牛顿定律知识点汇总复习过程

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牛顿三个定律知识点归纳

牛顿三个定律知识点归纳

牛顿三个定律知识点归纳

牛顿三个定律是经典力学的基础,由英国物理学家艾萨克·牛顿于17世纪提出。这三个定律描述了物体在受力作用下的运动规律。下面将分步骤介绍这些定律及其重要性。

第一定律:惯性定律牛顿的第一定律也被称为惯性定律。它表明,如果物体没有受到外力的作用,它将保持静止或匀速直线运动。换句话说,物体内部不会自发地改变自身的状态。这意味着物体在受力平衡的情况下会保持匀速直线运动,或者如果没有受力,物体将保持静止。这个定律是力学的基础,我们在日常生活中可以很容易地观察到它的应用,例如车辆在没有外力作用下保持匀速运动。

第二定律:动量定律牛顿的第二定律描述了物体在受到外力作用时的加速度。它的数学表达式为F=ma,其中F代表物体所受的力,m代表物体的质量,a代表

物体的加速度。根据这个定律,当一个物体受到力的作用时,它将产生加速度,而这个加速度的大小与作用力成正比,并与物体的质量成反比。这意味着在给定作用力的情况下,质量较大的物体将产生较小的加速度,而质量较小的物体将产生较大的加速度。这个定律帮助我们理解物体受力和运动状态之间的关系,并在工程设计和力学研究中具有重要应用。

第三定律:作用与反作用定律牛顿的第三定律被称为作用与反作用定律。这个定律表明,对于任何一个物体所受到的力,都会有一个与之大小相等、方向相反的力作用于另一个物体上。换句话说,每一个力都有一个相等且相反的反作用力。这个定律可以用“作用力与反作用力总是成对出现”来总结。例如,当我们在桌子上推

一本书时,我们施加了向前的力,而书对我们施加了向后的力。这个定律对于理解物体的相互作用和力的平衡非常重要,并在物理学、工程学和其他领域的实际应用中发挥着关键作用。

牛顿运动定律知识点梳理

牛顿运动定律知识点梳理

第四章 牛顿运动定律知识梳理

考点一:对牛顿运动定律的理解

1. 对牛顿第一定律的理解

(1) 揭示了物体不受外力作用时的运动规律

(2) 牛顿第一定律是惯性定律,它指出一切物体都有惯性,惯性只与质量有关

(3) 肯定了力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因

(4) 牛顿第一定律是用理想化的实验总结出来的一条独立的规律,并非牛顿第二定律的特例

(5) 当物体所受合力为零时,从运动效果上说,相当于物体不受力,此时可以应用牛顿第一定律

2. 对牛顿第二定律的理解

(1) 揭示了a 与F 、m 的定量关系,特别是a 与F 的几种特殊的对应关系:同时性、同向性、同体性、相对性、独立性

(2) 牛顿第二定律进一步揭示了力与运动的关系,一个物体的运动情况决定于物体的受力情况和初始状态

(3) 加速度是联系受力情况和运动情况的桥梁,无论是由受力情况确定运动情况,还是由运动情况确定受力情况,都需求出加速度

牛顿运动定律

牛顿第二定律 1.内容:物体运动的加速度与所受的合外力成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向一致 2.表达式: F 合= ma 3.力的瞬时作用效果:一有力的作用,立即产生加速度 4.力的单位的定义:使质量为1kg 的物体产生1m/s 2的加速度的力就是1N 牛顿第三定律

1.物体间相互作用的规律:作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上 2.作用力和反作用力同时产生、同时消失,作用在相互作用的两物体上,性质相同 3.作用力和反作用力与平衡力的关系 牛顿运动定律

高中物理牛顿运动定律知识点汇总

高中物理牛顿运动定律知识点汇总

高中物理牛顿运动定律知识点汇总牛顿运动定律是高中物理的核心内容,是毋庸置疑的难点和重点

知识结构

核心知识

牛顿第一定律

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

1.明确物体具有惯性

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”,揭示了一切物体都具有惯性,即物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫做惯性。量度物体惯性大小的物理量是质量。

