《报任安书》同步练习
高中语文报任安书 同步练习
报任安书 同步练习一、积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一组是A.魏其．（j ī），大将也，衣．（y ī）赭．（zh ě）衣，关三木。
B.暴．（b ào ）肌肤，受榜箠．（chu í），幽于圜．（yu án ）墙之中。
C.何至自沉溺．（n ì）缧．（l éi ）绁．（xi è）之辱哉！ D.无乃与仆．（p ū）私心剌．（l à）谬．（mi ù）乎？ 答案：C （A.“衣”ｙì；B.“暴”ｐù；D.“仆”ｐú。
）2.下列句中全部含有通假字的一项是①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免，卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时，见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥ 答案：D （①“剔”通“剃”；③“失”通“佚”；④“枪”通“抢”；⑤“责”通“债”；⑥“摩”通“磨”；⑧“底”通“抵”。
）3.下列加点词的古今义都相同的一项是A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥非常之人称焉C.且负下未易居，下流多谤议D.仆以口语遇遭此祸答案：B （A.意气，古义指情谊和语气；今义指意志和气概。
B.倜傥，古今义同，指洒脱，不拘束。
C.下流，古时比喻处于卑贱地位；今指卑鄙龌龊。
D.口语，古指说了几句话；现区别于书面语，指说话时使用的语言。
）4.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一组是 ①不能自免，卒②是以就极刑而无愠色A ... ①亦欲以究天人之际，通②与时俯仰，以通其狂惑B ...①阙然久不报，幸勿为过②然此可为智者道，难为俗人言也C ... ①灌夫受辱于居室②无益于俗，不信，适足取辱耳D ...答案：A （A.接近，趋向。
B.①通晓；②抒发。
C.①词尾；②然而。
D.①在；②对于。
）5.古人在对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子中加点的词与其他不同的一项是A.太史公牛马走．．．司马迁再拜言B.少卿足下．．C.仆．非敢如此也D.臣虽下愚．．，知其不可答案：B（A.牛马走，谦词，像牛马一样被驱使的人；B.足下，书信中对对方的尊称；C.仆，自称的谦词；D.下愚，谦词，愚昧无知。
报任安书练习题
报任安书练习题一、积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一组是A.魏其（jī），大将也，衣（yī）赭（zhě）衣，关三木。
B.暴（bào）肌肤，受榜箠（chuí），幽于圜（yuán）墙之中。
C.何至自沉溺（nì）缧（lãi）绁（xiâ）之辱哉！D.无乃与仆（pū）私心剌（là）谬（miù）乎？答案：C（A.“衣”ｙì；B.“暴”ｐù；D.“仆”ｐú。
）解析：选择正确的选项实则是辨析错误，要重点掌握错误错在什么地方。
2.下列句中全部含有通假字的一项是①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免，卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时，见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥答案：D（①“剔”通“剃”；③“失”通“佚”；④“枪”通“抢”；⑤“责”通“债”；⑥“摩”通“磨”；⑧“底”通“抵”。
）解析：应该依次排查每句中有无通假字。
正确理解句意很关键。
3.下列加点词的古今义都相同的一项是A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥非常之人称焉C.且负下未易居，下流多谤议D.仆以口语遇遭此祸答案：B（A.意气，古义指情谊和语气；今义指意志和气概。
B.倜傥，古今义同，指洒脱，不拘束。
C.下流，古时比喻处于卑贱地位；今指卑鄙龌龊。
D.口语，古指说了几句话；现区别于书面语，指说话时使用的语言。
）解析：掌握这种题型，一是根据具体语境靠逻辑思维解决，二是多加记诵。
4.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一组是答案：A（A.接近，趋向。
B.①通晓；②抒发。
C.①词尾；②然而。
D.①在；②对于。
）解析：正确理解词的意义需结合语境；要辨明用法首先要明确词性。
5.古人在对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子中加点的词与其他不同的一项是A.太史公牛马走司马迁再拜言B.少卿足下C.仆非敢如此也D.臣虽下愚，知其不可答案：B（A.牛马走，谦词，像牛马一样被驱使的人；B.足下，书信中对对方的尊称；C.仆，自称的谦词；D.下愚，谦词，愚昧无知。
高中语文 第14课 报任安书(节选)同步练习
高中语文 第14课 报任安书(节选)同步练习1．下列词语中加点字的读音、释义都正确的一项是( )A ．而世又不与．能死节者比。
(yù，认可) B ．定计于鲜．也。
(xiān，态度鲜明) C ．所谓强．颜耳，曷足贵乎？(qiánɡ，强颜，厚颜，意为不知羞耻) D ．虽累．百世，垢弥甚耳！(lèi，连累) 【解析】 A 项“与”应读“yǔ”，和、跟，介词；C 项“强”应读“qiǎnɡ”；D 项“累”应读“lěi”，经历，积累。
【答案】 B2．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A ．报．任安书 报：答，回复 B ．特．以为智穷罪极 特：只是 C ．恨．私心有所不尽 恨：愤恨 D ．思垂．空文以自见 垂：流传 【解析】 C ．“恨”，遗憾。
