中考物理难点—电压表与电路故障例题分析

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中考物理专项突破题集专题25电压表和电流表的改装与电路故障分析含解析

专题25电压表和电流表的改装与电路故障分析考点一电压表和电流表的改装1．（2020·安徽亳州市·九年级一模）电子兴趣小组同学制作了一个简单的多用电表（可以测电压、电流、电阻）。

如图所示为电表的电路图,M 、N 为电表两接线柱。

已知选用的电流表内阻R g ＝50Ω、满偏电流I g ＝2mA,当接线柱N 接A 时为量程10mA 的电流表；当接线柱N 接C 时为量程20V 的电压表；当接线柱N 接B 时,将待测电阻接在MN 两接线柱间,可以测出其电阻值,称为欧姆表。

内接电池E 的电压为1.5V,电阻忽略不计。

(1)R 1、R 2的阻值为多少？(2)R 3为调零电阻,即当接线柱N 接B 时,再MN 两接线柱用导线直接连接,调节R 3使电流表指针达到最大值,则此时R 3的阻值为多少？(3)若将某一待测电阻R r 接在MN 间,指针指正中央位置,则待测电阻R r 的阻值为多少？【答案】(1) 12.5Ω、1990Ω；(2)140Ω；(3) 150Ω。

【解析】(1)当接线柱N 接A 时,R 1与R g 并联,改装后电流表满偏时总电流I A ＝10mA,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过R 1的电流I 1＝I A ﹣I g ＝10mA ﹣2mA ＝8mA因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由U I R=可得,此时电流表两端的电压 U A ＝I g R g ＝I 1R 1则112mA 50Ω=12.5Ω8mAgg I R R I ==⨯ 当接线柱N 接C 时,R 1与R g 并联后再与R 2串联,改装后电压表满偏时总电压U C ＝20V,此时并联部分的总电阻A A A 20mA 50Ω=10Ω10mAg g R I U R I I ===⨯并此时电路的总电阻 C C 3A 20V Ω10A000102U R I -==⨯＝因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以R 2＝R C ﹣R 并＝2000Ω﹣10Ω＝1990Ω(2)当接线柱N 接B 时,R 1与R g 并联后再与R 3串联,MN 两接线柱用导线直接连接,则电流表指针达到最大值时电路的总电阻3g 1.5V 10150Ω10AB R U I -===⨯ 所以此时R 3的阻值 R 3＝R B ﹣R 并＝150Ω﹣10Ω＝140Ω(3)将某一待测电阻R r 接在MN 间,指针指正中央位置,通过电流表的电流'A 1mA I ＝,此时电流表两端的电压''A A g U I R ＝,因串联电路中各处的电流相等,所以,此时电路中的总电流''A g A 5m 1mA 50ΩΩA 10I R U I R R ====⨯并并此时电路的总电阻3' 1.5V 305A0Ω10B U I R -===⨯ 则待测电阻的阻值'r B B 300Ω150Ω=150ΩR R R ==﹣﹣答：(1)R 1、R 2的阻值依次为12.5Ω、1990Ω；(2)当接线柱N 接B 时,再MN 两接线柱用导线直接连接,调节R 3使电流表指针达到最大值,此时R 3的阻值为140Ω；(3)若将某一待测电阻R r 接在MN 间,指针指正中央位置,则待测电阻R r 的阻值为150Ω。

初中物理电路故障分析例题加习题

图 17
图 18
图 21
2、在如图 18 所示的电路图中，当开关 K 闭合时（） A．整个电路发生短路。B.电流表示数变小。C.电流表示数不变化。 D.电流表示数变大。 3、在图 21 所示的电路中，电源电压为 6V。当开关 K 闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表 V 的示数为 6V。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯 L1 短路。 (B)灯 L2 短路。 (C)灯 L1 断路。 (D)灯 L2 断路。 4、如图 22 所示，当滑片 P 向右移动时 ( ) (A)电流表 A 示数不变，电压表 V 示数不变。 (B)电流表 A 示数不变，电压表 V 示数变大。 (C)电流表 A 示数变小，电压表 V 示数变大。 (D)电流表 A 示数变小，电压表 V 示数不变。 5、如图 23 所示，闭合开关 K，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电流表 A 的示数将__不变___(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 6．如图 24 所示电路中，电源电压保持不变，R 为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V，3W”的小灯泡 L 刚好正常发光；若保持 R 不变，将 L 换成另一只标有“6V，2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡消耗的实际功率为（） A、大于 2W B、等于 2W C、小于 2W D、无法确定
14、如图 13 所示，当闭合开关 S 时，电灯 L1 和 L2 都不亮，电流表示数为零，电压表示数为电源的电压，则下列分析中错误的是（）
A、电流表断路，电灯 L1 和 L2 完好； B、L1 灯丝断路，电流表和 L2 完好； C、L2 灯丝断路，电流表和 L1 完好； D、L1、L2 灯丝都断路，而电流表完好。
V2 变大。S 闭合，S1 闭合，当滑动变阻器滑片不动时，把并联那部分看成是一个电阻，闭合后并联部分的电阻变小，所以有 V1 变小，A3 变小，A2 变大，A1 变小，V2 变大。

2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析

2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析在电学中，用电器不工作、突然变亮或变暗或电表示数异常等，统称为电路故障。

如下图所示：电路故障分析思路：①是什么？②在哪里？③怎么分析？具体分析：一、电路断路分析1.电压表法将电压表并接到可能发生开路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于电源电压。

