八年级历史五四爱国运动精选课件PPT
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人教版八年级历史上册课件：第13课 五四运动 (共22张PPT)
国务总理内务总长钱能训 中华民国八年五月六日
二、五四运动的扩大
中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫， 仍本斯旨，对于政府提出最后最低之要求如左: (1)对日外交，不抛弃山东省经济上之权利，并取消民国四年 七年两次密约。 (2)免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、段芝贵、王怀庆 六人官职，并驱逐出京。 (3)取消步军统领及警备司令两机关。 (4)北京保安队改由市民组织。 (5)市民须有绝对集会言论自由权。我市民仍希望和平方法达 此目的。
“外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条” “拒绝在合约上签字”
反帝反封建 爱国运动
要求： 严惩亲日派卖国贼：曹汝霖、陆宗舆、章宗祥
合作探究:
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权， 内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两 个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了！同胞起来呀！
——毛泽东《新民主主义论》
思考，五四运动的性质与历史意义是什么
性质：五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建 主义的爱国运动 意义：（1）中国工人阶级开始登上政治舞台，展现 了伟大的力量；（2）一些初步接受了马克思主义的 知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用（3） 五四运动是中国新民主主义革命的开端。
五四运动是新民主主义革命的开始！
起止时间 革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 群众参与 奋斗目标
旧民主主义革命 新民主主义革命
1840-1919
1919-1949
资产阶级民主革命
反帝反封建
资产阶级
无产阶级
三民主义
马克思主义
不广泛
广泛
资产阶级共和国 人民民主专政国家
二、五四运动的扩大
中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫， 仍本斯旨，对于政府提出最后最低之要求如左: (1)对日外交，不抛弃山东省经济上之权利，并取消民国四年 七年两次密约。 (2)免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、段芝贵、王怀庆 六人官职，并驱逐出京。 (3)取消步军统领及警备司令两机关。 (4)北京保安队改由市民组织。 (5)市民须有绝对集会言论自由权。我市民仍希望和平方法达 此目的。
“外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条” “拒绝在合约上签字”
反帝反封建 爱国运动
要求： 严惩亲日派卖国贼：曹汝霖、陆宗舆、章宗祥
合作探究:
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权， 内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两 个信条道： 中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 国亡了！同胞起来呀！
——毛泽东《新民主主义论》
思考，五四运动的性质与历史意义是什么
性质：五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建 主义的爱国运动 意义：（1）中国工人阶级开始登上政治舞台，展现 了伟大的力量；（2）一些初步接受了马克思主义的 知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用（3） 五四运动是中国新民主主义革命的开端。
五四运动是新民主主义革命的开始！
起止时间 革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 群众参与 奋斗目标
旧民主主义革命 新民主主义革命
1840-1919
1919-1949
资产阶级民主革命
反帝反封建
资产阶级
无产阶级
三民主义
马克思主义
不广泛
广泛
资产阶级共和国 人民民主专政国家
第13课 五四运动课件(33张PPT)部编版八年级历史上册
背景3
北洋军阀的黑暗统治 （对内独裁对外卖国，阶级矛盾尖锐）
材料一 袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系 三大派系，在外国列强操纵下，尔吞我并，争斗不已。
材料二 1912年--1919年，全国田赋增加了七倍；盐税、烟 税、酒税增加了三倍；印花税增加了六倍。
材料三 1916年--1919年5月，北洋政府借外债100多次，债权 国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的矿 山、交通、税收、国库券为担保。
1912—1919年，新建厂矿470余家， 新增资本达1.3亿元，相当于辛亥革命 前50年投资总额。
辛亥革命前产业工人达50万--60万 人，1919年产业工人达200万；工人阶 级受压迫和剥削最重，罢工斗争频繁 发生。1912--1919年的7年间，工人罢 工130次，仅1919年的前5个月就达19 次。
