参与的乐趣——一个有中介的调节模型

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参与式领导与创新绩效一个被调节的双中介模型

参与式领导与创新绩效一个被调节的双中介模型

参与式领导与创新绩效一个被调节的双中介模型一、本文概述本文旨在探讨参与式领导对创新绩效的影响,并深入解析这一影响过程中可能存在的双中介机制以及调节因素。

参与式领导作为一种强调员工参与、开放沟通和共同决策的领导方式,近年来在组织行为学领域引起了广泛关注。

本文的研究背景建立在当前对创新绩效重要性日益提升的认识之上,以及领导风格如何影响组织创新的研究兴趣中。

通过构建一个被调节的双中介模型,本文试图揭示参与式领导如何通过特定的中介过程影响创新绩效,并识别哪些因素可能调节这一过程。

在理论框架的构建上,本文参考了现有关于参与式领导、创新绩效以及中介和调节变量的研究,以期在整合前人研究的基础上,提出新的理论见解。

本文的研究方法将包括文献综述和实证研究。

通过文献综述,对参与式领导、创新绩效以及潜在的中介和调节变量进行概念界定和理论梳理。

通过实证研究,运用问卷调查和结构方程模型等方法,验证本文提出的理论模型,并探讨各变量之间的关系及其影响机制。

本文的研究不仅有助于深化对参与式领导和创新绩效关系的理解,还为实践者提供了如何在组织中有效实施参与式领导以提升创新绩效的指导建议。

本文的理论贡献在于丰富了领导理论和创新理论的交叉研究,为未来的研究提供了新的视角和思路。

二、文献回顾在领导力研究的广阔领域中,参与式领导作为一种重要的领导风格,近年来受到了学者和实践者的广泛关注。

参与式领导强调领导者与下属的互动与合作,旨在激发团队成员的积极性和创新性,以实现组织的共同目标。

与此创新绩效作为组织竞争优势的重要来源,其提升路径和影响因素也成为了研究的热点。

本文首先对参与式领导的相关研究进行了梳理。

参与式领导的核心特征在于领导者的授权与下属的参与决策过程。

研究表明,参与式领导能够通过促进团队成员的自主性、责任感和合作精神,进而提升员工的工作满意度和绩效表现(Bass, 1990; Conger & Kanungo, 1988)。

初中生学业成就与学习投入的关系:一个有调节的中介模型

初中生学业成就与学习投入的关系:一个有调节的中介模型
影 响 。而 在 实 际情 况 中 ,每 个 学 生 在 学 校 认 识 的 同伴 数 () 自我概 念 量 表 ( r h 19 ) 1 Ma , 9 2 。该 量 表 的使 用 对 s
量都 是有 限的 ,而关系友好 的同伴 数量就更加有 限。这 象为初 中生样本 ,有 l个分量表 ,分别是3 1 个学业 自我概
之 差 为负 数时 , 数 越小 ,说 明被试 的成 就优 势 越小 。 负
3 程 序及 数 据 处理 .
成 就 优 势
p <0 0 .5
07 .7
p 00 <.1
2 有调 节 的 中介模 型 的检 验 , 有 中介 的调 节 模 型 是 指 一个 模 型 里 面 既有 中介 变量 , 也有 调 节变 量 ,而 中介 效应 会 因为 调节 变 量 水 平的 不 同而
文 、数 学 、英 语 、政 治 、历 史 ) 成 绩 总 分 作 为学 业 成 就
表 1 学 习投 入 与学 业成 就 、 学 业 自我 概 念 、成 就 优 势 的 相 关
1 2 3

的指标 。由于初一年级 和初二 年级学习的 内容不 同,因 此考试的 内容 以及成绩 的标准也有所 不同。因此 ,我们 分别对两个年级的数据进行独立 的分析 。
学术空间 一
首先 ,学业 自我概念能够反 映学生 的学业成 就 ,当 体产生怎样 的影响。因此 ,我们并没有简单地用友好 同 学 生 的学业 成就 高的时候 ,学业 自我概念 相应会 较 高 ; 伴的学业成 就作 为一个影响 因素去探索 ,而是提 出了一 而当学业成就低 的时候 ,学业 自我概念也会降低 。Cl n 个概念 ,即成就 优势——个体与 同伴 的学业成就 比较后 a y s 等人在研究 学业成就与学业 自我概念 的关 系时 ,提 出并 的结 果 ,如 果 个 体 的 学 业 成 就 高 于 同伴 的 学业 成 就 ,那

变革型领导对个体当责行为的影响机理——一个有中介的调节效应模型

变革型领导对个体当责行为的影响机理——一个有中介的调节效应模型
第 3 2 卷 第 1 2 期
2 013生 E
Vo 1 .3 2。 NO .1 2
De c .,2 01 3
1 2月
变 革 型 领 导 对 个 体 当责 行 为 的影 响 机 理
— — 一
个 有 中介 的调 节 效 应模 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李锡 元 , 石 凡 , 梁 果 , 江 瑞
( 武汉大学 经济与管理学院, 武汉 4 3 0 0 7 2 )
超越 预 期 绩 效 ¨ 9 ] 。基 于 自我 调 节 定 向 理 论 ( s e l f — r e g u l a t o r y f o c u s t h e o r y ) , 变 革型 领导能 够激 发下属
环境不 确定性 因素越 来 越 多 , 这在 一 定 程 度上 加 剧 了企业 工作 任务 的 不确 定性 , 任 务完 成 结 果 的不 确 定性也 随之 增 加 , 企 业很 容 易 陷 入管 理 困境。 。 。如 何 走 出管理 困境 , 使 员工发挥 主动性 、 创造 性地 克服

动性人格倾向越高 , 变革 型 领 导 对 下 属 组 织 心理 所 有 权 的影 响 越 大 。
术 y 关 键 词 : 变革 型 领 导 ; 个 体 当 责行 为 ; 组 织 心理 所有 权 ; 主 动性 人 格

中图 分 类 号 : F 2 7 o 文 献标 识码 : A 文 章编 号 : 1 0 0 2 —9 8 0 X( 2 O 1 3 ) 1 2 —0 l 1 8 一O 6
论 的热点 。理论 界将 这种个 体设法 实现 特定结 果 的
行 为称为个 体 当责 ( i n d i v i d u a l a c c o u n t a b i l i t y ) 行为。

有调节的中介效应模型方程

有调节的中介效应模型方程

有调节的中介效应模型方程有调节的中介效应模型是社会科学研究中常用的方法,用于分析一个变量对两个其他变量之间关系的调节作用。

该模型可以帮助研究者深入理解变量之间的复杂关系,并揭示其背后的机制。

本文将介绍有调节的中介效应模型的基本原理和应用,并通过一个具体案例来解释该模型的使用方法和结果解读。

有调节的中介效应模型的基本方程可以表示为:Y = a + b1*X + b2*M + b3*X*M + e其中,Y代表因变量,X代表自变量,M代表中介变量,a代表常数项,b1、b2、b3代表回归系数,e代表误差项。

该模型通过回归分析来估计各个变量之间的关系,并通过系数b2和b3来判断中介和调节效应的存在与程度。

在实际应用中,有调节的中介效应模型可以帮助研究者回答以下问题:自变量对因变量的影响是否通过中介变量实现?中介变量是否受到调节变量的影响?调节变量对自变量与中介变量之间关系的影响程度如何?通过分析这些问题,研究者可以深入了解变量之间的关系,并为实际问题的解决提供有力支持。

为了更好地理解有调节的中介效应模型,我们以一个假设情境为例进行解释。

假设我们研究了某公司员工的工作满意度(Y)、工作压力(X)、以及工作支持(M)之间的关系。

我们想要探究工作支持在工作满意度和工作压力之间的中介作用,并考察工作压力对这一中介效应的调节作用。

我们进行回归分析,将工作满意度作为因变量,工作压力作为自变量,工作支持作为中介变量。

通过回归分析,我们可以得到自变量对因变量的直接效应系数b1,以及中介变量对因变量的效应系数b2。

如果b1的显著性检验结果为正且显著,说明工作压力对工作满意度存在直接影响;如果b2的显著性检验结果为正且显著,说明工作支持对工作满意度存在中介效应。

接下来,我们引入调节变量工作压力对中介变量工作支持的影响进行分析。

我们将工作压力和工作支持作为自变量,工作满意度作为因变量,进行回归分析。

通过回归分析,我们可以得到工作压力对工作支持的直接效应系数b3。

大学生压力性生活事件与网络游戏成瘾的关系一个有调节的中介模型

大学生压力性生活事件与网络游戏成瘾的关系一个有调节的中介模型

心理技术与应用2021,Vol.9,No.2,102-108Psychology:Techniques and Applications大学生压力性生活事件与网络游戏成瘾的关系:一个有调节的中介模型史滋福侯如月管锦亮田慧郑美菱彭丽芳(湖南师范大学心理学系,认知与人类行为湖南省重点实验室,长沙410081)摘要为探究大学生压力性生活事件与网络游戏成瘾的关系以及基本心理需要满足、领悟社会支持在二者关系中的作用,采用大学生网络游戏成瘾量表、青少年生活事件量表、中文版基本心理需要问卷和领悟社会支持量表,对617名大学生进行调查。

结果发现,压力性生活事件与网络游戏成瘾显著正相关。

基本心理需要满足在压力性生活事件与网络游戏成瘾之间起部分中介作用。

领悟社会支持调节了基本心理需要满足在压力性生活事件与网络游戏成瘾关系中的中介作用,具体表现为调节了该中介模型的前段路径。

因此,在大学生压力性生活事件与网络游戏成瘾倾向之间存在一个有调节的中介模型。

关键词大学生;压力性生活事件;基本心理需要满足;领悟社会支持;网络游戏成瘾分类号B849DOI:10.16842/ki.issn2095-5588.2021.02.0051引言2018年6月,世界卫生组织发布了最新版《国际疾病分类》(ICD-11),将网络游戏成瘾认定为一种精神障碍。

