高中语文必修3课时作业23：第10课过秦论

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2019-2020学年高中语文课时作业10 过秦论(含解析)新人教版必修3新人教版

2019-2020学年高中语文课时作业10 过秦论（含解析）新人教版必修3新人

教版

课时作业〔十〕

一、根底稳固

1．以下加点字的注音有误的一项为哪一项( )

A．氓．隶(ménɡ)藩．篱(fān)

蹑．足(niè) 瓮牖．绳枢(yǒu)

B．墨翟．(dí) 谪．戍(zhé)

万乘．(shènɡ) 从．散约败(zònɡ)

C．铩．羽(shā) 隳．名城(huī)

逡．巡(quān) 度长絜．大(jié)

D．棘矜．(qín) 锋镝．(dí)

鞭笞．(chī) 行．伍(hánɡ)

答案 C

解析“逡〞读qūn，“絜〞读xié。

2．以下加点词语的解释，完全正确的一项为哪一项( )

A．亡．矢遗镞(失去)

履．至尊而制六合(实行)

B．追亡逐北．(溃败的军队)

奋六世之余烈．(威势)

C．瓮牖．绳枢之子(窗户)

斩木为兵，揭．竿为旗(揭开)

D．将．数百之众(率领)

关中之固，金城

．．千里(巩固的城池)

答案 D

解析A项，“履〞，登上；B项，“烈〞，功业；C项，“揭〞，举。

3．从词类活用的角度看，以下句中加点词归类正确的一项为哪一项( )

①外连衡而斗．诸侯

②有席卷天下，包．举宇内，囊括四海之意

③诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦

④然陈涉瓮．牖绳．枢之子，氓隶之人

⑤焚百家之言，以愚．黔首

⑥序八州而朝．同列

⑦天下云．集响应，赢粮而景．从

A．①⑤|②⑦|③⑥|④B．①③⑤|②④|⑥⑦

C ．①③⑤⑥|②⑦|④

D ．①⑤⑥|②⑦|③④

答案 C 解析 ①③⑤⑥为使动用法，②⑦为名词作状语，④为名词作动词。

4．以下各项中加点词的意义与用法都相同的一组是( )

课时作业33：第10课过秦论

过秦论

一、基础考查

1．下列词语中加点的字，每对的读音都不．相同的一项是( )

A．棘矜．/姓芩．召．滑/号召．逡．巡/唆．使

B．景．从/光景．劲．弩/劲．头难．处/一夫作难．

C．氓．隶/流氓．鞭笞．/青苔．响应．/应．答

D．藩．篱/番．邦翟．景/墨翟．挈．带/度长絜．大

2．下列短语中都含有通假字的一组是( )

①合从缔交②流血漂橹③制其弊④振长策而御宇内⑤而崛起阡陌之中⑥蹑足行伍之间⑦天下云合而响应⑧百有余年矣⑨序八州而朝同列⑩比权量力

A．①③⑧B．②⑤⑧

C．①④⑨D．⑥⑦⑩

3．下列加点的词的分类、用法解说不．正确的一项是( )

①席．卷天下②云合而响．应③船．载以入④内．立法度

⑤斗折蛇．行⑥日．积月．累⑦良庖岁．更刀⑧相如廷．叱之

A．①②⑤⑦句名词作状语，表比喻，译为“像……那样”

B．④⑧句名词作状语，表处所，译为“在……”

C．⑥句时间名词作状语，译为“日日”“月月”

D．③句名词作状语，表工具，译为“用船”

4．下列语句中加点的“之”字的用法，归类正确的一项是( )

