新时代好少年事迹简介(15条)
新时代好少年个人主要事迹简介10篇
新时代好少年个人主要事迹简介10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年主要优秀事迹（精选21篇）
新时代好少年主要优秀事迹（精选21篇）新时代好少年主要优秀事迹篇1她，天性纯真，追求善美;她言行知礼，尊师重道;她勤学善思，才艺双全;她就是阿荣旗那吉屯第五小学四年五班的___同学。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，她深知学习的重要性，树立正确的学习目标。
每学期开始会根据各个学科的特点制定好，保持严谨的学习态度，上课专心听讲，用心思考，课后按时完成老师布置的作业。
通过不断努力，她也取得了优异的成绩。
赠人玫瑰，手有余香。
助人为乐是中华民族的传统美德。
她心地善良，人缘特别好，同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨，她以真诚和热心得到了大家的认可。
在学校里，___也是一名“活跃分子”，经常在国旗下演讲、校园广播站播音、代表学校接受新闻采访等。
学校开展的各类活动，她都会全力以赴参与，忙得不亦乐乎，通过自己的努力到最后都能取得较好的成绩。
活泼开朗的她能歌善舞，多才多艺，尤其特别喜爱古筝和主持，她曾多次参加各种比赛及公益主持活动，她在舞台上充满激情的演讲，大方的主持和演奏时灵动的身影，让她在积累舞台经验的同时也获得各类奖项证书。
就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品，这些都展现了她飞扬的神采。
她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起保护环境。
在生活方面，她乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容和感恩之心去对待他人。
周末休息时，她主动参加各项公益活动，比如：去敬老院打扫卫生，为清洁工送去热水和面包，一句问候，一杯热茶，为老人们和城市整洁做贡献的清洁工们带去了一份欣慰、一份快乐。
她还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。
童年都是美丽的，只要用心浇灌，都能发出绚丽的光彩!时间如流水一样悄然地离去，回首昨天，应该是问心无愧;面对今天，应该是倍加珍惜;展望明天，应该是信心百倍!相信___同学今后定会加倍努力学习，成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为祖国贡献出自己的一份力量!新时代好少年主要优秀事迹篇2不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。
新时代好少年个人的主要事迹简介(推荐15篇)
新时代好少年个人的主要事迹简介（推荐15篇）新时代好少年个人的主要事迹简介（推荐15篇）新时代好少年个人的主要事迹简介篇1我叫陈越，是__县__中学__班的一名学生。
小时候，爸爸就曾告诉我，我的名字“越”的期中一层含义：勇于超越，超越自己，超越父辈，铭记家族的殷切期望。
我妈妈是一位教学经验非常丰富的中学科学教师，他们悉心教导，从小就培养了我热爱科学、勇于创新的精神和动手实践的能力。
平时的我喜欢自己动手做一些模型：船模、航模和机器人，上手无一不精;也喜欢看一些科学性的杂志，如《十万个为什么》、《机器人》等科普书籍;央视频道“我爱发明”也是是我喜欢的栏目，从中学到了很多的科学知识。
爸爸妈妈帮助我在家里建立了一个实验室，让我能做各种各样的科学小实验。
如用显微镜观察各种各样的微观生物，使我惊叹微小的.世界也有这么多的生命在顽强的生存;观察小鱼尾鳍血管中的血液流动情况，并用手机拍下红细胞一个一个通过血管的微观景象;通过天文望远镜观察月球表面的环形山，了解了“吴刚伐桂”的古老传说。
还曾经用各种各样“药品”混合起来观察它们的变化情况，我把它们命名为“毒药”或“补药”。
在这些实验中自得其乐。
我也实验中学会了如何有效地观察，并记录各种各样的实验数据，从这些杂乱无序的数据中简单的分析原因及结果，让我了解了事物的本来面目和内在规律。
每个学期学校都会举办一届科技作品比赛，比如水火箭就是我喜欢的一项。
我曾经制作了一个水火箭，把一个空的大可乐瓶装满水，然后用软木塞塞紧瓶口，再用气筒打气。
打过十几次之后，气压就会将可乐瓶弹射出去几十米远，喷射出去的水汽向前上方画出一条美丽的彩虹。
在小学期间，由校内外举办的各种科技制作大赛，我也屡屡获奖，但都是二等奖三等奖，一直没有获得一等奖，好胜的我下定决心在下一次比赛中一定要获得一次一等奖。
这个学期的科技创新大赛我自己早有了一个规划，利用家里的废弃手机和装红酒的小木桶，利用光学成像原理，制作一个“高科技”作品__投影仪。
新时代好少年事迹介绍十篇
新时代好少年事迹介绍十篇新时代好少年事迹介绍（十篇）让我们来一起看看新时代好少年事迹介绍怎么写吧！事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为实用。
事迹材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。
下面是小编给大家整理的新时代好少年事迹介绍，希望大家喜欢！新时代好少年事迹介绍篇1她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。
