2018年初中班主任德育工作计划
2018年中学德育工作计划4篇
2018年中学德育工作计划4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录2.继续推行德育工作量化考核办法，继续执行班主任津贴考核奖励办法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步规范化、科学化。
结合《班务工作考核评估细则》，强化班主任队伍的管理，继续坚持每学期期末进行一次德育工作经验交流，学校领导实行跟班指导，学校领导人均听班会课在6节以上，每学期组织一次主题班（队）会观摩交流活动，并邀请家长参与活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下健康成长，特别是对班会课的管理要进一步落到实处。
进一步加强团队、学生会干部队伍建设，切实提高班（团队）会教育质量，充分发挥其“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊功能。
3.协同教导处加强思品政治课教学管理，狠抓各学科在教学中的德育渗透，根据新的《课程标准》在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动；牢固树立育人为本的思想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。
同时结合课程改革和学校德育工作的新要求，让班主任负责，任课教师配合，创造性地使用《学生成长记录袋》。
（二）优化德育工作内容，狠抓过程管理组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评选，对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进行奖励，鼓励全体学生向这些优秀的学生学习，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气，为全面提高学校的教育教学质量奠定坚实的基础。
2.组织全体学生在开学典礼重温《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，3月份为进一步落实《守则》和《规范》活动月，尤其是对校园内的学生活动，在教学楼内的常规管理要进一步加强，严格规范全体学生的行为，培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。
2018年初中德育工作计划4篇
2018年初中德育工作计划4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。
初中德育工作计划2018年初中德育工作计划（2）| 返回目录一、德育状况:上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作有了变化。
学生思想稳定，打架闹事等严重违纪现象只有6起，比同期明显减少，特别是初三年级学生，越是临近毕业，表现越好，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。
很多班级已经形成了独特的班级风貌，积极向上的班级文化正悄然形成，像一（3）班的“学生自主管理”模式，二（3）的“班级是我美丽家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作开始“贴地而行”。
新的学年，学校的班级数保持不变，仍为22个班级。
班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化，一批年富力强，更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。
初一7个班主任个个是能手，班级管理各有所长；初二7个班主任年轻有为，敢于创新工作思路；初三8个班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。
二、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学发展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。
本学期将继续以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。
同时要重视做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后面。
德育工作者要加强师德修养，师表风范建设，进一步提高学校德育工作的实效，使之推动学校素质教育向纵深发展，使我校精神文明建设能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学环境。
三、工作目标:以“争当现代文明人”为学期教育目标，继续以“好习惯伴我行”为抓手，培养学生的良好习惯。
现根据各个年级的具体情况，制定各年级德育工作目标如下：初一年级：勤奋自信1、规范日常行为，培养良好习惯。
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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==初中班主任德育工作计划大全引导语：德育是指政治思想和道德品质的教育。
一个成绩再优秀的学生如果她不能德智体美全面发展的话，那么便称不上是一个全面优秀的学生。
初中班级德育工作计划一：新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。
在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
初中德育班主任工作计划（二篇）
初中德育班主任工作计划在初中德育班主任的工作中，重点是培养学生的道德品质和良好行为习惯，促进学生全面发展。
为了确保工作的顺利开展，我制定了以下工作计划。
一、建立班级文化1.制定班级规章制度，明确班级的纪律要求和行为准则。
2.组织班会，让学生参与讨论班级事务，培养他们的民主意识和责任感。
3.定期组织班级活动，如班级联欢会、班级旅行等，增强班级凝聚力和归属感。
二、开展德育教育1.组织开展主题班会，以道德教育为主题，引导学生树立正确的价值观。
2.组织学生参与志愿者活动，培养学生的奉献精神和社会责任感。
3.组织德育讲座和活动，邀请相关专家到校，向学生宣传道德知识和正确的行为准则。
三、加强学生管理1.建立学生奖惩制度，对优秀学生进行表扬和奖励，对不良行为进行批评和惩罚。
2.与学生家长保持密切联系，定期向家长汇报学生的学习和行为情况，共同为学生的成长和发展负责。
3.关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，开展心理辅导和疏导工作。
