2020版五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好练习卷A卷(练习)
小学五年级道德与法治下册试题 第2课《让我们的家更美好》（含答案）部编版
五年级道德与法治下册2让我们的家更美好达标检测卷
一、填空题
1．___________、____________家庭生活会更和谐、更美满。
2．在生活中，我们可以通过和谐、___________的方式营造我们的家园。
3．家庭既满足了我们的衣食住行___________、娱乐等基本需求，又满足了我们_______的需要，让我们感到安全和幸福。
4．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要_______面对学会以积极的态度、有效的方法，主动化解_______。
5．有时家庭发生变化，全家人都需要一段时间来____________。家庭成员的相互理解与
____________，会让大家更容易适应这些变化。
6．一个家庭承担着赡养老人、____________子女、交流____________、改善生活等多方面的责任。
7．随着年龄的增长和____________的提高，我们在家里____________的事务会越来越多。
8．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同____________和追求，它需要所有家庭成员____________出力。
9．排忧解难，方能____________。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力____________和帮助家人。
10．自立自强，方能____________。作为子女，做到____________，就是对家人最大的精神安慰。
11．当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互____________和____________最为重要。
2020版五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好练习卷A卷
2020版五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好练习卷A卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（）。
A．手段的B．智慧的C．发脾气的D．撒谎的
2 . 当你和家人产生矛盾的时候，采取（）的态度和做法是正确的？
A．我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。
B．我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C．我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法。
D．我会不吃饭不写作业。用来抗争。
3 . 叔叔出差路过我家，父母不在家，我会（）。
A．替父母热情接待
B．置之不理
4 . 由爷爷、奶奶；爸爸、妈妈和孩子组成的家庭是（）同堂。
A．四代B．五代C．三代D．二代
二、填空题
5 . 表姐和表妹可能是________、________或________的孩子。
6 . 家庭既满足了我们__________﹑__________﹑__________等基本需求，又满足了我们感情的__________，让我们感到__________和__________。
7 . 随着（____）和（____）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。
8 . 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的______。
9 . 父母应当关注未成年人的（______）、（______）和（______），以健康的思想和适当的方法（______）未
部编版五年级道德与法治下册学案与练习-第2课 让我们的家更美好 (含答案)
第二课让我们的家更美好
学习目标：
1、知道家庭和谐，每个家庭成员都有责任。
2、懂得为家庭尽责首先要做到自立自强，学会为家庭做力所能及的事情。
3、懂得共建美好家庭，要学会关心和帮助家人，学会民主商议，共担责任。
学习重点：帮助学生认识建设美好幸福的家庭，每个家庭成员都要尽责出力。
学习难点：如何做到家庭事，同商议、共承担。
我能行：
一、填空：
1、作为子女，、，练就本领，加强自身的品德修养，做到就是对家人最大的精神安慰。
2、家是我们生活的，情感的, 精神的。
3、一个家庭承担着、、、等多方面的责任。
二、判断对错：
1、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（）
2、当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。
（）
3．我们还小还不能为家庭作贡献。（）
4.《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。（）
5、爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。（）
三、单选：
1.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.社区
2.我们小学生能做到自理自立的表现是（）。
A.自己挣钱养活自己
B.不上学照顾妹妹
C.自己收拾自己的房间
3、当与家人意见不一致时，我们可以（）
A、一起讨论、一起商量
B、保持中立，不予理睬
C、离家出走
四、实践题。
1.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理
由。
________________________________________________________ ________________________________________________________
部编版小学五年级下册道德与法治试题-第一单元2.让我们的家更美好达标检测卷(含答案)
五年级道德与法治下册第一单元2.让我们的家更美好达标检测卷
一、填空题
1．作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（______），就是对家人最大的精神安慰。
2．排忧解难，（______）。
3．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（______）。
4．我们要主动与家人（______），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
