“才艺秀”大赛策划书

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才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬，梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。

2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报，扩大活动的影响力。

3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，发放活动传单，解答同学们的疑问。

六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛作品进行评审，选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场表演，评委打分，评选出各个奖项。

4. 颁奖典礼：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。

3. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；共计[X]元。

4. 其他费用：工作人员酬金[X]元，共计[X]元。

八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名 1]2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等，[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。

3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出，[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。

才艺大赛策划书格式3篇

才艺大赛策划书格式3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，为学生提供展示才艺的平台，特举办此次才艺大赛。

三、活动主体全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 各班级宣传委员向班级同学进行宣传。

（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：线上报名或线下报名，线下报名地点为学校学生会办公室。

3. 报名要求：填写个人信息、参赛项目、联系方式等。

（三）比赛阶段1. 比赛形式：个人或团队参赛，形式不限，如舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、魔术等。

2. 比赛流程：（1）初赛：选手报名后，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。

（2）决赛：进入决赛的选手进行现场表演，由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（四）颁奖阶段1. 奖项设置：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖[具体数量]名。

2. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、老师、赞助商代表等担任颁奖嘉宾。

3. 颁奖流程：（1）宣布获奖名单。

（2）颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

（3）获奖选手发表感言。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。

2. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁等，预计[X]元。

3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等，预计[X]元。

4. 其他费用：评委酬金、工作人员酬金等，预计[X]元。

总预算：[X]元七、活动注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。

2. 参赛作品需符合活动主题，内容积极向上。

3. 比赛评委将由专业老师和学生代表组成，确保评选结果的公正公平。

4. 活动期间，需注意安全，遵守活动秩序。

5. 本活动最终解释权归主办方所有。

八、活动主办方及承办方主办方：学校团委承办方：学校学生会篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生才艺，培养学生的综合素质和创新能力，为学生提供一个展示自我、实现梦想的舞台。

才艺大赛策划书主题3篇

才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作意识。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

3. 组织校内宣传队伍，进行班级宣传。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自行准备才艺表演内容，形式不限。

（2）表演时间不超过 5 分钟。

（3）评选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛（1）入围选手进行现场才艺展示。

（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（3）设置观众互动环节，增加比赛趣味性。

（四）颁奖典礼1. 颁发奖项，表彰获奖选手。

2. 获奖选手发表感言，分享参赛心得。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。

2. 比赛所需道具、服装等由选手自行准备。

3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。

4. 保持比赛现场秩序，不得大声喧哗或随意走动。

5. 注意安全，避免在比赛过程中发生意外事故。

八、活动效果评估1. 通过学生参与度、评委评价等方式对活动效果进行评估。

篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，鼓励他们发挥自己的特长，展现个人风采，同时也为校园文化建设增添活力，促进学生之间的艺术交流与分享。

才艺展示策划书3篇

才艺展示策划书3篇篇一《才艺展示策划书》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的为了给大家提供一个展示才艺的平台，丰富大家的业余生活，增强团队凝聚力和创造力，特举办此次才艺展示活动。

三、活动对象全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、内部通知等方式进行广泛宣传，让更多的人了解并参与到活动中来。

2. 报名阶段设立报名点，接受个人或团队报名，报名时需注明展示的才艺类型及节目名称。

3. 准备阶段参赛人员进行节目排练和准备，活动组织者负责场地布置、设备调试等工作。

4. 展示阶段（1）开场表演，活跃气氛。

（2）按照节目顺序依次进行才艺展示。

（3）评委进行打分和点评。

（4）颁发奖项。

六、才艺类型1. 歌唱类：独唱、合唱等。

2. 舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞等。

3. 乐器类：钢琴、吉他、小提琴等各类乐器演奏。

4. 表演类：小品、相声、魔术等。

5. 其他类：书法、绘画、手工制作等具有独特创意的才艺。

七、活动流程（一）开场1. 主持人介绍活动目的、评委及嘉宾。

2. 领导致辞。

（二）才艺展示环节1. 选手按照抽签顺序依次上台展示才艺。

2. 每个节目展示时间根据实际情况设定。

（三）评委打分与点评1. 评委根据选手的表现进行打分。

2. 评委对选手的表现进行点评，提出建议和意见。

（四）颁奖环节1. 根据分数评选出各个奖项。

2. 颁发奖品和证书。

（五）结束1. 主持人宣布活动结束。

2. 全体人员合影留念。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 最佳创意奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

