科普版小学英语四年级上册知识归纳

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科普版四年级上重点知识

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Lesson1 We can dance.单词:friend朋友swim游泳head头leg腿dance跳舞touch触摸bend弯曲语法:情态动词can的用法重点句型:Can you sing(dance、swim、ride a bike)Yes ,I can. No , I can’t.音标: e [e] 例vest、hen、legs[legz]ea[e] 例bread、headi [i] 例swim、skip、giftB-W音标Lesson2 What’s on the desk?单词:desk书桌cup茶杯clock钟guess猜语法:介词in和on的用法重点句型:What’s on/in ...Some cups/A clock音标:o[ɔ] u[ʌ] o[ʌ]Lesson3 Is this your bag?单词:book书good好的pen钢笔pencil铅笔pencil box 铅笔盒重点句型:Is this/that your bag(book、knife、ruler、crayon)Yes, it is. No, it isn’t音标:oo[u]Lesson4 Is he your brother?单词:father、mother、family、girl重点句型:Who’s he/she?He/She is my brother/sister.音标:a[æ] er[ə] th[ð]Lesson5 What can you see?单词:room、schoolbag、read、green、tree、any、four、they、sheep重点句型:What can you see?I can see a tree/car/pig/box.Can you see a sheep/ship/panda/fox.Yes, I can. No, I can’t.音标:ee,ea[i:] oo,o[u:] sh[ʃ]Lesson6 Revision单词:from、brown、nowLesson7 Is she a doctor or a nurse?单词:teacher, worker, woman, doctor, or, nurse重点句型:Is he/she a doctor? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.Is he/she a doctor or a nurse? He/she is a doctor. 语法:关于职业的一般疑问句及肯否回答。

科普版四年级上册的英语词汇默写

科普版四年级上册的英语词汇默写

科普版四年级上册的英语词汇默写学校:班级:姓名:默写得分:Lesson 1的英语词汇默写1、朋友:2、游泳:3、头:4、腿:5、跳舞:6、触摸:7、弯曲:Lesson 2的英语词汇默写1、书桌:2、茶杯:3、钟:4、猜:Lesson 3的英语词汇默写1、书包:2、书:3、好的:5、铅笔:6、文具盒:Lesson 4的英语词汇默写1、家庭:2、母亲:3、父亲:4、女孩:Lesson 5的英语词汇默写1、房间:2、读:3、绿色的:4、树:5、一些,任何:6、四:7、他们:8、绵羊:Lesson 6的英语词汇默写1、从,来自:3、现在:Lesson 7的英语词汇默写1、教师:2、工人:3、妇女:4、医生:5、或者,否则:6、护士:Lesson 8的英语词汇默写1、时间:2、八:3、迟的:4、星期日:5、……点钟:Lesson 9的英语词汇默写1、房子:2、马:3、在……旁边:4、六:5、奶牛:6、十一:7、十二:8、十三:9、十五:10、在那边;结束:11、山羊:12、在那边:13、多少:Lesson 10的英语词汇默写1、早晨,上午:2、在……附近:3、这里:4、在……下:5、椅子:6、亲爱的:Lesson 11的英语词汇默写1、公共汽车:2、小汽车:3、姑,姨,舅母等:4、飞机:5、吉普车:6、对不起:7、用英语:Lesson 12的英语词汇默写1、叔,伯,舅等:2、农民:3、工作:4、想要:5、种植;植物:6、做:7、面包:8、吃:9、麦子:10、一起:11、切,砍:12、不得不:13、不客气:。

科普版英语四年级上册知识 点

科普版英语四年级上册知识    点

四年级英语上册1-12课知识点汇总Lesson1:We can dance词汇汇总:1.little 小的2.swim 游泳 3.leg 腿4.head 头5.hill 小山6.friend 朋友7.bend 弯曲词组汇总:sing唱歌 dance跳舞 swim游泳 ride a bike骑自行车知识点分析:1.can的用法can 是情态动词后面跟动词原形,两个含义:①表示能力“能,会”②表示请求,许可“可以”变否定can + not,变疑问把can提前至句首.例子1.“能,会”:I /He can swim. (我/他会游泳。

)I/He can't swim.(我/他不会游泳。

其中can’t=can not)Can you/he swim?(你/他会游泳吗?)-----Yes, I/he can(肯定回答) (是的,我/他会./No, I/he can't.(否定回答/不,我/他不会。