5．在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们温馨的家园。家里的事，我们要共同（______），共同（______），家庭生活会更加和谐、美满！
二、选择题
6．每个人都想有一个和睦的家庭，但是创建一个和谐家庭需要（）。
A．是家长的责任，与我们无关B．父母和子女相互沟通和理解
7．俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（）。
A．是父母的责任，与我们无关B．需要父母和子女相互沟通和理解
C．不是我单个人的事，我努力也没用D．我无可奈何，因为父母很固执
8．当和家人产生矛盾的时候，下面小朋友的做法正确的是：（）。
A．张露：我会跟他们争吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。
B．雷浩：任由他们说，我一只耳朵进，一只耳朵出。
C．朱丽：我会努力做到不与他们争吵，事后再和他们讲道理。
9．在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法，正确的是：（）。
A．我们希望能自己做决定，把家人的关心看作是干涉。
B．明知爸妈讲的话有道理，却故意与他们作对。
C．我们应该主动地与父母进行交流和沟通。
10．90后女孩高荣的父亲遭遇车祸，她以柔弱身躯照顾父亲，不离不弃。她的故事很好地诠释了（）的美德。
【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年五年级下册道德与法治第2课《让我们的家更美好》
【基础卷】同步分层练习：2023-2024学年五年级下册道德与法治第2课《让
我们的家更美好》
一、单选题
1．下列选项中，（）不属于一个家庭承担的责任。
A．感情交流B．社区服务C．抚养子女
2．每个人都想有一个和睦的家庭，但是创建一个和谐家庭需要（）。
A．是家长的责任，与我们无关B．父母和子女相互沟通和理解
3．怎样做才是对家人最大的精神安慰（）
A．独立自主，拒绝帮助
B．独立思考，自己做主
C．自立自强，加强修养
4．拥有美好幸福的家庭生活是_________的共同愿望和追求。（）
A．爸爸妈妈B．爷爷奶奶C．所有家庭成员
5．（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A．家B．学校C．社区
二、判断题
6．遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（）
7．父母对我太过严格，我觉得他们根本不爱我。（）
8．家人之间产生一些小矛盾是正常的。
9．我们小学生年纪还小，不用承担家庭责任。
10．父母对子女只有抚养的义务。（）
三、简答题
11．请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个）
12．你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？
答案解析部分1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】正确
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。12．【答案】略
部编版小学道德与法治五年级下册第2课《让我们的家更美好》测试题(含答案)
五年级下册第2课让我们的家更美好
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题（每空2分，共26）
1、拥有______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和______，它需要所有_________尽责出力。
2、父母对子女有________的义务，子女对父母有_________的义务。
3、家是我们生活的____、情感的____、精神的乐园。
4、_________，方能帮亲。生活中，我们留心_____、主动_____，尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。
5、在生活中，我们可以通过和谐、_____的方式营造我们的家园。家里的事同_____、共_____，家庭生活会更和谐、更美满。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题4分，共20分）
1、自立自强，方能悦亲。（）
2、家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。（）
3、我的年龄小，奶奶说我不用承担家务活，所以我就心安理得的出去玩。（）
4、当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着爸爸一方。（）
5、爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（）
三、选择题（每小题5分，共20分）
1、（）是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园。
A、学校
B、家
C、社区
2．作为子女，下列做法错误的事( )
A、努力学习，掌握知识，练就本领
B、加强自身的品德修养，做到自立自强
C、我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务
3、爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（）
A、发自内心的欢迎爷爷，经常陪她聊天，让他开心
B、我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉
2020春统编版道德与法治五年级下册：第2课 让我们的家更美好 练习题(含答案)
2020春统编版道德与法治五年级下册：第2课让我们的家
更美好练习题（含答案）
第2课让我们的家更美好练习题
一、填空题
1.拥有的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求
它需要所有家庭成员。
2.随着的增长和的提高,我们在家里承担的事务会越
来越多。
3.父母对子女有的义务;子女对父母有的义务。
4.有时家庭发生变化,家庭成员的会让大家更容易适
应这些变化。
5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询
问,尽力家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
6.当家人意见不一致时,我们可以和家人 ,同时要发挥
好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.
