教师《面试高分宝典》:公开招聘面试实战技巧
教师招考面试技巧
教师招考面试技巧
随着教师岗位的竞争日益激烈,教师招考的面试环节也越来越重要。面试是教师选拔的关键,对于应聘者来说,准备充分、展示自己的优势是成功面试的关键。下面是一些教师招考面试技巧,希望对即将面试的教师应聘者们有所帮助。
第一,了解学校和岗位要求
在面试前,应聘者需要仔细研读面试公告和招聘信息,了解学校的背景、特点以及招聘部门对教育背景、经验和能力的要求。这些信息将帮助应聘者更好地了解学校的需求,从而准备合适的答案和展示自己的能力。
第二,提前准备面试材料
在面试前,应聘者需要准备好简历、教育经历、工作经验和教育理念等必要材料,并熟悉这些材料的内容。面试官通常会询问应聘者的教育经历、专业背景、毕业论文等问题,而面试者可以通过提前准备这些材料,在面试中自如地回答。
第三,在面试前做充分的准备
在面试前,应聘者应该对学科知识进行系统的复习和总结。教师招考面试主要测试教师的教学能力和专业知识,所以对教育学、心理学以及所申请的具体学科的相关知识要有全面深入的了解。此外,应聘者还需要准备常见的面试问题,并思考如何用准确、简洁和有说服力的方式回答这些问题。
第四,注重面试礼仪和形象
面试时的形象和仪态对面试结果有很大的影响。应聘者在面试前要注
意穿着得体、干净整洁,以示对面试的重视。同时,在面试过程中要保持
自信、坦然,用友善而自信的语气回答问题,并注意言谈举止的得当。
第五,注重与面试官的交流
在面试中,应聘者应积极主动地与面试官进行交流。不仅要回答问题,还要主动提问,表达自己的观点和看法。面试官会根据应聘者的交流能力
教师招聘面试技巧
教师招聘面试技巧
一、妆容,服饰
要知道您应聘的是“教师”这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发.尽量做到清清爽爽.
2、服饰要符合职业特点。教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样.
总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门.等专家说请进时,再轻轻推门进入。
注意,从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。给专家的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼.例如,各位专家好等.
据专家的调查研究显示,在教师面试环节,”为什么要选择教师这个行业"、”你是怎么看教师这个工作的"是问及次数最多的两个问题,每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备,回答问题时就会比较从容。
1。为什么要选择教师这个行业?
【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。
2。你最尊敬的教育家是谁,为什么?
【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。
教师招聘面试试讲高分技巧
教师招聘面试试讲高分技巧
面试是教师招聘过程中最重要的环节之一,通过面试,招聘单位可以
对应聘者的教学能力、教育思想和个人素质做出评估。因此,在面试中获
得高分尤为关键。下面将介绍一些教师招聘面试试讲高分技巧,供应聘者
参考。
1.准备充分
首先,应聘者在面试前要做足充分的准备。了解招聘单位的招聘要求、教育理念和教学需求,对应聘岗位的教学内容与教师职责进行深入研究,
熟悉最新的教育教学和发展动态。同时,要准备好自我介绍、教学设计和
教学案例等材料,并进行反复练习。只有准备充分,才能做到有备无患,
对任何问题都能应对自如。
2.言简意赅
在试讲环节中,应聘者要注意言简意赅,抓住重点。试讲中要注重语
言的准确性和层次性,将观点、观点之间的逻辑关系以及教学过程安排清
楚明晰地表达出来。避免过多的琐碎细节,只讲重点和难点,以确保自己
的讲解紧凑而有力。
3.师生互动
试讲过程中,应聘者需要注重师生互动。通过提问、引导和激发学生
思维,激发学生的学习兴趣和积极性。与学生进行互动交流,使学生能够
表达自己的想法,促进学生主动学习和积极思考。此外,应聘者还应关注
学生的学习情况,根据学生的反应及时调整教学方法和策略,确保教学效果。
4.教学手段多样
试讲时,应聘者应灵活运用丰富多样的教学手段。除了讲解之外,可
以运用实例、故事、游戏、演示等不同的教学方式,以提高教学效果。通
过多样化的教学手段,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,加
深学生对知识的理解和记忆。
5.形象亲和
在试讲过程中,应聘者的形象也是很重要的。要注意穿着得体、仪表
端庄,给人以亲和力和信任感。在与学生交流时,要保持微笑,树立良好
教师招聘面试的技巧
教师招聘面试的技巧
教师招聘面试的技巧(15篇)
教师招聘面试的技巧1
1. 备课一定要充分,所谓的充分有三层意思:
(1)内容一定要多,多准备点不要紧,可跟据试讲时间自己控制,一定不要少!
