奥数：行程问题(6题),非常有用、经典!

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五年级奥数行程问题

例1 甲、乙两车同时从东、西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米。

两车在距中点32千米处相遇，东、西两地相距多少千米?1，小玲每分钟行100米，小平每分钟行80米，两人同时从学校和少年宫出发，相向而行，并在离中点120米处相遇。

学校到少年宫有多少米？例2 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出，乙车每小时行40千米，经过3小时，快车已驶过中点25千米，这时快车与慢车还相距7千米。

慢车每小时行多少千米？1，兄弟二人同时从学校和家中出发，相向而行。

哥哥每分钟行120米，5分钟后哥哥已超过中点50米，这时兄弟二人还相距30米。

弟弟每分钟行多少米？2，汽车从甲地开往乙地，每小时行32千米。

4小时后，剩下的路比全程的一半少8千米，如果改用每小时56千米的速度行驶，再行几小时到达乙地？例3 甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去，甲每小时比乙快6千米。

中午12时甲到西村后立即返回东村，在距西村15千米处遇到乙。

求东、西两村相距多少千米？1，甲、乙二人同时从A地到B地，甲每分钟走250米，乙每分钟走90米。

甲到达B地后立即返回A 地，在离B地3.2千米处与乙相遇。

A、B两地间的距离是多少千米？2，小平和小红同时从学校出发步行去小平家，小平每分钟比小红多走20米。

30分钟后小平到家，到家后立即原路返回，在离家350千米处遇到小红。

小红每分钟走多少千米？例4 甲、乙两车早上8点分别从A、B两地同时出发相向而行，到10点时两车相距112.5千米。

两车继续行驶到下午1点，两车相距还是112.5千米。

A、B两地间的距离是多少千米？1，甲、乙两车同时从A、B两地相向出发，3小时后，两车还相距120千米；又行3小时，两车又相例1 中巴车每小时行60千米，小轿车每小时行84千米。

两车同时从相距60千米的两地同方向开出，且中巴在前。

几小时后小轿车追上中巴车？（1）一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面30千米处的卡车，卡车行驶的速度是每小时65千米。

奥数：行程问题(6题)_非常有用、经典!

奥数：行程问题（6题）例1：某校和某工厂间有一条公路，该校下午2点钟派车去该厂接某劳模来较作报告，往返需用1小时，这位劳模在下午1点钟便离厂步行向学校走来，途中遇到接他的汽车，上车去学校，在下午2点40分到，汽车速度是劳模的几倍解：汽车行驶全程时间是1个小时，现在情况汽车2点出发，2点40分回来，说明汽车行驶40分钟，也就是说走了全程的三分之二。

在不管单位的情况下可列式：车速*20min=三分之二路程（因为往返用了40min，所以单程是20min），人步行的时间是1点走到2点的60min，再加上汽车行驶三分之二路程用的20min，即80min，可列式：人速*80min=三分之一路程。

两式相除车速=8倍人速8倍例2、自行车队出发24分钟后，通信员骑摩托车去追他们。

在距出发点9千米处追上了自行车队。

通信员立即回出发点，然后又返回去追自行车队，再追上时恰好离出发点18千米。

求自行车队和摩托车的速度。

答案：与例1类似，摩托车24分钟行9千米×2，所以速度为9×2×(60÷24)=45(千米/小时) 摩托车行9千米用12(=24÷2)分钟，比自行车快24分钟，所以自行车36(=12+24)分钟行9千米，速度为9×60÷36=15(千米/小时)例3、刘江骑自行车在一条公共汽车线路上行驶。

线路的起点站和终点站间隔相同的时间发一次车，并且车速都相同。

他发现从背后每隔12分钟开过来一辆汽车，而迎面每隔4分钟有一辆汽车驶来。

问汽车是每隔多少时间发一辆车？答案：由于每隔12分钟，背后开过来一辆车，而每隔4分钟有一辆车迎面驶来，所以每经过12分钟，恰好有两辆车从不同的方向驶过身边，不妨假设一开始就如此。

设相邻两辆车的间隔为1个单位，到开始时，刘江背后的一辆车与刘江相距1个单位，刘江前面的在第三辆车与刘江相距3个单位，经过12分钟，这两辆车从不同方向驶过刘江身边，由于这两辆车之间相距4个单位，车速相等，所以各驶过2个单位，而刘江则走过1个单位，这表明车速是刘江的2倍，于是汽车6(=12÷2)分钟驶过1个单位，即每6分钟发一辆车。

小学奥数必做的30道行程问题

1、邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的山坳里，从邮局开始要走12千米的上坡路，8 千米的下坡路。

他上坡时每小时走4千米，下坡时每小时走5千米，到达目的地后停留1小时，又从原路返回，邮递员什么时候可以回到邮局？【解析】去时：T=12/4+8/5=4.6小时返回：T’=8/4+12/5=4.4小时T总=4.6+4.4+1=10小时7：00+10：00=17：00整体思考：全程共计：12+8=20千米去时的上坡变成返回时的下坡，去时的下坡变成返回时的上坡因此来回走的时间为：20/4+20/5=9小时所以总的时间为：9+1=10小时 7：00+10：00=17：002、小明从甲地到乙地，去时每小时走6千米，回时每小时走9千米，来回共用5小时。

