2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿五篇
关于陪伴的演讲稿范文(精选5篇)
关于陪伴的演讲稿范文（精选5篇）关于陪伴的演讲稿范文演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是为大家整理的关于陪伴的演讲稿范文，欢迎大家分享。
陪伴的演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的是《读书陪伴我成长》。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。
读一本好书就象是在和一位智者交谈。
纵观古今中外,有多少名人的成功离得开书籍的帮助？读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以增长知识，读书可以培养一个人的素质，读书还可以使我们的童年变得更加美丽和快乐！记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，”一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：”快长大吧！书，会给你满意的回答，会让你懂得许多道理。
”每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只勤劳贪心的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里，我发现了诸如”远古时代，人们就开始钻木取火、猿猴是人类的祖先、恐龙高大威猛”等一个又一个秘密，让我目瞪口呆……人们曾经作出猜想：如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事，善良而又朴实的主人公？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》等书中生活着的真谛？如果没有书，人类可能只会在原始社会里止步；只能永远蒙昧无知；更谈不上今天的文明、进步和发展！更谈不上我们民族复兴的中国梦！我的成长离不开书，书使我成长得更快。
课堂的书知识集中、美文丰富，我喜欢读课外书，涉猎广泛、视野开阔。
我还喜欢坐在课堂里，我更喜欢聆听老师们讲析书中精彩的内容。
主题为陪伴的五年级小学生2分钟发言稿五篇
主题为陪伴的五年级小学生2分钟发言稿五篇小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由;小树应该感谢土地，因为土地养育了它;花儿应该感谢小草，因为小草的绿衬托了它的美。
所以，我们更应该有一颗感恩的心来感恩陪伴我们的人。
小编在此献上五篇主题为陪伴的五年级小学生2分钟发言稿，希望大家喜欢。
篇一：主题为陪伴的五年级小学生2分钟发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!人生中，总会有那么一个人陪伴在身边，或朋友、或老师、或家人。
而我身边的那位陪伴我的人是……她的头发花白，在阳光下闪着光，满脸的皱纹，是岁月留下的沧桑，她的眼睛不会像其他老人一样滞笨无力，更多的是有神，又带点慈祥，她是我的奶奶。
奶奶带我可好了，还时不时会哄我开心。
那次，我成绩考差了，好长一段时间都闷闷不乐的。
奶奶自然感到失落，唠叨了我几句，但是，为了哄我开心，她突然冒出了一句“英语”，还很自豪地笑了起来，回忆起以前学生时代的“风光往事”。
直到我露出笑容她才放心。
每当我考到好名次时，她会给我一些小小的奖励，还会鼓励我。
奶奶不仅关心我的学习，还很担心我的身体。
那次因为一些原因需要住院做手术，而父母又没空陪我，只好让奶奶陪同我在医院。
奶奶的身体本来就不好，而且，在那期间，她还曾犯过胃痛，何况她也才刚出院不久。
做手术的那天，奶奶神情凝重，平日随时可见的笑容，在她的脸上消失了。
在我做完手术，被推出来时，奶奶立马扑了过来，握着我冷冰的双手。
因为麻醉还没消失，隐约中我看见奶奶的泪眼，不知为什么，我的泪也止不住溢了出来。
握着我的手的奶奶看见我的泪，颤了一下，说道：“你别哭，别哭，你越哭，奶奶也想哭了。
”我摇头，告诉她，我不想哭，让她也别哭，而她却簌簌流下眼泪，那泪滴打在我手上，滚烫滚烫的。
在深夜，我常常痛得流泪，而奶奶也彻夜未眠，心里是揪着的疼。
回忆起这些，我的鼻子酸酸的。
当我帮奶奶梳头发时，发现白发苍苍的她，真的老了。
她也常常喃道：“奶奶不在的时候，要照顾好自己。
2019中小学有关陪伴的2分钟学生发言稿五篇
2019中小学有关陪伴的2分钟学生发言稿五篇很多人都是在关爱中成长的。
他人的陪伴是我们生活中不可缺少的一部分。
当你一个人的时候，你会感到孤独。
当一群人陪着你的时候，你会有一种满足感。
孤独和寂寞，也就烟消云散了。
小编在此献上五篇2019中小学有关陪伴的2分钟学生发言稿，希望对大家有所帮助。
篇一：2019中小学有关陪伴的2分钟学生发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!当最后一缕残阳躲起来的时候，夜幕就会徐徐拉下来。
空气中弥漫着淡淡的花儿的清香，有些泛黄的灯光，辉映在散发着油墨香气的字里行间，整个人都美醉了。
我清楚地知道，有国学的陪伴，学习旅程我不孤单。
年少时，有你的陪伴，我了解傅雷对儿子的谆谆教导。
有你的陪伴，我洞悉了心灵世间的真、善、美。
因为有你陪伴，我并不孤单。
稍大时，有你的陪伴，我开始憧憬美好未来，树立远大理想;有你的陪伴，我感觉黑夜不再寂寞，寻求真理的路灯已经点亮;有你的陪伴，人生的意义渐渐清晰，生命将被阐释的五彩斑斓。
与我在月下一起领略“举杯邀明月，对影成三人”的意境领悟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨;与我在离别之际体会“相知无远近，万里尚为邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的依依友情;与我在坎坷面前树立“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理想与气魄;与我一起渴望朋友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好期盼;与我一起走向街头，欣赏“天街小雨如酥，草色遥看近却无”的美景，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的风光……是你，我才焕发了生命的勃勃生机。