而对于大学生来说,接触网络游戏具有得天独厚的条件,因此成为最大的受众人群(Kandell&Jonathan,1998;Mehroof&Grif­fiths,2010;Wan&Chiou,2006)。

虽然适度的网络游戏可以放松身心,但过度沉迷网络游戏甚至成瘾则会使得个体攻击性增强、学业成绩受影响,并且导致一系列的心理障碍(魏华,周宗奎,田媛,鲍娜,2012)。

因此,深入探究影响网络游戏成瘾的内在机制,为大学生网络游戏成瘾的预防和干预提供理论依据和对策势在必行。

所谓网络游戏成瘾,是指个体通过网络游戏来逃避现实、缓解生活中遇到的压力,从而产生对网络游戏过度依赖的现象(Griffiths,Kuss,& King,2012)o纵观以往,影响网络游戏成瘾的因素主要包含三个方面。

反刍思维对工作投入的影响:一个有调节的中介模型

反刍思维对工作投入的影响:一个有调节的中介模型

反刍思维对工作投入的影响:一个有调节的中介模型摘要:本研究旨在探索反刍思维对工作投入的影响,并检验工作主动性在其之间的调节作用,同时通过中介分析来检验注意力调节策略对二者之间关系的中介作用。

本研究采用问卷调查法,以同济大学的学生为样本,共收集有效问卷220份。

结果显示,反刍思维对工作投入有显著负向预测效应,工作主动性在两者之间有显著的负向调节作用,即在工作主动性高的情况下,反刍思维对工作投入的影响更为明显。

另外,注意力调节策略在反刍思维和工作投入之间具有完全中介作用,即注意力调节策略可以部分解释反刍思维对工作投入的影响。

关键词:反刍思维;工作投入;工作主动性;注意力调节策略;中介效应1. 引言工作投入是一个复合型的概念,既包括个体在工作中的投入程度,也包括在工作中表现出的积极特征和行为。

近年来,随着员工的固定工作时间的日益减少和工作强度的不断加大,工作投入成为了组织管理领域中一个备受关注的问题。

有研究指出,工作投入可以对组织的生产力、绩效和员工留存率产生积极影响(Bakker和Demerouti,2017)。

反刍思维作为一种常见的思维模式,也被一些研究者认为是影响个体投入工作的因素之一(Killingsworth和Gilbert,2010)。

同时,有研究指出,工作主动性可以作为一种调节因素来影响反刍思维和工作投入之间的关系(Sonnentag和Fritz,2015)。

除此之外,注意力调节策略也被认为是个体在工作中运用的一种重要策略(Moore和Malik,2019),其是否可以在反刍思维和工作投入之间起中介作用也值得探讨。

2. 研究方法2.1 参与者本研究以同济大学学生为样本,共发放问卷250份,回收有效问卷220份。

样本的平均年龄为22.3岁,其中男性占比为51.4%。

2.2 测量工具本研究采用的测量工具包括:反刍思维量表、工作投入量表、工作主动性量表和注意力调节策略量表。

2.3 数据分析本研究采用SPSS 25.0和Amos 25.0进行数据分析,具体分析方法包括描述性统计,相关分析,层次回归分析和中介分析等。

团队—成员交换对团队绩效的影响研究——一个调节的中介模型

团队—成员交换对团队绩效的影响研究——一个调节的中介模型

摘要团队中存在的两种不同类型的“圈子”,一种是团队成员之间经过团队-成员交换所形成的“圈子”,位于“圈子”内的员工会和其他团队成员形成高质量的团队-成员交换质量;另一种是领导和成员之间经过领导-成员交换所形成的“圈子”,位于“圈子”内的员工会和领导产生高质量的领导-成员交换关系,这两个圈子会同时存在大多数的企业中,而不是独立存在于组织当中。

之前的研究只关注于团队-成员交换或者领导-成员交换单方面因素对组织的影响,然而没有学者同时关注这两个变量之间的交互作用会对组织产生什么影响。

此外,之前的研究大多关注重点是领导-成员交换而不是领导-成员交换差异,这个LMX理论的核心变量直到近年来才得到学者们的关注。

因此,本研究基于社会交换理论和社会比较理论,探讨了团队敬业度在团队-成员交换和团队绩效之间起的中介作用,同时引入领导-成员交换差异这一调节变量。

本研究以问卷调研的方式收集数据,并采用国际顶级期刊中的变量量表。

本研究的样本来自86个团队共498名员工。

研究中运用统计分析软件SPSS 18.0,AMOS 17.0以及R软件对数据进行了信度、效度检验和聚合检验,通过多重线性回归分析方法和Bootstrap法对本文的5个假设进行验证。

实证检验结果表明,团队-成员交换对团队敬业度有正向影响;团队敬业度对团队绩效有正向影响;团队敬业度在团队-成员交换与团队绩效之间起中介作用;领导-成员交换差异调节了团队敬业度在团队-成员交换与团队绩效之间的中介作用。

研究结果丰富了领导-成员交换理论,对人力资源管理实践具有一定的指导意义。

关键词:团队-成员交换;团队敬业度;团队绩效;领导-成员交换差异AbstractThere are two different kinds of relationship in a team. One is formed by team-member exchange between team members, which high-quality team-member exchange is called "in-group member", and poor quality team-member exchange is known as "out-group member". The other is formed by leader-member exchange between leader and their subordinates, which high-quality leader-member exchange is called "in-group member", and poor quality leader-member exchange is known as the "out-group member". This two kind of relationship will exist in most of enterprises at the same time, rather than being independent of the organization. Previous study only focuses on oneside the influence of leader-member exchange or team-member exchange in an organization. But no scholar does reaserch about whether the interaction of the two variables has an effect on the organization. In addition, most of the previous studies focus on leader-member exchange rather than leader-member exchange differentiation, which the core variable of LMX theory. It attacts the attention of scholars in recent years. Therefore, based on the theory of social exchange and the theory of social comparison, this study will explore the machanism that team engagement mediates the relationship between the team-member exchange and team performance, and introduces the moderator of leader-member exchange differentiation.In this study, data is collected by questionnaire, and the variables’ scales are from the top journals. We empirically test this theory in a sample of 498 employees in 86 teams. The reliability, discrimination validity and aggregation analysis are tested by using statistical analysis software of SPSS 18.0, AMOS 17.0 and R. We use hierarchal regression analysis and bootstrap method to test our model.The results show that team-member exchange will be positively related to team engagement. Also, team engagement will be positively related to team performance. And we find team engagement will mediate the relationship between the team-member exchange and the team engagement. Furthermore, this mediating effect will be moderated by leader-member exchange differentiation.These conclusions profound the leader-member theory and are meaningful to human resource management practice.Keywords:team-member exchange, team engagement, team performance, leader-member exchange differentiation目录摘要 (I)ABSTRACT (II)第1章绪论 (1)1.1研究背景与问题提出 (1)1.1.1 研究背景 (1)1.1.2 研究问题 (2)1.2研究目的与研究意义 (2)1.2.1 研究目的 (2)1.2.2 研究意义 (2)1.3国内外研究现状 (3)1.3.1 团队-成员交换的研究现状 (3)1.3.2 领导-成员交换差异的研究现状 (5)1.3.3 研究现状评述 (8)1.4研究内容与研究方法 (9)1.4.1 研究内容 (9)1.4.2 研究方法 (10)第2章理论基础与假设发展 (11)2.1.理论基础 (11)2.1.1 社会交换理论 (11)2.1.2 社会比较理论 (11)2.2团队-成员交换对团队敬业度的影响 (13)2.3团队敬业度对团队绩效的影响 (14)2.4团队敬业度的中介作用 (15)2.5领导-成员交换差异的调节作用 (16)2.6本章小结 (19)第3章实证研究 (21)3.1问卷设计 (21)3.2数据收集与研究样本 (21)3.3数据处理方法 (22)3.4变量测量量表 (23)3.4.1 量表翻译 (23)3.4.2 变量测量量表 (24)3.4.3 量表的信度分析 (25)3.4.4 同源数据的区分效度检验 (26)3.5数据聚合检验 (26)3.6变量的描述性统计 (28)3.7假设检验 (30)3.7.1 团队敬业度的中介效应检验 (30)3.7.2 领导-成员交换差异的调节效应检验 (31)3.8本章小结 (33)第4章研究结果讨论与展望 (34)4.1研究结果分析 (34)4.2研究贡献 (36)4.2.1 理论贡献 (36)4.2.2 实践启示 (37)4.3研究局限与研究展望 (38)4.3.1 研究局限 (38)4.3.2 研究展望 (39)4.4本章小结 (40)结论 (41)参考文献 (42)附录 (48) (53)致谢 (54)第1章绪论1.1 研究背景与问题提出1.1.1 研究背景现代企业的竞争已经逐渐演变为人才的竞争,对人才进行有效的管理是企业生存的根本。

参与的乐趣——一个有中介的调节模型

参与的乐趣——一个有中介的调节模型

Enjoyment of Participation:A Mediated
Moderation Model
作者: 楼尊[1]
作者机构: [1]上海财经大学国际工商管理学院,上海200433
出版物刊名: 管理科学
页码: 69-76页
年卷期: 2010年 第2期
主题词: 产品定制;顾客参与程度;感知乐趣;独特性需求;有中介的调节模型
摘要:随着消费个性化的提高和网络信息技术的发展,越来越多的企业通过提供定制化的产品建立顾客忠诚和赢得竞争优势。

以产品定制为背景,基于顾客的视角,探讨顾客对不同参与程度的情感和行为反应及其影响因素,通过情境-角色模拟实验设计收集数据,运用逐步回归分析验证有中介的调节效应。

研究结果表明,体验乐趣和满足独特性需求是顾客在参与产品定制过程中追求的重要利益;顾客参与程度正向影响消费者的感知乐趣和购买意愿,消费者独特性需求对顾客参与程度与感知乐趣和购买意愿的关系具有正向调节作用;同时,感知乐趣有效地传递顾客参与程度、独特性需求以及两者的交互作用对购买意愿的影响。