在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。
她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。
课下，她积极主动地做复习和预习。
彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。
经过不懈努力，孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。
孙怡鑫同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。
她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。
班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样孙怡鑫同学有较强的组织能力。
对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自己学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
新时代好少年事迹简介(15条)
新时代好少年事迹简介（15条）新时代好少年事迹简介（15条）（篇一）女，汉族，**年2月生，北京市第十五中学高三学生。
7岁开始跟随母亲参加公益活动，目前已有十余年志愿服务经历，自**年在“志愿北京”网站注册以来累计服务1327小时。
多年来，她积极参加首博、首图义务讲解和“爱满京城”、社区绿色低碳宣传等志愿服务项目，组织同学为青海、西藏、**等地的贫困小学捐赠衣物和书籍，利用寒暑假去安徽、重庆等地看望留守儿童。
**年，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲受艾滋病影响的母亲和儿童。
**年，组建SOWER（播种者）国际志愿服务联盟，带领700多名志愿者通过义演义卖等方式筹款12万元，向津巴布韦捐助3个Arktek被动式疫苗存储箱，帮助非洲儿童安全有效地接种疫苗，展现了中国青少年的责任与担当精神。
曾获“北京市最美少年”、“北京市四星级志愿者”等荣誉称号。
（篇二）红色文化育出的好少年****，女，**市十里铺小学四年级(2)班学生。
座右铭：热爱自己的祖国是理所当然的事。
她热爱自己的班级，更爱自己的国家。
每当班里同学有困难时她总是伸出援助之手，更是尊敬身边的每一位无私奉献者。
**年10月的一天，她在广场玩耍时，无意间看到正在执勤的两位特警叔叔身穿军装，威严地站立在寒风中，这时**想起老师所讲的话：他们是我们最可爱和可敬的人！她目不转睛地凝视着两位特警叔叔，被他们那种坚定的神情所感动。
她慢慢地走向两位执勤的特警叔叔，向他们敬少先队礼，执勤特警也向她回敬军礼。
她对军人们的崇高敬意，感动着身边每一个人！（篇三）他学习成绩名列前茅，从小学习主持、朗诵和声乐，获奖无数。
他还是厦门卫视《斗阵来讲古》栏目特邀的小“讲古仙”、思明区文化馆鹭江讲古场的小讲古员。
他乐于助人，热心公益。
常利用小主持人、小演员的身份积极参与各类公益活动。
在“献爱心，关爱特殊儿童”活动上，他大方展示才艺，不遗余力为弱势群体募集善款；在**电视台“成长助学”公益晚会，他以一首《温暖的家》打动台下观众，募集助学金；在“阳光伴我行，关爱脑瘫儿童”活动中，他的单口相声和独唱《小小护林手》也让现场商户、路人伸出援手。
争做新时代好少年事迹材料（精选15篇）
争做新时代好少年事迹材料（精选15篇）争做新时代好少年篇1男，20__年12月出生，汉族，__区第一中学高一年级学生。
张__是__区中考第一名，进入高中后每次考试也都名列前茅。
他善于钻研和思考，在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。
他兴趣广泛，积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。
他在各项活动和竞赛。
中担任队长，曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将，取得了全国第一名的成绩，参加DI世界大赛荣获第11名。
他被年级聘为“小讲师”，每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。
他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队，每周末到社区辅导小学生学习。
在生活中，他是“志愿__”的注册志愿者，在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。
导游等志愿服务活动，并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。
他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。
争做新时代好少年事迹材料篇2__，男，现年7岁，__县__镇__小学一年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。
“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进。
他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。
新时代好少年个人主要事迹材料简介
新时代好少年个人主要事迹材料简介新时代好少年个人主要事迹材料简介（精选15篇）新时代好少年是每个青少年努力争取的。