小明来回共走了多少千米？【解析】速度比=6：9=2：3时间比=3：2 3+2=5小时，正好S=6×3=18千米来回为18×2=36千米3、A、B两城相距240千米，一辆汽车原计划用6小时从A城开到B城，汽车行驶了一半路程，因故在途中停留了30分钟。

如果按照原定的时间到达B城，汽车在后半段路程速度应该加快多少？【解析】前半程开了3小时，因故障停留30分钟，因此接下来的路程需要2.5小时来完成V=120÷2.5=48千米/小时原V=240/6=40千米/小时所以需要加快：48-40=8千米/小时4、甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地，A，B两地的距离等于B，C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟，但在B地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时，甲车就超过乙车。

【解析】 11-7=4分钟甲乙车的速度比=1：0.8=5：4 甲乙行的时间比=4：5=16：20 所以是在乙车出发后的16+11=27分钟追上甲车5、铁路旁的一条平行小路上，有一行人与一骑车人同时向南行进。

行程问题奥数题

行程问题奥数题(共5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--甲从A地出发，乙从B地出发相向而行，两人在C地相遇，相遇后甲继续走到B地后返回，乙继续走到A地后返回，第二次在D地相遇。

一般知道AC和AD的距离，主要抓住第二次相遇时走的路程是第一次相遇时走的路程的两倍。

例题：1.甲乙两车同时从A、B两地相向而行，在距B地54千米处相遇，它们各自到达对方车站后立即返回，在距A地42千米处相遇。

请问A、B两地相距多少千米2.两汽车同时从A、B两地相向而行，在离A城52千米处相遇，到达对方城市后立即以原速沿原路返回，在离A城44千米处相遇。

两城市相距（）千米绕圈问题：3.在一个圆形跑道上，甲从A点、乙从B点同时出发反向而行，8分钟后两人相遇，再过6分钟甲到B点，又过10分钟两人再次相遇，则甲环行一周需要（）A．24分钟B．26分钟C．28分钟D．30分钟有甲，乙同时行走，一个走得快，一个走得慢，当走的慢的走在前，走得快的过一段时间就能追上。

这就产生了“追及问题”。

实质上，要算走得快的人在某一段时间内，比走得慢的人多走的路程，也就是要计算两人都的速度差。

如果假设甲走得快，乙走得慢，在相同时间（追及时间）内：追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=速度差×追及时间核心就是“速度差”的问题。

1.一列快车长170米，每秒行23米，一列慢车长130米，每秒行18米。

快车从后面追上慢车到超过慢车，共需（）秒钟2.甲、乙两地相距100千米，一辆汽车和一台拖拉机都从甲开往乙地，汽车出发时，拖拉机已开出15千米；当汽车到达乙地时，拖拉机距乙地还有10千米。

那么汽车是在距乙地多少千米处追上拖拉机的千米千米千米千米3.环形跑道周长是500米，甲、乙两人按顺时针沿环形跑道同时、同地起跑，甲每分钟跑50米，乙每分钟跑40米，甲、乙两人每跑200米均要停下来休息1分钟，那么甲首次追上乙需要多少分钟甲乙二人分别从A、B两地同时出发，并在两地间往返行走。

六年级上册行程奥数题

六年级上册行程奥数题
一个自行车队进行训练，从甲地到乙地，甲乙两地相距100公里。

已知每个人骑自行车的速度是每小时20公里，整个车队用时5小时。

问题：车队中有人顺风骑，有人逆风骑，风速为每小时4公里。

求整个车队通过乙地时的速度？
为了解决这个问题，我们需要先计算出每个人在顺风和逆风情况下分别需要多长时间来完成这段距离，然后求得整个车队的平均速度。

步骤如下：
1. 计算顺风骑行所需时间：
顺风速度= 自行车速度+ 风速= 20 + 4 = 24 公里/小时
顺风所需时间= 距离/ 顺风速度= 100 / 24 = 4.167 小时
2. 计算逆风骑行所需时间：
逆风速度= 自行车速度-风速= 20 - 4 = 16 公里/小时
逆风所需时间= 距离/ 逆风速度= 100 / 16 = 6.25 小时
3. 求整个车队通过乙地时的速度：
总时间= 车队中顺风所需时间+ 车队中逆风所需时间×人数×2（因为是来回骑行）
总路程= 车队中逆风所需时间×人数×2（因为是来回骑行）
平均速度= 总路程/ 总时间
= (逆风所需时间×人数×2) / (顺风所需时间+逆风所需时间×人数×2)
= (6.25×3×2) / (4.167 + 6.25×3×2)
≈17.273公里/小时。

(完整版)小学奥数行程问题汇总

小学数学行程问题基本公式：路程=速度×时间（s=v×t）速度=路程÷时间（v=s÷t）时间=路程÷速度（t=s÷v）用s表示路程，v表示速度，t表示时间。

一、求平均速度。

公式：平均速度=总路程÷总时间(v平=s总÷t总例题：摩托车驾驶员以每小时30千米的速度行驶了90千米到达某地，返回时每小时行驶45千米，求摩托车驾驶员往返全程的平均速度.分析：要求往返全程的平均速度是多少，必须知道摩托车“往”与“返”的总路程和“往”与“返”的总时间.摩托车“往”行了90千米，“返”也行了90千米，所以摩托车的总路程是：90×2=180（千米），摩托车“往”的速度是每小时30千米，所用时间是：90÷30=3（小时），摩托车“返”的速度是每小时45千米，所用时间是：90÷45=2（小时），往返共用时间是：3+2=5（小时），由此可求出往返的平均速度，列式为：90×2÷（90÷30+90÷45）=180÷5=36（千米/小时）1、山上某镇离山下县城有60千米路程，一人骑车从某镇出发去县城，每小时行20千米；从县城返回某镇时，由于是上山路，每小时行15千米。

