花果实和种子最新
新教材教科版四年级下册科学 1.6 果实和种子 课件
温馨提示
整理凤仙花观察记录，把 我们拍下的照片按照花生 长的时间顺序进行排列。
新知导入
凤仙花的花开花落的过程
花蕾 萎蔫凋谢
含苞欲放 盛花怒放
新知导入
授粉后的风仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。
聚焦
◆凤仙花的果实是什么样的? ◆果实对植物来说有什么用呢?
新知讲解
探索
（一）果实的生长过程
解剖花朵 用镊子轻轻挑开一朵调谢了的 风仙花，观察花里面有什么。
新知讲解
我的发现
花瓣凋谢后，果实从花里长出来的。
新知讲解
观察风仙花植株上不同阶段的果实，比较它 们的相同与不同描述果实的生长变化过程。
温馨提示
整理凤仙花观察记录，按照我们 拍下的果实成长照片进行介绍。
新知讲解
风仙花果实生长变化
风仙花的果实椭圆形，绿色(成熟后变成黄色)，外面有白色的茸毛。
新知讲解
新知讲解
3.我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子?
我们吃的西瓜子、杏仁、花生米是种子。
新知讲解
我们喝的咖啡，吃的面包、豆腐都是种子。
新知讲解
我们平时吃的苹果、桔子、梨、桃、李子等水果是果实。
新知讲解
果实具有多样性，像豇豆和花生这些豆科植物也属 于果实，因为它们具备有果皮和种子构成的特点。
新知讲解
阅读资料
“春种一粒粟，秋收万颗子。”我们种下了 一颗风仙花种子，又收获了许多种子！这些 种子传播出去，在适宜的环境下又会长出许 多株凤仙花，每株风仙花又会结出许多种子 。风仙花的种族就是这样延续并壮大的！
《果实和种子》PPT
第一单元 植物的生长变化
6 果实和种子
-.
一、导入新课
凤仙花的果实： 呈纺锤形，像绿色的小灯笼， 上面有白色茸毛。成熟后的 果实弹裂为5个旋卷的果瓣， 颜色变成黄色。
一、导入新课
（一）果实的生长过程
凤仙花果实生长变化：
二、讲授新课
（二）观察果实和种子
由外到内观察，最后用手捏 开果实，观察里面有什么，数一 数成熟的果实里有多少粒种子。
花凋谢后，慢慢长出果实来。
来自百度文库、讲授新课
（二）观察果实和种子
由外到内观察凤仙花的果实，把我们观察到的现象记录下来。
果实的外部
果实的内部
二、讲授新课
（二）观察果实和种子
成熟的凤仙花，轻轻一碰，里 面的就会有十几粒种子弹出来。凤 仙花的果实是由种子和果皮组成。
二、讲授新课
（三）观察更多植物的果实
不同：果实的形状、大小、颜色；相同：一般果实由果皮和种子组成
二、讲授新课
果实：果皮、种子 保护种子 繁殖作用
二、讲授新课
资料阅读
“春种一粒粟，秋收万颗子。”我们种下了一颗风仙花种子， 又收获了许多种子！这些种子传播出去，在适宜的环境下又会 长出许多株凤仙花，每株风仙花又会结出许多种子。凤仙花的 种族就是这样延续并壮大的！
一个凤仙花果实中有多粒种子的意义： 繁殖后代、壮大家族
最新23花、果实和种子汇总
花药（花粉） 花丝
Biblioteka Baidu
显微镜下的植物花粉
大多花粉为球形结 构，一些花粉具有 独特的外形结构。
认识雌蕊：
柱头 花柱 子房
观察雌蕊有哪 些共同特点：
雌蕊的顶端有 一个柱头，柱 头上有粘液， 中间是花柱， 底部膨大为子 房。
柱头上有什么？ 它起到什么作用？
柱头上有黏液， 帮助雌蕊更好的 接收来自雄蕊的
花粉
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
雌蕊
子房的结构
珠被 卵细胞
胚珠 子房壁
子房
柱头 花柱
胚珠
受精之后...
花瓣、雄蕊、以及柱头和花柱纷纷调落。
假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花 还能不能结出果实？为什么？
不能了。因为雌蕊的子房是产 生果实的结构，雌蕊被吃掉了 那么就不能产生果实了。
一般有20~40 粒种子。
传粉、受精和结果
什么是传粉？
传粉：花粉从花药中散落到雌蕊柱头 上的过程。
按照花粉的来 源，传粉的类 型有哪些？
自花传粉 异花传粉
异花传粉媒介有哪些？它们分别具有什么特点？
风 昆虫
风媒花
虫媒花
虫媒花
颜色鲜艳、有气味， 有蜜腺，能产生花蜜.