因此,企业应该针对不同的细分群体采用顾客参与程度不同的定制化策略,并注重在定制过程中与顾客共同创造充满乐趣的独特体验。

包容型领导对员工创新行为的影响一个被调节的中介模型

包容型领导对员工创新行为的影响一个被调节的中介模型

包容型领导对员工创新行为的影响一个被调节的中介模型一、概述随着全球经济化和知识经济的迅猛发展,创新已成为企业在激烈竞争环境中保持持续竞争优势的核心动力。

员工的创新行为,作为组织创新的基础,其激发与促进显得尤为关键。

在这一背景下,领导风格在塑造员工创新行为中扮演了至关重要的角色。

近年来,包容型领导作为一种新兴的、以开放、尊重和接纳为特点的领导方式,受到了广泛的关注。

包容型领导强调领导者应展现出开放的心态,尊重员工的多样性,并接纳不同的观点和建议。

这种领导方式有助于创造一个安全、自由的工作环境,使员工能够自由地表达想法、分享知识和经验,从而激发员工的创新思维和行为。

探讨包容型领导对员工创新行为的影响及其背后的心理机制,对于理解如何激发员工创新行为具有重要的理论和实践意义。

本文旨在深入探讨包容型领导对员工创新行为的影响,并构建一个被调节的中介模型来揭示其影响机制。

我们将回顾包容型领导的相关理论及其在组织行为学中的应用,明确包容型领导的概念特征及其对员工态度和行为的潜在影响。

在此基础上,通过文献综述和理论推导,我们将构建一个被调节的中介模型,以揭示包容型领导影响员工创新行为的具体路径和条件。

我们假设包容型领导能够通过提升员工的心理安全感和自我效能感,进而激发员工的创新行为。

这一过程受到组织创新氛围的调节,即在高创新氛围的组织中,包容型领导对员工创新行为的促进作用会更加显著。

为了验证这一假设,我们将采用定量研究方法,通过收集企业员工及其领导的配对数据,运用统计分析技术检验模型的拟合度和预测力。

通过本研究,我们期望为企业领导者提供有针对性的管理启示和建议,以帮助他们更好地发挥包容型领导的优势,激发员工的创新活力,进而推动组织的持续发展。

同时,本研究也有助于丰富和完善领导理论和创新理论,为未来的研究提供新的视角和思路。

1. 研究背景与意义随着全球化进程的加速和知识经济的蓬勃发展,创新已成为企业在激烈竞争环境中保持持续竞争优势的关键。

创新生态系统视角下价值共创如何影响企业创新绩效——一个有调节的中介模型

创新生态系统视角下价值共创如何影响企业创新绩效——一个有调节的中介模型

创新生态系统视角下价值共创如何影响企业创新绩效一个有调节的中介模型杜丹丽,付益鹏,高 琨(哈尔滨工程大学经济管理学院,黑龙江哈尔滨150001)收稿日期:2020-02-19 修回日期:2020-05-22基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目(19Y J A 630015);国家自然科学基金面上项目(71774035);哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(H E U C F P 201826)作者简介:杜丹丽(1971-),女,黑龙江哈尔滨人,博士,哈尔滨工程大学经济管理学院教授㊁博士生导师,研究方向为科技管理与创新管理;付益鹏(1996-),男,湖南株洲人,哈尔滨工程大学经济管理学院硕士研究生,研究方向为高新技术发展与创新管理;高琨(1995-),女,黑龙江牡丹江人,哈尔滨工程大学经济管理学院博士研究生,研究方向为科技管理与创新管理㊂摘 要:以创新生态系统为视角,引入创新资源互动与生态系统规范机制为中介变量和调节变量,探究价值共创如何影响企业创新绩效㊂基于307家企业样本数据,运用结构方程模型㊁B o o t s t r a p 和层级回归方法对数据进行分析㊂研究发现:创新生态系统中,价值共创不完全直接影响企业创新绩效;创新资源互动部分中介价值共创对企业创新绩效的影响;生态系统规范机制部分正向调节价值共创对创新资源互动的影响㊂最后提出,创新生态系统调控方与企业要差异化地制定提升创新绩效的实施方案,营造活跃的创新资源互动氛围,形成并完善系统内生态规范机制㊂关键词:创新生态系统;价值共创;企业创新绩效;创新资源互动;生态系统规范机制D O I :10.6049/k j j b yd c .2020010175 开放科学(资源服务)标识码(O S I D ):中图分类号:F 273.1 文献标识码:A 文章编号:1001-7348(2021)10-0105-09H o w d o e s V a l u e C o -c r e a t i o n A f f e c t E n t e r pr i s e s I n n o v a t i o n P e r f o r m a n c e f r o m t h e P e r s p e c t i v e o f t h e I n n o v a t i o n E c o s ys t e m a M o d e r a t e d M e d i a t i o n M o d e lD u D a n l i ,F u Y i p e n g,G a o K u n (S c h o o l o f E c o n o m i c s a n d M a n a g e m e n t ,H a r b i n E n g i n e e r i n g U n i v e r s i t y ,H a r b i n 150001,C h i n a )A b s t r a c t :F r o m t h e p e r s p e c t i v e o f t h e i n n o v a t i o n e c o s y s t e m ,t h i s s t u d y e x p l o r e s h o w v a l u e c o -c r e a t i o n a f f e c t s e n t e r pr i s e s i n n o v a t i o n p e r f o r m a n c e ,w i t h i n n o v a t i o n r e s o u r c e s i n t e r a c t i o n a s t h e m e d i a t i n g v a r i a b l e a n d e c o s y s t e m r e gu l a t i o n m e c h a -n i s m a s t h e m o d e r a t i n g v a r i a b l e .T h e s t u d y p r o c e s s e s a n d a n a l y z e s 307c o m p a n y s a m p l e s b y S E M ,B o o t s t r a p an d h i e r a r -c h i c a l r e g r e s s i o n a n a l y s i s .T h e s t u d y f i n d s t h a t :f i r s t l y ,i n t h e i n n o v a t i o n e c o s y s t e m ,v a l u e c o -c r e a t i o n p a r t i a l l y d i r e c t l ya f f e c t s e n t e r p r i s e s i n n o v a t i o n p e r f o r m a n c e ;s e c o n d l y ,i n n o v a t i o n r e s o u r c e s i n t e r a c t i o n c a n p a r t i a l l y i n t e r m e d i a t e t h e i m pa c t o f v a l u e c o -c r e a t i o n t o e n t e r p r i s e s i n n o v a t i o n p e r f o r m a n c e ;t h i r d l y ,t h e e c o s y s t e m r e g u l a t i o n m e c h a n i s m c a n p a r t i a l l y po s i -t i v e l y r e g u l a t e t h e i m p a c t o f v a l u e c o -c r e a t i o n o n i n n o v a t i o n r e s o u r c e i n t e r a c t i o n .T h e s e f i n d i n g s e n l i g h t e n t h e r e gu l a t o r s a n d e n t e r p r i s e s o f t h e i n n o v a t i o n e c o s y s t e m t o m a k e d i f f e r e n t i m pl e m e n t a t i o n p l a n s t o e n h a n c e i n n o v a t i o n p e r f o r m a n c e ,c r e a t e a n a c t i v e a t m o s p h e r e o f i n n o v a t i o n r e s o u r c e i n t e r a c t i o n ,a n d f o r m a n d i m p r o v e t h e e c o s y s t e m r e gu l a t i o n m e c h a -n i s m.K e y Wo r d s :I n n o v a t i o n E c o s y s t e m ;V a l u e C o -c r e a t i o n ;C o r p o r a t e I n n o v a t i o n P e r f o r m a n c e ;I n n o v a