四、提升班级教育质量1.制定科学的教学计划，合理安排课程，确保教学进度和质量。
2.密切关注学生的学习情况，对有困难的学生进行帮助和指导，注重个别差异化教育。
3.定期组织考试和测评，及时了解学生的学业水平和学习进步，为学生提供个性化学习建议和辅导。
五、加强自身专业素养1.不断学习和更新教育教学理论知识，提高自身专业水平。
2.参加师资培训和学术交流活动，拓宽自己的专业视野。
3.与同事们保持良好互动，相互学习和交流工作经验。
最后，我将按照以上工作计划，认真履行初中德育班主任的职责，积极引导学生健康成长，促进班级和学校的发展。
期待在这个过程中，得到学生和家长们的支持与帮助，共同努力，共同成长。
初中德育班主任工作计划（二）尊敬的领导、亲爱的同事们：经过一学期的工作，我的初中德育班主任工作即将结束。
在这段时间里，我一直努力为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。
以下是我对这一学期工作的总结与反思，希望能够得到大家的指导和帮助。
2018年班主任德育工作计划范文4篇
2018年班主任德育工作计划范文4篇2018-02-07本文目录2018年班主任德育工作计划范文下学期班主任德育工作计划班主任德育工作计划初中班主任德育工作计划新的学期，我担任xx班班主任，全班41人，男22人，女19人。
xx年级的学生，无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。
我总结上学期班主任工作的不足，本学期，我的班主任德育工作力求从小事入手，从细微处教育学生。
针对本班情况，我特制定德育工作计划如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。
2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。
3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的团结协助三、具体措施1、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
根据学校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。
初中班主任德育教育工作计划(3篇)
初中班主任德育教育工作计划(3篇)初中班主任德育教育工作计划篇一对于上课迟到、纪律差的学生，因为不能保证正常的上课秩序，就义务打扫教室，同时会对其进行月出勤和学期出勤奖励。
从班长到值日生再到普通学生，及时反馈班级纪律，保证自习课的正常进行。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
人有智力低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。
了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因，以取得进步。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并形成生活规律，跟上节奏，不要太快也不要太慢，在放松中调整状态，全身心投入学习生活。
了解学生生活的实际，学习环境的好坏，生活中有没有困难，及时帮助他们解除后顾之忧，全身心投入到学习生活中去。
初中班主任德育教育工作计划篇二转眼间又一个假期过去了。
新学期，为了做好班级的工作，我打算以育人为重点，把班干部的带头作用和学生的自我管理结合起来，以强化班级纪律为具体抓手，以强化学生的自我管理能力为切入点，力争这学期我们班的工作有新的变化。
我将我班的德育计划安排如下。
1、抓好安全教育。
主要对学生进行交通安全教育，叮嘱学生过马路靠右侧通行，不许在马路上乱跑;还要对学生进行防灾教育、校园安全教育。
2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。
在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。
3、搞好课堂纪律，让学生在良好的环境中学习，培养学生的自主学习能力。
对学生在课堂上回答问题提出严格要求。
初中班主任德育工作计划(三篇)
初中班主任德育工作计划(三篇)初中班主任德育工作计划篇1本学期以校园发展为主题，围绕校园德育工作安排，根据我班学生状况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。
培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和礼貌的行为习惯；良好的意志和活泼开朗的性格；自我管理、助人为乐、服务群众、明辨是非的能力，为成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人打下良好的思想道德基础。
班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育；热爱中国*的教育；热爱人民的教育；热爱群众的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，热爱科学的教育；礼貌礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义观点的教育。
班级实施德育务必充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，构成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。
主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；少先队教育活动；家庭教育和校外教育活动。
坚持正确的政治方向；热爱学生，了解学生；加强针对性；坚持正面教育；提高道德认识和行为训练相结合；群众教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；持续教育的连续性和一致性。
1、认真抓好班级管理，做好登记和记录。
严格执行校园和班级各项管理制度及学生操行评定制度。
树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。
以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。
使学生在相互学习中共同进步。
2.有计划、有组织地开展主题班会和各种有益于学生身心健康发展的文体活动。
纠正学生中的不良倾向，帮助他们养成良好的道德品质。
培养学生在群众中良好的荣誉感，从而形成良好的班风、学风、生活作风。
3.关心和爱护学生，耐心细致地做好他们的思想教育工作。
