肥料基础知识
化肥基本知识
颗粒状或条状产品 25 12 15 70 5.5-8.0 95 10-1 3.0 0.0050 0.0150
铬及其化合物（以Cr计）的质量分数/%
汞及其化合物（以Hg计）的质量分数/%
≤
≤
0.0500
0.0005
a.
b.
标明的单一养分的质量分数不得低于2.0%，且单一养分测定值与标明值负偏差的绝对值不得大于 1.0%。 如产品氯离子的质量分数大于3.0%，并在包装容器上标明“含氯”，该项目可不做要求。
复混（合）肥料
复混肥料的主要原料及各原料适配性 复混肥料的一般概念 • •
复混肥料的分类 复混肥料的主要工艺及特点
复混（合）肥料
生产复混（合）肥料常见原料
品种 N 尿素 硫胺 氯化铵 碳铵 硝酸铵 液氨 46．0 20.5 23.5-25 17.1 34 82 养分含量 P2O5 / / / / / / K2O / / / / / /
液体复混肥料 颗粒状复混肥
按养分种类数量分类：氮磷复混肥料NP、 氮钾复混肥料NK 磷钾复混肥料PK、 氮磷钾复合肥料NPK
按总养分浓度分类： 高浓度≥40％、 中浓度≥30％ 低浓度≥25％ 通用型 专用型复混肥料(测土配方肥)
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按施用范围分类：
复混肥料一般概念
复混(合)肥料生产方法按所使用的工艺类型可分为：
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熔融法工艺及产品特点
三种冷媒，自然空气的称为1塔式造粒；制冷空气的称为2冷冻 结晶造粒；液体如矿物油的称为3油冷造粒。 从造粒原理上看，以上三种工艺都属于熔体结晶法造粒。
自然空气
高塔 造粒
尿素 MAP 钾盐 辅料
物 料 熔 融
冷冻空气 冷冻结晶 矿物油
NPK
肥料基础知识
二、种类
●1.有机肥料 ●2.无机肥料（化肥） ●3.微生物肥料
1.有机肥料
●我们通常所说的有机肥料有广义有机肥（俗称农家 肥）与狭义有机肥（商品有机肥）之分。
●1.1广义有机肥（俗称农家肥）：主要来源于植物和（或） 动物残体，其施于土壤以提供植物生长所需营养元素。
酰胺态氮肥如尿素施入土壤后，首先以分子的形式存在，在土壤中有 较大的流动性，且植物根系不能直接大量吸收，尿素分子在微生物分泌的 脲酶的作用下，转化为碳酸铵，碳酸铵可进一步水解为碳酸氢铵和氢氧化 铵。所以尿素施在土壤的表层也会有氨的挥发损失，特别在石灰性土壤和 碱性土壤上损失更为严重。尿素的转化速度主要取决于脲酶活性，而脲酶 活性受土壤温度的影响最大，通常10℃时尿素转化需7-10天，20℃时需 4-5天，30℃时只需2天。因为尿素在土壤中需要转化为铵态氮以后，才能 大量被植物吸收利用，故尿素作追肥时，要比其它铵态氮肥早几天施用， 具体早几天为宜，应视温度状况而定。
●镁肥：硫酸镁、硝酸镁、氯化镁、氧化镁、钾镁肥。
●硫肥：石膏、硫酸铵 硫酸钾、硫酸镁、青（绿）矾、硫 磺。
微量元素
● 微量元素是指土壤和植物体中含量较低的必需营养元素。目前研究和施用较多的有B 、 Mo 、Zn 、 Mn 、Fe、 Cu 六种。
● 硼肥（H3BO3）:敏感作物：油菜，白菜，苷蓝，萝卜，葡萄，棉花，豆科。
磷肥在土壤中的转化
过磷酸钙在土壤中的转化：过磷酸钙施入土 壤后，最主要的反应是有效成分溶解。即在施肥 以后，水分向施肥点汇集，使磷酸一钙溶解和水 解，形成一种磷酸一钙、磷酸和含水磷酸二钙的 饱和溶液。
磷素的循环
溶液中 ca-P
溶解慢的 ca-P
在土壤pH 高时，石灰 性土壤中无 机磷的主要
最全面的肥料常识详解
最全面的肥料常识详解一、基本概念肥料：人们用以调节植物营养与培肥改土的一类化学物质。
有“植物的粮食”之称。
基肥：播种前或移植前施入土壤的肥料。
基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分。
为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下。
种肥：在播种同时施下或与种子拌混的肥料。
种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要。
因为肥料就在种子附近，幼苗根系很快能吸收到养分。
追肥：在作物生长过程中加施的肥料。
追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要，或者补充基肥的不足。
生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合，一般是以基肥为主，追肥为辅。
肥料利用率：指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数。
在目前栽培技术管理水平下，化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%，磷肥10—15%，钾肥40—70%。
生理酸性肥料：某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子，由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子，使残留在土壤中的酸根离子较多，从而使土壤(或土壤溶液)的酸度提高，这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料。
所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料。
生理碱性肥料：某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子，使到土壤碱性提高，这种通过作物吸收养分后使土壤碱性提高的肥料，叫做生理碱性肥料。
所以硝酸钠属于生理碱性肥料。
生理中性肥料：指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分，而且两者被吸收的数量基本相等，经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料，如硝酸铵。
碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根(HCO3-)，土壤残留较多的碳酸氢根，它与作物交换出来H+结合成碳酸(H2CO3)，按理讲碳铵是生理酸性肥料，但由于碳酸不稳定，它分解为水和二氧化碳，且碳酸的酸性很弱，所以碳铵一般也属生理中性肥料。
肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响，因此，酸性土最好选施生理碱性肥料，石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥料。
化肥基础知识
2.4、常用的施肥方法有：
撒施、沟施、条施、穴施、环施、叶面喷施、冲施、根外追施，各种方法各有特色，我们在施肥的过程中不能盲目施肥，应根据作物的需要选择合适的施肥方法，这样才能让施入的肥料最大程度的发挥其肥效，经济又环保。
2.1、不同土壤如何施肥？