t i o n R e s o u r c e I n t e r a c -t i o n ;E c o s y s t e m R e gu l a t i o n M e c h a n i s m 0 引言快速变化的技术与市场环境对企业资源和能力提出更高要求,促使企业创新模式从封闭转向开放㊂以企业为核心形成的创新生态系统,聚合了多元化参与者,凭借异质性创新资源组合与合作创新的协同效应,实现超越个体累积的共同价值目标㊂我国创新生态系统发展过程中面临的最突出问题是创新生态系统参与者参与合作的积极性不高以及参与程度严重不足[1],创新生态系统中群体价值共创与个体创新绩效的关系不明确导致缺乏积极性,无法有效地与其他参与者进行创新资源互动,从而导致参与程度不足㊂因此,探索创新生态系统内价值共创如何影响企业创新绩效,直接关乎企业经营绩效与创新生态系统发展㊂学者们普遍认为价值共创可以直接提升企业创新绩效,并从能力提升[2]㊁互动创造优势[3]㊁创新模式革新[4]等角度给出了解释㊂而关于价值共创提升创新绩效的实现机制,学者观点较为多样化㊂陈旭升与董和琴[5]在探究价值共创与企业突破性创新绩效时引入网络嵌入理论,解释价值共创影响企业创新绩效的内在机理;S k a r m e a s等[6]以关系资源为中介变量解读二者关系,认为价值共创会建立良好关系,从而带来创新绩效提升㊂然而,现有分析大多基于一般性角度,鲜有研究对创新生态系统内价值共创进行深入探究[7]㊂合作创新已成为企业创新主要模式,从创新生态系统视角讨论创新绩效,能够充分考虑现阶段创新活动中各类因素,更好地指导企业健康可持续发展㊂基于此,本研究从创新生态系统视角出发,引入创新资源互动为中介变量㊁生态系统规范机制为调节变量,分析创新生态系统中价值共创如何影响企业创新绩效,最后从创新生态系统视角提出企业提升创新绩效的对策与建议,对促进创新生态系统发展及企业创新绩效提升具有重要理论价值与实践意义㊂1理论与假设1.1创新生态系统与创新生态系统视角1993年M o o r e将生态学观点与竞争战略相结合,提出创新生态系统概念雏形 商业生态系统 ,然后, A d n e r于2006年明确提出创新生态系统内涵作为一种协同机制,企业通过这种协同机制将个体与他者联系,并提供面向客户的解决方案,输出价值㊂随着研究深入,学者们对于创新生态系统内涵的解读大多致力于阐述这一协同机制的具体内涵㊂例如,Z a h r a等[8]提出创新生态系统是一个基于长期信任关系而形成的松散又相互关联的网络;王丽平等[9]指出,创新生态系统以企业为基础㊁以社会组织为纽带㊁与利益相关企业构成多维体系㊂总结学界关于创新生态系统的定义,已形成关于其内涵的共识,即具有互动需求的多边㊁异质参与者之间建立的联盟结构,以实现共同价值主张[10],其本质侧重于从互补性㊁依赖性角度解释企业战略选择和创新活动[11]㊂随着创新生态系统理论体系发展,近年来部分学者选择创新生态系统作为研究切入视角㊂对于创新生态系统视角,存在两类主要的解读与诠释:一类是将其理解为引入创新生态系统相关理论研究企业创新活动;另一类则将其理解成研究对象为创新生态系统内成员或群落㊂本研究以创新生态系统相关理论作为研究理论基础,以系统内企业为研究对象㊂1.2创新生态系统视角下的价值共创2000年,P r a h a l a d&R a m a s w a m y提出价值共创,意指一种以个体为中心,企业与消费者共同创造价值的方法㊂随着创新生态系统与价值创造和价值共享的深度结合,S t o r b a c k a等[12]提出了创新生态系统视角下价值共创研究思路,认为生态系统价值共创是一个宏观问题,需要从中观层面进行分析,关注生态主体间交互活动和资源㊂王发明和朱美娟[13]明确定义了创新生态系统中价值共创,即创新生态系统各创新主体基于共同创新目标,在相同且相对稳定的创新环境下,开放协作共享创新资源,从而不断创造价值获取利润㊂从中可以看出,创新生态系统视角下的价值共创更加强调开放协作与资源共享㊂戴亦舒等[7]通过案例研究发现了创新生态系统内价值共创实现路径,即各主体通过开放协作满足各自价值获取目标和生态系统整体目标㊂上述研究结论表明,开放协作㊁系统成员交互活动㊁资源共享对于系统内价值创造和创新利润获取具有重要作用㊂P r a h a l a d&R a m a s w a m y[14]将价值共创概念划分为对话㊁渠道/获取㊁风险评估和透明度4个维度㊂①对话,能够增进企业间理解㊁实现互惠和知识共享;②渠道,能够快速有效地得到所需服务信息与资源;风险评估,要求参与的企业必须共同评价和承担风险;透明度,能确保信息和资源高度透明化,提升信赖程度和合作愿望㊂本研究基于P r a h a l a d&R a m a s w a m y的研究成果,将创新生态系统视角下价值共创划分为对话㊁渠道/获取㊁风险评估和透明度4个维度㊂1.3创新资源互动创新资源互动衍生于资源互动,2002年H a k a n s-s o n&W a l u s z e w s k i[15]将资源互动定义为 组织间互动中资源整合与共同培育 ㊂资源互动中资源泛指一般性资源,然而企业异质性源于资源禀赋,若缺少对企业资源的研究,将难以充分解释不同企业在创新行为方面的巨大差异㊂因而,一般性资源弱化了创新活动中企业独有的知识㊁技术等创新资源对于创新活动与绩效的关键影响㊂创新资源是指能够直接为创新提供新机会,或者降低创新风险和成本,对于创新具有重要价值的企业资源[15]㊂资源互动观认为资源产生经济价值的潜力取决于其与其它资源的整合方式,所以,创新资源互动并不仅是创新生态系统内异质性创新资源的流动,创新生态系统为成员互动提供了良好平台,企业应利用创新生态系统,将自身资源与其它企业的资源进行正确组合以获得竞争优势[16]㊂因此,本研究认为,创新资源互动是企业基于创新生态系统,与其他成员在合作创新互动中进行创新资源的流动㊁整合与共同培育㊂㊃601㊃科技进步与对策2021年1.4研究假设与理论模型(1)创新生态系统视角下价值共创与企业创新绩效㊂资源基础观认为,企业竞争优势的关键在其拥有的异质性资源以及从外界获取资源的能力㊂因此,企业需要与拥有异质性资源的企业合作㊁共享彼此独特的资源和能力,从而创造更大的创新价值㊂首先,对话能使创新生态系统中各合作主体投入优势资源,充分共享资源和信息,有利于维护主体间长久关系,从而有效沟通以克服合作创新过程中的困难,提升企业创新绩效㊂其次,主体间通过对话能够展开深层沟通交流,促进建立战略关系,而良好的战略关系能够提升企业技术与知识整合利用效率,最终提升企业创新绩效㊂此外,创新生态系统中上下游企业㊁企业与利益相关者间对话,可以增进主体理解创新活动目的,并可能产生更加新颖的创新想法[17],带动创新产品研发绩效提升㊂因此,提出如下假设:H1a:创新生态系统视角下对话对企业创新绩效有正向影响㊂渠道/获取要求创新生态系统内主体对于资讯㊁创新资源等加以取用而非拥有,从而更快速与便利地获得体验价值和使用价值,能否有效获取㊁整合㊁利用内外资源成为决定企业持续获取竞争优势的重要因素㊂渠道为企业取用合作伙伴创新资源提供合法路径,保证创新资源获取的有效性,而创新资源中的专有性知识㊁低成本知识技术协同会为合作创新主体带来优于市场与竞争对手的效益和利润㊂此外,价值共创产生的多样化渠道能够拓宽创新生态系统内个体企业知识共享活动范围,延展知识共享宽度[18]㊂渠道越多样化,企业能够搜寻与获取外界知识的范围就越广,对企业创新绩效的促进也越强[19]㊂因此,提出如下假设:H1b:创新生态系统视角下渠道/获取对企业创新绩效有正向影响㊂创新生态系统中企业通过价值共创开展创新活动主要面临技术风险㊁市场风险㊁合作风险等,风险评估强调创新生态系统内各主体风险共担,这能够增强企业与利益相关者之间的信任,使每个合作主体相信其他合作伙伴愿意且有能力完成其相应义务的承诺,表现为企业相信其他合作伙伴不会利用自己的弱点而获利[20],由此降低合作风险㊂此外,创新生态系统内企业风险共担有利于提升市场积极性[21],企业研发投入会随其风险承担水平提高而增加,研发投入越多,企业资本积累越快,其核心竞争力也会相应增强,有助于企业创造更大价值㊂因此,提出如下假设:H1c:创新生态系统视角下风险评估对企业创新绩效有正向影响㊂创新生态系统中创新活动会使企业透明度下降,企业创新强度越大,为避免研发信息泄露,其往往越不愿意详细披露研发状况,因而创新投入会增加企业内外部信息不对称程度[22],这种信息不对称会导致合作创新活动无法继续进行㊂价值共创要求企业提升创新活动透明度,确保价值共创过程中创新资源应用信息公开透明,降低合作主体因创新压力放弃继续开展价值共创与互动的几率㊂其次,透明度也能为企业带来更多创新资源㊂信息透明度较高企业能够获得更多创新资源,尤其是资金援助[23],从而提升企业创新绩效㊂因此,提出如下假设:H1d:创新生态系统视角下透明度对企业创新绩效有正向影响㊂(2)创新资源互动的中介作用㊂创新资源互动可以带来创新生态系统中企业间资源整合,创新资源只有经过有效整合才能更好地创造价值㊂创新资源有效整合促进了源要素在新型科研机构内高效流动与生产,提高了创新资源使用效率和潜在价值㊂此外,创新资源互动需要合作主体共享创新资源,而共享能够增强主体间信任强度,有助于创造安全稳定的合作创新群体氛围,该氛围会对主体合作创新态度带来积极影响,进而提升企业创新绩效㊂因此,提出如下假设: H2:创新资源互动对企业创新绩效有正向作用㊂平等的互动沟通有助于信息共享㊁资源互换及形成和维持信任,信任是主体互动时的一种资源配置方式[24],有利于创新资源优化配置和整合,并通过创新资源互动带来创新绩效提升㊂同时,合作创新主体间正式与非正式对话沟通是信息传递的重要方式,增进交流互动有助于资源整合过程中合作主体及时传递各自观点与诉求,提升资源整合和培育的效率与质量㊂渠道为创新生态系统内企业及利益相关者构建了快速传递信息与资源的平台和路径,多样化渠道使企业拥有更多互动对象与互动机会,丰富了创新资源互动组合方式㊂渠道增加也能帮助企业在庞大的创新生态系统中搜集分散的异质性创新资源,创新资源异质性与分散性是影响创新资源整合效率的关键因素㊂另外,创新资源关键性使其更难发生所有权转移,仅获取使用权有助于消除企业对丧失核心竞争力的顾虑,化解创新资源互动障碍㊂创新生态系统中风险评估带来的风险共担能够充分降低成员违约行为的发生,让所有在合作创新中投入资源的组织感受到加强的保护[25],从而降低企业担心其他主体投机行为而不愿进行创新资源互动的顾虑㊂此外,风险评估能够增强企业与利益相关者之间的信任,使各主体相信合作伙伴愿意且有能力兑现其承诺[20],从而促进创新资源互动㊂提升透明度能降低信息收集成本,从而降低企业从组织外获取资源并整合资源的成本,对优化资源配置具有积极的促进作用㊂同时,由于创新需要长期性消耗创新资源,容易出现创新资源供不应求而产生的创新资源对创新活动的约束㊂提升透明度可以让合作伙伴及时了解创新进程,及时通过互动匹配相应创新㊃701㊃第10期杜丹丽,付益鹏,高琨:创新生态系统视角下价值共创如何影响企业创新绩效资源,增强创新资源互动时效性㊂基于以上分析,提出如下假设:H3a:创新生态系统视角下对话对创新资源互动有正向促进作用;H3b:创新生态系统视角下渠道/获取对创新资源互动有正向促进作用;H3c:创新生态系统视角下风险评估对创新资源互动有正向促进作用;H3d:创新生态系统视角下透明度对创新资源互动有正向促进作用;H4:创新资源互动在创新生态系统视角下价值共创与企业创新绩效之间起中介作用㊂(3)生态系统规范机制的调节作用㊂生态系统规范能够促进整个创新生态系统形成统一的认知基础,这种共同认知为企业间实现价值创造㊁知识学习与交互提供了基础,同时,也能使不同企业产生对概念的共同理解与阐释,从而在沟通与交流时使用共享语言,提升沟通与对话及时性和准确性,增强创新资源互动效率㊂生态系统规范机制越完备有效,越有利于企业拓展创新资源交互渠道,提升资源获取与交互效率㊂有效的生态系统规范机制可以降低知识共享交易成本,在总资本有限的情况下,交易成本降低使企业知识共享次数增加,从而建立更多共享渠道,提升创新资源互动频率㊂生态系统规范机制越完备,企业越能放下合作创新过程中的过分顾虑,积极与合作伙伴共担风险㊂在契约不完备的情况下,创新生态系统可能出现 搭便车 等机会主义行为,从而导致创新生态系统最终解体㊂这类机会主义行为会破坏成员间信任,导致企业面对风险与危机时秉持更悲观态度,从而降低甚至放弃与合作伙伴的创新资源互动㊂生态系统规范机制越完备,企业越能合理预估合作伙伴行为活动㊂生态系统规范机制是创新生态系统所有制度及成员约定的集合,是所有系统成员都需遵守的行为规范,其有助于成员对彼此行为产生合理预期,从而提升系统成员间信任㊂此外,完备的生态规范机制能够降低系统成员间信息交换障碍,降低因信息传递障碍产生的信息不对等,提升合作创新透明度,并增加透明度对创新资源互动的影响㊂基于以上分析,提出如下假设:H5a:生态系统规范机制越完备,对话对创新资源互动的正向作用越大;H5b:生态系统规范机制越完备,渠道/获取对创新资源互动的正向作用越大;H5c:生态系统规范机制越完备,风险评估对创新资源互动的正向作用越大;H5d:生态系统规范机制越完备,透明度对创新资源互动的正向作用越大㊂基于以上分析,构建假设模型如图1所示㊂图1假设模型2研究方法2.1变量测量本研究中价值共创㊁企业创新绩效㊁生态系统规范机制3个变量的问卷设计,依据国内外已有的成熟量表,并根据研究视角创新生态系统调整其适用性㊂创新资源互动目前尚无成熟量表,借鉴相关概念成熟量表构建变量测量问卷,通过预调研检验调整,最终形成正式问卷㊂采用L i k e r t7点量表,1代表 非常不同意 , 7代表 非常同意 ㊂其中,价值共创参照任际范等[26]基于D A R T模型编制的价值共创量表,从创新生态系统视角出发,对价值共创的对话㊁渠道/获取㊁风险评估与透明度4个维度进行测度,共有12个题项;企业创新绩效参照陈劲和陈钰芬[27]的研究量表,分为企业创新投入㊁企业创新环境与企业创新产出3个维度,共计9个题项;创新资源互动参照秦立公等[28]关于资源互动的研究以及尹苗苗和马艳丽(2014)关于资源整合的研究,提出创新资源互动量表;生态系统规范机制参照宋华等(2018)的研究量表,共4个题项㊂2.2预调研检验本研究中价值共创㊁企业创新绩效㊁生态系统规范机制量表虽为成熟量表,但为检验其对创新生态系统内企业的适切性,需要进行预调研检验,创新资源互动量表源于相关概念量表改编,有必要采用预调研检验量表质量与适用性㊂预调研发放100份问卷,回收100份问卷㊂(1)预调研信度检验㊂预调研问卷信度检验结果表明,价值共创的对话㊁渠道/获取㊁风险评估与透明度4个维度C r o n b a c h'sɑ分别为0.869㊁0.880㊁0.900和0.815,企业创新绩效㊁创新资源互动与生态系统规范机制3个变量的C r o n b a c h'sɑ为0.972㊁0.918和0.915,均大于0.7㊂然而,创新资源互动题项I r i c6的C I T C值分别为0.437,未能达到可接受值0.5,故删除㊂删除后,创新资源互动测量量表C r o n b a c h'sɑ为0.920,综上,预调研问卷调整后信度表现良好㊂(2)预调研效度检验㊂运用探索性因子分析对预调研问卷进行效度检验,结果表明价值共创㊁企业创新绩效㊁创新资源互动与生态系统规范机制4个变量的KMO值分别为0.874㊁0.921㊁0.881与0.896(>0.7),㊃801㊃科技进步与对策2021年且B a r t l e t t 球形度检验显著性均为0.000(<0.05)㊂预调研问卷探索性因子分析表明,各变量测量量表效度良好㊂2.3 数据收集与样本分布通过M B A 课堂㊁网络以及个人关系网络3种方式发放问卷,发放问卷350份,回收333份,将存在无反应偏差现象等无效问卷剔除后得到307份有效问卷(有效率为87.71%)㊂问卷调研企业所在行业排名前3位的分别是电子信息㊁高技术服务与航空航天,分别占比49.84%㊁16.94%㊁11.07%㊂问卷调研企业总资产规模低于1000万元㊁1000万元~1亿元㊁1亿元~10亿元㊁10亿元以上分别占45.28%㊁39.74%㊁10.75%㊁4.23%㊂企业员工数量200人以下㊁200人~500人㊁500人~2000人㊁2000人以上分别占34.53%㊁45.93%㊁15.96%㊁3.58%㊂3 数据与结果分析3.1 信效度分析(1)信度分析㊂运用S P S S 21.0软件测算各变量C r o n b a c h 's ɑ系数值,其中,价值共创变量的对话维度C r o n b a c h 's ɑ系数值最低,为0.922,渠道/获取㊁风险评估和透明度的C r o n b a c h 's ɑ系数值分别为0.941㊁0.931㊁0.945㊂此外,企业创新绩效㊁创新资源互动㊁生态规范机制3个变量C r o n b a c h 's ɑ系数值分别为0.972㊁0.947㊁0.927㊂结果表明,正式问卷数据信度比较理想,运用探索性因子分析法构建测量量表与问卷较为成功,正式问卷具有较高信度㊂(2)效度分析㊂主要采用验证性因子分析法(C F A )进行效度检验,通过AMO S 21.0软件建立潜在变量验证性因子分析模型,测算得到各因子的标准化因子载荷,由此得到各变量A V E 值与C R 值㊂各潜变量聚合效度分析结果见表1,普遍认为可接受的聚合效度需要所有因子载荷大于0.5,变量的C R 值在0.7以上,A V E >0.5㊂潜在变量的标准化因子载荷在0.805~0.951之间,C R 值均大于0.7,A V E 值均大于0.5,表明聚合效度良好㊂各潜变量聚合效度分析结果如表2所示㊂良好的区分效度要求一对潜在变量中任意潜在变量的A V E值大于其相关系数平方值㊂本研究中各潜变量A V E 值均大于其相关系数的平方,表明各潜变量区分效度良好㊂表1 聚合效度检验结果变量题项标准化因子载荷A V EC R 对话D i a 1企业同合作伙伴沟通协调责权利关系,保证创新生态系统运行0.8810.8000.923D i a 2企业和合作伙伴的表现,我们会定期反馈给对方0.896D i a 3企业尽可能与合作伙伴交流对话0.906渠道/获取A c c 1合作伙伴可以很容易访问我们的信息平台0.9300.8440.942A c c 2合作伙伴能够很容易从各种渠道获得我们的创新服务或产品信息0.901A c c 3合作伙伴不一定要获得我们产品或服务的所有权才能获取这些产品或服务信息0.925风险评估R i s 1我们告知合作企业所有可能的使用我们产品或服务的风险0.8790.8220.933R i s 2我们会建立专门的风险评估和规避机制,以帮助我们和合作企业规避共同风险0.951R i s 3我们会根据不同风险级别,同合作企业建立损失赔偿机制0.888透明度T r a 1企业不会利用信息不对称来欺骗合作0.9260.8530.946T r a 2企业和合作伙伴坦诚以待,不隐瞒关键信息0.926T r a 3即使可能获得额外利润,企业也不会利用信息不对称赚取0.918企业创新绩效I n p1企业高级职称人员比重较高0.8880.7930.972I n p2与其它企业合作后,新产品开发成本明显降低0.897I n p3与其它企业合作后,研发资产规模有了较大增长0.896E n t 1企业研发人员薪酬水平普遍偏高0.901E n t 2企业注重研发人员培训0.891E n t 3企业建立了高效运行的创新管理流程体系0.890O u t 1新产品销售收入占主营业务收入比重明显增大0.871O u t 2每年专利授予数量明显提高0.902O u t 3企业产品创新成功率显著提高0.880生态规范机制E r m 1创新生态系统中有较为健全的正式规则0.8050.7400.919E r m 2创新生态系统具有良好的协调和信息机制0.881E r m 3创新生态系统成员具备某些共同知识0.922E r m 4创新生态系统具备共同认可的认证制度0.827创新资源互动I r i c 1企业与合作伙伴之间进行频繁的创新资源交流0.8480.7500.947I r i c 2企业与合作伙伴间创新资源流动顺畅,渠道完善0.887I r i c 3企业能对合作伙伴创新资源需求快速响应0.881I r i c 4企业能够有创造性地将新资源与现有资源组合0.863I r i c 5企业能获取并有效吸收利用合作伙伴创新资源0.885I i r i c 7企业获取到的创新资源及时准确有效0.830㊃901㊃第10期 杜丹丽,付益鹏,高 琨:创新生态系统视角下价值共创如何影响企业创新绩效。