2.明确力的含义

1“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”,说明力的作用是改变物体的运动状态。当物体受到的合外力为零时,物体就保持原来的状态(静止或匀速),若受到合外力,其状态一定发生变化。

牛顿第二定律

物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。

公式:F=ma

1.瞬时性

牛顿第二定律表明了物体的加速率与物体所受合外力的瞬时对应关系,即加速率随着力的产生而产生、消逝而消逝、变革而变革。

2.矢量性

F=ma是一个矢量方程,任一瞬时,a的方向均与合外力的方向保持一致。3.同体性

F=ma中F、m、a必须对应同一个物体或同一个体系。

牛顿第三定律

两物体之间的感化力与反感化力总是大小相等,方向相反,感化在同一条直线上。

区分一对作用力反作用力和一对平衡力

共同点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。

不同点:

1.感化力反感化力感化在两个不同物体上,而平衡力感化在同一个物体上;

2.感化力反感化力一定是同种性质的力,而平衡力大概是不同性质的力;

3.感化力反感化力一定是同时产生同时消逝的,而平衡力中的一个消逝后,另一个大概仍然存在。

牛顿定律知识点

牛顿定律知识点

牛顿定律知识点

牛顿定律是经典力学中的重要基本定律,由英国物理学家艾萨克·牛顿于17世纪提出。它描述了物体运动状态与受力之间的关系,是研究物体运动的基础。

牛顿定律包括三个方面:第一定律(惯性定律)、第二定律(运动定律)和第三定律(作用与反作用定律)。下面将分别介绍这三个定律的相关知识点。

1. 第一定律(惯性定律)

第一定律也被称为惯性定律,它表明物体在受力作用下会发生状态变化,而在无外力作用下,物体将保持静止或匀速直线运动。换句话说,物体具有一种“惯性”,不会自发改变其运动状态。

2. 第二定律(运动定律)

第二定律也被称为运动定律,它建立了力和物体运动之间的关系。根据第二定律,物体所受合力等于物体的质量与加速度的乘积,可以用数学公式表示为F=ma,其中F表示合力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。

根据第二定律,可以推导出牛顿第二定律的一个重要应用——物体的重量与其质量和重力加速度之间的关系。物体的重量可以表示为

W=mg,其中W表示物体的重量,m表示物体的质量,g表示重力加速度。

3. 第三定律(作用与反作用定律)

第三定律也被称为作用与反作用定律,它揭示了力的相互作用规律。根据第三定律,任何一个物体对另一个物体施加了力,同时也会受到

另一个物体对其的力的作用,而这两个力的大小相等、方向相反。换

句话说,作用力与反作用力始终成对出现,且彼此互相平衡。

第三定律的一个重要应用是解释物体之间的摩擦力。当两个物体接

触时,它们之间会产生摩擦力,而摩擦力的大小与两个物体之间的接

触面积以及它们之间的相互压力有关。

牛顿三大定律重点知识归纳

牛顿三大定律重点知识归纳

牛顿三大定律重点知识归纳

牛顿三大定律的重点知识归纳

一、牛顿第一定律 - 惯性定律

牛顿第一定律也被称为惯性定律,它表明物体在没有外力作用时将保持静止或匀速直线运动的状态。这意味着物体会保持其现有的状态,不会自发地改变。如果物体静止,则它将保持静止;如果物体在做匀速直线运动,则它将保持匀速直线运动。

该定律的重要性在于揭示了物体运动状态的性质,为后续的运动定律提供了基础。例如,如果没有摩擦力的存在,一个滑行中的小车将会一直滑下去,直至受到外力的干扰。另外,牛顿第一定律还解释了为什么在车辆急刹车时乘坐的人会向前倾斜,因为人的身体具有惯性,在车辆突然减速时保持了原有的运动状态。