①百越之．君②北收要害之．郡

③有宁越……之属为之．谋④齐明……乐毅之．徒通其意

⑤焚百家之．言⑥当是时也，商君佐之．

⑦而迁徙之．徒也

A．①②③/⑤⑥⑦/④B．①③④/⑤⑥/②⑦

C．①②⑤⑦/③⑥/④D．①②④/③⑦/⑤⑥

二、阅读理解

阅读下面的文言文，完成5～8题。

汪乔年，字岁星，遂安人。崇祯

．．二年起工部，迁青州知府。乔年清苦自励，恶衣菲食，

之官，携二仆，不以家自随。为青州，行廊置土锉十余，讼者自炊候鞫，吏无敢索一钱。

十四年，擢右佥都御史，巡抚

课时作业6：第10课过秦论

过秦论

一、语言积累

1．下列加点字的注音，全都正确的一组是( ) A．膏腴．(yú)雍．州(Yōnɡ)

藩．篱(pān) 亡矢遗镞．(zú)

B．锋镝．(dí) 辅佐．(zuǒ)

氓．隶(ménɡ) 一夫作难．(nàn)

C．囊．括(lánɡ) 连衡．(hénɡ)

谪戍．(shù) 度长絜．大(qiè)

D．盟．约(ménɡ) 肥饶．(ráo)

猗．顿(qí) 俯首系颈．(jīnɡ)

2．下列语句中加点的字，解释不正确的一项是( ) A．履．至尊而制六合履：登上

B．士不敢弯弓而报．怨报：报复

C．信．臣精卒陈利兵而谁何信：宠信

D．山东豪俊遂并．起而亡秦族矣并：一同

3．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是( )

A. ①振长策而．御宇内②赢粮而．景从

B. ①百越之．君，俯首系颈②聚之．咸阳

C. ①余威震于．殊俗②非尊于．齐、楚、燕……

D. ①焚百家之言，以．愚黔首②临不测之渊，以．为固

4．下列句子中，加点词的意义或用法相同的一组是( )

A. ①良将．劲弩守要害之处②出郭相扶将．

B. ①西举．巴、蜀②是以众议举．宠为督

C. ①秦人开关延．敌②延．及孝文王、庄襄王

D. ①九国之师．②十年春，齐师．伐我

5．从词类活用的角度看，下列句中加点词归类正确的一项是( )

①外连衡而斗．诸侯

②有席卷天下，包．举宇内，囊括四海之意

③诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦

④然陈涉瓮．牖绳．枢之子，氓隶之人

⑤焚百家之言，以愚．黔首

⑥序八州而朝．同列

⑦天下云．集响应，赢粮而景．从

A．①⑤/②⑦/③⑥/④

B．①③⑤/②④/⑥⑦

C．①③⑤⑥/②⑦/④

高中语文必修3课时作业12：第10课过秦论

过秦论

一、基础巩固

1.下列词语中,加点的字注音完全正确的一组是( )

A.雍．州(yōng)膏腴．(yú)

逡．巡(jūn)翟．景(zhái)

B.锋镝．(dí)拱．手(gōng)

猗．顿(yī)氓．隶(méng)

C.棘．矜(jí)劲．弩(jìn)

谪．戍(zhé)迁徙．(xǐ)

D.乐．毅(yuè)蹑．足(niè)

藩．篱(fān)黔．首(qián)

2.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )

A.斩木为兵,揭．竿为旗揭:举起。

B.不爱．珍器重宝肥饶之地爱:爱护。

C.信．臣精卒陈利兵而谁何信:可靠的。

D.序．八州而朝同列序:排列座次。

3.下列句子中,加点词语的含义相同的一项是( )

A.然秦以区区

．．之地感君区区

．．怀

B.赢粮而景．从至若春和景．明

C.然后以六合

．．为家六合

．．正相应

D.奋六世之余烈．兼仗父兄之烈．

4.下列语句中“以为”的用法,分类正确的一项是( )

①以为

．．桂林、象郡②铸以为

．．金人十二

③临不测之渊,以为

．．关中之固,金城千里

．．固④自以为

A.①②相同,③④相同

B.①②不同,③④不同

C.①②相同,③④不同

D.①②不同,③④相同

二、阅读鉴赏

(一)阅读下面的文言文,完成后面的5-8题。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履．至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之．君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却．匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以．愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然．后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之．处,信臣精卒陈利兵．而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