土壤从颗粒组成上来说可分为砂土、粘土和壤土三种，不同的土壤的施肥要求是不同的，砂土：通透性强，粒间隙大，保肥保水性能差，发小苗不养老苗。施肥应该以有机肥为主，这样有利于培肥地力，追施化肥应该用少量多次的方法；粘土：通透性差，粒间隙小，保肥保水性能良好，不发小苗养老苗，肥料缓慢，因此施用有机肥应该要充分腐熟，追施化肥应该早施，并且要少餐多吃。壤土各项性能居于砂土和黏土之间，综合性能良好，因此在施肥中应该适时适量，有机无机相结合。
员工专业速成宝典
一、肥料
1、什么是肥料
2、什么是土壤
二、氮肥
1、氮素的作用
2、氮素的缺素症状
3、氮肥的分类
4、氮肥施用中的注意事项
5、常见的氮肥
三、磷肥
1、磷肥的作用
2、磷的缺素症状
3、磷肥的原料和加工方法
4、市场上常见的磷肥
四、钾肥
1、钾肥的作用
2、缺钾的表现症状
3、常见的钾肥
4、钾肥的生产
5、钾肥使用注意事项
每个养分N的价格：1740÷46≈37.83元
每个养分KO2的价格4600÷50=92元
每个养分的P2O5的价格3200÷64=50元
这样可以得出单个养分的价格。
那么45%（15-15-15）的复合肥最低价格为：37.83×15+92×15+50×15=2697元/吨
化肥基础知识(全)
3、什么是化学肥料？从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义讲，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合的总称，还有中量微量营养元素、低量微量营养元素。
4、什么叫有机肥料？有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人、禽、畜排泄物等有机物料，就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料，习惯上称作农家肥料。
5、有机肥料分为多少类？有机肥料大致可归纳为以下七类：（1）粪尿肥：包括人畜粪尿及厩肥、禽粪、海鸟粪以及蚕沙等。（2）堆沤肥：包括堆肥、沤肥、秸秆以及沼气肥料。（3）绿肥：包括栽培绿肥和野生绿肥。（4）杂肥：包括泥炭及腐殖酸类肥料。(5)油枯饼粕类、(6)泥土类肥料。(7)海泥肥等。
6、有机肥料与化学肥料有什么差别？（1）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，土地板结，地肥下降，病虫害增多，农产品质低劣。使土壤“越种越馋”。（2）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡。而化肥所含养分种类单一，造成土壤和食品中的养分不平衡。（3）有机肥料养分含量低，需要大量施用。而化学肥料养分含量高，施用量少。（4）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，污染环境，危害人民身体健康。（5）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，施用不当能降低农产品品质。（6）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟处理，施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农药的使用量。长期施用化肥，由于降低了植物的免疫力，往往需要大量的化学农药维持作物生长，容易造成食品中有害物质增加。（7）有机肥料中含有大量的有益微生物，可以促进土壤中的生物转化过程，有利于土壤肥力的不断提高；长期大量施用化学肥料可抑制土壤微生物的活动，导致土壤的自动调节能力下降，甚至绝收。
化肥基础知识
3硫
（1）硫是构成蛋白质的重要元素。在作物体内，硫 是构成半光氨酸、胱桉酸和蛋桉酸的成分。
（2）在作物体内，含硫的有机物参与氧化还原过程。 （3）硫对叶绿素的形成有一定作用，缺硫时，叶绿
素含量降低，夜色淡绿，严重时，叶色黄白，叶片 寿命缩短，硫促进豆科作物根瘤的形成。 （4） 硫夜氧化态形式进入作物体内，但在形成氨 基酸等化合物过程中，通常被还原为硫氢基，这些 氧化还原反映大都在叶片中进行。
（2）锰可促进作物体内硝态氮的还原进程，利用蛋 白质的合成，从而提高氮肥的利用率。
（3）锰是多种酶的活化剂，能促进碳水化合物和氮 的代谢。与作物生长发育和产量有密切关系。
4．铜
（1）铜是作物体内一些氧化酶的组分，如抗坏血酸 氧化酶、多酸氧化酶等。
（2）铜对叶绿素有稳定作用，可避免叶绿素过早地 遭受破坏，有利于叶片更好地进行光合作用。
氯化钾的施用技术
• 氯化钾与硫酸钾一样适宜作基肥或早期追肥，肥效 也相近，但一般不宜作种肥。因为氯离子易影响附 近种子的发芽。氯化钾和氯化铵同时施用，成为双 氯化肥，不仅在烟草作物和盐碱地、咸田、不宜施 用，茶树、葡萄、马铃薯、甘薯、甜菜、甘蔗、西 瓜等忌氯作物，尤其在幼苗或幼龄期更要少用或不 用。
促进根系发育，又可提高磷的
再利用。
4、钾
• 钾是作物的主要养分，是影响作物产量的三要素 之一。钾与氮、磷不同，它不是作物体内有机物 的组分。钾呈离子状态存在于作物汁液中，或吸 附在原生质胶粒的表面。钾在作物体内分布很广， 尤其在细胞分裂活跃的部位。钾在作物体内流动 性很强，随作物生长最旺盛部分移动。一般在幼 芽、幼叶和根尖含钾量最高。而种子中含量最低。
成并积累淀粉，对浆果、甜菜 中积累糖分，都有良好的作用。
肥料基础知识大全
肥料基础知识大全肥料基础知一什么是有机肥？有机肥是指含有大量生物物质、动植物残体、排泄物、生物废物等物质，施用有机肥不仅能为农作物提供全面营养，而且肥效长，可增加和更新土壤有机质，催进微生物繁殖，改善土壤的理化性质，是绿色食品生产的主要来源。
二有机肥的来源有哪些？有机肥的来源可以分为动物有机肥、植物性有机肥、和城市工业有机废弃物。
动物性有机肥-禽畜粪便、人粪尿、皮革毛渣等。
植物性有机肥-秸秆、绿肥、饼肥、沼气肥等。
城市工业有机废弃物-生活垃圾、生活废水。
三有机肥的作用有哪些？1为作物提供全面营养。
2促进微生物繁殖。
3改良土壤结构。
4增强土壤的肥力。
5刺激作物生长。
6 提高抗旱能力。
7提高化肥利用率。
四什么是化学肥料？它与有机肥比有什么优缺点？从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。
所以一些人把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。
化学肥与有机肥的性质有很大的不同。
化学肥料含有的营养元素单一或较少，但养分含量较高。
但肥效猛而不长，改善土壤的作用不大。
而有机肥料含养分较全面，肥效较长，有改善土壤的作用。
所以把有机肥和化学肥相结合，能互相取长补短，充分发挥肥效。
五什么叫无机肥料?无机肥为矿质肥料，也叫化学肥料，简称化肥。
它具有成分单纯，含有效成分高，易溶于水，分解快，易被根系吸收等特点，故称“速效性肥料”。
(1)碳酸氢铵：又叫重碳酸铵，含氮17%左右，在高温或潮湿的情况下，极易分解产生氨气挥发。
呈弱酸性反应，为速效肥料。
(2)尿素：含氮46%，是固体氮肥中含氮最多的种。
肥效比硫酸铵慢些，但肥效较长。
尿素呈中性反应，适合于各种土壤。