再大些时，有你的陪伴，我拥有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信;有你的陪伴，我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献;有你的陪伴，我理解了“海纳百川，有容乃大”的胸怀;有你的陪伴，我明白了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的宏愿。
夜半时分，疲倦的月亮也该休息了，只留几颗星星还在眨眨眼。
人有些倦意，空气里依旧弥漫着国学经典的气息。
小学四年级关于陪伴的五百字发言稿5篇
小学四年级关于陪伴的五百字发言稿5篇天空因为小鸟的陪伴而不再寂寞，春天因为花草的陪伴而不再孤单;我因有你的爱与陪伴而不再失落。
正因为有了你的陪伴，我们才能在成长的道路上毅然前行!今天橙子在这给大家整理了五篇小学四年级关于陪伴的五百字发言稿，接下来随着橙子一起来看看吧!篇一：小学四年级关于陪伴的五百字发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!今天我发言的题目是:无言的爱，陪伴我成长.亲情是一杯奶茶，在寒冷的冬天给我们送上一份温暖：亲情是一片浓浓的绿阴，在炎热的夏天送上一丝清凉的祝福;亲情是秋收后的果实，在寂寥的秋天送上秋收的喜悦。
我的人生因为有了姥姥的陪伴，更添了一份无暖暖的呵护。
童年时，父母因工作忙，我便一直住在姥姥家，姥姥变成了我儿时的玩伴，每天都围着我转，怕我磕着碰着，在那条乡间的小路上，一老一少，手挽着手，不知度过了多少美好的时光。
时光流逝，姥姥不再年轻，腿脚不再利索了，干活也有气无力的，白头发似乎再也不能隐藏，都一点一点的露了出来，但姥姥对我的爱，却一丝一毫都没有减少，似乎不管发生什么，这份真情是永不褪色的，可我因为功课忙，与姥姥相处的时间也越来越少了，甚至一年到头也见不上几次面，姥姥那份关爱，在我记忆中也慢慢淡化了，我也不再怀念姥姥，似乎我们之间有了一层隔膜。
一次学校上美术手工课，老师让回家准备棉花和破布，可是现在的家庭里那会有这些琐碎的东西，明天就要用，想到姥姥家可能有这些东西，就拨通了那已经好久没拨的电话，“喂……”电话那头传来的依旧是姥姥那慈爱的声音，听到这熟悉的声音不知怎的心头微微一颤。
“姥姥”，我半天终于开了口，姥姥一听是我，立刻十分激动，亲切的呼唤我的名字，我跟她说了我需要的东西，他二话没说，只是一直重复着，“今晚我就给你送去”。
天色已晚，外面还飘着鹅毛大雪，姥姥家离这并不是很近，需要打车来，望着窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子，这么晚了，姥姥应该不会再来了……我心想着，“笃笃笃”想起了一阵敲门声，我赶紧跑去开门，看着门外雪人般的姥姥，脸已经冻得通红，粗糙的手中拿着一个白所料袋，里面装着棉花和几块小时候给我做棉袄用的剩布，姥姥面带笑意的望着我，用颤抖的声音叫了我一声，不知眼泪从哪里冒出来，心头一阵酸痛。
关于陪伴的演讲稿范文5分钟5篇
关于陪伴的演讲稿范文5分钟5篇风在不远处熟睡，月光显得皎洁而柔和。
万籁俱寂之时，唯有此屋的一盏灯，在黑夜里不羁着，闪烁着。
以下是学习啦小编为大家收集整理的关于陪伴的演讲稿范文的全部内容了，希望大家会喜欢。
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关于陪伴的演讲稿范文(一)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!今天是个特殊的日子，一早到学校和朋友聊天，想勾起朋友对以前事情的回忆，我也不好意思说出来，只好提醒他们，可就是没有一个人记起来，心里有几分失落。
下课了，我特意说生日的事，但他们还是没有记起。
于是在日记中写道：没有人在乎我，连生日都没有一个人记得。
我放弃了，不再说起，我心想：反正没人在乎，何必提起。
到了傍晚，下自习，我独自一人走在大路上，心情像乌云一般。
打开门，漆黑一片，突然，有十几根蜡烛亮了，只听爸爸妈妈妹妹唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我听后，嘴角上扬，露出了笑容，迅速向妈妈扑过去，眼泪不禁哗哗地流了出来。
我激动地说：“妈妈，十三年来，没有哪一年，您不记得我的生日。
妈妈，谢谢您，您辛苦了。
”妈妈高兴地说：“孩子，我怎么会忘了你的生日呢!我不辛苦，只要为了你和妹妹，我和你爸不怕苦，不怕累，只要你们好好读书。
”听了这番话，眼泪更是关不住了。
这夜，我许了愿：希望爸爸妈妈永远不老，一家人健健康康。
打开日记本，又立刻写下：妈妈，我因有您的陪伴而不再忧伤，这个世界不是没有人在乎我，有您，有您们，我爱您们——爸爸妈妈。
第二天，阳光明媚，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，我的心情如花儿怒放。
是的，我并不孤独，我的身后还有我的家人，他们在默默地鼓励我，支持我，是他们一直陪伴着我，是他们，都是他们，谢谢您们，我的家人!关于陪伴的演讲稿范文(二)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!眼眶通红，倔强地蜷缩在床边，面前是散乱的课本，桌上是不及格的试卷，脑海中浮现的皆是将要到来的暴风雨的惨状。
关心和陪伴孩子发言稿简短
关心和陪伴孩子发言稿简短
亲爱的家长和老师们：
大家好！今天我演讲的主题是关心和陪伴孩子。
我们的孩子是社会的未来，他们需要我们的关心和陪伴。
但是，很多时候我们忙于工作和生活的琐事，无法给予孩子足够的关注。
这样一来，孩子就可能感到孤独和失落，甚至走上错误的道路。
关心和陪伴孩子并不需要花费太多时间和金钱。
我们可以用心倾听他们的心声，理解他们的困惑和挫折。
我们可以参与他们的学习和游戏，和他们一起度过快乐的时光。
关心和陪伴不仅可以让孩子感受到父母和老师的爱，还可以帮助他们建立自信和积极的态度。
当孩子遇到困难时，我们的关心和陪伴可以激发他们的勇气和毅力。
当孩子取得进步时，我们的赞美和鼓励可以让他们更加努力奋斗。