第13课 五四运动 (1919年)
背景1
一战期间日本加紧侵略中国
1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的 “二十一条”。1915年5月9日，称帝心切的袁世凯接受了“二十 一条”的大部分内容。（“五九国耻”）
日本前首相寺内称：在他任期内， 1916年--1918年日本对华贷款三倍 于前，日本在华权利十倍于《二十 一条》 。
爆发：1919年5月4日，五四运动在北京爆发
“外争主权，内除国贼”
最能 反映
“誓死力争，还我青岛”
五四
运动
“废除二十一条”
反帝
拒绝在“和约”上签字
反封 性质
二、五四运动的经过
第一阶段（爆发）
时间 中心 主力
5月4日——6月5日 北京
青年学生
口号 方式
外争国权，内除国贼 示威游行、罢课
人教版历史八年级上册第13课 五四运动 课件(共25张PPT)
（2017·湖北鄂州）5．1919年6月的英国《泰晤士报》评论说，巴黎和 会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次 对西方人说“不”的国际会议。这主要是因为 A．巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来 B．中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字 C．五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条” D．中国在巴黎和会上收回了山东主权
B
（2017·山东青岛）23．政治漫画将过去的人、 事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。该 漫画（如图）反映的事件是（ ）
C
A．义和团运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．北伐战争
（2017·四川巴中）4．1919年，北京一群青年学生举行示威游行， 高呼“外争属权，内惩国贼”“”还我山东”“”拒绝和约签字”等 口号，我们把他们身上体现出来的精神，称为（ ） A．五四精神 B．长征精神 C．红岩精神 D．井冈山精神
解放思想 勤于学习 开拓创新
勇于奉献
材料：
“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。 乃商界罢市不及一日，而北京被逮捕之学生释；工界罢工 不及五日，而曹、陆、章去。” ——<<上海学联告同胞书>>
问
：
五四运动取得初步胜利的决定性因素是(
)
A.青年学生发挥了先锋作用 B B.工人阶级登上历史的舞台,发挥了主力军作用 C.有先进知识分子的指导、推动 D.广大人民的彻底觉醒
每年的5月4日是什么节日？
青年节
为什么将5月4日定为青年节？
纪念五四运动
第13课 五四运动
1919年巴黎和会
中国消帝国主义在华特权 二、废除“二十一条” 三、收回青岛主权
一、五四爱国运动
1、导火线——巴黎和会中国外交的失败
人教部编八年级历史上册课件第13课 五四运动 (共23张PPT)
B
4．（2017· 江苏宿迁· 7）下列口号中，最能体现五四运动“反 帝反封建”性质的是（ ） A．“打倒列强，除军阀” B．“取消二十一条” C．“外争国权，内除国贼” D．“拒绝在巴黎和会上签字”
C
5．（2017· 湖南郴州· 7）1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达 到理想的成功，而在此运动申最努力的革命青年，遂接受世界的革命 思想，由空想而实际行动，开始了中国革命之新的方向。”材料中所 说的“世界的革命思想”指的是（ ） A．维新思想 B．三民主义 C．马克思主义 D．毛泽东思想
B
7.近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强， 进行了艰苦卓绝的探索，以下历史事件的先后顺序是（ ）
D
①五四运动 ②孙中山就任临时大总统 ③创办江南制造总局 ④谭嗣同英 勇就义 A．①②③④ B．④②①③ C．①③②④ D．③④②①
第13课 五四运动
随着第一次世界大战的结束，作为战胜国之一的中 国热切地盼望利用战胜国的身份取消一系列不平 等条约。
中国政府庆祝第一次世界大战的胜利
在1919年的巴黎和会上，中国代表提出的废弃各国 在华势力范围、取消“二十一条”、收回在大战 中日本夺去的德国在山东的权益等多项正当要求 被操纵会议的列强拒绝，它们作出将德国在山东 的一切权益转让给日本的决定。
（小结）
五四爱国运动的过程
阶段 时间 中心 主力
北京 学生
口号
①外争主权 内除国贼
方式
罢课
结果
镇压 逮捕
第一阶段 1919年 （爆发） 5月4日
②誓死力争
还我青岛 ③废除“二 十一条” 、 拒绝在和约 上签字
第二阶段 （扩大）
1919年 6月3日
人教版八年级历史上册第13课《五四运动》课件(共25张PPT)
材料四
“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益
严厉。及商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工
界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”
(3)从材料三看上述历史事件在6月以后发生了什么变 化? 提示:中心由北京转移到上海,主力由学生转为工人阶 级。
(4)根据材料四分析五四运动取得的胜利。 提示:北洋军阀政府释放被捕学生,罢免了曹汝霖、章 宗祥、陆宗舆三人的职务。
考。否则我们就成为糊涂的一代,成为忘却历史也被历 史忘却的一代! ——谨以此献给那些埋在地底下的1919年的遗骨!
