九年级思想政治下册政治知识点提纲
部编版九年级下道德与法治提纲
道德与法治九年级下学期提纲：
一、人生观与价值观
1.人生观的基本概念与重要性
2.积极向上的人生观的培养方法
3.价值观的形成和作用
二、法律与社会
1.法律与社会的关系
2.法律的功能与作用
3.法律的适用与遵守
三、法律与人权
1.人权的基本概念与意义
2.法律保护人权的原则和途径
3.具体人权案例的分析与评价
四、法律与公民权利
1.公民权利的内涵与表现形式
2.公民权利的限制与保障
3.公民权利的行使与义务
五、法律与公民义务
1.公民义务的概念与要求
2.公民义务的履行与制约
3.义务感与社会责任的培养
六、法律与财产权
1.财产权的基本概念与保护
2.财产权的划分与调整
3.违法损害财产权的处理方式
七、法律与婚姻家庭
1.婚姻家庭的法律意义与法律保护
2.婚姻家庭关系的法律调整与解决
3.家庭暴力与婚姻家庭纠纷的处理方法
八、法律与网络安全
1.网络安全的重要性和法律保护
2.违法犯罪行为在网络中的处罚与惩治
3.网络安全的个人保护措施和道德约束
九、法律与社会治安
1.社会治安问题的成因和影响
2.法律对社会治安问题的调控与管理
3.青少年维护社会治安的责任与方法
十、法律与交通安全
1.交通安全的法律意义和法律保护
2.道路交通规则的遵守和交通违法的处理
3.青少年交通安全教育的重要性和内容
以上是关于九年级下学期道德与法治课程的一个提纲，可以根据实际情况进行删减和扩充，总字数应达到1200字以上。
政治九年级下册知识点提纲
政治九年级下册知识点提纲导言：
- 政治九年级下册知识点的重要性
- 为什么要学习政治
- 政治知识对于个人和社会的影响
一、社会主义核心价值观
- 什么是社会主义核心价值观
- 社会主义核心价值观的核心内涵
- 如何践行社会主义核心价值观
二、中国特色社会主义制度
- 中国特色社会主义制度的背景和成因
- 中国特色社会主义制度的主要特点
- 中国特色社会主义制度的实践与发展
三、中央政府与地方政府
- 中央政府的权力与职能
- 地方政府的权力与职能
- 中央政府与地方政府的关系与合作
四、政治制度与民主
- 什么是政治制度
- 各种政治制度的特点与优缺点
- 民主制度的发展与实践
五、中共党史
- 中共党的创建和发展历程
- 中共党的基本纲领和指导思想
- 中共党在新时代的使命和责任
六、法治与人权
- 法治的基本原理和核心价值
- 人权的概念和种类
- 法治与人权的关系与保障
七、公民的权利与义务
- 公民的基本权利与义务
- 公民参与社会管理的方式与途径
- 公民责任与社会责任的区别与联系
八、国际政治与国际关系
- 国际政治的概念和主要内容
- 国际关系的基本准则和模式
- 中国在国际政治和国际关系中的地位和作用
结语：
- 政治九年级下册知识点的总结和反思
- 政治知识对于培养公民意识和社会责任感的重要性- 如何运用所学的政治知识参与社会生活和建设。
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3) 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4. 为什么改革只有进行时，没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2) 进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
(3) 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
九年级道德与法治下册必背知识点
九年级下册第一单元我们共同的世界◇核心知识1、经济发展趋势：经济全球化；政治发展趋势：世界多极化；世界文化的特点：文化多样性。
（人类社会的基本特征）2、时代主题：和平与发展。
3、面对复杂多变的世界，我国高举4、全人类共同价值是：和平、发展、公平、正义、民主、自由。
5、新型国际关系：相互尊重、公平正义、合作共赢。
（中国提出的，还没有形成）6、国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
综合国力竞争的决定性因素：科技创新能力。
7、采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
◇主要问题（1）这是一个开放的世界。
（2）这是一个发展的世界。
（3）这是一个紧密联系的世界。
2.当今世界，经济、政治的经济全球化、世界多极化。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
？（应对方法、注意问题）（1）要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；（2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
7.文化差异导致当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。
（1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
9.世界多极化有什么（1）世界多极化，使多种国际力量既相互依存又相会制约，任何国家都难以单独主宰世界事务；（2）这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领(依据 )（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
部编九年级《道德与法治》知识提纲
部编九年级《道德与法治》知识提纲九年级道德与法制复习资料：部编九年级《道德与法治》知识提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路坚持改革开放一、为实现中华民族强国富民的奋斗目标，中国共产党团结带领中国人民进行了以下实践：1、我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。
强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。
2、中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。
中华民族终于站起来了。