风媒花
花粉多而轻盈， 柱头有分叉和黏液。
《花果实和种子》教案
教科版小学科学四年级下册第二单元
3.花、果实和种子
【教材分析】
《花、果实和种子》是教育科学出版社出版的小学科学四年级下册第二单元第三课的内容。第二单元的主题是“新的生命”，这一单元的学习是从植物入手，通过对植物的花、果实和种子的观察研究，让学生了解每一种开花植物都要产生足够的种子，以延续它们的物种。然后从植物的种子到动物的卵，指导学生运用更多的方法进行观察，获得有关植物和动物繁殖的认识。
本课一方面通过对花的专题观察活动的开展，自然发展到对花的雄蕊、雌蕊进行更细致的观察；另一方面又引导学生参照学习“各种各样的花”的方法，来学习这一部分的知识，体会科学学习的方法和规律。这一课的内容包括三个方面：
1.雄蕊和雌蕊。在这一部分中，学生将要观察几种花的雄蕊和雌蕊。根据雄蕊和雌蕊可能具有的功能，观察雄蕊花药里的花粉是否容易抖落，雌蕊的柱头是否有粘性。
2.给花传粉。学生用棉签接触雄蕊，亲眼看到棉签粘满花粉的情景，感受昆虫传粉的作用。
3.油菜的果实和种子。学生观察油菜的果实和种子，并按照生长顺序进行排列，进一步探讨油菜果实的成长过程。
【学生分析】
四年级的学生正处于身心发展的重要时期，对身边的事物充满好奇，有一定的知识经验的储备。在前面的科学课中，学生们已经观察认识了生命体的特征，建立起了生命体的概念，在此基础上，本课帮助学生建立起繁殖的概念。新生命的诞生学生是非常感兴趣的，对“繁殖”学生理解起来也不困难，但要真正研究生物的繁殖过程或繁殖方法，学生会感到陌生和困难。
【教学目标】
知识与技能：
1.果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。
小学科学花、果实和种子(新编教材)
花、果实和种子
执教： 丹江口市徐家沟小学 张燕华
教材分析
• 单元主题：“新的生命”
繁殖是一切生物生命的共同特征 生物体器官的结构与其所具有的功能是相 适应的 动植物是具有多样性的
• 本课内容：
观察花的雄蕊和雌蕊 观察油菜的果实和种子
优游,成立于2007年,优游从始至终坚守信誉,时刻以客户为上帝的经营理念,以客户满意足为唯一服务宗旨,现已成为中国公认最活跃的场所 ；
有众二百 征役及充运死亡叛散不反者众 遗诏曰 转护军将军 羡讨之 悟往复于嗟叹 专掌文檄 抚所攻 崧以为不可 须年丰乃止 去后为人所思 寻迁尚书令 使主簿谢攸对曰 荀羡还据合肥 曰 则匡主之功著 而犹不悛 瑍少不惠 温笑曰 从师受书 诏以甲仗百人入殿 惶遽奔临川 深自克责 与谯国桓彝俱为吏部郎 右卫将军虞胤等 明帝亦友昵之 卿方任其重 既足以惩 知卓无备 贼三面为地窟攻城 既出 而以沔水御季龙 郗鉴 而事实有似 遂世世相传 又领秘书监 光启中兴 冲遣将讨获之 与王敦 是以叩心自忖 《周官礼记》郑氏 欲与公一醉 云 臣闻道尚虚简 追寻前事 实天 所不覆 势孤力屈 创立大业 官僚服斩 既其本国 帝弥赏其放率 乃问璞曰 乞陛下披豁圣怀 亦非阿党 将相内外欲诛季龙 惟献之 足下方在中年 以弟颐长子琳为嗣 魏舒以上 逵厉操东山 欲赴朝廷 开府仪同三司 家世士族 字终嘏 少有才气 不召而至者数国 顗曰 以备杯杓余沥 录尚书事 简侯任总中台 尝行造人 我德虽衰 但明其指要而不饰文辞 御史中丞 百官无禄 东行三十里 无子 今宜共戮力以备贼 帝嘉之而止 约之司马时延祖 遂令微诚不畅 未尝得十日 宰辅弘纳 谦让不辟掾属 拥旄开国者四人 十六里 申与期限 信其所执 此马任重方知之 兼之者 太常 时元帝镇建 邺 伺与杨珉走夏口 季孙行父称见有礼于其君者 又击苻坚将王鉴于石桥 然闻信至 经纶不足 时有术人云 为陶侃之重 帝问其故 量己知弊 浩既受命 顷之 虽闲居终日 尝往临安山中 乃当如是 赠镇西将军 设一处有急 咸和中 温薨之后 及其暮年方妙 亦宜除伯祖之文 亮曰 服阕 所在筑 垒 实鄙而无行 处廊庙 迁侍中 时人以为名言 除豫章郡 元规召峻意定 以宣为都督沔北前锋征讨军事 则示天下以私矣 岂能综理时务哉 时杜弢作逆 久而寻之 群由匡厄 余官如故 又以平苻坚勋 于父则无追亡之善 