)例子2.“可以”I can help you.我可以帮助你Can you help me?你可以帮助我吗?(一般疑问句,肯定回答 Yes, I/we can是的,我们可以,否定回答No ,I/we can’t不,我们不可以。

)Lesson2: What's on the desk?词汇汇总:1.what 什么2.desk 书桌3.some一些4.cup茶杯5.clock 钟6.sorry 对不起e 来8.one 一9.guess 猜,猜出词组汇总:on the bed在床上 in the box在盒子里 in the room 在房间里知识点分析:1.介词小结:介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词。

On在…上面(接触),under在..下面,In在…里面,behind在…后面, in front of在…前面,beside 在…旁边。

2.名词单数变复数:名词单数变复数,直接加 -s 占多数; s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上 es; 词尾是 f 或 fe,加 s 之前先变 ve; 辅母 + y 在词尾,把 y 变 i 再加 es; 词尾字母若是 o,常用三个已足够, 要加 es 请记好,hero, tomato, potato。

【精编】科普版四年级英语上册期末复习知识点

【精编】科普版四年级英语上册期末复习知识点

四年级科普版同步期末复习知识点★Lesson1-2一、必考重点词friend 朋友swim 游泳head 头leg 腿dance 跳舞des 书桌cup 茶杯cloc 钟二、常考重点短语touch your head 摸摸你的头bend your leg 弯弯你的腿in the bo 在盒子里on the bed 在床上三、常考重点局子(会背)1.We can dance. 我们会跳舞。

2.–Can you sing? 你会唱歌吗?-Yes, we can./No, w e can’t. 是的,我们会。

/不,我们不会。

3.What’s on the des? 桌子上有什么?★Lesson3-5一、必考重点词boo 书good 好的pen 笔pencil 铅笔family 家庭read 读mother 母亲father 父亲girl 女孩room 房间schoolbag 书包green绿色的tree 树any 任何four 四they 他们sheep 绵羊二、常考重点短语pencil bo 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭come in 进blac and yellow 黑黄相间的三、常考重点句子(会背)1.--Is this your bag? 这是你的书包吗?--- Yes, it is./No, it isn’t. 是的,它是。

/不,他不是。

2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗?3. What can you see? 你能看见什么?★Lesson7-8一、必考重点词teacher 教师worer 工人woman 妇女doctor 医生or 或者;否则nurse 护士time时间eight 八late 迟的Sunday 星期日二、常考重点短语a teacher 一个老师my sister 我的妹妹in the room 在房间里eight o’cloc 八点钟be late 迟到三、常考重点句子(会背)1.--Is she a doctor or a nurse? 她是一名医生还是一名护士?——She is a doctor. 她是一名医生。

科普版英语四年级上册知识点

科普版英语四年级上册知识点

科普版英语四年级上册知识点Grade 4 English Unit 1-12 SummaryLesson 1: We Can DanceVocabulary: small。

swim。

legs。

head。

hill。

friend。

XXX Phrases: sing。

dance。

swim。

ride a bikeKey Points:The word "can" is a modal verb that is followed by the base form of a verb and has two meanings: ability and n.Examples of ability: "I/he can swim" (positive)。

"I/he can't swim" (negative)。

"Can you/he swim?" (n)Examples of n: "I can help you," "Can you help me?"XXX: "on" (touching)。

"under," "in," "behind," "in front of," "beside"Plural nouns: add -s (most cases)。

add -es for words endingin s。

x。

z。

ch。

sh。

add -ves for words ending in f or fe。

change y to i and add -es for words XXX + y。

some words have the same form for singular and plural (fish。

最新科普版四年级上重点知识

最新科普版四年级上重点知识

Lesson1 We can dance.单词:friend朋友swim游泳head头leg腿dance跳舞touch触摸bend弯曲语法:情态动词can的用法重点句型:Can you sing(dance、swim、ride a bike)Yes ,I can. No , I can’t.音标: e [e] 例vest、hen、legs[legz]ea[e] 例bread、headi [i] 例swim、skip、giftB-W音标Lesson2 What’s on the desk?单词:desk书桌cup茶杯clock钟guess猜语法:介词in和on的用法重点句型:What’s on/in ...Some cups/A clock音标:o[ɔ] u[ʌ] o[ʌ]Lesson3 Is this your bag?单词:book书good好的pen钢笔pencil铅笔pencil box 铅笔盒重点句型:Is this/that your bag(book、knife、ruler、crayon)Yes, it is. No, it isn’t音标:oo[u]Lesson4 Is he your brother?单词:father、mother、family、girl重点句型:Who’s he/she?He/She is my brother/sister.音标:a[æ] er[ə] th[ð]Lesson5 What can you see?单词:room、schoolbag、read、green、tree、any、four、they、sheep重点句型:What can you see?I can see a tree/car/pig/box.Can you see a sheep/ship/panda/fox.Yes, I can. No, I can’t.音标:ee,ea[i:] oo,o[u:] sh[ʃ]Lesson6 Revision单词:from、brown、nowLesson7 Is she a doctor or a nurse?单词:teacher, worker, woman, doctor, or, nurse重点句型:Is he/she a doctor? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.Is he/she a doctor or a nurse? He/she is a doctor. 语法:关于职业的一般疑问句及肯否回答。