但电路中的灯不亮，电流表有示数。

小结：无电流，是开路—→并接电压表，电压表有示数—→断路在接点内，且接近电源电压例1.如图电路中，电源电压为3V。

当开关S闭合时，两灯泡都不发光，且电压表V的示数为3V。

产生这一现象的原因可能是（）A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路解析：两灯不亮，无电流，是开路—→并接电压表，电压表最大示数3V—→断路在接点内，L1断路（开路）。

答案：C。

变式1.在电学实验中，遇到开路时，常用电压表来检测。

某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S 后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是U ae=3V，U ab=0，U bd=0，U de=3V，则此电路的故障可能是（）A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路答案：C。

变式2.（2023·黑龙江牡丹江）如图所示，闭合开关，说法正确的是（）A.两只小灯泡并联B.电压表测量L1两端的电压C.若L1不发光，一定是L1断路D.若L2不发光，电压表一定无示数答案：B。

2.导线法把一根导线并接到可能发生开路的地方，电路被连通，可以观察到电流表有示数，L2发光。

小结：无电流，是开路—→并接导线，电流表有示数，灯亮—→断路在接点内。

例2.如图所示电路，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。

某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（）A.e点断路B.L1开路C.电流表短路D.L2开路答案：B。

2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)

2023年物理中考电路故障问题剖析1.如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终亮，电流表有示数，电压表示数为0V，则电路发生的故障可能是（）A．开关接触不良 B．电流表断路C．滑动变阻器断路 D．电压表断路【答案】D【解析】常见电路故障有断路与短路，分析清楚电路结构，根据故障现象分析故障原因。

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表与灯泡并联；（1）若开关接触不良，电路处于断路状态，这时小灯泡始终不亮，电流表没有示数。

与题中给出条件不符合，所以电路发生的故障不可能是A选项；（2）电流表断路，灯泡不亮，电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是B选项；（3）滑动变阻器断路，灯泡不亮，电流表没有示数。

所以电路发生的故障不可能是,C选项；（4）若电压表断路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终亮，电流表有示数，电压表示数为0V。

所以电路发生的故障就是电压表断路。

2.如图所示电路，闭合开关后，小灯泡L1和L2均不发光，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转。

若电路中只有一处故障，则可能是（）A.L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路【答案】D【解析】两灯串联，电流表测电流，电压表测L2电压，闭合开关后，小灯泡L1和L2均不发光，电流表指针几乎不动，可能发生断路，电压表指针有明显偏转，说明电压表和电源连接，可能是L2断路，故ABC不符合题意，D符合题意。

3.如图所示电路，闭合开关后，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（）A．甲灯泡短路B．乙灯泡短路C．甲灯泡断路 D．乙灯泡断路【答案】C【解析】由图可知，该电路为并联电路，电流表测量乙灯泡的电流，电压表测量乙灯泡电压。

甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，这说明电路不是短路，而是甲灯泡所在支路断开；电压表、电流表有示数，说明乙灯泡正常，由此可得出故障原因。

初中物理电路故障原因分析

初中物理电路故障原因分析先根据题给条件确定故障是断路还是短路：两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了，如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路，如果两灯都不亮，则一定是干路断路。

在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏。

再根据第一步再判断哪局部断路或短路。

例1：L1与L2串联在电路中，电压表测L2两端电压，开关闭合后，发现两灯都不亮，电压表有示数，则故障原因是什么.解：你先画一个电路图：两灯都不亮，则一定是断路。

电压表有示数，说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接，这局部导线没断，则只有L1断路了。

如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路，电流表当导线。

这个是因为电流表电压小，几乎为零。

但电压表不同。

此处要注意的是，电压表只是看做开路，并不是真的开路。

所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况，要记得。

电压表是有示数的。

有一些东西光看理论分析是不好的，要多做题啊，做多得题，在分析总结以下，会好很多。

而且如果有不会的，一定要先记下来，没准在下一题里就会有感悟。

简单电路故障类习题的分析判断电路故障是指电路连接完成通电时，整个电路或局部电路不能工作。

它产生的原因主要有：元件本身存在问题，如元件部开路、短路；连接时选用的器材不当〔如R1>>R2〕；电路导线接触不良或断开等。

初中物理学习的电路的三种根本状态是：通路，电路形成回路，电路中有持续电流，电路工作；开路，指电路的*一位置断开，无法形成回路，电路中没有电流，电路不工作；短路，指电源的正负极被导线直接相连，电流不经过用电器直接从电源正极流向负极，此时电路中的电流极大，可能烧坏电源。

因此，综合起来，初中阶段的电路故障一般可以概括为短路和短路两种原因所引起的。

分析和判断的一般思路就是首先判断故障原因是短路或断路引起的，然后再判断是哪局部电路出现的短路或断路故障。

2020年中考物理复习之电学重难点专题04 电路故障(解析版)