【答案】 C3．下列句子中加点的词的解释，正确的一项是( )A ．修身者，智之符．也 符：护身 B ．昔卫灵公与雍渠同载，孔子适．陈 适：适合 C ．仆少负．不羁之才，长无乡曲之誉 负：缺少 D ．欲苟活，亦颇识去就之分．分：职分，道理 【解析】 A 项，标志。
B 项，往，到……去。
C 项，凭借。
【答案】 D4．下列各组句子中加点词意义不相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧意气．．勤勤恳恳书生意气．．，挥斥方遒 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 积威．．约之渐也为国者无使为积威．．之所劫哉 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 唯倜傥．．非常之人称焉非倜傥．．之才不能任也 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 而用流俗．．人之言流俗．．之所轻也【解析】 A ．前一个指情意；后一个指意志、气概。
【答案】 A5．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一句是( )A ．意气．．勤勤恳恳 B ．未尝衔杯酒，接殷勤．．之余欢 C ．此言士节不可不勉励．．也 D ．交游莫救，左右亲近．．不为一言 【解析】 A 项，辞意和语气。
B 项，感情深厚。
D 项，皇帝身边的侍从。
【答案】 C6．下列句中加点词意义不相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①固．主上所戏弄②人固．有一死B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①且西伯，伯也，拘于．羡里②淮阴，王也，受械于．陈 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①倡优所．畜②某所．，而母立于兹D.⎩⎪⎨⎪⎧ ①古人所以．．重施刑于大夫者，殆为此也②所以．．隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者【解析】 A 项，本来。
高中语文报任安书同步练习 人教版
高中语文报任安书同步练习一、基础知识1.填空。
（1）《报任安书》选自，作者是时期的，是我国第一篇。
（2）司马迁，字，西汉著名、和。
他的作品开创了的史学体例，对后代的史学产生深远影响，后来的“二十四史”都属于体例。
答案：（1）《昭明文选》西汉司马迁富于抒情性的长篇书信（2）子长史学家文学家思想家纪传体纪传体2.给下面加点字注音。
头枪地（）箠楚（）圜墙（）占卜（）囹圄（）槛阱（）缧绁（）愠色（）倜傥（）（）答案：qiānɡchuíyuán bǔｙǔjiàn léi yùn tì tǎnɡ3.选出有错别字的一项（）A.滔滔不绝惊心动魄络绎不绝B.言而有信入土为安魂不附体C.兴高采烈闲情逸志五大三粗D.仓皇失措浑身冰凉卿卿我我解析：C.“闲情逸志”应为“闲情逸致”。
答案：C4.下列句中加点词语解释，有误的一项是（）A.曩者辱赐书曩：从前；辱：污辱。
B.其次关木索关：贯，这里指戴上。
C.亦颇识去就之分也去就：舍生就死。
D.虽累百世，垢弥甚耳累：积累，经历；垢：污垢，这里指所受的污辱。
答案：A5.下列各句中加点词语的意义，与现代汉语不同的一项是（）A.断肢体受辱B.大底圣贤发愤之所为作也C.仆窃不逊D.灌夫受辱于居室答案：D6.下列各句中无通假字的一项是（）A.被箠楚受辱B.见狱吏则头枪地C.声闻邻国，及罪至罔加D.且夫臧获婢妾，犹能引决答案：D二、课内阅读阅读下文，回答后面的问题。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其始终，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。
7.将下面两句话，译成现代汉语。
《报任安书》同步练习
《报任安书》同步练习一、积累与应用1、对下列加点字的解释有误的一项是（）A．少卿足下：曩者辱赐书辱：承蒙B．若望仆不相师望：希望C．权倾五伯，囚于请室倾：超过D．思垂空文以自见垂：留下2、对下列各句加点词，解释有误的一项是（）A．太史公牛马走司马迁再拜言再拜：再一次下拜B．推贤进士为务务：事务、工作C．若望仆不相师师：效仿D．刑不上大夫刑：刑罚3、下列各组句子中不全含通假字的一项是（）A．绛侯诛诸吕，权倾五伯见狱吏则头枪地B．及罪至罔加太底圣贤发愤之所为作也C．则仆偿前辱之责其次诎体受辱D．网罗天下放失旧闻受木索，暴肌肤4、下列各句中加点词与现代汉语词义基本一致的一项是（）A．固主上所戏弄 B．素所自树立使然也C．下流多谤议 D．夫人情莫不贪生恶死5、下列各句中点字词没有词类活用现象的一项是（）A．流俗之所轻也 B．请略陈固陋C．下流多谤议 D．固主上所戏弄，倡优畜之6、下列各组加点的词的意义和用法，不相同的一组是（）若望仆不相师虽万被戮，岂有悔哉 A．若 B．虽居则忽忽若有所失虽累百世，垢弥甚耳及以至是，言不辱者而文采不表于后世也 C．以 D．于以稍陵迟，至于鞭箠之间灌夫受辱于居室7、选出下列各句句式与其它项不同的一项是（）A．且西伯，伯也，拘于羡里 B．唯倜傥非常之人称焉C．岂有悔哉 D．至激于义理者不然8. 选出加点的词意义解释正确的一项（）Ａ．不能自免．．，卒就死耳（免除）Ｂ．不能与死节者比．（相提并论）Ｃ．其次不辱理．色（肌理）Ｄ．及在槛阱．．之中（监狱）9．选出下列加点的词语古今意义相同的一项（）Ａ．且负下未易居，下流．．多谤议Ｂ．恨私心．．有所不尽Ｃ．此人皆意有所郁结．．Ｄ．鄙陋没世，而文采．．不表于后世也10．选出加点的词与例句相同的一项（）例句：摇尾而．求食，积威约之渐也Ａ．鄙陋没世，而．文采不表于后世也Ｂ．奉厚而．无劳Ｃ．盖文王拘而．演《周易》Ｄ．吾尝终日而．思矣三、课内阅读（一）阅读课内一段文字，回答问题。
《报任安书》三个练习
《报任安书》练习一一、基础知识1.填空。
（1）《报任安书》选自，作者是时期的，是我国第一篇。