(2)内容一定是自己最熟悉的,一般试讲主要是考官想看看你的口才,当然也看看你有多少料,备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容,这样不容易紧张,也不容易忘,还可以即兴发挥呢!
(3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有料,能够把握最新进展,能够理论联系实际!
2. 试讲时,试讲人应报告课题,说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。
3. 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。
4. 试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的`模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动。
5. 课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,不可面面俱到。
6. 要深挖课文,对思想内容有独到见解。这是最难的,也是最重要的,它体现老师的水平。文章思路不是重点,一般文章思路都很清晰,不需要作为课堂重点。
7. 尽快切入重点。详讲重点,也就是能出彩地方,不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。围绕中心(重点)行文,不讲废话。教师招聘面试的技巧2
教师招聘面试实战(试讲篇)
教师招聘面试实战(试讲篇)
教师招聘面试实战(试讲篇)
作为即将参加教师招聘面试的面试者,试讲环节无疑是其中最为关
键的一个环节。在这个环节中,你需要向招聘单位展示你的教学能力
和教学水平。下面,就从准备、内容以及交流三个方面,为大家详细
解析一下如何顺利通过试讲环节。
一、准备
1.准备教案
试讲在前,必先准备教案。教案对于试讲环节的顺利进行至关重要。不论是学科知识、教学理念、教学方法还是教学手段,只有在充分准
备的基础上才能够得心应手、游刃有余地去掌控每个细节。
2.了解听众
在准备教案之前,应该了解到自己将要面对的听众群体。例如他们
的年龄、学历、专业、学科基础和实际需求等等。为此,可能需要在
网上了解一下招聘单位的基本情况或者和了解过该单位的其他教师聊聊。
3.搭建教学场景
试讲需要在一个较为真实的教学场景下展开,这个场景需要尽可能
贴合真实的教学环境,从而让面试官看到你在真实环境下的表现和素养。可以根据自己的实际情况,为试讲搭建一个35分钟的教学场景。
二、内容
1.选择合适的教学内容
试讲的教学内容应该是与招聘岗位相关的,并且需要体现出你的教学理念和教学特色。除了讲述专业知识外,也要注重教学技巧,灵活运用课件、案例、实物、教具等辅助教学手段。
2.注重教学设计
设计的教学内容应该紧贴实际教学应用,不拘泥于书本知识,更应考虑实际教学应用。教学内容的教学设计应该洒满生活点滴、联系现实中的问题,让学生能够通过学习自发地体味到知识的魅力。
3.展现教学热情
作为一名教师,表达热情是必不可缺的素质。在试讲中,通过展现自己的教学热情,能够更好地激发学生的学习兴趣,为学生塑造出一个具有吸引力、热情洋溢的课堂。
教师招聘面试试讲高分技巧
教师招聘面试试讲高分技巧
一、前言
教师招聘面试是一个既考核个人教学素质,又综合评价个人语言表达、问题回答等方面的一个过程。其中,试讲环节是评价考生教学能
力的重要环节。本文将分享一些试讲高分技巧,希望能够帮助考生在
面试中获得更好的成绩。
二、选择适当的教学内容
试讲的教学内容需要选取自己熟悉且适合考试要求的一部分,如重
点知识点或教学难点等。同时,要确保教学内容与面试评分标准相符,注重课堂设计和教学方法的综合运用。
三、注重教学思路设计
在教学内容选定后,考生需要注重整个教学思路设计。首先,根据
教学内容,确定教学目标和学情,然后针对学生的认知特点和学科知
