(小学教育)2019年五年级语文周清测试题(六)
五年级下学期语文周清试卷
五年级语文周清试题日期班级姓名分数一、看拼音，写字、词。
(6分)jí chí jiāo xī xiū sâ( ) 摔( ) 清( ) （ ) 二下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。
（6分）A、乐．（ lâ）趣目的．（dí）地拨．（bō）转不计其数．（shǔ）B、高歌一曲．（qū）喷．（pēn ）出商贸．（ mào）枝干．（gàn ）C、陷．（xiàn）入狰．（zhēng）狞效率．（lǜ）勾勒．（lâ）三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）（6分）A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食C、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落四、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“√”。
（6分）A、也不知是谁的手，总是热．乎乎地握着。
（）B、静寂的草原热．闹起来。
（）C、鄂温克姑娘端上温热．的奶茶。
（）D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热．。
（）五、选词填空。
（6分）矗立屹立挺立1、雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线（）在茫茫戈壁上。
六、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。
（5分）A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
五年级语文周清试题日期班级姓名分数一、看拼音写汉字。
（10分）Jǔ juã fáng ài pēi tāi tiān fù jiǎo jìn nǎo shī（）（）（）（）（） h uî huàn chī mí suōyī cán kuì yùn zhuǎn zì rú（）（）（）（）（）二、找出下面词语中的错字并改正过来.（8分）情不自尽（）随心所遇（）始料不急（）杯水车新（）禁飘带舞（）严阵以侍（）居高邻下（）兴高彩烈（）三、写出下面句子的修辞手法. （8分）1、他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。
五上年级语文周清测试题(六)
五上年级语文周清测试题（六）姓名分数1、______________，晴空碧胜蓝。
____________，弓势月初三。
雁思来天北，_____________。
萧条秋气味，_______________。
2、____________，用箭当用长。
_____________，擒贼先擒王。
杀人亦有限，____________。
苟能制侵陵，____________？3、_________，送君不觉有离伤。
___________，明月何曾是两乡。
4、琵琶起舞换新声，___________。
缭乱边愁听不尽，____________。
5_、__________，红旗半卷出辕门。
____________,已报生擒吐谷浑。
一、读拼音，写词语。
（18分）zhèng fǔpèi hébùqiāng shīfu shèjiāng（）（）（）（）（）zhuāng zhìjǐn pòzhèng rén mǎi lǚkèzhōu qiújiàn（）（）（）（）二、给加点的字注音。
（8分）机械．（）猜度．（）温度．（）宁．肯（）三、把词语补充完整。
（12分）（）一（）三（）繁（）简见（）知（）一（）双（）开（）节（）（）身而出四、按要求做句子。
（12分）1.我们一定要紧密勾结，互相帮助。
（修改病句）2.惠特尼发明了标准化。
（扩句）3.仿写句子。
瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了电灯泡，贝尔发明了电话，莱特兄弟发明了飞机……但是有一个人发明的“东西”，却是看不见、摸不着的。
4.郑人相信尺寸。
郑人不相信自己的脚。
（用关联词把两句话连成一句）五、填空。
（12分）1.古人学问无遗力，____。
_____，____。
2.求剑的楚人求不到剑的原因是：。
这个寓言讽刺了，告诉我们。
六、阅读片段作答（36分）（一）（16分）原来，惠特尼事先让工人分别制造了毛瑟枪的每一种零件，每种零件形状大小都相同。
五年级语文第一次周清
五年级语文第一次周清班级姓名成绩一、看拼音写词语。
guǒ xiã diāo sù líng kōng qì pî( ) ( ) ( ) ( )xiã tiáo lãng jiǎo sā huān chán rào( ) ( ) ( ) ( )二、给下面句子中带点的字注音，为拼音写汉字。
（7分）1、龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使líng 空的天马能巧妙地保持平衡。