高中语文第10课过秦论练习(含解析)新人教版必修3(1)

第10课过秦论

——中的之矢，警世之言

一、基础知识

1.下列句子中，加点字的解释有误的一项是( )

A.斩木为兵，揭．竿为旗揭：举

B.不爱．珍器重宝肥饶之地爱：爱护

C.信．臣精卒陈利兵而谁何信：可靠的

D.序．八州而朝同列序：排列座次

2.下列各句中，加点词词类活用归类正确的一项是( )

①有席．卷天下，包举宇内，囊括四海之意

②外连衡而斗．诸侯

③北．收要害之郡

④会盟而谋弱．秦

⑤秦有余力而制其弊，追亡．逐北．

⑥于是废先王之道，焚百家之言，以愚．黔首

⑦天下云．集响应，赢粮而景从

A.①②③⑦/④⑥/⑤

B.①③⑦/②④⑥/⑤

C.①③⑦/②⑤/④⑥

D.①⑦/③⑤/②④⑥

3.下列句子中，加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )

例句：以．致天下之士，合从缔交，相与为一

A.尝以．十倍之地，百万之众，叩关而攻秦

B.南取百越之地，以．为桂林、象郡

C.销锋镝，铸以为金人十二，以．弱天下之民

D.然秦以．区区之地，致万乘之势

4.下列各句中，加点的词属古今异义的一项是( )

A.然而成败

．．异变，功业相反

B.且夫天下

．．非小弱也

C.然秦以区区

．．之地

D.试使山东

．．之国与陈涉度长絜大

5.下列各句已补出被省略的成分，补充错误的一项是( )

A.南取百越之地，以(之)为桂林、象郡

B.(百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

C.俯首系颈，委命(于)下吏

D.收天下之兵，聚之(于)咸阳

6.名句默写。

(1)将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，______________，____________________，赢粮而

景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

高一语文人教版必修3课时演练：3.10 过秦论 Word版含解析.doc

10过秦论

1.下列词语中,加点的字注音完全正确的一组是()

A.雍．州(yōng)膏腴．(yú)

逡．巡(jūn) 翟．景(zhái)

B.锋镝．(dí) 拱．手(gōng)

猗．顿(yī) 氓．隶(méng)

C.棘．矜(jí) 劲．弩(jìn)

谪．戍(zhé) 迁徙．(xǐ)

D.乐．毅(yuè) 蹑．足(niè)

藩．篱(fān) 黔．首(qián)

思路解析:A项,“逡”读qūn;B项,“拱”读gǒng;C项,“劲”读jìng。

答案:D

2.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()

A.斩木为兵,揭．竿为旗揭:举起。

B.不爱．珍器重宝肥饶之地爱:爱护。

C.信．臣精卒陈利兵而谁何信:可靠的。

D.序．八州而朝同列序:排列座次。

思路解析:B项,“爱”,吝惜。

答案:B

3.下列句子中,加点词语的含义相同的一项是()

A.然秦以区区

．．怀

．．之地感君区区

B.赢粮而景．从至若春和景．明

C.然后以六合

．．正相应

．．为家六合

D.奋六世之余烈．兼仗父兄之烈．

思路解析:A项,“区区”:前者形容词,小;后者形容词,诚恳。B项,“景”:前者,通“影”;后者,日光。C项,“六合”:前者,天地四方;后者,年、月、日的干支相合;D项,“烈”:均为功业。

答案:D

4.下列语句中“以为”的用法,分类正确的一项是()

①以为

．．关中之固,金城千

．．固④自以为．．桂林、象郡②铸以为

．．金人十二③临不测之渊,以为

里

A.①②相同,③④相同

B.①②不同,③④不同

C.①②相同,③④不同

D.①②不同,③④相同

思路解析:①把……划为,②使……成为;③④都是动词,认为。

高中语文人教版必修三练习：课时分层作业10 过秦论+Word版含解析

课时分层作业(十) 过秦论

一、基础运用层

1．下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是()