那么新时代好少年先进事迹材料有哪些呢？以下是作者准备的一些新时代好少年个人主要事迹材料简介，仅供参考。
新时代好少年个人主要事迹材料简介【篇1】陈__，是__第一小学五（1）班的一名优秀少先队员，曾担任过学校中队委、大队委等职务。
多次在学校组织的作文竞赛、诗词竞赛、诵读活动中获奖，获得__区”文明之星”、区”优秀学生”等荣誉。
一、好学善思、涉猎广泛她始终坚持用”学”引导”思”，用”思”促进”学”，课堂上能专心听讲，紧跟老师思维，积极发言，课堂下能独立思考，常与同学交流，认真总结，各科成绩名列前茅。
始终坚持”学海无涯乐作舟”，在学习中领略祖国大好河山，感悟生活酸甜苦辣，培养严密逻辑思维，站在大师的肩膀上乐在其中，乐享其功。
始终坚持”博观而约取，厚积而薄发”，经常主动阅读有益书籍，观看有益影视及纪录片，开阔视野，增长知识。
二、德善为先、乐于助人她心地善良，不断涵养中华传统美德，立身以诚信、为人以纯善、行事以勤俭。
在学校是老师的得力”小助手”，分发作业、搬运东西，从不逃避；是同学的温馨”小姐姐”讲解难题、解决生活困扰，从不推辞。
在小区懂礼貌、有爱心，遇人主动打招呼，对需要帮助的人会主动伸出援助之手；讲文明、讲公德，对散落地上的垃圾会主动捡起来丢到垃圾桶，多次参加所在社区组织的志愿者活动。
三、奋楫笃行、履践致远她意志坚定，始终厚植”咬定青山不放松”的坚韧。
对于自己认定的事情始终做到行而不辍。
从幼儿园开始的古筝训练能数年如一日的下苦功夫、慢功夫、长功夫，在遇到瓶颈时有直面困难的锐气，在困境中有爬坡过坎的决心和勇气，在表演和相关考试中都有不俗表现。
她严格自律，无论是在生活上还是学习上都坚信”为者常成”，不为放弃找借口，在身体受伤时依然坚持完成学习任务。
行稳致远、进而有为，陈__正是凭着脚踏实地、明礼诚信、自律自强，在成长的道路上不断进步，不断超越，向着梦想的彼岸扬帆起航。
小学新时代好少年优秀事迹材料(15篇)
小学新时代好少年优秀事迹材料（15篇）新时代好少年，有的热爱祖国,理想远大，也有勤奋学习,追求上进，那么关于小学新时代好少年优秀事迹材料有哪些呢？以下是小编准备的一些小学新时代好少年优秀事迹材料，仅供参考。
小学新时代好少年优秀事迹材料（篇1）孝道，乃中华传统美德，“百善孝为先”“孝在于质实，不在于饰貌”这些都是《孝德》里的，桓宽的警句。
即使再不聪明，再没有才干的人，只要会“孝”，就会是一个心灵完美的人。
从古至今，涌现了很多关于“孝”的感人。
就比如汉文帝刘恒，他的卧病三年，而他从来没有怠慢过，熬好的药先亲自尝过之后，才让母亲喝。
他以这种孝道名闻于天下。
大家都知道刘恒是一个皇帝，而皇帝每天都有忙不完的事情，刘恒却能在百忙之中抽出空来照顾母亲。
他的这种孝道就足以让我们去。
我们作为一个学生，就应该更加孝敬长辈。
我觉得孝敬长辈就可以从身边点点滴滴的小事做起。
以前，看到妈妈打扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。
而现在的我改变了这个想法。
那次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。
”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。
我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。
等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天，而没有想过妈妈累吗？妈妈的腰疼吗？还有那次，“叙涵，你看你的房间都乱成什么样子了，你还打算让我给你打理吗？”妈妈又开始唠叨了。
不过想想也是，我每次做完都不整理书桌，书这里扔一本，那里扔一本。
每次都是妈妈帮我整理，看了刘恒亲自尝药孝母的故事，我很惭愧，既然我下定决心做一个孝敬的好孩子，就一定要说到做到。
我马上冲进房间里动起手来。
我把书柜、窗台、窗户、书桌擦得铮亮铮亮的，可我却累的快趴下了，我往后一倒，摊在床上，似乎闭上就能睡着。
优秀新时代好少年事迹简介(15篇)
优秀新时代好少年事迹简介(15篇)优秀新时代好少年事迹简介篇2__，__市通江小学学生，品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛，曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。
作为班上的班长、中队长，__始终不忘自己肩上的责任。
积极参加各类活动，为班级赢得很多荣誉。
作为学校的大队委，__把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。
有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，跟不上学习进度，心里非常着急，得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课。
在__的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。
无独有偶，一天，一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了，膝盖磨破了皮，还有些流血，刚好经过的__立刻上前，扶同学去了医务室，处理好了伤口，在__看来，善待他人就是善待自己。