【教材知识点梳理】小学英语各册知识梳理-四年级上册 科普版

【教材知识点梳理】小学英语各册知识梳理-四年级上册 科普版

/əʊ/发音要领:/əʊ/是从 /ə/滑
动到/ʊ/的合口双元音,发/əʊ/音
语 时,先发 /ə/,再从 /ə/滑向 /ʊ/, √


音 双唇从略扁到圆,牙床从半开到
合,喉头肌肉松弛。
/aʊ/发音要领:/aʊ/是从 /a/滑 动到 /ʊ/的合口双元音。发 /aʊ/ 音时,先发 /a/,再滑到 /ʊ/,口 型从张开到圆唇,牙床从全开到
(-oo-, -o /uː/) room,who
(-sh- /ʃ/) fish,sheep
重 点 词 : room, schoolbag,
read, green, tree, any, four, √



词 they, sheep 汇
交通工具类:car,ship



Lesson 6
Revision
词 汇
白体词:pencil box 文具类:knife,ruler,crayon







句 Is this your knife?
型 Yes, it is./ No, it isn’t.




What’s in it?
元音音标: /æ/ /ə/ /ð/
/æ/发音要领:舌端抵下齿,前舌
稍高,但比发/ɪ/和/e/音时略低,
音 的 i 比/iː/略短,发 i 音时舌中部
比发/iː/音抬得高,带有一定的摩
擦,而/iː/音则不带任何摩擦。
/uː/发音要领:后舌抬得很高,
双唇收圆并稍突出,牙床近乎全
合,喉头肌肉紧张。 /uː/和 /ʊ/
Lesson 5

小学四年级英语上册第二单元小结(科普版)

小学四年级英语上册第二单元小结(科普版)

1.名词:desk (书桌)cup(杯子)clock(钟)2.动词:guess(猜)1.名词:bed (床)box(盒子)doll(洋娃娃)watch(手表)room(房间)table (餐桌)super(晚餐)lunch(午餐)bag(书包)hat(帽子)duck (鸭肉)bun(馒头)son(儿子)uncle(叔叔)money(钱)一、核心词汇。

二、拓展词汇。

2.动词:give (给)like (喜欢)—What's on the desk? (书桌上有什么?) —A clock. (一只钟。

)解读:其中问句是特殊疑问句,用来“询问某处有什么”。

举一反三:—What's on the table? (桌子上有什么?) —A box. (一只盒子。

)1.Look! It's you. (看!是你。

)三、核心句型。

四、了解句型。

解读:这个句子由感叹句和陈述句组成。

“look”用来引起他人注意,“It's”后加代词宾格。

2.Sorry, I can't guess.(对不起,我猜不出来。

)解读:“sorry”常作礼貌用词,表“遗憾、惋惜”。

也指说话人表示“同情、悲哀等”,感情色彩较强。

3.Dad gives us duck for supper.(爸爸给我们鸭肉作为晚餐。

)解读:“for supper”意思是“作为晚餐”,“for”是介词,意为“作为”。

4.Mum likes to have buns.(妈妈喜欢吃馒头。

)解读:“have buns”意思是“吃馒头”。

科普版四年级英语上册期末复习知识点-优选

科普版四年级英语上册期末复习知识点-优选

四年级科普版同步期末复习知识点★Lesson1-2一、必考重点词friend 朋友swim 游泳head 头leg 腿dance 跳舞desk 书桌cup 茶杯clock 钟二、常考重点短语touch your head 摸摸你的头bend your leg 弯弯你的腿in the box 在盒子里on the bed 在床上三、常考重点局子(会背)1.We can dance. 我们会跳舞。