A．①振长策而．御宇内②赢粮而．景从

B．①百越之．君，俯首系颈②聚之．咸阳

C．①余威震于．殊俗②非尊于．齐、楚、燕……

D．①焚百家之言，以．愚黔首②临不测之渊，以．为固

A[A项，“而”都是顺承连词。B项，“之”，①助词，的；②代词，指兵器。C项，“于”，①介词，表对象；②介词，表比较。D项，“以”，①连词，用来；

②介词，把。]

2．下列哪一项中的“以为”与其他三项不相同()

A．南取百越之地，以为

．．桂林、象郡

B．收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为

．．金人十二

C．据亿丈之城，临不测之渊，以为

．．固

D．天下已定，始皇之心，自以为

．．关中之固

D[D项，当“认为”讲，是一个词；其他三项都是“以(之)为”，是两个词。] 3．下列句子，从句式角度看，与例句相同的一项是()

【导学号：】例句：一夫作难而七庙隳

A．铸以为金人十二

B．身死人手，为天下笑

C．仁义不施而攻守之势异也

D．谪戍之众，非抗于九国之师也

B[例句为被动句，“隳”应理解为“被毁”。A项，定语后置，应为“十二金人”。B项，被动句，“为”表被动。C项，判断句，“……也”表判断。D项，介宾短语后置句。]

4．下列语句不能分别表示“始皇之强”和“陈涉之弱”的一项是()

【导学号：】A．①执敲扑而鞭笞天下，威振四海

②陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人

B．①使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里

②才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富

C．①然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊

人教版必修3学案：第10课过秦论 Word版含解析

第10课过秦论

人心向背是国家治乱的关键，纵览历代王朝成败兴衰，得天下者无不从施仁政、得民心始；而失天下者，无不自施暴政、失民心始。2 000多年前的贾谊纵论强秦灭亡之原因，下一断语“仁义不施而攻守之势异也”，一语中的，影响深远。让我们走进《过秦论》，感受贾谊纵观天下、通览古今的博学与睿智吧。

1．走近作者

2.背景解读

汉文帝时期，是封建时代的所谓“盛世”。这时，由于秦末衰退

的社会经济形势有所恢复和发展，人民生活相对安定，社会呈现出繁

荣的景象。但是随着社会财富的增加，统治阶级中“淫侈之俗，日日以长”，权贵豪门大量侵吞农民土地，迫使农民破产流亡，“卖田宅，鬻子孙”，以至“易子而咬其骨”。

残酷的压迫剥削和酷虐的刑罚，使阶级矛盾日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见、麻木不仁。这使得怀有改革时政抱负的贾谊深为不安。为了向汉文帝说明政治形势的严重性，他从关乎汉王朝兴亡的角度，写了著名的《治安策》，从正面论析时势，提出自己的政治主张。同时还写了《过秦论》，以期引起汉文帝及上层统治者的警觉。

3．相关知识

论

论即论策，一种议论文体，重在阐明自己的意见。最初为一种议论时政的行为，汉代没有科举制，因此官员的选拔任用多采用举荐制，其中有一个程序便是让被举荐的人做论策，内容多数涉及时政观点。后来，论渐渐成为一种文体。

4．文化常识

【秦孝公】秦国的国君。他任用商鞅变法，富国强兵。例如：秦孝公

．．．据崤函之固，拥雍州之地。

【崤函】崤山和函谷关。崤山，在函谷关的东边。函谷关，在

今河南灵宝。例如：秦孝公据崤函

．．之固，拥雍州之地。

2019-2020学年语文人教版必修3作业与测评：3.10 过秦论 Word版含解析

第10课　过秦论

对应学生用书P49

语言文字运用限时：15分钟

1．对下列句子中加点字的意义与用法判断正确的一项是(3分)( )