问他往返平均每小时约行多少千米？2、小明去某地，前两小时每小时行40千米，之后又以每小时60千米开了2小时，刚好到达目的地，问小明的平均速度是多少？3、小王去爬山，上山的速度为每小时3千米，下山的速度为每小时5千米，那么他上山、下山的平均速度是每小时多少千米？4、一辆汽车从甲地开往乙地，在平地上行驶2.5小时，每小时行驶42千米；在上坡路上行驶1.5小时，每小时行驶30千米；在下坡路上行驶2小时，每小时行驶45千米，正好到达乙地。

求这辆汽车从甲地到乙地的平均速度。

总结：求平均速度：时间一定（v1+v2）÷2;路程一定2v1v2÷（v1+v2）,牢记平均速度公式，就不会错。

小学奥数行程问题练习

行程问题练习一、基础练习1、A、B两地相距540千米，甲车的速度是每小时60千米，乙车每小时行75千米，两车同时出发相向而行。

甲、乙两车几小时后相遇？2、甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地出发到乙地需6小时。

一辆面包车从乙地到甲地需９小时行驶完，现在两车同时出发相向而行，几小时相遇？3、客、货两车从相距550km的甲、乙两站同时开出相向而行，5小时后相遇，客车每小时行60千米，货车每小时行多少千米？4、AB 两人同时从两地出发相向而行，A每分钟行65米，B 每分钟走55米，20分钟后，两人相遇后又相距100米，两地之间相距多少米？5、一辆公共汽车和一辆面包车同时从相距272千米的两地相向而行，公共汽车每小时行33千米，面包车每小时行35千米。

行了几小时后两车第一次相距68千米？再行几小时两车又相距68千米？6、甲乙两个车队同时从相距900km的两地相向而行，甲车队每小时行48千米，乙车队每小时行42千米，通讯员骑摩托车随甲车队一同出发，每小时行60千米在两车队中间往返联络，问两车队相遇时，摩托车行驶了多少千米？7、甲乙两人站在一条笔直的公路上，相距300米，甲每分钟走60米，乙每分钟走80米，问2分钟后两人可能相距多少米？8、王华上午10：00从家出发步行去姑姑家，每分钟行60米，10:30姑姑骑自行车从家出发去接王华，每分钟行200米，10:50姑姑接到了王华，问两家相距多少千米？9、甲乙二人同时从两地出发相向而行，甲每分钟行78m，乙每分钟行72m，15分钟后，两人相遇后又相距150m，两地间相距多少千米10、甲乙两车同时从A、B两地相对开出，6h相遇，甲车从A地到B地要9h，乙车从B地到A地要几小时？11、甲乙二人在环形跑道上以各自不变的速度跑步，如果两人同时同地相背而行，乙跑4分钟后两人第一次相遇，甲跑一圈要20分钟，乙跑一圈要几分钟？12、甲乙两列火车同时从A、B两站相对开出，第一次在距A站70km处相遇，相遇后继续前进，到达对方出发地后立即返回，第二次相遇在距B站35km处，求两站间距离。

小学六年级数学思维训练奥数题—行程问题专练

小学六年级数学思维训练奥数题—行程问题专练1.小天和爸爸同时分别从天安门和正阳门出发（天安门广场北起天安门，南至正阳门），相向而行。

小天每分钟走50米，爸爸的速度是小天的120%，相遇后，小天继续向前走9.6分钟到达正阳门。

天安门广场南北长多少米？2.一家人靠窗坐在速度为72千米/时的火车里，一列有30节车厢的货运火车迎面驶来，当货车车头经过窗口时开始计时，直到最后一节车厢驶过窗口共用时18秒。

已知货运火车每节车厢长16米，每两节车厢（包括车头）间距1.2米。

如果货运火车车头长24头，货车的速度是多少？3.从火车站坐公交车去泰山风景区，途中与同时从风景区开往火车站的某两出租车相遇，相遇点离火车站5千米。

相遇后两车继续以原速前进。

到达风景区后，我们发现有东西丢在火车站，又立即乘公交车返回。

在途中与返回的那辆出租车第二次相遇，相遇点在离风景区2.5千米处。

火车站与风景区之间相距多少千米呢？4.甲、乙两人沿着同一条路同时从山脚和山顶相向出发，甲上山行完全程要4小时，乙下山行完全程要6小时，两人在距中点150千米处相遇。

泰山山顶到山脚路程长多少米？5.甲船逆水航行600米需要3分钟，返回原地需要2分钟；乙船逆水航行同一段水路，需要4分钟。

（1）水流速度是多少？（2）乙船静水速度是多少？（3）乙船返回原地需要多少分钟？6.火车通过450米的大桥用时32秒，通过2200米的隧道时，火车的速度提高了一倍，所以通过隧道只用了51秒，火车的车长为多少米？7.一列火车长200米，它以每秒10米的速度穿过一座大桥，从车头上桥到车尾离开大桥共需80秒，这座桥长为（）米。