一般用作根外追肥时，其浓度以0.1%～0.3%为宜。
(3)硫酸铵：含氮素20%～21%，每公斤硫酸铵的肥效相当于60～100kg人粪尿，易溶于水，肥效快，有效期短一般10～20天。
呈弱酸性反应，多用作追肥。
化肥基础知识
化肥基础知识第一节化肥概述一、化肥的概念是指在工厂中经化学方法生产，或开采矿石或利用工业废渣，经加工而制成的无机肥料。
由此得出化肥的3个来源：1、化肥厂生产；2、矿石开采并加工；3、工业废渣加工而成。
二、化肥的特点1、有效成分含量高、浓度大，但元素单一如尿素含N46％，二铵含N21％、含P205 48％。
而有机肥中含N量仅有0.1—1%，可见，1公斤化肥相当于几十至上百斤有机肥。
2、肥效发挥快，见效快，但肥效持续时间短。
夏季3天即可见效。
肥效期一般为3—6个月。
3、多为晶体或颗粒，所占体积小，便于贮存运输及使用，但成本较高。
4、不含有机物，无改良土壤作用，且长期施用会造成土壤的板结。
分析土壤板结的原因(生产上举例)三、我区化肥的生产及旋用情况世界上最早生产化肥于1845年（法国、德国）。
我国于1936年在沿海城市生产施用化肥。
新疆于50一60年代开始生产施用化肥。
不论从施肥数量上、还是从发展史上讲，新疆的化肥业都落后于内地省区。
四、当今世界化肥发展的趋势1、高效化：高浓缩，营养元素含量更高、肥效更高；2、液体化：既便于管道运输又适合滴灌、喷灌施用，还节省劳力。
3、复合化：添加多种微量元素，制成多元复合肥，也可添加除草剂及农药制成一体化肥，发挥综合效应、多功能作用。
4、长效化：通过降低释放分解速度，延长肥效。
如涂层尿素、腐殖酸尿素等．五、化肥的种类按所含营养元素不同分为5大类：1、氮肥(按氮素形态不同分)(1)铵态氮肥(2)硝态氮肥(3)酰胺态氮肥2、磷肥(按磷肥溶解性不同)(1)水溶性磷肥(2)弱酸溶性磷肥(3)难溶性磷肥3、钾肥主要品种有：硫酸钾、氯化钾等。
4、复合肥分二元复合肥、多元复合肥：化成复合肥、混成复合肥。
5、微肥主要有铁（Fe）肥、锌（Zn）肥、硼（B）肥、锰（Mn）肥等。
6、新型有机—无机复合肥主要是近几年来市场上的各种各样的“宝”，“剂”“素”等都是多元素有机、无机复合肥。
如喷施宝、叶面宝、农大哥、小红帽等品名。
化肥的基本知识
1．按肥效快慢分类（1）速效肥料这种化肥施入土壤后，随即溶解于土壤溶液中而被作物吸收，见效很快。
大部分的氮肥品种，磷肥中的普通过磷酸钙等、钾肥中的硫酸钾、氯化钾都是速效化肥。
速效化肥一般用做追肥，也可用作基肥。
（2）缓效肥料也称长效肥料、缓释肥料，这些肥料养分所呈的化合物或物理状态，能在一段时间内缓慢释放，供植物持续吸收和利用，即这些养分施入土壤后，难以立即为土壤溶液所溶解，要经过短时的转化，才能溶解，才能见到肥效，但肥效比较持久，肥料中养分的释放完全由自然因素决定，并未加以人为控制，如钙镁磷肥、钢渣磷肥、磷矿粉、磷酸二钙、脱氟磷肥、磷酸铵镁、偏磷酸钙等，一些有机化合物有脲醛、亚丁烯基二脲、亚异丁基二脲、草酰胺、三聚氰胺等，还有一些含添加剂（如硝化抑制剂、脲酶抑制等）或加包膜肥料，前者如长效尿素，后者如包硫尿素都列为缓效肥料，其中长效碳酸氢铵是在碳酸氢铵生产系统内加入氨稳定剂，使肥效期由30-45 天延长到90-110 天，氮利用率又25%提高到35%。
缓效肥料常作为基肥使用。
（3）控释肥料控释肥料属于缓效肥料，是指肥料的养分释放速率、数量和时间是由人为设计的，是一类专用型肥料，其养分释放动力得到控制，使其与作物生长期内养分需求相匹配。
如蔬菜50 天、稻谷100 天，香蕉300天等和各生育段（苗期、发育期、成熟期）需配与的养分是不相同的。
控制养分释放的因素一般受土壤的湿度、温度、酸碱度等影响。
控制释放的手段最易行的是包膜方法，可以选择不同的包膜材料，包膜厚度以及薄膜的开孔率来达到释放速率的控制。
2．按酸碱性质分类1）酸性化学肥料酸性化肥又可分为两种，一种是化学酸性，它的水溶液呈酸性反应，如普通过磷酸钙，另一种是生理酸性，它在水溶液中呈中性，但施入土壤后，一部分被作物吸收，另一部分遗留在土壤中，呈酸性，如氯化铵、硫酸铵、硫酸钾等。
（2）碱性化学肥料碱性化肥分为两种，一种是化学碱性，它的水溶液呈碱性反应，如液氨、氨水等。
肥料基础知识
肥料基础知识The document was prepared on January 2, 2021肥料基础知识1、什么叫做肥料凡是为提高作物产量和产品品质、提高土壤肥力而施入土壤的物质都叫肥料.直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料,如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类.而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质,从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料,如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类.然而,这两类肥料有时是不能截然分开的,如有机肥料既是直接肥料又是间接肥料.2、作物必需哪些营养元素凡是植物正常生长发育必不可少的元素,叫做必需营养元素.现在在植物体中已发现了70种以上的元素,但并不都是植物必需营养元素.根据研究,必需营养元素有16种,它们是：碳C、氢H、氧O、氮N、钾K、磷P、钙Ca、镁Mg、硫S、铁Fe、锰Mn、锌Zn、硼B、钼Mo、铜Cu、氯Cl.3、哪些营养元素叫做大量元素哪些叫做微量元素什么叫做“肥料三要素”植物生长发育必需上述16种元素,但对其需要量有很大差别,习惯上把碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、称为大量元素；把需要量少的,含量在%以下的其余7种元素称为微量元素.植物对氮、磷、钾需要较多,而土壤又往往不能满足作物的需要,经常要通过施肥来供应作物的需要,故称它们为“肥料三要素”.4、什么是有益元素和超微量元素有些元素虽然是必需元素,但它们对植物有一定的营养作用,这些元素被称为有益元素,如钴Co,它是非必需元素,但它是豆科作物根瘤菌固氮时必需的元素,因此它对豆科的生长有良好的影响.钠Na、硅Si、碘I、硒Se、锶Sr镍Ni、钒V等也是有益元素.超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的在十万分之几以下非必需元素,其中有些是有益元素,如硒、镉、汞等元素.5、作物的必需营养元素从哪里来植物所需的碳、氢、氧来自空气和水,氮素主要来自土壤,其余元素来自土壤.所以除了碳、氢、氧外,植物主要靠根系从土壤中吸收这些养分.6、作物主要从土壤中吸收什么形态的养分作物主要是吸收土壤中的无机态离子,如K＋、NH+4、NO-3、Ca等等；但也能吸收某些可溶性有机物,如尿素、氨基酸、酰胺、核酸和磷酸甘油酸等.化肥主要供给无机态离子养分,容易溶在水中的,肥效就快；有机肥既能供给离子态养分分解后又能供给部分有机态养分.7、作物怎样吸收养分作物是通过根系吸收土壤中的养分的,但首先根系与养分必须接触即养分在根表面才能被吸收进根中.养分怎样才能到达根表面呢一个途径是根系伸展直接接促养分.通常把这种方式叫截获.