识结构,精心设计教学内容和教学方法,使得教学过程更加合理、有序。最后,注重评估教学效果,以便对自己的教学进行迭代优化。
四、注重教学方法的多样性
面试中,应用多种教学方法可以展现出多元化的教学思路和教学技能,同时也能让面试官更好地了解考生的教学水平和教学风格。教学
方法应根据教学内容和学生的特点来选取,方法的多样性不仅能够丰
富课堂气氛,还能够让学生得到更加积极的学习体验。
五、突出语言表达技巧
语言表达是教师教学中最为重要的一环,也是考察教师言语表达能
力的关键环节之一。在试讲中,考生需要善于运用表达技巧,如举例、引导、总结等,形成清晰的逻辑结构和生动的语言形象,让听众容易
理解和接受,同时也能够凸显出考生在教学语言表达方面的突出能力。
六、结语
以上是本文提供的几点试讲高分技巧,总的来说,在面试中取得好
成绩的关键是要发扬自己的长处,同时也要弥补自己的不足。争取将
教师公招面试技巧
教师公招面试技巧
面试是教师公招过程中至关重要的一环,它是评估教师应聘者能力和适应性的
重要手段。在面试中,合适的表现和技巧能够帮助你脱颖而出,增加获得工作机会的可能性。本文将为你提供一些教师公招面试的技巧,帮助你在面试中表现出色。
1. 提前准备
在面试前,你应该对学校、岗位和教育体制有充分的了解。查阅学校的官方网站、教育政策和相关资料,了解学校的历史、特点和教学理念。同时,研究该岗位的职责和要求,以便在面试中能够准确回答相关问题。
2. 梳理个人经历
在面试中,你可能会被要求谈论自己的个人经历和教育理念。因此,提前梳理
个人经历,并将其与教育领域的相关问题相结合,可以使你在回答问题时更有条理和逻辑性。强调你在教育方面的成就和经验,并且展示你的教育观念和教学方法。
3. 熟悉常见问题
在教师公招面试中,有一些常见的问题是经常被问到的。例如,你为什么选择
成为一名教师?你的教育理念是什么?你如何应对学生的不同能力和学习风格?你如何处理学生的行为问题?你如何与家长合作?你的职业发展规划是什么?提前准备这些问题的答案,并进行反复练习,可以帮助你在面试中更加自信和流利地回答。
4. 展示教学技巧
在面试中,你可能会被要求展示你的教学技巧。这是评估你的教学能力和适应
性的重要环节。你可以准备一些教学材料,如教案、教学设计或教学视频,以展示你的教学方法和技巧。在展示时,要注意清晰地解释你的教学目标、教学步骤和评估方式,并且展示你对学生的关注和引导能力。
5. 注意沟通技巧和形象
在面试中,良好的沟通技巧和形象是非常重要的。保持良好的姿态、自信的表
教师面试高分技巧:怎样才能顺利地通过面
学校在聘请教师职位时,对教师的一举一动都尤为在意。那么,教师面试技巧有哪些?怎样才能顺利地通过面试呢?以下是常用的教师的面试技巧,请参考。
对言谈举止的观察,虽然都是“不起眼”的小环节,但以小见大,是所有招聘评委都会关注的事。而自然和本色则是新教师在言谈举止方面取得评委认同的最好方式。
1.认真对待通知面试的电话
有些应聘者会忽视这一环节,其实招聘学校通知面试的电话就可以看作面试的开始,接电话的水平也可反映一个人的基本素质。如果电话是评委之一打的,你的态度如果生硬冷淡、反应迟钝,就会给对方留下十分不好的印象。接到面试通知的电话时语气要热情,接听中适时以小声的“好”或“嗯”等象声词表示自己的认真听,要确认面试的时间、地点及其了要求。接收完所有内容后应该礼貌地询问对方贵姓,对通知表示感谢,并等待对方先挂断电话。
2.注意自己语言特点
说话时,语句要流畅、声音富有活力,声音不能太小。若声音过小,评委会感觉你不自信,缺乏魄力,担心讲课时学生可能会听不清楚,也不太适合做班主任工作。回答问题要简练干脆。言辞含糊、态度犹豫容易给虚假的印象。对于这一问题的解决,可以适当放慢语速或适当增加语句之间的间隔,多赢得一点思考的时间。
3.着装得体
不要穿着邋遢,也不要穿夸张的奇装异服,要使自己的着装与教师的职业相适应。学生衣着简朴是正常的’不丢人,不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。