①秦孝公据崤函之固　②君臣固守以窥周室　③追亡逐北，伏尸百万　④北收要害之郡

A．两个“固”相同，两个“北”相同

B．两个“固”相同，两个“北”不同

C．两个“固”不同，两个“北”相同

D．两个“固”不同，两个“北”不同

答案　D

解析　本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。判断时注意活用后的词性变化。①形容词作名词，险固的地势；②形容词，牢固；③名词，溃败的军队；④方位名词作状语，向北，向北边。

2．下列句子中加点的“以”字的意义和用法，和例句相同的一项是(3分)( )例句：以致天下之士

A．斧斤以时入山林B．以弱天下之民

C．然秦以区区之地D．以为桂林、象郡

答案　B

解析　本题考查理解常见文言虚词在文中的含义和用法的能力。B项与例句均

为连词，来；A项，介词，按照；C项，介词，凭借；D项，介词，把。

3．下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是(3分)( )

A．“六合”指天地四方，即天下。本课中具有相同意思的词语还有“宇内”“四海”“八荒”。

B．“百越”是古代居住在桂、浙、闽、粤各地的各越族部落的统称，后泛指长江中下游以南地区各民族。

C．“黔首”在课文“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”中指百姓。古代百姓的称谓还有“布衣”“黎民”“生民”“苍生”“鲰生”“氓”等。

D．“山东”即山的东面。在古代，“山”可指崤山、华山、太行山等不同的山，故“山东”所指地域也不相同。课文“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”中的“山东”指崤山以东，即东方诸国。

课时作业31：第10课过秦论

第10课过秦论

Ⅰ必备知识巩固训练

1．下列句子中，全都含有通假字的一组是()

①合从缔交②流血漂橹③自以为关中之固④振长策而御宇内⑤而倔起阡陌之中⑥

蹑足行伍之间⑦天下云集响应⑧百有余年矣⑨序八州而朝同列

A．①③⑧B．①⑤⑧

C．①③⑨D．⑥⑦⑧

答案 B

解析①“从”通“纵”。⑤“倔”通“崛”。⑧“有”通“又”。

2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A．斩木为兵，揭．竿为旗

揭：举

B．不爱．珍器重宝肥饶之地

爱：爱护

C．信．臣精卒陈利兵而谁何

信：可靠的

D．序．八州而朝同列

序：原指排列座次，这里引申为控制、统治

答案 B

解析爱：吝惜。

3．下列句子中，加点的“之”字用法归类正确的一项是()

①百越之．地②北收要害之．郡③有宁越……之属为之谋④齐明……乐毅之．徒通其意⑤焚百家之．言⑥当是时也，商君佐之．⑦而迁徙之．徒也

A．①②③/⑤⑥⑦/④B．①③④/⑤⑥/②⑦

C．①②⑤⑦/③⑥/④D．①②④/③⑦/⑤⑥

答案 C

解析①②⑤⑦为结构助词，译为“的”；③⑥为人称代词；④为指示代词，译为“这些”。4．下列句子中，加点字用法归类正确的一项是()

①天下云．集响．应②外连衡而斗．诸侯③却．匈奴七百余里④履．至尊而制六合⑤且夫天下

非小弱

．．也⑥序八州而朝．同列⑦囊．括四海⑧陈涉瓮牖．绳枢．之子

A．①②③/④⑧/⑤⑥⑦B．①⑦/②⑥⑧/③④/⑤

C．①⑦/②③④⑤/⑥⑧D．①⑦/②③⑥/④⑧/⑤

答案 D

解析①⑦为名词作状语，②③⑥为使动用法，④⑧为名词用作动词，⑤为形容词用作动词。5．下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是()

课时作业21：第10课过秦论

过秦论

一、基础考查

1．下列词语中加点字的读音全正确的一项是（）

A．逡．巡(qūn) 锋镝．(dí)孝公既没．(mî)瓮牖．绳枢(yǒu)

B．鞭笞．(chī)藩．篱(fān) 蹑足行．伍(xíng) 比权量．力(liàng)

C．召．滑(shào) 锄耰．(yōu) 度．长絜大(dú) 一夫作难．(nàn)