专题4：电路故障电路故障分析一直是初中电学中容易出错的知识，中考中一般以选择题或填空题出现，也可以夹杂在实验探究题目中考查，灵活多样。

主要考查学生根据灯泡亮暗和电表的示数变化，判断电路故障发生的位置，提高学生运用电学知识解决实际电路问题的能力。

1．电路故障是指整个电路或部分电路不能工作，或电流表、电压表没有读数或读数异常。

电路故障的类型：主要包括两种：一是断路，二是短路。

2．断路的分析和判断：3．短路的分析和判断：4.电路故障常用的主要判断方法：5．家庭电路故障分析与判断：（1）家庭电路常见故障有三种：断路、短路、过载。

（2）短路、过载：火线和零线相碰是短路，电路中的用电器总功率过大是过载，二者都会造成电路中电流过大,把熔丝熔断(或使空气开关“跳闸”)，而使整个照明电路断电。

（3）断路：①火线断路和零线断路：若火线断路，断路前的火线能使试电笔的氖管发光，断路后的火线不能使试电笔的氖管发光；若零线断路，断点与火线之间能使氖管发光。

②进户火线或零线断路：则家庭电路中所有用电器都不能工作；若某一支路的火线或零线断路，则只该支路用电器不能工作，其余支路用电器仍可以工作。

（4）插座中的双孔都能使试电笔的氖管发光，是零线断了，这时电流从火线通过其他连通的用电器到达插座的零线孔、试电笔，流过人体到达大地，使氖管发光。

（5）用检验灯查故障：检验灯不亮，说明该支路断路；检验灯正常发光，说明该支路短路；检验灯呈暗红色，说明该支路无故障。

一、中考题型分析电流表和电压表的使用方法、读数、电压表和电流表的选择、串并联电路电流、电压规律在中考中是考查的内容，而判断电流表和电压表测量对象是解决电学问题的关键，常常结合动态电路、计算、电路的设计中考查。

题型多以选择、填空、作图为主，分值在2—4分。

二、典例精析★考点一：电路故障：◆典例一：（2019·天津）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。

闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。

电流表、电压表在判断电路故障中的应用-2023-2024学年九年级物理全一册期中期末复习难点题型

2023-2024学年九年级物理全一册学优生期中期末复习难点题型专项突破（人教版）专题07电流表、电压表在判断电路故障中的应用1．（2023•镇江中考）如图所示，在探究串联电路电压特点的实验中，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，则可能发生的故障是（）A．L2短路B．L1断路C．L2断路D．S断路解：由图可知，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L2两端电压，闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路；串联电路的电压规律可知，电压表V2示数应小于电压表V1的示数，闭合开关，发现两只小灯泡都不发光，两只电压表示数均为3V，说明电压表V1和电压表V1都测量电源电压了，由此可知，故障为L2灯丝断了。

答案：C。

2．（2023•大连中考）如图所示的电路，闭合开关S，电压表无示数，说明电路中存在故障。

此时，可以通过观察电流表来做进一步判断。

已知故障发生在R1或R2上，下列判断正确的是（）A．若电流表有示数，则R1被短接B．若电流表有示数、则R2断路C．若电流表无示数、则R2被短接D．若电流表无示数、则R1断路解：由图可知，电阻R1与电阻R2串联，电压表测量电阻R2两端的电压，电流表测量电路中的电流，A．若R1被短接，则电流表和电压表都有示数，故A不符合题意；B．若R2断路，电流表无示数，故B不符合题意；C．若R2被短接，则电压表无示数，电流表有示数，故C不符合题意；D．若R1断路，电流表和电压表都没有示数，故D正确。

答案：D。

3．（2023•常德中考）如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。

现将两灯泡位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。

根据以上信息判断该电路故障可能为（）A．L1断路、L2断路B．L1断路、L2通路C．L1通路、L2断路D．L1短路、L2断路解：由图可知两只灯泡串联，电压表测量L2两端的电压；闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表无示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路，即可能是灯L1断路，也可能是L1、L2同时断路；将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中仍然有断路故障；电压表有示数，说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，所以灯L2、电流表、开关都是完好的，则故障是灯L1断路。

2023年中考物理分项复习+电路故障分析

2023年中考物理分项复习电路故障分析1.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

已知电路中有一处故障，且只发生在电阻1R 、2R 上。

若闭合开关S ，电压表的示数发生变化，则（）A ．1R 断路B ．1R 短路C ．2R 断路D ．2R 短路2.如图所示，导线连接无误，闭合开关后两灯都不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则其原因可能是（）A. 1L 短路B. 1L 断路C. 2L 短路D. 2L 断路3.如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电路图，按照电路图连接好电路，闭合开关S ，发现电流表和电压表的指针均没有偏转，电路中仅有一处故障，故障可能是（）A. 电阻R 1断路B. 电阻R 1短路C. 滑动变阻器R 断路D. 滑动变阻器R 短路4.小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时，如图所示电源电压U =6V 保持不变。

他闭合开关时发现两只灯泡都不亮，用电压表分别测出ab 、bc 、ac 两点之间的电压为U ab =6V 、U bc =0V 、U ac =6V 。

若电路只有一处故障，则应是（）A. 灯泡L 1短路B. 灯泡L 1断路C. 灯泡L 2短路D. 开关S 断路5.某同学根据如图所示的电路图，测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针无明显偏转，电压表指针有较大偏转，则可能的原因是（）A. 电压表断路B. 小灯泡断路C. 电流表断路D. 开关断路6.在进行“探究串联电路电压特点”实验时，某同学设计的电路如图所示。

对于实验过程中出现的现象及分析正确的是（）A. 如果只有灯泡L 1断路，则开关闭合后电压表示数为零B. 如果只有灯泡L 2断路，则开关闭合后电压表示数为零C. 开关闭合后，如果灯泡L 2不亮、L 1亮，一定是灯泡L 2断路D. 开关闭合后，如果电压表示数为电源电压，一定是灯泡L 2短路7.小明在做电学实验时，连接电路如图所示。

(中考物理必刷题)专题29 电路故障分析(解析版)