3、中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。
4、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
二、改革开放的提出：１９７８年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程三、改革开放的作用：1、１９７８年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程2、改革开放极大激发了人民群众的创造性，解放和发展了社会生产力，增强了社会的发展活力，人民生活显著改善综合国力显著增强国际地位显著提高。
3、我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度形成了多种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。
4、我国逐步建立完善社会主义市场经济体制，确立了市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用推动经济社会持续健康发展。
5、改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
四、改革开放以来中国经济腾飞的表现及中国对世界的影响：1、４０年来中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。
2、今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业园、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
部编版九年级下册《道德与法治》知识点提纲
部编版九年级下册《道德与法治》知识点提纲第一单元我们共同的世界第一课同住地球村开放互动的世界1.当今的世界是一个怎样的世界？①这是一个开放的世界。
②这是一个发展的世界。
③这是一个紧密联系的世界。
2.新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
3.现代交通、通讯、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起。
4.经济全球化改变了我们的生活，我们的生活既受全球经济影响，也影响着全球经济。
5.经济全球化主要表现在哪些方面？①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
6.商品生产全球化的表现及意义（影响）？（1）表现：在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。
各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。
能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
（2）意义（影响）：积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，②有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。
④全球化经济为经济发展提供了新机会。
消极影响：使风险与危机跨国界传递。
7.面对经济全球化，我们应如何做？①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
8.文化多样性的地位或体现是什么？文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
9.文化多样性的作用和影响是什么？多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
10.怎样面对文化的多样性？①当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。
九下政治知识点总结
九下政治知识点总结一、中华人民共和国政治制度1. 中华人民共和国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2. 国家权力机关：国家权力机关分为国家主席、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院。
3. 全国人大：是中国最高权力机关，代表全国人民行使国家权力，由全国人民代表大会和全国人大常委会组成。
4. 全国人大代表：由全国人民代表大会选举产生，进行代表全国人民的活动，大会闭会期间常常应出席常委会会议及期满重新选举代表大会代表。
5. 国家主席：全国人大常委会主席和人民共和国国家主席是在中国通过颁布以主席为名称的国内发行票证或其他金钱等标志或表格的实行以上的权利。
6. 国务院：全国人大常委会是最高权力机关中最高机关，行政领导工作，也是全国人民代表大会的常务委员会，机构性机关中属于前后层级之一。
7. 中华人民共和国主席制：铁将军计划是指奥地利华盛顿大学外交政策与国际经济研究中心的总作者与台湾特别区普林斯顿大学生理学研究中心研开出口集团洗浴中心的研究计划。
8. 人民法院：国家的司法权机关，行使审判权，维护法律的尊严。
9. 人民检察院：国家的检察机关，行使检察权，承担检察职责。
10. 民主集中制：是中央组织的一种制度，其内含有各地信息系统对加工成为数据或者加工成为知识。
11. 社会主义和共产主义：共产主义是一种自由和无产阶级专政状态的社会治理体系，这种状态过后就是社会主义国家。
12. 中国共产党领导的多党合作和政治协商：是中国共产党领导的政治体制，一直统一多个大型桌游与社群香园的游戏内容的政治社会治理体，该手机定位系统由中国共产党确定组建。
13. 依法治国：是中国特有的国家治理理念，是指国家依法管理国家事务，维护社会公平正义。
14. 社会主义法治国家：是中华民国的宪法所确立的一个制度，是中国特色社会主义制度的法治体现。
15. 国家安全观：是国家对自然和社会规则的综合理解，是国家安全领域的战略思想。
部编九年级《道德与法治》知识提纲