2.–Can you sing? 你会唱歌吗?-Yes, we can./No, we can’t. 是的,我们会。

/不,我们不会。

3.What’s on the desk? 桌子上有什么?★Lesson3-5一、必考重点词book 书good 好的pen 笔pencil 铅笔family 家庭read 读mother 母亲father 父亲girl 女孩room 房间schoolbag 书包green绿色的tree 树any 任何four 四they 他们sheep 绵羊二、常考重点短语pencil box 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭come in 进来black and yellow 黑黄相间的三、常考重点句子(会背)1.--Is this your bag? 这是你的书包吗?--- Yes, it is./No, it isn’t. 是的,它是。

/不,他不是。

2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗?3. What can you see? 你能看见什么?★Lesson7-8一、必考重点词teacher 教师worker 工人woman 妇女doctor 医生or 或者;否则nurse 护士time 时间eight 八late 迟的Sunday 星期日二、常考重点短语a teacher 一个老师my sister 我的妹妹in the room 在房间里eight o’clock 八点钟be late 迟到三、常考重点句子(会背)1.--Is she a doctor or a nurse? 她是一名医生还是一名护士?——She is a doctor. 她是一名医生。

科普版英语四年级上册知识点.docx

科普版英语四年级上册知识点.docx

四年级英语上册 1 - 1 2课知识点汇总Lesson1:We can dance:小的游泳腿小山朋友弯曲: sing 唱歌 dance 跳舞 swim 游泳 ride a bike自行知点分析:的用法can 是情后面跟原形,两个含:①表示能力“能,会”②表示求,可“可以”否定 can + not,疑把can 提前至句首 .例子 1. “能,会”:I /He can swim.(我/他会游泳。

)I/He can't swim. (我 /他不会游泳。

其中can’t=can not)Can you/he swim? (你 /他会游泳 ?)-----Yes, I/he can( 肯定回答 ) (是的,我 /他会 ./No, I/he can't. (否定回答/不,我/他不会。

)例子 2. “可以”I can help you. Can you help me?我可以帮助你你可以帮助我?(一般疑句,肯定回答Yes, I/we can是的 , 我可以,否定回答No ,I/we can’ t不,我不可以。

)Lesson2: What's on the desk?:什么桌一些茶杯不起来: on the bed在床上in the box在盒子里知点分析:一猜,猜出in the room在房里1.介小:介是一种用来表示与,与句之的关系的。

On 在⋯上面(接触), under 在 ..下面, In 在⋯里面, behind 在⋯后面, ?in front of 在⋯前面,beside 在⋯旁。

2.名数复数:名数复数,直接加-s 占多数;s, x, z, ch, sh 来尾,直接加上es;尾是 f 或 fe,加s 之前先ve;母+ y 在尾,把y i 再加es;尾字母若是o,常用三个已足,要加es 好, hero, tomato, potato 。

例如: clock 表 ---clocks (复数), doll 洋娃娃— dolls(复数)peach 桃子 ---peaches(复数 ), fox 狐狸 ---foxes( 复数 )leaf 叶子— leaves(复数), knife 小刀 ---knives (复数)body 身体—bodies(复数)另外有复数同形(数和复数一的)fish , sheep羊, deer 鹿, people 人,人。

【教材知识点梳理】小学英语各册知识梳理-四年级上册 科普版

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科普版小学英语四年级上册知识点梳理
单元
课题
知识点
目标





Lesson 1
We can dance.
语音
辅音音标:
/b//p//m//f//d//t//n//l//g//k/ /h//r//s//z//v//w/
元音音标:/e//ɪ/
/e/发音要领:舌尖抵下齿,前舌抬起,双唇稍扁,喉肌肉不紧张,牙床近乎半开,上下齿间能容纳一个手指头。
Look! This is my family.




Lesson5
What can you see?
语音
元音音标:/iː//uː/
辅音音标:/ʃ/
/iː/发音要领:前舌抬高,舌端抵下齿,双唇扁平,牙床几乎全开,喉头肌肉较紧张,它与汉语拼音中的i相似,但不相同,汉语拼音
的i比/iː/略短,发i音时舌中部比发/iː/音抬得高,带有一定的摩擦,而/iː/音则不带任何摩擦。
/ʌ/发音要领:后舌前部稍高,双唇向两边伸张,稍扁,牙床半开,喉头肌肉较紧张,它有一点像汉语拼音的a,但比a短促,且牙床只开到a音的2/3大小。
含这些音标的单词:
(-o-/ɒ/) clock,doll
(-u-/ʌ/) cup,uncle
(-o-/ʌ/) son,monkey



词汇
重点词:desk, cup, clock
Yes, it is./ No, it isn’t.
What’s in it?