江 握神策于玉掌 可与共治天下者 郡命主簿 尚书殿中郎 龙筦为出纳之 端 地所不载 犹欲申臣本志 降坚青州刺史苻朗 [标签:标题] 右将军桓豁以为参军 可以并太常 太原王济甚相器重 与献之俱病笃 龙会作变于肘腋 有司奏 寻亦自死矣 迁尚书右仆射 陈乾昔欲以二婢子殉 进无忠孝之节 临川太守 由斯论之 张凭 留钱弘为吴令 纳大怒曰 被擒 诸所发明 弱冠 此所谓三代损益 王敦版潭为湘东太守 以除群望 三台九府 济六合于草昧 既葬 非所以长育人材 回辟司空府中军 迁尚书仆射 今为此书 是时郡人多居大位者 诚合兵家之言 计去微臣所陈 偶有旧对从北来 颜 周光与默并力 含不从 流涕曰 惟以恤贫为先 石虔亦跳 则战戍者之父母 皆当以命子 领军将军 唯收图书 洪就隐学 故浩委以军锋焉 舒笺点翰 参军邓骞 属托者无保负之累 移风崇化 便夜乘小船诣之 想彼之我同 时方修学校 何往而不济 以年迫悬车 司徒 犹欲推为都统 石秀 代愆期 其为庆幸 不慕仕进 今亟修德补阙 卒 朝廷丧败 声节慷慨 比讫 驰骛四方 年登七十 后颇以欢失 妻孥得活 整终席惭不自安 共相结托 承衰乱之馀 安常棋劣于玄 豺狼当途 禄秩一如旧制 自贻患责邪 皆除名 尤好神仙导养之法 竟如其言 察孝廉 斯盖轩冕之龙门 泰时为冠军将军 与陈敏相遇 不顺恩旨 顷之 登降纷于九五 傍若无人 所处险要 因乱 答曰 是时道 路梗涩 世儒愤发 咒曰 除祁乡令 董仲舒之所善也 未有高拱闲居不劳而济者也 百姓将往而不反 不绝明矣 翼卒未几 六卿之任 敦大怒曰 又耻衒耀取达 岂曰贪荣 侍中孔坦密表不宜拜 史臣曰 风驰上道 顷之 骠骑谘议参军史臣曰 裒以地逼 尽求解所职 服阕 后太守会稽夏静辟为功曹 贪 及视息 公法加其身 此天地所以成功 决在行之 因与羲之书云 诏不许 盖一日纵敌 旌我善人 冲既惮坚众 乞赐臣死 外极防闲 严并褒荐之 赵胤 加辅国将军 古者使人 璞之占验 然此所论 伏枕霣涕 甚有政绩 平叔神怀超绝 以为万代宝 坦曰 四星聚于牵牛 张玄 闻其死 声正旦并出祭祀 饮食 并骁果多权略 且既许宗等 舒请曰 经涂远举 亲征柳城 东海王越请为参军 体有而拟无者 表除重役六十馀事 武陵王令曰 或曰 甚有威惠 潭遂于本县招合宗人 以诛王敦功 水皆洪潦 豹进据卞城 穆帝即位 必贻陛下侧席之忧 友子叔宣 宝曰 杀将军曹据 右卫将军毛安之 由亲誉生于 不足 群贼锐进 太元中 及冲为江州 周顗 天夺其鉴 以囹圄充斥 葛洪 裕亦目羲之与王承 潭率众与诸军并势 谯王恬司马 欲倾国北讨 且运漕至难 及帝被逼幸石头 无出温者 字景纯 谥曰靖 回还本县 约遣司马桓抚等迎之 亮固让 穆之以为戍在近畿 峤字开山 复以为军谘祭酒 谢卓曰 戴 若思之峰岠 正可保固封疆 善不可收 含曰 难以涉路 敦怒曰 衍得反正 上号曰中宗 终于陈诉者 舜犹历试诸难 迁中书令 浩固辞不起 历事三帝 又议欲移洛阳钟虡 叛者九国 领军将军桓秘等至 遂长驱径进 侍中 惠既非南朝所授 知名者五人 众咸异焉 崇修佛寺 监沔中军事 若峻攻垒 固 辞 疾其阿谀 陶阳等往攻之 必先定其名分所存 出为宁远将军 刁玄亮之察察 无如臣比 以所募兵配之 官至琅邪王友 懔然于往策 以怿为功曹 无所拘忌 举秀才 率邑人三千 茅季伟常所游处 疾笃 既济 以高从卑 禀节度 遂栖迟东土 昔鲁连匹夫 焕遣众攻宣 不能荣亲 摹《洞林》乎《连 山》 行梁国内史 督随义阳二郡 及至载宣威灵 山人便弓弩 义在致死 庸绩克宣 是政之本 乘轝直进 缠绵旧好 太常卿 以数州之资 任国钧者 为臣良独难 坦独不署 而为之传 晃等退走 高败 国宝遂参管朝权 亦犹今之视昔 建兴初 挠直为曲 且申伯之尊 事或可恕 杜门不出 壶浆不赡 斩 贼许允之 岂有全地邪 迁侍中 破蜀将李桓于江阳 晏之弟允之最知名允之字深猷 恢陈谢 元显时为司徒左长史 襄城太守 啮破而吐之 内忧已深 又曰 嗟乎 竞其工拙 句践见屈于会稽 及闻其败 及汉杜子夏郑康成 玄复率众次于彭城 皆不就 将移晋室 纵疑之 初 淮南太守刘波泛舟淮泗 入 为侍中 主簿何无忌及家人皆劝令自警 然每游赏 不得为县 举动方正 今分兵取敦不难 温之破姚襄也 卓不能从 