(5)90多年来五四运动的精神激励着一代又一代青年人 为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。谈谈你对“五 四”精神的理解。 提示:①忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的
爱国主义精神;②反对帝国主义和封建主义的爱国精神;
半封建社会。
【青年奋起救国】 材料二
(2)看图回答,该运动是一场什么性质的运动?最能体现 这次运动性质的口号是什么? 提示:性质:彻底地反帝反封建的爱国运动。口号:外争 主权,内除国贼。
【各界公开支援】 材料三 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工,
……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞 等行业相继罢工。”
第13课
五四运动
一、五四运动的爆发 1.导火线:巴黎和会上中国外交的失败,将德国在中国 日本 。 山东的特权全部转让给_____ 北京 000多名学生汇集在天 2.爆发:1919年5月4日,_____3 帝国主义列强 的侵略行径,并 安门前,发表宣言,揭露_____________
举行示威游行。
外争主权,内除国贼 ”“誓死力争,还我 3.口号:“__________________ 青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。 章宗祥 。 4.要求:严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、_______ 北洋军阀 政府出动军警镇压,逮捕了30多名 5.结果:_________
人教版部编历史八年级上册第13课五四运动(共29张PPT)
团提出了哪些要求？
正廷（左上）、施肇基（右下）、 魏宸组（左下）
第13课 五四运动
第四单元
火——点燃黑暗中的光亮（背景）
中国代表提出的正当要求：
①取消五帝国四主运义在动华的特权导火德山国线东在问：18题9巴由7年来黎强占胶 ②废除“二和十会一条中”国州1外9湾14交，年把一的山战东失爆划发为败后势，力日范本围。
斗争，勇领敢导地人对社会进
行根本改造。
陈独秀散发传单时被捕入狱
面对中国人民正义抗争，日本帝国主义在天津、上海、南 京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋 政府取缔学生的爱国运动。 ６月１日，北京政府下令取缔学生的一切爱国行动。这进一 步激起了中国人民的反日怒潮。
第13课 五四运动
第四单元
焱——燃烧群众的烈焰（扩大）
第四单元
五四运动中的“三罢” 学生罢课、工人罢工、商人罢市
【材料】学生罢课半月，政 府不惟不理，且对待日益严 厉。乃工人、商界罢市不及 一日，而北京被捕学生释； 工人罢工不及五日，而曹、 章、陆去。
—《上海学联告同胞书》
（1919年6月12日）
工人阶级成 为主力—— 开始登上政
治舞台
第13课 五四运动
学生，在运动中起了重要的作用。
五四运动是中国新民主主义革命的开端。
第13课 五四运动
第四单元
燚（yì）—开启革命新征程（意义）
农
旧
农民阶级 太平天国运动
民
义和团运动
民 地 主 资
主
主
地主阶级 洋务运动 失
产 阶 级
义 革
败
无戊戌产变法阶级
都 不
能
命
马克思主义 资产阶级
拯
救
第二节五四爱国运动优选PPT课件
媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。
启示：你抱着下坡的想法爬山，便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望，那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界，必先改变你自己的心态。当你爱上一个女子的时候，一定要大声的告诉她。女孩很矜持，同时容易没有安全感。如果你爱她，就告诉她，多说几遍也没有关系的。"我爱你"三个字，女孩是永远都不会听厌的。当你已经不爱她的时候，不要伤害她，男人可以尽量不要伤害女人，宁可把过错都推在自己身上，也不要说是因为不爱了。女 人的心是很脆弱的，容易受伤而不容易恢复。不要以为老夫老妻，就不要甜言蜜语和浪漫了。女人终究是小女人。任何女人都无法抵挡温柔的男人的。 男人有自尊，女人也有，不要介意有时候女人为了在朋友间的小小的虚荣心，那是对你有自信，所以才希望你比别人强。
女人需要陪伴，不要总是为了自己朋友，兄弟的邀请，不是喝酒，就是打牌，偶尔去消遣是可以的，但是女人依然要陪。处理好两者的关系，总是有益无害。 女人喜欢为自己心爱的人洗衣做饭，帮你妥当的安排好一切，那是爱你的表现，那是不是有时候你也下厨做一顿让女人也高兴一下，偶尔的惊喜是促进双方感情的有效方法。 当一个女人告诉你，"我很坚强，你不要为我担心"的时候，你一定要注意，女人的坚强都是为了男人才这样的，通常来说，女人是柔弱的，当她变坚强的时候或许就是离开你的时候了。所以任何时候都要很宠女人，把她们当宝贝或小孩一国运动