20__年秋季，学校组织“关爱留守儿童”活动，呼吁大家关爱峨边的留守儿童，回家后，__动员父母捐赠了衣物，并拿出了自己存了几个月的零用钱，买了书包和学习用品，更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们，__觉得，她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。
本学期，__成为学校有名的“乐助星”。
学习外，__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。
六岁那年，__便开始学习古筝，为了参加表演，手指都练麻木了，琴弦都弹断了，但她从未想过放弃。
在她心中始终坚信：“只有坚持才能获得最后的成功”。
经过努力，现在的__，不仅过了古筝八级，而且还会拍非洲鼓、画国画，会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工，并获得过许多奖项。
在__的身上，总能看到一股执着向上的劲头。
从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学，__一直追求思想的提高。
__勤奋好学，热爱阅读，每天放学后，都会挤出时间来看课外书，名著、科普、天文……涉猎广泛，而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。
__还是个有梦想有抱负的人。
梁启超曾说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，__总是拿这句话勉励自己，她认为，要做一名“新时代的好少年”，就要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗。
新时代好少年评选事迹材料（精选23篇）
新时代好少年评选事迹材料（精选23篇）新时代好少年评选篇1__，今年9岁，就读于实验小学。
在家里，她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
勤奋好学，积极上进她热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。
课后，按时完成作业、及时复习，做到温故而知新。
各门学习成绩在班上都名列前茅。
连续两年被评为学校的“三好学生”，成为同学们学习的好榜样。
诚实守信，热心公益她热衷参加各项公益活动，为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
特别是有一次__独自一人在上学途中，拾到了一个装有1288元现金、银行卡的钱包，她不为金钱所动，将钱包交给了老师。
她拾金不昧的精神获得老师、同学、社会的赞扬，洪雅县电视台进行了专门的采访报道。
乐于奉献，热爱集体作为班上的班干部，她尽职尽责，为同学们服好务，为班集体增光添彩。
协助老师管理好班级工作，成为老师得力的小助手。
与同学和睦相处，遇到有困难的同学，她都会主动伸出友爱的双手。
尊重长辈，孝顺父母每天帮父母做些力所能及的家务，自己的事情独立完成，有较强的独立生活能力。
对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。
出门在外，她与人为善，对待邻里礼貌谦逊。
新时代好少年评选事迹材料篇2她，是班里的"语文小博士"、"最美小诗人";她，是学校里的校大队委委员;她，是威海市"十佳小主持"。
"少儿故事大王"……她叫李明熹，码头小学四年级二班的学生。
自入学以来，李明熹同学努力做到勤奋好学、全面发展。
在同学眼中她是活泼开朗、积极向上的阳光女孩;在老师眼中，她是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中，她是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心"小棉袄"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壮成长。
“新时代好少年”主要事迹简介10篇
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新时代好少年个人简要事迹(15篇)
新时代好少年个人简要事迹(15篇)新时代好少年个人简要事迹【篇1】他是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的小男孩，他天生真纯，追求善美，品学兼优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
父母的言传身教,老师们的熏陶感染,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
__同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。
在同学们心目中，他是一面道德示范的旗帜，一个学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年。
懂礼貌，诚实守信__同学的家庭教育注重品德的培养，他从小受爸爸妈妈的影响，经过家庭和学校的长期教育，如今在__身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神，从小克勤克俭，崇尚朴实自然，常常受大家庭中长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，而且非常守时，从不失信于人。
