人教版(部编)2020---2021学年度上学期四年级语文期中测试卷及答案

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人教版（部编）2020---2021学年度上学期

四年级语文期中测试卷及答案

（满分：100分 时间：60分钟）

一、读拼音，写词语。（10分）

zhu āng jia （ ） p ú tao （ ） d ī àn （ ） j ūn y ún （ ） sh ùn x ù（ ） ji ān ch í（ ） zh èn ěr y ù l óng （ ） su í y ù ér ān （ ） 二、选字组词。（6分）

[榆 输 愉 愈]（ ）赢（ ）快 （ ）合 （ ）树 [测 侧 厕 则]（ ）面（ ）量 （ ）所 原（ ） [吟 怜 玲 龄]可（ ）（ ）诵 （ ）珑 年（ ） 三、每一组都有一个短语搭配错误，先用“ ”画出来，再在括号内改正。（3分）

1.一架飞机 驱赶猛兽 舒服的住宅 乖巧地避开（ ）

2.一粒豌豆 拜托愿望 倾斜的隧道 静静地等待（ ）

3.一个文章 节约用水 美好的愿望 积极地提问（ ） 四、请把下列词语补充完整，并选择填空。（填序号）（8分）

①人（ ）人（ ） ②精疲（ ）（ ）③奔流（ ）（ ） ④呼（ ）唤（ ）⑤风吹（ ）（ ）⑥（ ）七（ ）八 1. 的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕 ，把邮件送到山村的千家万户。 五、选择题。（8分）

1.关于“发明”和“发现”，下列句子中使用错误的一项是（ ）。 A.科学家仔细研究鲨鱼，发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。

B.火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。

C.人们发现爬山虎的脚的底部，其实就是紧贴着墙壁的小圆片。

D.在黑漆漆的房间里，爸爸发现了电灯开关。

2.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）。 A.“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”

B.热爱书吧！——这是知识的源泉。

C.“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。

D.阅读有很多好处：能扩大知识面，能陶冶情操，能提高审美能力。

3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）。

A.它有特别好的工具吗？没有。（设问）

B.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（排比）

C.蝉坐在树的枝头上，不停地唱歌。（拟人）

D.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。（比喻）

4.下列标语中，放在校园花坛边最合适的一项是（）。

A.既学会动脑，也学会动手。

B.亲，别宅了，咱一起跑跑吧！

C.我爱花儿开得美，花儿夸我心灵美。

D.人有多少知识，就有多少力量。

六、句子练习。（8分）

1.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病句）（2分）

2.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩句）（2分）

3.爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是，

；爱是，

。（4分）

七、积累背诵。（4分）

1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少，

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1.寒假快要结束了，馨予即将从 坐飞机

到 。你可以提醒她在2月 日前收拾好行李。

2.机场要求至少提前40分钟办理登机，所以馨予应该在当日

（ ）之前办理完登机手续。

A.17：15

B.16：35

C.15：55

3.馨予要找的登机门是 ，她的座位号是 。

十、阅读课内片段完成练习。（6分）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.作者是按（ ）的顺序来写潮来时的景象的。（1分） A.从近到远 B.从远到近 C.从上到下 D.从下到上 2.根据选文内容，写出江面的变化。（3分）

风平浪静→ → →形成一堵两丈多高的水墙→ 3.由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到潮来时人们怎样的心情？（2分）

十一、阅读短文完成练习。（11分）

观察日记：我家的扁豆

9月5日晴

这天，妈妈给我带回一粒扁豆种子。我高兴极了，心想：太好了，我能够种扁豆了。我立刻找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的期望和种子一块生根发芽。每一天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，多长些扁豆给我吃呀。

9月20日晴

早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘露出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力．．

地往上

9月26日晴

6点，我爬起床，打开窗户看一下小姑娘长大没。一打开窗户，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆，多么让我期盼啊。

10月8日晴

一回家，我就迫不及待地打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉地布满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，那根藤上居然还长了5个小小的扁豆！我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会结出扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽。”我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘哟！”

1.根据意思从文中找出对应的四字词语。（2分）

（1）形容光亮而透明。（）

（2）形容各种颜色的花卉艳丽、好看。（）

2.本文以观察日记的形式记录了扁豆的生长过程。请根据内容

填写表格。（4分）