D、如下图所示，若轨道 A、B 的细缝都在同一侧，电源仍可通过另一侧轨道与火车形成通路，若轨道 A、B 的细缝分别在左右两侧，则轨道与火车间也能形成通路，故 D 不可能。
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答案：A。 6．（2021•泰安模拟）如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2 规格相同，闭合开关 S 后，发现 L1
解：由题意知起爆前定时开关 S 是闭合的，此时起爆器被短路，故起爆器上没有电流通过；当设定的起爆时间一到，定时开关 S 就会自动断开，起爆器中将通过电流，引爆炸弹，故为了要拆除该起爆器使之停止工作，应将起爆器与电源断开，故应剪断 a 处的导线；答案：没有；a。 14．（2021•济南模拟）小明设计了一个轿车仪表盘上提醒司机车门是否关好的电路工作原理图，如图所示，若四个车门中任意一个车门未关好，指示灯发光（填“发光”或 “不发光”）。若四个车门都关好了，指示灯不发光（填“发光”或“不发光”）。
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电源电压；开关 S 闭合后，由于 R2 断路，电流表无示数，电压表仍然测电源电压；综上所述，无论 R1 断路还是 R2 断路，A 表和 V 表示数均不变。答案：C。 11．（2021•济宁模拟）如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置：“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关 S，当“定时开关”处于断开（选填“断开”或“闭合”）状态时，播放器会播放音乐；若“播放器”不播放音乐，因为播放器被短路（选填“断路”或“被短路”）。
2、短路（1）故障判断：串联电路中某个用电器不工作，而其他用电器可以正常工作，则不工作的用电器短路。（2）位置判断：将电压表与各处并联，如果电压表示数为 0，则与电压表并联部分短路。

中考物理复习专题：电路故障分析

为零，则故障可能是
(B)
A．灯L1短路 C．灯L1断路
B．灯L2短路 D．灯L2断路
8．如图所示电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡不
亮，电压表有示数但无明显变化，电流表有示数且有变化，则电路的故
障可能是
(B)
A．小灯泡断路
B．小灯泡短路
C．滑动变阻器短路
D．滑动变阻器断路
Байду номын сангаас
• 9. 在“测定小灯泡电阻”的实验中，如
• 11.如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯灯泡亮度的实验电路。闭合开关时发现小灯泡不亮，估计是小灯炮断路或短路，他用一只电压表，设法查出故障。
（1）电压表并联在L两端有示数说明灯L断路；
（２）电压表并联在L两端无示数说明灯L 短路；（３）电压表串联在电路中且有示数说明灯L短路；（４）电压表串联在电路中且无示数说明灯L 断路。
(6)小希闭合开关后，小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，出现该现象的原因是___小__灯__泡__短___路___。
(7)小军闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现该现象的原因是小___灯__泡__断__路___或__电__压__表__、___电__流__表__位___置 _接__反___。
(5)小海闭合开关后，发现电压表反向偏转，出现该现象的原因是 ___电__压__表__正___、__负__接__线___柱__接__反__了_。改正电路后，再次闭合开关，使小灯泡正常发光，小海发现电流表指针指到刻度盘右侧无刻度处，出现该现象的原因是_____电__流__表___所__选__量__程___过__小。
灯泡的发光情况判断出电路故障，判断的根据是 __若___只__有__检__测___灯__泡__L_0_发___光__，__说__明__灯___泡__L_短__路___；__若___

中考物理难点—电压表与电路故障例题分析

中考物理难点—电压表与电路故障例题分析首先我们来看一个关于电压表反常使用的例子。

例1：如图1所示电路中，闭合开关后所发生的现象是（） A ．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 B ．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动 C ．两表指针均有明显偏转D ．两表指针几乎不动图1 解析：电压表必须并联在待测电路，才能测出待测对象的电压，作为一个测量仪器，电压表的使用不能影响电路其它部分的正常工作（正如赛跑时计时员不能影响运动员的正常运动）。

也就是说，如果不把电压表并联在电路中而是串联在电路中，它就会影响其它部分电路的正常工作，造成电路出现反常现象。

本题中的反常现象即是灯不亮。

而灯不亮也说明通过灯的电流极小，使电流表的示数几乎为0.但电压表连到了电源两端，显示了电源电压，有较大示数（也可以这样想：电压表如果与其它电器串联，它几乎就把电源提供的电压独占了）。

所以本题应选择B例2：图2为两只灯泡组成的串联电路图，电源电压为6V ，闭合开关S 后两灯均不发光，用一只理想的电压表测量电路中ab 间电压为0，bc 间电压为6V ，则电路中的故障可能是（）A ． L 1短路且L 2断路B ． L 1和L 2均断路C ． L 1断路且L 2短路D ．只有L 2断路图2解析：这类题目，一般难于直接选定答案，可逐项分析，看该项所述故障所造成的现象是否与题目中给定的现象相符合，必要时在稿纸上绘出故障电路分析。

A ．如果L 1短路且L 2断路，把电压表连到a 、b 两点时，电压表的b 端不能通过L 2连到电源正极，是断开的，示数为0；把电压表连到b 、c 两点时，电压表相当于直接连到电源两极，示数为6V 。

B ． L 1和L 2均断路，那么电压表不论是连到a 、b 两点还是b 、c 两点，都不可能有电流流入电压表，即电压表都处于断路状态，两次示数均为0.C ． L 1断路且L 2短路时，把电压表连到a 、b 两点，电压表相当于直接连到电源两极，示数为6V ；把电压表连到b 、c 两点，电压表的b 端不能通过L 1连到电源负极，即电压表断路，示数为0.D ．只有L 2断路时，电压表在a 、b 也断路，示数为0；在b 、c 时，L 1与电压表串联在电路中，由例1的分析可知电压表将显示约6V 的电压。

上海中考物理电路故障分析专题(有解析)[1]

上海中考物理电路故障分析专题(有解析)[1]授课主题电路故障分析教学内容一、直击中考二、考点解读一、容易电路故障分析总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联电路中的短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很容易。