（2）司马迁，字，西汉著名、和。
他的作品开创了的史学体例，对后代的史学产生深远影响，后来的“二十四史”都属于体例。
2.给下面加点字注音。
头枪地（）箠楚（）圜墙（）占卜（）囹圄（）槛阱（）缧绁（）愠色（）倜傥（）（）3.选出有错别字的一项（）A.滔滔不绝惊心动魄络绎不绝B.言而有信入土为安魂不附体C.兴高采烈闲情逸志五大三粗D.仓皇失措浑身冰凉卿卿我我4.下列句中加点词语解释，有误的一项是（）A.曩者辱赐书曩：从前；辱：污辱。
B.其次关木索关：贯，这里指戴上。
C.亦颇识去就之分也去就：舍生就死。
D.虽累百世，垢弥甚耳累：积累，经历；垢：污垢，这里指所受的污辱。
5.下列各句中加点词语的意义，与现代汉语不同的一项是（）A.断肢体受辱B.大底圣贤发愤之所为作也C.仆窃不逊D.灌夫受辱于居室6.下列各句中无通假字的一项是（）A.被箠楚受辱B.见狱吏则头枪地C.声闻邻国，及罪至罔加D.且夫臧获婢妾，犹能引决二、课内阅读阅读下文，回答后面的问题。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其始终，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。
7.将下面两句话，译成现代汉语。
（1）稽其成败兴坏之纪。
（2）亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
8.与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法，相同的一项（）A.重为乡党所笑B.为十表，本纪十二C.故士有画土为牢D.不足为外人道也A.上面文字记叙自己遭受腐刑之后，完成《史记》创作的经过。
B.介绍了《史记》所包含的内容及所记事件的历史时期和创作风格。
《报任安书》《屈原列传》同步作业 统编版高二选择性必修中
《报任安书》《屈原列传》同步作业统编版高二选择性必修中一、选择题1.下列加点字解释有误的一组是A.下至于兹（现在）不逊（谦虚）B.若望仆不相师（责备）稽其成败兴坏之纪（考察）C.弥甚（更加）若有所亡（失）D.以稍凌迟（稍微）恨死心有所不尽（遗憾）2．下列各项中加点词语解释正确的一项是A.故劳苦倦极，未尝不呼父母也极：极至B.冀幸君之一悟，俗之一改也一：一些C.圣君治国累世而不见者治：治理D.而齐竟怒不救楚竟：终究3．下列各项中加点词语解释正确的一项是A．短于顷襄王短：揭露短处B．顷襄王怒而迁之迁：调动官职C．上官大夫与之同列列：排列D．皆祖屈原之从容辞令祖：称为鼻祖4．下列句子按句式分类，正确的一项是①父母者，人之本也②秦，虎狼之国③信而见疑，忠而被谤④内惑于郑袖，外欺于张仪⑤身客死于秦，为天下笑⑥此不知人之祸也⑦夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移⑧离骚者，犹离忧也⑨兵挫地削A．①②⑥⑧／③④⑤⑦⑨B．①⑥⑦⑧／②③④⑤⑨C．①③⑤⑦／②④⑥⑧⑨D．①②③④／⑤⑥⑦⑧⑨5.下列各句中加点的虚词“以”意义和用法相同的一项是①又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容②于是怀石遂自沉汨罗以死③莫不欲求忠以自为④怀王以不知忠臣之分⑤人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎⑥楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也A.③④B.④⑤C.②④D.④⑥6.下列各句中加点的词活用类型相同的一项是①蝉蜕于污秽②卒使上官大夫短屈原于顷襄王③然皆祖屈原之从容辞令④方正之不容也⑤明道德之广崇A. ①③B.②⑤C.③④D.①④7.列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是()(3分)A.“陛下”是对帝王的称呼，古代不敢直称帝王，转而称呼他殿前阶下的人，表示尊重。
B.“臣”早期是古人表示谦卑的自称，百姓也可以自称“臣”，后用作臣下对君主的自称。
C.“卿”早期是古代对人的敬称，适用范围较广，后来多用作君主对臣下的称呼。
D.“朕”是古人的自称，本来没有贵贱之分，自秦始皇开始专用为诸侯王或皇帝的自称。
高中语文1.报任安书专项测试同步训练
高中语文1.报任安书专项测试同步训练2020.031,7、在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也？2, 四．下面句子中加点字的用法与例句相同的一项是：（）例句：既泣之三日，乃誓疗之A．倡优畜之 B．太上不辱先C．衣赭衣 D．且勇者不必死节3, 6．谈谐终日夕，觞至则倾杯（）A．见客但倾酒，为官不爱钱 B．汉皇重色思倾国，玉宇多年求不得 C．对此欲倒东南倾 D．权倾五伯4,2、由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。
5, 4．思厥先祖父（）A．左丘失明，厥有《国语》 B．遭世罔极兮，乃陨厥身C．率时农夫，播厥百种 D．禹厥之三仞6, 3、所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。
7, 6、无乃与仆私心剌谬乎？8, 5．今少卿乃教以推贤进士（）A．公子于是乃置酒大会宾客 B．今其智乃反不能及C．家祭无忘告乃翁 D．臣乃市井鼓刀屠者9, 5、草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
10, 六、翻译下列句子：1、人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
11, 三．下面各组句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是：1．今诸生不师今而学古（）A．若望仆不相师 B．师者，所以传道受业解惑也C．或师焉，或否焉 D．吾从而师之12, 4、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