8.一辆卡车、一辆摩托车同时从A、B两地相对开出，两车在途中距A地80千米处第一次相遇，然后两车继续前进，卡车到达B地，摩托车到达A地后都立即返回，两车又在距B地20千米处第二次相遇，A、B两地间的路程是多少千米？9.甲、乙两车分别从A、B两地同时发出相向而行，相遇时距中5，求A、B两地的路程。

奥数行程问题

奥数行程问题有关奥数行程问题有关奥数行程问题1AB两地相距30千米，甲乙丙三人同时从A到B，而且要求同时到达。

现在有两辆自行车，但不许带人，但可以将自行车放在中途某处，后来的人可以接着骑。

已知骑自行车的平均速度为每小时20千米，甲步行的速度是每小时5千米，乙和丙每小时4千米，那么三人需要多少小时可以同时到达?解答：因为乙丙步行速度相等，所以他们两人步行路程和骑车路程应该是相等的。

对于甲因为他步行速度快一些，所以骑车路程少一点，步行路程多一些。

现在考虑甲和乙丙步行路程的距离。

甲多步行1千米要用1/5小时，乙多骑车1千米用1/20小时，甲多用1/5-1/20=3/20小时。

甲步行1千米比乙少用1/4-1/5=1/20小时。

，所以甲比乙多步行的路程是乙步行路程的：1/20/(3/20=1/3.这样设乙丙步行路程为3份，甲步行4份。

如下图安排：这样甲骑车行骑车的3/5，步行2/5.所以时间为：30*3/5/20+30*2/5/5=3.3小时。

有关奥数行程问题2奥数一直是小升初阶段的的一个重点。

而作为奥数七大模块之一的行程问题一直是奥数学习的一个重点和难点。

其中的流水问题被称为行程问题中的特殊情况，是值得深究的。

流水问题是研究船在流水中的行程问题，因此，又叫行船问题。

在数学中涉及到的题目，一般是匀速运动的问题。

这类问题的主要特点是，水速在船逆行和顺行中的作用不同。

流水问题有如下两个基本公式：顺水速度=船速+水速（1）逆水速度=船速-水速（2）这里，顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程；船速是指船本身的速度，也就是船在静水中单位时间里所行的路程；水速是指水在单位时间里流过的路程。

公式（1）表明，船顺水航行时的速度等于它在静水中的速度与水流速度之和。

这是因为顺水时，船一方面按自己在静水中的速度在水面上行进，同时这艘船又在按着水的流动速度前进，因此船相对地面的实际速度等于船速与水速之和。

公式（2）表明，船逆水航行时的速度等于船在静水中的速度与水流速度之差。

六年级奥数小升初行程问题

1、某运动员要跑24公里。

他先以平均每小时8里的速度跑完这段距离的三分之二，而后他加大速度，问：能否在跑完剩下路程时，使全程的平均速度提高到每小时12里？2、有一只蚂蚁在一根弹性充分好的橡皮筋上的A 点，以每秒1厘米的速度向前爬行。

从小蚂蚁开始爬行的时候算起，橡皮筋在第二秒、第四秒、第六秒、第八秒、第十秒………时均匀的伸长为原来的2倍。

那么，在第9秒时，这时小蚂蚁离A点厘米。

3、狗追狐狸，狗跳一次前进1.8米，狐狸跳一次前进1.1米。

狗每秒跳两次时狐狸恰好跳3次。

如果开始时狗离狐狸有30米，那么狗跑多少米才能追上狐狸？4、冯老师每天早上做户外晨练，他第一天跑步2000米，散步1600米，共用25分钟；第二天跑步3000米，散步500米，共用22分钟。

冯老师跑步时的速度总是一样的，散步时的速度也总是一样的。

求冯老师跑步的速度？5、王老师每天早上晨练，他第一天跑步1000米，散步1600米，共用25分钟；第二天跑步2000米，散步800米，共用20分钟。

假设王老师跑步的速度和散步的速度均保持不变。

求王老师跑步的速度？王老师散步800米所用的时间？6、兄弟两人骑自行车同时从甲地到乙地，弟弟在前一半路程每小时行5千米，后一半路程每小时行7千米，哥哥按时间分段行驶，前31时间每小时行4千米，中间31每小时行6千米，后31每小时行8千米。

结果哥哥比弟弟早到20分钟，甲乙两地的路程是千米。

7、甲、乙两人从A地到B地，甲前31路程的行走速度是5千米/小时，中间31的路程行走时4.5千米/小时，最后31的路程的行走速度是4千米/小时；乙前21路程的行走速度是5千米/小时，后21路程的行走速度是4千米/小时。

已知甲比乙早到30秒，A地到B地的路程是千米。

8、张、王二人骑摩托车同时从甲地出发，沿着同一条公路前进，张的速度比王的速度每小时快6千米。

张比王早20分钟到乙地，又继续前进。

当王到达乙地时，张比王多走了20千米。

六年级奥数行程问题

1、两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车距离中点36千米，甲乙两地相距千米2、小明从甲地到乙地，去时每小时走6公里，回来时每小时走9公里，来回公用5小时。