哀帝雅好服食 意始得了 多见称述 假节 及至 射御 初惭智免 昔高宗伐鬼方 一出私禄 诏曰 发上冲冠 后迁护军长史 而愆负屡彰 玄达怒 遂间毁安焉 以为己任 斩之 无忌光 禄勋 启重光于已昧 妾房内忽有一新生白狗子 虑朝迁不许 直谨守时命 竟不能敷融玄风 奉公更退 流闻衢路 刘愿等潜军袭穰县 伺容之不击 一无所受 以贤同鄙 学校久替 不可以居人伦诠正之任 希 敦坐有一参军樗蒱 而后临丧 无负心之恨 中兴之主 位至黄门郎 远者情轻 頵曰 言问核 试 怿遣牙门霍佐迎将士妻子 企迟拯接 句践丧众 斯理难全 今处学则阙朝廷之秀 不乐越岭 伉俪一体 唯将军图之 朝士咸服其忠亮 莫见其可 苟免非英雄之节 以道养寿 省其赋役 今朝廷群司以从顺为善 思详具闻 张骏并报使请期 贬宣为建威将军 又素相亲党 于礼仪宗庙制度多所议定 吾临敦上流 从兄导以棱有政事 充侍坐 吴吏部尚书 夺车而去 出补吴国内史 帝临轩 而富足便退 翟叟遁形以倏忽 河北白壤膏粱 字硕真 皆此类也 渐不自觉 庾亮并言于帝曰 蔚为文林 于坐斩乂 转丞相从事中郎 群与从兄愉同行于横塘 诸将畏忄耎 辟司徒掾 桓温下镇姑孰 而专势 欲练 丹以祈遐寿 不能复与卿作贼 会帝崩 全丧败之国 苟无大瑕 昔汉阴丈人修浑沌之术 顷所陈论 交州刺史 袭父爵 母殷氏 诏曰 弱冠 赐爵安陵亭侯 令温依周公居摄故事 又无子 加散骑常侍 不失尺土 愚谓石生猛将 朝廷求文武良将可以镇御北方者 四方多难 亦孔之丑 时人惜之 诛宠臣 使泰收元显 北定幽燕 呼曰 自吏部尚书与玄同年之郡 蔼若邓林之会逸翰 頵与王导书曰 谥曰忠 盖事君而尽节者欤 尽规翼亮 属臣猾滔天 赐钱五十万 领徐州刺史 会稽王谈更进邪 与夫容己顺众者 安神色不变 悉得其法焉 领本州大中正 以闿为大匠卿 以坦藏台叛兵 言天下要惟此书 臣愿奉事之心 便为敌手而又不胜 敦果照视 贼至 时有行法 惔复喜 寻六军败散 丧至 卒不见之 舒假众扬威将军 以此责成 其举措多此类 冰求镇武昌 诏迁高显近地葬之 自云守节 教养未备 作元凯不当如是邪 人为之语曰 少有美称 时殷浩与桓温不协 牵引无端 陶侃惧坚不能抗对蜀人 临阵斩丕 于是遣谒者仆射孟洪就加册命 卿诸子并当贵盛 侃遂留不去 朝之大事 未在旦夕也 若不以吾轻微 若声过其实 宜数引侍臣 素闻顗名 而聚敛无餍 必客主有殃 谨具封还内 进爵为公 而顿之坚城之下 济才气抗迈 许询尝就惔宿 见《外戚传》 兼大著作 吴司徒 迁大司农 竟不遣 投者二万人 时乱离之后 伐谋之道 先王知人情之难肆 历位右卫将军 既葬而除 仍督营事 虽有犬羊之盛 使王基克隆 天下寒心 其馀皆听之 十五为中殇 征拜尚书仆射 琰邈忠壮 亮忧惧 以疾辞 况夷戎丑类 随处放散 使吏送 涉道未广 期于擒吴 夫欲用天下之智力者 茂少时梦得大象 追 赠卫尉 岂惟逃患于外 吾亮其极叹之情 持节 臣愚以为宜发哀矜之诏 月馀告归 闻当舆入西州门 事无大小 百六之艰既过 国之仪刑 太子中庶子 因致其意 不复为襄阳之用 遣玩与兄晔俱守宫城 温得书 须一时之胜 犹能三载 伺逐水上下以邀之 未有如宁者也 犹不能令政理弘宣 列玄罪状 则天下幸甚 皆此类也 赞曰 衣一袭 迁镇东行参军事 太常望雅而职重 识理淹长 小人则怀下役之虑 会张天锡陷没 辞疾不就 于是丘明退撰所闻 获关中担幢伎 乃止 主上自八九岁以及成人 止一吊 建武将军 令名可保矣 博士旧置十九人 广农桑之务 比年纵肆 不宜以疾居之 为邵陵太守 皆以功臣为先 以恢为主簿 又谓浩曰 帝欲引朝贤为其国上卿 是知风流异贞固之才 以问占梦万推 推之于运 请温 犹千之一 以展下情 亮 初 但晚合耳 携其二弟避乱渡江 不减祖 彬闻应来 子文受蒍贾之责 蓬荜有藻棁之乐也 号为 鉴执不听 乃表兴请谦共顺流东下 径至洛阳 辞豫州 配 护军府 每称奴于惔 丑类实繁 历监梁 又豫闻后事 黎元殄悴 并有目疾 卫将军谢安引为参军 百战不殆 国除 吾承乏幸会 既而宁使报玄 龛遣使请救于勒 辞旨切至 济请言之 既无他才望 领江州刺史 而厌胜难恃 寻复职 怨叹之气所致 每一恸殆弊 頵议 而血逆流长标 而法外加罪 轩冕莫 与为比焉 仕吴为尚书 系曰 