7.在生活中,我们可以通过的方式营造我们的家园家
里的事, ,家庭生活会更和谐、更美满!
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1.我们还是没有长大的孩子，我们在家庭中不用承担家庭责任。（）
2.做到自立自强，更能让我们的父母高兴、放心。（）
3.家是我们用来交流感情的地方，不适合用来搞学习。（）
4.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（）
5.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了，我们很小，帮不了任何的忙。（）
6.我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。（）
7.虽然我们还是小孩子，但我们一们可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（）
8.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（）
9.家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。（）
三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）
1. 1.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（）
部编版《道德与法治》五年级下册第2课《让我们的家更美好》教学设计+练习题(含答案)
2.1担当家庭责任教学设计
课题担当家庭责任单元
第一单元
我们一家人
学科道德与法律年级五下
学习目标1.构建美好幸福的家庭需要每个成员尽责出力。
2.自立自强是承担家庭责任的表现。
3.关心、劝慰家人等是为家庭作贡献的表现。
重点知道每个家庭成员都承担着一定的家庭责任，懂得为家庭分担责任的重要性。
难点懂得为家庭尽责，首先要做到自立自强，学会为家庭做力所能及的事。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课播放视频：康熙问大臣，家字怎么解释
提出问题：说一说你怎么理解家
小结：家，是我们生活的港湾、情感的归宿、精神
的乐园。家像是一亩田，种下温柔，收获温暖；种
下体谅，收获体贴；种下包容，收获理解。一家人
在一起，平平安安、健健康康、和和睦睦，比什么
都重要。让我们共同祝愿我们的家更美好！
板书课题看视频，回
答相关问题
激趣导入
讲授新课活动园：担当家庭责任
课件出示相关资料
活动过程：交流展示
相关链接：《中华人民共和国婚姻法》第二十一条
（节选）
父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
活动园：学会自理、自立
课件出示相关资料
活动过程：1.制作调查表格，让家长帮助填写，了解家长对自己的评价。
活动过程：2.交流展示。将家长的评价和自我评价对教师所提
问题展开回
答。
阅读资料了
解相关知
识。
温故知新勤思
考，聚集焦点解
新疑。
2.2同商议共承担教学设计
课题同商议共承担单元
第一单元
我们一家人
学科道德与法律年级五下
进行展示、对比，谈谈获得的启示或今后需要提高的方面。
活动园：家庭变化，如何为家庭出力
课件出示相关资料
活动目标：
五年级下册道德与法治试题--第二课《让我们的家更美好》 一课一练 人教部编版(含答案)
统编版五年级下册道德与法治第二课《让我们的家更美好》练习题
一、选择题。（每题5分，共15分）
1、拥有美好幸福的家庭生活是_________的共同愿望和追求。（）
A.爸爸妈妈
B.爷爷奶奶
C.所有家庭成员
2、随着年龄的增强，以下哪项是正确的（）
A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，适当减少一些家务
B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多
C.我们与之前没有任何的区别
3、怎样做才是对家人最大的精神安慰（）
A.独立自主，拒绝帮助
B.独立思考，自己做主
C.自立自强，加强修养
二、判断题。（每题3分，共15分）
1、当家人意见不一致的时候，我们要以“一家之主”的意见为主。（）
2、家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。（）
3、父母对子女只有抚养的义务。（）
4、作为子女，我们应该悦亲帮亲。（）
5、当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。（）
三、简答题。（共70分）
1、请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个，5分一个，共15分。）
2、当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）
（1）爷爷奶奶搬来与你同住。
（2）妈妈失业了。
（3）姥姥生病需要照顾。
3、请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。（25分）
【答案】
一、选择题。
CBC
二、判断题。
×××√×
三、简答题。
1、赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。
2、（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。
(部编)人教版五年级下册道德与法治 第二课《让我们的家庭更美好 》监测试卷
第二课《让我们的家更美好》检测试卷评价：优秀（）良好（）一般（）须努力( )
一、填空
1.一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、（）、改善生活等多方面的责任。
2.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有抚养教育的（）。
3.作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身品德修养，做到（）就是对家人的最大精神安慰。
4.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时还要发挥好（）作用，和家人一起解决问题。
5.在生活中，我们可以通过（）、（）的方式营造我们的家园。家里的事同商议、共承担，家庭生活会更美好。