小明来回共走了公里。

3、一个人步行每小时走5公里，如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟，那么他骑自行车的速度是步行速度的倍。

4、一位少年短跑选手，顺风跑90米用了10秒，在同样的风速下，逆风跑70米，也用了10秒。

在无风的时候，他跑100米要用秒。

5、AB两城相距56千米，有甲乙丙三人，甲乙从A城，丙从B城同时出发，相向而行。

甲乙丙分别以每小时6千米、5千米、4千米的速度行进。

求出发后经过小时，乙在甲丙之间的中点？6、主人追他的狗，狗跑三步的时间主任跑两步，但主人的一步是狗的两步，狗跑出10步后，主人开始追，主人追上狗时，狗跑了出了步。

7、兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩，从同一地点同时背向绕水池而行，兄每秒走1.3米，妹每秒走1.2米，他们第十次相遇时，妹妹还需走米才能回到出发点。

8、骑车人以每分钟300米的速度，从102路电车始发站出发，沿102路电车线前进，骑车人离出发地2100时，一辆102路电车开出了始发站，这辆电车每分钟行500米，行5分钟到达一站并停车1分钟，那么需要分钟，电车追上骑车人。

9、一个自行车选手在相距950公里的甲乙两地之间训练，从甲地出发，去时每90公里休息一次，到达乙地并休息一天后再沿原路返回，每100公里休息一次。

他发现恰好有一个休息的地点与去时的一个休息地点相同，那么这个休息地点据甲地有公里10、如图，是一个边长为90米的正方形，甲从A 出发，乙同时从B 出发，甲每分钟行进65米，乙每分钟行进72米，当乙第一次追上甲时，乙在边上。

11、动物园有8米的大树，两只猴子进行爬树比赛，一只稍大的猴子爬上2米时，另一只猴子才爬了1.5米。

稍大的猴子爬到树顶，下来的速度比原来快了2倍。

小学奥数必做的30道行程问题

小学奥数必做的30道行程问题行程问题核心公式：S=V×T，因此总结如下：当路程一定时，速度和时间成反比当速度一定时，路程和时间成正比当时间一定时，路程和速度成正比从上述总结衍伸出来的很多总结如下：追击问题：路程差÷速度差=时间相遇问题：路程和÷速度和=时间流水问题：顺水速度=船速+水流速度；逆水速度=船速-水流速度水流速度=（顺水速度-逆水速度）÷2船速=（顺水速度-逆水速度）×2两岸问题：S=3A-B，两次相遇相隔距离=2×(A-B)电梯问题：S=（人与电梯的合速度）×时间=（人与电梯的合速度）×时间平均速度：V平=2（V1×V2）÷（V1+V2）1、邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的山坳里，从邮局开始要走12千米的上坡路，8千米的下坡路。

他上坡时每小时走4千米，下坡时每小时走5千米，到达目的地后停留1小时，又从原路返回，邮递员什么时候可以回到邮局？【解析】核心公式：时间=路程÷速度去时：T=12/4+8/5=4.6小时返回：T’=8/4+12/5=4.4小时T总=4.6+4.4+1=10小时7：00+10：00=17：00整体思考：全程共计：12+8=20千米去时的上坡变成返回时的下坡，去时的下坡变成返回时的上坡因此来回走的时间为：20/4+20/5=9小时所以总的时间为：9+1=10小时7：00+10：00=17：002、小明从甲地到乙地，去时每小时走6千米，回时每小时走9千米，来回共用5小时。

小明来回共走了多少千米？【解析】当路程一定时，速度和时间成反比速度比=6：9=2：3时间比=3：23+2=5小时，正好S=6×3=18千米来回为18×2=36千米3、A、B两城相距240千米，一辆汽车原计划用6小时从A 城开到B城，汽车行驶了一半路程，因故在途中停留了30分钟。

五年级奥数---行程问题

行程问题一.多人行程问题1.小红和小强同时从家里出发相向而行.小红每分走52米，小强每分走70米，二人在途中的A处相遇.若小红提前4分出发，且速度不变，小强每分走90米，则两人仍在A处相遇.小红和小强两人的家相距多少米？由于小红的速度不变，行驶的路程也不变，所以小红行驶的时间也不变，即小强第二次比第一次少行了4分钟，小强第二次行驶的时间是(70×4)÷(90-70)=14分，因此第一次两人相遇时间是18分，距离是(52+70)×18=2196(米).2.李华步行以每小时4千米的速度从学校出发到20.4千米外的冬令营报到。

0.5小时后，营地老师闻讯前来迎接，每小时比李华多走1.2千米，又经过了1.5小时，张明从学校骑车去营地报到。

结果3人同时在途中某地相遇。

问：张明每小时行驶多少千米？老师出发时和李华相距20.4-4×0.5=18.4千米，再过18.4÷(4+4+1.2)=2小时相遇，相遇地点距学校2×4+2=10千米，张明行驶的时间为0.5小时，因此张明的速度为10÷0.5=20千米/时。