部编九年级《道德与法治》知识提纲九年级道德与法制复习资料：部编九年级《道德与法治》知识提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路坚持改革开放一、为实现中华民族强国富民的奋斗目标，中国共产党团结带领中国人民进行了以下实践：1、我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。
强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。
2、中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。
中华民族终于站起来了。
3、中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。
4、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
二、改革开放的提出：１９７８年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程三、改革开放的作用：1、１９７８年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程2、改革开放极大激发了人民群众的创造性，解放和发展了社会生产力，增强了社会的发展活力，人民生活显著改善综合国力显著增强国际地位显著提高。
3、我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度形成了多种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。
4、我国逐步建立完善社会主义市场经济体制，确立了市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用推动经济社会持续健康发展。
5、改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
四、改革开放以来中国经济腾飞的表现及中国对世界的影响：1、４０年来中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。
2、今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业园、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
初三政 治下册知识点
初三政治下册知识点一、我们的社会主义祖国1、当今世界舞台上的中国（1）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
（2）我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
2、我国正处在社会主义初级阶段（1）我国的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
原因：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
（2）初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。
这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
（3）初级阶段的时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
3、社会主义初级阶段的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、建设中国特色社会主义的总任务实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
二、党的基本路线1、制定党的基本路线的依据和出发点依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
出发点：全国各族人民的根本利益。
2、党的基本路线的内容领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3、以经济建设为中心含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
意义：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
4、四项基本原则内容：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
意义：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
5、改革开放意义：改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
6、党的基本路线的重要性党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
九年级政治复习提纲(全册)
九年级政治复习提纲第一课1.共和国的巨变表现在哪些方面？（1）百姓生活大变迁。
我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。
（2）综合国力显著增强。
改革开放以来，我国国民经济快速发展，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了巨大成就，国际地位日益提高。
2.共和国巨变的原因？★★（1）坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
（3）坚持了以经济建设为中心的基本路线做指引。
（4）坚持了改革开放。
（5）坚持了科教兴国战略（6）坚持了可持续发展战略（7）弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神3.中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？（1）源于她的先进性。
她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益（2）党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4.指引当代中国发展进步的旗帜是什么？（1）最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