注重：1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和同学共同研究此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。

2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告知同学，电阻和灯泡的区分就是电阻式不会发光的，并和同学研究，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。

第1页/共13页3、并联电路基本上不考短路故障，由于题目逻辑性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放在串联电路故障分析上来，但不行忽视。

二、双故障推断在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障，那么绝大多数状况下，分三种分析：R 故障、L 故障、R 和L 同时故障。

所以题型中均以可能存在的形式浮现选项。

题干中会以顿号衔接说明，如“电阻R 、灯L 可能浮现故障”等，这类题目往往是多故障问题，普通是两个用电器同时浮现故障。

1.串联电路双故障2.并联电路双故障两个灯泡一起断路，惟独电压表有示数，电流表均无示数。

3.电表推断电路故障1、用电压表推断（电路已有故障）如图所示，可先让电压表与L1并联，若无示数，则电源可能损坏，或电源处断路，若和L,并联时无示数，则可能从b 经L2、开关、电源再到a 的这部分电路中浮现断路；若有示数且临近电源电压则应是从a 到b 的这部分电路浮现断路近三年中考考题分布202220222022挑选题第8题考查串联电路双故障第2页/共13页填空题第15题考查并联电路双故障填空题第15题考查串联电路添加导线避开电源短路故障缘由电流表A 电压表V灯LR 断路、L 短路无示数（变小）有示数（变大）不亮R 断路、L 断路无示数（变小）无示数（变小）不亮R 短路、L 断路无示数（变小）无示数（变小）不亮R 短路、L 短路烧坏无示数不亮2、用电流表推断（电路已有故障）若开关闭合后，两灯泡不亮，可以用电流表（或导线）来检查电路的故障，将电流表（或导线）逐个与小灯泡并联，若另一个灯发光则和电流表（或导线）并联的部分有断路，若电流表无示数或另一个仍不亮，则可能是通向电源的部分（除和电流表（或导线）并联部分的余下部分）有断路三、一模真题汇编1.（2022年1月崇明区第7题）在图1所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作．一第3页/共13页段时光后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S ，两个电表指针均发生显然偏转．若电路中惟独一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则故障是（）A ．灯L 断路B ．灯L 短路C ．电阻R 断路D ．电阻R 短路2.（2022年1月闸北区第7题）如图2所示，闭合电键S ，灯L 亮，一段时光后灯L 熄灭。

2020中考物理核心素养专题《电路故障问题》(解析版)

电路故障问题一、电压表问题引起电路故障分析（一）电压表示数为零的情况1.电压表测量的用电器发生短路一灯亮一灯不亮，电流表有示数；2.干路用电器发生断路两灯都不亮，电流表无示数；3.电压表故障或与电压表连线发生断路两灯都亮，电流表有示数（二）电压表示数等于电源电压的情况1.电压表测量的用电器发生断路两灯都不亮，电流表无示数注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，由于电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转，也不足以使灯泡发光。

如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时，我们就锁定这种情况。

2.干路用电器发生短路一灯亮一灯不亮，电流表有示数二、电流表无读数引起电路故障分析电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路；电流表没有示数则有两种情况：1.断路；2.电路中电流太小，不足以使电流表指针发生偏转（例如：电压表与电流表串联）3.用电流表判断电路故障例题及其解析三、电路元件问题引起电路故障分析四、电源被短路问题引起电路故障分析【例题1】在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变．下列判断正确的是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路【答案】B．【解析】此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障，对两表的用法和特征要会运用．关键要正确理解断路和短路的含义．分析电路知，两只灯泡并联，电压表测并联电路的电压，电流表测L2的电流．并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响．根据电流表、电压表在电路中特征来判断．A．L1短路，则造成电源两极相连，电源短路，电压表、电流表示数均为零．故A不合题意；B．L1断路，L2支路不受影响，电流表示数不变，电压表示数仍等于电源电压．故B符合题意；C．L2短路，则电直接接在了电源两极，被烧坏，无示数．故C不合题意；D．L2断路，则电压表直接测电源电压，示数不变，电流表示数为零．故D不符合题意．【例题2】如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）A．灯L断路B．灯L短路C．变阻器R断路D．变阻器R短路【答案】B【解析】小灯泡不发光说明灯泡短路或灯泡断路或滑动变阻器断路，电流表有示数，安说明电路不可能是断路，是短路，滑动变阻器短路时，灯泡会发光，故电路中存在的故障可能是小灯泡短路，电压表测量的是一段导线两端的电压，电压为0，B正确,选B。

中考物理重难点强化专题六电路故障分析

)A．灯L1短路
B．灯L1断路 C．灯L2短路
D．开关S接触不良
3．如图所示的电路中，如果闭合开关S1、S2，则下列
判断正确的是
(D
)A．灯L1、L2都亮
B．灯L1、L2都不亮C．灯L2不亮，灯L1亮
D．灯L1不亮，灯L2亮
4．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，
电流表有示数，电压表没有示数。则电路的故障情况
专题六电路故障分析
1．如图所示的电路，当开关闭合时，L1、L2都能发光，一会儿后，L1亮、L2熄灭，则电路故障原因可能是( C )A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路
2．如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合
开关S后，发现L1不亮，L2发光，此电路的故障可能
是
(B
两电流表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下
列判断正确的是
(B
)A. L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路
示数变小，另一个电表示数变大。则下列判断中正确
的是 A．灯L断路
( B)
Байду номын сангаас
B．电阻R断路
C．灯L短路
D．电阻R短路
7．如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光。过一会儿，两灯都熄灭。电流表、电压表的示数均为零。电路只有一处故障，则可能发生的故障是 ( A )A．L1灯丝断了
B．L1短路 C．L2灯丝断了
8．(2023·天津)如图所示电路，开关闭合后，灯不发光。
用试电笔接触a、b、c三处，氖管都发光；接触d处，
氖管不发光。则故障可能是
(D
)A．灯丝断了
B．灯短路了 C．开关处断路 D．cd间断路