二、牛顿第二定律 - 运动定律

牛顿第二定律描述了物体在受到外力作用时将产生加速度的关系。它的数学表达式为:力等于物体质量乘以加速度。这意味着,当一个物体受到力的作用时,它的运动将产生加速度,并且加速度的大小与作用力成正比,与物体质量成反比。

牛顿第二定律的重要性在于它提供了计算物体运动状态的工具。通过测量力的大小和物体的质量,我们可以预测物体的加速度。这对

于理解和探索各种物理现象和工程问题非常重要。例如,通过牛顿第二定律,我们可以计算出一个物体在斜面上滑动时的加速度,或者推导出飞机在不同速度下的升力和阻力。

三、牛顿第三定律 - 作用-反作用定律

牛顿第三定律也被称为作用-反作用定律,它表明对于每一个作用力,都会有一个大小相等、方向相反的反作用力作用在作用力的施力对象上。换句话说,对于任何两个物体之间的相互作用,两个物体所受到的力的大小相等、方向相反。

牛顿运动定律知识点归纳

牛顿运动定律知识点归纳

牛顿运动定律知识点归纳

牛顿运动定律知识点一:牛顿第一定律

1、内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.

2、理解:

①它说明了一切物体都有惯性,惯性是物体的固有性质.质量是物体惯性大小的量度(惯性与物体的速度大小、受力大小、运动状态无关).

②它揭示了力与运动的关系:力是改变物体运动状态(产生加速度)的原因,而不是维持运动的原因。

③它是通过理想实验得出的,它不能由实际的实验来验证.

牛顿运动定律知识点二:牛顿第二定律

1、内容:物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量m 成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.

2、理解:

①瞬时性:力和加速度同时产生、同时变化、同时消失.

②矢量性:加速度的方向与合外力的方向相同。

③同体性:合外力、质量和加速度是针对同一物体(同一研究对象)

④同一性:合外力、质量和加速度的单位统一用SI制主单位⑤相对性:加速度是相对于惯性参照系的。

牛顿运动定律知识点三:牛顿第三定律

1内容:

两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.

2理解:

①作用力和反作用力的同时性.它们是同时产生,同时变化,同时消失,不是先有作用力后有反作用力.

②作用力和反作用力的性质相同.即作用力和反作用力是属同种性质的力.

③作用力和反作用力的相互依赖性:它们是相互依存,互以对方作为自己存在的前提.

④作用力和反作用力的不可叠加性.作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两力的作用效果不能相互抵消.

初中物理知识点总结牛顿

初中物理知识点总结牛顿

初中物理知识点总结牛顿

一、牛顿第一定律

牛顿第一定律又称为惯性定律,它是牛顿力学的基础之一。它的内容是:物体要么静止,

要么匀速直线运动,除非有外力作用于它。简单来说,就是物体要想改变它的状态,必须

受到外力的影响。这对于理解物体的运动状态以及力的作用有着很重要的意义。

二、牛顿第二定律

牛顿第二定律是牛顿力学的核心知识点之一。它的数学表达式是:F=ma,其中F表示作

用力,m表示物体的质量,a表示加速度。这个公式的意义是:物体所受的合外力等于物

体的质量与加速度的乘积。这条定律表明了力与物体的加速度之间的关系,是研究物体运

动时的重要定律。

三、牛顿第三定律

牛顿第三定律也被称为作用与反作用定律。它的内容是:当一个物体施加力于另一个物体时,另一个物体也会对第一个物体施加一个大小相等、方向相反的力。这条定律揭示了力

的作用是相互的,两个物体之间的相互作用是对等的。

四、摩擦力

摩擦力是物体之间在相对运动过程中由于接触面间粗糙不平或有其他不平均性而产生的阻

碍相对滑动的力。摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力两种。静摩擦力是指物体在静止时的摩

擦力,而动摩擦力是指物体在运动时的摩擦力。摩擦力的大小与接触面之间的压力有关,

它是一种阻碍物体相互滑动的力。

五、万有引力

万有引力是牛顿在他的经典力学中提出的一个重要的物理学定律。它的表达式是:

F=G(m1m2)/r^2,其中F表示两个物体之间的引力,G为引力常数,m1和m2分别为两

个物体的质量,r为两个物体之间的距离。这个定律揭示了物体之间的引力与它们的质量

和距离的关系,是研究行星运动、地球引力等重要定律。

牛顿运动定律知识点的总结

牛顿运动定律知识点的总结

牛顿运动定律知识点的总结

牛顿运动定律是物理学中一个非常基础的概念,本文将对牛顿运动定律进行详细的介绍和总结。

一、牛顿第一定律

牛顿第一定律又叫做“惯性定律”,它是牛顿运动定律中最

基础和最重要的一条。

牛顿第一定律的定义为:物体在其自由状态下,如果没有外力作用于它,那么它将保持静止或匀速直线运动的状态不变。

换言之,物体如今所处的状态,如果没有外力的干扰,就会一直保持下去。这里所说的“状态”包括位置、速度等等。

二、牛顿第二定律

牛顿第二定律提供了物体如何运动的答案,它是牛顿运动定律中最为常见的一条。

牛顿第二定律的定义为:物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比,即F=ma。

其中F表示作用力,m表示物体的质量,a表示物体的加

速度。这个公式意味着,当一个物体受到一个较大的作用力时,其加速度就会较大;当一个物体的质量很大时,即使作用力很大,它的加速度也很小。

三、牛顿第三定律

牛顿第三定律描述了作用力和反作用力的关系,是牛顿运动定律中最为简洁的一条。

牛顿第三定律的定义为:对于每一个作用力,都有一个相等而相反的作用力作用于其它物体。

这条定律就是人们常说的“作用与反作用”,由此可知,在我们日常生活中,无论是岩石是否移动,还是小球是否会弹回来,都可以依靠牛顿第三定律得到解释。

牛顿运动定律在我们的生活中扮演了非常重要的角色,不仅解释了物体的运动规律,还为我们日常生活中的问题提供了很好的解决方案。希望本文对大家对牛顿运动定律的理解有所帮助。

牛顿初中知识点总结

牛顿初中知识点总结

牛顿初中知识点总结

牛顿是初中物理学习中一个非常重要的部分,主要包括牛顿三定律、摩擦力和重力等内容。通过学习,同学们能够了解物体的运动规律,明白物体在运动过程中所受的各种力和力的

作用规律。下面我将通过详细总结牛顿初中知识点,希望对同学们的学习有所帮助。

一、牛顿第一定律(惯性定律)

牛顿第一定律是牛顿三大定律中的第一个定律,也叫惯性定律。它的内容是“物体要保持

匀速直线运动或保持静止状态,必须受到外力的作用”。要理解这个定律,我们首先要理

解什么是力和惯性。

1. 什么是力?

力是物体之间相互作用的结果,是使物体发生形变或者改变运动状态的原因。

2. 什么是惯性?

惯性是物体保持原来状态的性质。比如,物体保持静止或匀速直线运动的性质。这种性质

会对物体的运动产生影响。

牛顿第一定律告诉我们:如果没有外力的作用,物体会保持原来的状态。比如,如果物体

是静止的,它就会一直保持静止状态;如果物体在做匀速直线运动,它就会一直保持这种

状态。

二、牛顿第二定律(运动定律)

牛顿第二定律是牛顿三大定律中的第二个定律,也叫运动定律。它的内容是“物体所受外

力与加速度成正比,与物体的质量成反比”。这是一个用公式表示的定律,即F=ma,其中

F表示物体所受的外力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。

我们可以通过几个例子来理解牛顿第二定律:

1. 相同的物体,受到的外力越大,加速度就越大。

2. 相同的外力作用在不同质量的物体上,质量越大的物体加速度就越小。

3. 在相同的外力作用下,质量相同的物体和加速度成正比(即F=ma)。

三、牛顿第三定律(作用与反作用定律)

物理牛顿三大定律笔记高中

物理牛顿三大定律笔记高中

牛顿三大定律是高中物理中非常重要的内容,以下是关于牛顿三大定律的笔记:

1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。这个定律说明了物体的惯性,惯性是物体的固有性质,质量是物体惯性大小的量度。这个定律是通过理想实验得出的,不能由实际的实验来验证。

2.牛顿第二定律:物体的加速度a跟物体所受的合外力F 成正比,跟物体的质量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。这个定律揭示了力与运动的关系,力是改变物体运动状态(产生加速度)的原因,而不是维持运动的原因。这个定律可以通过实验验证。

3.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。这个定律说明了作用力和反作用力的同时性、矢量性、性质相同性和不可叠加性。作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两力的作用效果不能相互抵消。

以上是关于牛顿三大定律的笔记。

牛顿第二定律知识点梳理

牛顿第二定律知识点梳理

一、课堂导入质量m一定,加速度a与力F的关系

力F一定,加速度a与质量m的关系

二、新课传授

一、牛顿第二定律

1、内容:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的

3.求出合力.注意用国际单位制统一各个物理量的单位.

4.根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解.

例1:如图所示,质量为4kg的物体与水平地面的动摩擦因数为μ=0.20。现对它施加一向右与水平方向成37°、大小为20N的拉力F,使之向右做匀加速运动,求物体运动的加速度大小。

例2.从牛顿第二定律公式m=F/a可得,对某一物体来说,它的质量(D)

A.与外力成正比

B.与合外力成正比

C.与加速度成反比

D.与合外力以及加速度都无关

例3.当作用在物体上的合外力不等于零时(D)

A.物体的速度将一定越来越大

B.物体的速度将一定越来越小

来源:网络转载

C.物体的速度将有可能不变

D.物体的速度将一定改变

三、巩固训练

1、静止在光滑的水平面上的物体,受到一个水平拉力,则在力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是(B)

A.物体立即获得加速度和速度

B.物体立即获得加速度,但速度仍为零

C.物体立即获得速度,但加速度仍为零

D.物体的速度和加速度均为零

2、下列说法中正确的是(D )

A物体所受合力为零,物体的速度必为零.

B物体所受合力越大,物体的加速度越大,速度也越大.

(3)F与a有瞬时对应关系,F变a则变,F大小变,a则大小变,F方向变a 也方向变.

(4)F=ma中的F与a有矢量对应关系,a的方向一定与F的方向相同。(5)F=ma中,可根据力的独立性原理求某个力产生的加速度,也可以求某一个方向合外力的加速度.

牛顿运动定律复习讲义

牛顿运动定律复习讲义

第1讲牛顿三定律的理解

一、牛顿第一定律惯性

1.牛顿第一定律

(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.

(2)意义:①揭示了物体的固有属性:一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律;

②揭示了力与运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因.

2.惯性

(1)定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.

(2)量度:质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.

(3)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,与物体的运动情况和受力情况无关.

自测1(2018·山东省济南一中阶段检测)下列说法中正确的是()

A.物体只有在不受外力作用时,才会有保持原有运动状态不变的性质,这个性质叫惯性,故牛顿第一定律又叫惯性定律

B.牛顿第一定律不仅适用于宏观低速物体,也可用于解决微观物体的高速运动问题

C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a=0条件下的特例

D.伽利略根据理想实验推出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去

二、牛顿第二定律力学单位制

1.牛顿第二定律

(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.

(2)表达式:F=ma.

(3)适用范围

①牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面静止或匀速直线运动的参考系.