2、胡马大宛．名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪．＿＿托死生。
xiāo____腾有如此，万里可横行。
3、我久久地站在那里，发lâng＿＿、发chī____、发呆，我见到了，见过了，这世间罕．＿＿＿见的奇景。
三、你搜集了多少带“马”字的成语呢？想一想，写一写，越多越好。
（16分）马到成功＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿万马奔腾＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、词语填空，在“＿＿＿”上填上适合的词。
（16分）体＿＿轻＿＿神＿＿兼＿＿自＿＿奔＿＿惊＿＿动＿＿淋＿＿尽＿＿披＿＿散＿＿争＿＿恐＿＿临＿＿不＿＿五、句子练习（9分）1、我珍藏着秘密。
（扩句）2、我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
（缩句）3、写一个夸张句。
六、阅读（20分）仿佛分散在所有的山谷里的马都被赶到这儿来了，好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒脸恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着。
马，这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱，快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多；牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾泻嚣的大河。
五年级语文周清试卷
五年级语文周清试卷（12.10---12.14）一、看拼音，写汉字。
jǐn shèn fèi xū cí xiánɡ téng xiě zhǎn dīng jié tiě（）（）（）（）（）二、把下列成语填写完整。
众星___月大义______ 亭台楼___ 力___狂澜___上加___ ______壮志再接再___ 前___后___再请你写出四个表现英雄人物的成语：_____________ _____________ _____________ _____________三、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在（）里打“√”1、东湖的春天是最美丽的时候。
（）2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。
（）3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。
（）四、找出括号内不恰当的词语画上横线。
1、我（注视扫视）了一遍，周围都没有发现我母亲的身影。
2、听了爸爸的话，我的眼睛（湿润滋润）了，并且流下了（痛恨悔恨）的泪水。
3、老师经常（鼓舞鼓励）我们。
五、按课文内容填空。
1、《慈母情深》一文，眼前仿佛出现了一位 ______的母亲，_______ 的母亲，_______的母亲，_______ 的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难以忘怀。
2、_____________，朋友笃诚信。
3、爱亲者_______________；敬亲者___________ 。
4、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊___________ ，非宁静 ________________ 。
六、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。
1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
( )2、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望我。
( )3、他坚定地站起身，向那片废墟走去。
( )4、我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”( )5、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。
五年级周清测试卷
五年级语文周清卷班级姓名一、看拼音，写汉字，我能写规范工整。
（10分)xīrìqí miào qítújǐnshèn bàozhàmiǎntiǎn dǎ niān zāogāo píbèi máng lù（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
（5分）豪（）誉（）虚（）秒（）倚（）毫（）誊（）墟（）妙（）奇（）三、把词语补充完整。
（6分）破烂不（）一如（）往满怀（）心（）（）不安（）耳欲聋雪上加（）四、仔细推敲，选词填空。
（6分）跳读朗读通读默读略读精读1．不出声地读（） 2．简单粗略地读（）3．精心细致地读（） 4．有所取舍地读（）5．从头到尾阅读全文或全书（） 6．清晰响亮地把文章念出来（）五、把下列的句子补充完整。