5. 最佳人气奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 设备租赁及道具购买费用：[X]元。

3. 奖品及证书费用：[X]元。

4. 宣传费用：[X]元。

才艺比赛活动方案最新范文5篇

才艺比赛活动方案最新范文5篇才艺比赛活动方案1一.活动介绍本次活动是由株洲日报社和株洲市教育局共同主办，株洲网承办，针对株洲地区近200所中小学近十多万中小学生开展的株洲市规模最大的学生才艺比赛。

比赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项，预计全市范围内将有__左右的选手参与比赛。

活动特点介绍：1.宣传力度大，影响范围广本次比赛由日报社与市教育局共同主办，动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣传，并辅助全市中小学的海报宣传。

日报宣传将采用新闻形式介绍以比赛项目为单位的赛区海选和决赛的详细情况，晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。

网站将为本次比赛开辟专版，从报名开始，到海选比赛，从复赛到总决赛，对参与的选手，比赛实况，幕后花絮，选手专访，家长专访，在线投票评选最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。

并将在比赛的官方网站——株洲网进行全面的视频和图文展示。

2.参与人数多，举办规模大株洲地区有近200多所中小学，有十几万的中小学生，背后更有着无数望子成龙的父母。

本次比赛不但是一次株洲本土最大规模的中小学生的才艺比赛，更是关系到株洲市各中小学知名度与荣誉的比赛，本次比赛的参与人数，关注人数，关注度和规模将是其它比赛所不能企及的。

二.主办单位：三.承办单位：四.媒体支持：五.报名及活动时间：20__年3月------20__年5月才艺比赛活动方案2一、比赛主题：爱我学院爱我中华二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。

校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”__周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：20__年4月29日(具体时间待定)四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。

才艺大赛执行策划书3篇

才艺大赛执行策划书3篇篇一才艺大赛执行策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提升学生的艺术修养和综合素质。

三、活动主体[具体活动名称]才艺大赛四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。

2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

（三）比赛流程1. 初赛（1）选手提交参赛视频，由专业评委进行初选。

（2）公布初赛结果，进入复赛的选手名单。

2. 复赛（1）选手现场展示才艺，评委打分。

（2）评选出晋级决赛的选手。

3. 决赛（1）选手进行现场才艺表演，评委打分。

（2）设置观众投票环节，增加互动性。

（3）公布比赛结果，举行颁奖仪式。

（四）比赛环节设置1. 自我介绍选手简要介绍自己的姓名、专业和才艺特长。

2. 才艺展示选手进行限时[X]分钟的才艺表演，形式不限。

3. 评委问答评委针对选手的才艺进行提问，选手进行回答。

（五）奖项设置1. 冠军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。

2. 亚军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。

3. 季军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。

4. 优秀奖：若干名，证书及奖品。

六、经费预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。

2. 场地布置费用：[X]元，用于比赛现场的装饰和布置。

3. 评委酬金：[X]元，邀请专业评委的酬金。

4. 奖项设置费用：[X]元，购买奖杯、证书及奖品的费用。

5. 其他费用：[X]元，包括评委餐饮、活动保险等。

七、注意事项1. 参赛选手需自备表演所需的道具、服装等。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一才艺大赛晚会策划书一、晚会主题“艺韵飞扬，梦想起航”二、晚会目的为了丰富校园文化生活，展示学生才艺，选拔优秀艺术人才，特举办本次才艺大赛晚会。

三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、晚会对象全体师生六、晚会流程1. 开场舞：热情活力的舞蹈，营造热烈氛围。

2. 主持人开场白：介绍晚会背景、目的和流程。

3. 选手风采展示：按节目顺序，选手逐个登场表演，展示自己的才艺。

4. 互动环节：设计一些有趣的互动游戏，邀请观众参与，增加晚会趣味性。

5. 评委点评：邀请专业评委对选手表现进行点评，提出改进意见。

6. 颁奖环节：根据评委打分，评选出各个奖项，颁发证书和奖品。

8. 结束舞：精彩的舞蹈表演，为晚会画上圆满句号。

七、晚会节目安排1. 歌曲类：独唱、合唱等形式，展现美妙歌声。

2. 舞蹈类：独舞、群舞等，展现优美舞姿。

3. 语言类：朗诵、小品、相声等，展现语言魅力。

4. 其他类：乐器演奏、魔术、武术等，展现多样才艺。

八、晚会宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴晚会海报。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传。