②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于光速)的情况.2.力学单位制

牛顿三定律知识点总结

牛顿三定律知识点总结

牛顿三定律知识点总结

牛顿三定律是经典力学的基石,在物理学的发展过程中起到了重要

的作用。牛顿三定律主要描述了物体之间相互作用的规律,为我们解

释了自然界中物体的运动和力的原理。本文将对牛顿三定律的知识点

进行总结,帮助读者更好地理解和应用这些定律。

第一定律:惯性定律

牛顿的第一定律也被称为惯性定律。它指出一个物体如果不受外力

作用,将保持其匀速直线运动或保持静止状态。这意味着物体的运动

状态不会自发地改变,除非有外力的作用。换句话说,物体具有惯性,需要外力才能改变其状态。

第二定律:动量定律

牛顿的第二定律描述了物体受力时的运动规律。它认为物体所受的

力与其产生的加速度成正比,与物体的质量成反比。用数学公式表示为:

F = ma

其中,F代表受力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。这

个定律说明了力是引起物体加速度变化的原因,同时也揭示了质量在

运动中的重要性。

第三定律:作用-反作用定律

牛顿的第三定律也被称为作用-反作用定律。它指出对于任何一个物体所受到的作用力,都存在一个与之大小相等、方向相反的反作用力。换句话说,任何一个作用力都会同时产生一个相互作用的力,这两个

力的作用在不同的物体上。

牛顿三定律的应用

牛顿三定律广泛应用在日常生活和工程领域中。以下是一些常见的

应用:

1. 运动的原因:牛顿的第二定律说明了物体运动的原因是受力,而

且其加速度与受力成正比。这一定律为我们解释了物体为什么会运动,以及运动的快慢与所受力的大小之间的关系。

2. 航天工程:在航天工程中,牛顿三定律被广泛用于设计和控制飞

船的轨道和姿态。根据第二定律,通过控制发动机的推力和方向,可

我的牛顿教练知识点汇总

我的牛顿教练知识点汇总

我的牛顿教练知识点汇总

1.牛顿第一运动定律,又称惯性定律。第一定律说明了力的含义:力是改变物体运动状态的原因。表述为:任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。

2.牛顿第二运动定律:第二定律指出了力的作用效果:力使物体获得加速度。表述是:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方向相同。

3.牛顿第三运动定律:第三定律揭示出力的本质:力是物体间的相互作用。表述是:相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

4.微积分(Calculus)是高等数学中研究函数的微分(Differentiation)、积分(Integration)以及有关概念和应用的数学分支。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。微分学包括求导数的运算,是一套关于变化率的理论。它使得函数、速度、加速度和曲线的斜率等均可用一套通用的符号进行讨论。

5.万有引力定律:任意两个质点有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关。

高考物理总复习 3专题三 牛顿运动定律 专题三 牛顿运动定律(讲解部分)

高考物理总复习 3专题三 牛顿运动定律 专题三 牛顿运动定律(讲解部分)

30°= 1 g,D项正确。
2
答案 D
拓展四 动力学中的连接体问题
1.常见连接体的类型 (1)弹簧连接体
(2)物物叠放连接体
(3)轻绳连接体 (4)轻杆连接体
2.连接体的运动特点
轻绳——轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。
轻杆——轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具
2.瞬时加速度问题的解题思路
例3 (2018山东泰安二模)如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半 圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着,弹簧固定在竖直板上。两小球A、B通 过光滑滑轮O用轻质细绳相连,两球均处于静止状态。已知B球质量为m,O 在半圆柱体圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA长度与半圆柱体 半径相等,OB与竖直方向成45°角,现将轻质细绳剪断的瞬间(重力加速度 为g),下列说法正确的是 ( )
3
答案 BC
实践探究
应用一 探究“等时圆”模型
例1 如图所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d 位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为圆周的最低点。每根杆上都套 着一个小滑环(图中未画出),三个滑环A、B、C分别从a、b、c处由静止开 始释放,用t1、t2、t3依次表示滑环A、B、C到达d点所用的时间,则 ( )
4.在完全失重的状态下,由重力产生的一切物理现象都会消失。如单摆停 摆、天平失效、浸没于液体中的物体不再受浮力、水银气压计失效等,但 测力的仪器弹簧测力计是可以使用的,因为弹簧测力计是根据F=kx制成 的,而不是根据重力制成的。