D、反帝反封建的爱国运动
3、五四运动的直接斗争目标得以完全实现的是:（ D ）
A 外争国权，内惩国贼 B 废除《二十一条》
C 还我青岛
D 拒绝在和约上签字
4最能体现五四运动性质的是：（ C ） A废除《二十一条》 B拒绝在和约上签字 C外争国权，内惩国贼 D誓死力争，还我青岛 5五四运动最重要的作用是：（ B ） A 促使北洋军阀政府释放被捕学生 B 促成中国人民的觉醒 C 促使北洋军阀政府撤消三个卖国贼职务 D 迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字
启示：你抱着下坡的想法爬山，便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望，那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界，必先改变你自己的心态。当你爱上一个女子的时候，一定要大声的告诉她。女孩很矜持，同时容易没有安全感。如果你爱她，就告诉她，多说几遍也没有关系的。"我爱你"三个字，女孩是永远都不会听厌的。当你已经不爱她的时候，不要伤害她，男人可以尽量不要伤害女人，宁可把过错都推在自己身上，也不要说是因为不爱了。女 人的心是很脆弱的，容易受伤而不容易恢复。不要以为老夫老妻，就不要甜言蜜语和浪漫了。女人终究是小女人。任何女人都无法抵挡温柔的男人的。 男人有自尊，女人也有，不要介意有时候女人为了在朋友间的小小的虚荣心，那是对你有自信，所以才希望你比别人强。
女人需要陪伴，不要总是为了自己朋友，兄弟的邀请，不是喝酒，就是打牌，偶尔去消遣是可以的，但是女人依然要陪。处理好两者的关系，总是有益无害。 女人喜欢为自己心爱的人洗衣做饭，帮你妥当的安排好一切，那是爱你的表现，那是不是有时候你也下厨做一顿让女人也高兴一下，偶尔的惊喜是促进双方感情的有效方法。 当一个女人告诉你，"我很坚强，你不要为我担心"的时候，你一定要注意，女人的坚强都是为了男人才这样的，通常来说，女人是柔弱的，当她变坚强的时候或许就是离开你的时候了。所以任何时候都要很宠女人，把她们当宝贝或小孩一国运动
D、反帝反封建的爱国运动
3、五四运动的直接斗争目标得以完全实现的是:（ D ）
A 外争国权，内惩国贼 B 废除《二十一条》
C 还我青岛
D 拒绝在和约上签字
4最能体现五四运动性质的是：（ C ） A废除《二十一条》 B拒绝在和约上签字 C外争国权，内惩国贼 D誓死力争，还我青岛 5五四运动最重要的作用是：（ B ） A 促使北洋军阀政府释放被捕学生 B 促成中国人民的觉醒 C 促使北洋军阀政府撤消三个卖国贼职务 D 迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字
八年级历史上册：13五四运动 课件(共18张PPT)
第11课 五四运动和中国共产党的成立
1、五四运动的导火线？ 2、五四运动爆发的时间、地点、口号、
前期的主力、主要领导人？
3、五四运动后期的中心、主力？ 4、五四运动取得了哪些初步胜利？ 5、五四运动的意义？ 6、思考“五四精神”的内涵。
五四运动导火线
1919年，巴黎和会中国外交失败
第一次世界大战（1914—1918）结束后，1919 年战胜国在巴黎召开和会。中国作为战胜国提 出取消帝国主义在华的一切特权、“废除二十 一条”、收回青岛等要求，但被列强拒绝，并 准备把德国在山东的特权转让给日本。
一、五四爱国运动
1、导火线——巴黎和会中国外交的失败
2、五四运动的爆发
时间： 1919年5月4日开始 地点： 北京 主力： 青年学生 领导者:陈独秀、李大钊
誓死力争，还我青岛！ 惩办卖国贼曹汝霖等人
“外争国权，内惩国贼” 取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签字
五四精神：
忧国忧民、不屈不挠 爱国主义精神
2、6月3日以后，五四运动的中心转移到（ B ）
A．北京 B．上海 C．广州 D．南京
3．揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是
（ B）
A．鸦片战争
B．五四运动
C．辛亥革命
D．义和团运动
4．中共一大通过的中心工作是（ D ）
A．确定党的名称
B．建立党的地方组织
C．制定党的革命纲领 D．组织和领导工人运动
奋斗目标:（推翻、建立、实现） 中心任务: 领导机构:
5中国共产党诞生的历史意义 ？
思考：
陈独秀没有出席中国共产党第一次全国代表 大会，为什么被选为中央局书记？