3. 网络宣传：利用学校官网、公众号等平台发布晚会信息。

九、晚会经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他杂费：[X]元十、晚会工作人员安排1. 总策划：[具体姓名]，负责晚会整体策划。

2. 节目统筹：[具体姓名]，负责节目安排和选手联络。

3. 舞台设计：[具体姓名]，负责舞台布置和道具准备。

4. 灯光音效：[具体姓名]，负责灯光音效调控。

5. 宣传推广：[具体姓名]，负责晚会宣传和网络推广。

6. 后勤保障：[具体姓名]，负责晚会后勤服务和安全保障。

十一、注意事项1. 晚会前需进行充分的排练和准备，确保节目质量。

2. 晚会当天需确保场地布置和设备调试无误。

3. 注意选手安全，避免发生意外事故。

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇篇一《才艺大赛策划书》一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次才艺大赛旨在为学生提供一个展示自我才艺的平台，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、表演四大类比赛项目。

2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制，决赛采用打分制。

3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定时间内到达比赛现场，迟到视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何作弊行为。

七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、传单、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次才艺大赛的相关信息。

在学校官网、公众号等平台发布比赛通知和报名方式。

2. 报名方式：线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。

线下报名：在学校指定地点填写报名信息。

3. 初赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。

评委根据选手的表现进行打分，评选出晋级决赛的选手。

4. 决赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。

评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、班级宣传等费用，预计[X]元。

2. 比赛费用：场地租赁、音响设备租赁、评委费用等，预计[X]元。

3. 奖品费用：证书制作、奖品购买等费用，预计[X]元。

4. 其他费用：工作人员酬金、饮用水等费用，预计[X]元。

九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要做好安全防范措施，确保参赛选手和观众的人身安全。

2. 公平公正：评委要严格按照比赛规则进行打分，确保比赛的公平公正。

才艺比赛方案策划书3篇

才艺比赛方案策划书3篇篇一《才艺比赛方案策划书》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的本次才艺比赛旨在为广大群众提供一个展示自我才华的平台，丰富人们的业余生活，同时也为了发掘和培养更多的优秀才艺人才。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象[参赛人群]六、比赛项目本次比赛分为声乐、舞蹈、器乐、表演等四个项目，参赛者可根据自己的特长选择其中一项或多项参加比赛。

七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛者需在规定时间内填写报名表格，并提交相关证明材料。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔，评选出各项目的优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行再次选拔，评选出各项目的前三名进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，评选出各项目的冠、亚、季军，并颁发奖杯和证书。

八、比赛规则1. 参赛者需自备表演所需的服装、道具和音乐等。

2. 比赛采用百分制评分，评委根据参赛者的表演水平、艺术表现力、舞台形象等方面进行评分。

3. 参赛者需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消参赛资格。

九、奖项设置本次比赛各项目分别设置冠、亚、季军各一名，优秀奖若干名，同时还将评选出最佳人气奖、最佳表演奖等特别奖项。

十、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、网站等进行线上宣传，吸引更多的人关注和参与。

3. 邀请媒体对比赛进行报道，提高比赛的知名度和影响力。

十一、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十二、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保参赛者和观众的人身安全。

2. 活动期间需注意保持环境整洁，活动结束后及时清理现场。

3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点需另行通知。

篇二才艺比赛方案策划书一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的1. 为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

才艺大赛活动策划书(精选4篇)

才艺大赛活动策划书(精选4篇)带来的有关才艺大赛活动策划书，希望大家喜欢才艺大赛活动策划书【篇1】一、指导思想全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。

坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。

大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项)，每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

2、时间安排①报名时间：5月25日前。

②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

六、奖项设置。

本次大赛设以下奖项：1、优秀表演奖(21名)：共设一等奖5名(其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名)，参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。

二等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。

三等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。

2、伯乐奖(5名)：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

3、优秀组织奖(2名)：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

七、评委组成由小教办全体成员担任评委。

八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

才艺大赛活动策划书【篇2】一、活动前言：新学年新气象，经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。

才艺大赛策划书15篇

时间稍纵即逝，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，我们⼜将续写新的诗篇，迎接我们的是新的⼯作内容和⼯作⽬标，是时候抽出时间写写策划书了。

是不是⽆从下笔、没有头绪？下⾯是店铺为⼤家收集的才艺⼤赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

