考场桌面标签模板

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学生桌牌打印模板

学生桌牌打印模板

学生桌牌打印模板

学生桌牌打印模板是为了方便学校或教师快速制作学生桌牌而设计的模板。学

生桌牌通常用于标识学生在教室中的座位,帮助教师更好地管理教室秩序。

在设计学生桌牌模板时,应考虑以下要素:

1. 学生姓名:确保在桌牌上清晰地印上学生的姓名,这有助于学生快速找到自

己的座位。

2. 班级信息:包括学生所在的班级和年级等信息,这有助于学生和教师识别和

归类桌牌。

3. 图标或艺术元素:可以在桌牌上加入符合学生年龄群体喜好的图标或艺术元素,以增加桌牌的吸引力和趣味性。

另外,为了提高打印效果和耐久性,请注意以下建议:

1. 使用合适大小的字体:确保学生姓名和班级信息在桌牌上易读。

2. 使用合适的颜色:选择清晰可辨的颜色,并注意字体与背景的对比度,以确

保信息能够清晰展示。

3. 使用耐用的材料:考虑使用耐用的纸张或塑料材料,以增加桌牌的使用寿命。

在打印学生桌牌模板之前,建议先进行打印样张测试。确保模板在实际打印过

程中不会出现偏移或缩放等问题。在打印时,选择合适的打印设置,如纸张大小、打印质量等,以确保最佳的打印效果。

总之,学生桌牌打印模板是为了帮助学校或教师更高效地制作学生桌牌而设计

的工具。通过合理设计和良好的打印设置,可以制作出清晰、耐用且易读的学生桌牌。

桌面铭牌模版

桌面铭牌模版

桌面铭牌模版

如何有效地管理时间。

时间是我们最宝贵的资源之一,然而很多人却常常感到时间不够用。有效地管理时间可以帮助我们更好地安排生活和工作,提高效率,减轻压力。在这篇文章中,我们将探讨一些有效的时间管理技巧,帮助你更好地利用时间。

首先,要制定清晰的目标和计划。一个明确的目标可以帮助我们更好地分配时间和资源,避免浪费时间在无关紧要的事情上。制定计划可以帮助我们有条不紊地完成任务,避免临时抱佛脚,提高效率。

其次,要学会拒绝。很多人常常因为不会拒绝他人的请求而导致时间被占用,影响了自己的计划。学会拒绝并不是一件坏事,只有当我们学会拒绝一些无关紧要的事情,才能更好地保护自己的时间。

另外,要学会设置优先级。有些任务可能看似重要,但实际上并不紧急,而有些任务可能看似不重要,但实际上却是紧急的。学

会识别任务的优先级,可以帮助我们更好地安排时间和资源,提高

工作效率。

此外,要学会集中精力。很多人常常在工作时被各种干扰打扰,导致效率大打折扣。学会集中精力,可以帮助我们更快地完成任务,减少时间的浪费。

最后,要学会放松和休息。长时间的工作会消耗我们的精力和

注意力,影响工作效率。学会适时地放松和休息,可以帮助我们更

好地调整状态,提高工作效率。

总之,时间管理是一项需要长期实践和不断改进的技能。通过

制定清晰的目标和计划,学会拒绝,设置优先级,集中精力,以及

适时放松和休息,我们可以更好地管理时间,提高工作效率,减轻

压力。希望这些时间管理技巧可以帮助你更好地利用时间,提高生

活质量。

可以做名字贴的24格标签纸模板(12×20.8厘米)(两种模板)

可以做名字贴的24格标签纸模板(12×20.8厘米)(两种模板)

王小明三年级(6)班

王小明

三年级(6)班

王小明

三年级(6)班

王小明三年级(6)班

王小明

三年级(6)班

王小明

三年级(6)班

王小明三年级(6)班

王小明

三年级(6)班

王小明

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三年级(6)班

王小明

三年级(6)班

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王小明

三年级(6)班

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王小明

三年级(6)班

王小明 三年级(6)班 王小明 三年级(6)班

王小明 三年级(6)班

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三年级(6)班 三年级(6)班 三年级(6)班 王小明 王小明 王小明 三年级(6)班

三年级(6)班

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王小明 王小明 王小明 三年级(6)班 三年级(6)班 三年级(6)班 王小明 王小明 王小明 三年级(6)班

三年级(6)班 三年级(6)班

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三年级(6)班

三年级(6)班

王小明 王小明

操作步骤:

1、两种模板,你买来的是哪种标签纸就打印哪种。

2、适合的标签纸尺寸为12cm*

3、打印前先删除图片背景

4、建议先打印成PDF文件

5、在PDF阅览器里,自定义好纸张尺寸,发送到打印机,

以下是自定义尺寸及打印设置截屏:

第一步

第二步

第三步

第四步

152桌面标签

152桌面标签
阶段学习概况座右铭:
语文
数学
英语
物理
政治
历史
地理
生物
总分
班排
年排
9月考
段考
11月考
期末目标
阶段学习概况座右铭:
语文
数学
英语
物理
政治
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9月考
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期末目标
阶段学习概况座右铭:
语文
数学
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政治
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9月考
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11月考
期末目标
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期末目标
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9月考
段考
11月考
wenku.baidu.com期末目标

excel考场安排转换为桌贴标签

excel考场安排转换为桌贴标签

(第
准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场
1
考场)
200803003
季** 班级 丁小六年级 1 座号 200803006 徐* 1 班级 丁小六年级 座号 200803009 王** 班级 丁小六年级 1 座号 200803012 吴* 1 班级 丁小六年级 座号 200803015 涂** 班级 丁小六年级 1 座号 200803018 陈** 班级 丁小六年级 1 座号 200803021 常** 班级 丁小六年级 1 座号 200803024 陈** 班级 丁小六年级 1 座号 200803027 陈** 班级 丁小六年级 1 座号 200803030 陈** 班级 丁小六年级 1 座号 30 27 24 21 18 15 12 9 6 3
2008-2009学年度第二学期期末考试考场桌贴
准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 1 1 1 1 1 朱* 1 1 1 1 1 200803001 张** 班级 丁小六年级 座号 200803004 刘** 班级 丁小六年级 座号 200803007 陆** 班级 丁小六年级 座号 200803010 葛** 班级 丁小六年级 座号 200803013 班级 丁小六年级 座号 200803016 王** 班级 丁小六年级 座号 200803019 符** 班级 丁小六年级 座号 200803022 赵** 班级丁小六年级 座号 200803025 邓** 班级丁小六年级 座号 200803028 仲** 班级 丁小六年级 座号 28 25 22 19 16 13 10 7 4 1 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 准考证号 姓名 考场 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 200803002 姚** 班级 丁小六年级 座号 200803005 张** 班级 丁小六年级 座号 200803008 张** 班级 丁小六年级 座号 200803011 韩** 班级 丁小六年级 座号 200803014 范** 班级 丁小六年级 座号 200803017 钱** 班级 丁小六年级 座号 200803020 王** 班级 丁小六年级 座号 200803023 周** 班级 丁小六年级 座号 200803026 李** 班级丁小六年级 座号 200803029 陈** 班级 丁小六年级 座号 29 26 23 20 17 14 11 8 5 2

参赛选手姓名贴标签贴模板(编辑打印版)

参赛选手姓名贴标签贴模板(编辑打印版)

参赛选手姓名贴标签贴模板(编辑打印版)

1. 模板概述

该文档提供了一个可用于参赛选手姓名贴标签的模板,以方便大家进行编辑和打印。本模板设计简洁且易于阅读,适用于各种比赛和活动。

2. 模板样式

本模板采用了以下样式:

- 字体:使用标准字体,例如Arial或Helvetica。

- 字号:姓名使用较大的字号以突出显示,其他信息采用较小的字号。

- 边框:标签周围使用细线边框,以增加整体的美观度。

- 背景:标签背景留白,以确保姓名和其他信息清晰可见。

3. 模板内容

标签包含以下信息:

- 参赛选手姓名:将选手的全名填写在姓名区域。

- 部门/组别:填写选手所属的部门或者组别,以区分不同的参赛选手。

- 联系方式:填写选手的联系方式,例如电话号码或电子邮箱地址。

- 比赛/活动名称:填写比赛或活动的名称,以提醒参与者。

4. 使用说明

按照以下步骤编辑和打印参赛选手姓名贴标签:

1. 在姓名区域中填写参赛选手的全名。

2. 在部门/组别区域中填写选手所属的部门或组别。

3. 在联系方式区域中填写选手的联系方式。

4. 在比赛/活动名称区域中填写比赛或活动的名称。

5. 确保标签信息准确无误。

6. 使用打印机打印标签。

5. 注意事项

- 请使用清晰易读的字体和字号,确保标签信息清晰可见。

- 在填写标签信息时,务必小心避免拼写错误或错漏信息。

- 请合理安排标签的打印数量,以满足实际需要。

- 如需修改模板样式或添加其他信息,请确保修改后的标签仍然易于阅读。

以上是参赛选手姓名贴标签贴模板的编辑和打印指南,希望对大家有所帮助!