总之，关心和陪伴是孩子成长过程中最重要的元素之一。
让我们共同努力，给予孩子更多的关注和陪伴，让他们茁壮成长，成为有责任感和良好品德的社会栋梁！
谢谢大家。
关于陪伴的演讲稿（15篇）
陪伴的演讲稿关于陪伴的演讲稿(15篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在当下社会，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于陪伴的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于陪伴的演讲稿1月亮的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了海鸥的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤独。
——题记夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧院里的绒幕，缓缓的落下来。
浅浅的空气中弥漫着花的香气；泛黄的灯光，映射在散发着油墨香气的文字上，让整个身心都醉在其中。
我知道，有你的陪伴，我并不孤独。
你陪伴着我一起品读傅雷对儿子的谆谆之情；你陪伴着我一起登上尼摩船长的舰艇，一同观赏海底大千世界的神奇美丽，体味着尼摩船长的智慧、魄力和果断；你陪伴着我一起走进保尔·柯察金的生活，笭尝蒂妒郦德垫泉叮沪体会他用钢铁般的意志和顽强奋斗诠释生活困难的精神；你陪伴着我，感悟心灵世界的真、善、美。
我知道，有你的陪伴，我并不孤独。
有你的陪伴，使我开始憧憬未来；有你的陪伴，让黑夜不再孤寂沉沦，点亮了心街的路灯，让空气中弥漫着清新的气味；有你的陪伴，知识的警钟被屡屡敲响。
是你，诠释了生命的绚丽多彩。
与我一起在月下聆听着“举杯邀明月，对影成三人”的旷达，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的洒脱；与我在分别之际体会“相知无远近，万里尚为邻”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的触感；与我在困难面前鼓起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；与我一起致于朋友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；与我一起在早春之际，欣赏“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清纯，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境。
是你，诠释了生命的盎然生机。
有你的陪伴，我看到了行者武松的刚猛不屈敢作敢当，智多星无用的足智多谋，及时雨宋江的疏财仗义；有你的陪伴，我看到了香菱的诚恳谦虚，宝玉的无奈，黛玉的情思，宝钗的爱恋，人世间的世态炎凉；有你的陪伴，我看到了玄奘的虔心向佛，悟空的神通广大，八戒的憨厚单纯，沙和尚的任劳任怨、忠贞不二；有你的陪伴，我看到了刘备的思贤若渴，诸葛亮的神机妙算，关羽的恪守信义、始终不渝。
关于陪伴的2019年5篇获奖小学生作文
关于陪伴的2019年5篇获奖小学生作文禾苗的成长有阳光相伴：雄鹰的成长有云霄相伴;我的成长总有你陪伴。
以下是小编给大家分享的5篇关于陪伴的2019年获奖小学生作文，希望大家喜欢!关于陪伴的2019年获奖小学生作文1风和日丽，温暖而柔和的冬阳投下明媚的阳光，一座又一座的山与一片又一片的田，一棵又一棵的柏树傲然挺立，镀了一层淡淡的金光，一株又一株的花草亭亭玉立，吐露了一股幽幽的清香。
高大的山托举着棵棵大树，翠绿的叶掩映着朵朵野花，草中是吃草的山羊，水里是嬉戏的鸭子，院中是散步的母鸡，偶尔会有一只白鹤展翅飞翔。
“年”这个字的魅力似乎也被冷若冰霜的严冬所沾染，有了些生机。
竹林间，泥土上，奶奶正被我搀扶着走在回家的路上。
奶奶一手紧握拐杖，一手被我搀扶好，显得有些瘦弱的身躯略微有些驼背，乡间的路在近几年内修得越发平坦，但对于年迈的奶奶，再平的路，走了一会儿也有些艰难。
每迈一步都及其吃力，小碎步踉踉跄跄地走着，周围的景色极其缓慢地移动着。
奶奶走路的速度实在是不敢恭维。
看得出来，奶奶很努力地在向前走，但最好的速度，也不过就相当于我每秒一步的样子。
我再有耐心，也会忍不住不耐烦，在心里发发牢骚：照这样走，得走到什么时候啊?一个个步伐，艰难地迈出去，两只脚交替着，让我看了不仅有些不耐烦，还有些心疼。
以前我从没扶过奶奶走路，奶奶不喜欢出门，哪怕是过年到处串门的时候，也很少看得见奶奶的影子。
在我从小到大的记忆中，奶奶一直是坐在老家的院子里，坐在那把铺了旧坐垫的椅子上。
爸爸说，奶奶常常是一坐一下午，也不干什么其他的事，就这样坐着，也不说话。
走了还不到一半的路程，本来这段路就不远，只是有了奶奶，可能就要多花不少时间吧。
奶奶一直没说话。
这时，她突然抬起头来，用疲惫的眼光看着我，又用沙哑的声音说：“静静，你走前面吧。
我呀，喘得不行。
平常哪里出来走过嘛，你走前面去嘛，我走得慢，经常是走一会儿就累得很，我杵着拐杖，定没事儿。
”奶奶说得云淡风轻，哪怕她苍老的目光深处有一丝疲惫，而我却是全身一震，一个踉跄险些摔倒。
陪伴孩子成长的发言稿
陪伴孩子成长的发言稿尊敬的家长们、亲爱的小朋友们：大家好！首先，我想对家长们表示由衷的感谢，感谢你们抽出宝贵的时间来参加今天的活动。
同时，也要对小朋友们说声“你们真棒！”。
今天，我很荣幸能够站在这里向大家分享一些关于陪伴孩子成长的话题。
陪伴，是一份无尽的温暖与爱意。
衷心希望每一个孩子都能够从亲人身边感受到这份陪伴，因为在孩子成长的过程中，陪伴是最为重要和有力的力量。
在家庭中，父母是孩子最亲近的人，我们应该懂得如何与孩子相处，给予他们正确的引导和关爱。
首先，陪伴要有耐心。
孩子的成长过程中，他们会犯错误，会有许多不成熟的想法和行为。
这个时候，家长要保持耐心，给予孩子正确的引导和宽容的态度，耐心倾听孩子的想法和需求，与他们进行心灵的沟通。
当孩子遇到困难时，不要急于给予解决方案，而是引导他们思考解决问题的方法，培养他们独立解决问题的能力。
其次，陪伴要有时间。
孩子在成长过程中，需要父母给予更多的关注和陪伴。
我们要用心去观察孩子，了解他们的需求和兴趣。
尽量将自己的时间调整到孩子最需要的时候，陪他们一起玩耍、学习、成长。