13, 阅读下面的文言文，完成1――4题。
季布者，楚人也。
为气任侠①，有名于楚。
项籍使将兵，数窘汉王。
及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿濮阳周氏。
周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家所卖之。
朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴候滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。
项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以已之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。
”待间，果言如朱家指。
上乃赦季布，拜为郎中。
孝惠时，为中郎将。
单于尝为书嫚②吕后，吕后大怒，召诸将议之。
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C 、恨私心有所不尽D 、鄙陋没世而文采不表于后世、选择题 （每题 4 分） 1、 下列词语，加粗字读音全都正确的一组是（) A ．曩( n ang ) 者 阙（qu e ）然 囹圄 (I ing y u) B． 倜傥(t it ang ) 愤懑（m e n ） 放失 (sh i )C． 缧（1百）纟世 闺閤（h e ） 剌（I a ）谬D． 强（qi dng ）颜 将相（xi m g ） 愠色（y m ）2、下列加粗解释有误的一组是（ ）A 、下至于兹（现在） 不逊（不谦虚）B 、若望仆不相思（怨恨）幸勿为过（过 错）C 弥甚（更加） 若有所亡（失）D 、累百世（积累，经历）曼辞（美好） E 、稽其成败兴坏之纪（ 考订） F 、亦以究天人之际（推断，研究）3、下列句子中的加粗词意义不同的一项是（ ）A 吾视其辙乱B 、窥镜而自视C 、视五人之死，轻重固何如哉D 、瞋目视项王6、下列加粗词古今意义相同的是（ ）A 、且负下未易居，下流多谤议B 、唯倜傥非常之人称焉列加粗字意义和用法不同的一项是（ ）B 、此诚危急存亡之秋也D 、臣诚知不如徐公美4、 A 、仆诚以著此书 C 战败而亡，诚不得已5、下列没有通假字的一项是 A 、古者富贵而名摩灭 C 、放矢旧闻 E 、则仆偿前辱之责 ）B 、思垂空文以自现D 、汗未尝不发背沾衣也F 、稽其成败兴坏之纪7、加粗词的意义、用法相同的一组是（）8、下列句子译成现代汉语不准确的一项是（）。
A.假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？译：假如我受到法律的制裁被杀，就像在九头牛身上去掉一根牛毛，与杀死一只蝼蚁有什么区别呢?B.故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。
译：所以，在地上划圈为牢，气节之士势必不肯进去；用木头削成狱吏，气节之士也认为不可受它审讯，拿定主意在受辱之前自杀。
C.仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！译：我虽然怯弱，想苟活偷生，但也知道舍生就死，怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢?D.今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于俗，不信，适足取辱耳。
高二语文报任安书同步练习题
第四单元13 报任安书（节选）一、基础部分（18分，每小题3分）1.下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A.曩．者（ｎáｎɡ） 闺■．（ɡé） 放失．旧闻（ｙì） B.槛．阱（ｋǎｎ） 剌．谬（ｌà） 呼天抢．地（ｑｉāｎɡ） C.系．狱（ｘì） 诎．体（ｑū） 权倾五伯．（ｂà） D.徒隶．（ｌì） 阙．然（ｑｕé） 强．颜欢笑（ｑｉǎｎɡ） 答案：B2.下列句中加点的虚词，意义和用法都相同的一项是（ ）A.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙扶将相出郭师相如望仆不B.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙以诈特相如度秦王以为智穷罪极特 C.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙∙轻于鸿毛或重于泰山或未易量或当与秦相较,, D.⎪⎩⎪⎨⎧∙∙也然素所自树立使此可为智者道然 答案：B3.下列加点的词解释有误的一项是（ ）A.稽．其成败兴坏之纪（考查）B.曼辟．．以自饰（应付、推诿的话） C.恨．私心有所不尽（遗憾） D.倡优．．畜之（乐师伶人） 答案：B4.下列加点词语的意义，和现代汉语不相同的一项是（ ）A.伏法．．受诛 固主上所戏弄．．B.慎于接物．． 素所自树立．．使然 C.推贤进士．． 意气勤勤恳恳．．．． D.不辱辞令．． 士节不可不勉励．． 答案：C5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。
”B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是旅客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？答案：C6.下列各句中，不包含表谦称或敬称的词语的一项是（ ）A.少卿足下：曩者辱赐书B.阙然久不报，幸勿为过C.仆之先，非有剖符丹书之功D.太史公牛马走司马迁再拜言答案：B二、阅读部分（32分）（一）阅读下文，完成7—12题。
《报任安书》同步练习附答案