D．劲．弩(jìng) 非銛．(tiān) 万乘．．之势(shâng) 俯首系．颈(xì)

2．下列句中不含通假字的一项是（）

A．外连衡而斗诸候

B．赢粮而景从

C．执敲扑而鞭笞天下

D．倔起于阡陌之中

3．下列句中加点词解释有误的一项是（）

A．秦王亡．矢遗镞之费亡：丢失，失去

B．追亡逐北．，伏尸百万北：北边的军队

C．斩木为兵，揭．竿为旗揭：举

D．序．八州而朝同列序：引、招致

4．下列句中加点词的意义和现代汉语相同的一项是（）

A．山东

．．豪俊遂并起而亡秦族矣

B．才能不及中人

．．

C．自以为

．．关中之固

D．以致

．．天下之士

5．下列句中加点词的用法分类正确的一项是（）

①天下云．集响应②内．立法度，务耕织③处连衡而斗．诸候④会盟而谋弱．秦⑤履．至尊而制六合

⑥序．八州而朝同列⑦却．匈奴七百余里⑧有席．卷天下，包举宇内，囊括四海之意

A.①②⑤/ ③④/ ⑥⑧/ ⑦

B.①②⑧/ ③⑦/④/ ⑤⑥

C.①③⑥/ ②⑦/ ④⑤⑧

D.①⑧/ ②③/ ④⑥/ ⑤⑦

6．下列句子的句式特点与例句相同的一项是（）

例：非抗于九国之师也

A．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也

B．身死人手，为天下笑者，何也

C．非銛于钩戟长铩也

语文人教版必修3 3-10《过秦论》.pdf

今
义
：
________________________________________________________________________
⑤赢．粮而景从。
古
义
：
________________________________________________________________________
今
义
：
________________________________________________________________________
③九国之师．。
古
义
：
________________________________________________________________________
学海无涯
因．利乘便，宰割天下
2．因
蒙故业，因．遗策践华为城，因．河为池
后因．伐木，始见此山
点拨 1.连词，来/介词，凭借/连词，表修饰，相当于“而”/介词，用。2.介词，趁着/动词，沿袭/介词，凭借，依仗/介词，由于。
三、句式 1．铸以为金人十二：__________________ 2．身死人手：__________________ 3．而天下诸侯已困矣：__________________ 4．为天下笑者：________________ 5．仁义不施而攻守之势异也：________________ 6．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也：__________ 点拨 1.“以”后省略宾语“之”，代锋镝。同时也是定语后置句。2.“人手”前省略介词“于”，在。3.无标志的被动句。困，被困住，被围住。4.用“为”表示被动。5.宾语前置句。6.用“……也”表判断。四、名句积累 1．及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。 2．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 3．然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。 4．然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。五、课文理解 1．梳理课文结构，概括段落大意。点拨第一段，交代秦地理优势，政治雄心；概述商鞅变法与张仪连横情况以及西河之战首告大捷情况：总写秦孝公功业，他为秦统一天下奠定了坚实基础。第二段，主要是写秦惠文王、秦武王与秦昭襄王功业。第三段，总写秦始皇功业，即其统一天下势如破竹和巩固天下的各种措施。第四段，总写陈涉起义情况及其亡秦结果。第五段，归纳作结：仁义不施而攻守之势异也。 2．本文题为“过秦论”，是一篇论说文，但全文却用十之七八的篇幅来叙事，你是怎么理解的？点拨文章由叙史和议论两部分组成。叙史是议论的依据，议论是叙史的升华。先叙孝公时的“兴”，继而写惠文、武、昭襄王时的“强”，接着写秦始皇时的“盛”，最后写始皇既没，陈涉发难，使秦终致败亡。作者通过叙述，概括秦朝百余年由兴而亡的全过程，即从“攻”势转为“守”势两大阶段，为最后的议论奠定了坚实的基础。另外，作者的叙述中始终包蕴着文章的中心。作者写秦气锐势盛，是为了说明这是施行仁义的结果。如第 1 段就带出了秦能轻取易攻的原因：“商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。”这种符合社会发展趋势的对内对外政策，作者认为是仁义之举。这种仁义之举是 “秦无亡矢遗镞之费”，“九国之师，逡巡而不敢进”的根本原因。这样由事见意，由史出