（6分）1、兄弟敦和睦，。
2、爱亲者，；敬亲者, 。
3、非淡泊无以明志，。
4、孝在于，不在于。
六、按要求写句子。
（5分）1．科学是改善人类生活最伟大的动力。
缩句：___________________________________________________________2．清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：3．在困难面前，我们必须迎难而上。
改写成反问句：4、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）5、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）七、阅读短文，回答问题。
（12分）乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。
他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的琴声。
琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中动，高的时候雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢？”突然，“嘀哒”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。
真是的，怎么能往地板上倒水？于是他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”“楼上是谁，怎么天花板上滴水了！”旅客生气地问。
五年级语文周清
五年级语文周清测试卷一、看拼音写词语。
（10分）zhàojíyǔnnuòdǎnqièjùjuézhūwèi dùjìdūdu chíyán nàhǎn tuīcí（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、比一比，组成词。
（5分）妒（）延（）寨（）呐（）板（）炉（）廷（）赛（）纳（）扳（）三、连线。
（4分）《将相和》《水浒传》吴承恩《猴王出世》《三国演义》司马迁《景阳冈》《史记》施耐庵《草船借箭》《西游记》罗贯中四、我会填。
（1-6题每空1分，第7题每空0.5分，共12分）1、刘关张桃园三结义——（）2、（）——巧用天时3、关公赴会——（）4、徐庶进曹营——（）5、（）——无（吴）用6、孙猴子的脸——（）7、《将相和》是根据司马迁的《》改写的。
它以两国的矛盾为背景，“将”指的是，“相”指的是“和”是的意思。
通过对“”“”、“”三个小故事的记述，赞扬了“相”、、等精神，也赞扬了“将”的精神。
五、改写句子（8分）1、功课没做完，不能去看电影。
（改成反问句）2、寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）3、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。
”（第三人称转述句）4、她的家乡是湖北武汉市人。
（修改病句）六、课外阅读（11分）手术成功了一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“成功了！成功了⋯⋯”爸爸听了连声问：“什么成功了？”“试验成功了。
”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡说：“鸡嗉里的塑料管‘消化’了。
”“哪有这种事？”“不信你摸摸看。
”爸爸一摸鸡嗉，更惊奇了，问我是怎么回事，我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。
‖自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。
五年级语文周清
五年级语文周清（Y1617050106） 姓名________ 考号________一、看拼音，写词语。
（10分）ān d ùn w ā j u é b ào zh à ch àn d ǒu f âi x ū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m áo pi ào m âi l ì x īngf ú ju ã w àng x ī r ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字组词。
（22分）漆（ ） 烁（ ）陷（ ）祥 （ ） 膝（ ） 砾（ ）掐（ ）详 （ ） 凑（ ） 爆（ ）塌（ ）谐 （ ） 揍（ ） 瀑（ ）踏（ ）诣 （ ） jūn ( ) m ái （ ） h ún （ ） 龟 埋 混g u ī( ) m án （ ） h ùn （ ） 三、用“坚”字组词，然后用恰当的词语填空。
（6分） 坚________ 坚________ 坚_______ （1）爸爸生病了，但仍然（ ）工作。
（2）他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他（ ）地站起身，向那片废墟走去。
