫耀行为。一只负鼠遇到敌害时假死，这时表面上静止，而体内新陈代谢加剧，为下一步逃脱在蓄集能力，是一种防御行为.

高中生物竞赛复习课件动物生态学——第四章-生态系统

生态系统的基本结构
形态结构：生物成分在空间、时间的配置
和变化，即群落中的垂直、水平和时间格局营养结构：功能结构包括食物链、食物网、营养级和生态锥体
食物链

生物群落中各种动植物和微生物由于摄食关系彼此联系起来的序列. 食物链有捕食、腐食、寄生、混合食物链四种食物链的特点－不能无限加长，链上成员的食性和习性不同－一种生物不是固定于一种食物链上－食物链是能量流动、物质循环实现的途径－食物链在一定时间内和进化历史上可以发生变化
第四章

生态系统
4.1 生态系统概论 4.2 生态系统中的能量流动 4.2.1 生态系统中的能和能流 4.2.2 生态系统中的初级生产和次级生产 4.3 生态系统中的物质循环 4.3.1 物质循环的概念和特点 4.3.2 生态系统中的物质循环类型 4.3.3 生态系统中几种重要物质的循环 4.4 生态系统中的物质分解
营养级

处于食物链上某一环节上所有生物种的总和. 一条食物链上的营养级只有4－5级. －第一营养级：绿色植物和其他自养生物－第二营养级：以植物为食的所有动物－第三营养级：以植食动物为食的肉食动物－第四营养级：以二级动物为食的肉食动物－第五营养级：以三级肉食动物为食的肉食动物－一种动物不固定于一种营养级

4.1 生态系统概论

安庆一中2017年第三届启智杯生物竞赛

安庆一中2017年第三届“启智杯”自然学科知识竞赛

生物竞赛试题

注意事项：

1、试题按学科分类，考察学科：细胞生物学，生物化学，分子生物学，微生物学，生物信

息技术，动物学，植物学（含生物系统学），动物生理学，植物生理学，生态学，动物行为学，遗传学，进化生物学。

2、单选和多选题混排，每题均为1分，多选题答案完全正确才可得分；试卷100题，共

100分。

3、答题时间120分钟

4、注意：本卷中出现计算ATP生成量的题目，无特殊说明，均按

NADH=2.5ATP,FADH2=1.5ATP计算

5、注意：本卷中所有遗传类题目，无特殊说明，不考虑突变，不考虑X染色体与Y染色

体发生交换

6、第86-95题分为高一组和高二组，答题时在答题卡中注明自己的年级，选择自己的题目

作答

第一部分：细胞生物学，生物化学，分子生物学，微生物学，生物信息技术：

1、关于生物膜的流动性，下列说法错误的是（多选）

A、胆固醇浓度增高，生物膜的流动性一定会下降

B、鞘磷脂的浓度对生物膜流动性的影响呈单峰曲线

C、细胞间连接可以对生物膜的流动起限制作用

D、使用药物破坏细胞骨架可降低生物膜的流动性

2、物质的跨膜运输方式主要有三种：自由扩散，协助扩散，主动运输。下列哪种物质的运

输仅有其中一种形式（单选）

A、葡萄糖

B、水

C、钾离子

D、乙醇

3、抗生素作为抗菌药物的有效原因之一，是其对细菌具有选择性毒力。然而，部分抗生素

对人体也有一定毒性，例如氯霉素，其主要毒性是对内耳毛细胞产生的。毛细胞是一种感觉细胞，分化特征与神经细胞类似，具有静息电位与动作电位等特征，可与其它神经元形成突触，其电位变化与纤毛活动有关。根据氯霉素与毛细胞的特点，你推测，氯霉素的毒性最不可能是抑制了以下哪个过程产生的：（单选）