牛顿定律知识点总结

牛顿定律知识点总结

牛顿定律知识点总结

牛顿定律是经典力学的基石,描述了物体运动的基本规律。它由三个定律组成,即牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。下面将分别对这三个定律进行详细介绍。

一、牛顿第一定律,也称为惯性定律。它的主要内容是:一个物体如果没有外力作用,将保持静止或匀速直线运动。这意味着物体的速度和方向不会自发地改变,除非有外力作用。例如,一个静止的书本只有在有人推或拉的情况下才会移动,而一个匀速直线运动的汽车只有在有刹车或加速的力作用下才会改变速度。

二、牛顿第二定律,也称为运动定律。它的表述为:物体的加速度与作用在其上的力成正比,与物体的质量成反比。换句话说,当一个力作用于物体上时,物体将产生加速度,其大小与力的大小成正比,与物体的质量成反比。这可以用公式F=ma表示,其中F是作用在物体上的力,m是物体的质量,a是物体的加速度。例如,一个力为10牛顿作用在质量为2千克的物体上,根据牛顿第二定律可以计算出物体的加速度为5米每平方秒。

三、牛顿第三定律,也称为作用-反作用定律。它的核心思想是:对于每一个作用在物体上的力,都存在一个与之大小相等、方向相反的反作用力。换句话说,作用力和反作用力是一对相互作用的力,它们的大小相等、方向相反,但作用在不同的物体上。例如,当我

们站在地面上时,我们会感受到地面向上的支持力,而地面则会感受到我们向下的压力。

牛顿定律的应用非常广泛,几乎贯穿于物理学的各个领域。它不仅可以解释物体在力的作用下的运动规律,还可以解释天体运动、机械振动等现象。在工程学中,牛顿定律被广泛应用于设计和分析各种力学系统,如桥梁、飞机、汽车等。在航天领域,牛顿定律也是计算和预测航天器轨道运动的基础。

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牛顿运动定律知识点总结

一、牛顿第一定律

●牛顿第一定律

定义:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

●惯性

1、定义:物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。

2、惯性是物体的固有属性,惯性不是一种力。任何物体在任何情况下都具有惯性。

3、惯性的大小只由物体本身的特征决定,与外界因素无关。

4、惯性是不能被克服的,但可以利用惯性做事或防止惯性的不良影响。

5、不要把惯性概念与惯性定律相混淆。惯性是万物皆有的保持原运动状态的一种属性,惯性定律则是物体不受外力作用时的运动定律。

●运动状态

1、运动状态指的是物体的

速度是是矢量,速度不变则运动状态不变,速度改变运动状态也就改变了,所以运动状态不断改变的物体总有加速度。

2、力是的原因

3、是物体惯性大小的量度

二、实验:探究加速度与力、质量的关系

●加速度与力的关系

1、实验的基本思路

保持物体的质量不变,测量物体在不同的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系。

2、实验设计

(1)实验器材:

(2)实验步骤

(3)实验数据的分析

根据记录的数据,作出a-F图象,即在右图中描点、连线。通过连线可知,在误差允许的范围内,所描绘各点大致分布在同一条过坐标原点的直线上。

(4)实验结论

●加速度和质量的关系

1、实验的基本思路

保持物体所受的力相同,测量不同质量的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。

2、实验的操作步骤

3、实验数据的分析

根据记录的数据作出力F不变时,a-m和a-1/m的图象。在坐标纸上描点、连线。由图甲可知,当F不变时,m越大,a越小,有可能成反比。因此,a-m图象不易反映出相应的规律。若与a与m成反比,则a与1/m成正比,故作出F不变时的a-1/m关系图象,如图乙所示。

4、实验结论

三、牛顿第二定律

●牛顿第二定律

1、内容

2、表达式

3、力的单位

K=1需要满足什么条件

4、牛顿第二定律的一般表达式

5、对牛顿第二定律的理解

因果关系:只要物体所受合力不为零(无论合力多么的小),物体就获得加速度,即力是产生加速度的原因,力决定加速度,力与速度、速度的变化没有直接关系。如果物体只受重

力G=mg的作用,则由牛顿第二定律知物体的加速度为a=.