（3）王明在跑步时摔倒了，但他很（ ），没有流一滴眼泪。
四、根据意思填词语，并任选一个词语造句。
（6分） 1、形容极度惊慌，行动失常的样子。
（ ） 2、快步行走。
（ ） 3、耳朵都震得快要聋了。
( )4、又说又笑，表示气氛欢快热烈。
（ ） ______________________________________________ 五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态、心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。
（10分）1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
五年级第六单元周清
五年级上册周清试卷一、认真拼读音节，写出相应的词语。
chàn dǒu wǎlìtãng xiějǐn shân cíxiáng chūbǎn miᾰn tiᾰn ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )zāo gāo jūn liè qítύpò làn bùkān yìrújìwǎng jǐng gào ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、比一比、组成词语。
矶（）歧（）誊（）砾（）厉（）讥（）此（）誉（）烁（）励（）三、把下面成语或句子补充完整。
（）声（）语失（）落（）震耳（）（）雪上（）（）（）（）痛哭（）（）扬扬迫不（）（）满怀（）（）1、（）的意思是灾难上再加灾难，和（）的意思相反。
2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（）的心房。
3、那的确是一首相当糟糕的是，但母亲还是（）地鼓励我。
四、补充句子。
兄弟敦和睦，___________________。
孝在于质实，_________________。
爱亲者，_______________；敬亲者，____________________。
________________________,非宁静无以致远。
五、选择正确的答案，把序号填在括号里。
1、下列词语中没有错别字的一组是( )A、破烂不堪安图索骥心安理得B、喋喋不休误入歧途马不停蹄C、一如即往忐忑不安高瞻完瞩2、“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
”这句话的意思是( )。
A、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。
B、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。
C、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。
在这个过程中，母样饱受担心与痛苦的折磨，所以也是对母亲的考验。
3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。
”把“30万人”和“四分钟”对比，说明( )A、受到伤害的人多B、地震来的快，破坏力大C、地里时间短六、按要求写句子。
语文周清试题参考答案
语文试题参考答案
一、1、A 2、B 3、A 4、C 5、D6、风雪山神庙、“星期五”、“飞岛国”7A
8①衡阳雁去无留意。
②绿树村边合，青山郭外斜。
③安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜。
④、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
⑤、谁道人生无再少？门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
9.柳宗元10．（1）向西（2）砍伐（3）呆呆的样子（4）参差不齐11．A 12．（1）潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。
（2）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
13．孤独忧伤（凄凉）
（二)14 幸福无处不在,无论在什么情况下,每一个人都能感受到幸福。
（大意对即可）
15在生命里，人人都有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。
16.这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的告诉读者，一个人即使在最
艰难的境况中也可以拥有幸福。
17.不能删去。
因为开头段是为了引出“贫困的岁月里，人也能感受到某些
深刻的幸福”的观点，并自然过渡到“每一粒米都充满了幸福的香气”
这件事。
18.略
1。
五年级上册语文周周清6答案