大学生生命意义寻求和视角转换对抑郁的影响——有中介的调节模型

大学生生命意义寻求和视角转换对抑郁的影响——有中介的调节模型
Ch i n e s e Me n t a l He a l t h J o u r n l , Vo a l 2 9, No . 1 1,2 01 5

心理 卫 生评估 ・
大 学 生 生命 意 义 寻 求和 视 角 转 换 对 抑 郁 的 影 响
— —
有 中介 的调 节 模 型
A me di a t e d mo de r a t i on mo d e l
W AN G Yu’ W U X i n . ra n g , G A N Y i . Q u n

D e p a r t me n t o f P s y c h o l o g y , P e k i n g Un i v e r s i t y , B e i j i n g 1 0 0 8 7 1 , C h i n a I d e o l o g i c a l a n d P o l i t i c a l E d u c a t i o n I n s t i t u t e , N o r t h e a s t
正相关 ( r = 0 . 2 9 ,P< 0 . 0 1 ) ,与 C E S — D得分呈负相关 ( r = 一0 . 3 4 ,P<0 . 0 0 1 ) ,视角转 换得 分在意 义寻 求得分 和意义感得分之间起调节作用 ( 口=0 . 2 2 ,P<0 . 0 1 ) ,该调节 作用 通过意 义感得 分 的中介作用 影响
【 关键词 】 意义寻求 ;视角转换 ;生命意义感 ;抑郁 ;纵 向追踪测量
中图分类号 :B 8 4 4 . 2 ,R 7 4 9 . 4 1 文献标识码 :A 文章编号 :1 0 0 0— 6 7 2 9( 2 0 1 5 )0 1 1 — 0 8 5 8—0 6 d o i :1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 0— 6 7 2 9 . 2 0 1 5 . 1 1 . O 1 1

朋友圈点赞与主观幸福感的关系一个有中介的调节模型

朋友圈点赞与主观幸福感的关系一个有中介的调节模型

朋友圈点赞与主观幸福感的关系一个有中介的调节模型一、本文概述随着社交媒体的普及,朋友圈已成为人们日常生活中分享生活点滴、交流情感的重要平台。

在这个平台上,点赞作为一种简单而直接的互动方式,不仅表达了对朋友分享内容的认可和支持,也可能在无形中对个体的主观幸福感产生影响。

本文旨在探讨朋友圈点赞与主观幸福感之间的关系,并提出一个有中介的调节模型,以更深入地理解这种关系背后的心理机制。

具体来说,我们将首先通过文献回顾,梳理现有的关于社交媒体互动、点赞行为与主观幸福感之间关系的研究成果,为后续研究提供理论基础。

接着,我们将运用定量研究的方法,收集一定规模的样本数据,通过统计分析来验证朋友圈点赞与主观幸福感之间的直接关联。

在此基础上,我们进一步引入中介变量和调节变量,构建一个更为复杂的有中介的调节模型。

这个模型将考虑到个体心理特征、社交动机、社会支持等多方面的因素,以更全面、深入地揭示朋友圈点赞与主观幸福感之间的复杂关系。

通过本研究,我们期望能够为理解社交媒体互动对个体主观幸福感的影响提供新的视角和证据,同时也为社交媒体平台的设计和使用提供有益的参考和建议。

二、文献综述随着社交媒体的普及,朋友圈等社交平台已成为人们日常生活中分享生活点滴、交流情感的重要场所。

在这个背景下,朋友圈中的点赞行为不仅代表着对他人的认可和支持,还可能对个体的主观幸福感产生影响。

近年来,关于社交媒体互动与主观幸福感的研究逐渐增多,而朋友圈点赞作为其中的一种互动形式,也逐渐受到了研究者的关注。

关于朋友圈点赞与主观幸福感的关系,已有研究多从两个方面进行探讨。

一方面,有研究表明,获得他人的点赞能够增强个体的自我认同感和归属感,从而提高其主观幸福感。

例如,等()在一项以大学生为样本的研究中发现,获得朋友圈点赞的数量与个体的生活满意度呈正相关。

另一方面,也有研究指出,频繁地给予他人点赞可能使个体在社交比较中产生压力,进而降低其主观幸福感。

如等()的研究显示,过度使用点赞功能可能导致个体产生社交焦虑和抑郁情绪。

智能会计如何促进企业数字化转型——一个有调节的中介效应模型

智能会计如何促进企业数字化转型——一个有调节的中介效应模型

智能会计如何促进企业数字化转型——一个有调节的中介效应模型智能会计如何促进企业数字化转型——一个有调节的中介效应模型摘要:随着数字技术的快速发展,企业数字化转型已经成为不可避免的趋势。

智能会计作为一种先进的数字技术应用,对企业数字化转型起到了积极的促进作用。

本文将通过构建一个有调节的中介效应模型,深入研究智能会计在促进企业数字化转型过程中的作用机制,并提出相关的实践建议。

关键词:智能会计;企业数字化转型;中介效应;调节作用;实践建议一、引言在当前信息技术高度发达的环境下,企业数字化转型已经成为企业发展的必然选择。

数字化转型不仅是企业通过应用现代信息技术转变经营模式和业务流程的过程,也是企业实现卓越竞争力的关键路径。

智能会计作为数字化转型的重要手段之一,正在逐渐成为企业转型升级的热门话题。

本文将通过构建一个有调节的中介效应模型,深入研究智能会计在促进企业数字化转型过程中的作用机制,并提出相关的实践建议。

二、智能会计的概念与特点智能会计是指基于人工智能、大数据、云计算等技术,将会计信息的处理与分析过程实现自动化和智能化的会计应用系统。

与传统的会计系统相比,智能会计具有以下几个特点:1. 高效性:智能会计系统能够快速处理海量的会计信息,实现实时的数据分析和决策支持,大大提高了会计工作的效率。

2. 准确性:智能会计系统采用了自动化的数据采集和处理技术,减少了人为的干预和误操作,提供了更加准确可靠的会计信息。

3. 可视化:智能会计系统可以将复杂的会计数据以图表、报表等形式呈现,使企业管理者可以直观地了解企业的财务状况和经营情况。

4. 预测性:智能会计系统能够通过对历史数据的分析和模型建立,对未来的经营情况进行预测和预警,帮助企业及时调整经营策略。

三、智能会计对企业数字化转型的作用机制智能会计在促进企业数字化转型方面发挥了重要的作用。

具体来说,智能会计通过以下机制推动了企业数字化转型:1. 信息化基础的构建:智能会计系统提供了一个完善的信息化基础平台,整合了企业内部各个业务部门的数据和信息,实现了数据的统一管理和共享,为企业数字化转型奠定了坚实的基础。

211143948_反刍思维对中学生网络成瘾的影响:一个有调节的中介模型

211143948_反刍思维对中学生网络成瘾的影响:一个有调节的中介模型

中国校外教育2023年4月第02期Apr.2023 No.02AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA反刍思维对中学生网络成瘾的影响:一个有调节的中介模型*刘雨佳 吴庆春 刘汇涛 辛素飞摘要:一直以来,由于在青少年群体中的高发性、高危害性,网络成瘾受到各界的高度重视。

作为一种消极的特质性因素,反刍思维对网络成瘾具有独特影响,然而其具体作用机制尚不清楚,难以制定针对性的干预措施。

通过对577名中学生调查研究,考察中学生群体中反刍思维对网络成瘾的影响,以及学业倦怠和应对倾向的作用。

结果表明:第一,反刍思维对网络成瘾具有显著正向预测作用;第二,学业倦怠在反刍思维与网络成瘾之间起部分中介作用;第三,应对倾向在反刍思维与学业倦怠之间的调节作用显著。

验证了反刍思维、学业倦怠和应对倾向对网络成瘾的联合作用,揭示了反刍思维影响中学生网络成瘾的内部机制,对缓解中学生学业倦怠、减少网络成瘾问题具有一定的理论与实践价值。

关键词:反刍思维;学业倦怠;网络成瘾;应对倾向;中学生中图分类号: B844.2 文献标识码: A 文章编号:1004-8502(2023)02-0059-11作者简介:刘雨佳,鲁东大学教育科学学院硕士研究生,研究方向为青少年心理健康与问题行为;吴庆春,鲁东大学教育科学学院本科生,研究方向为青少年心理健康与问题行为;刘汇涛,鲁东大学教育科学学院本科生,研究方向为青少年心理健康与问题行为;辛素飞,鲁东大学教育科学学院教授,研究方向为心理变迁与社会变迁、青少年心理健康与问题行为。

一、引言中国互联网络信息中心发布的相关数据显示[1],截至2020年底,我国未成年网民* 基金项目:山东省高等学校青创科技支持计划(项目编号:2021RW002)。