因为在孩子的眼中，你的陪伴就是最好的礼物。
同时，我们也要教育孩子善于利用时间，避免过度沉迷于电子产品，多与家人互动，培养他们的社交能力和家庭观念。
再次，陪伴要有调整。
每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣爱好、性格特点和学习能力都有所不同。
因此，我们需要根据孩子的个体差异来调整自己的陪伴方式。
要多与孩子沟通交流，了解他们的成长需求和困惑，根据孩子的实际情况给予合理的引导和支持。
家长们要学会接纳孩子的不同，不要过于苛求和批评，要尊重孩子的个性发展，鼓励他们发挥自己的特长和创造力。
最后，陪伴要有爱心。
爱，是陪伴的根本。
家长们要用心去爱护孩子，给予他们关爱和温暖。
要学会赞美孩子的优点和能力，让他们在爱的环境中茁壮成长。
同时，也要教育他们如何爱和关心他人，培养他们的同理心和友善的品质。
因为只有当我们用爱心去陪伴孩子，他们才会感受到家的温暖，从而更加快乐地成长。
小学5年级以成长与陪伴为题的400字发言稿五篇
小学5年级以成长与陪伴为题的400字发言稿五篇有时候陪伴不一定是一个人，时时在你身边;有时候陪伴不一定是一处场景，时时在你窗前;它可能是从前的一种慰藉，也可能是未来的一种回忆。
你记得清清楚楚，心中也无比温暖。
橙子在此献上五篇小学5年级以成长与陪伴为题的400字发言稿，希望大家喜欢。
小学5年级以成长与陪伴为题的400字发言稿【一】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!“陪你把沿路感想活出了答案，陪你把独自孤单变成了勇敢，一次次失去，又重来，陪伴是最长情的告白……”慢慢长大的我，变得更独立了，思想也更独立了，所以早已不在习惯别人围着我团团转，特别是家人。
可是直到那天，我才真正理解了一句话“陪伴是最长情的告白”。
初春的阳光总是让人感到一丝慵懒，刚回家，我便甩下书包，懒洋洋的倚在沙发上。
“回来了?晚上想吃什么啊?”妈妈一脸笑意的问道。
“哦，随便吧。
我都行。
”我极其不耐烦地答道。
见我一脸的疲惫，妈妈便走开了。
不知为什么，望着妈妈的背影，我似乎想到了什么，可是我到底想到了什么呢?晚上在饭桌上，父母一直给我夹菜，让我觉得有些别扭。
一会儿，妈妈接到了一个电话，我听见妈妈说：“你们吃吧，我就不去了，这不姑娘放假了吗，她好不容易在家，我就在家陪她吧。
”“妈，谁啊?”我若无其事的问道。
“哦，是你徐丽阿姨，她叫我去吃饭。
”妈妈答道。
“那你怎么不去呀!”我十分不解。
可是后来妈妈的一句话让我有点触动：“你不回来了吗，我就想着在家陪陪你!”是啊，我不是回来了吗?仔细想想，有多少次妈妈说过这句话，又有多少次妈妈因为我拒绝了别人的多少的邀请。
一想到这儿，我就觉得自己的所作所为有点儿不好了。
晚上，我躺在床上，望着窗外的月亮，如一面镜子般明亮，我不禁陷入了深思，迟迟不能入眠……第二天，又有许多人来找爸爸钓鱼，可是让我出乎意料的是，一项酷爱钓鱼的爸爸竟然斩钉截铁的拒绝了，而原因很简单——“姑娘回来了。
”我早已记不清这是我第几次听见这句话了。
陪伴演讲稿优秀模板精选三篇
陪伴演讲稿优秀模板精选三篇陪伴的演讲稿1 尊敬的各位教师、评委：下午好!“读了一本好书，像交了一个朋友。
”歌德曾经说过这样一句话。
确实，没有了书籍，就像鸟儿失去了天空，鱼儿没有了水，我也爱读书，因为书使我开拓了视野，增长了见识，使我理解了更多的道理。
从小，我便喜欢读书。
听妈妈说，小时候每当我哭闹时，怎么哄也不行，只要给我一本书，我就会立即停顿哭闹，津津有味的“读”起书来。
看来，我这爱读书的习惯是与生俱来的吧。
读学前班时，我早早地就学会了汉语拼音。
有了汉语拼音的帮助，我就能读懂向往已久的《安徒生童话》了。
我看到卖火柴的小女孩那么可怜，就会情不自禁的流下泪水;看到纯洁仁慈的灰姑娘终于获得了自己的幸福，我也会在心里暗暗地为她快乐;当小美人鱼最终还是化成了泡沫，我也会摇头叹息。
读四年级时，童话已经不能满足我对书的渴求了，我开场阅读中外名著。
《论语》让我懂得了智慧的考虑;从《史记》中学到严肃的历史精神;《三国演义》使我看到三国时期的风云莫测;《巴黎圣母院》也让我明白了外表丑陋的人一样会有美丽的心灵。
如今，我读五年级，更加认为书是我的良师益友。
每当我遇到挫折时，我便会读一读《紫藤萝瀑布》，正如文中所说：花和人都会遭到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。
是啊，每个人都会遇到挫折，但我们经历了挫折，并把它当做迈向成功的垫脚石，那我们就一定会走向辉煌的成功之路。
书，是一把钥匙，它翻开了我的智慧之门;书，是一束阳光。
让我快乐成长。
与书相伴，其乐无穷!谢谢大家！陪伴的演讲稿2 这世上除了亲人之外，还有一些人总是会陪着我们走过无数条弯路。
无论我们遇到多么大的困难，他们都会伸出一把手。
在我们难熬的那几段日子，他们都会过来陪我们一起度过！不管他们是什么样的，他们都会是我们需要的那一面镜子。
因为他们是兄弟！在我小学毕业以后，到城里去上了初中。
第一次到了新校后，我谁都不认识。
安排好以后，在寝室里就我一个人。
当时我很孤单，就从口袋里掏出键盘手机，啥功能都没有。
孩子陪伴为主题的发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个关乎我们每个家庭的重要话题——孩子陪伴。
陪伴，是父母与孩子之间最珍贵的情感纽带。
在孩子成长的过程中，父母的陪伴不仅是一种关爱，更是一种责任。
作为家长，我们应当深刻认识到陪伴孩子的重要性，并付诸行动，让我们的孩子在一个充满爱的环境中茁壮成长。
首先，陪伴有助于培养孩子的情感。
在孩子幼年时期，他们对外界充满了好奇和渴望。
此时，父母的陪伴可以让孩子感受到家庭的温暖，培养他们良好的情感。
当我们陪伴孩子玩耍、学习、生活时，他们会在心中种下爱的种子，学会关爱他人，懂得感恩。
其次，陪伴有助于提高孩子的智力。
研究表明，父母与孩子之间的互动可以促进孩子大脑的发育。
在与父母互动的过程中，孩子可以锻炼思维能力、语言表达能力和解决问题的能力。
因此，作为家长，我们要多陪伴孩子，与他们共同度过快乐的时光。
再次，陪伴有助于塑造孩子健全的人格。
在陪伴孩子的过程中，我们可以引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。