五年级上册语文周周清6答案1、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào3、1护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错4、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A.适始适还家门适得府君书B.谢谢家来贵门多谢后世人C.幸幸复得此妇幸可广问讯D.令便言多令才有此令郎君(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、袅娜（nuò）一幢房屋（dóng）B、踯躅（zhú）芸芸众生（yún）(正确答案)C、青荇（xìng）礼节甚倨（jū）D、颤动（zhàn）间至赵矣(jiàn)8、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述9、下列关于名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》中，如果说宝玉与宝钗的“金玉良姻”象征着封建婚姻，那么宝玉与黛玉的“木石前盟”则象征着自由恋爱。
周周清试卷(答案).docx
八上第9周周周清试卷一、积累与运用（每小题5分，共25分）1.下列加点的字注音全都正确的一组是（D ）A.寒噤（jin）瓦砾（li）镂（16u）空匀称（chQng）B.拂（f6）晓嶙（15）峋阻遏（直）® （pan）龙C.绥（suf）靖刹（shd）那忏（xudn）榭纳粹（sui）D.丘壑（hQ）仄（zQ）歪帷（wei）幕荒谬（miu）2、下列词语中没有错别字的一项是（A ）A.肃穆锐不可当张皇失措惟妙惟肖B.消魂转弯抹角当然无存重峦叠嶂（销魂、荡然无存）C.溃退月明风青应地制宜雅俗之分（月明风清、因地制宜）D.纳凉自出心栽失之毫朋眼花瞭乱（别出心裁、眼花缭乱）3.选出下列旬子屮成语使用正确的一项（B ）A.血対这道难题, 最后还是没有解出來。
（与现实不符合，换成绞尽脑汁）B.车展会的展位供不应求,得到展位的各个企业，部使岀浑身解数展示自己。
C.他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
（太夸张，换成十分狼狈）D.当四川汶川大地震不期而遇时,给当地的人们带來巨大灾难。
（不合逻辑，没有谁会期望人地震。
换成突如具來）4.下列句子没有语病的是（A ）A.《印象大红袍》的成功演出，有利地推动了闽北茶文化产业的发展。
B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
（介词掩盖主语）C.西南旱灾警示我们：能否保护好水资源,星关系到人类持续发展的人事。
（两面对一面）D.进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
（不合逻辑，欢呼声不能被看到。
）5.朝杖之年，耄耋之年是指多少岁？（C ）A60岁B 100岁以上C90岁D70岁（60岁为花甲，或者甲子。
70岁为古稀。
90为耄耋。
100岁为期颐。
）二、综合性学习。
（10分）亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神批界也会又一次得到升华。
的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。
周清试卷
一、看拼音，写词语。
单元检测一（（）（）（）（）（）（）（））二、给加点的字注音。
勉强．（）沉甸甸．（）蜷．（）缩告诫．（）诧．（）异搓．（）绳三、给下列多音字注音并组词。
（）（）几喷兴（）待（（（）））斗（（（）））丧（（（）））四、写出下列句子中破折号的作用。
1.这是一年最一——年夜。
（）2.今年成一定以使他主人——一怜老——笑一笑了。
（）3.他没有指，却拿着一把破扇——其实也不能算拿，不过挂上罢了。
（）4.“开啰——”高兴地发出出讯号。
（）五、照样子，写词语。
1.冷嘲热讽（含有一反义）2.快快乐乐（中字重叠使用）3.一应（含有数字）4. 铃（源寓故事成语）六、修改病句。
1.国王从附近路过，听见了美好笛。
2.她一双小已经几冻僵了。
3.书架上放着许童话故事书，有《》《皇新装》《浒》。
七、结合课文内容，理解带点部分的意思并写下来。
一支小小蜡烛。
1.她把小拢火焰上。
么温．．．．．．．．．．．．么明亮火焰啊，简2.他想将来里情形，又想主人命运，心里就．．．．．．．．刀割一样。
3. 也不知她曾经看过么美西，她曾经么幸福．．，着她奶奶走新年幸福．．中去。
八、填空。
本单元学习中，我们阅读了许童话寓故事。
草人品我留下了深刻印；《斯骑鹅历险记》告诉我们；猬分别讽了九、阅读短文。
和。
一炎热夏季里，有一只蚂蚁被风刮池塘里，命旦夕。
树上一只鸽看了这情景。
“好怜啊！去帮帮他吧！”鸽蚂蚁爬上叶，叶漂池塘，蚂蚁救了。
忙将一片树叶池塘里。
“ 亏鸽救助啊！”蚂蚁始记鸽救命之。
过了久，有位猎人来了，用枪瞄准树上鸽，但鸽一点也不知。
这时蚂蚁爬猎人脚上，弹了。
鸽逃过一劫。
地咬了一口。
“哎！好痛！”猎人叫一，1.“瞄”字用部查字法，应先查示“看”意思还有：2. 出下列语近义。
部，查画。
除了“望”“瞄”，表（三）。
救助——亏——始——3. 短文一目，横上。
4. 据短文内容，上合适鸽十、作文。
语。
蚂蚁同学们都爱听童话，读童话，心中都装满了童话故事：《白雪公主》、《灰姑娘》……其实，同学们也以展开想翅膀，己童话。