Lesson4

科普版四年级英语上册全册知识点汇总

科普版四年级英语上册全册知识点汇总
拓展: be doing是现在进行时的标志,二者必须同时存在于句中。
Lesson 4 Is he your brother?
一、核心词汇
名词: family家庭 mother 母亲 father 父亲 girl 女孩
二、拓展词汇
名词: boy男孩 sister 姐姐,妹妹 brother 哥哥,弟弟
解读: can是情态动词,不随人称代词的变化而变化。句子中有can出现,其后的动词用原形。
2. We can't swim. 我们不会游泳。
解读: can't 是can的否定形式,即“不能够”,用法和can相同。
3.—Let's dance. 让我们跳舞吧。
—Great! 好极了!
解读: let's表示提出建议,针对此类句子除了“Great.”以外,还可以用“OK. /All right.”等回答。
2. 动词: fly飞 skip跳绳 sing唱歌
3. 形容词: little 小的 great极好的
4. 人称代词: we我们 I我 you你,你们
5. 副词: well好
6. 短语: ride a bike骑自行车
三、核心句型
—Can you touch your head and bend your leg? 你们会触摸你们的头和弯曲你们的腿吗?
科普版四年级英语上册全册知识点汇总
Lesson 1 We can dance
一、核心词汇
1. 表示身体部位的单词: head头leg腿
2. 动词: dance跳舞 swim游泳 touch 触摸 bend 弯曲
3. 名词: friend朋友
二、拓展词汇
1. 名词: vest 背心 hen母鸡 bread面包 gift礼物

科普版四年级英语上册 Lesson 4 知识清单

科普版四年级英语上册 Lesson 4 知识清单

Lesson 4 Is he your brother?
一、核心词汇
名词: family家庭mother 母亲father 父亲girl 女孩
二、拓展词汇
名词: boy男孩sister 姐姐,妹妹brother 哥哥,弟弟
三、核心句型
—Who’s he? 他是谁?
—He’s my father. 他是我的爸爸.
解读: 问句是由特殊疑问词who引导的特殊疑问句,用来询问某人是谁.
举一反三: —Who is the boy? 这个男孩是谁?
—He's my brother. 他是我的弟弟.
四、了解句型
1. Look! This is my family. 看!这是我的家庭.
解读: 将look放在句首,用来引起他人的注意.类似的单词还有:listen.
2. Her name is Nell. 她的名字是内尔.
解读: 这是一个介绍某人名字的陈述句,通常用来回答“What’s her name?”.。

科普版小学英语四年级上册单元知识点归纳总结

科普版小学英语四年级上册单元知识点归纳总结

科普版小学英语四年级上册单元知识点归纳总结科普版小学英语四年级上册单元知识点归纳总结 - 西峡县五里桥镇孔沟小学 - 河南省基础教育资源公共服务平台语法:情态动词can的用法重点句型:can you sing(dance、swim、ride a bike)yes ,i can. no , i can’t.音标: e [e] 例vest、hen、legs[legz]ea[e] 例bread、headi [i] 例swim、skip、giftlesson2 what’s on the desk?单词:desk书桌cup茶杯clock钟guess猜语法:介词in和on的用法重点句型:what’s on/in ... some cups/a clock音标:o[ɔ] u[ʌ] o[ʌ]lesson3 is this your bag?单词:book书good好的pen钢笔pencil铅笔pencil box铅笔盒重点句型:is this/that your bag(book、knife、ruler、crayon)yes, it is. no, it isn’t音标:oo[u]lesson4 is he your brother?单词:father、mother、family、girl重点句型:who’s he/she? he/she is mybrother/sister.音标:a[æ] er[ə] th[ð]lesson5 what can you see?单词:room、schoolbag、read、green、tree、any、four、they、sheep重点句型:what can you see?i can see a tree/car/pig/box.can you see a sheep/ship/panda/fox.yes, i can. no, i can’t.音标:ee,ea[i:] oo,o[u:] sh[ʃ]lesson6 revision单词:from、brown、nowlesson7 is she a doctor or a nurse?单词:teacher, worker, woman, doctor, or, nurse重点句型:is he/she a doctor? yes, he/she is. no,he/she isn’t.is he/she a doctor or a nurse? he/she is a doctor.语法:关于职业的一般疑问句及肯否回答。