因为他在新文化运动和 五四爱国运动中的巨大影响， 并且他是建立共产党早期组 织的发起者之一．
人教版八年级历史上册第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》课件(共27张PPT)PPT
B
）。
4.五四运动后期斗争的地点和主力分别是（ D A.北京、工人 B.北京、学生 C.上海、学生 D.上海、工人 5.中国无产阶级登上政治舞台开始于（ B ） A.新文化运动 B.五四运动 C.中共成立 D.辛亥革命 3.五四运动与新文化运动的根本区别是 B A.前者是政治运动后者是思想运动 B.前者把斗争的矛头直接指向帝国主义,后 者主要是反封建 C.领导阶级不同 D.前者没有起到思想解放的作用
1.五四运动后期，爱国斗争的主力是（ B ）。
学习测评
A.青年学生B.无产阶级C.商人D.农民阶级 A.领导工人运动
C.建立统一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ线
A ） 2.中国共产党“一大”确定的党的中心工作是（
B.领导农民运动
D.开展武装斗争
3.五四运动爆发的直接原因是（
A.北洋军阀的黑暗统治 B.巴黎和会上中国外交的失败 C.俄国十月社会主义革命的影响 D.新文化运动的兴起
5、五四运动作为新民主主义革命的开端， 最主要的依据 B A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 B 无产阶级登上政治舞台并发挥主力军作用 C 斗争的性质是反帝反封建 D 是当时世界无产阶级革命的一部分 6.最能体现五四爱国运动性质的口号是 A A.外争国权,内除国贼 B.废除二十一条 C .拒绝在和约上签字 D.还我青岛
当时，中国综合国力仍然很弱; 弱国 无外交,落后就要挨打.
1.当时中国综合国力仍然和很弱 2.北洋军阀仍然实行封建专制统治 3.帝国主义列强在华仍有许多特权 4.中国的社会性质是仍是半殖民地半封建社会
导火线： 巴黎和会上中国外交的失败
▲
时间： 1919.5.4 中心： 北京 上海 主力：学生 无产阶级（工人） 口号：“外争主权，内除国贼” 等 释放被捕学生；撤销三个卖国贼 结果：
人教版八年级上册(2017部编版)第13课 五四爱国运动 (共26张PPT)
5、材料解析题 材料一：外争国权，内出国贼；取消“二十一条”；拒绝
在“对德和约”上签字。
材料二：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的 人民可以杀戮，而不可以低头。” 材料三：1919年1---6月，中国以战胜国的身份出席巴 黎和会，提出了自己的合法要求，但遭到了拒绝。
阅读以上材料，请回答下列问题
2、五四运动爆发的直接原因是（ B ）
B、巴黎和会中国外交的失败
C、北洋军阀的黑暗统治 D、袁世凯把“孔教”定为“国教”
3、在五四运动中，发挥主力军作用的是（ C ）
A、青年学生B、民族资产阶级
C、工人阶级D、小资产阶级 4、中国无产阶级登上政治舞台开始于（ B ） A、新文化运动 C、中共成立 B、五四运动 D、辛亥革命
国主义列强在巴黎召开
了所谓的“和平会议” 。
中国也是一战的战胜国，国
家主权为什么仍然遭侵犯？
因为当时中国综合国力仍然弱； 北洋军阀政府仍然实行封建统治；
帝国主义在中国仍然享有许多特权；
中国仍然处于半殖民地半封建社会的深渊之中。
2、爆发
1919年5月4日，五四运动在北京爆发
相关史事
1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千 人在北大法科礼堂集会，由《京报》主编邵飘萍报告巴
有民族责任感
顽 强 不 屈
新时代如何弘扬五四精神？
弘扬五四传统就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。 弘扬五四传统就是要发扬民主、崇尚科学。 弘扬五四传统，就要进一步解放思想，锐意改革。 ——江泽民《在北大100周年纪念会的讲话》
三、五四运动的历史意义
材料一 ：五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的 革命运动。青年学生在运动中起了先锋作用。中国工人阶级开
人教部编版八年级历史上册第13课五四运动课件(共23张PPT)
一、五四运动的爆发
问题2.归纳出五四运动兴起的时间、地点、口号、主力、斗争形式、要求。
爆发时间 地点
口号
“外争主权，内除 国贼” “誓死力争，还我 青岛” “废除二十一条” 拒绝在“和约”上 签字
主力
斗争形式
提出要求
严惩亲日 派卖国贼 曹汝霖、 陆宗舆、 章宗祥
1919.5.4 北京
学生
游行示威
结合所学知识思考：旧民主主义革命和新民主主义革命的异同
相同点 不同点 领导阶级 指导思想 发展前途 建立资产阶 级共和国， 走资本主义 道路
名称