苏教版语文必修五第三单元第14课《报任安书》同步练习一、基础攻坚1．对下列各句中加点的字解释有误的一项是（）A．某所，而．母立于兹而：你B．唯倜傥非常之人称．焉称：被称道C．仲尼厄．而作《春秋》厄：困穷D．本图宦达，不矜．名节矜：矜持答案：D解析：A“而”通“尔”，你之意。
D项矜作矜持之意是现代的用法，题中应为夸耀之意。
可以联系成语“自矜功伐”。
2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．唯倜傥非常之人称．焉称：称道。
B．屈原放逐，乃赋．《离骚》赋：铺述，这里指创作。
C．则仆偿前辱之责．，虽万被戮，岂有悔哉责：责任。
D．仆诚．以著此书，藏之名山，传之其人诚：确实，实在。
答案：C解析：实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。
本题中，C项，责，通“债”，指下狱受腐刑。
3．下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是（）A．①通．古今之变，成一家之言②藏之名山，传之其人，通．邑大都B．①屈原放逐，乃．赋《离骚》②今少卿乃．教以推贤进士C．①此人皆意有所郁结，不得通其道．②然此可为智者道．，难为俗人言也D．①近自托于无能之．辞②亦欲以究天人之．际答案：D解析：本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。
对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。
解答此题时，需要逐项分析。
A①通晓②四通八达；B①于是②却；C①思想观念②说；D的。
4．与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法，相同的一项（）A．重为乡党所笑B．为十表，本纪十二C．故士有画土为牢D．不足为外人道也答案：D解析：题干中“难为俗人言也”，为，介词，对。
A“为”“……为……所”式结构，表被动；B“为”动词；作，写成；C“为”，当作；D为，当介词，“对”。
《报任安书(节选)》同步练习1(语文版必修1)
《报任安书（节选）》【识记与理解】1．下列加点字的读音全都正确的一项（）A．缧绁（léi ）剌谬（là）困厄（è）谤议（bàng ）B．愠色（yùn ）放失（shī）轩辕（xuān ）沉溺（ nì）C．闺閤（gé）愤懑（mèng ）垢辱（gòu ）草创（chuàng ）D．倜傥（tī）怯懦（nuò）固陋（lòu ）曩者（năng ）２．下列句中词语解释不正确的一项是（）A．曩者辱赐书曩：从前；辱：污辱。
B．其次关木索关：贯，这里指戴上。
C．亦颇识去就之分也去就：舍生就死。
D．岁索百世，垢弥甚耳索：积累，经历。
垢：污垢，这里指污染。
3．下列各句中加点的词语意思、用法相同的一项是（）A．卒就死耳轲自知事不就B．左丘失明，厥有《国语》思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘C．仆诚以著此书今将军诚能命猛将统兵数万D．汗未尝不发背沾衣也遽发姜戎4．下列各项中不含通假字的一组是（）A．古者富贵而名摩灭B．大底圣贤发愤之所为作也C．上计轩辕，下至于兹D．放失旧闻5．下列句子中加点的词语与例句意义、用法相同的一项是（）例句：今少卿乃教以推贤进士A．今其智乃反不能及B．使羸兵负草填之，骑乃得过C．当春乃发生D．蒙冲斗舰乃以千数6．下列加点词语与例句意义用法相同的一项是（）例句：摇尾而求食，积威约之渐也A．鄙陋没世，而文采不表于后世也B．盖文王拘而演《周易》C．奉厚而无劳D．吾尝终日而思矣7．下列加点词语古今意义相同的一项是（）A．网罗天下放失旧闻B．鄙陋没世而文采不表于后世也C．恨私心有所不尽D．唯倜傥非常之人称焉8．下列文言句式与例句相同的一项是（）例句：且西伯，伯也，拘于羑里A．安在其不辱也？B．重为乡党所笑。
C．藏之名山，传之其人。
D．审矣，何是怪乎？【阅读与鉴赏】◆课内阅读（一）夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子；至激于义理者不然，乃有所不得已也。
报任安书练习题
《报任安书》同步练习一、选择题(每题4分)1、下列词语，加粗字读音全都正确的一组是（）A．曩（nǎng）者阙（què）然囹圄（líng yú）B．倜傥（tìtǎng）愤懑(mèn) 放失(shì)C．缧（léi）绁闺閤（hé）剌（là）谬D．强（qiǎng）颜将相（xiàng）愠色（yùn）2、下列加粗解释有误的一组是（）A、下至于兹（现在）不逊（不谦虚）B、若望仆不相思（怨恨）幸勿为过（过错）C、弥甚（更加）若有所亡（失）D、累百世（积累，经历）曼辞（美好）E、稽其成败兴坏之纪（考订）F、亦以究天人之际（推断，研究）3、下列句子中的加粗词意义不同的一项是（）A吾视其辙乱 B、窥镜而自视C、视五人之死，轻重固何如哉D、瞋目视项王4、下列加粗字意义和用法不同的一项是（）A、仆诚以著此书B、此诚危急存亡之秋也C、战败而亡，诚不得已D、臣诚知不如徐公美5、下列没有通假字的一项是（）A、古者富贵而名摩灭B、思垂空文以自现C、放矢旧闻D、汗未尝不发背沾衣也E、则仆偿前辱之责F、稽其成败兴坏之纪6、下列加粗词古今意义相同的是（）A、且负下未易居，下流多谤议B、唯倜傥非常之人称焉C、恨私心有所不尽D、鄙陋没世而文采不表于后世7、加粗词的意义、用法相同的一组是（）8、下列句子译成现代汉语不准确的一项是（）。
A．假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异?译：假如我受到法律的制裁被杀，就像在九头牛身上去掉一根牛毛，与杀死一只蝼蚁有什么区别呢?B．故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。
译：所以，在地上划圈为牢，气节之士势必不肯进去；用木头削成狱吏，气节之士也认为不可受它审讯，拿定主意在受辱之前自杀。