4.正确的仪态
面试中,面试礼仪为你加分。说话时的辅助动作不要太大,注重自己的仪态礼仪。应聘者倘若坐立不安、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些部分等动作往往会面试评委一种心神不宁的不自信感。另外,回答问题时游目四顾,大大咧咧地吸烟,中途傲慢地接听电话等也不能出现。
教师招聘面试小技巧和注意事项
教师招聘面试小技巧和注意事项
一、面试前的准备工作
1.了解学校及岗位要求:在面试之前,要做好相关学校和岗位的调研,了解学校的办学理念、特色及教学模式,并研究该岗位需要具备的素质和
技能。
2.准备个人简历和自我介绍:个人简历要简明扼要地写明个人基本信息、教育背景、工作经历以及获奖情况等。自我介绍要突出个人的特长和
与岗位相关的能力。
3.准备面试常见问题:根据教师招聘面试的常见问题,进行准备和备战。如:自我介绍、教学理念、教育经验、相应学科的教学经验等。
4.准备案例和教具:根据学科的特点,准备一些能够展示自己教学能
力和创新思维的教学案例和教具。
二、面试中的技巧
1.自信和积极的态度:在面试中,自信和积极的态度是非常重要的。
在回答问题时要表现出自信和积极的心态,展示自己的优势和能力。
2.与面试官保持互动和沟通:面试官在提问时,要与其保持良好的互
动和沟通,注意回答问题时的语言表达,尽量简洁明了。可以通过举例或
实际经验来回答问题,能够让面试官更好地了解自己的教学能力。
3.突出个人的特长和亮点:在回答问题时,要灵活运用个人的特长和
亮点,突出自己的优势。比如,如果有特殊的教学经验或受到过专业的培训,可以重点突出。
4.展现教学创新和发展潜力:面试官希望招聘到有创新和发展潜力的教师,所以在面试过程中,要展现出自己对于教学新方法和创新教育的探索和实践。
三、面试中需要注意的事项
1.注意仪态和着装:在面试中,仪态和着装是面试官对求职者的第一印象,所以要保持整洁、干净和得体的形象。
2.注意言谈举止:在面试中,要注意言谈举止的得体和礼貌。面试官可能会对求职者的举止和表达进行评估,所以要保持自然、得体的言谈和动作。
教师公招面试技巧
教师公招面试技巧
面试是教师公招过程中非常重要的环节,它是评估教师应聘者能力和素质的重要手段。在面试中,应聘者需要展示自己的专业知识、教学经验、教育理念等方面的能力,以及良好的沟通和表达能力。本文将为您介绍一些教师公招面试的技巧,帮助您在面试中取得更好的表现。
一、充分准备
在面试前,应聘者需要对学校的招聘信息进行详细了解,包括学校的背景、教育理念、教学特点等。同时,还要熟悉招聘岗位的要求和相关教学知识。可以通过查阅学校官网、招聘网站、相关教材和教育资讯等途径获取相关信息。
二、展示教学经验和能力
在面试中,应聘者需要展示自己的教学经验和能力。可以从以下几个方面进行展示:
1. 教学理念:可以谈论自己对教育的理解和认识,以及对学生的教育目标和方法的看法。可以结合自己的教学经验,谈论如何激发学生的学习兴趣和培养学生的创新能力。
2. 教学方法:可以介绍自己在教学中常用的一些教学方法和策略,如启发式教学、合作学习、问题解决等。可以结合具体的案例,说明这些方法在实际教学中的应用效果。
3. 教学评价:可以谈论自己对学生学习情况的评价方法和标准,如考试评价、作业评价、课堂表现评价等。可以结合自己的实际教学经验,说明如何评价学生的学习情况并提供有效的反馈。
4. 教学资源:可以介绍自己在教学中使用的一些教学资源,如多媒体教学、教学软件、教学工具等。可以说明这些资源在教学中的作用和应用效果。
三、强调团队合作和沟通能力
教师工作是一个团队合作的过程,面试官通常也会关注应聘者的团队合作和沟
通能力。在面试中,应聘者可以从以下几个方面进行展示:
教师招聘面试的技巧
教师招聘面试的技巧
1. 备课一定要充分,所谓的充分有三层意思:
(1)内容一定要多,多准备点不要紧,可跟据试讲时间自己控制,一定不要少!