科普版英语四年级上册

科普版英语四年级上册

科普版英语四年级上册
《科普版英语》四年级上册的教材内容主要包括:
1. 词汇:学生将学习到有关学校、家庭、动物、食物等主题的词汇,如“classroom”,“bedroom”,“panda”,“beef”等。

2. 语法:学生将学习到基本的英语语法,如现在进行时、一般现在时和特殊疑问句等。

3. 对话:学生将学习到如何使用英语进行日常对话,如问候、介绍、请求等。

4. 阅读:学生将通过阅读短文和故事,提高阅读理解能力和词汇量。

5. 写作:学生将练习写简单的英语短文和句子,如描述图片、写日记等。

6. 听力:学生将通过听录音材料,提高英语听力和口语能力。

此外,该教材还包括一些英语国家的文化背景知识,旨在帮助学生更好地理解英语语言和文化。

以上仅是简要介绍,具体内容建议查阅《科普版英语》四年级上册教材。

科普版四年级英语上册期末复习知识点

科普版四年级英语上册期末复习知识点

四年级科普版同步期末复习知识点★Lesson1-2一、必考重点词friend 朋友swim 游泳head 头leg 腿dance 跳舞desk 书桌cup 茶杯clock 钟二、常考重点短语touch your head 摸摸你的头bend your leg 弯弯你的腿in the box 在盒子里on the bed 在床上三、常考重点局子(会背)1.We can dance. 我们会跳舞。

2.–Can you sing? 你会唱歌吗?-Yes, we can./No, we can’t. 是的,我们会。

/不,我们不会。

3.What’s on the desk? 桌子上有什么?★Lesson3-5一、必考重点词book 书good 好的pen 笔pencil 铅笔family 家庭read 读mother 母亲father 父亲girl 女孩room 房间schoolbag 书包green绿色的tree 树any 任何four 四they 他们sheep 绵羊二、常考重点短语pencil box 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭come in 进来black and yellow 黑黄相间的三、常考重点句子(会背)1.--Is this your bag? 这是你的书包吗?--- Yes, it is./No, it isn’t. 是的,它是。

/不,他不是。

2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗?3. What can you see? 你能看见什么?★Lesson7-8一、必考重点词teacher 教师worker 工人woman 妇女doctor 医生or 或者;否则nurse 护士time时间eight 八late 迟的Sunday 星期日二、常考重点短语a teacher 一个老师my sister 我的妹妹in the room 在房间里eight o’clock 八点钟be late 迟到三、常考重点句子(会背)1.--Is she a doctor or a nurse? 她是一名医生还是一名护士?——She is a doctor. 她是一名医生。

MK_科普版四年级英语上册期末知识点总结

MK_科普版四年级英语上册期末知识点总结

Lesson1:We can dance词汇:1.little 小的2.swim 游泳 3.leg 腿4.head 头5.hill 小山 6.friend 朋友7.bend 弯曲词组:1.can sing唱歌 2.can dance跳舞 3.can swim游泳 4.ride a bike骑自行车知识点分析:1.can的用法can +动词原形,表示能力“能,会”表示请求,许可“可以”变否定can + not,变疑问把can 提前至句首.例子1.“能,会”:I /He can swim. (我/他会游泳。

))I/He can't swim.(我/他不会游泳。

其中can’t=can notCan you/he swim?(你/他会游泳吗?)Yes, I/he can(肯定回答) (是的,我/他会。

)No, I/he can't.(否定回答/不,我/他不会。

)例子2.“可以”I can help you.我可以帮助你Can you help me?你可以帮助我吗?(一般疑问句,肯定回答Yes, I/we can是的,我们可以,否定回答No ,I/we 不,我们不可以。

)can’tLesson2: What's on the desk?词汇:1.what 什么2.desk 书桌 3.some一些 4.cup茶杯 5.clock 钟 6.sorry 对不起e 来8.one 一9.guess 猜,猜出词组:on the bed在床上in the box在盒子里in the room在房间里知识点分析:1.介词小结:。

on在…上面(接触),under在..下面,In在…里面,behind在…后面, in front of在…前面,beside 在…旁边。

2.名词单数变复数:名词单数变复数,直接加-s 占多数;s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上es;词尾是 f 或fe,加s 之前先变ve;辅母+ y 在词尾,把y 变i 再加es;词尾字母若是o,常用三个已足够,要加es 请记好,hero, tomato, potato。

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