根系截获的养分是很少的；另一个途径是扩散,即养分从浓度高的地方向浓度低的地方移动,当根系附近的养分浓度高于根表时,养分就向根表扩散；再一个途径是质流,即质体流动,这是叶片蒸腾的作用引起的,由于蒸腾而消耗了根表附近大量水分,促使周围水分向根表移动,水中的养分也就随着移向根表.作物对根表养分的吸收有主动吸收和被动吸收两个过程.被动吸收是不需要消耗能量的化学物理过程,例如养分通过扩散或电荷平衡进入细胞中；主动吸收是一个需要消耗能量的过程,而且有选择性.有人认为养分通过被动吸收进入自由空间,指细胞壁与原生质膜之间后,在质膜上遇上一种叫载体的物质,载体把离子养分载入细胞质内,而载体是需要能量才能工作的.就象汽车是载体,汽车需要汽油才能走动一样.所以如果植株供给根部的能量少,或者某些条件影响根的呼吸作用,以及缺乏磷素,都将影响植物对养分的吸收.8、什么叫做合理施肥合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的：①施肥能使植物获得高产和优质；②以最少的投入获得最好的经济效益；③改善土壤条件为高产稳产创造良好的基础,即要用地与养地相结合.9、合理施肥主要依据是什么施肥的对象主要是作物,因此,施肥首先要考虑作物的营养特性.各种作物的营养是不同的,同一种作物在不同的生育时期对营养的要求也是不同的.就是说,不同作物或作物在不同的生育时期对营养元素的种类、数量及其比例都有不同的要求.例如玉米要形成100公斤产量需要从土中吸取公斤的氮N、公斤的磷P2O5、公斤的钾K2O,而马铃薯产100公斤块薯只需要公斤氮N、公斤磷P2O5和公斤钾K2O即可.谷类作物和叶菜类蔬菜需氮很多,但豆类作物则需氮较少.因为它们自身有根瘤固定空气中的氮素.又如香蕉需钾很多,但需磷则较少.所以作物营养特性是施肥最重要的依据.其次,施肥主要是通过土壤供给作物营养的,那么土壤性质必然影响施肥的效果,所以施肥也必须根据土壤性质来进行,其中,着考虑的是土壤中各养分的含量、保肥供肥能力和是否存在障碍因子等情况.再次,就是考虑气候与施肥的关系,干旱工区或干季节、雨水多的地区和季节、低温和高温季节应如何施肥.总之气候影响施肥效果,施肥影响作物对气候条件的适应与利用.此外,施肥必须考虑与其他农业技术措施的配合.10、什么叫做作物营养临界期、临界值和营养最大效率期作物的营养临界期和最大效率期与施肥效果关系最密切.营养临界是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量不多,但如果缺少或过多或营养元素间不平衡,对作物生长发育生成显着不良影响的那段时间.对大多数作物来说,临界期一般出现在生长初期,磷的临界期出现较早,氮次之,钾较晚.所以在生产中常用磷肥作种肥以保证作物生长初期获得足够的磷素.氮的营养临界期,水稻在三叶期和幼穗分化期；小麦、玉米在分蘖初期和幼穗分化期.钾的营养临界期,水稻在分蘖初期和幼穗形成期.据研究,水稻分蘖期钾含量在%以下时则分蘖停止；在幼穗形成期如含钾量在%以下,则每穗粒数显着减少.临界值是作物体内养分低于某一浓度时,它的生长量或产量显着下降,并表现出养分缺乏症状,此时的养分浓度称为“营养临界”值.如上述的水稻分蘖期和幼穗形成期钾的临界值就是%.在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大的差别,其中有一个时期肥料的营养效果好,这个时期称为营养最大效率期.也就是各单位养分获得的经济产量最高.最大效率往往与作物需要养分最多的时期相一致.据研究,豌豆最大效率期是在它生长15—40天时间；茄子是从开始结果到盛果期；玉米在喇叭口形成至抽雄时是氮、钾最大效率期限 ,开花至乳熟是磷的最大效率期.各种作物的营养最大效率期是不同的,我们可通过田间试验确定.方法是将作物生育期划分成几个明显不同的阶段,然后每个阶段施同量的肥料,看哪个阶段的经济产量最高,那个阶段就是营养最大效率期.11、什么叫做肥料利用率肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数. 利用率可通过田间试验和室内化学分析,按下列公式求得：施肥区作物体内该元素的吸收量-无肥区作物体内该元素的中吸收量肥料利用率%=————─────────────────×100所施肥料中该元素的总量在目前栽培技术管理水平下,化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%,磷肥10—15%,钾肥40—70%.12、什么叫做最小养分律最小养分率是德国化学家李比西提出来的.他曾说过：如果土壤中某一种必需养分不足,或者缺乏的时候,即使其他养分都存在,这种土壤仍将成为不毛之地.也就是说,在某种土壤中限制产量的因子是其中最为不足的一种养分.最小养分律提醒我们,在施肥时应找出最影响作物产量的缺乏养分,以及各种必须养分之间的适当比例的关系.最小养分不是固定不变的,解决了某种最小养分之后,另外某种养分可能上升为最小养分.13、什么叫做报酬递减律报酬递补减率首先是欧洲经济学家杜尔哥和安德森提出来的,它反映了在技术条件不变的情况下投入与产出的关系.它的意思是：从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本的增多而有所增加,但随着投入的增加每单位劳动量或资本量的报酬却在逐渐减少.例如在施肥上,某种养分的效果,以其在土壤中越不足时效果越大,但若逐渐增加该种养分的施用量,那么,每单位养分的增产量就逐渐减少.所以,获得最高产量的施肥量不一定是最佳施肥量,因经济效益下降使得增产不增收.所以不要盲目加大施肥量.有人根据试验推算,最佳施肥量大约比获得最高产量的施肥量减少5%左右.14、什么叫做因子综合作用律作物的生长发育是受到各因子水、肥、气、热、光及其他农业技术措施影响的,只有在外界条件保证作物正常生长发育的前提下,才能充分发挥施肥的效果.因子综合作用率的中心意思就是：作物产量是影响作物生长发育的诸因子综合作用的结果,但其中必然有一个起主导作用的限制因子,作物产量在一定程度上受该限制因子的制约.所以施肥就与其他农业技术措施配合,各种肥分之间也要配合施用.例如水能控肥,施肥与灌溉的配合就很重要.15、什么叫做养分子之间的正相互作用效应和负相互作用效应如果土壤中缺乏两种和两种以上养分,仅仅单独补充其中一种,对作物的生长或产量是不会有显着影响的,而同时施入两种养分可能产生很大影响.当作用对两种养分同时施用时的增产效应大于对两种养分单独施用时的增产效应之和时,这两种养分之间就具有正的相互作用效应,或称正连应效应.当作物同时施用该两种养分的增产效应小于两种养分单独施用时的增产效应之和时,就叫做两种养分之间具有负相互相作用效应.如果同时施用的增产效应等于单独施用时的增产效应,则养分之间没有相互作用效应.例如,水稻施用氮、钾肥试验所XML:NAMESPACE PREFIX = O /> 处理产量公斤/亩1不施肥CK5002单施氮肥N6003单施钾肥K5804施氮、钾肥NK750氮、钾之间的关系为：NK=NK-CK-N-CK-K-CK 把产量代入公式得：NK=750-500-600-500-580-500=250-100-80=70氮、钾的增产效应大于其单独施用的增产效应之和,因此氮、钾之间具有正连应效应.