帮助学生解决学习、生活和心理上的后顾之忧，让他们卸下心理包袱，轻装上阵，全心投入紧张的学习。
2018年班主任德育工作计划范文4篇
2018年班主任德育工作计划范文4篇本文目录2018年班主任德育作业方案范文下学期班主任德育作业方案班主任德育作业方案初中班主任德育作业方案新的学期，我担任xx班班主任，全班41人，男22人，女19人。
xx年级的学生，不管从思维仍是行为上都现已走向背叛阶段，抓好这个年纪的德育作业，就必须要有很好的耐性和很正确的班主任德育作业方案。
我总结上学期班主任作业的缺乏，本学期，我的班主任德育作业力求从小事下手，从细微处教育学生。
针对本班状况，我特拟定德育作业方案如下：一、教导思维以校园德育教育的思路为教导，结合我班学生的实践状况，培育学生杰出的行为习惯和品德知道，增强学生的自我煽动、自我教育、自我办理的才能，活跃探索特性培育的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建造者和接班人。
二、作业方针1、注重学生的思维教育和惯例办理，强化安全教育和心思健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。
2、培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳作、爱科学、爱社会主义的思维感情和杰出品德;恪守社会公德的知道和文明行为习惯;杰出的毅力品质和生动开朗的性情;自己办理自己，帮忙他人，为团体效劳和辨别是非的才能，为使他们成为德、智、体全面展开的社会主义作业的建造者和接班人，打下杰出的思维品德根底。
3、进一步发挥班级办理的团队优势，充沛调动班主任和任课教师的联合帮忙三、详细办法1、持续注重学生的思维教育展开好学生的政治思维教育、品德教育、法制教育、心思健康教育，把学生培育成具有健全品格、夸姣心灵，具有立异精力和实践才能的学生。
培育学生杰出的行为标准，宏扬正气。
依据校园德育方案，针对本班学生的实践状况持续着重文明礼仪建造，加强《中学生守则》、《中学生日常行为标准》教育。
多了解关怀学生，极力劝导学生，极力扮演好"心思专家"和"引导者"的人物。
2018年初中德育工作计划4篇
2018年初中德育工作计划4篇一、指导思想：以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标：1．加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。
2．加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3．建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4．完成校园文化环境布置，增强育人氛围。
5．在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
三、主要措施加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1．认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见。
提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗，进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查，评选“卫生红旗班”3、加****制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。
初中班主任德育工作计划（精选8篇）
初中班主任德育工作计划初中班主任德育工作计划(精选8篇)工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。
从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作计划，比如学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等等。
本文是小编为您特别搜集的关于初中班主任德育工作计划，欢迎鉴赏!初中班主任德育工作计划篇1一、全期德育工作目标：1、做好晨检，预防甲流。
师生安全，无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。
3.督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。
学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。
4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况：本班共有学生48名，男生21人，女生27人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。
但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。
四、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。
5.抓好两操的教育。
初中班主任德育工作计划【三篇】_1
初中班主任德育工作计划【三篇】以下是为您整理的初中班主任德育工作计划【三篇】，供大家学习参考。
【篇一】初中班主任德育工作计划一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。
二、具体工作加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。
组长：董瑞江副组长：王利江组员：马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。
1、结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。
2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。
今年的主要学习内容为党的十七大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。
3、建立奖惩机制，规范师德行为。
学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。
4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。
5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作；举办好德育论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。