二、判断（在正确答案后的括号打“√”，错误答案后打“×”）
6.子女有赡养扶助父母的义务。……………………（）
7.家有一老，如有一宝，长辈也会为我们提供很多帮助的。
………………………（）
8.当家庭意见不一致时，应当听一家之主的。（）
9.我还小，家里的事情我不应该参与。……………（）
10.当家人遇到难题时，一声问候、一杯热茶、一句暖心的是安慰都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。（）
三、选择，将正确答案的序号填在（）内。
11.拥有美好幸福的家庭生活是（）的愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
A.爸爸妈妈
B. 我
C.所有家庭成员
12.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们（）需要，让我们感到安全和幸福。
A.感情
B.金钱
C. 知识
四、简答
1.我们应该怎样和家人共同分担家庭责任？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________。
2020届五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷D卷
2020届五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好课时练习卷D卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 游泳是我们喜爱的一项体育运动，下面做法正确的是（）。
A．小学生无家长或老师的带领私自去游泳
B．小学生自己几个同学一起到陌生水域去游泳
C．小学生看见别人落水后自己就立即下水救人
D．小学生在家长的带领下到游泳池去游泳
2 . 妈妈干了一天重活，疲惫地回到家里，你应（）。
A．只管玩自己的，不用管妈妈
B．主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担
3 . 你认为对家的说法正确的是（） .
A．爸爸妈妈吵架的地方
B．温暖的港湾
C．爸爸妈妈总是管我，我很烦
D．赶紧长大，我要离开这里
4 . 我对家庭的贡献正确的是（）
A．父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友。
B．爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们。
C．妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹。
5 . 主动承担家务，正确做法是（）
A．让妈妈帮我洗校服B．自己的事情自己做
C．爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。
二、填空题
6 . 随着我们_____的增长和__________的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_______，有时还会与家人产生一些_______。
7 . 在长辈眼里，我们缺乏生活____和社会____永远是长不大的孩子。
8 . 在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（__________），也可能会遇到被他人（________）的情况。
部编版小学道德与法治五年级下册第2课《让我们的家更美好》同步练习试题(含答案)
第二课让我们的家更美好
习目学标：
1、知道家庭和谐，每个家庭成员都有责任。
2、懂得为家庭尽责首先要做到自立自强，学会为家庭做力所能及的事情。
3、懂得共建美好家庭，要学会关心和帮助家人，学会民主商议，共担责任。
学习重点：帮助学生认识建设美好幸福的家庭，每个家庭成员都要尽责出力。
学习难点：如何做到家庭事，同商议、共承担。
我能行：
一、填空：
1、作为子女，、，练就本领，加强自身的品德修养，做到就是对家人最大的精神安慰。
2、家是我们生活的，情感的, 精神的。
3、一个家庭承担着、、、等多方面的责任。
二、判断对错：
1、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（）
2、当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。
（）
3．我们还小还不能为家庭作贡献。（）
4.《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。（）
5、爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。（）
三、单选：
1.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.社区
2.我们小学生能做到自理自立的表现是（）。
A.自己挣钱养活自己
B.不上学照顾妹妹
C.自己收拾自己的房间
3、当与家人意见不一致时，我们可以（）
A、一起讨论、一起商量
B、保持中立，不予理睬
C、离家出走
四、实践题。
1.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理
由。
2、你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？
附：第二课参考答案
一、填空：
1、努力学习掌握知识自立自强
2、港湾归宿乐园
3、赡养老人抚育子女感情交流改善生活
二、判断对错：
1------5错错错对错
2020统编版道德与法治五年级下册：第2课 让我们的家更美好 练习题(含答案)
统编版五年级下册《道德与法治》
第2课让我们的家更美好练习题
一、填空题
1.拥有的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成
员。
2.随着的增长和的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。
3.父母对子女有的义务;子女对父母有的义务。
4.有时家庭发生变化,家庭成员的会让大家更容易适应这些变化。
5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力家人,让他们多一份
轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
6.当家人意见不一致时,我们可以和家人 ,同时要发挥好“润滑剂”的作用,
和家人一起解决问题.