高中生物课件动物学竞赛复习共164张生物精品公开课资源

（2013、34）.以下关于海绵动物的说法，不正确的是：（单选1分） A.没有消化腔，只有细胞内消化 B.体壁由三层组成，外层为皮层，内层为胃层，中间是中胶层 C.骨骼是由造骨细胞分泌形成的，而造骨细胞是由中胶层的变形细胞形成的 D.双沟型水沟系统中的流入管为扁平细胞，辐射管内为领鞭毛细胞
（2012、17）草履虫、水螅、乌贼、蟾蜍受到刺激后，均可从体内发出一些物质以攻击或防御敌害，在他们身体上，发出这些物质的结构是(单选1分) A、刺丝泡、刺细胞、墨囊、耳后腺 B、刺丝泡、刺丝囊、外套腔、唾液腺 C、表膜泡、刺丝囊、墨囊、唾液腺 D、表膜泡、刺细胞、外套腔、耳后腺
P218
哺乳动物皮肤：表皮、真皮加厚，皮肤衍生物多
主要功能
1. 机械保护：损伤、攻击等 2. 屏障保护：病原生物、水分 3. 感觉：神经末梢丰富 4. 呼吸 5. 排泄：汗腺 6. 调节体温：汗腺、毛、羽、脂肪层 7. 分泌：黏液腺、皮脂腺
8. 辅助生殖：乳腺、性外激素分泌腺 9. 运动：羽、皮翼
（2011、61）下列有关脊椎动物骨骼及其生理功能的叙述中不正确的是：（1分） A．在低等脊椎动物中，软骨是主要的骨骼成分；在硬骨鱼类及更高等的脊柱动物中，骨为主要支持结构
B．脊椎动物具有由内胚层形成的内骨骼 C．活的骨骼组织有极好的修复能力和很强的适应环境能力，可缓慢改变结构和所含物质
D．骨骼是机体最大的钙库

安庆一中理科试验班生物竞赛讲义

专题2 生物化学

第3章蛋白质及其代谢

第1节蛋白质

一、氨基酸：

（一）结构：脯氨酸除外。

1.天然蛋白质中存在的氨基酸都是α-氨基酸；

2.除甘氨酸外，天然蛋白质中存在的氨基酸都是L-α-氨基酸。

（二）分类：

1.据R基团化学结构分类：

脂肪族+芳香族+杂环族。

➢脂肪族氨基酸据R基团化学结构分类：

（1）1氨基1羧基（中性氨基酸）：Gly，Ala，Val，Leu，Ile；

（2）1氨基2羧基（酸性氨基酸）：Asp，Glu；

（3）2氨基1羧基（碱性氨基酸）：Lys，Arg；

（4）含羟基：Ser，Thr；

（5）含酰胺基：Asn，Gln；

（6）含硫：Cys，Met。

2.据R基团极性分类：

非极性氨基酸（8种）+不带电荷极性氨基酸（7种）+带正电荷极性氨基酸（3种）+带负电荷极性氨基酸（2种）。

3.据营养学分类：必需氨基酸+半必需氨基酸+非必需氨基酸。

（三）氨基酸的性质：

1.旋光性：甘氨酸除外。

2.氨基酸的紫外吸收：

➢20种氨基酸在可见光区都没有光吸收，但在远紫外区（＜220nm）均有光吸收。在近紫外区（220-300nm）只有R基团含有苯环共轭双键的酪氨酸、苯丙氨酸和色氨酸有光吸收。

➢利用紫外光法可以测定氨基酸的含量。

3.重要化学反应：

（1）α-氨基、α-羧基共同参与的反应：

①成肽反应；

②与茚三酮的反应：

【注意】

a.脯氨酸、羟脯氨酸与茚三酮反应生

成黄色物质。

b.此反应用于定性、定量鉴定氨基酸。

（2）α-氨基参与的反应：

①与亚硝酸反应产生氮气：

【注意】α-氨基可与亚硝酸反应产生氮气，在标准条件下测定氮气体积，即可计算出氨基酸的量。