抓好行为规范，创建文明校园。
1、落实《中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。
2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。
3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。
加强学风建设，提升教学质量。
1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。
2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记。
2018年班主任德育工作计划4篇
2018年班主任德育工作计划;新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划一、指导思想;班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。
在初三这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析;从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
三、德育工作;贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
初中班主任德育工作计划（四篇）
初中班主任德育工作计划（注：以下为一个初中班主任的德育工作计划，仅供参考）一、引言作为一名初中班主任，德育工作是教育教学的重要组成部分，是培养学生综合素质的关键。
本计划旨在明确自己的工作目标、内容和方法，提高学生的思想道德水平，培养学生良好的行为习惯，形成良好的学风班风，使学生在德育方面得到全面发展。
二、工作目标1.培养学生正确的价值观和思维方式，增强学生的道德观念，塑造阳光积极的人格。
2.引导学生树立健康的生活方式和行为习惯，提高学生的自我管理能力和社会责任感。
3.促进学生的个性特长的发展，培养学生的创新精神和实践能力。
4.营造积极向上的班级氛围，建设和谐友善的班级关系。
5.与家长积极合作，共同关注学生的成长。
三、工作内容1.开展思想品德教育（1）组织班会活动，关注学生的思想发展，关注学生在学习、生活中的困惑和问题，引导学生树立正确的人生观、价值观。
（2）定期组织主题班会，开展讨论、辩论等活动，引导学生进行思想交流和辩证思考，提高学生的思维能力和审视问题的能力。
（3）组织班级文化活动，培养学生的文化素养和审美情趣。
（4）组织学生参加相关有意义的社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
2.加强班级管理（1）建立班级纪律，制定班级规章制度，明确学生的权利和义务，约束学生的行为。
（2）定期进行班级评比，组织班干部开展班级管理工作，促使学生自觉遵守纪律。
（3）及时关注学生的学习、生活情况，倾听学生的心声，了解学生的需求，为学生提供必要的帮助和支持。
（4）与家长保持密切联系，及时反馈学生的表现和进展，共同关注学生的学业和成长。
3.培养学生的良好行为习惯（1）制订日常行为规范，在日常生活中引导学生养成良好的学习和生活习惯。
（2）定期进行班级风采评比，表彰优秀学生，激励学生养成积极向上的行为习惯。
（3）开展健康教育活动，让学生了解科学的饮食、运动和休息常识，引导学生养成健康的生活方式。
（4）组织学习小组，培养学生合作学习的意识和能力，互相帮助，共同进步。
初中班主任德育工作计划（二篇）
初中班主任德育工作计划（注：以下为一个初中班主任的德育工作计划，仅供参考）一、引言作为一名初中班主任，德育工作是教育教学的重要组成部分，是培养学生综合素质的关键。
本计划旨在明确自己的工作目标、内容和方法，提高学生的思想道德水平，培养学生良好的行为习惯，形成良好的学风班风，使学生在德育方面得到全面发展。
二、工作目标1.培养学生正确的价值观和思维方式，增强学生的道德观念，塑造阳光积极的人格。
2.引导学生树立健康的生活方式和行为习惯，提高学生的自我管理能力和社会责任感。
3.促进学生的个性特长的发展，培养学生的创新精神和实践能力。
4.营造积极向上的班级氛围，建设和谐友善的班级关系。
5.与家长积极合作，共同关注学生的成长。
三、工作内容1.开展思想品德教育（1）组织班会活动，关注学生的思想发展，关注学生在学习、生活中的困惑和问题，引导学生树立正确的人生观、价值观。
（2）定期组织主题班会，开展讨论、辩论等活动，引导学生进行思想交流和辩证思考，提高学生的思维能力和审视问题的能力。
（3）组织班级文化活动，培养学生的文化素养和审美情趣。
（4）组织学生参加相关有意义的社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
2.加强班级管理（1）建立班级纪律，制定班级规章制度，明确学生的权利和义务，约束学生的行为。
（2）定期进行班级评比，组织班干部开展班级管理工作，促使学生自觉遵守纪律。
（3）及时关注学生的学习、生活情况，倾听学生的心声，了解学生的需求，为学生提供必要的帮助和支持。
（4）与家长保持密切联系，及时反馈学生的表现和进展，共同关注学生的学业和成长。
3.培养学生的良好行为习惯（1）制订日常行为规范，在日常生活中引导学生养成良好的学习和生活习惯。
（2）定期进行班级风采评比，表彰优秀学生，激励学生养成积极向上的行为习惯。
（3）开展健康教育活动，让学生了解科学的饮食、运动和休息常识，引导学生养成健康的生活方式。
（4）组织学习小组，培养学生合作学习的意识和能力，互相帮助，共同进步。
初中班主任德育工作计划5篇
初中班主任德育工作计划5篇初中班主任德育工作计划篇1一、思想教育：本学期初一年级，以“育人为本，德育为先”为指导思想，以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点以培养学先做人后成才为中心，着眼于学生未来发展的潜能，采取德育生活化的策略，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
二、设计思路：1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。
进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。
2、充分利用各种教育实践基地，有效组织学生参与学校组织的各项活动，培养学生良好的道德品质。
3、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互尊重，理解与支持，建立和谐的师生关系。
4、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。
三、具体安排：1、用班会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