中考物理倒计时专攻32种题型 26 电路故障分析(1)

题型26 电路故障分析考向一:电路故障描述类：（1）先看电流表：有示数——短路；无示数——断路①电流表有示数，电路故障可能是电流表以外部分存在短路；②电流表无示数，电路故障可能是存在断路。

（2）再看电压表：有示数—-内断/外短无示数——内短/外断①电压表有示数，电路故障可能是电压表并联部分断路（内断），或电压表以外部分存在短路（外短）。

②电压表无示数，电路故障可能是电压表并联部分短路（内短），或电压表以外部分存在断路（外断）。

总结：电流表有示数,电压表有示数——外短；电流表有示数，电压表无示数—-内短；电流表无示数,电压表有示数——内断;电流表无示数,电压表无示数——外断。

(3）根据灯泡亮暗情况进行判断电路故障：①闭合开关，灯泡发光明亮：滑动变阻器滑片未移动至阻值最大处或滑动变阻器的最大阻值过小;②闭合开关，灯泡较暗，且移动滑动变阻器的滑片，灯泡的亮暗程度不变：滑动变阻器的下接线柱同时接入电路。

（4)电压表与用电器串联：若电路接通后,电压表有示数，且几乎等于电源电压,用电器不能正常工作，则故障原因是电压表和用电器串联接入电路.考向二:电路故障检测类：1。

改接电压表检测电路故障：改接后电压表示数为电源电压时，电压表所接部分发生断路.2。

导线检测电路故障：若小灯泡不亮，电表无示数，导线改接在哪个元件两端，电路通路，小灯泡亮，电表均有示数，则这个元件断路。

题型一：电路故障描述类【例题】如图所示是小明做“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图,连接好电路,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,闭合开关．请完成下列问题：(1）电流表没有示数，小灯泡不亮，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是__________________；（2)小灯泡不亮，移动滑动变阻器的滑片，电压表没有示数，电流表示数有明显变化，造成这一现象的原因可能是________________；（3）小灯泡不亮,无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表、电流表均无示数,将电压表拆下，在开关闭合的状态下，分别将电压表接在滑动变阻器及开关两端时,结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表有示数,则出现故障的原因可能是______________________；（4)小灯泡几乎不发光,移动滑片也不能改变小灯泡的亮度，原因可能是他把滑动变阻器的______（选填“上”或“下"）接线柱同时接入了电路;（5）发现电流表指针偏向没有刻度的一边，出现这一故障的原因可能是________________________；（6）小灯泡很亮且瞬间熄灭，产生这种现象的原因是____________________________．（7）闭合开关后，一段时间后，若滑动变阻器短路，则电压表示数________，电流表示数________；（8）小灯泡不亮，无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表、电流表均无示数，将电压表拆下，在开关闭合的状态下，分别将电压表接在滑动变阻器及开关两端时,结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表有示数，则出现故障的原因可能是______________________．【解析】本题考查了对电路故障问题的综合分析，主要从短路、断路角度进行分析.答案：（1）小灯泡断路；(2）小灯泡短路；（3）滑动变阻器断路；（4）下；(5）电流表正负接线柱接反;(6）滑动变阻器的最大阻值过小；（7）变大；变大；（8)滑动变阻器断路.（9）闭合开关后灯泡发光较亮,移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变，产生原因 .【解析】考查了对电路故障问题的掌握，主要从断路和短路角度进行分析。

中考物理专题复习电路故障分析试题

故障分析一、电路故障分析：(假设电路中只有一处故障)1、电压表无示数，电流表有示数。

原因：电压表所夹区域L1发生短路。

根据U=I*R，导线有电流通过，但导线理论上没有电阻，因此导线不分压2、电流表无示数，电压表有示数。

原因：电压表所夹区域即L1发生断路。

电压表与灯泡L2串联，电压表电阻大分压大，灯泡电阻小分压小，串联中电压表分担的电压就接近于电源电压。

3、电流表和电压表都没有示数。

原因：电压表所夹区域外发生断路，导致电路不通。

例1. 如下图，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动接近为零。

该电路的故障可能是〔〕A. 灯L1处短路B. 灯L2处短路C. 灯L1处断路D. 灯L2处断路例2、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图11所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。

电路中的故障可能是 ( )A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路C．变阻器R发生短路 D．变阻器R发生断路例3、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图11所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表也没有有示数。

电路中的故障可能是 ( )A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路C．变阻器R发生短路 D．变阻器R发生断路4、开路故障区域判断方法：①导线法：把一根导线并接到可能发生开路的地方，电路被连通，可以观察到_______有示数，_______发光。

②电压表法：将电压表并接到接到可能发生开路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于__________。