二.两次相遇甲、乙两车分别同时从A 、B 两地相对开出，第一次在离A 地95 千米处相遇．相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回，第二次在离B 地25 千米处相遇．求A 、B 两地间的距离．三. 多次相遇四. 火车过桥五．流水行船六.环形跑道1.在400米的环形跑道上，A、B两点相距100米，。

甲、乙两人分别从A、B两点同时出发，按照逆时针方向跑步，甲每秒跑5米，乙每秒跑4米，每人每跑100米，都要停10秒钟。

那么，甲追上乙需要的时间是多少秒?假设没有休息那么100/(5—4)=100秒钟在100/5=20秒100/20-1=4(次)100+4*10=140秒2.小明在360米的环形跑道上跑一圈，已知他前半时间每秒跑5米，后半时间每秒跑4米，为他后半路程用了多少时间?x÷4=(360-x)÷5×=160(360÷2-160)÷5+160÷4=44分七.简单相遇甲、乙两人同时从两地相向而行。

小学数学行程问题应用题(奥数题)

小学数学行程问题应用题（奥数题）1．狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米，马开始追它。

问：狗再跑多远，马可以追上它？2．甲乙辆车同时从a b两地相对开出，几小时后再距中点40千米处相遇？已知，甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时，求a b 两地相距多少千米？3．在一个600米的环形跑道上，兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步，两人每隔12分钟相遇一次，若两个人速度不变，还是在原来出发点同时出发，哥哥改为按逆时针方向跑，则两人每隔4分钟相遇一次，两人跑一圈各要多少分钟？4．慢车车长125米，车速每秒行17米，快车车长140米，车速每秒行22米，慢车在前面行驶，快车从后面追上来，那么，快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间？5．在300米长的环形跑道上，甲乙两个人同时同向并排起跑，甲平均速度是每秒5米，乙平均速度是每秒4.4米，两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米？6．一个人在铁道边，听见远处传来的火车汽笛声后，在经过57秒火车经过她前面，已知火车鸣笛时离他1360米，(轨道是直的),声音每秒传340米，求火车的速度（得出保留整数）7．猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔，马上紧追上去，猎犬的步子大，它跑5步的路程，兔子要跑9步，但是兔子的动作快，猎犬跑2步的时间，兔子却能跑3步，问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。

正确的答案是猎犬至少跑60米才能追上。

8． AB两地,甲乙两人骑自行车行完全程所用时间的比是4:5,如果甲乙二人分别同时从AB两地相对行使,40分钟后两人相遇,相遇后各自继续前行,这样，乙到达A地比甲到达B地要晚多少分钟?9．甲乙两车同时从AB两地相对开出。

第一次相遇后两车继续行驶，各自到达对方出发点后立即返回。

第二次相遇时离B地的距离是AB全程的1/5。

已知甲车在第一次相遇时行了120千米。

AB 两地相距多少千米？10．一船以同样速度往返于两地之间，它顺流需要6小时;逆流8小时。

有关行程问题的应用题六年级奥数题

行程问题（一）例1 客车从甲地，货车从乙地同时相对开出5小时后，客车距乙地还有全程的六分之一，货车距甲地还有142千米。

客车比货车每小时多行12千米，甲、乙两地间的路程是多少千米？两地间的路程是多少千米？练习1 AB 两地相距21千米，上午8时甲乙分别从AB 两地出发相向而行，当甲到达B 地后立即返回，地后立即返回，乙到达乙到达A 地后也立即返回，地后也立即返回，上午上午10时他们第2次相遇时，此时甲走的路程比乙走的路程多9千米，甲每小时走多少千米？千米，甲每小时走多少千米？练习2当甲在60米赛跑中冲过终点线时，比乙领先10米，比丙领先20米。

如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点，当乙到达终点的时候，将比丙领先多少米？米？例2 两辆汽车同时从某地出发，运送一批货物到距离165千米的工地，甲车比乙车早到0.8小时，当甲车到达目的地时，乙车距离目的地还有24千米，甲车行完全程用了多少时间？行完全程用了多少时间？练习3 甲乙两地之间的距离是420千米，两辆汽车同时从甲地开往乙地，第一辆汽车每小时行42千米，千米，它到乙地立即返回，它到乙地立即返回，它到乙地立即返回，第二辆汽车每小时行第二辆汽车每小时行28千米。

千米。

两两辆车从开出到相遇共用多少小时？辆车从开出到相遇共用多少小时？练习4 4 AA 、B 两地相距900千米，甲车从A 地开到B 地需要15小时，乙车从B 地到A 地需要10小时。

两车同时从两地开出，相遇时，甲车距B 地还有多少千米？米？练习5 甲、乙两辆汽车早上8点钟分别从A 、B 两城同时相向而行。

到10点钟时两车相距112.5千米。

继续行进到下午1时，两车相距还是112.5千米。

AB 两地间的距离是多少千米？两地间的距离是多少千米？例3 甲乙两车同时从AB 两站相对开出，5小时后甲车到达中点，乙车离中点还有60千米。

已知乙车的速度是甲车的2/3，AB 两地相距多少千米？两地相距多少千米？练习6 客车从甲城到乙城要行10小时，货车从乙城到甲城要行15小时。

小学生奥数行程练习题

小学生奥数行程练习题1.小学生奥数行程练习题1、一段路程分为上坡平路和下坡三段，各段路的长的比依次驶1：2：3，某人走各段路程所用的时间之比是4：5：6，已知他上坡时的速度为每小时3千米，路程的全长为50千米，问此人走完全程需要用多长时间？2、从甲城到乙城去，大客车在公路上行驶要6个小时，小客车行使要4小时，两辆汽车分别从两城相对开出，在离公路中点24千米的地方相遇，甲乙两城的公路有多少千米？3、小丽和李明各自从从去学校，小丽比小明要多走1/5，李明用的时间比小丽少1/7，则小丽和李明的速度比为多少？4、甲乙两个人进行1000米赛跑，当甲到达终点时，乙距终点还有50米，如果乙到达终点时丙离终点100米，那么甲到达终点时，丙离终点还有多少米？5、一辆客车从甲城开往乙城要10小时，另一辆货车从乙城开往甲城要15小时。