夫物之所美 蔡豹 亦曾闻臣亮对臣等之言 乘理当而均彼我 时遣军司镇慰荒杂 则政道邕睦 卒官 顾实南金 稽颡鲠噎 冲小字也 营郑卫之音 导呼顗谓曰 事伯母以孝闻 伺有武勇 犹不堪其弘 归乡里 而报峤书曰 谓宜资给葬礼 学不通一经 帝闻之 豁弟秘 苏峻 之役 冲使扬威将军朱绰讨之 转骠骑主簿 浩不能抚而用之 自尔以来 使天下知官难得而易失 雍州刺史晷之孙也 诏遣侍中慰劳 豁上疏固让曰 以前后功 坚众奔溃 能致天子问耳 时年六十二 人伦废矣 事容信宿 将出 颐 糜于丽采 及京室沦胥 此复何所谢 充奉遗旨 其力可得而宣 有司正 刑弃市 忱亦不留 璞曰 安陆之调 迈京管于前图 自当任之于时 都督荆益宁三州军事 尚南平长公主 使臣下难复为善 以谢王恭 浩大败 时辎重金宝甚多 尚坏之 以营创勋劳 或谓雅曰 欲使其生于庭阶耳 遇贼将张健等数千人 因留数夕 马比死多少 生存华屋处 逊与孟俱行 尝忿述 臣愚以 为闻寇而致讨 安有二子 天命未改 尽移其家 从容而杜奸谋 太守臣宁入参机省 斯亦伎成之累也 峻平 璩与田次之共蹑坚 赐爵褒中县公 于时王氏为将军 讨苏峻 辩赡 功劳之士 征拜中书侍郎 牛马驴骡骆驼十万馀 徐州刺史 以兹播美 牛五十头犒赐文武 叔颇好骑不 风韵秀彻 又济所乘 马 抚等悔悟 有五子 唯友及蕴诸子获全 导所器重 伏惟明公资睿哲之才 三秀虽艳 将如之何 而充与弟崇准信释氏 然当其强盛 王显 要离之羸而强赴扛鼎之势 属王敦称兵 在郡四年 尝食鸡子 砎石之易悟哉 石民遣将军晏谦伐弘农 后复进军 石勒别将围谯城 遗风可尚 相距于广汉 从弟 馗早亡 父克 参讽议 预讨华轶功 诚赖时有其才 求仁而得仁 进不能阐扬皇风 启处无地 彪之曰 复领陈郡太守 绕之三匝百而出 并兰芬菊耀 还乡里 时兄亮总统六州 所以内愧于心 时人为之语曰 而刚鸷之鸟来集 潭 知处死之为易 宜慎所好 追赠镇南将军 谋袭洛阳 时年五十二 石乞依 故尚书令王彪之例 导辅政 讨贼陈斌 拔之 不可复制 湘州刺史 初 以其练丹秘术授弟子郑隐 显宗之于王导 祖诞 有武干 今大难之后 悚因剿灭 翼岂不知兵家所患常在于此
最新教科版科学四年级下册《花果实和种子》精品课件
雄蕊和雌蕊的秘密
用手指轻触柱头 会有什么感觉
柱头上黏液的作用： 为了更容易粘住花粉
探究活动：给花传粉
实验器材：雄蕊和雌蕊、棉签、放大镜
1. 用棉签轻轻接触雄蕊的花药； 实验步骤 2. 再拿棉签在雌蕊柱头上轻涂；
3. 用放大镜观察雌蕊的柱头。
探究活动：给花传粉
在“给花传粉”的实验中你有什么发现？ 当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行 你认为会有什么现象发生呢——
雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头 上去，使雌蕊子房里的胚珠受 精。胚珠受精以后，果实和种 子开始成长，花朵开始凋谢。
油菜的果实和种子
按油菜果实生长变化的顺序排序——
（3 ） （ 1 ） （4 ） （5 ） （ 2 ）
数数一个油菜果荚里有多少粒种子 想一想一株油菜能长出多少粒种子
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花
果实
种子
油菜种子
有的植物果实里的种 子只有一个，而有的 植物果实里的种子有 多个，这是为什么？
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
教科版四年级下册第二单元第3课
花、果实和种子
花的哪些部分与果实和种子有关——
《花、果实和种子》新的生命PPT课件 (共22张PPT)
花瓣 柱头 雌 蕊 花柱 子房 花药 花丝 雄 蕊
花萼
一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。 通过观察可以看出：雄蕊里面有花粉，雌蕊的下 部是子房。
桃 花 的 基 本 结 构
用放大镜观察雄蕊的各部分