每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。
勤奋学习，全面发展__同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。
课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。
对学习和知识有自己独到的见解。
就以他学习英语为例，他不满足课堂上学到的知识，每周末都风雨不改地去为自己充电，从而来增长课外知识，力求达到能与外国人流利对话。
一向以来，学习成绩十分优异。
心地善良，热心公益__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。
学校留守儿童较多，父母都外出工作，有的只有爷爷奶奶照顾，__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，妈妈喜欢做美食，能打包的他都会打包给几个留守的孩子，有的时候还请几个同学上家里做客，让妈妈给做上一顿好吃的。
穿小的衣服，__一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来，去年12月份，在甘肃陇南举办“暖冬行动”时，他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。
新时代好少年优秀事迹简介10篇
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新时代好少年事迹材料10篇
新时代好少年事迹材料10篇1. 张露：募捐资助贫困学生张露是一位初中生，她家境优渥，但对于身边的贫困学生十分关心。
为了帮助他们，她策划了一场募捐活动，在学校里发起捐款，并亲自走访贫困学生家庭，将所筹款项送到他们手中。
2. 王明：环保志愿者王明是一位热爱环保的好少年。
他每周利用课余时间参加社区环保志愿活动，帮助清理垃圾、植树造林等。
他还积极参加环保讲座，向他人传递环保知识，提高环保意识。
3. 李婷：志愿者教师李婷是一位高中生，她热衷于教育事业。
为了帮助贫困地区的学生，她放弃了暑假旅游的机会，选择前往偏远山区担任志愿者教师。
她用自己的知识和热情，帮助孩子们提高学习成绩，改变他们的命运。
4. 张林：关爱留守儿童张林是一位大学生，他关注留守儿童的成长环境。
他利用寒暑假期间，组织志愿者前往农村支教，并娱乐留守儿童，为他们带去温暖和快乐。
他还积极呼吁社会关注留守儿童问题。
5. 王川：拾金不昧王川是一位中学生，他在回家的路上捡到一大笔钱，并主动寻找失主。
最终他成功找到失主并归还了该笔钱。
他的行为赢得了社会的赞誉，成为新时代的好少年典范。
6. 赵琳：志愿者医生赵琳是一位医学院的学生，她在学习之余，选择参加志愿者医生的活动。
她前往偏远地区的医疗点，为当地居民免费提供医疗服务。
她将自己的专业知识付诸实践，帮助了许多需要帮助的人。
7. 李明：关爱老人李明是一位中学生，他关心社区老人的生活状况。
每个周末，他都会去老人中心陪伴老人、为他们提供日常生活的帮助。
他用自己的行动传递着对老人的关爱和尊重。
8. 王梅：捐赠救灾物资王梅是一位小学生，她在看到新闻报道灾区的困境后，自愿捐出自己的零用钱，并动员身边的同学和邻居一起捐赠救灾物资。
她将这些物资送到灾区，为受灾群众带去希望和温暖。
9. 刘鹏：安全守护使者刘鹏是一位幼儿园的小朋友，他善于发现安全隐患并及时报告老师。
在学校的安全教育活动中，他积极参与，尝试成为安全守护使者，并向其他同学传递安全知识。
新时代好少年事迹简介(15条)
新时代好少年事迹简介(15条)新时代好少年事迹简介（15条）新时代好少年事迹简介（15条）（篇一）女，汉族，**年2月生，XXX高三学生。
7岁开始跟随母亲参加公益活动，目前已有十余年志愿服务经历，自**年在“志愿北京”网站注册以来累计服务1327小时。
多年来，她积极参加首博、首图义务讲解和“爱满京城”、社区绿色低碳宣传等志愿服务项目，组织同学为青海、西藏、**等地的贫困小学捐赠衣物和书籍，利用寒暑假去安徽、重庆等地看望留守儿童。
**年，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲受艾滋病影响的母亲和儿童。
**年，组建SOWER（播种者）国际志愿服务联盟，带领700多名志愿者通过义演义卖等方式筹款12万元，向津巴布韦捐助3个Arktek被动式疫苗存储箱，帮助非洲儿童安全有效地接种疫苗，展现了中国青少年的责任与担当精神。
曾获“北京市最美少年”、“北京市四星级志愿者”等荣誉称号。
（篇二）红色文化育出的好少年****，女，XXX四年级(2)班学生。
座右铭：酷爱自己的祖国是天经地义的事。
她酷爱自己的班级，更爱自己的国家。
每当班里同砚有困难时她总是伸出援助之手，更是尊敬身边的每一位无私奉献者。
**年10月的一天，她在广场玩耍时，无意间看到正在执勤的两位特警叔叔身穿军装，威严地站立在寒风中，这时XXX想起老师所讲的话：他们是我们最可爱和可敬的人！她目不转睛地凝视着两位特警叔叔，被他们那种坚决的神气所感动。
她逐步地走向两位执勤的特警叔叔，向他们敬少先队礼，执勤特警也向她回敬军礼。
她对军人们的崇高敬意，感动着身边每一个人！（篇三）他研究成绩名列前茅，从小研究主持、朗诵和声乐，获奖无数。
他还是XXX《斗阵来讲古》栏目特邀的小“讲古仙”、XXX鹭江讲古场的小讲古员。
他乐于助人，热心公益。
常利用小主持人、小演员的身份积极参与各类公益活动。