巧用Excel批量生成和打印考场座位标签

巧用Excel批量生成和打印考场座位标签

巧用Excel批量生成和打印考场座位标签为了方便给大家介绍,接下来笔者以4个班级的考生数据为例介绍下实现的过程。

考生名册的生成

根据座位标签中需要打印的项目,笔者设计了“考生名册”工作表。为了体现考试的公平,大家可事先将考生按班级号“1~4”循环的顺序整理好,“座位号”也可根据考场的大小设计成“1~30”的循环号,即每个考场30个考生。

考场座位标签报表的设计

考场座位标签的设计要本着美观、实用、节省纸张和便于剪裁的原则,结合实际使用的经验,笔者在一张A4的打印纸上设计了30个座位标签(1行3个,共10行,如下图)。

报表的设计工作在“桌贴”工作表中进行。开始时可先设计一个座位标签,然后对该标签中要调用的数据进行反复测试。调用数据的方法是(以第1个考生的座位标签为例),在第1个考生的“准考证号” 所在的B3单元格内输入公式“=INDIRECT(“考生名册!A”&CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2 CEILING(COLUMN()/5,1)-1 ($P$2-1)*30 2)”便得到了该考生的准考证号。

公式中的INDIRECT函数的功能是用于返回指定单元格内的引用(即“考生名册”工作表A3单元格中的准考证号);公式中的“CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2 CEILING(COLUMN()/5,1)-1 ($P$2-1)*30 2”得到的数值为“3”,使用该公式的目的在于指定该考生标签所在单元格区域(“A2:E5”,即4行5列)内返回的都是同一个数字,这样做是为了在其余的“姓名”、“班级”、“考场”和“座号”等单元格中用相同的函数实现对该考生数据的调用,这一功能主要是通过CEILING函数来实现的,该函数的功能是将指定的数值向上舍入为最接近的整数。

考试题签模板

考试题签模板

·

一、考试科目

二维手绘动画制作

二、考试内容(包括画幅尺寸)

每位同学设计至少一个角色及场景。对你所设计的角色进行进行动作设计,表现一套完整的动作过程。

三、考试要求

1、每位同学设计至少一个角色及场景。

2、对你所设计的角色进行进行动作设计,表现一套完整的动作过程。将角色融入场景中,透视准确合理。

3、采用二维手绘的表现形式,表现风格不限。

4、要求:动作表现时间大约5秒;一拍二的手法.;彩色。

(注:作品均以个人名字为文件夹统一上交。包含内容:制作过程的源文件、最后渲染输出的视频文件)

四、时间、地点

1、2013年7月8日上午1-4节8:10—11:45

2、考试地点:

美术楼3号楼205室

五、考试用具:

动画纸、定位尺、扫描仪、电脑

···

巧用Excel批量生成和打印考场座位标签

巧用Excel批量生成和打印考场座位标签

巧用Excel批量生成和打印考场座位标签为了方便给大家介绍,接下来笔者以4个班级的考生数据为例介绍下实现的过程。

考生名册的生成

根据座位标签中需要打印的项目,笔者设计了“考生名册”工作表。为了体现考试的公平,大家可事先将考生按班级号“1~4”循环的顺序整理好,“座位号”也可根据考场的大小设计成“1~30”的循环号,即每个考场30个考生。

考场座位标签报表的设计

考场座位标签的设计要本着美观、实用、节省纸张和便于剪裁的原则,结合实际使用的经验,笔者在一张A4的打印纸上设计了30个座位标签(1行3个,共10行,如下图)。

报表的设计工作在“桌贴”工作表中进行。开始时可先设计一个座位标签,然后对该标签中要调用的数据进行反复测试。调用数据的方法是(以第1个考生的座位标签为例),在第1个考生的“准考证号” 所在的B3单元格内输入公式“=INDIRECT(“考生名册!A”&CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2 CEILING(COLUMN()/5,1)-1 ($P$2-1)*30 2)”便得到了该考生的准考证号。

公式中的INDIRECT函数的功能是用于返回指定单元格内的引用(即“考生名册”工作表A3单元格中的准考证号);公式中的“CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2 CEILING(COLUMN()/5,1)-1 ($P$2-1)*30 2”得到的数值为“3”,使用该公式的目的在于指定该考生标签所在单元格区域(“A2:E5”,即4行5列)内返回的都是同一个数字,这样做是为了在其余的“姓名”、“班级”、“考场”和“座号”等单元格中用相同的函数实现对该考生数据的调用,这一功能主要是通过CEILING函数来实现的,该函数的功能是将指定的数值向上舍入为最接近的整数。

考场桌面标签(准考证)模板

考场桌面标签(准考证)模板

姓名:

准考证号:

证件证号:

考场号:座位号:考试时间:

考试地点:照片

姓名:

准考证号:

证件证号:

考场号:座位号:考试时间:

考试地点:照片

姓名:

准考证号:

证件证号:

考场号:座位号:考试时间:

考试地点:照片

考试座位通知单座位标签(准考证)

考试座位通知单座位标签(准考证)

20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试20XX年8月学业水平合格性考试

易捷考场编排系统 3.9

易捷考场编排系统 3.9
<(校考)考场桌贴号 模板设计>
@ @ 考场: [考场]
晴隆四中期末考试考场桌贴
源自文库
#
[考号]
姓名: [姓名] [班级] 座号: 班级:
#
#
[座号] #
@ [场人] 人 @
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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座位号 准考证号




座位号 准考证号




座位号 准考证号
姓Hale Waihona Puke Baidu



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照片 照片 照片 照片 照片




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