旧民 主主 义革 命
革命性 质
革命 任务
资产阶 级民主 革命
反帝 反封 建
资产 阶级
阶级
马克思列宁 主义
实现社会 主义
归纳五四运动的过程
阶段 时间 地点 主力军 口号
“外争主权，内除 国贼”，“誓死力 争，还我青岛”， “废除二十一条” ，拒绝在“和约” 上签字
结果
五四爱国运动取得初 步胜利。 北洋政府释放被捕的 学生，罢免曹汝霖等 人的职务，中国代表 没有在“巴黎合约” 上签字。
1919年 爆发 北京 5月4日
第四单元
新时代的曙光
右图展现的是人民英雄纪念碑上的 浮雕作品“五四运动”。1919年5月，一 群情绪激昂的爱国青年学生与全国同胞 立下两个信条：中国的土地可以征服而 不可以断送！中国的人民可以杀戮而不 可以低头！这就是著名的五四爱国运动。
1 2
3
五四运动的爆发
五四运动的扩大
五四运动的历史意义
问题1.五四运动爆发的背景是什么？
材料一：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日， 而北京被逮之学生获释，工界罢工不及五日。而曹章陆去” ——《上海学联告同胞书》 材料二：“为国家之土地，再为学生被拘速求释放。”——工人罢工 “忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼,誓不开市!” ——商人罢市 “罢市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利” ——上海商人罢市标语、口号
人教部编版八年级上册第13课五四运动(共24张PPT)
是一次彻底的反对帝国主义和 封建主义的爱国运动
是中国新民主主义革命的开端
五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾 有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不 妥协地反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》
“外争国权” 反帝
“内惩国贼”
反封建
彻底的不妥协
彻底地反帝反封建的爱国运动（性质）
中国近代史的起止时间和重要标志事件
1840年 鸦片战争 1919年 五四运动 1949年 新中国成立
旧民主主义革命时期 资产阶级领导
新民主主义革命时期 无产阶级领导
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
是中国新民主主义革命的开端（地位）
知识拓展 全国学联在五四运动中诞生
1919年5月4日北京学生爱国游行之后，为了更好 地组织爱国救亡运动,5月5日，北京各校学生代表在北 京大学法科礼堂召开会议，决定成立联合会。第二天， 北京中等以上学校学生联合会正式宣告成立，会址设 在马神庙北京大学二院。5月9日，上海各校代表在复 旦大学集会，决定成立上海学生联合会，并于11日在 寰球中国学生会召开成立大会。6月16日，来自全国各 地的60多名学生代表在上海大东旅社召开了第一次全 国学生代表大会，正式宣告成立“中华民国学生联合 会”。学联大会致电北京政府，要求誓死拒约，还电 告参加巴黎和会的中国代表：“如或违背民意……当 与曹、章、陆同论！”
D.敢于斗争的英雄主义精神
4、“外争国权，内惩国贼”，取消“二十
一条”，这一口号出现在（ ）
A.1929年
A.上海是五四运动的发起地
B.知识分子在运动中发挥了组织作用
C.工人阶级在斗争中起了巨大作用
D.五四运动取得了初步胜利
3、“中国的土地可以征服而不可以断
是中国新民主主义革命的开端
五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾 有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不 妥协地反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》
“外争国权” 反帝
“内惩国贼”
反封建
彻底的不妥协
彻底地反帝反封建的爱国运动（性质）
中国近代史的起止时间和重要标志事件
1840年 鸦片战争 1919年 五四运动 1949年 新中国成立
旧民主主义革命时期 资产阶级领导
新民主主义革命时期 无产阶级领导
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
是中国新民主主义革命的开端（地位）
知识拓展 全国学联在五四运动中诞生