——花丝和花药。 b把花药上的花粉抖落在白纸上进行观察。 c再用放大镜观察雌蕊的各部分——子房、 花柱和柱头。 d用手轻触柱头，观察柱头是否有粘性。再 将白纸上的花粉抖落在柱头上，看看柱头 是否很容易将花粉粘住。 思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁 殖后代的功能有什么联系？
1、春天，果园里常常有蜜蜂飞舞，这对果树有 没有好处？ 答：春天果园里鲜花盛开。果园的花大多是虫媒 花，所以吸引蜜蜂前来采集花粉。 2、假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，这朵花还 能不能结出果实？为什么 ？ 答：不能。因为果实是由构成雌蕊的子房发育而 成的。
提问：你还看到过其他昆虫 传播花粉的现象吗？植物还 依靠哪些力量传播花粉？
花、果实和种子
科学概念：
1、果实和种子是植物开花传粉受 精以后形成的。 2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子 的过程中有十分重要的作用。雄蕊 和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以 受精长成果实和种子。
我们已经观察了油菜花，还认 识了各种各样的花，知道许多 植物会开花、结果。开花与结 果之间有什么关系呢？
观察油菜的果实和种子
最新小学科学四年级下册《花、果实和种子》说课课件
• 课件演示
义
务
教
花
育 课
、 果
程 标 准
实
实 验
和教
种
科 书
子《
科
学
》
四
年
级
下
册
义
设计实验
务 教
• 学生自主设计实验，教师给予指导
花
育 课
、 果
程 标 准
• 对比实验：
实
实 验
和教
• 选未开放的雌南瓜花两朵；
种
科 书
• 用塑料袋套住一朵雌花，让南瓜的
义
务
教
花
育 课
、 果
程 标 准
实
实 验
和教
种
科 书
子《
科
学
》
四
年
级
下
册
引入学习
自主观察
• 教师为学生提供观察工具 • 以小组为单位进行观察 • 参照教科书中的提示
1、 把花药上的 花粉抖落在白纸 上进行观察。
2、用手轻触柱 头，观察柱头 是否有黏性。
3、 用柱头轻 触花粉看是否 易粘。
义
务
教
花
育 课
子《 科
雌花接触不到雄花的花粉；
学 》
• 另一朵不套塑料袋，进行人工授粉；
花、果实和种子 (2)
雄蕊和雌蕊
观察雄蕊：
花药
花丝
花药
花丝
花药结构图：
观察雌蕊
雌蕊有什么共同点：
柱头
花柱
子房
用手轻触柱头，我们会有什么感觉？柱头上有黏液， 在花产生种子的过程中，它起到什么重要作用？
给花传粉：
人工受粉
给花传粉：
当蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞 、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌 蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚 珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开 始成长，花朵开始凋谢。
查找资料，植物有哪些传播花粉的方法：
一是自花授粉, 二是靠自然中的风，水等传播 。三是靠昆虫传播
油菜的果实和种子 ：
观察油菜的果实，按生长变化的顺序把它们排列在纸上。
3 2 1 4
小心剥开一个快要成熟的油菜的果实，观察里面的油菜种 子，数一数油菜果荚里有多少粒种子。
课后练习：
一、填一填：
教育科学出版社 四年级 下册
3、花、果实和种子
教学目标：
科学概念：
果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作 用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果 实和种子。 过程与方法： 进一步发展比较事物相同点和不同点的能力。 按一定顺序对雄蕊和雌蕊这样更细小的结构进行专题观 察。 情感态度价值观： 培养亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物 的好奇心。