才艺⼤赛策划书1 ⼀、新⽣才艺赛主题： “飞扬青春展现⾃我”；为了迎接我院06级新⽣的到来，更好的为新⽣提供⼀个展现⾃我的舞台，我院将举办⼀台⼤型的才艺赛，并⼒将体现迎新及教学评估的主题。

⼆、初选时间和决赛以及报名⽅式；初选：10⽉13⽇晚上19：15 决赛：10⽉22⽇晚上19：45 报名⽅式：由06级各班班长将报名单给⽂娱部吴探；也可以在初赛现场报名。

三、⽐赛场地南校活动中⼼四、晚会筹备组晚会负责⼈：李来斯节⽬负责⼈：⽥媛钟雪吴探宣传组：周羲肖枫杨云波后勤组：王岩松⾼辉韩伟五、节⽬类型舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺⽅⾯的节⽬，在⽐赛的过程中还有邀请嘉宾进⾏节⽬表演。

六、活动现场流程 1、初赛现场流程：晚上19：15分选⼿⼊场签到将伴奏带交给服务台 ——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选⼿众多，将适合当将表演时间缩短。

（初赛选⼿可不必化妆以及穿着演出服装。

乐器表演⾃备乐器。

） 2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到 ——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进⼊选⼿席，并由⼯作⼈员宣读⼀些注意事项。

（决赛选⼿须化妆以及穿着演出服装。

乐器表演⾃备乐器。

表演内容健康⽂明。

若在内未到服务台签到者，视为⾃动放弃⾏为。

）七、初赛评委⽂娱部部长以及⼀些学⽣⼲部，王⽼师或章⽼师。

决赛评委：学院领导，⽼师，团委学⽣会⼋、评选⽅式：采取现场评分并确定⽐赛最后成绩。

九、获奖情况：将选出⽐赛中成绩前⼗的表演选⼿。

按得分的⾼低顺序评⼀等奖⼀名，⼆等奖⼆名，三等奖三名，优秀奖四名。

若有特殊情况，⼀等奖可出现并列获奖情况。

⼗、奖品情况：⼀等奖，⼆等奖，三等奖，各获奖状⼀张。

才艺大赛活动策划方案（精选8篇）

才艺大赛活动策划方案才艺大赛活动策划方案（精选8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。

为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的：三、大赛内容：1，报名对象：全院大一新生。

2，参赛形式：（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。

参赛选手自备服装、伴奏带。

（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。

参赛选手自备服装、表演道具。

（5）主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。

参赛选手自备服装。

3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！4，比赛日程：（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。

（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5，大赛时间：初赛xx年10月30日18：30决赛xx年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案：1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比：（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

才艺比赛策划书模板3篇

才艺比赛策划书模板3篇篇一才艺比赛策划书模板一、活动主题[具体主题]二、活动目的本次才艺比赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体同学五、参赛要求1. 参赛节目内容健康、积极向上，能够展现当代大学生的精神风貌。

2. 参赛选手可以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。

3. 参赛选手需自备服装、道具和音乐等。

4. 每个选手或组合限报[X]个节目，每个节目时长不超过[X]分钟。

六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 组织成员：[具体成员名单]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用校园媒体：通过学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息，吸引更多同学的关注。

3. 班级宣传：安排宣传部成员到各个班级进行宣传，向同学们介绍比赛的时间、地点、报名方式等信息。

4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们关于比赛的疑问。

（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：现场报名：在报名点领取报名表格，填写完毕后交至报名点工作人员处。

网络报名：将报名表格发送至指定。

3. 报名材料：报名表格（可在报名点或官网）个人或组合照片（电子版）参赛节目视频（如有）（三）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 评委组成：由学校艺术老师、音乐老师、舞蹈老师等专业人士组成评委团。

4. 比赛形式：参赛选手按照抽签顺序依次进行才艺展示，每个节目时长不超过[X]分钟。

评委根据选手的表现进行打分，满分[X]分，小数点后保留两位。

工作人员统计分数，排名前[X]%的选手进入决赛。

5. 评选标准：节目内容健康、积极向上，具有较高的艺术水平。

才艺比赛活动策划书(8篇)

才艺比赛活动策划书（8篇）才艺比赛活动策划书（精选8篇）才艺比赛活动策划书篇1一、活动目的为进一步发展校园文化，活跃校园氛围，给20__级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我院决定举办一场“相聚湖科院，炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神。