五年级语文周清题
吴村联校五年级语文第1—3周周清测试题命题人：韩艳芳学生姓名：成绩：一、看拼音，写汉字。
(12分)wūyán chōnɡzúbàn lǚ( ) ( ) ( ) yúlâbâi sònɡbiān xiě( ) ( ) ( ) 二、辨别形近字，并组词（8分）婪（）尝（）忧（）呕（）焚（）偿（）扰（）区（）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。
（8分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。
”（）（）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
（）（）四、把下面的词语补充完整。
（12分）（）盆大（）如（）如（）（）（）不同牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣五、选词填空。
（8分）鼓励激励继续陆续1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。
3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（）读书。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”（8分）1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
（）2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。
（）七、把下面的句子补充完整。
（10分）1、一日无书，。
2、读书破万卷，。
3、黑发不知勤学早，。
4、读书有三到，。
5、书犹药也，。
八、阅读《窃读记》选段，回答问题。
（34分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”……我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。
(小学教育)2019年新课标人教版五年级语文上册第一单元周周清
2019年新课标人教版五年级语文上册第一单元周周清一、看拼音，写词语。
（10分）zhāo pái qíshíjíqièhuán jìnɡyúlè（）（）（）（）（）lǐyóu kǒnɡpàhūlüèqīnɡpén dàyǔ（）（）（）（）二、请给加点字选择正确的读音。
（8分）馈．赠（guì kuì）踮．脚（diàn diǎn）绿．林好汉（lù lǜ）腋．下（yuè yè）适．宜（shè shì）参差．不齐（chā cī）如醉如痴．（zhī chī）恰似．（shìsì）三、将下列词语补充完整，并选择一个造句。
（9分）不求（）（）（）出（）裁牵（）挂（）囫囵（）（）（）（）不忘千（）一（）如（）似（）不（）而（）心（）理（）四、按要求查字典。
（6分）1、“举”字查字典时，如果用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。
“举”在字典里的解释有：a、往上托，往上伸；b、举动；c、推选，选举；d、全。
下列词语中的“举”字应选哪种解释：举重（）一举两得（）举手（）举世瞩目（）2、“贯”字查字典时，用部首查字法，先查（），再查（）画。
“贯”字在字典里的解释有：a、量词，用于铜钱；b、穿过，连通；c、世代居住的地方，出生地。
下列词语中的“贯”字应选哪种解释：贯通（）万贯家财（）籍贯（）如雷贯耳（）五、选择关联词填空。
（4分）不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……1、我（）考试不及格，（）向别人抄袭。
2、船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。
3、（）工作难做，他（）不会退缩。
4、你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。
小学五年级语文下册周清月清检测题
密封 线学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题五年级语文下册第六周周清测试卷第一部分：基础知识积累与运用。
（30分） 一、看拼音，写汉字。
(5分)w ǔ r ǔ w ēi ǎi q ín ( ) ( ) 风 （ ）小 家（ ） g ān j ú p éi j ǔ z éi ( ) ( )不是 规（ ） 盗（ ）二、用“√”为带点字选择正确的读音。
（3分）1、儿应（y īng y ìng ）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。
2、这是什么话？我国首都（d ōu d ū）临淄住满了人。
3、我最不中（zh ōng zh îng ）用，所以派到这儿来了。