如果存在正效应,施肥时应尽量同时施用该养分；相反,则避免同时施用.如没有相关效应,则怎样施都无关系.16、什么叫离子间的拮抗作用上面已谈到,根系从土壤中吸取养分主要是土壤中的无机态离子养分.某一离子的存在,抑制另一离子的被吸收,这种关系叫做离子间的拮抗作用.现在知道,K＋与Mg之间有拮抗作用,钾对镁拮抗强烈、镁对钾较弱；Ca与Mg、K＋与Ca也有拮抗作用,K＋与NH+4之间有人认为存在拮抗,也有人认为没有拮抗,意见还不一至.阴离子如Cl-、NO-3、H2PO-4之间也存在拮抗作用.所以在生产上要注意这种关系.例如在酸性土上施用石灰或较多的钾肥,可能诱发作物缺镁.17、什么叫离子间的协助作用某一离子的存在,能促进另一离子被吸收,叫做离子间的协助作用.据研究表明,钙离子在低浓度度情况下能促进K＋、NH+4等一价阳离子的被子吸收.但浓度太大则有抑制作用.阴离子对阳离子一般都有协助作用.如Cl-能促进K＋的被吸收,NO-3可促进Mg的被吸收.18、什么叫基肥、种肥和追肥基肥是播种前或移植前施入土壤的肥料.基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分.为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下.种肥是指下播种同时施下或与种子拌混的肥料.种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要.因为肥料就在种子附近,幼苗根系很快能吸收到养分.追肥是指在作物生长中加施的肥料.追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要,或者被充基肥的不足.生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合,一般是以基肥为主追肥为辅.19、什么叫要外施肥它有哪些优点植物除了根部能吸收养分外,叶子及绿色枝条也能吸收养分.把含有养分的溶液喷到作物的地上部分主要是叶片叫做根外施肥.根外施肥的优点在于：1直接供给作物有效养分,防止在土壤中被固定或转化而降低肥效.2当要系的吸收力弱时进行根外施肥,作物容易吸收到养分.如水稻生长后期叶部喷施尿素和磷酸二氢钾会收到良好效果.3叶片对养分的吸收及转化比根快,能及时补充作物对养分的需要.例如,尿素施于土壤中一般需4—5天后才见效,但根外喷施往往1—2天后就见效.所以在防治缺素症时采用根外施肥效果好.4根外施肥适宜机械化,并经济有效.根外施肥的用量通常只有土壤的10%左右,许多肥料特别是尿素可与许多农药混合同时喷施.节省时间和劳力；如用机械喷施效率高效果快.在果树、茶树和蔬菜栽培中采用根外施肥最适合.现在国外在菠萝施肥方面多采用机械根外施肥.20、根外施肥要注意哪些问题根外施肥要获得良好的效果就注意下列事项：1叶片湿润时间尽量长.根外喷施后叶片湿润时间越长,植物吸收的养分越多.因此,一般选择下午4时以后,或上午九时以前喷施较好,中午太阳猛烈和大风下雨都不适宜进行.如果是阴天则全天都可进行.2溶液要充分粘附在叶片上.为了做到这一点,一般使用性能较好的喷雾器；最好混合少量的“湿润剂”,如中性肥皂或海鸥洗涤剂酸碱性强的都不适宜,浓度一般用—%,以促进养分透入叶内.3营养液的浓度和酸碱度要适当.在允许的浓度范围内溶液浓度越大越有利于叶部的吸收,并可减少配制过多的溶液,浓度太大会灼伤叶片并妨碍吸收.各种作物能忍受的浓度是不同的,一般禾谷类作物可浓些,豆类、果树等双子叶作物可稀些；幼嫩植株可浓些.一般大量营养元素的盐溶液浓度大致为—2%,微量元素的盐溶液大致为—%或者纯养分浓度%.具体方法请参看化学肥料部分.营养液的酸碱度一般要接近中性,过酸过碱都不利于作物吸收养分.溶液过酸过碱应用稀酸或稀碱调节至近中性,如果溶液中的主要养分是阳离子则可把溶液调至微碱性.如果是阴离子如硝酸根和磷酸根等则可调到微酸性.因为这样有利于作物对这些离子的吸收.4溶液要喷在叶背上.因叶背的气孔多,组织又较疏松,养分容易渗入,而且叶背溶液干得慢,如是禾谷类作物也可两面喷,因叶面也有不少气孔.如果喷施一些在植物体中不易移动的养分,如硼、钙、铁、锰、钼、锌,一般要注意喷在新梢新叶上.由于根外施肥应进行两次以上,可隔7—10天喷一次.每亩可喷50—70公斤水溶液.最后还须指出,根外施肥虽然有许多优点,但毕竟作物从其中吸收的数量仍然很少,而且考虑到我国当前机械化程度不高,能源不足,完全用根外施肥代替土壤根际施肥是不适当的,特别是大量营养元素,还是应该以土壤施肥为主,要外施肥为辅助相结合的方法为适宜.21、什么是速效性肥料和迟效性肥料凡是施入土壤中的肥料能立即或很快就能被作物吸收利用的都属于速效性肥料.如大多数的化学肥料.凡是不能立即或很快被作物吸收利用,而要经过一段时间的分解或转化才能被作物吸收利用的肥料都属迟效性肥料.如绝大多数有机肥、磷矿粉等都是迟效性肥料.22、什么性质的肥料适宜作基肥、种肥和追肥迟效性肥料、在土壤中不易流失的肥料,以改土为主的肥料都适宜作基肥；速效性的对种子或幼苗无害的肥料都可作种肥；速效性肥料和能较快转化为作物能吸收形态的肥料都宜作追肥；根外追肥所用肥料一般是水溶性速效态肥料,某些微量元素肥料根外施肥不一定是速效性的.23、什么叫生理酸性肥料、生理碱性肥料和生理中性肥料某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子,由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子,使残留在土壤中的酸根离子较多,从而使土壤或土壤溶液的酸度提高,这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料,例如硫酸铵,作物吸收其中的NH+4多于SO=4,残留在土壤中的SO=4与作物代换吸收释放出来的H+或离解出来的H+结合成硫酸而使土壤酸性提高.所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料.同样道理,某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子,使到土壤碱性提高,这种通过作物吸收养分后使土壤碱性能提高的肥料,叫做生理碱性肥料,例如硝酸钠,作物吸收其中的硝酸根NO-3多于纳离子Na+,钠离子与作物交换出来的的碳酸氢根HCO-3结合成碳酸氢钠,碳酸氢钠水解即呈碱性,也可以是作物吸收硝酸根后在体内还原成氨的过程中消耗一定的酸,作物为了保持细胞pH值的平衡而把多余的氢氧根OH-排出体外,从而使土壤碱性提高.所以硝酸钠属于生理碱性肥料.所谓生理中性肥料是指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分,而且两者被吸收的数量基本相等,经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料,如硝酸铵.碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根HCO-3,土壤残留较多的碳酸氢根,它与作物交换出来H+结合成碳酸H2CO3,按理讲碳铵是生理概性肥料,但由于碳酸不稳定,它分解为水和二氧化碳,且碳酸的酸性很弱,所以碳铵一般也属生理中性肥料.肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响,因此,酸性土最好选施生理碱性肥,石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥.我们还可以利用肥料的生理酸性肥料的生理酸性溶解一些非水溶性的肥料以提高其肥效,如将钙镁磷肥或磷矿粉下生理本性肥料混施,可提高磷肥的肥效.24、大田作物的施肥方式有哪几种大田作物施肥方式一般有下列几种：1撒施是将肥料均匀撒布于土壤中.撒施可以深施,也可表施浅施.深施的技术就是就是撒后用犁翻入土壤下层,表施只用耙耙过即可.撒施适用于密值的作物和施肥量较大的情况.撒施的优点是简便,土壤各部位都有养分被作物吸收；缺点是肥料利用率不高,因为肥料不能全部被作物利用,同时肥育了杂草,水溶性磷肥与土壤过多接触,容易被固定而降低肥效,肥料用量大.2条施和穴施将肥料施在播种沟和播种穴里,或施在移栽行和穴里就叫条施和穴施.肥料可施在种子的底下,也可施在种子的一侧或两侧.下列情况适合条施和穴施：①肥料用量少；②作物间距大；③容易被土壤固定的肥料,如磷肥；④作物根系发育较差,而土壤肥力较低.这种施肥方法的优点是：肥料近根,容易被作物吸收利用,因而肥料利用率较高；肥料与土壤接触面小,营养元素被固定的程度低,有效时间比撒施长.3喷施即根外施肥.。
肥料基础知识
肥料基础知识-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN肥料基础知识一、肥料的定义凡是施入土壤或喷洒在作物体上，能直接或间接提供给作物养分，从而获得高产优质的农产品，或能改善土壤的理化生物学性质，逐步提高土壤肥力、而不会对环境产生有害影响的物质统称为肥料。
二、肥料的分类为了规范肥料的生产和销售，国家对肥料的名称和质量标准有明确的规定。
1、根据来源，肥料分为有机肥、化肥和生物肥。
（1）有机肥的定义：主要来源于植物和（或）动物，施于土壤以提供植物营养为主要功效的含碳物料。
有机质含量高低是判断其质量优劣的关键指标之一。
国家相关标准规定有机肥的有机质含量不得小于30%。
（2）化肥的定义：标明养分呈无机盐形式的肥料，由提取物理和（或）化学工业方法制成。
市场上常见的包括：尿素、碳酸氢铵、磷酸一铵、磷酸二铵、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾等。
（3）生物肥的定义：微生物肥料是指含有特定微生物活体的制品，应用于农业生产，通过其中所含微生物的生命活动，增加植物养分的供应量或促进植物生长、提高产量、改善农产品品质及农业生态环境。
包括微生物接种剂、交合微生物肥料和生物有机肥等。
2、根据营养元素各类的多少，肥料可分为单质肥料、复合（含复混、掺合）肥料。
（1）单质肥料：只含有一种营养元素的肥料，如尿素（只含有氮）。
（2）复合（复混）肥料：含有两种或两种以上主要营养元素的肥料，如磷酸一铵、磷酸二铵（含有氮和磷）等。
（3）有机—无机肥料，将标明养分的有机和无机物质的原料，用化学和物理方法制成的同时含有有机肥料和无机肥料的合成肥料。
3、根据施用方法不同：还可分为撒施肥、冲施肥、叶面肥等。
三、农作物专用肥由于不同作物的生长过程及期待的收获成果各不相同，因此，不同作物对氮、磷、钾和各种中微量元素的需求也各不相同，参照作物生长地土壤肥力状况和作物生长特点，对作物生长过程中对不同土壤营养成分的吸收规律、合理配方，精细加工面生产出的适用于特定作物的配方肥料，即为该作物专用肥。
肥料常用知识点总结
肥料常用知识点总结肥料是农业生产中不可或缺的重要因素，它能够提供植物所需的养分，促进植物的生长和发育。
在农业生产中，了解肥料的常用知识点对于合理施肥和提高农作物产量至关重要。
本文将从肥料的分类、成分、施肥方法和注意事项等方面进行总结。
一、肥料的分类肥料可以根据其来源和成分进行分类。
常见的分类包括有机肥料、无机肥料和微生物肥料。
1. 有机肥料：有机肥料主要由动植物的残体、粪便、秸秆等有机物质制成。
有机肥料富含有机质和养分，能够改善土壤结构和保持土壤湿度，提高土壤肥力。
2. 无机肥料：无机肥料是通过化学合成或矿石提取得到的肥料，主要包括氮肥、磷肥和钾肥。
无机肥料中的养分含量高，作用迅速，能够满足植物的快速生长需求。
3. 微生物肥料：微生物肥料是利用微生物的代谢产物或微生物本身作为肥料的一种。
微生物肥料能够促进土壤微生物活动，提高土壤肥力和植物的抗病能力。
二、肥料的成分肥料的成分主要包括氮、磷、钾以及微量元素等。
1. 氮：氮是植物生长所需的主要营养元素之一，它参与植物的蛋白质合成和生长发育过程。
常见的氮肥有尿素、铵态氮肥和硝态氮肥等。
2. 磷：磷是植物生长所需的重要元素，它参与植物的能量代谢和细胞分裂。
常见的磷肥有磷酸二铵、磷酸三铵和磷酸一铵等。
3. 钾：钾是植物生长所需的必要元素，它参与植物的光合作用和调节渗透压。
常见的钾肥有氯化钾、硫酸钾和硝酸钾等。
4. 微量元素：微量元素是植物生长所需的微量营养元素，包括铁、锌、锰、铜、硼、钼和镉等。
微量元素对植物的生长发育和养分吸收起着重要作用。
三、施肥方法合理的施肥方法能够提高肥料利用率，减少环境污染。
1. 底肥：底肥是在耕种前施入土壤中的肥料，目的是为了改善土壤肥力和提供植物生长所需的养分。
底肥的施用量应根据土壤肥力和作物需求进行合理调整。
2. 追肥：追肥是在作物生长期间根据作物的生长需求进行的补充施肥。
追肥的时机和施肥量应根据作物的生长阶段和养分需求进行科学确定。
肥料基础知识大全(图文并茂版)
肥料基础知识大全（图文并茂版）肥料基础知识一、植物生长所需的条件和必要元素从植物的组成探讨植物生长所需的元素1、什么是必要元素（养分）？植物体中存在着近60种不同元素。
然而其中大部分元素并不是植物生长发育所必需。
植物生长发育必需的元素只有16种，这就是碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯。
人们将这16种元素称为必要元素。
它们之所以被称为必要元素，是因为缺少了其中任何一种，植物的生长发育就不会正常，而且每一种元素不能互相取代，也不能由化学性质非常相近的元素代替。
植物所必需的16种元素中，碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等9种元素，植物吸收量多，称为大量元素；铁、锰、锌、铜、钼、硼和氯等7种元素，植物吸收量少，称为微量元素。
16种必要元素中的碳、氢、氧来自大气和水，其余元素均靠植物根系从土壤中吸收。
每种元素的化合物形态很多，但根系只能吸收其自身可以利用的化合物形态，例如，对于氮元素来说，大多数植物只能吸收铵态氮（NH4—N）和硝态氮（NO3—N），又如磷元素，植物主要利用的形态是正磷酸盐（H3PO4）。
因此了解植物对元素的吸收形态非常重要。
2、必要元素的特性有哪些？3、植物所需的必要元素的分类:大量元素：含量> %中量元素：% < 含量< %微量元素：含量< %二、植物对养分的吸收特性：（一）最小养分律、(二)报酬递减律、(三)养分归还学说、(四)同等重要律、(五)不可替代律(一)最小养分律：德国化学家、现代农业化学的倡导者李比希提出（）最小养分律——木桶效应最小养分是随时间、地点和作物生长期而变化的最小养分律对科学合理施肥的指导意义:作物对养分的需求不是平均的，不是含量最高的养分影响产量，而是含量相对最小的养分制约着作物的产量。