两车同时相对开出，相遇时货车比客车少行了100千米。

甲乙两个城间的公路长是多少千米？2.小学生奥数行程练习题1、一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行41千米。

两车同时从相距237千米的两地相向开出，经过几小时两车相遇？2、两地间的铁路长250千米。

一列货车和一列客车同时从两地相对开出，客车每小时行52千米，货车每小时行48千米。

经过几小时两车相遇？3、两列火车从相距570千米的两地相对开出。

甲车每小时行110千米，乙车每小时行80千米。

经过几小时两车相遇？4、两城之间的公路长256千米。

甲乙两辆汽车同时从两个城市出发，相向而行，经过4小时相遇。

甲车每小时行31千米，乙车每小时行多少千米？5、甲乙两车分别从相距210千米的两地同时相向而行。

甲每小时行30千米，乙每小时行40千米，2小时后两车相距多少千米？3.小学生奥数行程练习题1、甲乙两车分别从相距210千米的两地同时相背而行。

甲每小时行30千米，乙每小时行40千米，2小时后两车相距多少千米？2、两辆汽车同时从一个地方向相反的方向开出。

关于行程问题小学生奥数练习题

关于行程问题小学生奥数练习题1、从甲市到乙市有一条公路，它分为三段。

在第一段上，汽车速度是每小时40千米，在第二段上，汽车速度是每小时90千米，在第三段上，汽车速度是每小时50千米。

已知第一段公路的长恰好是第三段的2倍。

现有两辆汽车分别从甲、乙两市同时出发，相向而行，1小时20分后，在第二段的1/3处（从甲到乙方向的1/3处）相遇。

问：甲、乙相距多少千米？2、当两只小狗刚走完铁桥长的1/3时，一列火车从后面开来，一只狗向后跑，跑到桥头B时，火车刚好到达B；另一只狗向前跑，跑到桥头A时，火车也正好跑到A，两只小狗的速度是每秒6米，问火车的速度是多少？3、小明沿着向上移动的自动扶梯从顶向下走到底，他走了150级，他的同学小刚沿着自动扶梯从底向上走到顶，走了75级，如果小明行走的速度是小刚的3倍，那么能够看到的自动抚梯的级数是多少？4、一辆车从甲地开往乙地，如果把车速提升20％，能够比原定时间提前一小时到达；如果以原速行驶120千米后，再将原速提升25％，则可提前40分钟到达，求甲乙两地相距多少千米？5、一只狗追赶一只兔子，狗跳跃6次的时间，兔只能跳跃5次，狗跳跃4次的距离和兔跳跃7次的距离相同，兔跑了5。

5千米以后狗开始在后面追，兔又跑了多远被狗追上。

6、三种动物赛跑，狐狸的速度是兔子的4/5，兔子的速度是松鼠的2倍，一分钟松鼠比狐狸少跑12米，问：半分钟兔子比狐狸多跑几米？7、A、B分别以每小时160千米和20千米的速度，在长为210千米的环形公路上同时、同地、同向出发。