三、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）（2分）A 、冷笑 为难 招待 安居乐业B 、出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌C 、囚犯 解释 实话实说 面不改色D 、负责 大臣 完好无损 不惜代价四、选关联词填空。
（3分）即使……也…… 不管……也…… 是……还是…… 宁可……也不…… 如果……就……1、( )多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。
2、邱少云（ ）牺牲自己，（ ）挪动一寸地方。
3、（ ）只剩下一个人，我们（ ）要渡过江。
五、给带点的字选择正确的解释。
（3分）1、为设．果（ ）：A 、假设 B 、摆放 C 、假使 2、乃．呼儿出（ ）：A 、你、你的 B 、竟 C 、就，于是 3、若．无其事（ ）：A 、若是、如果 B 、如同、好象 C 、你 六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。
（4分）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
（ ）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
（ ）3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运用了比喻的修辞手法。
（ ）4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修辞手法。
（ ） 七、仿写句子。
（4分）1、用比喻的方法把下面句子写具体、生动。
2019-2020年五年级语文周清测试题(六)
2019-2020年五年级语文周清测试题(六)姓名分数一、根据拼音写词语ào miào yǎng qìpái xièrùn huáshēn yín（）（）（）（）（）wèi yèǎi xiǎo róng jiěhóu long jǐng tì（）（）（）（）（）二、写含有“水”字的成语、、、三、选出下列词语中划横线字的正确义项，填在后面括号里。
（1）闻：A听见B听见的事情C出名，有名望D 用鼻子嗅气味新闻（）百闻不如一见（）举世闻名（）闻一闻（）四、把词语补充完整吐（）（）新新（）代谢质优价（）（）来（）去五、按要求写句子。
（1）难道我们能听任这种悲剧重演吗？（不改变句意，给句子换个说法）（2）他那慈祥的目光久久地注视着刚吊上甲板的木箱。
（缩句）（3）我喜欢那份淡远宁静。
我喜欢那没有喧哗的光和热。
（用关联词语合并句子）（4）除夕之夜，一轮明月挂在天空。
（修改病句）（5）深陷在黑色眼眶里的两只眼睛里布满．．了血丝。
（给加点的词语造句）（6）那些来南京的客人都很热情。
（调整词序，改变句意）（7）不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成。
（仿写句子）（8）花开了。
（扩句）六、阅读理解与感悟（一）人体是很奇妙的。
它蕴藏的许多奥妙引起了人们的兴趣；人的肌肉、骨骼、皮肤是什么构成的？血液为什么要昼夜不停地流动？人的体温为什么能保持在一定的范围内？……经过科学研究，人们发现，人体与水有非常密切的关系。
作为一种生物，人体也是由细胞构成的。
生命的活动，就是细胞不断分裂、生长、衰老、死亡的过程。
可是你知道吗？一般的细胞中至少含有70%的水。
如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。
血液中有大约90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。
可以说，没有水，就没有生命，也没有我们人。
五年级语文11月双周清试卷
五年级语文上册9月测试卷 第1页，共6页五年级语文上册9月测试卷 第2页，共6页金龙明德小学2019—2020学年上学期11月双周清检测卷五年级语文试卷一、 基础知识积累与运用（40分） （一）看拼音写词语。
（8分）F án zh í l ǎn du ò x ūn t áo l ǚ zh í ( ) ( ) ( ) ( )G āo b ǐng q ū y ù sh ā j ūn s ōng sh ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) (二)写出下列加点字的读音。
（4分） 勉．强（ ） 奉．命（ ） 自恃．清高（ ） 粮．食（ ） 埋．怨（ ） 龟．裂（ ） 梦寐．不忘（ ） 便．宜（ ） （三）辨别组词。
（6分）歇（ ） 摄（ ） 滑（ ） 僵（ ） 狭（ ） 梳（ ） 褐（ ） 蹑（ ） 猾（ ） 疆（ ） 峡（ ） 疏（ ） （四）选择题。
（4分）1.下面词语书写全对的一项是（ ）A ．衰求 游览 陵慕 B.环镜 欺瞒 予盾C ．搭窝 祭祀 拾金不昧 D.治疗 煤碳 面容青秀 2.下面加点字词的解释不正确的一项是（ ）A ．举世闻名（举起，抬起） B.负荆请罪（背负，背着；荆条）C.万马齐喑究可哀（所有的马都沉寂无声，比喻人们沉默不语，不敢发表意见） D ．题临安邸（旅店）3.下列故事中，（ ）是民间故事。