当我们与孩子共同面对困难和挫折时，我们可以教育他们勇敢、坚强、乐观，让他们成为一个有担当、有爱心的人。
那么，如何有效地陪伴孩子呢？首先，我们要合理安排时间。
在忙碌的工作之余，我们要尽量抽出时间陪伴孩子，让他们感受到父母的关爱。
无论是陪孩子玩耍、阅读，还是与他们一起做饭、散步，都能让孩子感受到家庭的温暖。
其次，我们要与孩子建立良好的沟通。
在陪伴孩子的过程中，我们要倾听他们的心声，关注他们的需求。
通过沟通，我们可以了解孩子的内心世界，为他们提供有益的建议。
再次，我们要关注孩子的兴趣爱好。
陪伴孩子不仅仅是陪他们玩耍，更要了解他们的兴趣所在，引导他们全面发展。
我们可以和孩子一起参加兴趣班、户外活动，让他们在快乐中成长。
最后，我们要以身作则。
作为家长，我们要在孩子面前树立良好的榜样。
我们要做到诚实守信、勤奋努力、热爱生活，让孩子在潜移默化中学会做人的道理。
总之，陪伴孩子是我们义不容辞的责任。
陪伴的演讲稿
陪伴的演讲稿在我们漫长的人生旅途中，我们都需要一份陪伴。
无论是家人、朋友还是爱人，他们都是我们生活中不可或缺的陪伴者。
而今天，我想和大家分享的主题就是“陪伴”。
陪伴，是一种无声的力量，它可以给予我们温暖和安慰，让我们在孤独时感受到温暖，在困难时得到支持。
陪伴，不仅是一种情感的交流，更是一种心灵的寄托。
在生活中，我们都需要有人来陪伴，来分享生活的喜怒哀乐，来共同面对生活中的挑战和困难。
首先，陪伴是家庭中最重要的因素之一。
家庭是我们成长的温床，家人的陪伴是我们一生中最珍贵的礼物。
父母的陪伴让我们在成长过程中感受到关爱和呵护，兄弟姐妹之间的陪伴让我们在童年时充满欢乐与童真。
家庭的陪伴不仅是物质上的支持，更是精神上的依靠，它让我们在人生的道路上不再感到孤单，让我们有勇气面对生活的挑战。
其次，朋友之间的陪伴也是非常重要的。
朋友是我们在人生中选择的家人，他们的陪伴让我们在迷茫时找到方向，在困难时得到帮助。
朋友之间的相互理解和支持，让我们在人生的旅途中不再感到孤单。
有了朋友的陪伴，我们可以一起分享快乐，一起度过困难，一起创造美好的回忆。
正是因为朋友的陪伴，我们的人生才变得丰富多彩。
最后，爱情中的陪伴更是让人感到幸福和满足。
爱情是生活中最美好的事物，而爱人的陪伴更是让我们感到幸福和温馨。
爱人之间的相互扶持和理解，让我们在人生的道路上不再感到孤单和迷茫。
有了爱人的陪伴，我们可以一起携手走过人生的每一个阶段，一起经历风风雨雨，一起分享生活的甜蜜和苦涩。
总之，陪伴是我们人生中最重要的一部分。
无论是家人、朋友还是爱人，他们的陪伴都让我们感到温暖和幸福。
让我们珍惜身边的每一个陪伴者，让我们用心去陪伴身边的每一个人。
因为有了陪伴，我们的人生才会变得更加美好。
让我们一起感恩陪伴，让我们一起珍惜每一份陪伴。
谢谢大家。
五年级有关陪伴的小学生600字学生发言稿五篇
五年级有关陪伴的小学生600字学生发言稿五篇有时候陪伴不一定是一个人，时时在你身边;有时候陪伴不一定是一处场景，时时在你窗前;它可能是从前的一种慰藉，也可能是未来的一种回忆。
你记得清清楚楚，心中也无比温暖。
橙子在此献上五篇五年级有关陪伴的小学生600字学生发言稿，希望对大家有所帮助。
篇一：五年级有关陪伴的小学生600字学生发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!赌徒的幸福与快乐都因有麻将与扑克的陪伴：酒鬼的幸福与快乐都因为有美酒佳酿的相伴：而我的幸福与快乐都是因有诗书的气自华，书香的熏陶……我视书籍是我的良师益友，是他的陪伴，让我健康成长，是他陪伴我度过那段孤独寂寞的时光，是他的陪伴，让我树立了人生的志向，自己无限的唇心……“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的小泥潭中脱身出，如果没有他们，我就会溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的东西呛住。
”这是著名的高尔基先生所说的，还是如此，书籍对我们是如此的重要。
又如古句：“读书破万卷，下笔如有神”等，这都足以说明书籍是我们生活中必不可少的。
陪伴我成长的朋友，我再次钻入书籍的海洋，让我的思绪开始飞扬，那飘散的一缕缕书香，让我的心灵在飞……书教会我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心勇气。
书让我知道“发不寒，无以知松柏，事不难，无以知君子”的奋斗。
书教会了我“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
”的珍惜时光。
在书的海洋里遨游，去享受书香带来的美好，品味着文学绽放的巨大魅力，在灵魂深处细细回味，在心灵中慢慢咀嚼……书——你是那冬日里温暖的太阳，让饥寒交迫的我感受到了人间的温暖。
书你如沙漠中一泓清泉，使频临绝境的人看到生活的希望。
书你像一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得心灵的慰藉……篇二：五年级有关陪伴的小学生600字学生发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!在小时候，最爱听的话就是长辈的赞扬，每当考试来临，我就激动不已，应为当成绩发布时，我总会美滋滋的把考试卷藏在身后等着父母看到这分数脸上洋溢着笑容和甜蜜的赞扬，在心中品赏着父母对我赞美的话语，那时候，无论父母多久不回家，我只要拿着试卷想到他们的赞扬与喜悦就不会在感到孤独寂寞。
中小学有关陪伴话题的五百字学生国旗下发言稿5篇
中小学有关陪伴话题的五百字学生国旗下发言稿5篇陪伴，是世间最长情的告白，就如柔谐婉转的乐曲，绵延着，缠绕着，在你我心间，陪伴是一种平常而又伟大的情感，能为我们带来温暖的力量，引领我们不断前进，橙子在此献上五篇中小学有关陪伴话题的五百字学生国旗下发言稿，希望大家喜欢。
中小学有关陪伴话题的五百字学生国旗下发言稿一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!微风带雨入室凉，黑暗降临，一股冷寂，寂然的气氛笼罩着这个世界。
窗外下着暴雨，吹着刺骨的瑟瑟冷风，带动着树儿一起摇摆，没关紧的窗户被狂风吹得发出声响，所有声音全混杂在一起，形成一首暴雨合奏曲。
街道只见脚步急促的行人，踩在水坑中，水霎时迸溅出来，但又很快的坠落了下去。
只剩下无声的叹息声。