课时作业32：第10课过秦论

第10课 *过秦论

一、语言建构与运用

1．下列各句中含通假字的一项是( )

A ．天下云集响应

B ．蒙故业，因遗策

C ．合从缔交，相与为一

D ．皆明智而忠信解析 C 项“从”通“纵”。

答案 C

2．下列各句中加点词古今意义不相同的一项是( )

A ．然秦以区区．．

之地 B ．且夫天下．．

非小弱也 C ．成败．．

异变，功业相反 D ．山东．．

豪俊遂并起而亡秦族矣解析古义：崤山以东。今义：指山东省。

答案 D

3．下列各项加点词的意义相同的一项是( )

A.⎩⎨⎧千古兴亡．多少事亡．

羊而补牢，未为迟也 B.⎩⎨⎧制．荷衣，纫兰佩，把琼芳陛下制．

万国，臣作水心人 C.⎩⎨⎧吴关倚此固．，天险自兹设荆州与国邻接，江山险固．

D.⎩⎨⎧利．剑不在掌，结友何须多多少长安名利．

客，机关用尽不如君解析 C 项均为形容词，险固。A 项，动词，灭亡，衰亡；动词，丢失。B 项，动词，制作；动词，统治。D 项，形容词，锋利；名词，利益。

答案 C

4．下列各项加点词意义和用法与例句相同的一项是( )

例句：岂无山歌与．

村笛

A．与．尔同销万古愁

B．三十功名尘与．土

C．欲与．天公试比高

D．我寄愁心与．明月

解析B项和例句均为连词，和。A、C两项是介词，跟，和；D项为动

词，给。

答案 B

5．对下列各句加点字用法归类正确的一项是()

①天下云．集响．应②外连衡而斗．诸侯③却．匈奴七百余里④履．至尊而制

六合⑤且夫天下非小弱

．．也⑥序八州而朝．同列⑦囊．括四海

A．①②③/④/⑤⑥⑦B．①⑦/②⑥/③④/⑤

C．①⑦/②③④⑤/⑥D．①⑦/②③⑥/④/⑤

课时作业1：第10课过秦论

第10课过秦论

一、基础积累

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()

A．鞭笞．(chī) 膏腴

．．(ɡāo yú) 召．滑(Shào) 瓮牖．绳枢(yǒu) B．藩．篱(fán) 逡．巡(qūn) 锋镝．(dí) 度长挈．大(xié) C．谪．戍(zhé) 崤．函(yáo) 乐．毅(Y uè) 亡矢遗镞．(zú) D．氓．隶(ménɡ) 窥．视(kuī) 隳．名城(tuī) 一夫作难．(nàn)

答案 A

解析B项“藩”读fān。C项“崤”读Xiáo。D项“隳”读huī。2．下列句子中，有错别字的一项是()

A．吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。B．胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

C．良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

D．然秦以区区之地，致万乘之势，续八州而朝同列，百有余年矣。

答案 D

解析续—序。

3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()

A．务．耕织，修守战之具务：从事

B．惠文、武、昭襄蒙．故业，因遗策蒙：遭受

C．秦无亡矢遗镞之费．费：耗费

D．振．长策而御宇内振：举起

答案 B

解析蒙：继承。

4．从词类活用的角度看，下列句中加点词归类正确的一组是()

①外连衡而斗．诸侯

②有席．卷天下，包．举宇内，囊．括四海之意

③诸侯恐惧，会盟而谋弱．秦

④然陈涉瓮．牖绳．枢之子，氓隶之人

⑤焚百家之言，以愚．黔首

⑥序八州而朝．同列

⑦天下云．集响．应，赢粮而景从

A．①⑤/②⑦/③⑥/④B．①③⑤/②④/⑥⑦

C．①③⑤⑥/②⑦/④D．①⑤⑥/②⑦/③④

答案 C

解析①③⑤⑥为使动用法，②⑦为名词作状语，④为名词作动词。

课时作业35：第10课过秦论

过秦论

(45分钟,45分)