C．仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！译：我虽然怯弱，想苟活偷生，但也知道舍生就死，怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢?D．今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于俗，不信，适足取辱耳。
《报任安书(节选)》同步练习
报任安书(节选)》 同步练习一、语言文字运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是 (愠色(y m)剔毛皮(t 1)倜傥 (t 1t onc)头枪地(qi m g圜墙(hu cn)暴肌肤(p u)污垢(g U)名摩灭(m c)② 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛B. ①且西伯，伯也，拘于羑里② 淮阴，王也，受械于陈C. ①倡优所畜②某所，而母立于兹D. ①古人所以重施刑于大夫者，殆为此也A .曩者(n on c)槛阱(ji a i ) B .强颜(qi O g)缧绁(I d)C.凝滞(zh 1)婢妾(b 可 D.占卜(zh a b ⑪囹圄(w ⑪ 2. 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A . 报任安书报： 答，回复 B . 特以为智穷罪极 特： 只是 C . 恨私心有所不尽 恨： 愤恨 D . 思垂空文以自见 垂： 流传 3. 下列各组句子中加点词意义不相同的一项是 A . 意气勤勤恳恳 / 书生意气，挥斥方遒 B . 积威约之渐也 / 为国者无使为积威之所劫哉C . 唯倜傥非常之人称焉 / 非倜傥之才不能任也D . 而用流俗人之言 / 流俗之所轻也 4. 下列句中加点词意义不相同的一组是 ( A . ①固主上所戏弄②所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者5．请以司马迁的事迹为例来阐述下面的这句话。
有志之士，必先有心。
确定心之所向，志向也将势如破竹冲破一切阻碍，成就一番事业。
答：6．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
答：二、课内阅读阅读《报任安书（节选）》的部分，完成7〜13题。
太史公牛马走司马迁再拜言。
少卿足下：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
高中语文第二册报任安书 同步练习
报任安书同步练习一、积累与运用1.给下面加点字注音。
头枪．地（）伏法受诛．（）暴．肌肤（）箠．楚（）圜．墙（）占卜．（）囹圄．（）槛．阱（）缧．绁（）愠．色（）倜傥．．（）（）答案：qiānɡzhūpùchuíyuán bǔｙǔjiàn léi yùn tìtǎnɡ2.解释下面加点词。
若．望仆不相师（）而世又不与能死．节比（）特．以为智穷罪极（）素．所自树立使然．也（）（）定计于鲜．也（）见狱吏则头枪．地（）审．矣，何足怪乎（）亦颇识去就之分．矣（）草创未就．，会遭此祸（）（）仆诚．以著此书（）答案：好像为……死,为动用法只是平时这样夭折同“抢”，以头撞地明白界限完成恰逢确实3.找出句子中的通假字。
被箠楚受辱其次剔毛发见狱吏则头枪地及罪至罔加及以至是，言不辱者古者富贵而名摩灭大底圣贤发愤之所为作也思垂空文以自见网罗天下放失旧闻则仆偿前辱之责答案：①箠，同“棰”，木杖；②剔，通“剃”，剃光；③枪，通“抢”，碰撞；④罔，同“网”，法网；⑤以，通“已”，已经；⑥摩，通“磨”，消磨，磨掉；⑦底，通“抵”，大概，大都；⑧见，通“现”，表现，显露；⑨失，通“佚”，散失；⑩责，通“债”，债务，指下狱受宫刑。
4.选出加点的词意义解释正确的一项（）①Ａ.不能自免．，卒就死耳（免除）Ｂ.不能与死节者次比．．（相提并论）Ｃ.其次不辱理．色（肌理）Ｄ.及在槛阱．．之中（监狱）②Ａ.且西伯，伯．也（一方诸侯之长）Ｂ.绛侯诛诸吕，权倾．五伯（倾斜于）Ｃ.被箠楚．．受辱（用杖打，作楚囚）Ｄ.稽．其成败兴坏之纪．（稽：考证；纪：法纪）答案：①B ②A5.选出画线词语古今意义相同的一项（）①Ａ.灌夫受辱于居室Ｂ.网罗天下放失旧闻Ｃ.是以就极刑而无愠色Ｄ.惟倜傥非常之人②Ａ.且负下未易居，下流多谤议Ｂ.恨私心有所不尽Ｃ.此人皆意有所郁结Ｄ.鄙陋没世，而文采不表于后世也答案：①D ②C6.选出画线的词语意义相同的一项（）①Ａ.卒就死耳轲自知事不就Ｂ.初一交战，操军不利，引次江北宁得自引深藏岩穴邪Ｃ.左丘失明，厥有《国语》思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘Ｄ.君之惠不以累臣衅鼓虽累百世，垢弥甚耳！②Ａ.徒见欺视徒隶则心惕息Ｂ.重为乡党所戮笑重章叠句Ｃ.仆诚以著此书今将军诚能命猛将统兵数万Ｄ.汗未尝不发背沾衣也遽发姜戎答案：①B ②C7.选出画线的词用法与例句相同的一项（）①例句：今少卿乃教以推贤进士Ａ.今其智乃反不能及Ｂ.使羸兵负草填之，骑乃得过Ｃ.当春乃发生Ｄ.蒙冲斗舰乃以千数②例句：摇尾而求食，积威约之渐也Ａ.鄙陋没世，而文采不表于后世也Ｂ.奉厚而无劳Ｃ.盖文王拘而演《周易》Ｄ.吾尝终日而思矣答案：①A ②D8.下列说法不符合文意的一项是（）A.司马迁认为：自己的先人地位低下，没人看得起，自己要是犯罪被处死，就像牛身上掉下一根毫毛，他这个微不足道的小人物，在那个社会里，只会被认为是智力穷尽，罪大恶极，不能自脱，终于被杀而已。
报任安书
《报任安书》同步练习一、文学常识填空司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾毕生心血所完成的历史巨著《史记》，又名。
《史记》是我国第一部通史，这对后代的史学产生深远影响，后来的“二十四史”都属于体例。
它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。
分、、、、五个部分，共篇。
《史记》被鲁迅称之为“”。
它的一个显著的特点就是，将浓厚的爱憎感情融于平实朴素的叙述描写之中。
《报任安书》是我国第一篇。
二、给下列加点字注音。