矢量关系:F=ma是一个矢量式,加速度a与合外力都是矢量,物体加速度的方向由它所受的合外力的方向决定且总与合外力的方向相同。

瞬时对应关系:牛顿第二定律表示的是力的瞬时作用规律当物体所受到的合外力发生变化时,它的加速度随即也要发生变化,即同时产生、同时变化、同时消失。

独立对应关系:当物体受到几个力的作用时,各力将独立地产生与其对应的加速度,而物体实际的加速度是物体所受各力产生的加速度的叠加

同体关系:加速度和合外力是同属一个物体的。

6、应用牛顿第二定律解题的一般步骤:

①确定研究对象。

②分析研究对象的受力情况,画出受力图。

③选定正方向或建立直角坐标系。

④求合力。

⑤根据牛顿第二定律列方程。

四、力学单位制

●基本物理量:反映物理学基本问题的物理量。如力学中有三个基本物理量――质量、时间和长度。

●基本单位:所选定的基本物理量的(所有)单位都叫做基本单位,如在力学中,选定长度、质量和时间这三个基本物理量的单位作为基本单位:

长度:cm、m、km等

质量:g、kg等

时间:s、min、h等

●力学中的国际单位制

①基本单位

长度的单位:m(米),

质量的单位:kg(千克),

时间的单位:s(秒).

②导出单位

速度的单位:m/s(米/秒),

加速度的单位:m/s2(米/秒2,读作“米每二次方秒”),

力的单位:N(kg・m/s2,牛顿)等等。

五、牛顿第三定律

●作用力与反作用力

1、力的作用是相互的、同时发生的

2、作用力和反作用力

大量的实验表明,力的作用都是相互的。也就是说,任何物体是施力物体的同时,也是受力物体。两个物体间相互作用的这一对力,叫做作用力与反作用力。

3、平衡力与作用力和反作用力的关系

●牛顿第三定律

1、内容:两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等方向相反,作用在一条直线上。

2、表达式:

六、用牛顿运动定律解决问题(一)

●动力学的两类基本问题

1、根据物体的受力情况确定物体的运动情况。其解题基本思路是:利用牛顿第二定律F合=ma求出物体的加速度a;再利用运动学的有关公式(,,

等)求出速度vt和位移s等。

2、根据物体的运动情况确定物体的受力情况。其解题基本思路是:分析清楚物体的运动情况,选用运动学公式求出物体的加速度,再利用牛顿第二定律求力。

3、应用牛顿运动定律结合运动学公式解决力和运动关系的一般步骤是:

(1)确定研究对象;

(2)分析研究对象的受力情况:必要时画受力示意图;

(3)分析研究对象的运动情况,必要时画运动过程简图;

(4)利用牛顿第二定律或运动学公式求加速度;

(5)利用运动学公式或牛顿第二定律进一步求解要求的物理量;

(6)运用牛顿第三定律进一步说明所求的物理量与其他量的关系。

●超重和失重现象

1、超重现象

定义:

产生原因:物体具有的加速度。

2、失重现象

定义:

产生原因:物体具有的加速度。

3、完全失重现象

定义:

产生原因:物体竖直向下的加速度就是加速度,即只受力作用,不会再与支持物或悬挂物发生作用。是否发生完全失重现象与运动方向无关,只要物体竖直向下的加速度等于重力加速度即可。

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