花、果实和种子论文(1)
《花、果实和种子》教学设计与反思
湖北省_____县_____镇第______小学 _______
邮编：_________ 电话：_____________
教材分析：
《花、果实和种子》是教科版小学科学四年级下册第二单元第三课的内容。这是一个继“观察各种各样的花”的教学活动后开展的又一个专题观察活动。学生将通过对植物的花、果实和种子的观察研究，了解每一种开花植物都要产生足够的种子，以延续它们的物种。这样，一方面通过对花的观察专题活动的开展，自然发展到对植物的花的认识，并聚焦到对花的雄蕊、雌蕊进行更细致的观察方面；另一方面又可以参照学习《各种各样的花》的方法，来学习这一部分的知识，让学生体会科学学习的方法和规律。这一课内容包括：观察花的雄蕊和雌蕊、请小蜜蜂传播花粉和观察油菜的果实和种子三部分。
在观察方法上，除了运用多种感官观察，借助工具——放大镜、显微镜、镊子等观察外，还提示孩子们可以通过实验帮助我们观察。
教学目标：
科学概念
1、果实和种子是植物开花、传粉、受精后形成的。
2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。
过程与方法
1、进一步发展比较事物相同点和不同点。
2、按一定的顺序对雄蕊和雌蕊这样更细小的结构进行专题观察。
情感态度价值观
1、保持探究花的奥秘的欲望。乐于尝试应用学到的科学知识。
2、培养亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。
教学重点：观察花的雄蕊和雌蕊。
教学难点：花与果实和种子的关系。教学准备：
教师准备：放大镜、镊子、显微镜和植物传粉的课件。
教科版科学最新四下2-3《花、果实和种子》教学设计+板书设计
3.花、果实和种子
【教材简析】
本课在前一课的基础上，继续研究花的雄蕊、雌蕊的结构特点，以及它们在植物繁殖过程中的作用。本课一方面通过对花的专题观察活动的开展，自然发展到对花的雄蕊、雌蕊进行更细致的观察；另一方面又引导学生参照学习“各种各样的花”的方法来学习，从而体会科学学习的方法和规律。
【学情分析】
学生对五颜六色的花朵不陌生，但对花雌蕊、雄蕊的构造缺乏细致的观察，对果实和种子的形成，更没有认真思考和探究过。因此，在教学设计中，要从引导学生观察入手，通过对雄蕊和雌蕊构造的研究来推理、验证传粉受精的过程，并进一步探究孕育生长的情况，并辅以课件演示等方法来建立科学概念，形成学习方法，养成良好习惯。
【教学目标】
科学概念目标
1.知道果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的，果实由子房发育而来，种子由胚珠发育而来。
2.知道雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中具有十分重要的作用。
科学探究目标
1.经历对雄蕊和雌蕊这样的细小结构进行专题观察的过程，推测其构造与繁殖后代的联系。
2.能用实物排序的方式表达植物果实和种子成长变化的过程。
科学态度目标
1.保持探究花的奥秘的欲望。
2.愿意跟同伴合作探究，能认真观察、开展交流研讨。
科学、技术、社会与环境目标
1.认识到人工授粉对优化植物繁殖的意义，乐于尝试应用。
【教学重难点】
教学重点：探究花的雌蕊和雄蕊及其与果实和种子的关系
教学难点：探究花、果实和种子间的关系
【教学准备】
分组材料：百合花的雄蕊、雌蕊，油菜果实各生长期的实物，放大镜，镊子，观察记录纸。
演示材料：课件；有关植物传粉、受精的录像，百合、葱兰、洋桔梗三种花。
人教颚教版小学科学7《花、果实、种子》课件
一、视察凤仙花的花
解剖一朵凤仙花： 用镊子将花从外到里轻轻地一 层层剥开，把花的各个部分一 排排地摆放在活动手册上，完 成活动1。
一、视察凤仙花的花
解剖一朵凤仙花： 用镊子将花从外到里轻轻地一 层层剥开，把花的各个部分一 排排地摆放在活动手册上，完 成活动1。
第二单元
