人教版语文二年级上册第六单元第25课《赠汪伦》同步练习B卷

人教版语文二年级上册第六单元第25课《赠汪伦》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共24题；共124分)
1. （4分）默写古诗。

赠汪伦
李白
________，
________。

________，
________。

2. （12分）组词
看________________着________________
画________________笑________________
兴________________会________________
3. （8分）比一比，再组词
扳________ 役________ 漠________ 毡________
板________ 投________ 寞________ 毯________
4. （5分）我是小诗人，我会根据诗意写诗句。

①停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

②荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

5. （4分）智慧背囊。

看看你的记忆力吧！
（1）雾锁山头山锁雾，________。

（2）绿水本无忧，________。

________，为雪白头。

（3）我喜欢的一幅对联是：________。

6. （10分）请用句子中划线的词造句。

（1）小猫把胡子刮得干干净净。

（2）老鼠很狡猾，从墙上一个小洞里钻了过去。

7. （8分）按要求完成练习。

（1）窗含西岭千秋雪，________。

（把诗句补充完整）
（2）北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。

这句话运用了________的修辞手法，你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧！________
（3）要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。

（用划线的词语造句）
8. （5分）选出正确读音。

赠(zèng zhèng) ________识(síshí)________问(wèn wèng)________
舟(zōu zhōu)________欲(rùyù)________
9. （4分）多音字注音并组词
行：________、________
________、________
10. （8分）写出带有下面部首的字。

门________、________
忄________、________
木________、________
氵________、________
11. （6分）按要求填空。

①“及”字共有________笔，笔顺________。

②“舟”字第五笔是________，一共有________。

笔
③“闻”字共有________笔，第五画是________。

12. （2分）选出正确的字填在横线上
①（忽突）________闻岸上踏歌声
②桃花潭水深千（尺丈）________
13. （3分）写近义词。

欲——________ 舟——________ 行——________
14. （5分）读诗《赠汪伦》写出下列词语的意思
①闻：
②踏歌声：
15. （5分）写出下列词语的意思
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

16. （4分）加偏旁，变新字
兆---________、 ________
曾---________、 ________
17. （8分）加偏旁，变新字并组词
青---________、（________）
________、（________）
________、（________）
________、（________）
18. （2分）句式训练
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；可以变换为：
________桃花潭的水有千尺深，________比不上汪伦送我的情谊深啊！
19. （3分）你还想到怎么变换句式？
①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情________（感叹句）
②桃花潭水深千尺，________及汪伦送我情________（反问句）
20. （6分）填空
《赠汪伦》是________（朝代）诗人________送给他的友人________的诗歌，________,字太白，号________,世称________；
21. （2分）读诗《赠汪伦》“将欲”与________相照应，写出了诗人出乎意料的________的情态。

22. （2分）你还记得我们曾学过的李白的《静夜思》吗？
静夜思
李白
床前________，疑是地上霜。

举头________，低头思故乡。

23. （5分）写出《赠汪伦》的诗意
赠汪伦
李白乘船将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
24. （3分）按课文内容填空。

《赠汪伦》这是一首千古传诵的________诗。

诗中用“________”夸张而形象地表达了对朋友________深情厚谊的赞美和感激。

二、阅读题 (共1题；共8分)
25. （8分）课外阅读。

喜见外弟又言别
唐·李益
十年离乱后，长大一相逢。

问姓惊初见，称名忆旧容
别来沧海事，语罢暮天钟，明日巴陵道，秋山又几重。

（1）第二、三句连续用“________、________、________、________”四个动词，绘声绘色，细腻传神地渐次再现了与外弟意外相逢的惊喜与激动的情景。

（2）从全诗内容看，每一联可以用诗中的一个字来概括，它们依次是________、________、________、________。

参考答案一、基础题 (共24题；共124分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、
8-1、9-1、
10-1、
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二、阅读题 (共1题；共8分)
25-1、25-2、。