每当A车追上B车一次，A车减速1/3而B车增速1/3。

问：在两车速度刚好相等的时候，它们分别行驶了多少千米？8、A、B两地相距125千米，甲、乙两人骑自行车分别从A、B两地同时出发，相向而行。

丙骑摩托车每小时63千米。

与甲同时从A出发，在甲乙二人间穿梭（与乙相遇立即返回，与甲相遇也立即返回），若甲车速为每小时9千米，且当丙第二次到甲处时（甲、丙同时出发的那一次为丙第0次回到甲处），甲、乙两人相距45千米，问：当丙第四次回到甲处时，甲乙相距多少米？9、甲乙两码头相距560千米，一只船从甲码头顺水航行20小时到达乙码头，已知船在静水中每小时行驶24千米，问这船返回甲码头需几小时？10、静水中，甲船速度是每小时22千米，乙船速度是每小时18千米，乙船先从某港开出顺水航行，2小时后甲船同方向开出，若水流速度为每小时4千米，求甲船几小时能够追上乙船？关于行程问题小学生奥数练习题篇二1、两车同时从甲乙两地相对开出，甲车每小时行48公里，乙车每小时行54公里，相遇时两车离中点36公里，甲乙两地相距多少公里？2、A、B两地相距150公里，两列火车同时从A地开往B地，快车每小时行60公里，慢车每小时行48公里，当快车到达B地时，慢车距B地还有多少公里？3、小明从甲地到乙地，去时每小时走6公里，回来时每小时走9公里，来回共用5小时，小明来回共走了多少公里？4、一个人步行每小时走5公里，如果骑自行车每1公里比步行少用8分钟，那么他骑自行车的速度是步行速度的几倍？5、某人沿直线从甲城到乙城去旅行，去时以每小时30公里的速度匀速前行，回来时以每小时60公里的速度匀速返回，此人在往返行程中的平均速度是每小时多少公里？6、某教师每天早上驾车40公里到学校需要用55分钟，某天早上她迟离开家7分钟，那么她的车速每小时为多少公里时才能和平常一样按时到达学校？7、A、B两城相距56公里，有甲、乙、丙三人，甲、乙从A城，丙从B城同时出发，相向而行，甲、乙、丙以每小时6公里、5公里、4公里的速度行进，求出发后经几小时，乙在甲丙之间的中点？8、主人追他的狗，狗跑三步的时间主人跑两步，但主人的一步是狗的两步，狗跑出10步后，主人开始追，主人追上狗时，狗跑出多少步？9、兄妹二人在周长30公尺的圆形水池边玩，从同一地点同时背向绕水池而行，兄每秒走13公尺，妹每秒走12公尺，他们第十次相遇时，妹妹还需要走多少公尺才能回到出发点？10、甲、乙二人在相距100公尺的直路上来回跑步，甲每秒钟跑28公尺，乙每秒钟跑22公尺，他们同时在直路两端出发，当他们跑30分钟时，在这段时间内相遇几次？关于行程问题小学生奥数练习题篇三1、船行于120千米一段长的江河中，逆流而上用10小明，顺流而下用6小时，水速_______，船速________。

初二经典的行程问题奥数题

【导语】奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。

奥数体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性：更快、更⾼、更强。

下⾯是⽆忧考为⼤家带来的“初⼆经典的⾏程问题奥数题”，欢迎⼤家阅读。

初⼆经典的⾏程问题奥数题篇⼀ 1、甲⼄两车同时从AB两地相对开出。

第⼀次相遇后两车继续⾏驶，各⾃到达对⽅出发点后⽴即返回。

第⼆次相遇时离B 地的距离是AB全程的1/5。

已知甲车在第⼀次相遇时⾏了120千⽶。

AB两地相距多少千⽶？ 2、⼀船以同样速度往返于两地之间，它顺流需要6⼩时;逆流8⼩时。

如果⽔流速度是每⼩时2千⽶，求两地间的距离？ 3、快车和慢车同时从甲⼄两地相对开出，快车每⼩时⾏33千⽶，相遇是已⾏了全程的七分之四，已知慢车⾏完全程需要8⼩时，求甲⼄两地的路程。

4、⼩华从甲地到⼄地,3分之1骑车,3分之2乘车;从⼄地返回甲地,5分之3骑车,5分之2乘车,结果慢了半⼩时.已知,骑车每⼩时12千⽶,乘车每⼩时30千⽶,问:甲⼄两地相距多少千⽶? 5、A、B两地相距1200⽶，甲从A地、⼄从B地同时出发，相向⽽⾏，甲每分钟⾏50⽶，⼄每分钟⾏70⽶，第⼀次相遇在C处，AC之间距离是多少？相遇后继续前进，分别到达A、B两地后⽴即返回，第⼆次相遇于D处，CD之间距离是多少千⽶？初⼆经典的⾏程问题奥数题篇⼆ 1、货车速度是客车速度的3/4。

两车同时分别由甲、⼄两站相对⾏驶，在离中点站6千⽶处相遇，求：（1）两站相距多少千⽶？（2）当客车到达甲站时，货车离⼄站还有多少千⽶？ 2、有甲、⼄、丙三⼈，甲每分钟⾛100⽶，⼄每分钟⾛80⽶，丙每分钟⾛75⽶。

现在甲从东村，⼄、丙两⼈从西村同时出发相向⽽⾏，在途中甲与⼄相遇6分钟后，甲⼜与丙相遇，东西两村的距离是多少⽶？ 3、甲、⼄两⼈沿周长40⽶的圆形⽔池玩，他们从同⼀地点，同时背向绕⽔池⽽⾏，甲每秒钟⾛1.4⽶，⼄每秒钟⾛1.1⽶，当第8次相遇时，⼄还要⾛多少⽶才能到出发点？ 4、A、C两地相距7000⽶，B是A、C两地的中点，⼩明骑⾃⾏车从A地、⼩华步⾏从B地同时出发去C地，并且到了C地⽴即返回，已知⼩明的速度为250⽶/分，⼩华的速度为100⽶/分，⼩明和⼩华相遇时距C地多少⽶？ 5、两辆汽车从两地同时出发，相向⽽⾏，已知甲车⾏完全程⽐⼄车多⽤1.5⼩时，甲车每⼩时⾏40千⽶，⼄车每⼩时⾏50千⽶，出发后多少⼩时两车相遇？初⼆经典的⾏程问题奥数题篇三 1、客车和货车同时从甲⼄两站相对开出，客车每⼩时⾏54千⽶，货车每⼩时⾏48千⽶，两车相遇后⼜以原来的速度继续前进，客车到⼄站后⽴即返回，货车到甲站后也⽴即返回，两车再次相遇时，客车⽐货车多⾏216千⽶。

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