为学生自我管理打下坚实的基础。
2、班级开展以下活动：(1)学雷锋活动;感恩教育活动，并列好感恩教育工作计划。
(2)学生社会考察活动(3)爱国主义教育活动;(4)理想教育活动初中班主任德育工作计划篇2一、班级的基本情况分析：本学期我担任七年级3班的班主任，七年级一班共有在籍生61人，其中男生30人，女生31人。
通过一个周的相处与教育，我班学生品格良好率为95%以上，大部分学生都能遵守《守则》《规范》校规校纪，班规班纪，作息制度，学生总体学风正，风气浓，向心力强，集体荣誉感强，参与活动的积极性高。
但是班上6人来自单亲家庭，3人来自特殊家庭，留守儿童较多，因此学生的自制能力差，做事的自觉性不强，上课讲话开小差玩手机的现象严重，部分同学课后作业不能按时完成，在班级劳动过程中互相推委，而且学生的整体体育素质不高。
2018年班级德育工作计划初中
2018年班级德育工作计划初中2018年班级德育作业计划初中新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思维路途，在各方面得以健康的展开，充沛发掘学生的才智潜能，培育我班“联合、生动、谨慎、肄业”的班风，现拟定本学期作业计划如下：一、辅导思维班主任作业计划遵从校园本学期德育作业的全体思路,在“全体优化，调和展开”的办学理念辅导下,班级作业环绕以中学生日常行为规范的教育为根底,以养成教育为要点,以校园五光十色的思维教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保证,以学生自我教育为有效途径,充沛发挥家长的辅佐教育效果,采纳校园班级准则导训,活动导行,极力构建校园教育,班级办理与学生自我教育相结合的德育教育和办理模式,促进学生杰出的文明行为习气的养成,全面前进学生的思维道德素质。
在高一这一特别并且要害的阶段，协助学生脱节由于生理，心思以及社会习尚的不良影响，辅导学生走向正轨，脱节一些不健康的心思思潮，减轻学生心思压力，然后专注学业，这就是班主任作业中的重中之重。
二、班级状况剖析从开学的各方面状况来看，本班学生全体仍是不错的，班风活跃健康，学生联合向上，班干部的作业才能有很大前进，大部分学生现已逐步养成杰出的学习习气，可是仍不扫除少量学生自控力较差，学习功率低，本学期仍应进一步培育学生杰出的学习习气，争夺引导单个学生有显着前进，斗胆甩手让学生自己干量力而行的事，并做好组织引导作业，最大极限的营建一个联合，活跃，先进的班集体。
三、德育作业遵循《公民道德建造施行大纲》和《中学生行为准则》。
由于高一是最为费事的年级，由于高一学生刚进校园各方面多比较生疏和胆怯,所以让每位学生养成杰出的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻留意自己的外表仪容，为今后的高中学习日子作充沛的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面展开.活跃抓好后进生的转化作业，极力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和办理向来是班主任作业的难点，却又影响班级全体教育教学质量前进的至关重要的一环。
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2018年初中班主任德育工作计划
强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。
下面是由出guo的为大家的“2018年初中班主任德育工作计划”，欢迎大家阅读，仅供参考。
围绕学校工作计划，在德育工作部的统领下，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。
1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓；
2、做好“控流”工作；
3、强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。
1、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。
2、充分发挥本年级教师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。
3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。
4、定期召开年级会，展开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。
1、抓好学生教育
作为刚进入初一年级的新生，要继续做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，在严肃学习纪律上下功夫，力争在本年级形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。
2、抓好班主任和导师工作
作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将继续对各班主任严格要求，把本年级的11个班级管理好，出先进，出成果。
同时再辅以导师制，则可以重点解决问题学生的强化教育问题，防止两极分化，实现年级全面发展的目标。
3、抓好德育、卫生等常规工作
以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。
同时抓好环境卫生，学生的“两操”等工作。
4、完善和丰富专题活动周
上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期成功经验的基础上，继续坚持和完善
这一系列特色活动，力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上，活跃年级气氛、丰富年级文化，从而促进学生综合素质的全面提高。
本年级将团结每一位教师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实
实地把初一年级的工作做好，完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。
附：工作安排（草拟，按月份）
二月份
1、学生报到，开学
2、安全教育、清查、整顿学生不良行为习惯
3、进一步制订和细化德育工作计划
4、出主题黑板报
5、学习学校及年级组工作计划
6、班主任及生活教师通气会？
三月份
1、安全教育
2、守纪律、正学风树形象演讲比赛
3、导师制调整实施
4、综合活动周
四月份
1、趣味运动会
2、法制教育讲座
五月份
1、七年级班主任会
2、期中检查总结及反馈
六月份
1、安全教育
2、评选“十佳”
七月份
1、全期工作总结
2、暑假相关工作
内容仅供参考。