是无奈吧!而我正从落地窗看着这一切，我的双手交织在胸前，眼睛紧紧的盯着一个地方，一眨不眨的，似是想到了什么悲伤的事，眼泪从眼眶中逃了出来滴在了冰凉的地板上——窗外大雨中有两道显眼的身影闯入我眼帘，他们不知在说些什么，但我却能看见两个人互相拥抱，哭泣，挥手告别，是要分离了吗?就跟当初我和你的分离。
为何世界上要有那么多的分离?我的目光转移到墙上的一张合影上，那合影上是两个女孩微笑的样子，你那深邃的目光好像能看透我所有的心思，你那温和的笑容好像是在鼓励我要坚强。
我又想起了与你的初遇，闭眼回忆。
那天雨刚停，天空中也出现了耀眼的彩虹，我独自一人坐在秋千上低着头默默哭泣，路过的行人只是冷漠的瞥了一眼便走了，无人来问我为何哭泣，我对这世界的冷漠更加厌恶了，但你的出现，让我对这个世界又有了期望。
你在我最需要关心时出现了。
我低头哭泣时，不知何时来了一个人，忽然从我的上方传来关切的声音：“你没事吧?你为什么一个人在这里哭泣呢?”我缓慢的抬起头，只见长长的秀发披散在肩头，穿着白色衣服和牛仔裤的你用关心的眼神望着我。
我的心狠狠地颤了一下，你见我呆愣的样子，轻笑了出声，我疑惑地看向你，不知你为何要笑，你看我迷惑的样子，又轻笑了出来，又重新问了我一遍：“你没事吧?为什么一个人在这哭泣呢?”我终于回过神来小声的回答：“我…没事，可是…同学们都说我是坏孩子，不跟我玩。
关于陪伴的演讲稿（通用18篇）
关于陪伴的演讲稿（通用18篇）关于陪伴的篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!小时候的我只是很喜欢读书，因为我觉得一个呆在书中，感觉无聊又无趣。
在故事里，我找不到能和自己说说话的朋友，相比之下，我更喜欢对着镜子傻笑，在哪里，有我的梦，我心灵的归处。
但鉴于妈妈对我的管束，我必须每天坚持读书并写些心里感受。
就这样，不管坚持了一个月，自幼爱动的我便坚决摆手不干了。
记得那是一年暑假，那是我第一次接触《西游记》，那时是每天早上守在电脑旁。
等待他的播出，可能是因为小孩都对像孙悟空这样无所不能的人展现出莫大兴趣。
所以我也会聚精会神的观看每一集。
后来因大结局被错过便哭闹着让妈妈帮我买了本《西游记》，当我接过这本书时，心里是充满着喜悦，竟可以感触自己的心跳。
之后，便耐心的将这本书读完。
读着时就感受书被排成电视剧便丧失了许多原汁原味的东西，譬如说作者对自己作品的情感以及在字里行间所体现的神秘感，给人无限想象空间，尽管电视剧给人实物的感觉，但限制了人的思想，这本书充满了神奇，对于其中的人物描写得也有颇有效果，使人有种身灵其境的感觉，渐渐地喜欢上了这种感觉。
后来，便渐渐地对书产生了兴趣，因为我从书中找回了属于自己的生活，找到了作者的情感。
每当黑夜的时候，一个人静静的坐在窗边，观察着天边的每一颗星星，他们难道不是每本书的灵魂吗?是啊!书是如此的多啊，就多得如繁星一样，但找到属于自己的那一本就如找回属于自己的那颗星星一样遥不可及。
关于陪伴的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。
理想是一个既普通又神奇的词，我们经常能看到它、听到它。
队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词，邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人!”的要求。
校园的花坛中、大道旁，一块块做工精致的标牌上也镌刻着一句句催人奋进的理想警句……这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的文化氛围。
小学生陪伴演讲稿
小学生陪伴演讲稿第一篇：关于陪伴的学生演讲稿关于陪伴的演讲稿篇4关于陪伴的演讲稿篇5尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!小时候，当我看到你美丽的身姿，听到你悦耳的声音时，我就喜欢上你了。
我清楚地记得你住进我家那天的情形，你又高又大，穿着黑色的燕尾服，端庄典雅。
我忍不住用胖胖的小手与你亲密接触，你立刻给予我美妙的回应。
从此，我每天至少花一个小时与你相处交谈，我发现你很懂我的心意，除了用动听的语言与我谈心，还给予我站在舞台上的勇气，让我更加自信。
长大后，上了小学，学业压力加重了，与你那一个小时的交流时光被挤压掉了。
你生了我的气，用笨重难听的声音来批评我，我伤心难过，你也逐渐被我冷落了。
后来，温柔的妈妈耐心地开导我，缓解了我们之间的关系。
我调整了作息的规律，再一次与你促膝长谈，我们再次拥抱对方。
我才发现，与你谈心，让我放松了心情，舒缓了学业的压力。
我决定坚持与你做朋友。
啊!我亲爱的朋友——钢琴，谢谢你的陪伴。
感谢你用声音滋润我的心田，让我自信，让我有勇气把一件事情坚持到底。
第五篇：关于陪伴的演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！在我们的人生道路上，总会遇到许许多多的朋友。
虽然他们会因为种种原因离你而去，但总会有一个人陪伴在你身边。
当然，我也不例外。
从我小时候起到现在，都有许许多多的朋友。
我们总是一起玩，一起疯。
那是刚不久，前几个星期旅游的时候，我们第一站就是去海战博物馆。
我们排着队，一个跟着一个走着进去。
首先，我们去参观的英国人的军舰，与我们打仗时的大炮与军服等等。
一进去，大量的物品都吸引着我的眼球，我左顾右盼，应接不暇。
忽的，我被一台大炮所吸引，我停了下来，看那一排排密密麻麻的介绍。
看到精彩时，有个人拍了拍我的肩膀，我回头一看原来是我的好朋友小吴。
他凑过来问我：“在看什么呢？那么入迷，人家都……”他还没说完便被我打断了：“看大炮的简介呢，可威严了。
”他听了痕惊讶的说：“哦？我来看看！”我们俩都很喜欢历史，所以都停下来。
陪伴在我心中国旗下讲话稿范文_陪伴在我心中讲话稿精
陪伴在我心中国旗下讲话稿范文_陪伴在我心中讲话稿精选5篇一向到此刻我都认为，在身处困境，有一个伙伴陪伴着很重要，因为至少两个人在一齐比独自一个人胆子要大一些，而那件事，使这个想法更加深刻地印在了我脑海里。
一起来看看陪伴在邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。
千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的感情。