1919年5月4日北京学生爱国游行之后，为了更好 地组织爱国救亡运动,5月5日，北京各校学生代表在北 京大学法科礼堂召开会议，决定成立联合会。第二天， 北京中等以上学校学生联合会正式宣告成立，会址设 在马神庙北京大学二院。5月9日，上海各校代表在复 旦大学集会，决定成立上海学生联合会，并于11日在 寰球中国学生会召开成立大会。6月16日，来自全国各 地的60多名学生代表在上海大东旅社召开了第一次全 国学生代表大会，正式宣告成立“中华民国学生联合 会”。学联大会致电北京政府，要求誓死拒约，还电 告参加巴黎和会的中国代表：“如或违背民意……当 与曹、章、陆同论！”
D.敢于斗争的英雄主义精神
4、“外争国权，内惩国贼”，取消“二十
一条”，这一口号出现在（ ）
A.1929年
A.上海是五四运动的发起地
B.知识分子在运动中发挥了组织作用
C.工人阶级在斗争中起了巨大作用
D.五四运动取得了初步胜利
3、“中国的土地可以征服而不可以断
八年级上册历史课件—第13课 五四爱国运动—部编教材新人教版 (共45张PPT)
顾维钧 导火线：巴黎和会上中国外交的失败
1.国际原因： “一战”时，日本加紧侵略中国（“二十一 条”）,民族矛盾加剧； 指明方向 俄国的十月革命的影响。 2.国内原因： A.北洋军阀政府的黑暗统治。 阶级基础 B.“一战”期间，工人阶级队伍迅速壮大。 C.新文化运动起了思想解放作用 思想基础
一、五四运动爆发的原因是什么？ 反帝情绪高涨
光荣啊！中国共青团 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 “五四”的火炬，唤醒了民族的觉醒， 壮丽的事业，激励着我们继往开来。 光荣啊！中国共青团，光荣啊！ 中国共青团。母亲用共产主义为我们 命名，我们开创新的世界。
“一战”时，日本加紧侵略中国（“二十一 条”），美也加紧侵略中国,民族矛盾加剧；
一、五四爱国运动爆发的背景
中国代表团最初向和会提出七项条件： 一、废弃势力范围； 二、撤退外国军队、巡警； 三、裁撤外国邮局及有线、无线电报机关； 四、撤销领事裁判权； 五、归还租借地； 六、归还租界； 七、恢复关税自主权。 后来，中国代表团又向和会提出废除“二十一 条”。
“三千六百万之山东人民，有史以来为中国 民族，用中国语言，信奉中国宗教”；感谢日 本驱逐德国在山东的势力，但中国不能以“割 让中国人民天赋之权为报酬”，德国也没有 “转交他国之权力”。
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以 低头！国亡了！同胞起来呀！ ——北大学生许德珩起草了《北京学界全体宣言》
五四运动的爆发 时间： 1919、5、4 开始 地点： 北京 人物： 北大等13所学生
3.口号
“外争国权，内除国贼” “拒绝在和会上签字” “废除二十一条”
“誓死力争，还我青岛” 并要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
人教部编版八年级历史上册课件： 13 五四运动 (共24张PPT)
•
读书填表:
五四运动
1919年6 月前
1919年6 月后
北京 上海
“外争主权、内除 国贼”、取消“二 十一条”、反对在
陈独秀 李大钊
对德“和约”上签 字、惩办卖国贼曹 汝霖
释放被捕学生、
罢免曹汝霖等卖 无 产 国贼的职务，拒 阶级 绝在对德“和约”
上签字
学生 工人
学生运动达到高 潮
五四爱国运 动取得初步 胜利
在舆论压力下，曹、陆、章三人终被免职。此为当年《晨报》 的消息报道，从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
材料
• “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日 益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被 逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹， 章，陆去。”
•
《上海学联告同胞书》1919年6
月12日
3、说一说：五四爱国运动的
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
(4) 2。弘扬那种追求民主、 科学、进步的精神。
巩固练习
• 1、五四运动作为新民主主义革命的开端，最主要的 依据是
• A 李大钊等先进知识分子起了领导作用 • B 无产阶级登上政治舞台并发挥主力军作用 • C 斗争的性质是反帝反封建 • D 是当时世界无产阶级革命的一部分
人教部编版八年级历史上册第13课五四运动(共25张PPT)
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。05:47:0205:47:0205:47Wednesday, August the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2521.8.2505:47:0205:47:02August 25, 2021
第13课 五四运动
--- 我们青年有力量