 通讯作者:辛素飞,E-mail:。

规模已达1.83亿人,未成年人的互联网普及率高达94.9%。

然而,伴随着网络的高度普及,不当的网络使用逐渐成为威胁青少年心理健康的重要因素[2]。

资质过剩感知对员工情绪劳动的影响:一个有调节的中介模型

资质过剩感知对员工情绪劳动的影响:一个有调节的中介模型

资质过剩感知对员工情绪劳动的影响:一个有调节的中介模型一、本文概述本文旨在探讨资质过剩感知对员工情绪劳动的影响,并构建一个有调节的中介模型来解析这一影响过程。

资质过剩感知,即员工感受到自身的能力、技能和知识超过了工作要求的程度,是一种重要的工作心理状态。

情绪劳动则是指员工在工作过程中,为了符合组织规定的情绪表达规则而进行的情绪调节活动。

本文的研究不仅有助于深入理解资质过剩感知对员工情绪劳动的影响机制,还能为组织管理和员工个人发展提供有益的启示。

本文首先回顾了资质过剩感知和情绪劳动的相关研究,梳理了二者之间的关系。

在此基础上,本文提出了一个有调节的中介模型,以揭示资质过剩感知如何通过中介变量影响员工的情绪劳动。

该模型不仅考虑了直接效应,还纳入了调节变量,以更全面地解析影响过程。

本文的研究方法包括文献综述和实证分析。

通过文献综述,本文梳理了资质过剩感知、情绪劳动以及相关变量之间的关系,为模型的构建提供了理论基础。

实证分析则通过问卷调查等方法收集数据,运用统计软件对数据进行分析,以验证模型的合理性和有效性。

本文的研究结果将揭示资质过剩感知对员工情绪劳动的影响机制,以及中介变量和调节变量在这一过程中的作用。

这些结果对于组织管理者来说具有重要的指导意义,可以帮助他们更好地了解员工的心理状态和工作需求,从而制定更有效的管理措施。

对于员工个人来说,本文的研究也有助于他们认识到自己的情绪劳动状况,以及如何调整心态、提高工作满意度和绩效。

本文旨在构建一个有调节的中介模型,以解析资质过剩感知对员工情绪劳动的影响机制。

通过深入研究和实证分析,本文将为组织管理和员工个人发展提供有益的启示和建议。

二、文献综述随着组织行为学和人力资源管理的深入研究,员工资质与情绪劳动之间的关系逐渐受到学者们的关注。

资质过剩感知,即员工认为自身所具备的资质和能力超出了工作要求的感知,这一概念近年来在学术界引起了广泛的讨论。

情绪劳动,作为员工在工作过程中管理和表达情绪的行为,也成为组织行为学领域的重要研究对象。

有中介的调节变量和有调节的中介变量解读

有中介的调节变量和有调节的中介变量解读

有中介的调节变量和有调节的中介变量有中介的调节变量(Mediated Moderator )有中介的调节效应的检验程序:1)、做Y 对X 、U 和UX 的回归,UX 的系数显著;(这一步说明U 对Y 与X 关系的调节效应显著。

)2)、做W 对X 、U 和UX 的回归,UX 的系数显著;3)、做Y 对X 、U 、UX 和W 的回归,W 的系数显著。

如果在第3)步中,UX 的系数不显著,则U 的调节效应完全通过中介变量W 而起作用。

有调节的中介变量(Mod erated Mediator)有中介的调节效应的检验程序:1)、做Y 对X 和U 的回归,X 的系数显著;2)、做W 对X 和U 的回归,X 的系数显著;3)、做Y 对X 、U 和W 的回归,W 的系数显著;(到此为止说明W 的中介效应显著。

)4)、做Y 对X 、U 、W 和UW 的回归,UW 的系数显著。

从上面分析步骤可知,检验有调节的中介效应时,先要检验中介效应,然后检验调节效应。

混合模型(Mixed Model )1)、U 的直接调节效应显著,即UX →Y 的系数显著;2)、W 的中介效应显著,即X →W ,W →Y 的系数显著;3)、由UX →W 的系数显著和W →Y 的系数显著,可知U 是有中介的调节变量,即除了直接调节效应外,U 通过W 还对Y 有间接调节效应。

4)、由UX →Y 的系数显著,U 是X →W 的调节变量,再由UW →Y 的系数显著,U 是W →Y的调节变量,从而X →W 和W →Y 的中介过程受到U 的影响,所以从这个角度看W 是有调节的中介变量。

Notes :在通常的调节模型中,Y 对X 的回归系数是调节变量U 的线性函数,而在混合模型中,调节不是通常的线性调节,而是二次调节,即Y 对X 的回归系数是调节变量U 的二次函数。

当U 在一定区域内,X 对Y 的效应不显著。

(可通过方程推导该区域)。

有中介的调节模型检验方法_甄别和整合_叶宝娟

有中介的调节模型检验方法_甄别和整合_叶宝娟

下面我们分析一下 , 这样的检验方法要注意什 么 问 题 。 如 果 检 验 结 果 是 : (i) c3 0 ( 图 3a), (ii) a3 0 且 b1 0 ( 图 3b), 则混合模型中的调节效 应是有中介的 , 调节项 UX 通过影响中介变量 W, 进而影响因变量 Y。此时 , 经过中介的间接调节效 2012, p95) 。 但 是 , 如 果 检 验 结 果 是 : (i) c3 0 , (ii) a1 0 且 b2 0 ( 图 3c), 应当如何解释调节效应
W a0 a1 X a2U a3UX e2
Muller 等 (2005)推导出
b1a3 b2 a1 c3 c3
他们认为 , 对有中介的调节模型 , 首先 c3 0 (说明 (2)
应该 有调节效应 ), 其次 , 如果调节效应有中介 , c3
UX 的系数 a3 显著。 (3) 做 Y 对 X, U, UX 和 W 的回归
1
引言
在心理和行为研究中, 经常遇到调节
模 型 , 有 中 介 的 调 节 模 型 (mediated moderator model) 就是同时包含调节变量和中介变量的一种 常见模型。有中介的调节模型意味着自变量对因变 量的效应受到调节变量的影响 , 而调节效应 ( 至少 部 分 地 ) 通 过 中 介 变 量 而 起 作 用 (Baron & Kenny, 1986; 温忠麟 , 刘红云 , 侯杰泰 , 2012; 温忠麟 , 张 雷 , 侯杰泰 , 2006)。 文献上出现了多种检验有中介的调节模型的 方法 , 但有的检验方法其实并没有真的检验到有中 介的调节效应 , 错误解读了统计结果 ; 而有时候 , 调节效应是有中介的 , 但现有检验方法却没有考虑 进去。因此 , 有必要对文献上已有的检验有中介的 调节模型的方法或步骤进行梳理 , 去伪存真 , 推荐 好的方法 , 这是本文的基本工作。在此基础上 , 借 鉴温忠麟、张雷、侯杰泰和刘红云 (2004)提出的中 介效应检验程序 , 总结出检验有中介的调节模型的 流程 , 并将检验中介效应的 Sobel 检验改用偏差校 正的百分位 Bootstrap 法 ( 一种非参数方法 )或马尔 科夫链蒙特卡罗 (MCMC) 法 ( 一种贝叶斯方法 ), 用 一个实际例子演示如何用本文总结的流程检验有 中介的调节模型。

有中介的调节和有调节的中介简单了解

有中介的调节和有调节的中介简单了解

有中介的调节和有调节的中介简单
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一、有调节的而中间既包括从自变量到中介变量之间的调节,也包括从中介变量到因变量之间的调节。

对Y 的影响时,W 仍然是中介变量。

但U不是Y与X 关系的调节变量,而是Y与W 关系的调节变量。

就是说,经过W 的中介效应受到U 的影响,所以称W 为有调节的中介】
二、要研究学生行为(X )对同伴关系( Y)的影响。

以往的研究发现,老师的管教方式(U )是调节变量,老师对学生的喜欢程度(W )是中介变量[ 1 ] 。

据此可以建立如图1所示的模型。

我们知道,UX 是调节效应项,如果它影响W ,而W 影响Y,说明调节效应(至少部分地)通过中介变量W 而起作用,称这样的调节变量是有中介的调节变量。

绿色人力资源管理与员工绿色行为: 一个有调节的双中介模型

绿色人力资源管理与员工绿色行为: 一个有调节的双中介模型

绿色人力资源管理与员工绿色行为:一个有调节的双中介模型绿色人力资源管理(Green Human Resource Management, GHRM)是指为实现环境可持续发展而实施的人力资源管理政策和实践。