(二)报酬递减律：从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所增加，但随着投入的增加，单位劳动和资本所获取的报酬却在减少。
肥料基础入门知识点总结
肥料基础入门知识点总结一、肥料的种类1. 有机肥料：有机肥料是一种由动植物残骸、粪便、厌氧发酵产物等天然有机物质加工而成的肥料。
有机肥料中含有大量的有机质，对土壤改良和提高土壤肥力有显著的作用。
2. 矿物肥料：矿物肥料又称为化学肥料，它是一种通过化学合成或者提取矿物资源而得到的肥料。
矿物肥料中含有丰富的氮、磷、钾等元素，能够快速为植物提供养分。
3. 微生物肥料：微生物肥料是一种通过提取或人工培养有益微生物而得到的肥料。
微生物肥料中含有大量的微生物菌群，可以帮助植物吸收养分，增强植物的抗病能力。
4. 特种肥料：特种肥料是指具有特定功能的肥料，比如缓释肥料、液体肥料等。
这些肥料可以根据不同植物的需求和种植环境的特点来选择使用。
二、肥料的营养元素肥料中含有的主要营养元素包括氮（N）、磷（P）、钾（K）以及微量元素如钙（Ca）、镁（Mg）、硫（S）、锌（Zn）、铜（Cu）等。
这些营养元素对植物的生长发育至关重要，因此合理施用肥料可以有效提高植物的产量和品质。
1. 氮（N）：氮是植物生长发育所必需的主要营养元素之一，它参与植物体内的蛋白质、核酸、酶等物质的合成。
氮肥的施用能够促进植物的生长，增加植物的产量。
2. 磷（P）：磷是植物生长发育所必需的主要营养元素之一，它参与植物体内的能量代谢和有机物质的合成。
磷肥的施用能够促进植物的生长，增加植物的根系和茎叶的生长。
3. 钾（K）：钾是植物生长发育所必需的主要营养元素之一，它参与植物体内的渗透调节和养分转运。
钾肥的施用能够促进植物的生长，增加植物的抗逆能力。
4. 微量元素：微量元素是植物生长发育所必需的少量元素，它们对植物的生长发育起着重要作用。
合理施用微量元素肥料能够预防和治疗植物的各种病害。
三、肥料的施用原则1. 因地制宜：不同地区的土壤类型和气候条件都有所不同，因此在选择肥料时应当考虑当地的土壤情况和气候环境。
2. 适时适量：在植物不同生长阶段，对肥料的需求也不同，因此应根据植物的生长情况和养分需求来合理施用肥料。
肥料基础知识大全
肥料基础知识大全肥料基础知一什么是有机肥？有机肥是指含有大量生物物质、动植物残体、排泄物、生物废物等物质，施用有机肥不仅能为农作物提供全面营养，而且肥效长，可增加和更新土壤有机质，催进微生物繁殖，改善土壤的理化性质，是绿色食品生产的主要来源。
二有机肥的来源有哪些？有机肥的来源可以分为动物有机肥、植物性有机肥、和城市工业有机废弃物。
动物性有机肥-禽畜粪便、人粪尿、皮革毛渣等。
植物性有机肥-秸秆、绿肥、饼肥、沼气肥等。
城市工业有机废弃物-生活垃圾、生活废水。
三有机肥的作用有哪些？1为作物提供全面营养。
2促进微生物繁殖。
3改良土壤结构。
4增强土壤的肥力。
5刺激作物生长。
6 提高抗旱能力。
7提高化肥利用率。
四什么是化学肥料？它与有机肥比有什么优缺点？从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。
所以一些人把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。
化学肥与有机肥的性质有很大的不同。
化学肥料含有的营养元素单一或较少，但养分含量较高。
但肥效猛而不长，改善土壤的作用不大。
而有机肥料含养分较全面，肥效较长，有改善土壤的作用。
所以把有机肥和化学肥相结合，能互相取长补短，充分发挥肥效。
五什么叫无机肥料?无机肥为矿质肥料，也叫化学肥料，简称化肥。
它具有成分单纯，含有效成分高，易溶于水，分解快，易被根系吸收等特点，故称“速效性肥料”。
(1)碳酸氢铵：又叫重碳酸铵，含氮17%左右，在高温或潮湿的情况下，极易分解产生氨气挥发。
呈弱酸性反应，为速效肥料。
(2)尿素：含氮46%，是固体氮肥中含氮最多的种。
肥效比硫酸铵慢些，但肥效较长。
尿素呈中性反应，适合于各种土壤。
一般用作根外追肥时，其浓度以0.1%～0.3%为宜。
(3)硫酸铵：含氮素20%～21%，每公斤硫酸铵的肥效相当于60～100kg人粪尿，易溶于水，肥效快，有效期短一般10～20天。
呈弱酸性反应，多用作追肥。
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3、施用及注意事项
尿素适宜于各种土壤和作物 ，可做基肥与 追肥； 追肥；
尿素应适当深施或施用后立即灌水。 尿素应适当深施或施用后立即灌水。
氮肥的合理分配及施用
研究氮肥合理施用的基本目的在于减少氮 肥损失，提高氮肥利用率， 肥损失，提高氮肥利用率，充分发挥肥料 的最大增产效益。 的最大增产效益。由于氮肥在土壤中有氨 的挥发、 的挥发、硝态氮的淋失和硝态氮的反硝化 作用三条非生产性损失途径， 作用三条非生产性损失途径，氮肥的利用 率是不高的，据统计， 率是不高的，据统计，我国氮肥利用率在 水田为35%-60%，旱田为45%-47%， 水田为35%-60%，旱田为45%-47%，平均 50%，约有一半损失掉了， 为50%，约有一半损失掉了，既浪费了资 又污染了环境，所以合理施用氮肥， 源，又污染了环境，所以合理施用氮肥， 提高其利用率， 提高其利用率，是生产上亟待解决的一个 问题。 问题。
3、酰胺态氮肥——尿素 、酰胺态氮肥——尿素
1、概述：尿素因具有含氮量高、物理性状较 概述：尿素因具有含氮量高、 好和无副成分等优点， 好和无副成分等优点，是世界上施用量最 多的氮肥品种。 多的氮肥品种。 2、物理性质： 物理性质： 尿素为白色晶体或颗粒， 尿素为白色晶体或颗粒，晶体呈针状或棱 柱状； 柱状； 尿素易溶于水； 尿素易溶于水； 常温下基本不分解，但遇高温、潮湿气候， 常温下基本不分解，但遇高温、潮湿气候， 有一定的吸湿性
（2）作物的营养特点
作物的氮素营养特点是决定氮肥合理分配的内 在因素，首选要考虑作物的种类， 在因素，首选要考虑作物的种类，应将氮肥重点 分配在经济作物和粮食作物上。其次要考虑不同 分配在经济作物和粮食作物上。 作物对氮素形态的要求，水稻宜施用铵态氮肥， 作物对氮素形态的要求，水稻宜施用铵态氮肥， 尤以氯化铵和氨水效果较好， 尤以氯化铵和氨水效果较好，马铃薯最好施用硫 铵，大麻喜硝态氮，甜菜以硝酸钠最好，西红柿 大麻喜硝态氮，甜菜以硝酸钠最好， 幼苗期喜铵态氮，结果期则以硝态氮为好， 幼苗期喜铵态氮，结果期则以硝态氮为好，一般 禾谷类作物硝态氮和铵态氮均可， 禾谷类作物硝态氮和铵态氮均可，叶菜类多喜硝 态氮等。 态氮等。作物不同生育时期施用氮肥的效果也不 一样，在保证苗期营养的基础上， 一样，在保证苗期营养的基础上，一般玉米要重 施穗肥，早稻则要蘖肥重、穗肥稳、粒肥补， 施穗肥，早稻则要蘖肥重、穗肥稳、粒肥补，果 树重施腊肥， 树重施腊肥，这样都是经济有效施用氮肥的措施。
（3）肥料特性