曩．者囹圄．．缧绁．．强．颜．．倜傥将相．愠．色桎梏．．闺閤．剌．谬膑脚说难阙然三、找出下列句子中的通假字，并写出其本字和翻译。
1.古者富贵而名摩灭2.大底圣贤发愤之所为作也3.思垂空文以自见4.网罗天下放失旧闻5.则仆偿前世之责6.宁得自引深藏于岩穴邪?7．退而论书策四．下面句子中加点的字古今意义有无不同，请解释并翻译句子：1．意气勤勤恳恳．．．．．．2．念父母，顾妻子．．3．恨私心．．．有所不尽4．唯倜傥非常．．之人称焉5．下流．．多谤议6．仆以口语．．遭遇此祸7．幸勿为过．8．重为乡党．所笑9．垢弥甚耳．10．居则忽忽若有所亡．11．谨再拜．12．至激于义理．．者不然13．无兄弟之亲，独身．．孤立五．古人在对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子中加点的词与其他不同的一项是（）A.太史公牛马走．．．司马迁再拜言B.少卿足下．．C.仆．非敢如此也D.臣虽下愚．．，知其不可六、解释多义字并翻译句子。
1．乃①今少卿乃教以推贤进士②死日然后是非乃定2．是①死日然后是非乃定②是以肠一日而九回3．为①为十表②重为乡党所笑4．通①通邑大都②通古今之变5．然①死日然后是非乃定②厥然久不报6．就①草创未就②亦颇识去就之分矣7．以①以舒其愤②是以就极刑而无愠色七、指出下列句式属古汉语哪一种特殊句式1．唯倜傥非常之人称焉．2．屈原放逐，乃赋《离骚》。
3．终不可用。
4．下流多谤议。
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《报任安书》语段训练一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
古者富贵而名摩灭，不可胜．记，唯倜傥非常之人称．焉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见．。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考．其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。
1．下列加点字的解释不．正确的一项是( )A．古者富贵而名摩灭，不可胜．记胜：尽，全 B．唯倜傥非常之人称．焉称：称道C．思垂空文以自见．见：看见 D．略考．其行事考：考证2．下列语句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )A．古者富贵．．之人称焉．． D．唯倜傥非常．．之所为作也 C．略考其行事．．而名摩灭 B．大底圣贤发愤3．对《报任安书》中的思想与内容解释不．正确的一项是( )A．作者借给任安回信的机会，阐明自己受刑后隐忍苟活的原因，表达了坚持完成《史记》的决心。
B．司马迁认为古代“圣贤发愤之所为作”，都是作者“有所郁结，不得通其道”，“述往事，思来者”，把苦苦思索得到的知识，著述成文，留给来者去思辨验察。
C．这封书信是司马迁的苦心孤诣之作，写得情真意切；作者“为情而造文”，自始至终表达了悲痛的感情。
D．书信的结尾，司马迁再次向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情，并陈说他对余生的看法。
4．将文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
译文：__________________________________________________________________________________(2)仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！译文：__________________________________________________________________________________二、语言运用5．在下面横线处另补两个事例。
娇生惯养是培养低能儿的摇篮，高山寒土使苍松翠柏更加挺拔。
司马迁受宫刑，文章字字珠玑；李后主被囚禁，词境为之一变；__________________________；_________________________________________。
“生于忧患，死于安乐”，真是至理名言啊！答案：唐明皇沉迷声色，导致生灵涂炭陈希同腐化堕落，终于自取灭亡6．根据要求提取下面一段话的主要信息，写出六个关键词(可以是短语)。
由于司马迁认识到了，历史终归是“人”的历史，不是“天”的意志史，于是以“绍圣《春秋》”为使命的司马迁抛弃了孔子既定的历史纪年法——编年体，而改用纪传体。
这次不是一个技术问题，而是观念问题。
他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的一哂，然后满怀慈悲地去关心轮子下的那些泣血的生灵，从而，我们看到，一代一代的人物以及他们对历史必然性的反抗，对自身命运的体认，构成了《史记》的主色调。
史学成了人学，必然性成了戏剧性，逻辑的链条崩溃了，生命的热血喷涌而出……(1)历史纪年法的史学观：___________________________________________________________________________________________(2)人学的史学观：______________________________________________________________________________________一、基础知识1．下列加点字的注音不．正确的一项是( )A．曩．者(nǎnɡ)传．曰(zhuàn)倜傥．．(tì tǎnɡ) B．剖．腹(pōu) 放失．(yì) 愠．色(yùn)C．缧绁．．(là miù)．．(léi xiè) 闺．· (ɡuī ɡé) 不可胜．记(shènɡ)D．说．难(shuì) 前辱之责．(zhài) 剌谬2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )A．①不能自免，卒就．死耳②是以就．极刑而无愠色B．①与时俯仰，以通．其狂惑②亦欲以究天人之际，通．古今之变C．①阙然．久不报，幸勿为过②然．此可为智者道，难为俗人言也D．①灌夫受辱于．居室②无益，于．俗不信，适足取辱耳3．下列语句中加点词的意义和用法与现代汉语中的意思相同的一项是( )A．①意气．．隐忍苟活．．②所以．．勤勤恳恳②而用流俗．．人之言 B．①念父母，顾妻子C．①恨私心．．兴坏之纪．．此祸②稽其成败．．有所不尽②而文采．．不表于后世也 D．①仆以口语遇遭4．下列句子中加点的词语与例句意义、用法相同的一项是( )例句：今少卿乃．教以推贤进士A．今其智乃．反不能及 B．使羸兵负草填之，骑乃．得过C．当春乃．发生 D．而卒惶急无以击轲，而乃．以手共搏之二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文言文，完成5～8题。