(2)内容一定是自己最熟悉的,一般试讲主要是考官想看看你的口才,当然也看看你有多少“料”,备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容,这样不容易紧张,也不容易忘,还可以即兴发挥呢!
(3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”,能够把握最新进展,能够理论联系实际!
2. 试讲时,试讲人应报告课题,说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。
3. 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读。
4. 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的说明,让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。
5. 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。
6. 试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动。
7. 可以在某个具体环节提供几套教学方案,把教师的预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
教师招聘面试技巧如何展现自己的教学经验
教师招聘面试技巧如何展现自己的教学经验教师招聘面试是教师职业发展中至关重要的一环。在面试过程中,展现自己的教学经验是教师候选人必备的技巧之一。本文将为您介绍几种有效的方式来展现自己的教学经验。
一、结合具体案例讲述教学经验
在面试中,候选人可以结合自己在实际教学中遇到的具体案例来讲述自己的教学经验。候选人可以回忆起某个困扰学生的问题,并介绍自己如何分析问题、制定解决方案以及最终取得的成果。通过具体案例的讲述,候选人可以展示自己的问题解决能力、教学创新思维以及对学生的关心和关注。
例如,面试官可能会问:“请谈谈您在教学过程中遇到的具体困扰以及您是如何解决的?”候选人可以回答:“我曾经教过一位学习困难的学生,他在阅读理解方面一直有困扰。我通过了解他的具体情况,发现他对阅读理解题理解能力较低。为了帮助他提高,我特别设计了一系列的练习和辅导活动,包括导读、讲解重点等。最终,他在阅读理解方面的成绩明显提升了。”
通过具体案例的介绍,候选人可以向面试官展示自己的问题解决能力、教学方法以及教学效果。
二、展示教学成果
展示教学成果是另一种有效的方式来展现自己的教学经验。候选人
可以带上自己的教学设计、学生作品、教学记录等展示给面试官。这
些材料可以直观地展示候选人的教学能力和教学效果。
例如,候选人可以带上学生在某次教学活动中的作品,如合唱比赛
中获奖的奖状、学生创作的绘画作品等。候选人可以向面试官介绍这
些作品背后的教学过程,包括如何引导学生、如何评估学生等。
此外,候选人还可以准备一份教学记录或教学反思报告,用于向面
教师面试技巧
教师⾯试技巧
教师招聘的⾯试主要是为了考查应者的现场教学能⼒,所以⾯试内容的范围⼀般是试讲、说课和答辩等基本形式,可能是选择其中的某⼀种,也可能是某两种甚⾄三种。在备考的时候,提前了解⾯试流程,学会⼀些技巧,能够帮助你说服考官,顺利上岸。
教师⾯试技巧1
教师招聘⾯试应该注意以下⽅⾯:
1、提前熟悉⾯试场地
考⽣在⾯试前⼀天要到⾯试地点熟悉⼀下路线,计算从居住处到⾯试地点的时间,⾯试当天要在规定时间⾄少提前半⼩时到达。
2、⾯试的着装
参加⾯试的时候应该根据季节选择⼤⽅得体的服装,切忌穿过短或者暴露的服装,也不宜过于休闲。⼥⽣最好选择适合⾃⼰⽓质的套装、裙装、男⽣可以穿衬衫长裤,⼀般不⽤打领带。发型要清爽,切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜⾊。⼥⽣最好化⼀下淡妆,但是不要佩戴过于明显的⾸饰,如长⽿环、夸张的项链、⼿链、脚链等。
3、准备的要点
抽题⽬以后有⼤概30分钟准备时间。在这段时间⾥考⽣要迅速熟悉⼀下讲课的内容,设计教学过程,写出讲课提纲和板书设计。最好预留⼤约10分钟在⼼中试讲⼀下。虽然只有⼤约10分钟讲课时间,但是“引⼊新课、讲解知识、⼩结”这⼏个教学基本环节不能缺少。好的开始等于成功了⼀半,“引⼊新课”这个环节的设计很重要,新颖的引⼊会让评委精神振奋,分数⾃然就提⾼了。建议考⽣最好从⽣活实际中引⼊新课,⽐如初中⽣物学科⾯试的题⽬之⼀是“传染病流⾏的三个基本环节”,考⽣可以从现在正在全世界流⾏扩散的甲型H1N1流感引⼊,或者从本市各学校幼⼉园流⾏的⼿⾜⼝病引⼊,都是不错的设计;还有的考⽣当天感冒,⾝体不适,就可以⽤⾃⼰的⾝体情况引⼊,也会让⼈感觉很⾃然、灵活。
教师面试高分宝典(内含面试试题100题精选)
教师《面试高分宝典》:公开招聘面试实战技巧第一节教师面试礼仪及注意事项
在生活中,礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养,因此在教师招录面试过程中,教师礼仪起着很重要的作用,甚至在有的面试场合中还是面试考核内容的一部分。以下是教师面试过程中最基本的礼仪,应试者尤其需要注意。
一、教师的基本姿势
一站姿――挺拔、轻松、自然
教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是:
1.抬头、双目向前平视,面带微笑。
2.胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。
3.躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。
二坐姿――端正、文雅、自如
正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是:
1.入坐时要轻要稳,双肩平正放松。女士双膝靠拢,男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装,应用手稍拢一下。
2.面带笑容,上身自然挺直。
3.坐在椅子上,至少应坐满椅子的三分之二,脊背轻靠椅背。
4.起立时,右脚向后收半步,而后站起。
5.谈话时,身体不东倒西歪,不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。
不良坐姿:两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚经常抖动。
三步态――从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是:
1.双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。
2.双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
招教考试面试技巧
招教考试面试技巧
一、态度谦虚
有些考生由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易表现出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师,试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度,这类应聘者多半会被淘汰。人无完人,课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富,没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的,京佳老师建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求。
二、重点突出
讲课内容要有重点,这是基本要求。考生切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题,不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。
报语文科目的考生如果讲课文时方方面面都提到,结果只能是蜻蜓点水。有的考生在试讲时,对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析,然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点,也不能显示你的特长,而面试试讲是有严格时间限制的,只有15分钟,那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平,突出自己的能力,在众多应聘者中脱颖而出,取得面试高分,最为重要的一点是,应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点,达到新课标的要求。文章不要讲得太多。有些老师对文章学有些研究,结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖,比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲,而不应是课堂的重点。试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。
课堂形式是很容易学来的,但对课文的理解分析却不是那么容易。老师上一堂好课,需要长期的积累,但是对于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是不可能的,那么就需要掌握一些技巧来应付试讲,起码要在同等条件下脱颖而出。
小学教师招聘面试技巧
小学教师招聘面试技巧
1、面试前的准备工作
面试前应该要认真熟悉招聘信息,上下文,了解学校招聘面试的具体要求,熟悉自己的教育背景、专业知识、学术经历以及文化水平等,特别要把握面试邀请函中对应招聘类别的学科的知识,准备你所投递招聘的学科课程的专业知识及教学经验的有关资料等,细致入微的准备工作可以让你在面试中给予考官很多的信任和考官对你的认可。
2、把握面试时间
面试是一次与考官对话的机会,要紧贴面试时间,一定要把握先对考官说明自己的优势和特长,充分展示你的文化素养和专业能力,尽可能的让自己凸显在面试中,尽可能多谈点自己的特长,展示自己负责、细心、有激情、有创新的特点,最后要有一个细致的总结,力求得到考官的认可和好的招聘结果。
3、表现出良好的态度
教育本身是一份社会的责任,面试的时候,首先要对自己的学历有信心,同时可以表现出良好的态度,表现出自己关心学校的发展,关心学生的教育,富有热情,可以表示自己会很乐意为学校和学生做出贡献,考虑会更多。
4、熟悉学校规章制度
学校规章制度是教师日常行为的准则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师《面试高分宝典》:公开招聘面试实战技巧
第一节教师面试礼仪及注意事项
在生活中,礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养,因此在教师招录面试过程中,教师礼仪起着很重要的作用,甚至在有的面试场合中还是面试考核内容的一部分。以下是教师面试过程中最基本的礼仪,应试者尤其需要注意。
一、教师的基本姿势
(一)站姿——挺拔、轻松、自然
教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是:
1.抬头、双目向前平视,面带微笑。
2.胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。
3.躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。
(二)坐姿——端正、文雅、自如