在“献爱心，关爱特殊儿童”活动上，他大方展示才艺，不遗余力为弱势群体募集善款；在XX X“成长助学”公益晚会，他以一首《温暖的家》打动台下观众，募集助学金；在“阳光伴我行，关爱脑瘫儿童”活动中，他的单口相声和独唱《小小护林手》也让现场商户、路人伸出援手。
2024新时代好少年个人先进事迹材料(精选15篇)
2024新时代好少年个人先进事迹材料（精选15篇）2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇1）张__，现就读于__小学，在学校多次被评为“三好学生”、“优秀班干部“。
她是老师的好帮手，积极参与黑板报设计制作等，默默完成老师交办的各项任务；她多才多艺，积极参加学校各项活动和比赛，本着“不求最好，只求更好”的初心，锻炼自己，为班级争取荣誉；在父母眼里，她是个好孩子，经常做一些力所能及的家务，在腿受伤行动不便时，单脚跳着上下楼、上学；把家里的纸箱、空饮料瓶一一收集起来回收，用自己的行动传承着独立自强、勤俭节约的中华传统美德。
一路走来，她用勤奋、自立和真诚，实现着自己的完美绽放。
2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇2）__，一年级（1）班学生。
从踏入幼儿园他就是老师的好帮手，小朋友的好伙伴，毕业时，不仅作为学生代表上台发言，而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。
学习上，他勤于动脑，喜欢阅读，课堂上他总是最积极的那一个。
在学校组织的第三届汉字书写大赛中，他取得了优异的成绩。
担任副班长和语、数小组长的他也经常会帮助其他同学，当他们的“小老师”，与大家共同进步。
在老师和同学的帮助下，他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。
生活上，他不挑吃穿，不攀比，从小坚持自己的事情自己做。
帮家长干家务，关爱孝顺长辈，做错事勇于承认错误，不撒谎。
他最喜欢帮助别人，妈妈经常给他说：赠人玫瑰，手留余香。
他还有许多兴趣爱好，比如画画、跆拳道，成绩优异的同时也要有一个强健的体魄，已经是跆拳道七级了。
2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇3）我是二一班的__，我热爱学习，兴趣广泛，团结同学，同学们都说我是阳光少年。
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”在学习方面我严格要求自已。
今天的事情决不拖到明天。
在课堂上，我专心听老师讲课，积极回答老师提出的问题。
有时我也很贪玩，有时也会犯错误，但是想到老师对我的期望，想到父母的教诲，我都会立刻改正。
“新时代好少年”个人事迹简介15篇
“新时代好少年”个人事迹简介15篇“新时代好少年”个人事迹简介黄莉茹，女，2023年8月出生，三亚市南新小学六年级(4)班学生。
在校尊敬师长，团结同学，勤奋刻苦，乐于助人，热爱班集体，积极参加学校组织的活动。
品学兼优在学校成绩优秀，多次获得校“三好学生”“优秀少先队员”。
参与新时代好少年的征文比赛，荣获过市级“新时代好少年”主题教育读书活动“红心向党”优秀征文作品小学组一等奖，2023年“新时代好少年强国有我自贸有我”主题教育读书征文优秀奖。
“新时代好少年”个人事迹简介林钲婷，女，2023年6月出生，三亚市崖城小学四年级(2)班。
她品学兼优，聪慧机敏，勤于动脑，敢于实践，喜欢阅读、朗诵、绘画、舞蹈课本剧等活动，多次参加学校组织的捐款、捐书公益活动，主动参与社区打扫卫生、宣传垃圾分类小知识等社区活动。
曾荣获过省级小学语文“绘读童诗”系列评比活动中读写绘二等奖;2023年“新时代好少年强国有我自贸有我”主题教育读书征文二等奖。
“新时代好少年”个人事迹简介花子妍，女，2023年10月出生，三亚市进士中学七年级(1)班。
她是个勤奋刻苦，勇于探索的好学生，成绩始终在班级名列前茅。
并曾立志，要努力学习，做一个对社会真正有用处，做一个德，智，体，美，劳，全面发展的好学生。
曾荣获过2023年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”全市优秀征文作品小学组三等奖;2023年“新时代好少年”征文竞赛活动三等奖;2023年“创建海南自贸港”绘画活动三等奖。
“新时代好少年”个人事迹简介黎家赫，男，2023年8月出生，三亚市林旺小学六年级(3)班。
他热爱祖国，诚实守信，友爱宽容，自尊自律，具有正确的世界观、人生观和价值观。
在学校里是老师的得力小助手，同学们学习的好榜样。
在学习上，他刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。
曾荣获过2023年三亚市“新时代好少年强国有我自贸有我”优秀征文作品小学组一等奖;2023年肖邦纪念奖国际钢琴公开赛三等奖。
“新时代好少年”先进事迹简介
“新时代好少年”先进事迹简介“新时代好少年”先进事迹简介(8篇)他们从不同侧面诠释了当代少年向上向善、奋发有为的优良品质，蕴含着榜样力量，充满了时代气息。
下面是小编给大家带来的“新时代好少年”先进事迹简介(8篇)，以供大家参考!“新时代好少年”先进事迹简介篇1少年强则国强，少年智则国智。
对于__省__第一中学高二年级学生陈__而言，将来为中华民族的伟大复兴奉献力量，是这位新时代少年的宏远目标。
在学习上，他严格要求自己，用知识武装头脑；在生活上，他自觉践行科学健康文明向上的生活方式，用正能量感染身边的人。