7.在生活中,我们可以通过的方式营造我们的家园家里的事, ,
家庭生活会更和谐、更美满!
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1.我们还是没有长大的孩子，我们在家庭中不用承担家庭责任。（）
2.做到自立自强，更能让我们的父母高兴、放心。（）
3.家是我们用来交流感情的地方，不适合用来搞学习。（）
4.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（）
5.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了，我们很小，帮不了任何的忙。（）
6.我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。（）
7.虽然我们还是小孩子，但我们一们可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（）
8.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（）
9.家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。（）
三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）
1. 1.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（）
人教版五年级下册《道德与法治》第二课《让我们的家更美好》同步练习(含答案)
第二课《让我们的家更美好》测试题
一、填空题（每空2分，共28分）
1.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员_____。
2.《中华人民共和国婚姻法》规定，父母对子女有_____的义务，子女对父母有_____的义务。
3，______，方能悦亲；_____，方能帮亲。
4.家庭既满足了我们_______住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到_____和_____。
5.生活中，我们_____、主动询问，尽力关心和帮助家人。
6.当家庭生活出现变化，可能一声______、一句_____、一杯_____，都是在为家庭做贡献。
7.在生活中，我们可以通过______、______的方式营造我们的家园。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共16分）
1.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（）
2.尽管我们还小，一样能为家庭做贡献。（）
3.尽管每个家庭的责任单不同，但是目的却都是一样的。（）
4.爸爸怕我上课迟到，所以说骑电动车闯红灯情有可原。（）[来源:]
5.我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事情都不要管。（）
6.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。（）
7.我们还小，照顾爷爷奶奶的事全由爸爸妈妈负责。（）
8.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（）
三、选择题（每小题4分，共24分）
1.家庭召开民主生活会的好处是（）
A.热闹一下
B.走个形式
C.找问题，齐努力
2.家里的事（），我们的家庭生活会更和谐、更美好。
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2020版五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好练习卷A卷（练习）
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 无论时代如何变化，优秀家风都是（）发展、（）进步，（）和谐的基础。
A．国家、民族、社会B．民族、国家、社会
C．社会、民族、国家D．社会、国家、民族
2 . 下列成员中是我们家一员的是（）。
A．老师B．校长C．爷爷
3 . 下列哪种行为不是在为家庭做贡献。（）
A．给爸爸揉肩膀B．我要出去打工挣钱，减轻父母的负担
C．爸爸生病，在家陪伴D．奶奶腿疼，用零用钱给奶奶买护膝
二、判断题
4 . 当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。（______）
5 . 《婚烟法》规定：父母对子女有抚养教育的义务。（______）
6 . 爸爸每天送我上学，这太普通了，看不出对我们的爱。（______）
7 . 家风与每个家庭息息相关，更是社会风气的组成部分。（______）
8 . 家风和家训是一回事。（______）
三、简答题
9 . 填一填
四、综合题
10 . 把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：
访问
职业工作年限对象
访问人访问时间每月报酬
工作
环境
服务
对象
工作
强度
感
受
11 . 秋思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
谈谈对上面这首唐诗的理解，并说出其表达了作者怎样的思想感情，写在下面横线上。理解：______________________________________
思想感情：___________________________________________
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
二、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
三、简答题
1、
四、综合题
1、
2、