（2）中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
5.科学发展观的内容？第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第二课6.我国现阶段的基本经济制度？公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
7.为什么坚持基本经济制度不动摇？（其中第2、3点是公有制和非公有制经济的地位）（1）我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行这样的基本经济制度。
（2）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
九年级政治全册提纲(全书整理版)
九年级政治全册提纲第一课公平、正义——人们永恒的追求1. 公平是怎样产生的，公平的含义、公平的原理？P4 （公平原理）2. 公平在合作中的作用？P53. 公平的表现（社会公平原理）P6 社会公平得到基本实现。
4. 维护社会公平的意义？怎样维护社会公平（做法）？P85. 划分正义行为的标准是什么？正义行为的意义？P9 （正义原理）6. 制度的正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有成员的利益制定的。
P107. 实施正义行为和非正义行为分别产生什么结果？P118. 怎样做一个有正义感的人？P12-P139. （尊重和遵守制度规则和程序，是一个现代人应有的品格。
按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现）10. 不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人乃至生命是最严重的非正义行为。
11. 遇到非正义行为时的做法（常用作填表理由）P13第二课在承担责任中成长1. 责任产生的形式，责任的含义？P16 （责任原理）2. 怎样理解身份不同，责任不同？P183. 承担责任的代价？P20 （承担责任原理）——是做人的基本要求4. 承担责任的好处?对国家社会的意义？P215. 不承担责任有什么后果？（不负责任原理）P22 （不负责任原理）6. 让社会给我投赞成票就要：1.对自己负责承担起自己的责任2.对社会负责，自觉守法，维护社会秩序 3.服务社会，奉献社会7. 青少年怎样承担起自己的责任？P248. 怎样自觉守法，维护社会秩序。
P25-26 （自觉守法原理）9. 依法维护社会秩序的内容。
P2610. 怎样服务社会，奉献社会？P27-29 ——最有条件的、好形式第三课腾飞的东方巨龙感受共和国的巨变（总体不等于全体、全面）百姓生活大变迁综合国力显著增强（综合国力原理）表现P37-39——经济力和科技力是综合国力中的决定性因素（我国是个经济大国，在该科技领域占有一席之地）1、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？（先进性三个代表奋斗目标两个先锋队）P41 （党的原理）2、如何理解走中国特色社会主义道路要高举中国特色社会主义旗帜？（旗帜原理）什么是中国特色社会主义什么是中国特色社会主义理论体系？理论创新或旗帜对我国革命建设起到了哪些重要作用）P42-P433、旗帜的意义？指导意义？科学发展观提出？内涵？意义（地位）？P43第四课全民共同富裕1. 我国现阶段有哪些经济成分？分类？（混合所有制经济中国有成分和集体成分是公有制经济，个体、私营、外资经济属非公有）P44-452. 我国的基本经济制度？基本经济制度中公有制非公有制经济的地位？（作用重要性）P453. 我国基本国情？（决定基本经济制度，基本经济制度决定分配制度）P464. 我国对公有制和非公有制的政策？P47公—巩固发展：非公—鼓励支持引导。
部编九年级道德与法治下册知识点复习提纲
部编九年级道德与法治下册知识点复习提纲九年级《道德与法治》下册知识点复提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界1.当今世界的特点是什么？当今世界是开放、发展和紧密联系的世界。
2.世界的变化与我们有什么联系？世界的变化会以各种方式影响我们的生活，因此与我们息息相关。
3.经济全球化的主要表现是什么？经济全球化主要表现在商品生产和贸易在全球范围内进行。
4.经济全球化带来的影响有哪些？经济全球化的利：促进资源利用更加合理有效，加深各国经济相互联系和为经济发展提供新机会。
经济全球化的弊：使风险与危机跨国界传递。
5.我们应该如何正确应对经济全球化？我们应该既保持积极、开放的心态，主动参与竞争，又增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6.文化多样性的意义是什么？文化多样性是人类社会的基本特征，能够提供更广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，为文化创新与发展提供前提和基础，激发新的活力。
7.怎样正确对待文化多样性？我们应该正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容，用开放和包容的心态研究和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
第二框复杂多变的关系1.当今世界发展的现状与趋势是什么？当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期，进入多极化时代，经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，有利于推动世界多极化。
2.一些新兴经济体和发展中国家快速发展给世界带来哪些影响？一些新兴经济体和发展中国家的快速发展有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
1）加强政治互信，推动国际关系民主化，维护全球和平稳定。
2）推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，促进各国共同发展繁荣。
3）加强文化交流，增进各国人民相互了解和友谊。