正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是:
1.入坐时要轻要稳,双肩平正放松。女士双膝靠拢,男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装,应用手稍拢一下。
2.面带笑容,上身自然挺直。
3.坐在椅子上,至少应坐满椅子的三分之二,脊背轻靠椅背。
4.起立时,右脚向后收半步,而后站起。
5.谈话时,身体不东倒西歪,不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。
不良坐姿:两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚经常抖动。
(三)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是:
1.双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。
2.双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。
(四)目光——坦然、亲切
在面试过程中,应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛,这是一种最起码的礼仪要求。这样做,不但将自己的心情、思想传达给对方,同时也能从对方的眼神中获取正确的信息,从而达到心灵交流。具体要求是:
1.目光要坦然亲切,与人交谈时,目光应该注视对方,不要躲闪或游移不定。
2.目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。
(五)交谈——诚恳、大方、平等、谨慎、朴实
1.交谈的基本原则是:使用低声,语调柔和,速度适中,抑扬顿挫,吐字清晰。
2.交谈的礼貌用语:
(1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。
(2)感谢语:“麻烦您了”、“非常感谢”、“您辛苦了”等。
(3)道歉语:“对不起,打断一下”、“对不起,让您久等了”、“抱歉”等。
(4)请字句:“请您留步”、“请问”等。
3.交谈中应注意的问题:
(1)在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”,以免引起不快。
(2)在长辈、师长面前不可以指手划脚。
(3)在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。
二、教师的基本仪表
(一)服饰的要求
服饰应整洁、素雅、自然大方。这是社会评价教师服饰的基本尺度,也是学校教育教学环境的要求。教职工不应该把穿着打扮看成是个人的事,而应与自己的事业联系在一起。
1.整洁:整整齐齐、干净无异味、无异物粘附。
2.素雅:色彩不俗艳,不杂乱,款型端正。
3.自然大方:和谐而得体,自然而朴实。
教师服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫;下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋。
(二)仪容的要求
1.勤换衣、勤洗脸。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。
2.保持口腔清洁,防止口臭。
3.头发要适时梳洗,发型要大方得体。男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要经常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。
三、教师应聘面试时应注意的事项
(一)要谦虚谨慎
面试时考官往往有多人,其中不乏专家、学者,应试者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,胡侃一通,不明白的地方就要虚心请教或保守答复,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。
(二)要机智应变
应试者一人面对众多考官,心理压力不会小,面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。
1.要注意分析面试类型。如果是主导式,你就应该把目标集中投向主考官,认真礼貌地回答问题;如果是答辩式,你则应把目光投向提问者,切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试,分配给每个应试者的时间很短,事先准备的材料可能用不上,这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料,言简意赅地作答,切忌长篇大论。
2.要避免尴尬场面。在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答;听清了问题自己一时不能作答;回答时出现错误或不知怎么回答,这时可能使你处于尴尬的境地。避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。
(三)要扬长避短
每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上,还是在专业上都是这样。因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。必要时可以婉转地说明自己的不足,用其他方法加以弥补。例如有些考官会问这样的问题:“你曾经犯过什么错误吗?”这时候你就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心叫错了一名学生的名字,全班学生都笑了,害得我很没面子。后来我经常和学校里一个非常细心的女老师合作,从她那里学来了很多处理事情细节的好办法,一直到现在,我都没有