二、活动时间：20__-10-18至20__-10-26三、活动地点：预赛和复赛。

在6608形体房，决赛在报告厅四、主办单位：共青团__学院委员会承办单位：__学院学生联合会协办单位：各系学生联合会五、大赛内容1、参与人员：全体11级新生均可报名参加2、报名方式：在院学生会设臵报名点（食堂门口）报名或班级报名3、大赛形式:（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带；（2）器乐组比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏，自备服装、乐器；（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等，选手自备服装、伴奏带；（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等，选手自备服装，表演道具。

六、大赛时间安排：（1）18号（星期二）开始在食堂门口摆点报名，预计从19号（星期三）开始选拔节目，19—20号（星期三、四）进行预赛选拔，21号（星期五）进行复赛；（2）选定决赛演出节目单，22—23号为前期准备时间（节目编排，邀请评委等）（3）24号晚（星期一），决赛。

（只比赛，不颁奖）（4）25号为颁奖晚会准备时间，26号晚（星期三）举行颁奖晚会。

七、大赛内容：（1）初赛：在6608按报名顺序的方式进行参赛，其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍，限时30秒左右。

参赛选手自选歌曲清唱，舞蹈自带伴奏，限时1分钟左右，初赛中共选出20-40人进入复赛（按照实际人数选定进入复赛的人数）。

宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

（2）复赛：按签到顺序进行比赛，在各类型节目中评出前三名进入决赛，名单以展板的形式公布。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一《才艺大赛晚会策划书》一、活动主题“展现才艺，闪耀舞台”二、活动目的本次才艺大赛晚会旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，营造热烈的氛围。

2. 主持人登场介绍活动背景、目的和评委嘉宾。

3. 比赛环节（1）选手按照抽签顺序依次进行才艺展示，形式包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。

（2）每位选手表演结束后，评委进行打分。

4. 互动环节（1）设置一些有趣的互动游戏，邀请观众参与，增加活动的趣味性。

（2）进行现场抽奖，抽取幸运观众并颁发奖品。

5. 评委点评评委对选手的表现进行点评，提出建议和意见。

6. 颁奖环节（1）根据评委打分结果，公布获奖名单。

（2）颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

7. 闭幕表演邀请学校合唱团进行一首歌曲的演唱，为活动画上圆满的句号。

七、前期准备1. 宣传工作（1）制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

2. 报名工作（1）设置报名点，接受选手报名。

（2）收集选手的表演资料和音乐伴奏。

3. 场地布置（1）根据活动主题进行场地布置，营造出舞台效果。

（2）准备音响设备、灯光设备等。

4. 物资准备（1）购买奖品、证书等物资。

（2）准备互动游戏的道具。

5. 人员安排（1）确定主持人、评委、摄影师等人员。

（2）安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识。

2. 工作人员要提前到达现场进行准备工作，确保活动顺利进行。

3. 评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的公正性。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 奖品、证书购买费用：[X]元5. 宣传物料制作费用：[X]元6. 互动游戏道具购买费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、后期工作2. 整理活动照片和视频，制作活动纪念相册或视频，发布到学校网站或社交媒体上，扩大活动影响力。

才艺大赛策划书态度3篇

才艺大赛策划书态度3篇篇一《才艺大赛策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活，展现学生们的多才多艺，激发学生们的艺术创造力和表现力，特举办此次才艺大赛。