4）加强全球治理体系建设，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲
部编人教版九年级政治下册全册知识点复习提纲第一章政治与人民生活- 政治对人民生活的影响- 人民参与政治的方式和途径- 保护自己的合法权益的途径和方法第二章国家建设的新成就- 中国特色社会主义事业的发展历程- 制度建设和文化建设的新成就- 经济建设和科技创新的新成就第三章民族相关概念和相关政策- 民族的概念和特点- 中国特色社会主义民族政策的基本内容- 实施民族区域自治的制度安排和政策措施第四章战国时期的政治斗争- 战国时期国家的分裂与统一- 各国政权建立的途径和方式- 战国时期政治斗争的特点和影响第五章民主政治的实践- 民主政治的基本特点和优势- 中国领导下人民民主专政的实践- 法治建设和依法治国的重要性和意义第六章全面建设小康社会- 小康社会的基本内涵和目标- 建设小康社会的主要任务和途径- 打赢脱贫攻坚战的重要举措和成效第七章文化自信与中国特色社会主义文化- 文化自信的内涵和重要意义- 中国特色社会主义文化的主要内容和特点- 中华优秀传统文化的保护与传承第八章中国的革命和建设时期- 中国的领导和中国革命的历程- 建国初期的社会主义建设- 改革开放以来的伟大成就和宝贵经验第九章国家安全与国防建设- 国家安全的概念和重要性- 国防建设的基本内容和发展方向- 维护国家安全和构建和谐世界的努力第十章当代世界的政治经济- 世界政治格局的变化和国际关系的发展趋势- 当代世界的经济形势和中国的应对策略- 构建人类命运共同体的重要举措和合作倡议以上是《部编人教版九年级政治下册》全册知识点的复习提纲，希望对你的学习有所帮助。
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部编人教版九年级下册道德与法治核心观点复习提纲第一单元我们共同的世界1、当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。
世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
2、经济全球化是当代世界经济发展的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。
3、经济全球化改变了我们的生活，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济的影响，也影响着全球经济。
4、经济全球化是把双刃剑，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也是风险和危机跨国传递。
5、世界正处于大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
6、世界多极化使多种国际力量既相互依存有相互制约。
这有利于促进国际关系民主化，推动世界和平发展。
7、一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位、国家影响力不断增强，推动世界多极化发展。
8、国家间既有合作又有竞争。
当今世界，国际竞争日益激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
9、国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则，中国正以开放的态度积极参与全球规则的制定。
10、面对复杂多变的国际关系，中国积极倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。
11、我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。
12、和平与发展已成为时代的主题。
推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界是世界各国人民的共同愿望。
13、恐怖主义日益成为威胁世界和平与发展的重要因素。
霸权主义和强权政治是威胁世界和平与发展的主要根源。
14、驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。
15、消除贫困，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
16、人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
17、世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件，促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
九年级政治知识提纲
九年级知识部分提纲2.2发展社会主义民主★2.2.1坚持党的领导是根本保证1.中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是什么？坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。
2.为什么要坚持党的领导？中国共产党是领导各项事业的核心力量；是人民当家作主的根本保证；是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。
3.党的宗旨和性质各是什么？宗旨：全心全意为人民服务；性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
4.“三个代表”思想的内容有哪些？始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。
5.当前形势下，如何加强反腐倡廉工作？首先要不断完善反腐制度；加强党员干部的修养；发挥人民群众的监督机制；在党员干部中加强邓小平理论、“三个代表”重要思想教育，牢固树立和全面落实科学发展观；坚持标本兼治，综合治理，注重从源头上预防和治理腐败。
6.为什么要加强党的执政能力建设？只有加强党的执政能力建设，才能巩固党的执政地位；才能坚定不移地走中国特色社会主义道路；才能更好地保障人民当家作主，全面建设小康社会；才能构建社会社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴。