一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍，曲不哀花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。
河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月，更与何人说?晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。
这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。
寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔，完美的年华仅有在长久的空寂与思念中度过。
“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
红楼梦断，何处是香丘?妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。
可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免杯具的上演。
十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。
梦想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固;梦想难行却矢志不渝。
可柔弱的梦想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
有书陪伴，不仅仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
陪伴在我心中国旗下讲话稿2时光荏苒，岁月如梭，我最终明白了“陪伴”这个词。
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2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿五篇睁开眼，露出坚信的笑容，因为你说过不能轻易的落泪，要微笑面对人生，这样人生才会对你微笑。
我握紧了双手，在心中默念：谢谢你的陪伴，也谢谢你对我的关心，希望你也微笑面对人生。
橙子在此献上五篇2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿，希望大家喜欢。
2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿(一)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!“陪伴”是我平生渴望的心愿。
风带着我穿越了人生的长河，使我感受了生命的根本，在那秋风的猛烈撞击下，我留下了一丝的遗憾。
二月的春风似剪刀般，一剪而过，带去了阴沉与死气。
久未露面的太阳公公，此刻，正矗立在正上空，金灿灿的余晖毫无保留地送予大地。
我吸取了大自然带给我的营养，在酝酿片刻后，探出了脑袋，青绿的身躯依偎在吸吮百年精华的大树的枝干上。
“大树哥哥，你好厉害，竟有如此强壮的身躯。
”我羡慕地说道。
“千年古树，总有枯谢的那一刻，而我恐怕……”大树说罢，不由深沉地叹了口气，竟震得我来回摇晃，摸摸自己的脑袋：哦，还在。
别怕，我会一直陪着你的。
不知谁给予我的勇气，面对强我自信的大树道出一番义气。
随时间的流逝，我一天天长大，添了碧绿的外衣，而大树哥哥哥哥身体上的波痕逐渐增多……“呱，呱”青蛙到了配偶的季节，蛙声打破了往日的静寂，“哦，夏季来临了，我的朋友，你还好吗”。
大树哥哥浓厚的声音埋没了那不眠的蛙声，说罢，细淋淋的雨随天而降，豆大的雨珠打在我的身上，薄薄的外衣透出一片光亮，茎枝已被伤害，有的甚至断开，疼痛感从顶部延埋到根部，叶柄与枝干的衔接处岔出了一道小口，“振作，振作。
”耳畔边不知何时被两字所环绕。
“我还要陪伴大树哥哥，我的心愿还未完成。
”这一念头由内心的深处直奔大脑，“我，我很好。
”拼全力地喊出，话音落，这世界变得安详静和，蛙声一片，雨声一打，心愿声频频涌动。
不知不觉，秋已然来临，秋风张牙舞爪，频频向我发起进攻，我竭尽全力的将自己紧贴于枝干上，刹那间，一丝丝疼痛涌上心头，向身体看去，茎落已旧病复发，这次比上次更加严重，“树大哥哥，你好……”似乎我预测到了自己的寿命，可自己却无能为力，话落，一袭秋风卷过，带着我，去探索生命的根本。
我虽比你先去，心愿却只完成了一半，待来年，我愿继续摸索着生命的根本，完成我内心深处的心愿。
2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿(二)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我已度过了十二年的春秋，从我咿呀学语，蹒跚学步到茁壮成长，一直有一双温柔似水的眼睛目睹我一路走来。
那双眼睛的主人尽心尽力地陪伴着我，她就是我的母亲。
母亲陪伴我走过了失落伤心。
一次考试，两张卷子，几道错题，一个鲜红刺目的“七十九分”，这一切给我的心蒙上了一层灰暗。
别的同学在外嬉笑打闹，放声歌唱，我却一个人躲进家中，趴在床上，嚎啕大哭。
妈妈闻声赶来，疼惜地拍着我的背，柔声安慰：“别哭了，别哭了……”妈妈没有过多的话语，只有“别哭了”这几个字，她不善言辞，却一直守在我身边，用实际行动安慰我，陪伴我走过了失落伤心。
母亲陪伴着我一起奋斗、努力。
当我平复了心情后，母亲没有训斥我，只是淡淡一笑并认真地说：“我陪你一起努力吧。
”没有板着脸问我的错误，只有一句：“一起努力!”后来的日子里，有时妈妈读一本书，我读一本书，相对无言，却很和谐，很美;有时妈妈看着资料学习，我埋头做一份卷子，不说话却不尴尬，很美;有时妈妈读古诗，我就一句一句背诵着，朗朗的读书声四处飘荡，很美;有时妈妈拿本奥数解析，拧着眉头钻研，我在练习本上奋笔疾书，写下一个个小巧的数字，很美;有时妈妈捧着作文分析，我在一边修改作文，很静谧，很美。
妈妈陪伴着我一起奋斗，一起努力，最终让我取得了好成绩。
事，很小;情，很深;陪伴，很美。
在我成长的路上，会遇到很多人，但唯有父母会伴我一生。
我发现，陪伴，很美。