二、活动主题绽放青春风采，演绎才艺魅力三、活动目的1. 为学生提供一个展示才艺的平台，让他们能够充分发挥自己的特长和潜力。

2. 营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。

3. 培养学生的艺术素养和审美能力，促进学生的全面发展。

4. 加强学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单等宣传材料，在校园内张贴和发放。

通过学校广播、班级通知等方式进行宣传，确保活动信息传达到每一位学生。

邀请学校老师、学生会干部等担任宣传大使，进行口头宣传和动员。

2. 报名阶段设立报名点，接受学生现场报名。

开通线上报名渠道，学生可以通过学校官方网站或公众号进行报名。

报名截止时间为[具体日期]，逾期不予受理。

3. 初赛阶段组织评委对报名选手的才艺作品进行评审，选拔出一定数量的优秀选手进入决赛。

才艺作品形式可以包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、朗诵、魔术、绘画、书法等。

初赛时间和地点另行通知。

4. 决赛阶段决赛采用现场表演的形式进行，选手按照抽签顺序依次上台展示才艺。

邀请专业评委进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

设置观众投票环节，增加活动的互动性和趣味性。

决赛现场进行直播或录像，以便未能到场的学生观看。

决赛时间和地点另行通知。

5. 颁奖阶段在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁奖，鼓励他们继续努力，追求更高的艺术成就。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元宣传海报制作费用：[X]元宣传单制作费用：[X]元其他宣传材料费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元舞台搭建费用：[X]元音响设备租赁费用：[X]元灯光设备租赁费用：[X]元其他场地布置费用：[X]元3. 评委费用：[X]元评委邀请费用：[X]元评委礼品费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元一等奖奖品费用：[X]元二等奖奖品费用：[X]元三等奖奖品费用：[X]元优秀奖奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元工作人员费用：[X]元不可预见费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与分工1. 活动策划组负责活动的整体策划和组织工作，制定活动方案和流程。

才艺大赛创意策划书3篇

才艺大赛创意策划书3篇篇一《才艺大赛创意策划书》一、活动主题“展现自我，闪耀舞台”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大参与者提供一个展示才艺的平台，挖掘和培养优秀艺术人才，丰富人们的文化生活，同时增强社区或组织的凝聚力和活力。

三、活动主体全体有才艺的人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段发布活动通知，明确报名方式、时间及要求。

设立报名渠道，接收参赛者报名信息。

2. 初赛阶段组织参赛者进行初赛表演。

由评委评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段进入决赛的选手进行精心准备。

决赛当天，选手依次进行表演。

评委现场打分并评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 参赛节目形式不限，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、脱口秀等。

2. 表演时间需控制在规定范围内。

3. 参赛选手需遵守比赛纪律和现场秩序。

七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，同时可根据情况设置最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项。

八、宣传方案1. 利用社交媒体、海报、传单等多种方式进行广泛宣传。

2. 邀请相关媒体进行报道，提高活动知名度。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织协调。

2. 评委：邀请专业人士担任评委。

3. 后勤保障人员：负责场地布置、设备调试等工作。

十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，做好安全防范措施。

2. 提前做好设备的检查和调试，确保比赛顺利进行。

3. 妥善处理比赛过程中的突发情况。

十二、活动评估篇二才艺大赛创意策划书一、活动主题“闪耀之星，才艺绽放”二、活动目的为了丰富人们的文化生活，挖掘和展示各类优秀才艺，提供一个展现自我的舞台，促进文化交流与艺术发展。

三、活动主体面向所有有才艺的人士四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过线上线下多种渠道进行广泛宣传，吸引参赛者报名。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一《才艺大赛晚会策划书》一、活动主题“展现才艺，闪耀舞台”二、活动目的本次才艺大赛晚会旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体师生六、活动内容1. 比赛项目本次大赛设立多个比赛项目，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等。

2. 比赛规则（1）参赛者需在规定时间内报名，并提交相关作品或表演视频。

（2）比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛通过评委评选出优秀选手进入决赛。

（3）决赛采用现场表演的形式，由专业评委和观众投票共同评选出各个奖项的获奖者。

3. 奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干，颁发荣誉证书和奖品。

七、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行精彩的开场舞蹈，营造热烈的氛围。

2. 主持人登场介绍活动背景、目的和流程，宣布比赛正式开始。

3. 比赛环节（1）按照比赛项目的顺序，依次进行初赛和决赛。

（2）每个项目表演结束后，评委进行点评和打分。

4. 互动环节设置观众互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性。

5. 颁奖仪式公布比赛结果，颁发奖项，邀请获奖选手发表感言。

6. 闭幕表演邀请学校合唱团进行闭幕表演，为活动画上圆满的句号。

八、宣传方案1. 海报宣传在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的参与方式和奖项设置。

3. 网络宣传利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备、灯光等的调试和控制，确保活动顺利进行。

2. 活动期间要注意安全，设置安全警示标识，确保观众和参赛者的人身安全。

才艺比赛策划方案精选9篇

才艺比赛策划方案精选9篇才艺比赛策划方案1一、活动宗旨为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的`育人环境。

通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。

展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，二、活动主题：“比才艺，展风采，炫酷校园。

”三、主办及承办单位：主办：中心东道小学。

承办：中心东道小学少先队大队委员会四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。

六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。

七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。

com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法：1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。

每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。

评选将本着公平、公正、公开的原则。

九、奖项设置及奖励办法1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。

并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

中心东道小学20xx年3月才艺比赛策划方案2活动目标：为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。