一、语言文字运用评价(26分,选择题每小题2分)

1.下列句子中,含有通假字的一项是 ( )

A.合从缔交,相与为一

B.却匈奴七百余里

C.自以为关中之固

D.序八州而朝同列

2.下列句子中,加点词语的解释有误的一项是 ( )

A.蒙．故业,因遗策蒙:继承

B.不爱．珍器重宝肥饶之地爱:喜爱

C.以致．天下之士致:招纳

D.秦有余力而制其弊．弊:弱点、毛病

3.下列各句中加点的词,意义和用法相同的一项是( )

A.①振长策而．御宇内

②赢粮而．景从

B.①百越之．君,俯首系颈

②聚之．咸阳

C.①余威震于．殊俗

②非尊于．齐、楚、燕……

D.①焚百家之言,以．愚黔首

②临不测之渊,以．为固

4.从词类活用的角度看,下列各句中加点词归类正确的一项是( )

①外连衡而斗．诸侯

②有席．卷天下,包．举宇内,囊．括四海之意

③会盟而谋弱．秦

④然陈涉瓮．牖绳．枢之子

⑤焚百家之言,以愚．黔首

⑥序八州而朝．同列

⑦天下云．集响应,赢粮而景从

A.①⑤/②⑦/③⑥/④

B.①③⑤/②④/⑥⑦

C.①③⑤⑥/②⑦/④

D.①⑤⑥/②⑦/③④

5.下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是( )

A.以致

．．天下之士

B.山东

．．豪俊遂并起而亡秦族矣

C.秦有余力

．．而制其弊

D.不爱．珍器重宝肥饶之地

6.下列句子,从句式角度看,与例句相同的一项是( )

例句:一夫作难而七庙隳

A.铸以为金人十二

B.身死人手,为天下笑

C.仁义不施而攻守之势异也

D.谪戍之众,非抗于九国之师也

7.下列加点词解释,不正确的一项是 ( )

A.合从

．．缔交,相与为一

合从:六国联合起来共同对付秦国的策略

人教版高中语文必修三3第10课《过秦论》

一项是（
）
②颇通诸子百家之书 ④其说皆自贾生发之
①以能诵诗属书闻于郡中
③诸老先生不能言，贾生尽为之对 ⑤乃以贾生为长沙王太傅 A. ①②④ B.①③⑤
⑥为赋以吊屈原 C.②⑤⑥ D.③④⑥
【解析】选A。⑤写天子疏远贾生，⑥是贾生在流放路上 “意不自得”而作赋抒怀。
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
﹒
④齐明……乐毅之徒通其意
﹒
⑤焚百家之言
﹒
⑥项伯乃夜驰之沛公军
﹒
⑦当是时也，商君佐之 ⑧而迁徙之徒也
﹒
B.①③④/⑤⑦/②⑥⑧ D.①②④/③⑥⑧/⑤⑦
﹒
A.①②③/⑤⑦⑧/④⑥ C.①②⑤⑧/③⑦/④/⑥
【解析】选C。“之”字的用法依次为：结构助词，“的”/ 代词，他/指示代词，这些/动词，到。
A.贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地。为官之初，曾得到
同僚们的肯定，也深得皇上的赏识，一度被破格提拔。
B.贾谊受到皇上的重用，奉命制定出许多新的法令制度，但遭到朝中绛、灌等人的嫉妒，诽谤他年轻学浅，总想着擅权
弄事。
C.贾谊被从长沙召回，当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑，就向贾谊询问鬼神的本原，贾谊便详细地说明鬼神形成的情状。
）
﹒﹒
﹒﹒
拱手：两手合抱。形容毫不费力。西河：黄河以西。这里的“河”，专指黄河。

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