勤学善思，是少年成长之路__年10月至20__年3月，陈__凭借过硬的心理素质、机敏的反应能力和扎实的知识功底，在《最强大脑》第五季《燃烧吧大脑》十万选手中脱颖而出，以全国第三的成绩晋级30强，并大比分战胜东南大学博士生，成功晋级十二强，最终进入中国队。
在国际赛场上，战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔，为中国队赢得宝贵一分，成为八位世界脑王候选人之一，树立起新时代脑力偶像。
一战成名，并非偶然，这与陈__平时的努力奋斗息息相关。
他学习刻苦努力，自主学习能力强，总结了一套行之有效的学习方法，成绩一直名列前茅。
第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛高中组个人赛三等奖、网络人气奖，全国中学生英语能力竞赛二等奖，第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛__省二等奖，第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖，中国语文朗读评选活动优秀奖……一个个奖杯，一项项荣誉，陈__给大家展现了一个全方位的学霸形象。
“陈__同学学习非常努力，更善于动脑思考，能够把很多知识融会贯通，构建起知识体系。
”他的现任班主任王祎如此评价。
德才兼备，是少年应有之义德才兼备，以德为先。
在陈__的成长道路上，离不开老师和家长的正确引导，帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。
从小学一年级至今，11年的班长职务历练，培养造就了他强烈的集体荣誉感和团队责任意识。
新时代好少年校园事迹简介2024年(精选15篇).doc
新时代好少年校园事迹简介2024年（精选15篇）新时代好少年校园事迹简介（篇1）小泽，今年12岁，是城关四小六年级（3）班的一名学生，也是六年级（3）班的班长。
他善良真诚，乐于助人，勤奋好学，热爱集体，富有爱心。
凭着他他文明有礼的言行、良好的习惯、优秀的品质和优异的学习成绩，成为同学中的名人，校园里的风景线。
在校园里，每逢有人提起他，无论是老师还是学生都赞不绝口，夸他是“最美学生”。
一、兴趣广泛，勇于进取，是努力拼搏的好学生。
小泽在学校和老师的精心培育下逐渐懂得：只有努力学习，全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。
这种信念促使他严格要求自己，虚心接受老师的教育，在他身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神。
学习上，他求知欲强，而且是个爱动脑子的学生，课堂上他不但能专心听讲，更难能可贵的是，作为一名小学生，他敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，还经常有自己的看法和见解。
他兴趣广泛，喜欢画画，踢足球，更喜欢看书，每天都坚持阅读，古今中外的故事书、历史书、名著，他都喜欢看，而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。
阅读增长了他的知识，开阔了他的视野，他也从书中懂得了许多为人处世的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，还活跃了思维，成为一个很有思想的人。
大量的课外阅读，同时也为他的写作与表达奠定了良好的基础，所以他的习作经常被老师作为范文在班级朗读，在同学间传阅。
另外，他还喜欢科学，喜欢探索宇宙的奥秘，喜欢动手做科学实验和小制作。
功夫不负有心人，进入小学以来，每次考试他都名列全年级前茅，年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。
他的科技画还在学校的科技节上荣获一等奖。
面对成绩，他不骄傲，而是更加努力刻苦的学习，因为他知道下一个目标在等着他。
二、吃苦耐劳，自立自强，是敢于担当的好学生。
小泽从小就懂事乖巧，上学后，凭着他很强的组织能力和语言表达能力，在班级中脱颖而出，成为班集体的排头兵。
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新时代好少年事迹简介（15条）（篇一）
女，汉族，**年2月生，北京市第十五中学高三学生。
7岁开始跟随母亲参加公益活动，目前已有十余年志愿服务经历，自**年在“志愿北京”网站注册以来累计服务1327小时。
多年来，她积极参加首博、首图义务讲解和“爱满京城”、社区绿色低碳宣传等志愿服务项目，组织同学为青海、西藏、**等地的贫困小学捐赠衣物和书籍，利用寒暑假去安徽、重庆等地看望留守儿童。
**年，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲受艾滋病影响的母亲和儿童。
**年，组建SO WER（播种者）国际志愿服务联盟，带领700多名志愿者通过义演义卖等方式筹款12万元，向津巴布韦捐助3个Arktek被动式疫苗存储箱，帮助非洲儿童安全有效地接种疫苗，展现了中国青少年的责任与担当精神。
曾获“北京市最美少年”、“北京市四星级志愿者”等荣誉称号。
（篇二）
红色文化育出的好少年**
**，女，**市十里铺小学四年级(2)班学生。
座右铭：热爱自己的祖国是理所当然的事。
她热爱自己的班级，更爱自己的国家。
每当班里同学有困难时她总是伸出援助之手，更是尊敬身边的每一位无私奉献者。
**年10月的一天，她在广场玩耍时，无意间看到正在执勤的两位特警叔叔身穿军装，威严地站立在寒风中，这时**想起老师所讲的话：他们是我们最可爱和可敬的人！她目不转睛地凝视着两位
特警叔叔，被他们那种坚定的神情所感动。