但电路中的灯__ ______，电流表_______示数.例4、如下图，假设开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断〔〕A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．灯L2断路例5、如下图电路，电源电压为6V．闭合开关后，两个小灯泡均不发光，用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V，那么故障可能是 ( )A. L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了C．R的电阻丝断了 D．开关接触不良稳固练习1、如图1所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光假设将小灯泡和电流表的位置互换，那么合上开关后的现象是〔〕A．小灯泡不发光 B．小灯泡会烧坏C．小灯泡仍正常发光 D．电压表和电流表都没有示数2、如图2所示，闭合开关S后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等电源电压，产生这一现象的原因可能是〔〕A、 L2短路B、 L2灯丝断了C、 L1短路D、L1灯丝断了3．如图3所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ab=0，U bc=6V，那么该电路的故障可能是〔〕A．开关S接触不良 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2的灯丝断了4．在如图4所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间是后，发现其中一个电压表示数变大，那么〔〕A．灯L1可能变亮 B．灯L1亮度可能不变 C．灯L2可能断路D．灯L2可能短路图1 图2 图3 图45．如图5所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数。

中考物理培优易错难题(含解析)之电路类问题附答案解析

一、初中物理电路类问题1．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑片置于变阻器的B端时，电压表的示数为6V，R1的功率为3.6W；当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数变化了2V．下列判断正确的是A．电源电压为10VB．R1的阻值为20ΩC．滑动变阻器R2的最大阻值为20ΩD．滑片P在中点时，R1的电功率为6.4W【答案】D【解析】【分析】本题考查动态电路，主要应用串联电路的特点、欧姆定律、电功率来解答【详解】A．由电路图可得，两个电阻串联，电压表测变阻器的电压，当滑片P置于B端时，R2的阻值最大。

此时电阻R2的电压U2=6V，R1的电功率P1=3.6W。

假设此时R1两端的电压是U1，则有：1212U UIR R==即得①式1126VUR R=当P置于变阻器中点时，变阻器的电阻变为212R。

即变阻器的电阻变小，根据串联电路的电阻特点得，电路总电阻变小，而电源电压不变，再由欧姆定律UIR=总总得，电路电流变大。

而电阻R1的阻值不变，那么它的电压变大，变阻器两端的电压会变小，所以电压表示数变化了2V，即是变阻器此时的电压U2´= U2－2V=6V－2V=4V电阻R1的电压U1´= U1+2V则有：121´´´2´U U I R R == 即得②式1122V 4V 12U R R += 联合①②式得R 1=R 2而U 2=6V ，根据串联电路的特点：串联电路中，两个电阻的阻值相等，那么两个电阻两端的电压也相等，可得，U 1=U 2=6V所以电源电压U =U 1+U 2=6V+6V=12V故A 不正确BC ．滑片P 置于变阻器的B 点时，电阻R 1的功率P 1=3.6W ，则()221116V 10Ω3.6W U R P === 变阻器的最大阻值R 2=R 1=10Ω，故BC 都不正确D ．当滑片P 置于变阻器中点时，变阻器的电阻 22´15Ω2R R == 此时电路的总电阻 1´210Ω5Ω15ΩR R R =+=+=总电流´12V 0.8A 15ΩU I R ===总那么R 1的电功率 11´22´(0.8A)10Ω 6.4W P I R ==⨯=故D 正确2．《探索》节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。

电路故障分析(例题+解题规律)