肥料本身的特性也和氮肥的合理分配密切 相关，铵态氮肥表施易挥发， 相关，铵态氮肥表施易挥发，宜做基肥深 施覆土。硝态氮肥移动性强，不宜做基肥， 施覆土。硝态氮肥移动性强，不宜做基肥， 更不宜施在水田。碳铵、氨水、尿素、 更不宜施在水田。碳铵、氨水、尿素、硝 铵一般不宜用做种肥， 铵一般不宜用做种肥，氯化铵不宜施在盐 碱土和低洼地，也不宜施在棉花、烟草、 碱土和低洼地，也不宜施在棉花、烟草、 甘蔗、马铃薯、葡萄、甜菜等忌氯作物上。 甘蔗、马铃薯、葡萄、甜菜等忌氯作物上。 干旱地区宜分配硝态氮肥， 干旱地区宜分配硝态氮肥，多雨地区或多 雨的季节宜分配铵态氮肥。 雨的季节宜分配铵态氮肥。
硝铵是无副成分的氮肥； 硝铵是无副成分的氮肥； 硝铵宜做追肥，一般不做基肥，且不 硝铵宜做追肥，一般不做基肥， 能做种肥； 能做种肥； 旱地做追肥应分次深施覆土， 旱地做追肥应分次深施覆土，使用深 度为10cm左右 左右。 度为10cm左右。
2、硝酸钙和硝酸钠
（1）相同点： 相同点： 纯品均为无色晶体； 纯品均为无色晶体； 水溶液呈碱性，极易吸湿结块； 水溶液呈碱性，极易吸湿结块； 两者均宜做旱地追肥 不同点： （2）不同点： 不宜施于盐碱土， 硝酸钠不宜施于盐碱土 硝酸钠不宜施于盐碱土，旱地作基肥应 适当深施；硝酸钙适用于酸性土壤， 适当深施；硝酸钙适用于酸性土壤，盐碱 土或缺钙的旱地土壤。 土或缺钙的旱地土壤。
（5）按肥料中养分的有效性或供应速 可划分为：速效肥料、缓效肥料、 率，可划分为：速效肥料、缓效肥料、 长效肥料和控释肥料。 长效肥料和控释肥料。 按肥料中养分的形态或溶解性， （6）按肥料中养分的形态或溶解性， 可分为氨态氮肥 硝态氮肥、 氨态氮肥、 可分为氨态氮肥、硝态氮肥、酰胺态 氮肥等，或水溶性肥料、 氮肥等，或水溶性肥料、弱酸溶性肥 料和难溶性肥料。 料和难溶性肥料。 按积攒方法分，则有堆肥、 （7）按积攒方法分，则有堆肥、沤肥 和沼气发酵肥等。 和沼气发酵肥等。
二、单质肥料
常见的单质肥料有： 常见的单质肥料有： 1、氮肥；2、磷肥；3、钾肥。 氮肥； 磷肥； 钾肥。
（一）氮肥
氮肥是农业生产中需要量最大的化肥品种， 氮肥是农业生产中需要量最大的化肥品种， 它对提高作物产量， 它对提高作物产量，改善农产品的品质有 重要作用。 重要作用。 现代氮肥工业生产所用的原料主要是合成 氨。 根据含氮基团将化学氮肥分为：铵态氮肥、 根据含氮基团将化学氮肥分为：铵态氮肥、 硝态氮肥、酰胺态氮肥和氰氨态氮肥四类。 硝态氮肥、酰胺态氮肥和氰氨态氮肥四类。
1、硝酸铵 、 （1）基本性质
硝铵为白色结晶，含杂质时呈淡黄色； 硝铵为白色结晶，含杂质时呈淡黄色； 易溶于水，溶解度大； 易溶于水，溶解度大； 吸湿性强，易结块； 吸湿性强，易结块； 热稳定性差，易发生分解； 热稳定性差，易发生分解； 含氮量≦35%。 含氮量≦35%。
硝酸铵
（2）施用及注意事项
2、肥料的分类 按肥料来源与组分的主要性质可分为： （1）按肥料来源与组分的主要性质可分为： 化学肥料、有机肥料、生物肥料和绿肥。 化学肥料、有机肥料、生物肥料和绿肥。 按所含营养元素成分，可分为：氮肥、 （2）按所含营养元素成分，可分为：氮肥、 磷肥、钾肥、镁肥、硼肥、锌肥和钼肥等。 磷肥、钾肥、镁肥、硼肥、锌肥和钼肥等。 按营养成分种类多少,可分为： （3）按营养成分种类多少,可分为：单质肥 复合肥料或复混肥料。 料、复合肥料或复混肥料。 按肥料状态分，则有固体肥料（ （4）按肥料状态分，则有固体肥料（包括粒 状和粉状肥料）与液体肥料。 状和粉状肥料）与液体肥料。
碳酸氢铵
1、基本性质
品种 性状 颜色 含氮量 吸湿性 溶水性 挥发性
碳酸氢铵 NH4HCO3） （NH4HCO3）
细粒晶体
无色或白色
16.5%-17.5% 16.5%-
易吸湿
易溶于水
易挥发
硫酸铵（（NH4） （（NH4 硫酸铵（（NH4） 2SO4） 2SO4）
晶体
白色或微黄 色
20%
吸湿性 小
铵态氮肥
凡氮肥中的氮素以NH 凡氮肥中的氮素以NH4+或NH3形态存在的均属铵 态氮肥。 共性：（ 共性：（1）易溶于水，肥效快，作物能直接吸收 利用；（2）肥料中NH 利用；（2）肥料中NH4+易被土壤胶体吸附，部 分进入黏土矿物的晶层被固定，不易造成氮素流 失；（3）在碱性环境中氨易挥发；（4 失；（3）在碱性环境中氨易挥发；（4）在通气 良好的土壤中，铵态氮可经硝化作用转化为硝态 氮，易造成氮素的淋失和流失。 常见的铵态氮肥有：碳酸氢铵（ 常见的铵态氮肥有：碳酸氢铵（NH4HCO3）、硫 ）、硫 ）、氯化铵（ CL）、液 酸铵（（NH 酸铵（（NH4）2SO4）、氯化铵（NH4CL）、液 氨（NH3）。
1、氮肥的合理分配
土壤条件、 氮肥的合理分配应根据土壤条件 氮肥的合理分配应根据土壤条件、作 物的氮素营养特点和肥料本身的特性 来进行。 来进行。
（1）土壤条件
土壤条件是进行肥料区划和分配的必要前提， 土壤条件是进行肥料区划和分配的必要前提，也是确定 氮肥品种及其施用技术的依据。 氮肥品种及其施用技术的依据。首选必须将氮肥重点分 配在中、低等肥力的地区， 配在中、低等肥力的地区，碱性土壤可选用酸性或生理 酸性肥料，如硫铵、氯化铵等； 酸性肥料，如硫铵、氯化铵等；酸性土壤上应选用碱性 或生理碱性肥料，如硝酸钠、硝酸钙等。 或生理碱性肥料，如硝酸钠、硝酸钙等。盐碱土不宜分 配氯化铵，尿素适宜于一切土壤。 配氯化铵，尿素适宜于一切土壤。铵态氮肥宜分配在水 稻地区，并深施在还原层，硝态氮肥宜施在旱地上， 稻地区，并深施在还原层，硝态氮肥宜施在旱地上，不 宜分配在雨量偏多的地区或水稻区。 早发田” 宜分配在雨量偏多的地区或水稻区。“早发田”要掌握 前轻后重、少量多次的原则，以防作物后期脱肥， 前轻后重、少量多次的原则，以防作物后期脱肥，“晚 发田”既要注意前期提早发苗，又要防止后期氮肥过多， 发田”既要注意前期提早发苗，又要防止后期氮肥过多， 造成植株贪青倒伏。质地粘重的土壤上氮肥可一次多施， 造成植株贪青倒伏。质地粘重的土壤上氮肥可一次多施， 砂质土壤上宜少量多次。 砂质土壤上宜少量多次。
1、肥料的发展历史 第一阶段:氮肥阶段，以补充“氮元素”为主题。 第一阶段:氮肥阶段，以补充“氮元素”为主题。 时间：上世纪30年代至70年代末。 30年代至70年代末 时间：上世纪30年代至70年代末。 代表产品：氨水、碳酸氢铵、尿素。 代表产品：氨水、碳酸氢铵、尿素。 第二阶段：磷肥阶段，以补充“磷元素” 第二阶段：磷肥阶段，以补充“磷元素”为主题 时间：上世纪70年代末至90年代初。 70年代末至90年代初 时间：上世纪70年代末至90年代初。 代表产品：钙镁磷肥、重钙、磷酸一铵、 代表产品：钙镁磷肥、重钙、磷酸一铵、 磷酸二铵。 磷酸二铵。 第三阶段：复合肥阶段， 第三阶段：复合肥阶段，以 “氮、磷、钾”均衡补 充 为主题。 为主题。 时间：上世纪90年代初至本世纪06 90年代初至本世纪06年 时间：上世纪90年代初至本世纪06年。 代表产品：中低浓度复混肥、高浓度复合肥。 代表产品：中低浓度复混肥、高浓度复合肥。 第四阶段：全营养肥料阶段，诉求平衡施肥、 第四阶段：全营养肥料阶段，诉求平衡施肥、全面营 实现有机+无机、 养。实现有机+无机、大中微量元素的均衡补充 时间：2006年至今后很长一段时间 时间：2006年至今后很长一段时间 代表产品：新型有机+无机复混肥。 代表产品：新型有机+无机复混肥。