随着环保意识的不断提高,越来越多的企业开始重视GHRM,并采取一系列措施促进员工的绿色行为。

本篇报告将探讨GHRM与员工绿色行为之间的关系,并运用双中介模型进行解释和分析。

一、GHRM对员工绿色行为的影响通过对现有的文献进行综述,GHRM可以对员工的绿色行为产生积极影响,主要表现在以下三个方面。

1.信息沟通与知识传递GHRM中包括一些拥有环保意识和技能的课程,以及企业内部的环保信息传递机制。

这将帮助员工更好地理解企业的环保目标和政策,并提高员工的环保意识。

同时,这也将帮助员工获取更多的环保知识和技能,从而更容易地实践环保行动。

2.调动员工的环保动机企业可以通过实施GHRM,调动员工的环保动机和关注环境的意识。

例如,通过环保奖励制度、环保培训等方式,鼓励员工参与环保行动,为环保事业做出贡献。

这样一来,员工将会更加乐意参与到绿色行为中,从而促进企业的环保目标实现。

3.建立环保文化GHRM还可以帮助企业建立环保文化,使员工的环保行为成为一种组织文化。

这可以通过建立环保标准、制定环保宣言牌、将环保目标纳入企业战略计划等方式实现。

这样一来,员工的环保行为将会成为企业文化管理中的重要内容,从而更容易地实现绿色目标。

二、员工绿色行为对企业的影响员工的绿色行为不仅受到GHRM的影响,同时也对企业产生重要的影响。

具体表现在以下两个方面。

1.降低环保成本员工的环保行为可以帮助企业降低环保成本。

例如,员工精确的垃圾分类、充分利用电器电量、合理的能源使用等,都能最大限度地避免浪费。

这样一来,企业不仅可以降低环保投入的成本,同时也可以开创出更加环保可持续的发展之路。

2.提升企业声誉员工的环保行为也可以为企业提升声誉。

例如,员工在社会活动中积极参与环保行动,为社会贡献力量,这将为企业赢得社会的广泛关注和肯定。

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参与产品设计和生产的程 度由厂家 提供的 定制化策 略 中 的 选 择 范 围 决 定 , 涉 及 构 思 、设 计 、制 造 、装 配 和 销售 5个 阶段 , 只有 那些能 够让 顾客充 分参与 的大 规 模定制 才能 进一步 提高产 品的 吸引力 , 提 高生产 效 率 , 增 强 企 业 的 竞 争 力 [ 14] 。 顾 客 在 某 一 阶 段 的 参 与 越 多 , 在 该 阶 段 获 得 的 定 制 满 意 度 越 高 ;顾 客 在 产 品 形成过 程中 参与的 阶段越 多 , 得到的 定制 满意度 越 高 [ 14] 。 Kurniawan等 发 现 , 参 与 产 品 定 制 的 消 费 者 对 产品本 身和 定制过 程都更 为满 意 , 而 满意 是导致 购 买 意 愿 提 高 的 主 要 因 素 [ 15] 。 因 此 本 研 究 提 出 假 设。
为自己定制的产品提供更 高的购 买意愿和 更高的 额 外 价 格 [ 26] ;Fiore和 Michel等 的 研 究 证 明 , 对 独 特 性
产品有更高偏好的消费者 对定制 化系统具 有更高 的 使 用 意 图 [ 27, 28] ;Franke等 发 现 消 费 者 对 定 制 产 品 具 有 更强的特殊 感 , 这是 产生 消费 者积 极体验 的主 要 因 素 [ 29] 。 这 些 研 究 成 果 都 显 示 , 定 制 化 系 统 产 生 的 产 品独特性对 消费 者体 验及 其效 用有 正向 影响 , 希 望 借助自我设计的产品的独 特性体 现自我个 性的高 独
授 , 研 究 方 向 :服 务 营 销 和消 费 者 行 为 等 。 E-mail:zunl@
70
管理科学 (JournalofManagementScience) 2010年 4月
的 基础上 , 根 据每个 消费 者的意 愿为其 量身 定做产 品 , 满 足 其 个 性 的 审 美 和 功 能 偏 好 [ 10] 。 这 种 规 模 化 的个性服务 , 在享有大规模制造的成 本优势的 同时 , 能够做到 将 每 一位 顾 客 都视 为 一 个 单独 的 细 分市 场 , 根据个人的特定需求提供 “一对一 ”的服务 , 充分 体 现 顾 客 (市 场 需 求 )驱 动 的 企 业 价 值 观 和 经 营 理 念 。 在定制理念指导下 , 顾客处于价 值链的最 前端 , 处 于主导 和主 动的地 位 , 生产是 以顾客 需求 为出发 点 , 由顾客 和生 产 者共 同 完 成 产品 的 定 义和 生 产 。
一 变 化 趋 势 , 其 核 心 如 Gilmore等 指 出 的 , 是 提 供 一 个网络平台允许消费者根 据自己的 爱好亲 自设计独 一 无 二 的 个 性 产 品 [ 2] 。
目前 , 产品定制化已经成为实践者和研究者关注 的 热 点 [ 3~ 6] 。 但 现 有 的 相 关 研 究 大 多 从 企 业 发 展 战 略和运作的角度论证定制 化对企业 的重要 性和可行 性 , 消 费 者 视 角 下 的 定 制 化 研 究 最 近 几 年 才 出 现 [ 7] , 并 且大多 聚焦 于相对 标准化 产品 而言 , 消费 者对定 制 产品的 态度 、选择 偏好 和决策 模式以 及以 顾客作 为 重 要 参 与 者 的 感 受 和 反 应 为 主 题 的 研 究 较 少 [ 3, 7] 。 值得注意的是 , 对消费者而言 , 购 买定制产 品意味着 极 大地改 变原 有的购 买习惯 , 开 始借助 网络 技术承
逐步回归分析验证有中介的调节效应 。 研究结果表明 , 体验乐 趣和满足独 特性需求是 顾客在
参 与 产 品 定 制 过 程 中 追 求 的 重 要 利 益 ;顾 客 参 与 程 度 正 向 影 响 消 费 者 的 感 知 乐 趣 和 购 买 意
愿 , 消 费 者 独 特 性 需 求 对 顾 客 参 与 程 度 与 感 知 乐 趣 和 购 买 意 愿 的 关 系 具 有 正 向 调 节 作 用 ;同
产 品 [ 18] 、人 际 间 互 动 风 格 [ 19] 或 自 身 在 某 一 领 域 拥 有 的 知 识 专 长 [ 20] 等 方 式 都 能 体 现 自 身 的 独 特 性 。 Tian 等认为 , 由于物 质形 式的 独特 性表 现手段 可以 在 避 免严重的社会惩罚的前提 下满足 个体表现 独特性 的 需求 , 购买特定 的商 品或 者展 示与 众不同 的消 费 行
H1 产 品 定 制 条 件 下 , 顾 客 参 与 程 度 对 其 购 买 意 愿有显著的正向影响 。 2.2 消 费 者 独 特 性 需 求 及 其 调 节 作 用
消 费 者 独 特 性 需 求 的 概 念 来 自 Snyder等 的 独 特 性 理论 , 他们 认为尽 管个 体需要 遵守大 众化 的社会 规范以避免冲 突 , 并赢 得他 人的 认可 、赞 同和奖 赏 , 但 每 个 人 都 有 体 现 个 性 和 追 求 差 异 的 愿 望 [ 16] 。 根 据 这 一理论 , 独 特性需 求是 个体的 一种稳 定的 心理特 质 。 高独特性需求的个体 对与他人 的相似 程度特别 敏 感 , 在个体 感受到 自身 独特性 受到威 胁的 情景下 (如 在 某 种 社 会 环 境 中 个 体 认 为 自 身 与 他 人 高 度 相 似 ), 让 自 己 与 他 人 保 持 差 别 的 需 求 就 变 得 急 迫 并 表 现为追求特殊性的行为 , 以显示主体 独立 、创新和非 从 众的个 性 , 通过这 些自 我区别 性行为 重新 获得自 尊 和 减 少 负 面 影 响 [ 17] 。 独 特 性 的 表 现 形 式 和 手 段 具 有 多样性 , 个 体通过 追求 和展示 与别人 不同 的物质
时 , 感知乐趣有效地传递顾客参与程度 、独特性需求以及两者的交互作用对购 买意愿的影响 。
因此 , 企业应该针对不同的细分群 体采用 顾客参与 程度不 同的定制 化策略 , 并注 重在定制 过
程中与顾客共同创造充满乐趣的独特体验 。
关 键 词 :产 品 定 制 ;顾 客 参 与 程 度 ;感 知 乐 趣 ;独 特 性 需 求 ;有 中 介 的 调 节 模 型
消费者按自己的意愿参与 对所需产 品的设 计或提出 意 见 , 企业据 此设计 并生 产出符 合顾客 需要 的产品 或服务 , 满足其个性化需求 。
产品定制化将以 往被 隔离在 产品设 计和 生产过
程 之外 、只能 被动接 受备 选产品 的顾客 纳入 生产体 系之中 , 并围绕 顾客 需要 调整 或安 排生 产 。 顾 客的 参 与及其 贡献 是这种 生产方 式得 以成功 的前提 , 顾 客参与程 度 也 成为 企 业 定制 化 策 略 的显 著 特 征之
消费者行为理论认为 , 特定行为意图的产生主要 受 情 境 因 素 、个 性 因 素 、认 知 和 情 感 因 素 及 其 交 互 作 用 的 影 响 (推 动 或 制 约 )。 本 研 究 基 于 这 一 基 本 框 架 构建有中介 的调 节模 型 , 以顾 客参 与产品 定制 为 背 景 , 采 用 情 境 -角 色 模 拟 的 方 法 , 考 察 消 费 者 对 企 业 定 制 策 略 (即 允 许 顾客 参 与 定 制 的 程 度 )的 情 感 和 行 为反应以及消费者个性特 征的差 异如何影 响这些 反 应 , 以期为企业 通过 定制 化战 略建 立竞争 优势 提 供 有价值的启示和参考 。
第 23卷第 2期 2010年 4月
管理科学 ISSN 1672-0334 JournalofManagementScience
Vol.23 No.2 69-76 April, 2010
参与的乐趣 ———一个有中介的调节模型
楼 尊
上 海 财 经 大 学 国 际 工 商 管 理 学 院 , 上 海 200433
一 。 Mills等 将 顾 客 参 与 视 为 一 个 行 为 性 的 概 念 , 指 顾客在产品或服务的生产 或传递过 程中所 提供的资
源或从事的行为 , 包括精神上的 、体力上或 情绪上的 投 入 [ 11] 。 顾 客 参 与 程 度 反 映 这 种 投 入 的 水 平 , 是 顾 客 在 生 产 和 传 递 服 务 过 程 中 的 涉 及 程 度 [ 12] 。 陈 荣 秋 指 出 , 顾客参 与是体 验经 济下的 一种新 的经 营管理 模式 , 是实现即时顾客化定制的保证 , 是以 顾客为中 心 的 管 理 的 前 提 [ 13] 。 王 晶 等 认 为 , 产 品 定 制 中 顾 客
摘 要 :随 着 消 费 个 性 化 的 提 高 和 网 络 信 息 技 术 的 发 展 , 越 来 越 多 的 企 业 通 过 提 供 定 制 化
的产品建立顾客忠诚和赢得竞争优 势 。 以产品 定制为 背景 , 基于顾客 的视角 , 探讨 顾客对 不
同 参 与 程 度 的 情 感 和 行 为 反 应 及 其 影 响 因 素 , 通 过 情 境 -角 色 模 拟 实 验 设 计 收 集 数 据 , 运 用
中图分类号 :F713(2010)02 -0069 -08
1 引言 市场正在进入个性化消费时代 , 越来越多的人希
望所购买或消费的产品和 服务能够 体现自 己独特的
个性 、志趣和心情 , 因此那些能够 体现自我 个性的定 制 产 品 日 益 受 到 消 费 者 的 青 睐 [ 1] 。 在 信 息 和 网 络 技 术 发 展 的 支 持 下 , 企 业 纷 纷 利 用 产 品 /服 务 的 定 制 化 生产和营销作为重要竞争 手段来迎 合消费 需求的这
2 相关研究评述和研究假设 2.1 产 品 定 制 中 的 顾 客 参 与
产品定制也称大规模定制 , 指企业在大规模生产
收 稿 日 期 :2009 -09 -09 修 返 日 期 :2010 -01 -25 基 金 项 目 :上 海财 经 大 学 211 工 程 三 期 重点 学 科 建 设 项目 (211-3-10) 作 者 简 介 :楼 尊 (1971 -), 女 , 浙 江 义 乌 人 , 毕 业 于 上 海 财经 大 学 , 获 博士 学 位 , 现 为上 海 财 经 大 学国 际 工 商 管 理学 院 副 教
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