电路故障分析电路故障分析是初中物理考试热点之一,考生的得分率并不高. 从题型上看, 一类是直接根据观察到的现象来判断, 另一类是借助器材及观察到的现象进行判断. 从故障类型上看, 分为短路和断路. 尽管题型变化多样,但它们都是有规律可循的.一、据现象进行分析例 1 如图1所示, 闭合开关S后, 发现电流表有示数, L1亮, L2不亮, 下列故障中可能的是( ) .A. L1的灯丝断了B. L2的灯丝断了C. L2短路D. 电流表短路了解析电流表有示数或灯泡亮说明电路是通路, 只有电路有短路现象存在,那么不亮的灯泡被短路, 故选C.规律只有某个用电器不工作, 其他能工作, 该用电器可能短路.例 2 如图2所示, 闭合开关S后, 发现电流表的示数为零, 电压表测得的是电源电压, 下列故障中可能的是( ) .A. L1的灯丝断了B. L2的灯丝断了C. L1短路了D. 电压表短路了解析电流表无示数可能是电路断开, 电压表有示数说明电压表与电源通路, 又电压表的示数是电源电压, 所以与电压表所并部分断路,故选A.例 3 如图3是用伏安法测电阻Rx的实验,闭合开关S后, 某同学发现电压表的示数等于电源电压, 造成此现象的可能原因有哪些?解析本题实际与上题有类似之处, 即Rx断路或滑片P在最左端. 若电流表有示数, 则滑片P在最左端.规律若电路既有电压表又有电流表, 电流表示数几乎为零, 电压表有示数约为电源电压, 那么与电压表并联的那部分电路断路.在例2图中, 如果电压表和电流表的位置互换会出现什么情况? 请看下题.例 4 如图4所示某同学错把电压表串联在电路中, 其他部分完好, 则下面说法正确的是( ) .A. 电流表烧坏B. 电压表烧坏C. 电流表示数为零D. 电压表示数为零例 5 如图5所示电路中, 闭合开关后, 发现电流表指针偏转, 灯L1不亮, 电压表无示数,则电路故障可能是( )A. L1断路B. L1短路C. L1断路或短路D. L2断路解析电流表有示数, 说明电路通路, 电压表没有示数说明被并联部分电路短路, 故选B.规律电压表示数为零的两种可能: ( 1)电压表以外的电路断路;( 2) 电压表所并的用电器短路.例 6 如图6所示电路, 电源电压为6V, 电灯L1、L2的电阻均为15Ω, 当开关S闭合后, 两灯均正常发光. 在某个时刻电路出现故障, 电流表和电压表的示数出现异常, 造成该现象的电路故障有多种可能, 如下表中1、2所列故障.请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的电路故障( 其中一盏灯完好) , 并填写上与2、3相应的电流表和电压表的大约示数.解析电压表可认为是一个很大的电阻,电流表是一根导线, 根据欧姆定律可得答案如下表.例7 用完好的器材按如图7所示连接好电路, 测待测电阻Rx的阻值, 刚一试触就发现电流表的指针迅速偏转到最大刻度处, 造成此现象的原因可能是哪些? ( 至少写出2种)解析电流过大, 说明电阻过小, 原因有电流表量程选小了, 有滑动变阻器短路或滑片在最左端等.例8 如图8所示, 电源电压不变, 闭合开关S, 灯L1和L2都正常发光, 一段时间后其中一盏灯突然熄灭, 而电流表和电压表的示数都未变化, 出现这一现象的原因可能是( ) .A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 灯L1短路D. 灯L2短路解析由于L1与L2并联, 且电流表有示数,测得的是L1中的电流, 故L1没有问题, 只可能是L2断路, 故选B.例9 按图9连接好电路闭合开关后, 发现L3不亮, L1、L2都能发光, 则可能出现的故障是( )( 两个选项).A. L3灯座短路B. 导线4断路C. 导线6断路D. L3的灯丝断路解析由于L2与L3并联, L3不亮只可能断路, 故选B、D.例10 如图10所示电路中, 电源电压为6V, 当开关S闭合后, 电压表的示数为6V, 造成这种情况的原因可能是( ) .A. 小灯泡短路B. 电阻R断路C. 开关接触不良D. 以上三种情况都有可能解析本题电压表测的是R两端的电压, 三种可能都有, 故选D.规律电压表为电源电压: ( 1) 相当于电压表串联在电路中( 与电压表并联的部分有断路) ; ( 2) 电压表以外的用电器短路.例11 某同学家中的四盏灯突然全部熄灭了, 检查保险丝发现并未烧断, 用测电笔测试室内各处电路时, 氖管都发光. 该同学对此故障出现的原因作了下列四种判断, 其中正确的是( ) .A. 灯泡全部烧坏了B. 进户零线断路C. 室内线路某处短路D. 进户火线断路解析用测电笔测试室内各处电路时, 氖管都发光说明各处电路都与火线相连, 故选B.二、用器材查找问题例12 在如图11所示的电路中, 只有一处故障, 且除两个灯泡外其余部分均完好. 在不拆开电路的情况下, 某同学用一根导线去查找电路的故障, 他将导线先并接在灯L1两端发现L2亮, L1不亮, 然后将导线并接在灯L2两端, 发现两灯均不亮, 由此可判断( ) .A. 灯L1断路B. 灯L1短路C. 灯L2断路D. 灯L2短路解析导线与L1并联, L2亮, 说明电路已通路, L2完好; 导线与L2并接, L1不亮, 说明电路断开, L1坏了, 故选A.例13 如图12所示电路中, 开关S闭合后,两灯均不亮, 用电压表测量发现Uab为零, Ubc为电源电压, 由此可以判断( ) .A. 灯L1断路B. 灯L1短路C. 灯L2断路D. 灯L2短路解析Uab=0说明电路断开, Ubc=U说明通路, 故选C.源规律所有用电器都不工作, 该电路有断路.通过上述例题解析可以看出, 电路故障判断的一般规律为:1. 如果电路中只有某个用电器不工作, 其他正常, 则有两种情况: 若串联时该用电器可能短路; 若并联时该用电器可能断路.2. 所有用电器都不工作, 该电路有断路或电源被短路.3. 若电路中既有电压表又有电流表, 电流表示数几乎为零, 电压表有示数, 那么与电压表所并的电路有断路.4. 电压表为电源电压的可能是:①电压表串联在电路中, 这时的用电器只起导体作用.②与电压表所并部分有断路, 或与电压表所并以外电路都短路.5. 电压表示数为零, 有两种情况:①与电压表所并以外的电路断路.②与电压表所并的部分电路有短路.【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】.。

初中物理电路故障分析题技巧及实例分析

初中物理电路故障分析题技巧及实例分析根据现象判断电路故障现象1：用电器不工作（1）串联电路：如果其他用电器均不能工作，说明某处发生断路；如果其他用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。

（2）并联电路：如果所有用电器均不工作，则干路发生断路；如果其他用电器仍工作，则该用电器所在支路发生断路。

现象2：电流表示数正常，电压表无示数（1）分析：“电流表示数正常”表明电流表所在的电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表。

（2）故障原因：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。

现象3：电流表无示数，电压表有示数（1）分析：“电流表无示数”说明电流很小或几乎无电流通过电流表，“电压表有示数”表明电路中有电流通过。

（2）故障原因：①电流表短路；②和电压表并联的用电器断路。

现象4：电流表、电压表均无示数（1）分析：“电流表、电压表均无示数”表明无电流通过两表.（2）故障原因：①两表同时短路；②干路断路导致无电流.测量小灯泡电阻或电功率实验中常见的故障现象故障电流表有示数，电压表无示数，小灯泡不发光小灯泡短路电流表无示数，电压表示数接近电源电压，小灯泡不发光小灯泡断路或电流表与电压表互换位置电压表和电流表都没有示数，小灯泡不亮滑动变阻器断路或开关断路闭合开关，过了一段时间，灯泡突然变亮，电流表、电压表示数均增大滑动变阻器短路无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数不变，灯泡发光过亮滑动变阻器“上上连接”无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数不变，灯泡发光较暗滑动变阻器“下下连接”故障1：电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。

判断：电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。

判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大；②电源电压可能过低。

故障3：电流表指针超过最大值。

判断：①量程可能选择过小；②电路中可能出现短路。

故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。

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