2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿(三)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。
”高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”冰心曾说过：“读书好，多读书，读好书。
”我的童年并没有梦幻般的芭比娃娃，也没有吃不尽的可口零食，陪伴我度过童年的只有那一本本百看不厌的书。
我爱看书，爱看蒲松龄《聊斋志异》中的鬼神;爱看鲁迅《狂人日记》中的人吃人;爱看张爱玲《简爱》中的故事;爱看马克吐温《汤姆索亚历险记》中的冒险。
每当拿起他们看时，我总是会深陷其中。
记得有一次，我去姑妈家拜年，姑父是一名教师，所以拥有一个自己的书房。
我上厕所时误打误撞的进了他的书房，一眼便看到了书桌上放的那本《红楼梦》。
《红楼梦》是我国四大名著之一，老师经常叫我们有时间就去看看，但一直碍于我没有买并且又总是忘记便耽误了下来。
于是那次我连厕所都忘记了上，拿起桌子上的《红楼梦》就看了起来。
这一看便看到了吃晚饭时，若不是妈妈把我扯下楼，我定要再看它几遍。
临走前姑父将那本书赠送给了我，我如同得到糖果吃的小孩一样，心里甜开了花。
我为贾宝玉和林黛玉凄惨的爱情故事痛哭过;为林黛玉的哭哭啼啼厌恶过;为贾宝玉和薛宝钗在一起而悲愤过。
但不可否认这是一本好书，能打动读者的书。
我和许许多多的人一样，并非喜欢所有的书。
我不喜欢数学书、物理书、化学书等等。
我喜欢有故事，能打动人心的书。
有时我也会十分幼稚的喜欢《安徒生童话》，喜欢里面的一个个童话故事。
毕竟从小是看这个长大的，再次拿起这本书读时竟有种说不出的感觉。
什么海的女儿、丑小鸭、皇帝的新装等等都令我记忆犹新。
我爱看书，每当发现有自己喜欢的书时，我便像一个饥饿的人看到了面包一样。
我喜欢坐在飘窗上，感受着阳光，读着自己喜欢的书，每次读完后都会流连忘返，仿佛身临其境般。
并且每次读完后，我总会从中明白些道理。
正如古人所说的那样：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书陪我走过了童年的诗意，少年的盎然。
陪我度过了太多的春夏秋冬，太多的风风雨雨。
我愿真诚的说句：“读书真好”。
2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿(四)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!在我们的人生道路上，总会遇到许许多多的朋友。
虽然他们会因为种种原因离你而去，但总会有一个人陪伴在你身边。
当然，我也不例外。
从我小时候起到现在，都有许许多多的朋友。
我们总是一起玩，一起疯。
那是刚不久，前几个星期旅游的时候，我们第一站就是去海战博物馆。
我们排着队，一个跟着一个走着进去。
首先，我们去参观的英国人的军舰，与我们打仗时的大炮与军服等等。
一进去，大量的物品都吸引着我的眼球，我左顾右盼，应接不暇。
忽的，我被一台大炮所吸引，我停了下来，看那一排排密密麻麻的介绍。
看到精彩时，有个人拍了拍我的肩膀，我回头一看原来是我的好朋友小吴。
他凑过来问我：“在看什么呢?那么入迷，人家都……”他还没说完便被我打断了：“看大炮的简介呢，可威严了。
”他听了痕惊讶的说：“哦?我来看看!”我们俩都很喜欢历史，所以都停下来。
正当我们津津有味看完后回味时，突然小吴说：“糟了!怎么办呀!我们掉队了，刚刚忘记提醒你了，我也迷上了。
”一边说，小吴还一边焦急地跺脚。
我们面面相觑，找不出办法。
只好沿着路，看看能不能碰到队伍!因为刚刚有些晕车加上博物馆空气有点闷，所以现在头隐隐地痛了起来。
小吴见状，便对我说：“你先用手扶在我的肩膀上，闭上眼睛，休息会儿，我带路吧!要是不行，先休息一会儿再走吧!”因为我怕跟不上队伍，便继续前进。
小吴把我照顾的服服帖帖的，一会儿帮我搽油，一会儿问我情况—好点没!顿时，我的心暖极了。
感叹道：有个人陪伴在身边真好。
小吴是我的好朋友，就住在我家隔壁，从小我们都是玩在一块儿，形影不离。
我有困难时，他总挺身而出;他有好东西时，总会和我共享。
每当这时，我总会感叹：有个人陪伴在身边真好!我们因珍惜那些美好的时光!2019五年级关于陪伴主题的小学生400字发言稿(五)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!语言是一个民族的象征，每个民族都有自己的语言，人们都认为，自己的语言是世界上最美的语言，那我自然也不例外，汉语在我心目中，也是世界上最美丽的语言。
它凝聚了中华民族灿烂的文化，悠久的历史和伟大的精神，从小至今，我已学习了十多年的祖国语言，其中有着这样那样的点点滴滴，陪伴着我成长，或喜或悲或好笑。
从牙牙学语的时候，妈妈便教我汉语，那时她教给我的是一首首唐诗，每天早上起床之前，她便要求我背一首唐诗给她听，不痛就不给我穿衣服。
我于是便很努力的去记那些听也听不懂的东西，为了穿上衣服起床去玩，我便用稚气的语言背着让人似懂非懂的唐诗，那些《咏鹅》、《草》……皆不在话下，那就是我最早接触的汉语，每天妈妈听着我背的诗，便会被我逗得哈哈大笑，虽然那是听不懂的话，但还是让我给背出来了，听着妈妈讲述我小时候的故事，我会在一旁津津有味的听着，附和着此起彼伏的笑声。
我四岁的时候，开始上幼儿园，那时我正式与汉语交朋友了，学了之后才知道小时候的语言是多么幼稚，四川话不像四川话，普通话更不像普通话，居然也会有人能听懂。
五岁之后，我上了学前班，老师教我们识汉字和汉语拼音，那时我很贪玩，很爱找借口逃学不读书，一逃就是一两个星期，终于逃学给自己带来了不好的下场。
有一次老师教后鼻韵母，要抽人起来读，我在心里默默祈祷，不要抽我，不要抽我，保佑我啊……但老天偏偏爱跟我开玩笑，老师偏偏就抽中了我“肖月，这个怎么读，读给大家听一下。
”老师严肃地说道，“这，这个读……”我支支唔唔地读不出来，还没给我解释的机会就“啪啪”两棍子打在我手上。
我伤心的哭着说：“我上个星期生病请假回家，之后又被狗咬了，所以没有来上学，没有学到才不会读的。
”可是我的哭声淹没了说话声，老师没有听到我的解释让我白白站了一节课。
回家之后我委屈地讲给妈妈听，她说：“看你还敢不敢逃学了。
”打那儿以后，我果真没再逃过一次学。
上了小学，我学习了更多的汉语，认识了更多的汉字。
汉语成了我生活中密不可分的朋友，我们俩形影不离，每天我都会说汉语。
它是我生命中最美的语言，它将会一直陪伴着我，激励着我不断成长。