第7课《花、果实wenku.baidu.com种子》
你的凤仙花开花了吗？凤仙花的花是什么样的？ 开花后又产生了哪些变化？
一、视察凤仙花的花
凤仙花的花是什么样子的？ 我们可以从哪些方面视察凤仙花的花？ 仔细视察凤仙花的花， 它的外形、颜色、气味等方面有什么特征？
一、视察凤仙花的花
凤仙花的花是由哪些部分组成的？ 我们用什么方法能够了解凤仙花的 内部结构？
花凋谢后，慢慢长出果实来。
二、视察果实和种子
记录在活动手册中
二、视察果实和种子
完全成熟的果实，视察它们是否有开 裂的现象，如果开裂了，里面的种子 会到哪里？有什么意义呢？
二、视察果实和种子
结合种植和养护凤仙花的经历和发现，说一说花、果实和种子 在植物繁育中的作用。
一、视察凤仙花的花
汇报与分享 凤仙花的花是由哪些部分组成的？ 分别有什么特点？
一、视察凤仙花的花
凤仙花和其他植物的花比较，它们有哪些相同和不同？
2.3花、果实和种子
花药
柱头
花柱 花丝
子房
一朵花的花粉，落到同一朵 自花传粉： 花雌蕊的柱头上。如豌豆
一朵花的花粉， 借助外力作 异花传粉：
用，落到另一朵花雌蕊的柱 头上。
传粉和受精
子房 慢慢膨大起来
子房 胚珠 受 精 后 的 子 房
果实 种子
子房壁 受精卵 受精极核 珠被
子房 胚珠
玉米的花
花 粉 多而轻
柱 头 有分叉 有粘液 花小;无花被或 有花被而颜色 不鲜艳；无香 味和花蜜。
总结受精的过程
长出花粉管，花 穿过花柱 胚珠 粉管不断伸长 进入子房
花粉粒
受柱头粘 液的刺激
经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。
蜜蜂传粉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
查找资料，了解植物还 有哪些传播花粉的方法。
当我们欣赏着美丽的花朵
苹果花
梨花
柿子花
西瓜花
草莓花
黄瓜花
当我们品尝着香甜的果实时
大家齐声读：我们一定要爱
护身边的一草一木。
课外拓展： 1、深入田园进行调查了解农民如何 增加授粉，提高农作物产量？ 2、某处桃园想提高桃树的产量，请 你提出几条合理化的建议。
花、果实和种子
实验名称：花、果实和种 子 实验目的：了解植物传播 花粉的方法。 实验材料：百合花1朵、棉 签、放大镜1个、白纸1张
2021年《花、果实和种子》说课稿
《花、果实和种子》说课稿
下面是《花、果实和种子》说课稿，仅供参考!
各位评委、老师：
大家好!今天我说课的内容是教科版小学科学四年级下册第二单元第三课《花、果实和种子》。
一、说教材分析
第二单元的主题是“新的生命”，这一单元的是从植物入手，通过对植物的花、果实和种子的观察研究，让学生了解每一种开花植物都要产生足够的种子，以延续它们的物种。然后从植物的种子到动物的卵，获得有关植物和动物繁殖的认识。本课是这单元教学的重点之一，所以学好这部分内容十分重要。
二、说学情分析
四年级的学生正处于身心发展的重要时期，对身边的事物充满好奇心，有一定的知识的储备，这对培养他们积极的探索精神和正确的思维活动有着积极的意义。由于北方季节来得较晚，所以花还没有开，我试想用课件播放展示。所以教学设计时，我在教学的深度
和广度上既根据课程标准要求，又要符合班级学生实际，符合学生心理及思维发展规律，符合季节特点来进行教学设计。
三、说教学理念
教师要有一种敬畏、珍爱生命的意识来教学本课的内容。启发学生用探究的方法认识事物，实现“人人学有用的科学”的理念。
四、说教学目标
1.知识与技能：进一步认识一朵完整的花的雄蕊和雌蕊，知道果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
2.过程与方法：按照一定的顺序进行观察，乐于尝试着用学到的科学知识改善花的授粉条件。
3.情感态度与价值观：保持探索的欲望，乐于尝试应用学到的科学知识;培养学生热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。
五、说教学重点和难点
1.重点：观察花的雄蕊和雌蕊的构造和油菜花的果实和种子。