夫．人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子；至激于义理．．者不然，乃有所不得已也。
今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉．！仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁．．之辱哉？且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以．．隐忍苟活，幽于粪土．．有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也．。
．．之中而不辞者。
恨私心5．下列词语解释有误的一项是( )A．至激于义理．．之辱哉缧绁：束缚囚犯的刑具．．者不然义理：正义和真理 B．何至自沉哉缧绁C．幽于粪土．．有所不尽私心：个人的心思．．之中而不辞者粪土：指监狱 D．恨私心6．下列各句中加点字意义和用法相同的一组是( )A．何处不勉焉．风雨兴焉． B．鄙陋没世而文采不表于后世也．难为俗人言也．C．夫．人情莫不贪生恶死予观夫．巴陵胜状 D．所以．．传道受业解惑也．．隐忍苟活所以7．对选文内容分析不．正确的一项是( )A．此段说明自己不轻死而选择受极辱的事情。
B．作者先叙自己受诛而死不能认为是为名节而死，虽然祖先职务在天子眼里很重，但对名节无益。
C．司马迁认为人应该死得有价值“或重于泰山，或轻于鸿毛”，故不能轻死。
D．作者列举王侯将相受辱后不自杀的例子，进一步说明自己受辱后已不能再为名节而死。
8．翻译文中画线的句子。
所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者。
恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。
译文：__________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文字，完成9～12题。
武帝时，齐人有东方生名朔，爱经术，多所博观外家之语①。
朔初入长安，至公车上书，凡用三千奏牍，人主读之二月乃尽。
诏拜以．为郎。
常在侧侍中，数召至前谈语，人主未尝不说也。
时诏赐之食于．前，饭已，尽怀其余肉持去，衣尽污。
数赐缣帛，徒用所赐钱帛，取．少妇于长安中好女。
率取妇一岁所者即弃去，更取妇。
所赐钱财尽索之于女子。
人主左右诸郎半呼之“狂人”。
人主闻之，曰：“令朔在事无为是行者，若等安能及之哉！”时会聚宫下博士诸先生与论议，共难．之曰：“苏秦、张仪一当万乘之主，而都②卿相之位，泽及后世。
今子大夫自以为海内无双，博闻辩智，然悉力尽忠以事圣帝数十年，官不过侍郎，位不过执戟，其故何也？”东方生曰：“夫张仪、苏秦之时，周室大坏，诸侯不朝，相禽以兵，并为十二国，未有雌雄，得士者强，失士者亡。
今非然也，圣帝在上，德流天下，诸侯宾服，威振四夷，连四海之外以为席，安于覆盂，动发举事，犹如运之掌中。
贤与不肖，何以异哉？方今以天下之大，士民之众，竭精驰说，并进辐凑者，不可胜数。
使张仪、苏秦与仆并生于今之世，曾不能得掌故，安敢望侍郎乎？”于是诸先生默然无以应也。
建章宫后阁重栎③中有物出焉，其状似麋。
以闻，武帝往临视之。
问左右群臣习事通经术者，莫能知。
诏东方朔视之，朔曰：“臣知之，愿赐美酒粱饭大飧．臣，臣乃言。
”又曰：“某所有公田鱼池蒲苇数顷，陛下以赐臣，臣朔乃．言。
”诏曰：“可。
”朔乃曰：“所谓驺牙者也，远方当来归义，而驺牙先见。
其齿前后若一，齐等无牙，故谓之驺牙。
”其后一岁所，匈奴混邪王果将．十万众来降汉。
至老，朔且．死时，谏曰：“诗云‘营营青蝇，止于蕃。
恺悌君子，无信谗言。
谗言罔极，交乱四国’。
愿陛下远巧佞，退谗言。
”帝曰：“今顾东方朔多善言？”怪之。
居无几何，朔果病死。
传曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
”此之谓也。
(节选自《史记·滑稽列传》)【注】①外家之语：谓儒家六经以外的传记杂说等。
②都：居。
③栎：栏杆之类。
9．下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是( )A．取．少妇于长安中好女取：选择，选拔B．时会聚宫下博士诸先生与论议，共难．之曰难：诘问，责难C．愿赐美酒粱饭大飧．臣，臣乃言飧：晚餐，用作动词，宴请D．匈奴混邪王果将．十万众来降汉将：率领，领兵10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不．相同的一组是( )A．①至老，朔且．死时②不出，火且．尽B．①陛下以赐臣，臣朔乃．言②必以长安君为质，兵乃．出C．①诏拜以．为郎。
常在侧侍中②敛赀财以．送其行 D．①时诏赐之食于．前②会于．会稽山阴之兰亭11．下面六句话全都表明东方朔放荡不羁的特点的一组是( )①时诏赐之食于前，饭已，尽怀其余肉持去，衣尽污。
②率取妇一岁所者即弃去，更取妇。
③使张仪、苏秦与仆并生于今之世，曾不能得掌故，安敢望侍郎乎？④某所有公田鱼池蒲苇数顷，陛下以赐臣，臣朔乃言。