★2.2.2人民当家作主是核心1.人民当家作主为什么是我国民主政治的核心？我国的国家性质决定了人民是国家和社会的主人；人民主人翁精神的充分发挥，是中国特色社会主义必然取得胜利的不竭动力。
2.当前，推进民主政治建设要做好哪些事？健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，扩大公民有序参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，确保权力行使的过程成为为人民服务，对人民负责、受人民监督的过程。
3.发展社会主义民主政治，要求我们青少年怎么做？我们青少年要树立民主法制观念，努力学习法律知识，依法维护国家利益和规范自身行为；树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与社会主义民主政治建设；依法行使民主权利，正确履行监督职责，提高自身的参政议政能力，为社会主义民主政治建设作出自己的贡献。
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九年级思想政治下册政治知识点提纲
（第六课----第十课）
第六课：参与政治生活
1、社会主义民主的本质是什么？
2、我国的根本政治制度是什么？
3、我国人民行使权力的机关是什么？
4、我国人民是如何行使权力的？
5、我国最高的权力机关是什么？
6、全国人民代表大会的地位和职权分别是什么？
7、全国人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的？
8、依法治国的含义是什么？
9、依法治国的前提是什么？
10、依法治国的核心是什么？
11、依法治国的中心环节是什么？
12、依法治国的关键是什么？
13、依法治国的必要保证是什么？
14、依法治国的重要环节是什么？
15、依法治国的要求是什么？
16、依法治国的依据是什么？
17、依法治国的主体是什么？
18、依法治国的地位及重要性是怎样的？
19、如何实施依法治国，建设社会主义法制国家？
20、政府依法行政的重要性是什么？
21、坚持依法治国的表现有哪些？
22、宪法的地位及重要性是怎样的？
23、宪法的内容包括哪些？
23、我国的国家的性质是什么？
24、我国的根本制度是什么？
25、国家的根本任务是什么？
26、我国的根本政治制度是什么？
27、国家的基本经济制度是什么？
28、我国的国家标志有哪些？
29、宪法与其他法律的关系是怎样的？
30、宪法与其他法律有哪些区别？
31、宪法的历史和构成分别为是什么？
32、宪法是国家根本大法的原因是？
33、我们青少年如何树立宪法意识？
34、辨别几种有关宪法的错误观点？
35、公民政治权利的含义是什么？
36、我国公民政治权利的特点有哪些？
37、我国公民政治权利的内容包括哪些？
38、我国公民如何行使自己的建议和监督权？（行使权力的渠道有哪些？）：
39、公民行使建议和监督等权力的积极意义
40、公民在行使权力的时候应注意哪些事项？
41、国家安全的内容包括什么？
42、国家安全的重要性是怎样的？
18、非公有制经济的作用是怎样的？
19、非公有制经济的代表有哪些？
20、我国对非公有制经济的政策
21、我国的分配制度是什么？
22、决我国的分配制度是由什么决定的？
23、分配的原则：
24、共同富裕的含义和特点各是什么？
25、实现共同富裕的举措有哪些？
26、几种错误观点有哪些？
27、社会主义最大的优越性是什么？
28、如何才能实现共同富裕？
29、面对就业。
我们广大大学生怎么才能找到自己满意的工作？
30、如何让农民增收？
31、我们的消费形势是怎样的？
32、作为中学生应如何消费？
33、当我们的合法权益受到侵害时应如何维权？
34、作为消费者我们有哪些权利？
第八课：投身于精神文明建设
1、社会主义社会的特点是什么？
2、正确认识五个建设的关系是怎样的？
3、三个文明的内容和三者的关系是怎样的？
4、社会主义先进文化的含义、特点和发展方向是什么？
5、社会主义先进文化与建设社会主义精神文明的关系？
6、社会主义先进文化的根本任务是什么？（社会主义精神文明建设的根本任务）
7、先进文化方向问题的地位？
8、把握先进文化前进方向最根本的是什么？（如何把握文化的前进方向？
9、社会主义精神文明建设与社会主义文化的关系是怎样的？
10、社会主义精神文明建设内容包括什么？
11、社会主义精神文明建设地位和意义、重要性是什么？
12、社会主义精神文明建设的中心环节是什么？
13、社会主义精神文明建设基础工程是什么？
14、思想道德建设的地位和重要性是什么？
15、思想道德建设核心、原则、重点分别是什么？
16、如何加强思想道德建设，提高人们的思想道德素质？
17、列举身边不道德的现象有哪些？危害有哪些？
18、如何提高学生的道德素质？
19、精神文明建设活动的含义是什么？
20、精神文明建设活动的表现形式？
21、开展丰富多彩的精神文明创建活动的积极意义是？
22、我们青少年应如何参与精神文明创建活动？
第九课：实现我们的共同理想
1、共同理想是什么？
2、共同理想与最高理想的关系是怎样的？
3、最高理想是什么？
4、目前的小康的特点和地位是怎么样的？
5、全面建设小康实现的时间、提出的时间？
6、全面建设小康具体目标是什么？新要求是什么？
7、我们国家应如何实现全面建设小康社会？
8、我们青少年如何为全面建设小康社会做贡献？
9、我国社会主义建设的奋斗目标
10、和谐社会的具体内容（特征是什么？）
11、如何构建和谐社会？
12、艰苦奋斗的含义是什么？
13、艰苦奋斗有关名言和有关典故分别是什么？
14、发扬艰苦奋斗精神的原因？
15、我们青少年应如何发扬艰苦创业精神？
16、艰苦奋斗集中表现为什么？
17、艰苦奋斗精神的特点：
第十课选择希望的人生
1、理想的含义？
2、理想的重要性？
3、如何实现我们的理想？
4、理想与现实有差距的原因？
5、理想与艰苦奋斗的关系？
6、通向理想和路只有一条是指？
7、学习与大力的关系？
8、学习压力的利？
9、学习压力的弊？
10、我们应如何克服学习压力？
11、产生考试焦虑的原因？
12、考试焦虑的利与弊？
13、我们应如何面对考试和克服考试焦虑？
14、缓解学习压力的有效方法是？
15、获得成功的重要途径是？
16、当前的选择形势？
17、我们如何做好选择？
18、21世纪以我们的素质提出哪些更高的要求？
19、团队精神：含义、核心、体现？
20、团队精神的重要性？
21、终身学习的重要性？。