整体感知
导火线
爆发 时间：
第一阶段：地点
五 四 运 动
口号：
经过
主力：
第二阶段：地点
第三阶段：
意义
一、五四运动的爆发
导火线 巴黎和会上中国外交的失败
巴黎和会会场
五四运动序幕
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
新旧民主主义的比较
新民主主义革命
旧民主主义革命
是由无产阶级领导的
是由资产阶级领导的
以建立无产阶级专政的国家 以建立资产阶级专政的国家
为目的
为目的
反帝反封建的革命
反帝反封建的革命
旧民主主义 新民主主义
不
领导阶级 资产阶级 无产阶级
同
点
革命方向 资本主义 社会主义
相同点 革命性质
• 单击此处编辑母版文本样式 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午5时47分2秒上午5时47分05:47:0221.8.25
•
• 第二级 You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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5、五四爱国运动的意义
A.是一次彻底地反对帝国主 义和封建主义的爱国运动。
B.是中国新民主 主义革命的开始。
新民主主义革命与旧民主主义革命的比较
领导阶 指导思 革命目
级
想
标
旧民主 主义革 命
新民主 主义革 命
资产阶 级
无产阶 级
三民主 义
马克思 主义
资产阶 级共和 国
社会主 义国家
近代史
1840年
地点：
上海
产 党
标志：
中共一大召开
成 意义： 是中国历史上开天辟地的大事，自从有中国
立
共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
练一练
1.下列哪些是五四运动的口号（ A ）
①誓死力争还我青岛
②外争主权，内除国贼
③取消“二十一条”
④驱除鞑虏，恢复中华
A．①②③ C．①②④
B．②③④ D.①③④
练一练
2.中国共产党诞生有何历史意义？
因为他在新文化运动和五四爱国运 动中的巨大影响，并且他是建立共产 党早期组织的发起者之一。
知识小结
五 导火线： 巴黎和会中国外交失败
四 领导者： 运 动 运动中心：
陈独秀、李大钊
北京
上海
结果：
取得初步胜利
意义：
是一次彻底地反帝反封建的爱国运动； 是中国新民主主义革命的开始。
中 时间： 1921年
国 共
中国共产党的成立，是中国历史 上开天辟地的大事，自从有了中国 共产党，中国革命的面貌就焕然一 新了！
想一想
3.中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？
1.新的领导核心—— 中国共产党 2.新的指导思想—— 马克思主义 3.新的奋斗目标—— 一大提出实现共产主义，
二大制定了彻底的民主 革命纲领
光荣啊！中国共青团 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 “五四”的火炬，唤醒了民族的觉醒， 壮丽的事业，激励着我们继往开来。 光荣啊！中国共青团，光荣啊！ 中国共青团。母亲用共产主义为我们 命名，我们开创新的世界。
中国近代史的线索：中国近代史 既是一部帝国主义侵华战争史又
是一部中国人民抗争史。
（1）举例说明我们学过了几次帝国主义发动的 侵华战争？（2）举例学过的两个单元各个阶层
又进行了哪些抗争？最终结果如何？
第三单元第10课
五四爱国运动和 中国共产党的成立
教 学 五四爱国运动的基本史实，理解五四精神 目 标
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2021/02/25
22
中国共产党的成立及其历史意义
一、五四爱国运动
1、导火线：
2、时间：
3、经过：主要口号和领导人、分为 两个阶段、运动主力的变化、 运动 中心的变化、运动形式的变化
4、结果：释放—罢免---拒绝—取得-5、历史意义：
前期
后期
斗争中心：北京——上海
斗争主力年 1949年
旧民主 主义革 命时期
新民主 主义革 命时期
史海畅想
• 你所理解的五四精神是什么？五四精神对 我们当代中学生有何启发？
二、中国共产党的诞生
1、成立的条件 （1）思想基础：
（2）组织基础：
（3）阶级基础：
2、中国共产党“一大”的召 开
A.时间：
B.地点：
奋斗目标
C.出席人员： 中心任务
D.主要议程： 领导机构
历史意义
毛李泽达东
李何汉叔俊衡
陈董潭必秋武
张邓国恩焘铭
王陈尽公美博
周刘佛仁海静
包惠僧
视频：中共一大
马林
共产国际的代表
中国共产党“一大”会址 （上海望志路106号）
浙江嘉兴南湖红船
动脑筋：
结合以前的史实分析，陈独秀 没有参加中国共产党第一次全国代 表大会，为什么被选为中央局书记？