她慢慢地走向两位执勤的特警叔叔，向他们敬少先队礼，执勤特警也向她回敬军礼。
她对军人们的崇高敬意，感动着身边每一个人！
（篇三）
他学习成绩名列前茅，从小学习主持、朗诵和声乐，获奖无数。
他还是厦门卫视《斗阵来讲古》栏目特邀的小“讲古仙”、思明区文化馆鹭江讲古场的小讲古员。
他乐于助人，热心公益。
常利用小主持人、小演员的身份积极参与各类公益活动。
在“献爱心，关爱特殊儿童”活动上，他大方展示才艺，不遗余力为弱势群体募集善款；在**电视台“成长助学”公益晚会，他以一首《温暖的家》打动台下观众，募集助学金；在“阳光伴我行，关爱脑瘫儿童”活动中，他的单口相声和独唱《小小护林手》也让现场商户、路人伸出援手。
他自己生活节俭朴素，帮助别人却大方出手。
在校内外的义卖活动上，他不吝拿出自己平时省下的零花钱、比赛奖金买下一些书籍、文具，用自己微薄的力量帮助有需要的人。
在**年全国母亲水窖活动中，马晨凯把自己获得的比赛奖金全部捐献给母亲水窖工程。
（篇四）
机智勇敢的“小助手”**
**，男，**市韵家口小学五年级(1)班学生。
座右铭：我愿永远做一颗螺丝钉。
**同学是一位积极上进，讨人喜爱的小男孩，他机智、勇敢。
**年3月15日东府嘉和小区垃圾箱着火，**发现以后迅速跑到小区值班室通知保安人员，并和社区居民合力扑灭即将蔓延的火势，避免了重大火灾事故的发生。
事后小区物业向**同学送来感谢信。
**同学勤劳肯干、机智勇敢的品质深深影响着每一个同学
（篇五）
她，勤奋好学，善于思考，各科成绩名列前茅，还不断拓展自己的兴趣爱好，曾获**省中学生科技创新大赛的组装收音机项目一等奖。
**从小爱看百科全书，这也培养了她善思考、爱钻研的性格。
在参加**省中学生科技创新大赛的组装收音机项目时，竞争对手全是初三的学长、学姐。
为弥补年龄上的劣势，除了老师发的用来练习的收音机，她自己还上网买了许多收音机零件，额外练习五、六台。
组装过程枯燥乏味，但她却乐在其中，全神贯注。
装了拆，拆了装，反复试验，功夫不负有心人。
预赛场上，她娴熟组装，台台成功，轻松通过。
决赛时，为解决音质不清问题，**重新思考收音机原理，针对收音机的缺陷，另辟蹊径，最终在比赛中脱颖而出。
（篇六）
**女，壮族，**年12月生，广西忻城县北更乡内仁小学二年级学生。
樊秋亮2岁丧母，父亲患病完全丧失劳动力，全靠年迈的爷爷奶奶维持生计。
从懂事时开始，她每天天刚亮就起床煮饭做菜、喂鸡喂猪，安排好家人生活后，再步行一个小时赶到学校上课。
放学后也总是第一个冲出教室，赶回家照顾父亲。
周末还扛起锄头，跟爷爷奶奶到地里除草种菜。
她用乐观坚强给这个家带来了希望和
欢笑，也用感恩的心回馈社会关爱。
爱心人士前来探望时，她会提前做好玉米粥热情招待，平时也主动为班级做力所能及的事、为同学辅导难题。
她的梦想是长大了回家乡当老师，照顾家人，帮助更多有困难的人。
（篇七）
传递爱的“小太阳”**
**，女，**市城北区山川学校八年级(2)班学生。
座右铭：如花朵般播撒芳香，如太阳般传递温暖。
孩提时期，母亲就离开了她，父亲又身患“脑瘫”，但她却坚强而乐观，更加地热爱亲人，主动照顾父亲，帮年迈的爷爷奶奶承担家务。
她如“太阳”一般，对待学习和生活充满了无限热情，她学习分外刻苦，多次被评为“优秀学生”“进步之星”。
她积极参与各项活动，合唱团、鼓号队、主持人、运动会都有她的身影，她乐在其中。
她就像一颗充满正能量的小太阳，将爱传递给每一个人。
（篇八）
**年5月出生的林可晴是班上年龄最小的孩子，但因168厘米的身高，她被同学们亲切地唤为“姐姐”。
乐于助人的她，一直把“为集体服务，为伙伴服务”作为自己的座右铭，真心为同学服务，为班级集体出力，就像邻家“大姐”一样，成为老师的好帮手，同学的好大姐。
在班干部选举中，她当过值日班长、副班长、班长等，常常身兼数职，早出晚归。
每天早上，她早早来到学校，管理早读，收发登记作业，检查卫生，忙得不可开交。
在同学们眼里，这位“姐姐”，不仅在学习上帮助同学耐心辅导，生活上也是无微不至，能帮就帮。
同桌的水彩笔没带，林可晴发现后马上递过去一
支；发现同学座位底下脏了，她主动帮忙一起清理；同桌的练习题不会做，她总是细心讲解、耐心分析。
看到同学们不断进步，林可晴比自己得奖还高兴。
（篇九）
杨**，男，汉族，2002年8月生，**市**区**第七中学九年级学生。
杨**升入初中以来，一直担任班里的班长，并负责学校升降国旗的工作，是老师的得力助手。
杨**诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是品学兼优的好学生，他多次获得校级、区级、市级三好学生荣誉称号，是同学们心中的榜样。
在他的成长过程中，他孝敬父母，尊敬老师，热爱同学。
在家里他能够帮助父母做一些力所能及的家务，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给您揉揉，我帮你干。
”妈妈听到这些总是很欣慰。
在学校里，是老师的好帮手，帮老师收发作业，管纪律卫生，积极参加学校举办的活动并多次担任主持，为老师分忧解难等。
和同学也可以友好相处，同学们有困难了，总是可以及时帮助。
杨**先后获得第十七届全国中小学生“创新杯”作文征文一等奖、全国中学生语文能力竞赛中七年级组市级三等奖等荣誉。
（篇十）
** 男，汉族，**年3月生，**省**市南山外国语学校（集团）六年级学生。
他热爱学习，勤于探索，勇于接受挑战。
今年，他参加联合国示范项目“国际青少年模拟联合国（MMUN）峰会”选拔活动，迎难而上，勤奋查阅资料、撰写。