A ．《后羿射日》 B.《红楼梦》 C.《白蛇传》 D.《 少年中国说》 4.下列词语中，感情色彩不相同的一组是（ ） A ．太平盛世 国泰民安 B. 生灵涂炭 内忧外患 C.色彩斑斓 五彩缤纷 D. 足智多谋 诡计多端（五）把下列词语补充完整，并将句中划线的部分换成一个成语。
（7分） （ ）（ ）人和 ( )( )失所 潜龙（ ）（ ），（ ）（ ）飞扬 1.现在社会秩序好，人们都能安定地生活，愉快地劳动。
（ ） 2.圆明园的毁灭是中国文化世上没有办法估计的损失。
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2019年五年级语文周清测试题(六)
姓名分数
一、根据拼音写词语
ào miào yǎng qìpái xièrùn huáshēn yín
（）（）（）（）（）
wèi yèǎi xiǎo róng jiěhóu long jǐng tì
（）（）（）（）（）
二、写含有“水”字的成语
、、、
三、选出下列词语中划横线字的正确义项，填在后面括号里。
（1）闻：A听见B听见的事情C出名，有名望D 用鼻子嗅气味
新闻（）百闻不如一见（）
举世闻名（）闻一闻（）
四、把词语补充完整
吐（）（）新新（）代谢质优价（）（）来（）去五、按要求写句子。
（1）难道我们能听任这种悲剧重演吗？（不改变句意，给句子换个说法）（2）他那慈祥的目光久久地注视着刚吊上甲板的木箱。
（缩句）
（3）我喜欢那份淡远宁静。
我喜欢那没有喧哗的光和热。
（用关联词语合并句子）（4）除夕之夜，一轮明月挂在天空。
（修改病句）
（5）深陷在黑色眼眶里的两只眼睛里布满
．．了血丝。
（给加点的词语造句）
（6）那些来南京的客人都很热情。
（调整词序，改变句意）
（7）不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成。
（仿写句子）
（8）花开了。
（扩句）
六、阅读理解与感悟
（一）
人体是很奇妙的。
它蕴藏的许多奥妙引起了人们的兴趣；人的肌肉、骨骼、皮肤是什么构成的？血液为什么要昼夜不停地流动？人的体温为什么能保持在一定的范围内？……经过科学研究，人们发现，人体与水有非常密切的关系。
作为一种生物，人体也是由细胞构成的。
生命的活动，就是细胞不断分裂、生长、衰老、死亡的过程。
可是你知道吗？一般的细胞中至少含有70%的水。
如果你有50千克重，那么，水差不多占了35千克。
血液中有大约90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。
可以说，没有水，就没有生命，也没有我们人。
水是生命的摇篮。
有人把人体比喻为一个加工厂。
人体活动和成长需要的蛋白质、脂肪、糖等营养。
食物中就含有这些物质。
人体这个工厂可以把食物中的营养加工提炼并储存起来。
谁来完成“加工”的过程呢？是口、胃、肝、脾、肠等消化器官。
这些器官分泌的消化液，可以帮助它们搅碎食物、溶解食物，吸收食物中的营养。
血液、淋巴液在体内不停地循环，把营养和氧气运送到身体的各个器官；又把肌体活动产生的废物和二氧化碳运送到相应器官，通过呼吸、汗液、尿液等排出体外。
因为不断地吐（）纳（），人体才能获得能量、保持活力，才能行动、思考、说话，才能生长、繁育。
水是人体（）（）代谢的大功臣。
如果我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器就不能缺少润滑剂。
人体内，泪水润滑眼球，唾液润滑口腔，还有些体液润滑人体的关节，这些“水”很好的保护了身体上的“零件”，使它们运转自如；而皮肤有了水的滋润，才能保持者弹性和光泽。
汽车的水箱也叫“散热器”，为什么要“散热”呢？因为机器运转时会变热、发烫，不把热量散发出去，就会停转、受损，甚至会燃烧、融化。
人体也要散热：出汗、排泄、呼吸都能带走热量，使人体始终保持正常的体温。
除此以外，水还时刻警惕守卫着我们的人体：眼泪冲刷飞进眼里的灰尘，消化液保护消化器官的黏膜，呕吐和腹泻能排泄不洁的食物……润滑器官、调节体温、护卫肌体，水是尽职尽责的防护兵。
“泌、液、汗、泪、尿、泄、润、滑”这些字都带“水”，水对人体的重要性不言自（）。
水不但构成了生命，而且维持着生命。
地震和矿难存活下来的人证明，不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成。
1.把课文片段分为三层，总结层意，并填空
这段话是按顺序说明的。
2.文中划“”的句子运用了说明方法，划“”的句子运用了说明方法。
运用了作比较说明方法的句子是。
3.把文中的词语补充完整，并解释这两个词。
4.积累一句课外赞美水的诗句。
5.设计一句保护水的广告语。
（二）
饮湖上初晴后雨
水光晴方好，山色雨亦奇。
，总相宜。
1.把诗句补充完整。
诗的作者是。
2.解释所填的内容。
（1）
（2）
（3）
（4）
3.诗中用比喻的方法赞美西湖的诗句是
，把比作，表达了诗人对。
诗句的意思是。
4、诗中直接描写西湖美景的句子是。
其中“”和“”两个字体现了西湖在晴天时和雨天时的美好。
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好好学习，天天向上！
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